高一歷史期末考試試題及答案（參考）

第高一歷史期末考試試題及答案（參考）高一歷史期末考試試題及答案（參考）

進(jìn)入高一的備考階段，心無旁騖，全力以赴，爭分奪秒，頑強(qiáng)拼搏腳踏實(shí)地，不驕不躁，長風(fēng)破浪，直濟(jì)滄海，我們，注定成功!下面小編給大家整理了關(guān)于高一歷史期末考試試題及答案的內(nèi)容，歡迎閱讀，內(nèi)容僅供參考!

高一歷史期末考試試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題：(本大題共40小題，每小題1分，共40分，在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求)

1、香港特別行政區(qū)中學(xué)歷史教材《新理論中國歷史?中四上》提到：“在封建制度下，周天子具有‘一尊’的統(tǒng)治地位，諸侯必須服從天子的命令”。這里的“封建制度”在我們現(xiàn)行歷史教材中的提法是

A.分封制B.封建社會(huì)C.宗法制D.禪讓制

2、《紅樓夢(mèng)》第五十三回“寧國府除夕祭宗祠，榮國府元宵開夜宴”中，記載了賈府在除夕夜隆重祭祀祖先的活動(dòng)。這種祭祀活動(dòng)要追根溯源的話，要追溯到()

A.分封制B.封建社會(huì)C.宗法制D.禪讓制

3、假設(shè)你是中國秦朝時(shí)期的丞相，當(dāng)你與同時(shí)期的羅馬元老院成員相遇時(shí)，在治國原則上的分歧是

A.“秦法”與“十二銅表法”B.“郡縣制”與“元首制”

C.“皇權(quán)至上”與“政事共商”D.“三公九卿”與“公民大會(huì)”

4、中國古代選官制度經(jīng)歷了“世官制—察舉制—九品中正制—科舉制”的演變過程。下列描述與“科舉制”相關(guān)的是

A.上品無寒門，下品無士族B.金榜高懸姓字真，分明折得一枝春。

C.龍生龍，鳳生鳳D.舉秀才，不知書;舉孝廉，父別居

5、《荀子?君道》：“墻之外，目不見也;里之前，耳不聞也;而人主(君主)之守司(官吏)，遠(yuǎn)者天下，近者境內(nèi)，不可不略知也”。引文認(rèn)為，君主應(yīng)當(dāng)

A.建立上傳下達(dá)的郵驛制度B.經(jīng)常巡游天下

C.深入民間體察民情D.加強(qiáng)對(duì)中央與地方官員的監(jiān)察

6、秦漢的三公九卿、隋唐的三省六部、明朝的內(nèi)閣和清朝軍機(jī)處的設(shè)置，反映了我國古代中央機(jī)構(gòu)的官制改革中存在著一個(gè)一以貫之的理念，那就是

A.制度的良善在于不斷的改革B.強(qiáng)化君主集權(quán)是政治變革的主要內(nèi)容

C.提高政府的辦事效率是改革的根本D.彌合君權(quán)與相權(quán)的矛盾是國家穩(wěn)定的基礎(chǔ)

7、下列關(guān)于明朝“內(nèi)閣”的表述，正確的是

A.是明太祖為制約相權(quán)而設(shè)立B.通過票擬權(quán)制約皇帝決策

C.為皇帝提供顧問的內(nèi)侍機(jī)構(gòu)D.法定的中央一級(jí)機(jī)構(gòu)

8、從明朝廢丞相到清初增設(shè)軍機(jī)處，反映了

A.中央集權(quán)制度日趨完善B.君主__制度空前強(qiáng)化

C.內(nèi)閣掌握國家軍政大權(quán)D.封建制度的基礎(chǔ)開始瓦解

9、公元前453年，由三名貴族組成的羅馬考察團(tuán)前往希臘，經(jīng)過近一年的考察，認(rèn)為雅典

的政治制度是“外觀的__，實(shí)質(zhì)的__”。這種說法的主要理由是

A雅典的__制度是一種直接__制B廣大婦女不能參加城邦的公民大會(huì)

C向雅典城邦納稅的外邦人無選舉權(quán)D城邦的實(shí)質(zhì)掌握在少數(shù)奴隸主手中

10、辯論是雅典公民大會(huì)最重要的程序。據(jù)此判斷，下列說法不正確的是

A.公民大會(huì)只是辯論場所，不作出決策B.辯論是公民行使自己權(quán)力的重要方式

C.公民大會(huì)辯論客觀上促進(jìn)文化發(fā)展D.辯論的氛圍益于蘇格拉底等大師的成長

11、古羅馬的《十二銅表法》

①是一部由貴族、平民兩個(gè)階層共同接受的成文法典②把貴族壓迫的隱蔽特權(quán)變成了受法律約束③體現(xiàn)了貴族的妥協(xié)，一定程度上有利于平民④體現(xiàn)出法律的均衡和約束

A.①②③④都正確B.①②③④都不正確

C.①②正確，③④不正確D.①③正確，②④不正確

12、羅馬法是羅馬文明留給后人最持久的遺產(chǎn)，最初是從習(xí)慣法發(fā)展而來，但羅馬法更重要的是成文法。要研究羅馬習(xí)慣法首選的歷史文獻(xiàn)是

A.《十二銅表法》B.公民法C.萬民法D.自然法

13、從羅馬法的產(chǎn)生發(fā)展過程，可以清晰看到人類社會(huì)法律的產(chǎn)生和演變過程羅馬法合乎

邏輯的演變過程是

A.習(xí)慣法—習(xí)慣總結(jié)—習(xí)慣—法B.法律理論—習(xí)慣—法—習(xí)慣法

C.法—習(xí)慣—法律總結(jié)—習(xí)慣法D.習(xí)慣—習(xí)慣法—法—法律總結(jié)

14、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭期間，托馬斯?潘恩在《常識(shí)》中告誡民眾：“君主政體意味著我們自身的墮落和失勢，同樣地，被人當(dāng)作權(quán)利來爭奪的世襲，則是對(duì)我們子孫的侮辱和欺騙?！边@一觀點(diǎn)的理論依據(jù)是

A.人文主義B.民族主義C.天賦人權(quán)說D.三權(quán)分立學(xué)說

15、1787年憲法是獨(dú)立后的美國從邦聯(lián)發(fā)展成為聯(lián)邦制共和政體，其重要作用是

①結(jié)束了松散狀態(tài)，維護(hù)了國家統(tǒng)一②滿足了人民群眾對(duì)權(quán)益的要求

③確立了美國的責(zé)任內(nèi)閣制④促進(jìn)了美國資本主義的發(fā)展

A.①④B.①②C.②③D.③④

16、英國革命歌法國__“不僅反映了它們本身發(fā)生的地區(qū)即英法兩國的要求，而且在更大得多的程度上反映了當(dāng)時(shí)整個(gè)世界的要求”。這表明，英法資產(chǎn)階級(jí)的成功標(biāo)志著

A.工業(yè)生產(chǎn)方式確立B.工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)勝利

C.新社會(huì)制度的勝利D.君主制度的衰亡

17、《法蘭西第三共和國憲法》規(guī)定：“總統(tǒng)有權(quán)召開兩院的特別會(huì)議。在會(huì)議的閉會(huì)時(shí)期，如果兩院有絕對(duì)多數(shù)要求開會(huì)，總統(tǒng)也必須召集兩院?！边@說明

A.總統(tǒng)控制議會(huì)B.總統(tǒng)權(quán)大，議會(huì)權(quán)小

C.總統(tǒng)的權(quán)力受議會(huì)限制D.行政權(quán)與立法權(quán)相制約

18、《德意志帝國憲法》與英國《權(quán)利法案》的不同在于

A.確立了君主立憲制B.議會(huì)可以監(jiān)督政府

C.加強(qiáng)了國王的權(quán)力D.君主“統(tǒng)而不治”

19、右圖是1804年拿破侖加冕儀式，當(dāng)時(shí)他說：“我只能做一個(gè)加冕的華盛頓?！毕旅鎸?duì)這

句話的理解正確的是，拿破侖

A.肯定了羅馬教皇的地位B.維護(hù)了法國資產(chǎn)階級(jí)利益

C.恢復(fù)了法國的封建君主制度

D.表明了與華盛頓一樣都是共和主義者

《拿破侖加冕儀式》

20、穿越時(shí)空隧道，假如讓美國總統(tǒng)奧巴馬和法國總統(tǒng)薩科奇回到1875年，他們的共同點(diǎn)不包括

A.掌握國家的行政權(quán)B.是軍隊(duì)統(tǒng)帥

C.是國家的元首D.由民選產(chǎn)生，對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)

21、美國歷史學(xué)家寫道：“想象一下，哥倫比亞麥德林__壟斷集團(tuán)成功發(fā)動(dòng)一起對(duì)美

國的軍事襲擊，迫使其允許__合法化，還須支付巨額戰(zhàn)爭賠款——這幅場景當(dāng)然荒謬絕倫，但類似的事件在19世紀(jì)的中國確曾發(fā)生過。”“類似的事件”是指

A.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭B.甲午戰(zhàn)爭

C.中法戰(zhàn)爭D.鴉片戰(zhàn)爭

22、馬克思說：“推動(dòng)了這次大爆炸(指太平天國運(yùn)動(dòng))的毫無疑問是英國的大炮?！边@說明

A.鴉片戰(zhàn)爭激化了中國社會(huì)矛盾，導(dǎo)致太平天國運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)

B.太平天國運(yùn)動(dòng)反對(duì)鴉片戰(zhàn)爭中清政府的__行為

C.清政府的__統(tǒng)治導(dǎo)致階級(jí)矛盾的激化

D.鴉片戰(zhàn)爭是太平天國運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的根本原因

23、近代前期(五四運(yùn)動(dòng)以前)中國歷史發(fā)展的趨勢是

A.逐步由__主義革命向__主義革命過渡

B.政治上日益半殖民地化，經(jīng)濟(jì)上日益半封建化

C.列強(qiáng)經(jīng)濟(jì)侵略向商品輸出為主向資本輸出為主過渡

D.封建秩序日益解體，政治經(jīng)濟(jì)文化日益資本主義化

24、唐德剛認(rèn)為我國的社會(huì)政治制度在某次戰(zhàn)爭前千年不變，戰(zhàn)后十年一變。這次戰(zhàn)爭有可能是

A.鴉片戰(zhàn)爭B.甲午中日戰(zhàn)爭C.抗日戰(zhàn)爭D.解放戰(zhàn)爭

25、1851年與1911年都是辛亥年，在中國都發(fā)生了大規(guī)模的革命運(yùn)動(dòng)。對(duì)這兩場革命運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià)正確的是

A.都屬于資產(chǎn)階級(jí)__革命的范疇B.都大大推動(dòng)了中國政治__化進(jìn)程

C.都廢除了封建土地所有制D.都因帝國主義武裝干涉而失敗

26、1912年成立的中華__南京臨時(shí)政府被稱為亞洲第一個(gè)“美國式”的共和國。其政權(quán)的組織形式也被稱為是美國的“仿制品”，究其主要原因是這一政權(quán)

A.實(shí)行__共和制B.在美國支持下建立C.實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制D.確立了君主立憲制

27、1919年5月5日，天津《大公報(bào)》刊登“北京特約通訊”，標(biāo)題為《北京學(xué)界之大舉動(dòng)——昨日之游街大會(huì)/曹汝霖宅之焚燒/青島問題之力爭/章宗祥大受夷傷》。從上述標(biāo)題中能獲得的信息是A.京津兩地工人罷工__B.學(xué)生愛國浪潮遍及全國

C.外爭主權(quán)、內(nèi)除__D.北洋政府逮捕大批學(xué)生

28、“……你從不曾看見，四萬萬同胞像今天這樣，團(tuán)結(jié)得如鋼似鐵;千百萬民族英雄，為了保衛(wèi)祖國，灑盡他們的熱血?！痹摳柙~描述了

A.北伐戰(zhàn)爭的情景B.紅軍長征的歷程

C.抗日戰(zhàn)爭的史實(shí)D.解放戰(zhàn)爭的勝利

29、毛澤東曾指出“國民黨的__專政是團(tuán)結(jié)的破壞者，是抗日失敗的負(fù)責(zé)者。是內(nèi)戰(zhàn)的禍胎，必須立即廢止，及由各黨派和無黨派的代表組成聯(lián)合政府，發(fā)布一個(gè)__的施政綱領(lǐng)，然后召開國民代表大會(huì)……”這段講話的背景是

A.國民革命運(yùn)動(dòng)時(shí)期B.抗日戰(zhàn)爭即將勝利

C.國共重慶會(huì)談期間D.人民解放戰(zhàn)爭結(jié)束

30、某西方學(xué)者評(píng)論說：“他們雖然有社會(huì)變革的方案，但并不期望和打算通過無產(chǎn)者的起義來實(shí)現(xiàn)社會(huì)變革?！瓕?shí)際上，他們幾乎沒考慮過自己精心制作的藍(lán)圖如何才能付諸實(shí)踐。”該學(xué)者評(píng)論的是

A.科學(xué)社會(huì)主義B.新三__義C.啟蒙運(yùn)動(dòng)D.空想社會(huì)主義

31、1999年，英國劍橋大學(xué)文理學(xué)院教授們以推選方式和英國廣播公司(BBC)在網(wǎng)絡(luò)上以投票方式先后進(jìn)行了“千年第一思想家”評(píng)選活動(dòng),結(jié)果都是馬克思位居第一。馬克思位居第一是因?yàn)?/p>

A.馬克思學(xué)說對(duì)人類社會(huì)的進(jìn)程產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響

B.馬克思支持工人運(yùn)動(dòng)C.馬克思學(xué)說繼承了人類歷史的一切文明成果

D.馬克思學(xué)說指出了各國現(xiàn)代化的道路

32、下列關(guān)于社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的敘述中，你認(rèn)為錯(cuò)誤是

A.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義的誕生

B.巴黎公社是無產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次偉大嘗試

C.十月革命勝利使社會(huì)主義從理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)

D.開國大典標(biāo)志著社會(huì)主義制度在中國建立

33、2023年是新中國成立60周年，下列各項(xiàng)為新中國__法治建設(shè)奠定基礎(chǔ)的是(

A.__國民黨政權(quán)B.頒布過渡時(shí)期總路線

C.確立人民代表大會(huì)制度D.提前完成“一五”計(jì)劃

34、一部法律文件規(guī)定：“中華人民共和國依靠國家機(jī)關(guān)和社會(huì)力量，通過社會(huì)主義工業(yè)化和社會(huì)主義改造，保證逐步消滅剝削制度，建立社會(huì)主義社會(huì)?！边@部法律是中

A.《中國人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》(1949年)B.《中華人民共和國憲法》(1954年)

C.《中華人民共和國憲法》(1975年)D.《中華人民共和國憲法》(1982年)

35、1980年8月，在答意大利記者奧琳埃娜?法扎奇提出的“怎樣才能避免或防止再發(fā)生諸如‘__’這樣可怕的事情”時(shí)指出“這要從制度方面解決問題”。為此，我國采取的主要舉措是

A.實(shí)行人民代表大會(huì)制度B.加強(qiáng)__法制建設(shè)

C.完善民族區(qū)域自治制度D.提出并實(shí)踐了“一國兩制”的偉大構(gòu)想

36、20世紀(jì)70年代，在中國大地上曾流行這樣的口號(hào)：“誰敢反對(duì)毛澤東，就砸爛誰的狗頭!打翻在地，再踏上一只腳，讓他永世不得翻身?！痹摽谔?hào)不能反映當(dāng)時(shí)

A.__盛行B.強(qiáng)調(diào)階級(jí)斗爭C.社會(huì)秩序混亂D.執(zhí)法公正嚴(yán)明

37、“幾個(gè)小時(shí)前我還是皇家警察，但現(xiàn)在我已是一名堂堂正正的香港警察了?！痹摼煺f這句話的背景是

A.提出“一國兩制”B.中英簽署關(guān)于香港問題的《聯(lián)合聲明》

C.《中華人民共和國香港特別行政區(qū)基本法》的頒布

D.中華人民共和國香港特別行政區(qū)成立

38、“清除帝國主義在中國的殘余勢力，取締帝國主義在華的一切特權(quán)?！边@一新中國初期的外交方針被稱為

A，“另起爐灶”B.“打掃于凈屋子再請(qǐng)客”

C.“一邊倒”D.和平共處五項(xiàng)原則

39、美國歷史學(xué)家沃爾夫?拉弗貝在20世紀(jì)70年代說：“一部美國外交史，冷戰(zhàn)絕非是其中值得大書特書的光輝篇章?！笨梢詾檫@一論點(diǎn)提供依據(jù)的首選歷史事件是

A.柏林危機(jī)B.古巴導(dǎo)彈危機(jī)

C.越南戰(zhàn)爭D.中東戰(zhàn)爭

40、基辛格說：“世界新秩序之所以不同于舊秩序，就是因?yàn)樗挥沙?jí)大國主宰，而是由

多權(quán)力中心，每一個(gè)都獨(dú)立活動(dòng)。美國既是超級(jí)大國，也不是超級(jí)大國”這句話在表達(dá)

A.當(dāng)今世界，美國是超級(jí)大國B.國家新秩序與舊秩序完全不同

C.當(dāng)今世界政治呈現(xiàn)多極化的趨勢，美國難以獨(dú)霸天下D.美國的國際地位非常矛盾

二、雙項(xiàng)選擇題：(本大題共10小題，每小題2分，共20分，在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有兩項(xiàng)符合題目要求。每題全選對(duì)得2分，只選一項(xiàng)且正確的得1分，其余情況不給分)

41、新課程要求學(xué)生要學(xué)會(huì)自主探究學(xué)習(xí)，某同學(xué)在學(xué)習(xí)了必修Ⅰ《古代中國的政治制度》這一單元以后把“古代中國君權(quán)與相權(quán)的斗爭”作為其探究課題，為此他在網(wǎng)上搜集了下列史料，你認(rèn)為在其史料中與這位同學(xué)探究的課題有關(guān)的是

A、相國、丞相，皆秦官，金印紫綬，掌丞天子助理萬機(jī)。

B、行中書省，凡十一，秩從一品。掌國庶務(wù)，統(tǒng)郡縣，鎮(zhèn)邊鄙，與都省為表里。

C、洪武九年，太平章政事、參知政事。十三年正月，誅丞相胡惟庸，遂罷中書省。

D、大學(xué)士葉向高言：我朝閣臣，只備論思顧問之職，原非宰相。

42、下列措施包含了官署相互牽制、相互監(jiān)督內(nèi)容的是

A、隋唐實(shí)行三省六部B、宋各州公文須由知州和通判聯(lián)合署名

C、元在中央設(shè)宣政院和中書省D、清設(shè)內(nèi)閣后又設(shè)軍機(jī)處

43、雅典公民大會(huì)每年召開數(shù)十次，其中10次“主要會(huì)議”有一項(xiàng)固定議題：審查在任公

職人員的表現(xiàn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷以下說法正確的是

A、公民大會(huì)是雅典的權(quán)力機(jī)關(guān)

B、材料中所說的“10次會(huì)議”有權(quán)審查公職人員但無權(quán)決定公職人員的去留

C、雅典所有人都可以無條件參加公民大會(huì)

D、雅典的公職人員由多數(shù)人選舉產(chǎn)生，必須對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)

44、1789年法國三級(jí)會(huì)議上，掌璽大臣巴朗登致詞說：“諸位先生們，你們要憤然摒棄這些危險(xiǎn)的改革，公眾利益的敵人想要把這些東西和好的、必要的改變混為一談……”文中所說的“公眾利益的敵人”和“危險(xiǎn)的改革”分別是指

A.特權(quán)等級(jí)代表B.第三等級(jí)代表C.憲政D建立共和政體

45、19世紀(jì)90年代后期，列強(qiáng)侵華出現(xiàn)的新現(xiàn)象有

A、割占土地B、允許外國人在華大規(guī)模開辦工廠

C、列強(qiáng)掀起瓜分中國的狂潮D、外國人侵入到中國內(nèi)河

46、“共和”、“__”是近代中國歷史發(fā)展的趨勢。根據(jù)對(duì)這兩個(gè)關(guān)鍵詞在中國部分著作和報(bào)刊中出現(xiàn)頻率的統(tǒng)計(jì)，1905—1913年間“共和”出現(xiàn)的頻率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于“__”的頻率，其原因包括

A、維新變法思想的傳播B、三__義思想的影響

C、新文化運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)D、資產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)的發(fā)展

47、與巴黎公社相比，__十月社會(huì)主義革命的特點(diǎn)是

A、無產(chǎn)階級(jí)暴力奪取政權(quán)B、有成熟的無產(chǎn)階級(jí)政黨的領(lǐng)導(dǎo)

C、以奪取大城市為主要目標(biāo)D、和農(nóng)民階級(jí)建立了聯(lián)盟

48、1949年9月，中國人民政治協(xié)商會(huì)議通過的《共同綱領(lǐng)》規(guī)定：“中華人民共和國為新__主義即人民__主義的國家，實(shí)行工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的、團(tuán)結(jié)各__階級(jí)和國內(nèi)各民族的人民__專政”。下列最能直接體現(xiàn)這一規(guī)定的是

A、以五星紅旗為國旗B、以北京為首都

C、以《義勇軍進(jìn)行曲》為代國歌

D、選舉毛澤東為中央人民政府主席，朱德、劉少奇、宋慶齡等為副主席

49、圍繞以下《外交大事記》的一塊展板，四位同學(xué)展開討論，其中觀點(diǎn)正確的是

外交大事記

1981年底，中國明確表示肯定和原則支持符合聯(lián)合國憲章精神的維和行動(dòng)，并開始繳納有關(guān)攤款。

1986年，中國政府應(yīng)邀派人前往中東實(shí)地考察了“停戰(zhàn)監(jiān)督組織”。

1988年，中國成為聯(lián)合國維和特委會(huì)成員

1990年，中國首次向聯(lián)合國維和行動(dòng)派遣觀察員，積極參加在聯(lián)合國放入維和行動(dòng)

A、中國發(fā)展結(jié)伴而不結(jié)盟的新型國家關(guān)系B、中國積極參與地區(qū)性國際組織的活動(dòng)

C、中國對(duì)世界和平與發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)D、為中國經(jīng)濟(jì)建設(shè)創(chuàng)造和平的國際環(huán)境

50、20世紀(jì)80年代末90年代初世界政治格局發(fā)生的重大變化表現(xiàn)在

A、兩極格局已經(jīng)終結(jié)B、美國獨(dú)霸世界的格局已經(jīng)形成

C、多極化的世界格局已經(jīng)形成D、世界正處于新舊格局交替的過渡時(shí)期

三、非選擇題：(共40分，其中51題10分，52題16分，53題14分)

51、閱讀下列材料(10分)：

材料一中國古代政治制度示意圖。

材料二我們的政治制度之所以被稱為__政治，是因?yàn)檎?quán)在全體公民手中，而不是在少數(shù)人手中。解決私人爭執(zhí)的時(shí)候，每個(gè)人在法律上都是平等的……在我們的私人生活中，我們是自由的和寬恕的;但是在公家的事務(wù)中，我們遵守法律。

——伯利克里的演講

(1)依據(jù)材料一，分別指出圖一、圖二所示政治制度的名稱和產(chǎn)生的朝代。(4分)圖二所示政治制度有何特點(diǎn)(2分)

(2)依據(jù)材料二，分析雅典__政治的特點(diǎn)。(2分)材料一、二的政治制度有何本質(zhì)區(qū)別(2分)

52、新中國的成立，揭開了中國對(duì)外關(guān)系的新篇章。閱讀材料，回答問題。

材料一

圖一毛澤東與斯大林在一起圖二《中蘇友好同盟互助條約》簽字儀式

(1)材料一體現(xiàn)了新中國奉行怎樣的外交政策為什么要確立這樣的外交政策(4分)

材料二在尼克松回憶錄中，尼克松回顧道：我知道，1954年日內(nèi)瓦會(huì)議時(shí)，杜勒斯拒絕同周恩來握手，使他深受侮辱。因此，我走完梯級(jí)時(shí)，決心伸出我的手，一邊向他走去。當(dāng)我們手相握時(shí)，一個(gè)時(shí)代結(jié)束了，另一個(gè)時(shí)代開始了。

(2)材料二反映出20世紀(jì)70年代初中美關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明變化的原因。(6分)

材料四在1984年5月接見外賓時(shí)指出：“中國的對(duì)外政策是獨(dú)立自主的,是真正的不結(jié)盟。中國不打美國牌，也不打蘇聯(lián)牌，中國也不允許別人打中國牌?！?/p>

(3)材料四反映了新時(shí)期中國怎樣的外交政策并指出其影響。(4分)

(4)綜合上述內(nèi)容，就新中國外交政策的發(fā)展變化，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。(2分)

53、近代以來，歐洲許多國家確立了各具特色的資產(chǎn)階級(jí)代議制政體。閱讀材料，回答問題。

材料一英國革命的成果，也是它在現(xiàn)代__政治創(chuàng)制試驗(yàn)方面的成就，就是創(chuàng)造了一種全新的政體……美國革命的首創(chuàng)性在于……孟德斯鳩“以權(quán)力制約權(quán)力”的學(xué)說在政府體制的設(shè)計(jì)方面得到了較好的貫徹?！浴妒澜缥拿魇贰?/p>

(1)材料一中英國“全新的政體”指的是什么美國在“政府體制的設(shè)計(jì)方面”有何創(chuàng)新(4分)

材料二馬克思認(rèn)為，德意志帝國實(shí)質(zhì)上是一個(gè)“以議會(huì)形式粉飾門面，混雜著封建殘余、已經(jīng)受到資產(chǎn)階級(jí)影響、按官僚制度組織起來、并以警察來保衛(wèi)的、軍事__制度的國家”。

(2)據(jù)材料概括德意志帝國君主立憲制的特點(diǎn)。并指出德、法兩國政府與議會(huì)之間的關(guān)系有何不同(6分)

(3)結(jié)合對(duì)英、美、法、德近代政體的分析，你認(rèn)為他們有什么共同特征(4分)

高一歷史試題答案

一、單項(xiàng)選擇題Ⅰ：本大題共40小題，每小題1分，共40分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求。

1234567891011121314151617181920

ACCBDBCBDAAADCACDCBD

2122232425262728293031323334353637383940

DADBAACCBDADCBBDDBCC

二、雙項(xiàng)選擇題：本大題共10小題，每小題2分，共20分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有兩項(xiàng)符合題目要求。每小題全選對(duì)得2分，只選一項(xiàng)且正確的得1分，其余情況不得分。

41424344454647484950

ACABADBCBCBDBDADCDAD

三、非選擇題(本大題共3小題，第51題10分，第52題16分，第53題14分，共40分)

51、(1)名稱：圖一為秦朝三公九卿制、郡縣制(2分);圖二為隋唐三省六部制。(2分)

特點(diǎn)：相權(quán)一分為三，三省相互聯(lián)系，相互制約。(2分)

(2)特點(diǎn)：人__權(quán)(或公民政治);法制。(2分)

不同：材料一實(shí)質(zhì)是君主__，材料二反映的是__政治。(2分)

52、(1)外交政策：一邊倒的外交政策。原因：二戰(zhàn)后美蘇冷戰(zhàn)，兩極對(duì)峙格局;資本主義國家對(duì)中國采取敵視的政策。(4分)

(2)變化：中美兩國結(jié)束長期對(duì)立，開始走向正?；?。(2分)原因：美國的霸權(quán)地位面臨著蘇聯(lián)的挑戰(zhàn);長期敵視中國的政策破產(chǎn);中國國際地位提高;中蘇關(guān)系惡化。(4分)’

(3)政策：獨(dú)立自主;不結(jié)盟。影響：提高了中國的國際地位，贏得了有利的發(fā)展環(huán)境，為維護(hù)世界和平與發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。(4分)

(4)認(rèn)識(shí)：外交政策的發(fā)展變化必須符合國家利益;外交政策要隨著國際形勢的變化而適時(shí)調(diào)整;始終堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交方針。(2分，答出其中兩項(xiàng)即可)

53、(1)英國：君主立憲制政體。美國：三權(quán)分立的總統(tǒng)制共和制政體。(4分)

(2)特點(diǎn):帶有濃厚的軍國主義和__主義色彩。(2分)德國政府不是議會(huì)選舉的，只對(duì)皇帝負(fù)責(zé)而不對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé);法國政府是議會(huì)選舉產(chǎn)生的，對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)。(4分)

(3)以議會(huì)形式代表__行使國家權(quán)力(議會(huì)至上原則);實(shí)行分權(quán)制衡原則;實(shí)行__原則;實(shí)行資產(chǎn)階級(jí)政黨政治;代議制__;法治原則(4分，答出兩點(diǎn)即可)

高一歷史學(xué)習(xí)步驟

學(xué)習(xí)高中歷史課程大致可分四個(gè)步驟：

第一步：史實(shí)。要求學(xué)生對(duì)基本史實(shí)和階段特征的掌握必須準(zhǔn)確、全面，建構(gòu)清晰完整的歷史體系。

第二步：史通。聯(lián)系比較，觸類旁通，古今中外融會(huì)貫通，形成立體思維。

第三步：史論。運(yùn)用所掌握的一些理論，對(duì)歷史人物、歷史事件進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)歷史現(xiàn)象進(jìn)行探索質(zhì)疑，科學(xué)分析歷史的因果關(guān)系，使歷史學(xué)習(xí)上升到較高的理論層面。

第四步：史感。通過學(xué)習(xí)歷史，感受歷史、走進(jìn)歷史、體驗(yàn)歷史，形成全新的歷史時(shí)空觀和歷史新感受，增強(qiáng)時(shí)代使命感和社會(huì)責(zé)任感，從而指導(dǎo)生活，引領(lǐng)人生。

高一歷史材料題復(fù)習(xí)攻略

材料解析題是一種主觀性試題，是高考?xì)v史的三大題型之一，具有“靈活性高和區(qū)分度強(qiáng)”等特點(diǎn)。以其材料新、情境新、史味濃而深受人們歡迎。它所引用的材料都是原始史料，源于教材又高于教材，將課本知識(shí)和課外知識(shí)相結(jié)合。一般由材料出處(多為文字材料)、題目(多為圖片材料)、提示語(多為表格、圖表材料)組成。這種試題能夠有效地考查考生駕馭史料的閱讀理解能力、分析歸納能力以及綜合運(yùn)用能力、知識(shí)遷移能力、文字表達(dá)能力等較高層次的歷史學(xué)科能力，考生在材料題上的功夫能反映該考生對(duì)歷史知識(shí)掌握熟練程度和相關(guān)知識(shí)面。最能體現(xiàn)和落實(shí)新課程目標(biāo)中的“過程與方法”。材料解析題按照材料采用的形式，一般可分為文字型材料題、圖片型材料題、圖表型材料題、文字加圖片圖表等混合型材料題四類。從近三年廣東高考?xì)v史試題來看，這種試題的比重有逐年增大的趁勢。可是考