寫給家長(zhǎng)的一封信(15篇)

第頁(yè)共頁(yè)寫給家長(zhǎng)的一封信(15篇)寫給家長(zhǎng)的一封信(15篇)寫給家長(zhǎng)的一封信1親愛的家長(zhǎng)們，你們好！我是張衡B班的副班主任楊老師。20xx年9月1號(hào)是你們寶寶正式走進(jìn)幼兒園的生活，相信你們是滿懷憧憬而又不舍，哈哈……沒關(guān)系的，這是你們的寶寶必須經(jīng)歷的一個(gè)人生歷程，既然踏進(jìn)來了，就讓我們一起共同努力陪伴他們成長(zhǎng)，不要因?yàn)樾奶?，看著寶寶不適應(yīng)、哭鬧而半路給帶回家了，這樣既幫助不了寶寶反而讓他形成了對(duì)幼兒園的恐懼，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持呀……你們放心，許老師，華老師，還有我都會(huì)盡心的照顧你們的寶寶，讓他們感受到在家一樣的關(guān)心。即將一星期過去了，我來匯報(bào)一下在這個(gè)星期里我所理解到，跟見到的寶寶們的在幼兒園的不同表現(xiàn)，如今班里一共有12個(gè)小朋友，5個(gè)女生，7個(gè)男生。1：首先是情緒較波動(dòng)的陳美伊〔佳佳〕，來鈺：因?yàn)槭桥⒆樱窒啾绕渌∨笥涯挲g小，所以相對(duì)來說適應(yīng)才能會(huì)較弱一點(diǎn)，佳佳在幼兒園最喜歡的老師最粘人的老師是保育老師-華老師，吃飯，睡覺，上課都需要華老師的陪伴。但佳佳有一點(diǎn)好，哭歸哭，嘴里喊著奶奶，但是還是會(huì)邊哭邊玩，邊哭邊吃，邊哭邊睡！哈哈……來鈺-也就是小楚楚，她略微好一點(diǎn)，早上來的時(shí)候要哭鬧一下，根本一天下來也不怎么喊著要媽媽了，同樣她也喜歡華老師，她跟佳佳兩個(gè)人會(huì)搶華老師，佳佳說“要這個(gè)姐姐不要坐在華老師的腿上，寶寶坐！””楚楚說不要“，楚楚在幼兒園在吃飯方面還不是很好，到了吃飯時(shí)間，總說不要吃，這可為難老師了，怎么辦呢！只能百般的哄了，希望以后越來越棒……午睡也是呢，這兩天都是許老師抱著睡著才放下的，自己還不適應(yīng)，睡著了醒的也較快！但楚楚很乖巧，很招人疼，加油……2：目前為止，我認(rèn)為表現(xiàn)較好，相對(duì)突出的是：傅圣雯，楊子懿他們兩個(gè)相對(duì)其他小朋友會(huì)略微好一點(diǎn)，會(huì)自己解小便，自己吃飯，上課互動(dòng)性也較強(qiáng)，希望接下來的幼兒生活，他們還是這么棒。楊子懿，他第一天來幼兒園，就不懼怕這里的一切，反而是充滿好奇，充滿歡樂，偶爾還能和老師扯扯小嘴，生氣的時(shí)候會(huì)翻一下小白眼表示很氣憤，哈哈……但是很講道理，只要事先和他說好，他根本上都能配合，媽媽擔(dān)憂的吃飯問題，在幼兒園，我們是事先對(duì)他說好，比方你是不是很想玩某個(gè)玩具，或者一會(huì)老師讓你來給小朋友分享，前提你吃飯吃的很棒，嘴巴張的跟小老虎一樣！傅圣雯：她很聽話，很懂事，老師也很放心把一些事情交給她來做。經(jīng)過一星期的觀察，發(fā)現(xiàn)她律動(dòng)感很好，聽到音樂，能不由自主的馬上跳起來，還翩翩起舞！哈哈……偶爾也能幫助老師照顧別的愛哭鬧的小朋友，謝謝你……3：霖，陳本淵他們兩個(gè)是班里最小的。雖然年齡小，但他們兩個(gè)一點(diǎn)都不比大的小朋友弱，一一在吃飯方面很棒，這點(diǎn)老師一點(diǎn)都不擔(dān)憂，阿姨說一一不喜歡吃甜的，不喜歡吃這個(gè)或者那個(gè)，但是在幼兒園，老師一哄就搞定，不能挑食喔！唯一擔(dān)憂的就是小便的問題，雖然老師已經(jīng)看得很牢，但還是不經(jīng)意間尿褲子了！旦旦是最小的，但是是最得意的，有時(shí)候有些動(dòng)作有些行為，真的讓老師哈哈大笑！比方午睡醒，自己提著尿布濕出來扔到垃圾桶里。還有在玩球或者玩玩具的時(shí)候，把球向上拋砸到了自己的小腦袋，摸摸頭，還是繼續(xù)玩！雖然旦旦在語(yǔ)言方面還不是很會(huì)講，但是對(duì)老師的指令都可以理解，真棒！4：方璽臻，胡涵鑫，孔張秋子，豪杰，宋雨杭，趙正澤，這幾個(gè)小朋友相對(duì)來說會(huì)懂事一點(diǎn)，老師的指令幾乎都能聽明白，臻臻和鑫鑫相對(duì)較頑皮，兩個(gè)人坐不住，專注力還不夠集中，但和小朋友玩的很好，鑫鑫會(huì)去抱抱臻臻，他們兩個(gè)是好朋友，和其他小朋友也是。貝貝比擬文氣，老師希望貝貝可以和其他小朋友一起玩，但他在課堂上的表現(xiàn)很棒，Andy老師的互動(dòng)他會(huì)舉手："teacherme",專注力還是比擬好的，老師在課堂上的的作業(yè)他都完成的很認(rèn)真很棒！秋子覺得她蠻有主見的，她會(huì)對(duì)自己不感興趣的事物會(huì)和老師提出來，比方下午我們?cè)谕嫫で?，秋子說不好玩，要出去玩滑滑梯，會(huì)告訴老師她想怎么樣怎么做！也很文氣，很乖巧。楊老師很喜歡。雨航和我最要好了，想媽媽了就會(huì)跟楊老師說，楊老師寶貝一下，牽著小手讓她跟著我，她會(huì)馬上沒事了。許老師還經(jīng)?？溆旰?，是我們班里最漂亮的女孩子了，怎么這么漂亮……哈哈以上小朋友的表現(xiàn)是我在這個(gè)星期觀察到的表現(xiàn)，都很得意都很棒，希望她們接下來的幼兒生活會(huì)越來越好，會(huì)喜歡上幼兒園，喜歡我們……楊珍妮20xx年9月4號(hào)寫給家長(zhǎng)的一封信2尊敬的各位寄宿生家長(zhǎng)：您好！子女的教育，需要家長(zhǎng)同學(xué)校的共同配合。我校特致《告家長(zhǎng)書》，以期盼共同做好家校的聯(lián)絡(luò)工作?，F(xiàn)特向各位家長(zhǎng)建議如下：一、認(rèn)真做好子女接送工作，確保平安。嚴(yán)禁子女乘坐農(nóng)用車和無證照、手續(xù)不全的車輛。二、雙休日要時(shí)刻關(guān)注你的孩子的行為舉止，不要讓他們進(jìn)網(wǎng)吧，進(jìn)游戲室，更不要讓他們抽煙、喝酒，甚至打架，三、關(guān)心孩子是家長(zhǎng)的義務(wù)，也是愛心的表達(dá)，但是同時(shí)也要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，要讓孩子可以學(xué)會(huì)生活自理，過艱辛的生活，以增強(qiáng)獨(dú)立生存的才能，不要過多地到學(xué)校探視，更不要攜帶零食，以免干預(yù)學(xué)生正常的飲食、學(xué)習(xí)、生活。四、要教育你的孩子遵守住宿的規(guī)章制度，不得擅自外出，還要教育他們團(tuán)結(jié)友愛，孩子間出現(xiàn)矛盾，要首先與班主任獲得聯(lián)絡(luò)。五、學(xué)校上課時(shí)間家長(zhǎng)不得無故進(jìn)校，如有事需要和孩子及孩子的老師見面，家長(zhǎng)要在傳達(dá)室填寫《家長(zhǎng)來校登記表》并聯(lián)絡(luò)老師。車輛一律不準(zhǔn)進(jìn)校。六、請(qǐng)家長(zhǎng)不要為孩子配Mp3、學(xué)習(xí)機(jī)、手機(jī)等貴重物品，這些東西會(huì)分散他們的精力，致使他們無心學(xué)習(xí)，造成他們互相攀比，極易引發(fā)同學(xué)之間的矛盾，也給學(xué)校管理帶來極大的障礙。七、寄宿生離校時(shí)間一般在周五下午5：20后，返校時(shí)間在周日下午4：00—6：00。假設(shè)學(xué)生確有特殊情況不能及時(shí)返校的，請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必向生活老師和班主任請(qǐng)假。接送孩子須經(jīng)家長(zhǎng)簽字方可分開。學(xué)校以上舉措完全是為了每一個(gè)寄宿學(xué)生在校的生命平安和學(xué)校的正常的教學(xué)秩序，學(xué)校歡送每一位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作提出批評(píng)和建議。學(xué)生姓名：家長(zhǎng)簽字：寫給家長(zhǎng)的一封信3尊敬的家長(zhǎng)朋友：您好！明天10月9日〔周四〕我校將組織全體同學(xué)參加“親海、愛海、知?！薄Ｑ筇厣黝}的秋游理論活動(dòng)。詳細(xì)安排如下：地點(diǎn)：極地海洋世界2.到校時(shí)間：8:20出發(fā)時(shí)間：8:40返校時(shí)間：14:00左右3.所需物品：午餐、水、濕巾、墊子、垃圾袋等請(qǐng)?zhí)嵝褜W(xué)生明天穿好校服，請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)接送學(xué)生，謝謝！青島福林小學(xué)寫給家長(zhǎng)的一封信4尊敬的家長(zhǎng)：您好!丹楓迎秋、金風(fēng)送爽的日子，我們將迎來新的學(xué)期。為了讓孩子們更快適應(yīng)學(xué)校生活，希望家長(zhǎng)們可以積極配合學(xué)校做好孩子的監(jiān)護(hù)和教育工作?，F(xiàn)將學(xué)校上課時(shí)間和考前須知告知如下：一、學(xué)校作息時(shí)間安排：夏令冬令二、請(qǐng)家長(zhǎng)們配合我們做好以下工作：1、陽(yáng)羅鎮(zhèn)小校門口直朝馬路，平安存在很大的不確定性，學(xué)生除了按時(shí)上下學(xué)外〔早到校門沒開，學(xué)生扎堆很不平安〕，家長(zhǎng)接送做到離校門口50米。2、校內(nèi)是學(xué)生自己的家，自己的事自己做主。家長(zhǎng)接送一律到校門外〔一年級(jí)家長(zhǎng)九月份例外〕校園堅(jiān)決杜絕零食，不許帶可樂牛奶等有殼飲料，只許帶水壺。3、幫助孩子們做好心理疏導(dǎo)，催促孩子調(diào)整作息，讓孩子們更快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。教育孩子在校應(yīng)聽老師的教誨，按時(shí)完成作業(yè)，并經(jīng)常提醒孩子應(yīng)注意各項(xiàng)活動(dòng)平安，防止劇烈奔跑、玩笑、打鬧引起的不必要傷害。4、充分認(rèn)識(shí)到孩子平安的重要性，結(jié)實(shí)樹立平安第一的思想，對(duì)學(xué)生平安不能存有絲毫的麻木和幸運(yùn)心理。在學(xué)校進(jìn)展平安教育的根底上，請(qǐng)家長(zhǎng)們通過監(jiān)管和經(jīng)常性的教育催促，對(duì)孩子做好游泳、交通、外出、飲食、防火、防水、防電、防拐、反____等平安教育，進(jìn)步孩子平安意識(shí)和自護(hù)自救的才能，杜絕發(fā)生任何傷亡事故。嚴(yán)禁孩子私自或擅自結(jié)伴外出游泳或到水邊玩耍。家長(zhǎng)帶子女外出游泳時(shí)，要遵守游泳平安規(guī)那么，不要在江、河、湖、海、溪流、潭等不明水域游泳。嚴(yán)防孩子溺水傷亡事故發(fā)生。5、家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻理解孩子的動(dòng)向，做到外出時(shí)知去向、知同伴、知?dú)w時(shí)、知活動(dòng)內(nèi)容。12周歲以下學(xué)生不得騎車外出。異常氣候〔如：臺(tái)風(fēng)、雷雨、暴雨〕不得外出。感謝家長(zhǎng)們的支持陽(yáng)羅鎮(zhèn)小時(shí)間寫給家長(zhǎng)的一封信5親愛的爸爸媽媽：你們好!我是你們最疼愛的女兒，從小你們就給了我最好的教育以及最好的條件。記得有一次，母親您為了回家給我做飯，在上班時(shí)間擅自離任了，后來被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了，還被扣了工資，可您從來不會(huì)和我抱怨，只是默默地承受著。我就不一樣了，芝麻大點(diǎn)的小事都會(huì)抱怨你，甚至還會(huì)抱怨你。當(dāng)我知道你為我做得一切后，我深感愧疚，和你比我簡(jiǎn)直不值一提，您是我永遠(yuǎn)的典范。每一次考試下來，您都會(huì)批評(píng)我，我知道那是你們?yōu)榱俗屛腋优W(xué)習(xí)。雖然有時(shí)我也會(huì)嚎啕大哭，但是我知道你們這些批評(píng)都是為了鼓勵(lì)我更加努力。進(jìn)入初中，我從班里的好學(xué)生變成了中等生，每次考試的成績(jī)也總是差強(qiáng)人意，可你們不會(huì)給我施加太多的壓力，而是鼓勵(lì)我，給我信心。我知道你們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)付出了太多太多，在這里我想對(duì)你們說一聲：謝謝!爸爸媽媽，我會(huì)繼續(xù)努力的，用最好的成績(jī)來回報(bào)你們。永遠(yuǎn)愛你們的女兒：賀鴿20xx年5月12日寫給家長(zhǎng)的一封信6尊敬的家長(zhǎng)朋友：首先，感謝您對(duì)我園的支持與信賴。我園是XX年國(guó)家民生工程投資興建的一所公辦幼兒園，目前在園幼兒110名，開設(shè)大班、中班、小班三個(gè)年級(jí)，現(xiàn)有專職老師五名，其中幼師專業(yè)一人。教學(xué)設(shè)施尚不完備，管理程度也有待進(jìn)步，以下就家長(zhǎng)近期普遍反響和關(guān)注的辦學(xué)設(shè)施、課程開設(shè)、幼兒接送時(shí)間等問題作如下說明：一、關(guān)于教學(xué)設(shè)施的裝備。我園是國(guó)家財(cái)政投資工程，因此，像滑梯、玩具、課桌凳等教學(xué)設(shè)備均由上級(jí)主管部門統(tǒng)一配置，目前尚未到位，我們也正在努力協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取盡快解決。假如設(shè)備在中秋節(jié)前仍不到位的話，我們將再自行購(gòu)置一批幼兒課桌，以解燃眉之急?！步o中班配齊課桌〕二、關(guān)于課程開設(shè)。我們將嚴(yán)格按照國(guó)家《教育部幼兒教學(xué)大綱》的要求，根據(jù)幼兒教育五大教學(xué)領(lǐng)域的范圍，開設(shè)語(yǔ)言〔包括識(shí)字、寫字、說話、拼音等〕、計(jì)算、科學(xué)常識(shí)、體育、藝術(shù)〔包括美術(shù)和音樂〕多門課程。也希望廣闊家長(zhǎng)朋友可以理解幼兒開展的客觀規(guī)律，幼兒園小班應(yīng)以說話、誦讀、識(shí)數(shù)、游戲?yàn)橹?，不?yīng)該過早的強(qiáng)調(diào)寫字和計(jì)算。三、關(guān)于幼兒接送時(shí)間。根據(jù)上級(jí)要求，我們也咨詢了我縣區(qū)其他幼兒園，我園上課時(shí)間暫定為上午8:10分，下午2:40，放學(xué)時(shí)間，上午11:20，下午4:50.我園要求老師提早30分鐘到校，因此，希望家長(zhǎng)朋友上午在7:40以后送孩子，下午2:10以后送孩子。家長(zhǎng)接幼兒時(shí)間：上午——小班11:10、中班11:15、大班11:20。下午——小班16:40、中班16:45、大班16:50為了孩子平安，希望家長(zhǎng)朋友在規(guī)定時(shí)間接送幼兒。如家長(zhǎng)和老師不熟或者換人接送，一定要憑《幼兒接送卡》。四、假設(shè)家長(zhǎng)還有其他方面的疑問和問題，也可直接向園長(zhǎng)反響。13xx43257孩子是家庭的希望，孩子們可以快樂地生活、安康地成長(zhǎng)是家長(zhǎng)和老師共同的心愿。讓我們攜手為孩子創(chuàng)造一個(gè)美妙的將來！寫給家長(zhǎng)的一封信7你們好！愉快的暑假到了，孩子學(xué)習(xí)、生活、平安方面的事情請(qǐng)您多費(fèi)心了。假期里要教育孩子遵紀(jì)守法，合理安排暑假生活，及時(shí)完成暑假作業(yè)。鼓勵(lì)孩子參加一些勞動(dòng)和體育鍛煉。平安方面我們?cè)俅翁嵝涯叽俸⒆优ψ龅揭韵聨c(diǎn)：1、要自覺遵守交通規(guī)那么，不攀爬車輛，不到公路、橋梁上玩耍。小學(xué)生不準(zhǔn)在公路上騎自行車。不坐拖拉機(jī)、三卡或“三證”不全的車輛，不乘坐超載的交通工具。平時(shí)走馬路要靠右行走，注意來往車輛。走出路口，穿過馬路或者下車時(shí)要左右、前后張望，不爭(zhēng)先恐后，不與車輛搶道。2、外出玩耍結(jié)伴而行。夏天要防溺水，不到華光潭水庫(kù)、附近河塘游泳，注意飲食衛(wèi)生，防止觸電等事故發(fā)生。3、多參加有益的活動(dòng)，不貪玩。多讀好書好報(bào)，積極參加暑期作文比賽。制止去網(wǎng)吧。以上三點(diǎn)，希望家長(zhǎng)能引起高度重視，對(duì)孩子進(jìn)展反復(fù)強(qiáng)調(diào)教育。感謝大家一年來對(duì)學(xué)校的關(guān)心和支持！順祝家庭幸福，平安如意！寫給家長(zhǎng)的一封信8親愛的爸爸媽媽：您好！從我呱呱落地的那天起，一直有一種愛環(huán)繞在我的身邊，給予我溫暖，讓我學(xué)會(huì)自己吃飯，走路，自己穿衣服。這種愛是神圣的，是父母對(duì)我的愛??！不知不覺，我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)，要進(jìn)入到人生一個(gè)新的起點(diǎn)。畢竟我是第一次分開家，分開您們到學(xué)校住宿，我的心里是既緊張又期待。您撫慰我說：“這是對(duì)你的一個(gè)考驗(yàn)，我相信你一定行！”您向我投來了信任的目光，我興高采烈地軍訓(xùn)去了。今天中午，教官帶著我們?cè)诓賵?chǎng)上集合，教我們做出一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作：“立正”、“敬禮”、“跨步”……可天氣是那么的炎熱，陽(yáng)光是那么的刺眼，汗水從我的額頭滑落下來，汗水弄濕了衣裳，頭頂就像一個(gè)火爐。口渴、饑餓、疲憊都像我襲擊而來，此時(shí)的我多想能坐下來，喝口水，可這是，我想起媽媽您的話：“軍訓(xùn)是要吃苦耐勞，是要鍛煉一個(gè)人的毅力，一定要堅(jiān)持下去?！眿寢尩脑捵屛抑匦抡褡髌饋?，爸爸媽媽，謝謝您們，雖然此時(shí)此刻您們不在我的身邊，但您們的話語(yǔ)時(shí)刻在鼓勵(lì)我，給予我力量。明天就是閱兵式了，我一定會(huì)努力爭(zhēng)取，不會(huì)辜負(fù)您們和老師的期望。爸爸媽媽，通過這次軍訓(xùn)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立打飯，自己疊被子，自己洗衣服了，我不再是家中的嬌嬌女，這次軍訓(xùn)，是對(duì)我人生的一次考驗(yàn)，更是生活中一幅繽紛的畫卷，讓它成為我頭腦里一個(gè)美妙的回憶吧！此致敬禮!姓名：日期：年月日寫給家長(zhǎng)的一封信9家長(zhǎng)朋友們：你們好！我們一起走過了初識(shí)的青澀，在共同培育孩子的目的下，逐漸相知，相伴。許多家長(zhǎng)對(duì)我提出的一些教育方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成以及課外閱讀的落實(shí)予以了高度的重視和配合。雖然我和每位家長(zhǎng)不是天天謀面，但您的孩子就是一面鏡子，一面照映您是否配合老師的鏡子。我從每一個(gè)孩子身上讀懂了每一個(gè)家庭的品性，看到了每一位家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的付出情況。其中，很多讓我感動(dòng)的家長(zhǎng)，她們對(duì)我的理解和支持也是我幸福、快樂的泉之一?？梢赃@樣說，我們的家長(zhǎng)文化程度雖然不高，但是我們的家長(zhǎng)的真誠(chéng)、用心卻令人欽佩！許多家長(zhǎng)一直持之以恒地配合我共同幫助孩子形成良好的品格和習(xí)慣，那種真摯、堅(jiān)持、淳樸的情感謝勵(lì)我要做得更好，要讓每一個(gè)孩子因?yàn)槲业拇嬖诙屗於ㄒ簧男腋８?！假如說，您的孩子身上有哪些不盡人意的地方。請(qǐng)您先不要單純地責(zé)備孩子！您先想一想，您在孩子身上投入的心血有多少？您的孩子放學(xué)后是單獨(dú)一人脖子上挎著鑰匙回家呢還是您已經(jīng)守候在家中呢？您的孩子不喜歡讀書是否因?yàn)槟掳嗪蟮男蓍e光陰是在電視旁度過呢？您的孩子書寫不認(rèn)真是否因?yàn)槟鷱膩聿贿^問孩子的家庭作業(yè)呢……假如說，您的孩子寫作業(yè)時(shí)磨磨蹭蹭，效率不高。您是否嘗試過換一種方式去引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子呢？您的孩子寫日記時(shí)難于下筆，您是否天天堅(jiān)持讓孩子進(jìn)展課外閱讀呢？您的孩子在自然科學(xué)方面知之甚少，您是否每天催促孩子收看中央十臺(tái)的《自然傳奇》呢……童年時(shí)代多閱讀經(jīng)典圖書，就會(huì)把奇異的想像力、美妙的心愿、好心的愛惜……擱入孩子的腦中，同時(shí)也擱進(jìn)了思維和精神。它們雖然不像一棵樹的成長(zhǎng)讓您立即看得見，但是，只要您的孩子讀書了，這些美妙的東西就會(huì)隨著他的成長(zhǎng)而附入了他的生命。這是一大片的綠陰，鳥兒站在枝上是快樂和歌唱，陽(yáng)光撒下，就總有燦爛和靈感！說到這里，想起了我們的小時(shí)候，那時(shí)兄弟姐妹較多，父母忙于生存。對(duì)孩子們的人格教育多是言傳身教的行動(dòng)，很少長(zhǎng)篇大論的說教。而另一方面，我們便是在讀書中學(xué)會(huì)同情弱小、無私正直、扶危濟(jì)困、仁愛待人……而如今的孩子們，在大量不良影視的影響下，性情容易出現(xiàn)偏向。所以我經(jīng)常告誡家長(zhǎng)一定要控制好孩子們收看電視節(jié)目。我常常提到的中央十臺(tái)，不僅《自然傳奇》是值得一看的節(jié)目，比方其他的：《魔力創(chuàng)造秀》、《地理中國(guó)》，《我愛創(chuàng)造》……都是有益于孩子心理安康成長(zhǎng)的節(jié)目。那些粗制濫造的動(dòng)畫片、電視劇，讓孩子們看了，有百害而無一益啊！閱讀經(jīng)典，就會(huì)在故事和語(yǔ)言中得到和世俗不一樣的氣息，優(yōu)雅的心情和感覺在這同時(shí)就滋生出來；還有很多的智慧和見解……漸漸地、漸漸地，閱讀就使你有了風(fēng)格和不平庸的眼睛。閱讀是改寫人生的重要一筆。閱讀是如此的神奇，我們家長(zhǎng)為什么不每天抽一點(diǎn)時(shí)間幫助孩子形成閱讀的好習(xí)慣呢？甚至您也可以和孩子一起閱讀，相信您也會(huì)在閱讀中體驗(yàn)到快樂的！我們的孩子年齡還小，心智還有待成熟。因此，我們的家長(zhǎng)就應(yīng)該把好關(guān)：比方每天詢問孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況，理解老師布置的家庭作業(yè)，知道孩子如何安排寫完作業(yè)后的時(shí)間，甚至孩子的玩伴等等。同時(shí)盡量抽時(shí)間催促孩子認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，不讓孩子在無監(jiān)管狀態(tài)下放任自流，減少孩子對(duì)電視的依賴。希望您在幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的同時(shí)，一定要持之以恒，不可“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，讓孩子有空子可鉆。只要您堅(jiān)持一段時(shí)間以后，當(dāng)孩子養(yǎng)成一定的好習(xí)慣后，相信您今后對(duì)孩子的教育會(huì)越來越得心應(yīng)手，逐步地輕裝上陣的！那么，我就把今后需要各位家長(zhǎng)配合做到的幾項(xiàng)羅列如下：一、監(jiān)視孩子每天堅(jiān)持至少半小時(shí)以上的課外閱讀。二、幫助孩子形成認(rèn)真書寫家庭作業(yè)的好習(xí)慣，不可敷衍了事?！舱J(rèn)真做事是一種影響深遠(yuǎn)的優(yōu)良習(xí)慣。此習(xí)慣如假設(shè)形成了，將受益終身；反之，那么因小失大!〕三、每天晚上7點(diǎn)50分催促孩子收看中央十臺(tái)的《自然傳奇》節(jié)目。有時(shí)間的話，還可以看看本臺(tái)的其他節(jié)目。四、每天讓孩子把一副撲克牌的所有數(shù)加一遍，再一張一張地減回去?！策@是我從一個(gè)考取清華大學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng)那里學(xué)到的經(jīng)典的實(shí)際經(jīng)歷。此游戲，不止強(qiáng)化了孩子的計(jì)算才能，同時(shí)也是訓(xùn)練孩子耐心和信心的好途徑?！秤?guó)作家斯蒂文生寫的一個(gè)人物李利，他每天在快要天黑的時(shí)候，他就拿著提燈和梯子走過去，在每一家的每口，把街燈點(diǎn)亮。我也想做一個(gè)點(diǎn)燈的人，讓孩子們?cè)诠饬林锌梢钥匆?，看見那一本本被奇特地寫出來的書，夜晚?mèng)見里面的故事，白天的時(shí)候也必然想起和留連。一個(gè)孩子一天天地向前走去，長(zhǎng)大了，很有知識(shí)，很有技能，還仁慈和有詩(shī)意，語(yǔ)言斯文……同樣是長(zhǎng)大，那會(huì)多么不一樣??！寫給家長(zhǎng)的一封信10暑假即將降臨，為幫助孩子“平安、愉快”地度過長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的假期，我們特印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》，希望得到您的支持與配合，共同幫助孩子們度過一個(gè)有意義的假期生活。家長(zhǎng)同志，孩子是您的一切，關(guān)注孩子的平安，是我們共同的情感。為了實(shí)在維護(hù)孩子們的人身平安和身心安康，接上級(jí)文件精神，特對(duì)孩子在假期里的平安問題提出以下要求：1、嚴(yán)禁未滿12周歲以下學(xué)生騎自行車。2、嚴(yán)禁未經(jīng)家長(zhǎng)同意擅自外出游泳；嚴(yán)禁到深水區(qū)域或不熟悉的水域游泳；3、夏季天氣炎熱，飲食切忌暴飲暴食，切忌食用發(fā)霉、發(fā)酸、變餿、變質(zhì)、過期的事物，以防食物中毒；暑假正值汛期，要注意防汛。4、出行注意交通平安，遵守交通規(guī)那么。5、嚴(yán)禁學(xué)生到營(yíng)業(yè)性的網(wǎng)吧、電子游戲室等社會(huì)場(chǎng)所，不與生疏人或社會(huì)閑雜人員接觸；6、嚴(yán)禁學(xué)生玩火、玩電；遇到雷雨天氣，請(qǐng)拔掉插頭，關(guān)上電，防止雷擊；遇到火災(zāi)等緊急情況，不要慌亂，學(xué)會(huì)使用正確的逃生或自救方法。7、在我國(guó)，毒情死灰復(fù)燃，迅速蔓延，吸毒人員呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。令人震驚的是在中國(guó)吸毒人員中，青少年兒童已占74%，其中16歲以下的超過1萬人！加強(qiáng)青少年兒童預(yù)防教育迫在眉睫。為此，家長(zhǎng)要教育子女遠(yuǎn)離。8、遇到各種緊急情況，請(qǐng)正確撥打以下：匪警：110火警：119急救：120交通事故：1229、暑假?gòu)?月7日8月31日，9月1日開學(xué)。兩次返校分別是7月25日、8月12日〔7：30-9：30〕，主要是檢查作業(yè)和除草〔三至六年級(jí)帶好小車和除草用具〕，強(qiáng)調(diào)平安問題，請(qǐng)你催促學(xué)生準(zhǔn)時(shí)返校，如有特殊情況，家長(zhǎng)要和班主任聯(lián)絡(luò)，不能捎假、寫假條〔防止個(gè)別學(xué)生借返校時(shí)機(jī)外出玩耍而發(fā)生意外〕。最后，希望家長(zhǎng)積極支持和配合學(xué)校要求，有效催促孩子嚴(yán)格遵守各項(xiàng)平安規(guī)定，共同構(gòu)筑起保護(hù)學(xué)生人身平安的“防護(hù)墻”。和孩子們共同度過一個(gè)愉快而有意義的假期。并對(duì)學(xué)校的建立提出珍貴意見和建議。祝工作順利，萬事如意，心想事成！xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)寫給家長(zhǎng)的一封信11親愛的爸爸、媽媽：你們好!收到這封遲到的信，你們感到驚訝吧?相信在未啟信之前你們不會(huì)想到是我吧?因?yàn)橐恢币詠矶际墙憬銓懶呕丶覉?bào)平安的。自從到洪澤二中學(xué)習(xí)，還沒有寫過一封信回家，有時(shí)只是打個(gè)回家，中，我不知道和你們說些什么。其實(shí)我有許多話兒想對(duì)你們說，可就在拿起的那一瞬間我無言了，我知道有些話，我沒有勇氣說出。今天借著手中的這支筆向你們?cè)V說我心中的'真心話兒。爸爸、媽媽，女兒在這兒一切很好，你們不用擔(dān)憂，我會(huì)很好的照顧自己的。只是你們要照顧好自己，你們已是五十幾歲的人了。你們既要忙家務(wù)、農(nóng)活，還要照顧好我幼小的侄兒。侄兒幼小，玩皮，給你們帶來了很多的煩惱吧!姐姐，姐夫遠(yuǎn)在異地，不能很好地照顧你們，我也不在家中，不能幫你們做些家務(wù)。這一切的重?fù)?dān)壓在了你們的肩上，你們得注意自己的身體呀!爸爸、媽媽我在學(xué)校生活得很好。吃得飽、穿得暖，和同學(xué)相處還算融洽。我們的各科老師都挺負(fù)責(zé)的，教課很認(rèn)真。這個(gè)月我們進(jìn)展了一次月考，我考的不太理想，班級(jí)最高分699分，而我只考了575分，和別人還有很大的間隔，也話我讓你們絕望了。我也不知道怎么搞的，上課時(shí)，有時(shí)會(huì)聽的很認(rèn)真;有時(shí)覺得很麻木。有的題目老師講了會(huì)寫，可輪到自己做時(shí)就不會(huì)做了?？赡苁俏腋揪臀磸氐桌斫忸}目的本質(zhì)內(nèi)涵，只是外表看似會(huì)了，課后沒有多想點(diǎn)為什么?多做些練習(xí)穩(wěn)固吧……爸爸、媽媽，我保證不了我下一次考試一定能考好，但我向你們承諾，我會(huì)努力的，至少我要盡力而為。爸爸，此時(shí)此刻，女兒有千言萬語(yǔ)想對(duì)您說，我想道出我埋藏心底很久的話。爸爸，我們之間也許有很深的代溝吧!假如我沒有記錯(cuò)，我好似從來沒有對(duì)您說過心事，我們?cè)谝黄穑瑥膩頉]有說話超過非常鐘。印象深入的一次就是：我準(zhǔn)備到二中上學(xué)的前一天晚上，您跟別人借錢幫我交學(xué)費(fèi)的那天晚上，您對(duì)我說了些意味深長(zhǎng)的話。爸爸，您可知道我對(duì)您是又恨又愛，我恨您為什么就不能改改您的脾氣，為什么時(shí)常和媽媽吵架，甚至有時(shí)還會(huì)打架，在我和姐幼小的童年里就留下了您的壞脾氣，我和姐姐都非常的畏懼你，你可曾知道媽媽有時(shí)也會(huì)痛恨你。每當(dāng)我聽到同學(xué)說自家的家庭是何等的和睦，我便會(huì)羨慕不已。但是盡管您的脾氣不好，生活之中的點(diǎn)滴您都表現(xiàn)出對(duì)我和姐姐的關(guān)心。從您的言語(yǔ)，您的行為之中、我們能感受到。爸爸，您有兩個(gè)壞的嗜好“吸煙、喝酒。這兩個(gè)嗜好都對(duì)身體有害，希望爸爸能戒了，更希望爸爸改一改壞脾氣，和媽媽和睦相處，讓我們對(duì)您減少一些畏懼，增添一份愛意。媽媽，對(duì)爸爸說了這么多，您一定很想知道我對(duì)您說些什么吧!媽媽還是回家當(dāng)面對(duì)您說吧，爸爸、媽媽我很想念你們。寫給家長(zhǎng)的一封信12各位家長(zhǎng)：上午好！首先，我代表高二十一班的全體任課老師對(duì)大家的到來表示熱烈的歡送，感謝大家在百忙之中能抽出珍貴的時(shí)間來參加這次活動(dòng)。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心，對(duì)我們教育工作的支持。因?yàn)槲矣X得家長(zhǎng)會(huì)的真正意義在于給孩子多一些鼓勵(lì)。在孩子們心中，您能來參加家長(zhǎng)會(huì)，是對(duì)他們最大的的關(guān)心和支持，他們會(huì)感到無比的幸福、自豪和驕傲。在今后的學(xué)習(xí)和生活中他們會(huì)更加努力，不只是盡力而為而將是全力以赴。孩子是我們的希望，在座的各位家長(zhǎng)都有一顆望女成鳳望子成龍的心，但有時(shí)自己卻幫不上忙。甚至有些家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子采取一些極端的措施:要么太嚴(yán)厲，把打罵當(dāng)作教育方式；要么惟命是從，過分的放縱和溺愛。首先成認(rèn)您也是愛您的孩子，只是方式欠妥。今天邀請(qǐng)大家來學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)，目的就是希望學(xué)校家庭雙方可以攜起手來，探索出一條最合適您的孩子成長(zhǎng)的成功之路,打造工作合力，共同創(chuàng)立一個(gè)最正確的學(xué)習(xí)環(huán)境，解除學(xué)生的思想包袱和壓力，使其可以更好的學(xué)習(xí)和生活，早日成為社會(huì)的有用之才。那我們學(xué)校、家長(zhǎng)在教育孩子方面有哪些需要共同努力的呢？一、尊重孩子，尊重規(guī)律。我們關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的過程，更應(yīng)關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)才能的培養(yǎng)，而不只是關(guān)注考試成績(jī)。不少家長(zhǎng)送孩子上學(xué)，考高分，上好大學(xué)是唯一的目的。因此，他評(píng)價(jià)學(xué)校只看學(xué)校的升學(xué)率，評(píng)價(jià)孩子只看孩子的成績(jī)單。對(duì)此，我們非常理解，但我們必須更注意關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理安康等因素。有位哲學(xué)家說過，茫茫人海，你見過兩片一樣的樹葉嗎？每個(gè)孩子在這個(gè)世界上都是獨(dú)一無二的，每個(gè)人都有他自身的身心開展過程。真正成功的教育是讓每個(gè)孩子成為他自己。他有獨(dú)立的人格，有個(gè)性，有他自己的興趣特長(zhǎng)和愛好?？墒?，哪位家長(zhǎng)又不是把自己今生不能實(shí)現(xiàn)的理想，讓孩子去實(shí)現(xiàn),自己今生成功的地方，孩子一定也要成功呢?這樣很容易對(duì)孩子苛求多，而最終絕望也多。也很容易使孩子產(chǎn)生逆反心理。其實(shí)，對(duì)孩子來說，讀書，不僅僅是學(xué)會(huì)一些根底知識(shí)，更重要的是在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。一些根本的知識(shí)，只要肯花時(shí)間，任何老師都能教給學(xué)生。但一個(gè)優(yōu)秀的老師是通過教學(xué)教給孩子學(xué)習(xí)的方法、考慮的方法、研究的方法、表達(dá)的方法，這些是他一輩子有用的。讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)才能比知識(shí)的傳授更重要。我強(qiáng)調(diào)應(yīng)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程，因?yàn)椴拍艿呐囵B(yǎng)、習(xí)慣的養(yǎng)成就在過程之中。我們學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào)“教學(xué)生三年，要為他____著想”。我們的教育目的，不是一次考試二次考試、不僅僅是高考成績(jī)，更要面對(duì)他的將來。良好的習(xí)慣是成功的保證。有人說假如說優(yōu)秀是一種習(xí)慣，那么懶惰也是一種習(xí)慣。人出生的時(shí)候，除了脾氣會(huì)因?yàn)樘煨远兴煌?，其他的東西根本都是后天形成的。所以，我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣，有的人形成了不好的習(xí)慣。所以我們從如今起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為____，變成我們的第二天性。讓我們習(xí)慣性地去創(chuàng)造性考慮，習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情，習(xí)慣性地對(duì)別人友好，習(xí)慣性地對(duì)待一切。我們班大局部學(xué)生有良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。他們能遵守學(xué)校紀(jì)律，關(guān)心班集體，能做到集體榮譽(yù)高于一切，集體活動(dòng)積極參與,我們獲得的八張獎(jiǎng)狀足以證明他們都有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。早晨要求六點(diǎn)鐘到教室,早飯后七點(diǎn)四十到教室,下午兩點(diǎn)非常到教室,晚飯后六點(diǎn)半到教室,晚自習(xí)九點(diǎn)五十五放學(xué),絕大多數(shù)學(xué)生可以做到,只有極個(gè)別的學(xué)生出現(xiàn)例外.我相信良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成會(huì)使他們終身受益。二、思想教育。孩子是一張潔白無暇的白紙，他們要在這張紙上描繪出七彩的將來，但這期間需要家長(zhǎng)、學(xué)校，乃至整個(gè)社會(huì)的教育和關(guān)心，把他們培養(yǎng)成愛集體、愛別人、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛鉆研的品德高尚的人。但也有一些同學(xué)由于年齡特點(diǎn)，好動(dòng)，貪玩,持久性差，依賴性強(qiáng)，玩心較重。針對(duì)這些學(xué)生，我們只有共同努力耐心地對(duì)他們正面引導(dǎo)，做到循循善誘，耐心細(xì)致逐步轉(zhuǎn)變。且不可聽之任之放任不管,我常說的一句話是“高考尚未完畢,任何人都無勸和資格說放棄”。人可能被打倒,但絕對(duì)不能被打垮。別人能做到的事,我照樣能做到,甚至要比他們做得更好?！耙朐谀骋环矫娅@得成功，就必須在時(shí)間、精力、心理上付出宏大的代價(jià)”。這是我們教育工作者需要向?qū)W生灌輸?shù)囊粋€(gè)重要思想。安迪生在發(fā)現(xiàn)可以用鎢作燈絲之前，經(jīng)過了無數(shù)次的失??；祖沖之對(duì)圓周率的測(cè)量進(jìn)展了幾千次。學(xué)正脆弱的心理必須通過挫折教育加以矯正，只有在他們經(jīng)歷了挫折以后，再進(jìn)展正確的心理疏導(dǎo)，才能讓學(xué)生真正得到鍛煉，得到進(jìn)步。這就是給學(xué)生樹立正確的世界觀。因?yàn)橹挥写煺劢逃?，那是不行的。假如學(xué)生所經(jīng)歷的只有挫折，沒有成功，那么他們的脆弱心理還是無法改變。其實(shí)，樹立學(xué)生正確的價(jià)值觀和世界觀是非常重要的。他有利于學(xué)生具有堅(jiān)忍不拔的毅力，有利于學(xué)生目的確實(shí)立，有利于對(duì)老師的批評(píng)的正確理解。所以，必須使學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和世界觀，這里需要解釋一下我們班前面的標(biāo)語(yǔ):為四十歲的成功做準(zhǔn)備。他取自一句話：“十八歲的奮斗是在為四十歲的成功做準(zhǔn)備?！背钥嗟娜顺砸粫r(shí)之苦,不吃苦的人吃一世之苦。三、心理方面：當(dāng)代高中生都是在在家庭中被視為掌上明珠，從小到大，都是在長(zhǎng)輩們的小心呵護(hù)之下成長(zhǎng)起來的。他們就象溫室中的花朵，沒有經(jīng)受過狂風(fēng)暴雨的洗禮，一遇到挫折，就會(huì)產(chǎn)生煩躁心理。另一方面，如今的高中生學(xué)習(xí)的壓力較大，同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)非常劇烈。高考是當(dāng)代高中生必須跨過的一道砍，但大多數(shù)人往往只重視教學(xué)質(zhì)量的好與壞，而無視了對(duì)學(xué)生心理的疏導(dǎo)。不可否認(rèn)的一點(diǎn)是這時(shí)期的高中生思想已從單純走向復(fù)雜，也就是說想的事情多了，開場(chǎng)有自己意向，自己有自己的打算想干什么了，對(duì)很多事情都處于好奇，似懂非懂，開場(chǎng)有獨(dú)立性，自尊心逐漸增強(qiáng)。不知家長(zhǎng)們有沒有發(fā)現(xiàn)，這階段的孩子對(duì)很多事情都想試著自己一個(gè)人去做，但往往又達(dá)不到你所要求的標(biāo)準(zhǔn)，但你批評(píng)指正時(shí)他們又顯出一種不耐煩的態(tài)度,這就更需要我們共同努力為他們指明一條正確的方向。家長(zhǎng)需要把握好批評(píng)的尺度，因這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng)，知道“難為情”了，怕“丟面子”了，所以各位家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。四、重視家庭教育。俗話說：“土地不種荒一年，子女不教誤一生。”可見家庭教育的重要性。然而，在與家長(zhǎng)的平時(shí)接觸中，我發(fā)現(xiàn)家庭教育實(shí)在是教育當(dāng)中一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。不少家長(zhǎng)認(rèn)為教育是學(xué)校的事，不做好孩子的典范。其實(shí)家長(zhǎng)是孩子一生的老師。一個(gè)家庭教育的好壞能影響一個(gè)孩子成長(zhǎng)的質(zhì)量。因此，家長(zhǎng)只有加強(qiáng)對(duì)孩子的教育，與學(xué)校齊抓共管，為孩子的成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境，才能使自己的孩子安康成長(zhǎng)，成為有用之才。教育孩子是我們老師的責(zé)任，也是家長(zhǎng)們的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校承受教育，是我們老師的愿望，也是家長(zhǎng)們的愿望。在剩下的這段時(shí)間里，我希望家長(zhǎng)朋友多費(fèi)點(diǎn)心思，配合我們做好以下幾個(gè)方面的工作。1、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境家庭應(yīng)該是避風(fēng)的港彎，父母應(yīng)該是孩子的良師益友，對(duì)孩子要多鼓勵(lì)、少挖苦、多表?yè)P(yáng)，少挖苦，多發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，如今孩子正處于青春期，逆反心理較重，孩子的對(duì)抗意識(shí)，自我保護(hù)意識(shí)都很強(qiáng)，所以家庭中不要嘮叨，抓住時(shí)機(jī)與孩子進(jìn)展心與心的溝通。記住一句話:心靈的感動(dòng)在于溝通。另外家庭有了難事要有分寸的告訴孩子，有的就干脆不告訴孩子。不要讓孩子替大人過早的分擔(dān)與他們年齡不相符的困難，以保證他們單純快樂、安康的開展進(jìn)步。我們應(yīng)營(yíng)造一個(gè)安靜、祥和的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，為孩子做好后勤工作、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。2、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),多給孩子一點(diǎn)信心,培養(yǎng)孩子的自信、鼓勵(lì)點(diǎn)滴進(jìn)步。我們要做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異，免不了成績(jī)有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)差，我們是該適當(dāng)?shù)呐u(píng)，但是孩子很盡力，成績(jī)卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒，面對(duì)成績(jī)差的孩子，家長(zhǎng)不應(yīng)該一味的責(zé)備，更不應(yīng)該放棄。我建議家長(zhǎng)對(duì)孩子的成績(jī)還是多一些鼓勵(lì)。因?yàn)橹挥泻⒆佑辛诵〕晒Φ囊庾R(shí)，他才能有可能去爭(zhēng)取大的成功。要給孩子樹立信心、鼓勵(lì)點(diǎn)滴進(jìn)步，在很大程度上，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動(dòng)，他們更需要得到別人的賞識(shí)。任何一個(gè)孩子都愿意獲得好成績(jī)，只是因?yàn)榉椒ú划?dāng)或是努力不夠而暫時(shí)落后，老師和家長(zhǎng)要為他們樹立自信、指導(dǎo)方法，花時(shí)間幫助他克制困難、解決問題。我們要求是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)孩子的自信建立以后,再讓他們樹立更加宏遠(yuǎn)的目的多考慮一下他們的理想大學(xué)。3、針對(duì)學(xué)生的情況，及時(shí)和老師聯(lián)絡(luò)，及時(shí)溝通。我們班級(jí)的學(xué)生比擬多，我作為班主任及各任課老師和各位家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)都不是很頻繁。我覺得在教育孩子的問題上，首先要理解學(xué)生，在此根底上家長(zhǎng)和老師們攜起手來，把工作做到學(xué)生的心坎上，做到真正有效果。家長(zhǎng)朋友們多和老師們獲得聯(lián)絡(luò)，一方面可以使自己的工作更加具有針對(duì)性，另一方面，也可以對(duì)學(xué)生形成一種前進(jìn)的動(dòng)力。如今，有個(gè)別的學(xué)生家長(zhǎng)老師兩頭瞞，自己落得一個(gè)逍遙自在，結(jié)果可想而知。我們老師已形成周周清,月月練，閱卷不過夜的制度。希望各位家長(zhǎng)能經(jīng)常與老師獲得聯(lián)絡(luò)，進(jìn)展溝通，這樣才能及時(shí)理解孩子的學(xué)習(xí)情況，便于家長(zhǎng)有的放失的進(jìn)展教育。為此我們準(zhǔn)備了家庭學(xué)校聯(lián)絡(luò)卡,上面有我們班各位老師的聯(lián)絡(luò)方式及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的便于家長(zhǎng)同志隨時(shí)和我們聯(lián)絡(luò)。4、家長(zhǎng)也要注重自己的言談舉止。家長(zhǎng)是子女做人的鏡子，直接影響孩子的一生。各位家長(zhǎng)，你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出我們現(xiàn)代社會(huì)的新人才，為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子，要多給他們一點(diǎn)關(guān)愛，多為他們的成長(zhǎng)作些準(zhǔn)備。每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長(zhǎng)，教育好孩子是我們共同的責(zé)任，需要我們共同努力?？赡芪覀冇械臅r(shí)候在某些方面對(duì)你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格，也請(qǐng)你們諒解。希望你們有事多找我溝通，請(qǐng)相信我對(duì)大家的真誠(chéng)，我和你們一樣，希望每一個(gè)孩子都有美妙的明天！讓我們合作愉快！最后，再次感謝各位家長(zhǎng)能抽出珍貴的時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。為了孩子就讓我們一起努力吧！20xx級(jí)11班班主任崔立堃20xx-05-15寫給家長(zhǎng)的一封信13致家長(zhǎng)的一封信歉：看到這個(gè)“歉”字了嗎？相必一定知道我將要說些什么，不過不要灰心，相信吧，您的兒子的境界永不止步，這還僅僅是在大賽前的寒冬中熱身，雖然熱身的時(shí)間太久了，不過，請(qǐng)您相信，在期末，甚至初二，我將會(huì)使出全身所能迸發(fā)出的力量，向前向前再向前。超：大大的“超”字代表了我的決心，而這決心決不是說一下，擺一下而就完成的，人生就如同一道方程：W=X+Y+Z，成功=刻苦努力+方法+不說空話。不說空話是一個(gè)不小的難度，不說空話需要決心，決心就須毅力的堅(jiān)持。我要向您表決一下我的決心：超越自己，超越英語(yǔ)，一切皆有可能。越：“越”字代表我的心，我的目的，我的理想境界，特步廣告詞中曾說過：超越自己，一切皆有可能。越字的內(nèi)涵，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心上。當(dāng)我越過去的那一刻，我才對(duì)您有一絲回報(bào)?；氐郊抑姓?qǐng)不要斥責(zé)我，因?yàn)?，我的時(shí)間，從家長(zhǎng)會(huì)的一開場(chǎng)，便會(huì)變成珍貴、有用、學(xué)習(xí)的時(shí)間。相信我！再次謝謝能來給我開家長(zhǎng)會(huì)〔坤〕寫給家長(zhǎng)的一封信14各位大哥大姐：大家好！新的學(xué)期已經(jīng)開場(chǎng)，孩子們也已漸入佳境，請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友放心。新學(xué)期新氣象，新起點(diǎn)新相貌。相信在各位大哥大姐的理解支持下，咱們一定和孩子們一起創(chuàng)造佳績(jī)！孩子在家時(shí)，老師們很是放心不下，同樣孩子們來了學(xué)校相信家長(zhǎng)也會(huì)有擔(dān)憂有希冀，所以孩子們很盼望著各位家長(zhǎng)朋友的留言！寫信人：時(shí)間：寫給家長(zhǎng)的一封信15中〔6〕班親愛的寶媽寶爸：展信如晤，銘感厚愛！伴著新年鐘聲的臨近，依依惜別了20xx年，迎來了滿懷憧憬的20xx年。這應(yīng)該是你收到的第三封“情書”了，時(shí)間不知不覺從我們相遇的20xx大步跨越到了20xx，我們也經(jīng)過了從磨合到心領(lǐng)神會(huì)的轉(zhuǎn)變過程，從孩子們身上，我們都學(xué)到了很多，他們稚嫩的心靈，他們活潑的思維，他們淘氣的表情，曾經(jīng)有過多少次的感動(dòng)、驚喜與微