2023年家長會珍愛生命防溺水發(fā)言稿

2023年家長會珍愛生命防溺水發(fā)言稿合集

家長會相關(guān)的發(fā)言稿怎么寫？大家來探討一下。家長會告知我們，家長不要設(shè)想靠孩子的成材帶來榮耀，要培育孩子安康的體魄和健全的人格，讓孩子安康自然地成長。你是否在找正預(yù)備撰寫“家長會珍愛生命防溺水發(fā)言稿”，下面收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

#575229家長會珍愛生命防溺水發(fā)言稿1

各位家長：

你們好!

“捧著一顆心來，不帶半根草去?！碑?dāng)十年前，我一踏入永吉師范的大門，我就學(xué)會了這句話，只是當(dāng)時還未體會到這句話的含義。而今，每當(dāng)我身處學(xué)生當(dāng)中，每當(dāng)我走進(jìn)孩子們呼吸的空氣，我才深深地感受到了其中的辛酸苦辣，喜怒哀樂，也深深地感受到了教師平凡中的榮耀，哪一位教師不曾付出過，努力過，拼搏過。八年間，我每天早來晚走，幫忙后進(jìn)生，無償為他們補(bǔ)課，記不得多少次早出晚走，多少次迎風(fēng)冒雨，也記不清多少次捐資助學(xué)，但我無怨無悔。

我們班有一個叫林志成的孩子，在四年級上學(xué)期的時候，一次中午吃飯回來，那天風(fēng)很大，把他的手夾在了門縫里，結(jié)果手指甲和手指肚上的肉都幾乎掉下來，鮮血直流，當(dāng)時我的心提到了嗓子眼，在去往醫(yī)院的出租車?yán)铮揖o緊地把他抱在懷里，鮮血染紅了孩子和我的手，到了醫(yī)院，醫(yī)生開頭縫合，我把他抱在懷里，勸慰他，可是一針下去，他一哆嗦，又一針下去，他的身子又一哆嗦，我親眼目睹這一針一針地插進(jìn)孩子的手指里，看到他那苦痛的神情，我的心也一陣一陣地痛，這么小的孩子竟然要承受這么大的苦痛，我還是一個暈血的人，而面對如此情景，讓我情何以堪!交完醫(yī)藥費(fèi)后，我把他抱回班，此時，我的心里真的是百感交集。

其次天，當(dāng)我拿著一兜水果和吃的東西帶著同學(xué)們一起去探望他時，他特別感動地說：“教師，同學(xué)們，感謝你們來看我!”看到他和孩子又一起玩的情景，我心潮起伏，很為當(dāng)時那個場面所感動。臨走，我告知他要好好養(yǎng)傷，我會把課給他補(bǔ)上的，我走出了很遠(yuǎn)，還觀察他再向我招手。之后的一個月里，我每天都買水果去探望他，去給他補(bǔ)課，每天都是晚上九點(diǎn)鐘才回家。但從他的身上，我看到了愛的力氣，只有教師付出愛，才能換取學(xué)生的愛，在學(xué)生幼小的心靈里，應(yīng)當(dāng)布滿教師暖和的愛，我愿將愛永久奉獻(xiàn)給我得意的孩子們。

班里還有一個叫唐健的同學(xué)，他是一個智殘兒童，他的右手中指，就被有一次在家自己偷玩洗衣機(jī)時，被洗衣機(jī)絞掉了。在班里，我很留意對他的關(guān)懷和愛護(hù)，但一次意外，讓我徹底了解他的一切：那是在六年級上學(xué)期的時候，他在沒有教師叮囑的狀況下，自己走出校門，在電院大墻外的開水筏下接開水，那里的開水都有一百度以上。他在接的時候，一不當(dāng)心水花濺在手上，一下子水灑了，一桶開水都灑在了他的腿上，灌進(jìn)了他的鞋里，立刻，他倒在了地上。這時，一些同學(xué)把他扶了起來。而我知道后，立刻跑了過去，等翻開他的褲子，我一下子驚呆了，只見他的腿和腳全都被燙掉了皮，有的地方白骨模糊可見，而且上面遍布水泡，足有百十個，大的有中指蓋大，當(dāng)時，我的心一陣酸痛，孩子怎么受得了。二話沒說，我打來了一輛車，送他去了三醫(yī)院，當(dāng)我扶他在病床上藥的時候，當(dāng)我看到醫(yī)生用針去挑開一個又一個水泡，用針管把水泡里的水吸出來的時候，當(dāng)我看到醫(yī)生用酒精殺毒，酒精每經(jīng)過他腿上一處，他苦痛的神情，苦痛的淚水時，我的心都要碎了。上藥回來時，我緊緊把他抱在懷里，把他送回家。

到了他家，我又一次震動了，原來，他父母離婚了，都不在身邊，他和姥姥姥爺一起生活，而他姥姥一月的工資不過三百元，而此時他的姥爺又犯了心臟病，在醫(yī)院住院。根本沒有人能管他的衣食住行，更不要說，每天一次的領(lǐng)他換藥，付醫(yī)藥費(fèi)了，多么可憐的`孩子啊!

從那以后，每天，我都會抽出一節(jié)課的時候領(lǐng)他去換藥，給他買吃的，擔(dān)當(dāng)了一切的醫(yī)藥費(fèi)，在他走不了時，我背他;在他餓的時候，給他買有養(yǎng)分的東西吃;如此堅持了二個月有余，我花費(fèi)了幾千元，但看到他又活蹦亂跳的樣子，我心慰極了，我無怨無悔。

自古忠孝難兩全，在我忙于工作的時候，去年，我的母親病了，在肛腸醫(yī)院動了手術(shù)，而我呢，沒有陪在母親的身邊，只能在下課之余用電話詢問，那種心情真的是讓我苦痛萬分，當(dāng)事后，我得知在我母親動手術(shù)的時候，醫(yī)院的麻藥不好使，注射不了，而我母親在手術(shù)臺上在沒有打麻藥的狀況疼了近二個小時時，我的心里的難受無以言表，而這期間，為了學(xué)生，為了工作，我沒有請一分鐘的假，但做為兒子，我的孝心何在?是啊，那句話說的多好，晚了，你何以言孝!今日想來，我依舊是萬分傷心!

有付出就有收獲，當(dāng)那一年區(qū)進(jìn)行籃球賽，我打完籃球賽回來，回到班級時，我們班的學(xué)生對我報以熱鬧的掌聲，看到同學(xué)們那酷熱地、尊敬的目光，我真的被當(dāng)時的情景所感動了，尤其班長站起來親切地說：“教師，您辛苦了，教師，您歇一會吧!”當(dāng)時，我身心的一切疲憊都化作了一股暖流在心中，我知道自己的努力沒有白費(fèi)，雖然我們班是一個問題班級，是一個病號班級，是一個差生班級，但當(dāng)時我有這樣一批理解我，支持我的孩子們，我真的是無怨無悔。“鴻皓高翔，讓愛永恒”，我愿用一生追求，用一生的時間去呵護(hù)，我也愿為我的抱負(fù)而終身在三尺講臺上駐足?；蛟S，我很平凡，但是我驕傲，由于我奮斗了，努力了，我信任自己肯定會擁有輝煌!

#452084家長會珍愛生命防溺水發(fā)言稿2

敬重的各位家長朋友：

大家好!

我是__學(xué)校高26班的班主任__x。首先，感謝你們對我們學(xué)校的關(guān)懷和愛惜，感謝你們對我們班級工作的大力支持。今日你們能夠在百忙之中抽出珍貴的時間來參與我們的家長會，單從這點(diǎn)就可看出你們對自己的子女的關(guān)懷和對我們學(xué)校的工作的支持。為什么這么說呢?由于我覺得我們這次家長會的真正意義可能不僅僅在于我們通過家長會溝通些什么，更在于給學(xué)生鼓鼓勁，只要自己的家長來參與會議，對他們來說這就是傲慢就是幸福，就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力氣源泉。假如說家長會要勝利的話，那么你們的到來就可以說是最大的勝利。固然召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)教師與家長之間的聯(lián)系，相互溝通一下我們這一班學(xué)生在校及在家的狀況，以便教師能夠準(zhǔn)時調(diào)整工作，提高以后的教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參加到學(xué)生的教育治理中來，使我們的學(xué)生你們的孩子在以后的學(xué)習(xí)中能取得最大的進(jìn)步，以實(shí)現(xiàn)家長、孩子、教師三者共同的心愿。總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們國藩教育的一個根本動身點(diǎn)。我盼望也堅信，從這個動身點(diǎn)動身，我們的家長會肯定能夠到達(dá)預(yù)期的效果，取得圓滿的勝利!

今日是6月22日，到明年高考，只有350來天了。想必大家和我們的心思都是一樣的：怎樣才能讓你們的子弟順當(dāng)完成學(xué)業(yè)，升入抱負(fù)的大學(xué)。我當(dāng)26班班主任以來，也努力朝著這個目標(biāo)在工作。在我們班的科任教師大力協(xié)作下，26班各方面有了長足進(jìn)步。下面我簡潔向大家匯報一下：

一、班級狀況

我們26班有94名同學(xué)，寄宿生72人。人數(shù)多，過去紀(jì)律不大好，學(xué)生自覺性不強(qiáng)。勿須諱言，我們班有些學(xué)生根本不知道到學(xué)校里是干什么的。所以我當(dāng)班主任以來，始終以最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生，以最大的急躁對待學(xué)生。一期來和每個學(xué)生至少談過兩次心。家長們可能也聽孩子說過。同時我堅持公平對待每位學(xué)生，從不對任何人另眼相待。現(xiàn)在學(xué)生還是承受我了。這一點(diǎn)我很快樂?，F(xiàn)在紀(jì)律好了，學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步。涌現(xiàn)了像彭論、王磊等全年級進(jìn)步標(biāo)兵，楊澤靈、朱陽、康舒良等優(yōu)秀班團(tuán)干部，班長王雪婷還榮耀地成了預(yù)備黨員。

二、詳細(xì)工作

1、加強(qiáng)思想教育：

剛接手26班時最大的包袱是班上學(xué)生思想落后，不怎么讀書。于是我花大力氣進(jìn)展思想教育，每個星期都特地上思想課，從各方面教育引導(dǎo)他們。盡管是高中生了，但他們還比擬稚嫩，只想玩，上網(wǎng)、打嬉戲、玩牌，還有個別談戀愛的。這不僅僅要講道理，還要分析他們行為形成的思想根源。除了課堂上講，幾乎每天我都還要找學(xué)生談心?，F(xiàn)在94個人，應(yīng)當(dāng)沒有上課不聽課的了。我再準(zhǔn)時總結(jié)，指出缺乏，確定成績，這樣學(xué)生勁頭也有了，思想問題解決了，其他就好說了。

2、狠抓出勤紀(jì)律：

在這一點(diǎn)上，或許有些通學(xué)生家長不滿足，由于我的要求特殊嚴(yán)，不允許有任何遲到、曠課的現(xiàn)象消失。我最擔(dān)憂的是學(xué)生家里騙家長，學(xué)校里騙教師。所以這一點(diǎn)可以說很苛刻。也只有這樣學(xué)生才不會出問題，才能讀好書。晚上10：00查寢，不放過一個，早上6：00點(diǎn)名不漏過一人。一抓住就和家長聯(lián)系，嚴(yán)厲處理。

3、嚴(yán)格催促學(xué)習(xí)：

由于原來紀(jì)律差，本班學(xué)習(xí)根底也很差，學(xué)生開頭厭學(xué)心情嚴(yán)峻。開學(xué)的考試，和同一層次的c29班比，前十名我們只有一個，而且還是第十名。我和他們屢次分析，常常打氣。我們搞了個“距高考四百天宣誓”，提出“辛苦四百天，幸福一輩子”、“讓青春無悔”等口號，到期中考試時，前十名有了三個，整體進(jìn)步也很快。我們班的科任教師也很負(fù)責(zé)，開學(xué)不久，我就和他們一起商討了學(xué)生成績提高的方法，許多教師常常加班加點(diǎn)輔導(dǎo)同學(xué)們的功課，第八節(jié)課常常是搶起來上，早自習(xí)我和英語教師也常常遇到一起。在全體教師的努力下，現(xiàn)在班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃，信任隨著高三的到來，我們班的成績會越來越好。我們一個班級94人，就每一個學(xué)生而言，在班中占94分之1，是微缺乏道的。但對每個家庭來說，是百分之百的盼望，所以我的原則是不放棄每一個學(xué)生，關(guān)懷鼓舞每一個人的安康成長。既重視優(yōu)秀學(xué)生的培育，又盡量不讓一個學(xué)生落隊。平常教師們的空余時間、精力都放在幫忙后進(jìn)生上，做到課上多提問他們，多急躁輔導(dǎo)，課后常做他們的思想工作，找他們談心，經(jīng)常鼓舞他們，他們在學(xué)習(xí)上一有進(jìn)步就表揚(yáng)他們。許多學(xué)生根本明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，學(xué)習(xí)上有了動力，學(xué)習(xí)成績有了進(jìn)步。

4、注意養(yǎng)成教育：

關(guān)于班主任工作，我的工作思想是：一切以提高學(xué)生素養(yǎng)動身，不求榮譽(yù)，只求提高。能夠讓學(xué)生熬煉的，盡量讓其熬煉，哪怕是影響到參加一些學(xué)校的評比。在學(xué)習(xí)方面，不以成績論英雄，著眼于學(xué)生的自身比擬。每次考試，我會給學(xué)生供應(yīng)具體的分析資料。培育班級的集體生活和榮譽(yù)。同時加大力度治理學(xué)生的行為習(xí)慣，注意養(yǎng)成教育。為此，我重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律觀念，強(qiáng)化時間觀念。同時我注意學(xué)生良好生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣的培育。我告知學(xué)生習(xí)慣打算你的性格，性格打算你的命運(yùn)，要想成就大的事業(yè)就得從身邊小事做起，經(jīng)過一段時間努力，同學(xué)們漸漸養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。.吸煙是高中男生的通病，我屢次進(jìn)展跟蹤，連他們上廁所也跟在后面。這樣一來，吸煙的越來越少了。就寢紀(jì)律我也常常抓，晚上11：00、12：00還去查寢，一段時間來，各方面起色不少，受到了學(xué)校和年級組的充分確定。

三、目標(biāo)和盼望

我們班以“學(xué)問轉(zhuǎn)變命運(yùn)，讓青春無悔”為班訓(xùn)，我們的目的很明確，不能讓學(xué)生以后來懊悔高中三年沒讀書。不管是教師還是同學(xué)，我們都在朝這個目標(biāo)努力，我盼望我們班全部都能升入大學(xué)，這就是我和全體教師的共同心愿。我們?nèi)拷處煻紩@一點(diǎn)盡自己最大的力量的。

四、意見和建議

高二的日子完畢了，很多家長開頭心急上火了，有的學(xué)生考試成績差，孩子急，家長比孩子更焦急。其實(shí)有個很生動的小故事我想在此和大家共享一下：有個孩子問爸爸，我要是考上大學(xué)了你會怎樣?爸爸說：“我就滿大街敲鑼打鼓慶賀你考上大學(xué)了?！焙⒆訂?，要是沒考上呢?爸爸說：“我就滿大街敲鑼打鼓慶賀你高中畢業(yè)了。”這就告知我們，家長心態(tài)要平和。所以現(xiàn)在我也真誠的向在座的每一位家長提出一些盼望：

1、家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求，積極協(xié)作學(xué)校做好工作。1)多鼓舞2)多催促3)多聯(lián)系4)多觀看5)多檢查

有些孩子比擬簡單，對教師的話外表是很聽的，而背著教師想干什么就干什么，所以，需要我們常常聯(lián)系，多溝通孩子的狀況，雙方相互協(xié)作，讓小問題毀滅于萌芽狀態(tài)，不要等問題嚴(yán)峻了再來找教師。我想請各位家長留意以下幾點(diǎn)：

(1)、不要讓孩子拉幫結(jié)派或進(jìn)入網(wǎng)吧、酒吧。

(2)、不要讓孩子帶手機(jī)回學(xué)校。由于手機(jī)的便利給學(xué)生制造了時機(jī)在課堂上發(fā)信息，因而有些學(xué)生消失早戀。再者，帶手機(jī)回學(xué)校擔(dān)心全，簡單失竊。

(3)、教育孩子要留意儀表，不要追求時髦。穿著、發(fā)型我們都要管。

(4)、對孩子的早戀問題要加以引導(dǎo)，并準(zhǔn)時制止。

(5)、不要讓孩子駕駛摩托車或電動車來上學(xué)。

2.家長要培育學(xué)生獨(dú)立生活的力量，要讓學(xué)生學(xué)會自己治理自己，該帶的東西一律由學(xué)生自己帶齊，開學(xué)后不要總讓學(xué)生回家。

3.注意學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)力量的培育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法，切記家長不要包辦代替，要注意學(xué)生的實(shí)踐力量和創(chuàng)新力量。

4.從這里我還想說，要學(xué)會觀賞學(xué)生，要擅長發(fā)覺他們的閃光點(diǎn)。要讓他們熟悉到自己能行，是好樣的。

5、高三降臨，我建議學(xué)生盡量讀寄宿，通學(xué)生和陪讀學(xué)生家長要催促學(xué)生來校上早、晚自習(xí)。

各位家長，孩子是我們的盼望，我們都盼望自己的孩子有長進(jìn)。有些家長只恨自己幫不上忙，當(dāng)了幾年的教師，我常聽到家長滿臉歉意地對我說：“教師啊，我那孩子真是氣死我了。我自己也沒讀多少書，什么都不懂，我那孩子就交給你們教師了?！逼鋵?shí)這種說法是不對的。河北有個偏僻的山村一位農(nóng)婦把她的五個孩子都培育成了大學(xué)生、博士生。__有一對教授夫婦卻被自己的兒子殺害，他的孩子后來說：“其實(shí)我的父母很可憐的，他們到死也不知道我究竟想要什么?！边@些報刊雜志上的真實(shí)報道說明白培育孩子和父母自身的教育程度不成比例的。我可以確定地告知在座的每一位家長，你們——是無師自通的教育家!父母是孩子的第一教師，要教育好學(xué)生，必需要有家庭、社會的協(xié)作，這樣由學(xué)校、社會、家庭組成三位一體的教育，才能讓學(xué)生有一個有利于他成長的環(huán)境。

最終我想說：我誠心盼望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅信：在我們學(xué)校、你們家長、學(xué)生自己三方共同努力下，能實(shí)現(xiàn)我們共同的美妙的目標(biāo)，讓我們拭目以待。

#575228家長會珍愛生命防溺水發(fā)言稿3

各位家長：

你們好!首先，我代表大三班的兩位教師對你們的到來表示熱鬧的歡送，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參與這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，以及對你們孩子的一種關(guān)懷，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順當(dāng)開展。在此，我真誠地對你們說一聲：感謝。真誠地感謝你們的熱忱支持，同時，更盼望你們能一如既往地關(guān)懷與支持我們的工作。

一、說一說孩子們的進(jìn)展?fàn)顩r：

經(jīng)過小班、中班的學(xué)習(xí)與生活，大班小朋友們已經(jīng)有了明顯的變化，成長與進(jìn)展速度在加快，語言豐富了，思想活潑了，綜合力量加強(qiáng)了，身體變得棒棒的啦，運(yùn)動協(xié)調(diào)力量也像個小大人了。這些可喜的變化與進(jìn)展，已經(jīng)為他們今后的進(jìn)展打下了良好的根底，而我們大班教師的職責(zé)，就是要審時度勢，抓住這個特點(diǎn)與機(jī)遇，在身心安康、智力、情商、力量等方面，連續(xù)促進(jìn)他們的進(jìn)展，使大班小朋友們擁有更多更好的起飛潛質(zhì)，為他們做好幼小連接的預(yù)備工作，讓他們能夠更好地進(jìn)入到小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中去，培育與激發(fā)他們的幻想，使他們擁有邁向?qū)淼男拍钆c動力。

孩子們已經(jīng)擁有了相對穩(wěn)定常規(guī)意識，包括上課、排隊、餐點(diǎn)、午睡、嬉戲等等，我們也對孩子的一些方面有所了解。每個孩子都有它們自身的特點(diǎn)，還有新進(jìn)來的這些孩子，雖然只有短短十幾日，但在它們的身上，一樣閃耀著漂亮的光線。我們大三班的孩子特別熱忱，在幼兒園的學(xué)習(xí)中，可能是受到了教師和一些同伴的感染，許多孩子都喜愛上了唱唱跳跳，每次表演都爭先恐后地想上臺。我們班的孩子都喜愛閱讀，愛閱讀，所以盼望家長朋友在家里也能為孩子多講講故事，看看圖書，閱讀不僅能熏陶孩子的良好品德，也能為他今后的學(xué)習(xí)生活打下堅實(shí)的根底。

二、說說幼兒的常規(guī)、及行為習(xí)慣：

在這個學(xué)期，我們發(fā)覺了一些孩子的缺乏之處，比方：一些孩子自控力量比擬差，做事喜愛拖拉，留意力不太集中等，或許你們覺得這些對于孩子來說是很正常的，沒有多大的必要去強(qiáng)調(diào)性得批判，但是他們也是會長大的，許多習(xí)慣也是從小就伴隨他一生的，孩子在學(xué)校里，在家里，犯錯誤了，我們都可以原諒，在家里，你們可以寵著他，遷就他，我們都毫無疑問，但是到了社會之后呢?社會能原諒他嗎?社會又憑什么去寵她、遷就他?最最起碼一個人站應(yīng)當(dāng)有站相，坐有坐相，我們班里就有一些孩子坐得歪歪扭扭，站也搖搖擺晃，一旦養(yǎng)成了習(xí)慣，以后會是什么樣子呢?或許是我說得嚴(yán)峻了點(diǎn)，但是我想就算他們是你家里的掌上明珠，也要寵的適度，我盼望在座的各位都可以重視這些問題。等會我們也可以自由爭論這些問題。

三、請家長協(xié)作我們的工作

1、多聯(lián)系

家長要催促幼兒每天堅持來園，有事事先請假。假如你的電話號碼有變動也請準(zhǔn)時告知我們，以免有急事時聯(lián)系不上。

2、安全問題

為了確保幼兒的人身安全，幼兒來園時請家長檢查是否帶危急物品如扣子、小刀、牙簽、小飾品等。這一項很重要，由于小孩子他小，他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看，他們的動身點(diǎn)是好的，但是假如帶的是危急東西那后果就不敢想啦。

3、座位問題

有的家長很在意孩子坐在哪兒。這一點(diǎn)請您放心。我們安排座位一般按高矮個子排列，男孩與女孩，外向的與內(nèi)向的孩子搭配坐。我們會盡力考慮周全，所以請家長不要擔(dān)憂。

4、接送孩子

幼兒來園時間7：20分以后，請不要早來園，若你有事情事先與我們教師說好。接送孩子最好不要讓別人代接。假如實(shí)在有事請電話預(yù)先通知我們，描述來接孩子的這個人的外貌特征

5、校訊通與班級網(wǎng)頁

校訊通與班級網(wǎng)頁是我們溝通的另一渠道。我們會將幼兒在園學(xué)習(xí)生活照片、活動內(nèi)容都會公布在班級網(wǎng)頁上。校訊通會向大家發(fā)一些通知。

有的家長比擬忙，會覺得煩，請你千萬不要這樣想，其實(shí)這并不占用你多少時間，你想：你只要看一看，給我們發(fā)一些你的建議或要求，我們也是為了更好的了解您的孩子，教育好您的孩子。只有這樣家園才能達(dá)成共識，形成教育合力，共同完成我們的目標(biāo)。有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進(jìn)展。請各位家長放心我們肯定會盡全力照看好你們的孩子，同時對你們的理解和支持表示感謝，有了理解才能溝通只有在溝通中孩子才能得到更好的進(jìn)展。教育孩子要靠我們大家共同的努力。

在這里，我要感謝各位這兩年來對我們大三班的支持和理解，有你們，才有我們美麗的環(huán)境，有你們，才有孩子更多的學(xué)習(xí)工具(包括你們制作的沙包、娃娃，帶來的小植物等等)，才讓我們的環(huán)境變得更美。孩子們在玩中學(xué)，在觀看中學(xué)，它們的進(jìn)步與你們密不行分。感謝你們!

各位家長，在工作中我們教師從心里真誠的盼望每個孩子都能在幼兒園里安康歡樂的成長，但有時也有照看不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見，可直接向我們提出，我們會虛心承受你的珍貴意見，盡量做好我們的工作，今日，你我的付出，是為孩子的一生打下扎實(shí)的根基，是為孩子的幸福人生奠定根底。讓我們以此共勉。不當(dāng)之處，還請批判指正。感謝!

#575227家長會珍愛生命防溺水發(fā)言稿4

敬重的各位家長：

下午好!首先，我代表大2班的三位教師對你們的到來表示歡送，并感謝你們能從百忙中抽空來參與我們的家長會，這讓我們感受到你們對我們工作的支持和理解，對你孩子的一種關(guān)懷，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順當(dāng)開展。在此我真誠的對你們說聲感謝。今日的家長會主要是向各位匯報上學(xué)期個方面的狀況及本學(xué)期的工作規(guī)劃和重點(diǎn)。

先班級狀況介紹：我們兩位教師，協(xié)作默契，共同商討教學(xué)內(nèi)容，制作教玩具，真正努力讓幼兒在寬松、開心的氣氛中學(xué)習(xí)，使孩子在各方面都有所進(jìn)步。本班現(xiàn)有__人。男孩子__人，女孩子__人。

上學(xué)期孩子們在各方面的力量上有很大的進(jìn)步，特殊是在自我效勞力量，例如：會自己穿衣服，會疊被子，自己的玩具自己整理，等等，在吃飯方面也有所進(jìn)步，在這學(xué)期開頭我們的孩子漸漸學(xué)會使用筷子進(jìn)餐，多數(shù)孩子都很不錯，但有個別孩子還需要加油，在園我們多以鼓舞的方式去提高速度。在學(xué)習(xí)方面，上課紀(jì)律好了許多，對教師的問題能積極的答復(fù)，但有些幼兒還不是很大膽，不夠自信。

本學(xué)期，我們把幼兒入小學(xué)預(yù)備工作做為重點(diǎn)，加強(qiáng)前書寫的訓(xùn)練，將學(xué)前的預(yù)備工作與主題探究活動、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好根底。

一、幼小連接實(shí)施方案

1、學(xué)前思想預(yù)備：提高孩子的集中意識和集體榮譽(yù)感。進(jìn)入大班以后，孩子的集體意識有了快速的進(jìn)展。他們經(jīng)常以自己是大哥哥大姐姐而驕傲，也經(jīng)常以為自己的班級取得的成功而歡呼。集體主義情感是一種積極而強(qiáng)大的道德力氣，他對幼兒的共性、社會性及道德品質(zhì)的進(jìn)展有著重大的影響。因此，集體意識的培育也成了本學(xué)期的教育培育重點(diǎn)之一。

2、身體方面的預(yù)備：

(1)通過體育熬煉、疾病預(yù)防增加幼兒體質(zhì)，使他們能夠身心安康地邁入小學(xué);

(2)在日常活動中培育幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿態(tài)，同時，讓幼兒懂得愛護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。

(3)注意安全方面教育，讓幼兒懂得并遵守規(guī)章，學(xué)會看紅、綠燈，走人行道;有困難找警察，記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火、玩電。為了安全起見，請家長不要讓孩子帶珍貴物品、危急物品入園。幼兒來園前家長應(yīng)留意查看幼兒的口袋，如發(fā)覺有危急物品，應(yīng)馬上取出，并準(zhǔn)時對孩子進(jìn)展教育。

3、獨(dú)立生活力量的預(yù)備：

(1)培育幼兒的時間觀念，在學(xué)習(xí)生活中，要學(xué)會自我觀看、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)視、自評、自我評價和自我掌握等，讓他們懂得什么時候應(yīng)當(dāng)做什么事情并肯定要做好;什么時候什么事不該做，并掌握自己的愿望和行為。

(2)培育孩子的獨(dú)立意識。通過談話、故事、社會實(shí)踐培育幼兒的獨(dú)立意識，增加獨(dú)立解決問題的力量。

二、本學(xué)期最重要的任務(wù)是：

1、加強(qiáng)幼兒握筆姿態(tài)和寫字的正確姿態(tài)。

2、在教學(xué)方面，一個星期會認(rèn)25個字詞，還有英文口語和歌曲。

數(shù)學(xué)方面：物品分類、統(tǒng)計、簡潔的10以內(nèi)加減運(yùn)算、10以內(nèi)的合成和分解。熟悉鐘表、日歷，這兩個學(xué)問點(diǎn)對于孩子來說比擬抽象，不太簡單懂。我們將實(shí)行點(diǎn)滴參透的方法讓孩子反復(fù)感知漸漸理解，并不斷復(fù)習(xí)(也盼望得到家長的支持和協(xié)作，在家可以多問問孩子現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘了?今日是幾號?昨天是幾號?明天是幾號?等等)整合方面，有5本書：

《SOS小超人》主要講的是安全方面的，例如：遵守交通安全、在吃方面的安全、在家的安全、身體上的安全(運(yùn)動、嬉戲、受傷、流血等)

《神奇洞》主要講的是發(fā)覺在生活中哪里有洞?例如：身上有洞、自然界中的洞等。

《訪問大樹》講的是發(fā)覺木頭在生活中的用途，知道木制品與樹的關(guān)系，紙對人們生活的重要意義。

《驚異一線》講的是各種各樣的線，學(xué)習(xí)依據(jù)線的長短或粗細(xì)進(jìn)展排列。

《紅紅的新年》主要講的是初步熟悉十二生肖，熟悉年歷與人們生活的關(guān)系。

三、安全方面,每一個小孩是活生生的個體，進(jìn)入我們一個集體活動里，難免會發(fā)生安全事故，例如：會摔跤、會碰撞，等等，所以盼望家長能體諒我們的工作，同時也盼望家長提高安全意識，在家有空多跟孩子做思想工作，在園我們也會以故事的形式跟孩子講。

家長接送那時要出示接送卡，假如有事叫其他人接時，首先要打電話告知本班教師。

四、盼望各位家長能協(xié)作我們以下工作：

1、為了更好開展主題活動，更好地達(dá)成預(yù)期目標(biāo)，我們需要家長的大力支持和協(xié)作，詳細(xì)的事項我們會以通知的形式寫在黑板上，或者以小紙條的方式告知你，盼望家長們能隨時關(guān)注，并準(zhǔn)時回復(fù)。

2、請協(xié)作提示幼兒留意個人衛(wèi)生，例如：飯前便后要洗手，不隨地大小便，不喝生水，不吃生冷食品，不吃沒煮熟的食物等，做好近期防控工作。

3、假如您的孩子在家消失心情不穩(wěn)或身體不舒適時，請您在接送孩子入園時告知本班教師，以便我們能關(guān)注孩子，避開意外事故發(fā)生。如你的孩子服藥請家長肯定要交到本班教師的手中，并交代清晰也可以寫好紙條，以防消失錯誤。需要請假時可打電話回園告知本班教師。

4、假如你的電話號碼有變動也請你準(zhǔn)時告知我們，以免有急事時聯(lián)系不上。

5、敬請家長務(wù)必抽空參與幼兒園組織的各種活動，《例如：家長會、大型的節(jié)日慶?；顒印＜抑v座等等》

6、早、晚接送孩子時，請家長在課室門口等候，以免打攪孩子正常學(xué)習(xí)。

7、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時候，請家長賜予支持和幫助，這是為了開展這種教育活動而必需的資源。

最終，我們的工作離不開家長的協(xié)作與支持，盼望家長能連續(xù)支持我們、協(xié)作我們。再次感謝你們的到來，同時歡送家長對我們的工作提出珍貴的意見和建議，讓我們共牽手，細(xì)心照看好每一個孩子，讓每一個孩子都能健安康康、平平安安、快歡樂樂的成長!

平常什么想法或意見請您準(zhǔn)時跟我們溝通、溝通。讓我們的工作能順當(dāng)?shù)拈_展，最終祝各位家庭幸福，感謝大家!

#137728家長會珍愛生命防溺水發(fā)言稿5

各位家長：

你們好!

我們班，全班43位同學(xué)現(xiàn)在都很努力，比上學(xué)期進(jìn)步，學(xué)生中成績凹凸都很正?！，F(xiàn)在究竟還是小學(xué)生，我想講，無論成績好與缺乏，都不要緊，家長心態(tài)要放寬。

但我想囑咐：六年級本學(xué)期及初中時，家長對孩子要多加關(guān)懷，呵護(hù)多點(diǎn)，學(xué)習(xí)盯緊點(diǎn)，確定不會有影響的。

下面我來談?wù)勥@個班的整體狀況。

通過上次的學(xué)初檢測就可以看出來。

不看不知道，一看嚇一跳。再看看我們的學(xué)生，你們的孩子吧

1、對抗型，這類的孩子學(xué)習(xí)目的不明確，認(rèn)為是在幫忙教師和家長學(xué)，讓人感覺到是在混日子。對教師的話尤其是家長的話置若罔聞，或有意對抗。逆反心理重，常以自我為中心，愛說謊，不能正確對待挫折。

2、抑郁型，這類孩子一般性格內(nèi)向，心胸狹窄，遇到一點(diǎn)小事，就耿耿于懷，經(jīng)常由于長期心情不開心和過多的抑郁心情而影響學(xué)習(xí)。

3、厭惡型，這類孩子往往由于根底學(xué)問薄弱，無明確的學(xué)習(xí)目的，缺乏學(xué)習(xí)動

機(jī)而對學(xué)習(xí)不感興趣，以至于厭惡學(xué)習(xí)。作業(yè)不仔細(xì)完成，甚至抄襲別人的作業(yè)。

4、白日夢型，這類孩子學(xué)習(xí)怕苦怕累，得過且過。學(xué)習(xí)時簡單走神，思想開小差，讓他玩則精神抖擻，給人感覺到多聰慧。平常喜愛高談闊論，好像有滿腹經(jīng)綸，抱負(fù)遠(yuǎn)大，但總是不能落實(shí)到實(shí)際行動中。這類學(xué)生往往意志薄弱，自我掌握力量差，一些人簡單陷入情感糾葛而不能自拔。

5、偏科型，這類孩子有的是由于自己某一學(xué)科根底差，學(xué)起來困難較大，所以感覺怕;還有的是由于不喜愛某一學(xué)科的任課教師而把情感遷移到該學(xué)科上，也不愿學(xué)習(xí)該學(xué)科。

6、學(xué)法不當(dāng)型，這類同學(xué)一般有正確的學(xué)習(xí)動機(jī)，能刻苦學(xué)習(xí)，特別盼望勝利，但由于學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，如只知死記硬背，對學(xué)問的運(yùn)用不敏捷，結(jié)果往往事倍功半，收效甚微。

面對這些狀況我們教師也很無奈，同時這也給我們教師增加了很大的壓力。最讓我困惑不解的是：一局部家長自我感覺良好，任其進(jìn)展，對孩子的學(xué)習(xí)莫不關(guān)懷，理由是我們工作實(shí)在太忙了，真的沒時間去管他;有些家長從來沒主動到教師這兒，詢問過自己孩子的學(xué)習(xí)狀況以及在校的表現(xiàn)，都是讓教師親自打電話請，就這有的家長未必都能請的動;甚至有的家長還在背地里對教師說三道四，什么這不好那也不好等等。這些都讓我們教師感到很難過、很無奈、也很絕望。

各位家長你們說，我們教師該怎么辦?

重視教育的家長都知道對孩子的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三方面組成。家庭教育是放在第一位的。

在和不少家長的溝通中，許多都會說，我們孩子最聽教師的話，所以盼望教師怎么怎么樣。其實(shí)各位家長有沒有深入的思索，孩子為什么聽教師的而不太聽家長的這個問題呢?

1、教育家陶行知先生曾說：千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。怎樣做人是家庭教育的核心，要使孩子成才，先教孩子做人。不少家長在對孩子的成績上頗費(fèi)心機(jī)，而無視了對孩子品質(zhì)性格的培育，結(jié)果釀成許多苦果。所以請各位家長記?。耗銈兊囊谎砸恍校瑹o不影響著你的孩子的性格和品德。比方說跟孩子說，好好寫