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第頁2023低碳環(huán)保學(xué)生演講稿低碳環(huán)保學(xué)生演講稿

演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾局部組成。現(xiàn)如今,我們運用上演講稿的狀況與日俱增,在寫之前,可以先參考范文,下面是我?guī)痛蠹艺淼牡吞辑h(huán)保學(xué)生演講稿,歡送閱讀,希望大家能夠喜愛。

低碳環(huán)保學(xué)生演講稿1

老師們、同學(xué)們:

大家好!藍天下迎著初升的晨曦,我們又一次實行這莊重而隆重的升國旗儀式。遠眺著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻,我們的內(nèi)心無比澎湃,這鮮紅的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時刻提示著我們酷愛祖國,酷愛和平,酷愛自然,酷愛環(huán)境。今日我演講的題目是?低碳環(huán)保,從我做起?

當我們迎著朝陽,走進綠樹環(huán)繞的城關(guān)小學(xué),你想過了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個充溢綠色的漂亮的校內(nèi)里。你真要為此而感到華蜜和傲慢!現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有艷麗奪目、爭奇斗同學(xué)們,垃圾是害也是寶,從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看,垃圾是放錯了位置的資源,是終將有一天可以運用的原料。作為城關(guān)小學(xué)的學(xué)生,我們更應(yīng)當主動行動起來,將垃圾分類存放,用實際行動保護好供給我們學(xué)習(xí)環(huán)境的綠色家園,這是我們義不容辭的責(zé)任,也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。

敬愛的同學(xué)們,為了美化我們的校內(nèi)環(huán)境,共建綠色校內(nèi),讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的改變,用熱忱去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。同處一片藍天,同駕一艘航船,用實際行動,讓明天的校內(nèi)更加漂亮、讓明天的地球更加可愛!

低碳環(huán)保學(xué)生演講稿2

我們都生活在同一個地球上,低碳生活,讓我們創(chuàng)立一個美妙的家園。

如今,隨著社會經(jīng)濟的開展,我們的生活更加便利。各種交通工具應(yīng)運而生,人們的日常出行特別便利。但是隨著人們生活水平的提高,路上出現(xiàn)了越來越多的私家車。

眾所周知,汽車排放的廢氣對我們的生活環(huán)境有很大的影響。低碳生活要從意識起先。現(xiàn)在我們的交通很便利,可以選擇許多交通工具。私家車不是我們旅行的唯一方式。假設(shè)生活中的人們增加了這種低碳意識,為什么我們的地球家園不應(yīng)當變得更加漂亮呢?

在生活中,我們可以選擇近的時候走,遠的時候也可以選擇地鐵和公交。低碳生活從我們的旅行起先。

在低碳生活中,我們須要做許多事情,節(jié)約水電,不要在外面亂丟垃圾……這些都是低碳生活。讓我們削減資源的釋放,削減空氣中二氧化碳的排放。地球是我們的家,低碳生活是保護我們的家。

當然,低碳生活不僅僅是一句口號,更重要的是,我們要用實際行動來實施低碳生活。我們身邊總會有一些人高喊低碳生活,但聲音很大,卻從不付諸行動。低碳生活要求我們從這一刻起先。讓我們每個人都行動起來,用實際行動實現(xiàn)我們的低碳生活,用雙手打造美妙家園。

讓我們用自己的行動感染和帶動身邊的人,希望身邊的人帶動身邊的人。當我們每個人都真正實行行動時,我信任我們可以看到一個更加漂亮的地球。

低碳生活,讓我們酷愛生活。

低碳環(huán)保學(xué)生演講稿3

敬重的老師們,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

無論你現(xiàn)在在哪個點上,眼前都會是一片綠蔭。道路兩旁,公園、小山、河邊……綠色已覆蓋了整個千陽縣城。而且還新修了很多的供人們游賞的地方,比方千湖公園,濕地公園,望魯臺…真是數(shù)不勝數(shù),更供給給人們休閑消遣的地方。使人們除了在物質(zhì)上滿意之后,再來放松心情,感受一下世界的美妙,千陽的美妙,環(huán)境的重要性。

看著這么漂亮迷人的千陽我真的很想對清潔人員以及很多靜默的奉獻者說一聲:“你們幸苦了!〞

環(huán)保不僅僅是他們的工作,更是我們每個千陽公民必備的條件。雖然清掃干凈了。但更為重要的是我們的保持。假設(shè)每個人的素養(yǎng)都很低,每個人都把垃圾扔在地上,那環(huán)保人清理得完嗎?所以我們更應(yīng)當拿出自己的一份薄力為環(huán)保獻力,不是么?雖然只是微薄之力,但只要每個人都做了,那便是勝利。就如那句俗語:“大海也是由滴水組成的。〞

一次,我和摯友走在路上,吃完東西后打算扔在地上,突然記起“打造寶雞后花園〞的那句標語,然后眼前又出現(xiàn)出清潔工那勞碌的背影,我不由的臉通紅。便把它扔在垃圾桶里。摯友見勢也隨我而做,我突然覺得自己長大了,不在是那個毛毛躁躁的我了。

打造寶雞后花園,建設(shè)漂亮新千陽是全縣人民共同的目標,讓我們?yōu)榱四莻€目標而去努力,去奮斗,去盡我們的那一份力氣吧!

低碳環(huán)保學(xué)生演講稿4

敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:大家好!

低碳,就是減低二氧化碳的排放量。低碳,在這個社會一點也不生疏的詞,我們每天都把低碳掛在嘴邊,但是,我們有做到嗎?因為溫室氣體的積聚,氣候驟變已經(jīng)干脆影響人類的健康,人們患腎結(jié)石的機率大大增加,肺部感染加重,我們可愛的動物體積正在變小,xx、xx這些國家被無情的海水正一步步吞噬它們的家園,遷居已經(jīng)起先,背井離鄉(xiāng)、熱土成廢墟。即使轉(zhuǎn)移到平安的地方又如何?漂亮的花兒帶不走!可愛的蝴蝶飛不動!xx受教化程度之低,以致于他們派不出一個代表在xx氣候大會上爭駁他們的利益。一個xx人幫助xx呼喊著:“我希望你們停下手頭的事,因為我們的生命和將來都駕馭在你們手中……〞

緘默過后,路在何方?xx幾天劇烈的探討是失敗了,但我們向“低碳生活〞邁進的腳步不能停止。我們在今日做的一件小事都有可能徹底摧毀我們子孫的將來!

為了變更這個現(xiàn)狀我們能做的有許多許多,在出門或長時間不用電器的時候,你是否把電源拔了,雖然處在待機狀態(tài),但長時間也會消耗不少能量。在家里你是否打著空調(diào),吹著電扇,一邊又用毯子裹著呢?洗澡涂抹沐浴乳的時候水是否始終是放著的呢?外面吃東西的時候是不是肯定用的一次性用品呢?外出旅游是否情愿自己帶牙刷,毛巾等生活用品呢?一些身邊的小事,我們真正去對待嗎?

低碳環(huán)保不只是一個口號,我們要讓這個口號變成行動,要讓這個行動付諸于每個人身上。只有彼此都為社會做一份的奉獻,我們的明天,城市的將來才會更美妙!

感謝大家!

低碳環(huán)保學(xué)生演講稿5

敬重的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、老師,敬愛的同學(xué):大家下午好!

今日學(xué)校實行這一次演講競賽,我有幸被同學(xué)們推上來演講,是我的極大的榮幸,感謝大家的支持,我信任我肯定能做好的。今日我演講題目是?低碳環(huán)保,大家一起來?。

隨著社會日益快速開展,我們的環(huán)境均受到不同程度的損害,我想大家肯定都知道現(xiàn)在的環(huán)境被糟蹋成什么樣了,新聞報道常出現(xiàn)哪里的環(huán)境又被破壞、又被污染,這些都是因為我們這些人類沒有做到低碳環(huán)保的緣由。我們生活水平漸漸提高,導(dǎo)致了許多問題的出現(xiàn),比方白色污染、空氣污染、水污染,這些都是環(huán)境污染,也都是我們自己造成的。

生活越過越好,致使我們要求也都提高了,以前對于大自然那么珍惜,現(xiàn)在卻始終在向大自然索取,嚴峻的損害了大自然的平衡,所以環(huán)境的問題越來越嚴峻,形勢越來越嚴峻,這些都是我們現(xiàn)在就要思索的問題,我們不能不管不顧的。在此我作為一個小學(xué)生,更是要留意這問題,因為環(huán)境是我們生存的根本,沒有這個環(huán)境孕育我們,就不會有現(xiàn)在的我們美妙的生活,一切都是這個環(huán)境給予我們的財寶。我們就更不能忘恩給地球母親這樣的回報。

為了保護我們生存的環(huán)境,我們要低碳環(huán)保,要解決這些污染,因為都是我們自己造成的。自然苦果由我們自己承受,同時也面臨著去解決它。生活中對于白色污染的問題的解決,就是我們不用塑料袋去裝東西,盡量用布袋這些能夠重復(fù)運用的袋子,不用一次性的袋子,塑料袋都不簡單分解,很簡單造成環(huán)境的一個污染??諝庵员晃廴荆且驗槲覀冎鞍l(fā)電用的是煤炭,煤炭在燃燒的過程會產(chǎn)生大量的一氧化碳和二氧化碳,以及小汽車產(chǎn)生的尾氣也是對空氣的污染,那我們就用風(fēng)發(fā)電也、用水發(fā)電,這些都是環(huán)保的方法,盡量少開私家車,運用自行車和坐公交車,這些方式也是對空氣環(huán)境的一種保護。水污染就是我們盡量要不要排放污水到江河里,做到一水多用。

我信任只要我們大家一起去做,在將來肯定可以解決這些問題的,首先就是低碳環(huán)保從我們自己做起,團結(jié)起來才行,所以我們今后要保持低碳生活、環(huán)保生活。

感謝大家!

低碳環(huán)保學(xué)生演講稿6

敬愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

低碳生活,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力削減,從而減低二氧化碳的排放量。我們應(yīng)當主動提倡并去實踐低碳生活,留意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點滴做起。

我可是個低碳能手。關(guān)于低碳,我知道很多妙點子:選用節(jié)能空調(diào),省電每天做到,同樣的制冷效果,更少的耗電需求,這就是節(jié)能空調(diào)的妙處。用完電器拔插頭,省電又平安,看完了電視和DVD,摁下遙控器并不是徹底關(guān)機,其實它還在耗電,只有將電源拔下,它才徹底不耗電。少買不必要的衣服,服裝在生產(chǎn),加工和運輸過程中,要消耗大量的能源,同時產(chǎn)生廢氣,廢水等污染物。在保證生活須要的前提下,每人每年少買一件不必要的衣服可節(jié)能約2。5千克標準煤,相應(yīng)減排二氧化碳6。4千克。

在學(xué)習(xí)做功課時,我也有很多妙招。紙張的雙面運用,節(jié)約用紙;鉛筆短了,用筆套套著又可以用一兩個星期;收集全部作業(yè)本未用完的紙,訂成一本又是新本子;寫字臺前用節(jié)能燈……

告知你們,我們家也是低碳家庭。媽媽將洗臉之后的水用來洗腳;將洗衣、洗菜的生活廢水收集起來沖廁所等。爸爸愛開車,現(xiàn)在為了低碳,他每天盡量騎自行車出門。奶奶愛剪紙,每次剩下的紙都會給我打草稿。爺爺愛看電視,可現(xiàn)在為了低碳,少看電視多運動。而我,短暫不用電腦時,會將電腦開到睡眠狀態(tài)。我們一家人都是低碳能手。

低碳生活,表達在一件件小事中。讓我們行動起來,人人爭做低碳能手!

低碳環(huán)保學(xué)生演講稿7

敬重的老師們,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

你們知道什么是低碳生活嗎?

低碳生活就是以降低消耗能源為目的的綠色的生活方式。其實,低碳生活是一種科學(xué)的生活看法,低碳生活是一種時尚文明的生活習(xí)慣,低碳生活是一種崇尚節(jié)儉的優(yōu)良傳統(tǒng),低碳生活是一種為將來一代謀求華蜜的懇求!

敬重的評委、家長老師、同學(xué)們,低碳生活,我們每個人都應(yīng)當從我做起,從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起;從節(jié)約一張紙、一個塑料袋、一雙一次性筷子等小事做起。

敬愛的媽媽,我要告知您。請別忙著為我買新衣服。一件一般的衣聽從原料到成衣再到最終被遺棄,都在排放二氧化碳。少買一件不必要的.新衣就可以削減2.5千克二氧化碳的排放。新衣服當然時尚,穿著讓人感到美麗;但舊衣服,只要干凈整齊,樸實的心靈更可以贏得漂亮。

各位評委、老師、家長、同學(xué)們,讓我們行動起來吧!每個人的一小步,將是社會向前邁進的一大步。讓我們行動起來吧,從身邊的點滴做起,培育綠色的低碳生活方式,這是每個人的社會責(zé)任!

低碳環(huán)保學(xué)生演講稿8

敬愛的老師,同學(xué)們:

大家上午好!

伴隨著經(jīng)濟社會的迅猛開展過程中,由于人類過分追求開展所帶來的滿意和開展的速度而無視或淡薄了其所帶來的負面效應(yīng),致使在極大滿意自身物欲的同時,也給自身將來的開展埋下了諸多隱患,這些問題隨著時間的推移暴露越來越明顯,直至威逼到人類自身的生存,如溫室效應(yīng)的出現(xiàn)、水污染等問題。在某種程度上,這些問題都歸于人們對開展的片面理解,認為只要經(jīng)濟開展了,一切問題都能夠迎忍而解,無視了環(huán)境保護。事實上,僅有科學(xué)的開展才能不斷解決人類所應(yīng)對的問題。這是其一。

節(jié)能減排不僅僅是企業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等對環(huán)境污染所帶來的問題。社會的主體是人,節(jié)能減排的主體也務(wù)必是人,節(jié)能減排務(wù)必從每一個來抓起。由于個體的相識缺乏或者無視,致使一個水、電等白白的奢侈掉、汽車無情地冒著黑煙……不是沒有人留意到環(huán)境的惡化,已經(jīng)所帶來的危害,而是多數(shù)人認為環(huán)境污染問題離自我很遙遠,不是自我的事情,也不是奢侈自我的錢財,甚至有一些人認為自我有錢,無所謂奢侈。殊不知,水、電、氣這些都是人類共同的資源,此刻的奢侈,就給子孫后代帶來無窮隱患。所以,節(jié)能減排人人有責(zé),須要人人參加。這是其二。

多數(shù)人認為不關(guān)電腦、不關(guān)水龍頭,奢侈點水、電都不是什么問題,也花費不了多少錢??墒?,他們沒有相識到在這些電白白消耗掉的同時,電腦所排放的二氧化碳等有害氣體,正在殘害著自身的身體;他們也沒有相識到,發(fā)電廠發(fā)電所須要的煤炭等資源以及所排放廢氣和污水所給環(huán)境帶來的危害;他們更沒有意識到,發(fā)電廠的機器設(shè)備、電腦豪材等生產(chǎn)資料在生產(chǎn)過程中所給環(huán)境帶來的巨大危害……

節(jié)能減排、環(huán)境問題,不是一個人、幾個人或一些人所須要的,也不是一個人、幾個人或一些人的事情,更不是一個人、幾個人或一些人所能解決的。要想解決環(huán)境問題,務(wù)必從每一個個體抓起,從提高每一個人的相識抓起,從變更每一個人的習(xí)慣抓起。

低碳環(huán)保學(xué)生演講稿9

敬重的各位來賓、尊敬的老師們、敬愛的同學(xué)們:

大家好!

我是友愛學(xué)校五五班的,今日我演講的題目是?低碳環(huán)保,從我做起?!

眾所周知,?20xx?的場景絕非無中生有,在地球家園的漂亮倩影漸行漸遠之際,提倡“低碳環(huán)保生活〞刻不待時!那什么是低碳環(huán)保生活呢?低碳環(huán)保生活就是削減二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開支的節(jié)能減排生活方式。

勿庸置疑,“低碳環(huán)保生活〞有利于減緩全球氣候變溫煦環(huán)境惡化的速度。削減二氧化碳排放,選擇“低碳環(huán)保生活〞,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任,也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢?今日,就讓我們從小事說起吧!

一、節(jié)約一張紙

在場的同學(xué),我信任大家都離不開紙,而且許多同學(xué)的草稿紙應(yīng)當堆成小山頭了!知道嗎,我國每生產(chǎn)1噸紙就要消耗20棵大樹、100立方米水,假設(shè)每人每天奢侈一張紙,全國就要奢侈約2700噸紙、27萬噸水,54000棵大樹將化為烏有。因此,節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護樹木,有利于削減溫室氣體的排放,有利于保護我們的生態(tài)環(huán)境。在此,我提倡大家主動回收廢紙、不撕作業(yè)本,盡量運用雙面草稿紙,努力削減紙張消耗。節(jié)約一張紙,保護一片林!

二、節(jié)約一度電

同學(xué)們,家中的電器應(yīng)當不少吧!而且許多電器隨時都處于待機狀態(tài)吧!電器設(shè)備在待機狀態(tài)下耗電一般為其開機功率的10%左右,家里的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機、電熱水器等的待機能耗加在一起,相當于開一只30至50瓦的長明燈,照此推算,一戶一般人家一年因待機而消耗的能源折合人民幣近60元,成都市100多萬戶居民家庭每年要為待機能耗支付約1億元。反之,從我做起,取締無謂的奢侈,節(jié)約一度電,惠及千萬人。

三、節(jié)約一升油

同學(xué)們,在車水馬龍的街頭,當一股股藍色的煙氣從一輛輛機動車尾部噴出時;當一陣陣氣味怪異,令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來時,你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免,就能身體健康?告知你,生活在城市里,誰也無法全身而退!英國的有關(guān)協(xié)會曾發(fā)表探討報告稱,與交通事故遇難者相比,英國每年死于空氣污染的人要多出10倍。

節(jié)約一升油,削減我們對機動車的依靠,削減我們對空氣的污染,近距離出行盡可能運用自行車或者步行,讓我們?nèi)巳硕紒碜龉蛔澹瑐€個爭當自行車騎手!節(jié)約一升油,凈化一片天!

四、分類一袋垃圾

眾所周知,我們每個人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,但是,我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者,我們每個人都可以通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

一袋垃圾,如不分類處理,或奢侈資源或“遺臭萬年〞;反之,分類清運和回收,使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞,就能創(chuàng)立一個無垃圾的社會,一個使資源循環(huán)再生的社會。分類一袋垃圾,創(chuàng)立再生傳奇。

同學(xué)們,低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句口號就可以實現(xiàn)的,它須要我們真正的從實際生活中去改善,去實踐;讓我們共同攜手,從節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電,節(jié)約一升油,分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點一滴做起,為保護美妙的家園而努力!

感謝大家!

低碳環(huán)保學(xué)生演講稿10

敬愛的老師和同學(xué)們:

大家好!

你知道什么是低碳生活嗎?

低碳生活是一種旨在降低能耗的綠色生活方式。其實低碳生活是一種科學(xué)的生活看法,一種時尚文明的生活習(xí)慣,一種崇尚節(jié)儉的優(yōu)良傳統(tǒng),一種對后代華蜜的懇求!

各位評委、家長、老師、同學(xué)們,低碳生活,我們每個人都要從我做起,從節(jié)約電、水、油、節(jié)氣的小事做起;從省一張紙,一個塑料袋,一雙一次性筷子起先。

敬愛的媽媽,我想告知你。請不要忙著給我買新衣服。一件一般的服裝,從原材料到成衣,排放二氧化碳,最終被拋棄。假設(shè)你買了一件不必要的新衣服,你可以削減2件。排放5公斤二氧化碳。新衣服很時尚,讓人感覺很美;但只要舊衣服干凈整齊,單純的頭腦就能贏得更多的美妙。

敬愛的評委、老師、家長、同學(xué)們,讓我們行動起來!對每個人來說一小步,對社會來說就是一大步。讓我們行動起來,從身邊做起,培育綠色低碳的生活方式,這是每個人的社會責(zé)任。

低碳環(huán)保學(xué)生演講稿11

敬重的各位來賓、尊敬的老師們、敬愛的同學(xué)們:

地球是我們的母親,毫不保存地為人類供給各種賴以生存的資源,而我們卻不知道珍惜,還隨意地毀壞自然資,比方森林砍伐,比方廢氣排放,導(dǎo)致泥土流失,樹木被黃沙替代,破壞性風(fēng)暴增多,生物種類削減,這些都是人類造成的。

科學(xué)家覺察,至少有100多種大氣污染物對環(huán)境產(chǎn)生危害,其中二氧化硫,氮氧化合物,一氧化碳,氟氫烴等都對人體有著較大的危害。工業(yè)生產(chǎn)與交通工具排放的尾氣和塵埃是造成大氣污染的主要途徑。工業(yè)廢氣中的塵埃顆粒還會吸附很多有毒有害物質(zhì),這些污染物在大氣中還會發(fā)生各種化學(xué)反響,生成更多污染物,形成二次污染。大氣污染物在空氣中積累導(dǎo)致空氣質(zhì)量下降,干脆危害人類健康,并且使臭氧層受到破壞,致使全球氣候變暖。環(huán)境問題已經(jīng)開展成為全球性的問題了,甚至影響著全人類的生存與開展。最新探討說明,當年的尼德蘭人就是在氣候突變中滅亡的。

氣候變暖真的導(dǎo)致災(zāi)難嗎?人們的疑慮不是沒道理的。二氧化碳的排放?這和我們有關(guān)系?當然,人類只要呼吸便會排放二氧化碳,可是總不能不讓我們呼吸吧?這應(yīng)當是那些轟轟向天空吐出一團團黑煙的化石能源企業(yè)的責(zé)任吧,化石能源消耗產(chǎn)生的二氧化碳才是導(dǎo)致氣候變暖的罪魁禍首。可是我們和那些能源企業(yè)的距離真的不相干嗎?會有誰想過,這些消耗制造大量二氧化碳的企業(yè)最終把生產(chǎn)出來的能量輸送哪里?誰又是他們的消費者?我們的日常生活中,電腦,,熱水器,空調(diào),電燈……哪一樣不須要消耗能量?在升入高空的二氧化碳中,你“奉獻〞了多少?

削減二氧化碳的排放,選擇“低碳生活〞是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。電腦,電燈,空調(diào),任何電器一旦不用了應(yīng)順手關(guān)掉;一旦充電完成,馬上拔掉充電插頭;運用節(jié)能電燈泡,一只11W節(jié)能燈的照明效果頂?shù)纳?0W的一般燈泡,而且每分鐘都比一般燈泡節(jié)電80%,假設(shè)全國運用12億只節(jié)能燈,節(jié)約的電量相當于三峽水電站的年發(fā)電量;選擇節(jié)能空調(diào),溫度不要開的過高或過低,這樣不但耗能,而且讓人不舒適,減弱了人體自動調(diào)整體溫的實力;多步行,騎自行車,坐輕軌或地鐵;電視機屏幕不要太亮,調(diào)成中等亮度,那么既能節(jié)能又能保護視力,3億臺電視機,僅調(diào)暗亮度這個小動作,每年就可以省電50億度。,我們面臨是日益惡化的環(huán)境,即將枯竭的化石能源,居高不下的生活本錢……其實只要舉手之牢就能讓世界變的更美妙。

保護環(huán)境,節(jié)約能源是我們是根本國策,我們要實現(xiàn)可持續(xù)開展,既要促進人與自然的和諧,實現(xiàn)經(jīng)濟開展和人口,資源環(huán)境相協(xié)調(diào),又要堅持走生產(chǎn)開展,生活富有,生態(tài)良好的文明開展道路,保證一代一代永續(xù)開展。

每個人都有自己的童年,每個人的童年都是多姿多彩的。?翱翔的教室?就講解并描述了五個地地道道的住?!隘傂∽莹曂甑墓适?。

這本書,生動的描寫了他們:馬丁,一個懂事,有實力而令人欽佩的孩子;約尼,沒有父母關(guān)愛而寫作水平極高的孩子;馬蒂亞斯,一個喜愛用拳頭解決問題而仗義的孩子;烏利,一個膽小而又有志氣的孩子;塞巴斯蒂安,一個機靈而愛鉆研的孩子。還有伯克博士和不抽煙的人……無不令人耐人尋味,使人回味無窮。在這些生動的人物中,我最喜愛馬丁。馬丁在學(xué)習(xí)與繪畫方面都卓藝超群,并且特殊懂事。圣誕節(jié)前幾天,別人都快歡樂樂的打算回家過圣誕節(jié),馬丁卻無法回家過圣誕節(jié),他實在沒錢!他強行對自己說:“不許哭,不許哭……〞

多虧好心的伯克博士給他錢,他才能回家和家人一起過圣誕節(jié),馬丁回到家立刻給伯克博士寄了明信片,表達自己對伯克博士深深的謝意。

每當我讀到馬丁、約尼在期盼著父母時,我就忍不住會哭出來。想想我們現(xiàn)在的生活,和爸爸、媽媽在一起,一家人多么歡樂呀!可馬丁回不了家,約尼根本沒有父母……每當我看到烏利生病了有摯友去探望他;不抽煙的人與伯克博士之間的友情時;我多么艷羨他們呀,這友情是多么珍貴呀!

這個故事,讓我刻骨銘心。

感謝大家!

低碳環(huán)保學(xué)生演講稿12

敬愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今日上午我們參觀了“話說低碳〞科普展。

在日常生活中,大家會覺察有一些“霧霾〞天氣,所以許多人都帶了口罩?!办F霾天氣〞是因為工業(yè)污染和汽車尾氣而產(chǎn)生的。其實,我們只要做好一些方面,根本不會出現(xiàn)“霧霾〞天氣。比方說:我們削減工業(yè)污染和汽車的尾氣,就可以大大削減碳的排放量。

電燈,是我們生活中必備的物品,否那么在晚上就看不清東西了,不過大家是否知道電燈排放二氧化碳的含量有多少,排放二氧化碳的含量越高的越不環(huán)保,在這里給大家介紹一下幾種常見的電燈的二氧化碳的含量吧!

白熾燈排放二氧化碳的含量:65克

節(jié)能燈排放二氧化碳的含量:22克

LED燈排放二氧化碳的含量:3.85克

看了這些,得出白熾燈排放二氧化碳含量最高,LED排放二氧化碳含量燈最低,所以我們盡量用LED燈,少用白熾燈。

嘴上說低碳是沒用的,必需要行動起來,例如:少開私家車,多做公交車或騎自行車,削減工業(yè)污染,植樹造林……對于騎電瓶車,我是很有體會,詳細表現(xiàn)在騎電瓶車上學(xué)回家,假設(shè)每個家庭都這樣做,我們城市灰塵會少許多哩!有人提出要少放煙花爆竹,我到很贊同,終歸現(xiàn)在空氣不好,否那么會加重空氣污染度的!

總之,我們應(yīng)當行動起來,創(chuàng)立一個美妙的家園。

低碳環(huán)保學(xué)生演講稿13

敬重的各位老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!我叫王永楨。您知道嗎?您手中的塑料購物袋,您吃快餐時運用的一次性餐盒,您洗衣用的含磷洗衣粉,還有您每天都離不來的電腦、電視等等,它們其實都是二氧化碳的來源。

老師們、同學(xué)們,請記住我們的責(zé)任吧:保護環(huán)境,刻不待時。低碳生活,從我做起。敬愛的少先隊員們,低碳生活,你們打算好了嗎?

一、為新書穿上環(huán)保的新衣。

每到新學(xué)期同學(xué)們領(lǐng)了新書。興致勃勃之余,我們要為新書包上書皮,以往大家都是一到開學(xué)就買塑料書皮,或者買美麗的包裝紙包書皮。每個人平均有六七本新書,要花費多少錢??!更重要的是,這些塑料書皮和美麗包裝紙制作要奢侈能源,不利環(huán)保,塑料書皮運用后還會產(chǎn)生白色垃圾。不如用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書皮,既利于環(huán)保,還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會自己包,熬煉動手實力。

二、把沒有用完的本子利用起來。

新學(xué)期,新氣象,每個同學(xué)心中都充溢了憧憬。同學(xué)們都會在新學(xué)期第一天甚至是開學(xué)前幾天就起先做開學(xué)的打算:文具換新的,本子買來多本。書包里面貌一新,前一學(xué)期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。

大家不知道吧:生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目,須要消耗凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤,同時產(chǎn)生高濃度污水300噸。

把舊本子沒用完的局部整合起來吧,重新訂成新的本子來運用??梢宰鼍毩?xí),也可以當演算紙,節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張,何樂而不為呢?

三、讓小手帕成為校內(nèi)時尚。

人們普遍運用的手帕早已被遺忘,取而代之的是運用便利的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木,運用后不行以回收,奢侈了資源,亂扔還會污染環(huán)境。而手帕可反復(fù)運用,既節(jié)約資源又保護了樹木。我們每個少先隊員都要樹立“綠色消費〞的理念,拒絕運用紙巾,隨身攜帶小手帕,做保護地球的小衛(wèi)士。

四、種花種草正值時。

春天,萬物復(fù)蘇,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進我們的教室吧!綠色植物通過光合作用,可以汲取空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草,讓教室美起來、綠起來,讓教室的空氣更清爽。種花種草正值時,少先隊員們,齊動手吧!

保護地球人人有責(zé),節(jié)能減排勢在必行。敬愛的少先隊員們,“低碳生活〞其實不難做到,低碳生活其實離我們并不遙遠,只要每個人留意生活中的一些

細微環(huán)節(jié),就可以大大削減二氧化碳的排放量。或許現(xiàn)在的您不不信任那一點點微薄之力會為整個世界帶來的無限好處,可是假設(shè)您做到了,您就真的做了一件有益于地球有益于環(huán)保的大事。

老師們,同學(xué)們,讓我們馬上行動起來,多種一棵樹、種下一片草,節(jié)約一張紙,為了我們賴以生存的地球。

節(jié)能減排,低碳生活,用我們的雙手,托起明天綠色的希望!

我的演講完畢,感謝大家!

低碳環(huán)保學(xué)生演講稿14

敬愛的老師,同學(xué)們:

大家上午好!

今日我們演講的題目是:節(jié)能減排,從我做起。

“敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊〞蔚藍的天空一望無際,碧綠的原野茫茫不盡。那風(fēng)吹到草低處,有一群群的牛羊時隱時現(xiàn)。同學(xué)們,我們都學(xué)過?敕勒歌?這首詩,它描述我們祖國的大好河山,朝氣昂然、漂亮和諧,令我們神往。

可是,不明白什么時候,我們頭頂?shù)乃{天變得那么少,夜里滿天的星星也難得一見。每一天走出家門,就須要戴口罩。是什么讓我們不敢再親近自然是環(huán)境污染,是人們對大自然無止境的索取,是我們不經(jīng)意間丟掉的各種垃圾,更是我們無節(jié)制的對能源的奢侈,都讓地球受到了深深的損害。地球僅有一個,能源不是無限的,我們要節(jié)能減排,保護地球。

節(jié)能就是節(jié)儉能源,珍惜資源;減排就是削減廢氣、廢水的排放。節(jié)能減排,與我們的日常生活休戚相關(guān)。刷牙的時候水龍頭是否還在流著廁所沒有人的時候電燈是不是還亮著夏天離開房間時空調(diào)是否還開著

有人計算過,假設(shè)我們不用電器時拔下插頭,每年可節(jié)儉用電20億度;假設(shè)我們把演草紙雙面運用,每年能節(jié)約紙張5。1萬噸……節(jié)儉能源,削減排放,從我做起,從今刻做起,順手關(guān)燈、順手關(guān)水龍頭,到超市買東西用布袋,盡量少運用塑料袋。不亂丟垃圾,做好垃圾分類,降低環(huán)境污染。

敬愛的同學(xué)們,為了人類的將來,讓我們一齊節(jié)能減排,過低碳生活,當環(huán)保小達人,多謝大家!

低碳環(huán)保學(xué)生演講稿15

“節(jié)能〞這個詞匯大家都不是很生疏。只要受過教化的人,無論是大人還是小孩都明白“節(jié)能〞的概念??墒怯卸嗌偃俗龅搅恕肮?jié)能〞呢?

節(jié)能,在字面上的意思是盡可能的節(jié)儉能源。煤炭、電、石油等能源如今在全世界范圍內(nèi)漸漸枯竭,這些能源都是我們離不開的,煤能夠用來取暖,又是大工廠主要的燃料;石油是汽車和機動車的主要燃料;電呢?電能夠驅(qū)動電器,給我們帶來便利與快樂。這都是地球給我們?nèi)祟惖恼滟F禮物,我們就應(yīng)珍惜它們,更不就應(yīng)毫無節(jié)制的開采這些能源。

以前看過一個公益廣告,畫面是一個水龍頭,一向在流水,漸漸地,漸漸地,水流的速度越來越慢,最終枯竭了,之后,出現(xiàn)了一雙大眼睛,流出了兩行淚,又出現(xiàn)了一段文字:請節(jié)儉用水,不然的話最終的一滴水將會是人類的眼淚。有很多人不信任這種事會發(fā)生,可是這已經(jīng)成為一個不行爭議的事實,科學(xué)家已經(jīng)預(yù)料在這兩個世紀內(nèi),人類將遭到消滅性的打擊。節(jié)能,成為了我們應(yīng)做的事。

事實上,節(jié)能并不難。記得有一次,天很熱,我們要去外婆家玩,我想:是開小車去呢?還是乘公共汽車去呢?雖然開車去舒適,但不能只想到這天的舒適呀!是啊,大道上車原來就多,你再開小車去,不僅僅污染空氣,還經(jīng)常造成交通堵塞,車越多用油量也越多。想著想著,我不禁大聲說到:“乘公

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