Loewenstein認(rèn)知評(píng)定定向

《康復(fù)評(píng)定技術(shù)》職業(yè)教育Rehabilitationevaluationtechnology主題：Loewenstein認(rèn)知評(píng)定-定向一

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)目錄康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)A、定向如果被測(cè)試對(duì)象的理解能力有問題（如感覺性失語(yǔ)），則不能進(jìn)行此項(xiàng)評(píng)定，如果被測(cè)試對(duì)象的理解力良好而只是表達(dá)困難，可以讓其由評(píng)定員提供的多項(xiàng)選擇中選擇“是”或“不是”的回答。一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)1.地點(diǎn)定向（OP）方法：評(píng)定員就下列問題向被測(cè)試對(duì)象提問。（1）你現(xiàn)在是在什么地方？（2）我們現(xiàn)在在哪個(gè)城市里？（3）你住在哪里？你的準(zhǔn)確住址是哪里？（4）來這里之前你在什么地方呆過？一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)對(duì)于語(yǔ)言或記憶障礙的病人可以使用多項(xiàng)選擇。評(píng)定員提出3個(gè)選項(xiàng)供被測(cè)試對(duì)象選擇，其中包含一個(gè)正確答案。評(píng)分：被測(cè)試對(duì)象每答對(duì)一個(gè)問題，得2分；如果在給予多項(xiàng)選擇后才能答對(duì)，得1分。最低得分：1分（全部回答錯(cuò)誤，或在給出多項(xiàng)選項(xiàng)后只答對(duì)一題）；最高得分：8分（無(wú)需給出任何選項(xiàng)，全部題目回答正確）。一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)2.時(shí)間定向（OT）方法：評(píng)定員就下列問題向被測(cè)試對(duì)象提問。（1）今天是星期幾？現(xiàn)在是哪個(gè)月份？今年是哪一年？（2）現(xiàn)在是哪個(gè)季節(jié)？（3）現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘了？（4）你住院多長(zhǎng)時(shí)間了？（如果被測(cè)試對(duì)象未住院，評(píng)定員可以問：“你生病有多長(zhǎng)時(shí)間了？”或者，“你不舒服有多長(zhǎng)時(shí)間了？”）一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)對(duì)于語(yǔ)言或記憶障礙的病人，可以使用多項(xiàng)選擇，評(píng)定員會(huì)提出3個(gè)選項(xiàng)供被測(cè)試對(duì)象選擇，其中包含一個(gè)正確答案。評(píng)分：被測(cè)試對(duì)象每答對(duì)一個(gè)問題，得2分；如果在給予多項(xiàng)選擇后才能答對(duì)，得1分。最低得分：1分（全部回答錯(cuò)誤，或在給出多選項(xiàng)后只答對(duì)一題）；最高得分：8分（無(wú)需給出任何選項(xiàng)，全部題目回答