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小班父親節(jié)的活動總結(jié)小班父親節(jié)的活動總結(jié)1

20__年6月15日,有機會來參加了___幼兒園的“父親節(jié)親子活動”,在這短短的兩個小時里,深切的感受到幼兒園為培育孩子健康成長而做出的付出和努力,也感受到愛德華國際幼兒園在幼教中傳承中國傳統(tǒng)文化精髓與西方文明的鮮亮特點和與眾不同。同時感受到老師們?nèi)諒?fù)一日的辛勤、堅決與急躁,工作究竟不是享受,尤其是幼兒老師,她們的奉獻精神更多了,總是不厭其煩,訓(xùn)練和引導(dǎo)孩子們健康成長。

在老師《父親》的歌聲和配樂詩朗誦《父親》中我感受到為人父親、為人子女的責任。作為家長,不光要讓孩子享受到較好的物質(zhì)生活,關(guān)懷了孩子是否吃飽穿暖的問題,最關(guān)鍵的還是要在孩子不斷成長的過程中讓他的幼當心靈得到啟迪,心智得到熬煉,從小傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,培育他們堅韌的精神,不和諧社會演講稿屈的性格,這樣才能更無懼的去面對將來的成長之路。作為子女,我們也要為孩子們樹立好榜樣,孝敬父母,喜愛家庭,用自己的行為去引導(dǎo)孩子,做好言傳身教。

在孩子為我端來洗腳水,向我說:“爸爸,您辛苦了,今日我來為您洗腳”的'時候,我深受感動。同時也對孩子刮目相看,眼前再也不是原來淘氣搗蛋、任性自我的兒子,而是一個聽話、懂事、孝順的兒子。當孩子用他稚嫩的雙手為我搓腳的時候,我腦海里出現(xiàn)的是孩子誕生以來不斷成長的點點滴滴和我小時候爸爸把我背在肩上的記憶……

在這個快節(jié)奏的社會,許多父親都面臨著工作、生活上的種種壓力,在孩子這個特別的成長期里缺少了一份急躁和溝通,而現(xiàn)在的獨生子女往往也是需要父親這種溝通與溝通,讓他有一種被認同的感覺,同時可以一改父親在孩子心中繁忙、威武的形象,讓他們不再可怕我們,情愿向我們傾訴。讓孩子們感受到父愛同母愛一樣宏大,一樣不求回報。

與孩子共同成長,看似平常,但絕不是一個簡潔的口號,而是一種理念,是一種持之以恒的行動。

讓我們用父愛,證明給孩子:

父親是座山,父親是條河……

小班父親節(jié)的活動總結(jié)2

有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,暖和幸福的微笑永久蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不行或缺的作用,父親也有其溫順的一面,父親也有著與子女玩耍的渴望。每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。在xx月xx日(星期xx)父親節(jié)到來之際,東營幼兒園組織了“愛要大聲說”的父親節(jié)主題活動:

一、送給父親的禮物

爸爸,您給了我最深情的陪伴,我要用親自制作的禮物,表達對您深深的謝意!爸爸,您辛苦了,感謝您對我深深地愛!

二、唱給父親最暖和的歌

父親的愛像大山一樣高大而堅決,是實實在在的沒有華麗的詞語沒有親昵的做作,是沉沉甸甸的不會直接表達;但每一點、每一滴都值得我們回味。父親節(jié),伴隨著歌曲《感恩的心》,給爸爸演唱并表演,感謝爸爸多年的關(guān)愛!

三、送給父親的吻

珍寶送給爸爸一個甜甜的吻,感謝他的辛苦與付出!

四、創(chuàng)意“熊抱”

伴著初夏的陽光,伴著美美的清風(fēng),土堆旁、沙坑邊、果樹下,小伴侶和爸爸的深情擁抱。感謝爸爸的傾情陪伴!

五、愛要大聲說出來

在孩子們的心中,您是那么的宏大、威猛,是他們心中最崇拜和敬重的人,是他們永久學(xué)習(xí)的榜樣。現(xiàn)在就讓我們大膽說出對父親的愛:“爸爸,您辛苦了。爸爸,我愛您!”

六、我是爸爸小幫手

愛是無聲的.,讓它化為語言,化為行動,讓我們做爸爸的小幫手,用行動告知爸爸:我是您最貼心的小珍寶!

六月,有絢爛的陽光照射在我們的身上;六月,有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中許多東西,不行能永久地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情暖和著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝福世上全部的父親們節(jié)日歡樂!

小班父親節(jié)的活動總結(jié)3

每年6月的第三個星期的星期天是父親節(jié),今年的6月19號是一年一度的父親節(jié),對于父親節(jié),每個國家都有自己獨特的慶祝方式,而我們小二班也有自己對于父親節(jié)的慶祝方式。

在父親節(jié),我們小二班開展了一周的父親節(jié)活動。星期一:父親節(jié)的由來,星期二:爸爸的愛,星期三:爸爸辛苦了,星期四:爸爸,我想說……星期五:我的小禮物,星期六:我陪爸爸一起玩。

通過這次活動,更能增進了幼兒與父親之間了感情,我們很多家長都不知道6月19號是父親節(jié),所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候,幼兒晚上就回去告知了自己的爸爸:“爸爸,6月19號星期天是你的節(jié)日哦。”家人驚異的說道:“是嗎?寶寶,我們還不知道呢”。

星期四,我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來,并貼在愛心欄里面,自己感覺這個環(huán)節(jié)很好,能傾聽幼兒內(nèi)心想說的`,但是不足的地方是:掃瞄量不夠。所以下次在開展這個活動的時候應(yīng)當組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。

在星期五的時候,我們組織幼兒自己動手制作一個太陽帽送給爸爸,告知爸爸夏天太陽很大,要留意防曬,避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時候媽媽問到:“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說:“是啊,我祝爸爸父親節(jié)歡樂,但是爸爸的頭太大了,戴不進。”搞得家里面的人都被幼兒的笑話笑倒了。

通過這次父親節(jié)活動,給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸福歡樂的生活在一起。

小班父親節(jié)的活動總結(jié)4

每年6月的第三個星期的星期天是,今年的6月19號是一年一度的父親節(jié),應(yīng)付父親節(jié),每個國家都有本身奇怪的慶祝方法,而我們小二班也有本身應(yīng)付父親節(jié)的慶祝方法。

在父親節(jié),我們小二班開展了一周的父親節(jié)運動。星期一:父親節(jié)的由來,星期二:爸爸的愛,星期三:爸爸費勁了,星期四:爸爸,我想說……星期五:我的小禮物,星期六:我陪爸爸一起玩。

通過這次運動,更能促進了幼兒與父親之間了情感,我們許多家長都不知道6月19號是父親節(jié),所以我們先生在給幼兒上這一堂課的時候,幼兒晚上就回去奉告了本身的爸爸:“爸爸,6月19號星期天是你的節(jié)日哦?!奔胰梭@疑的.說道:“是嗎?寶寶,我們還不知道呢”。

星期四,我們組織幼兒把本身想對爸爸說的話寫下來,并貼在愛心欄里面,本身感到這個環(huán)節(jié)很好,能諦聽幼兒內(nèi)心想說的,然則不夠的地方是:掃瞄量不敷。所以下次在開展這個運動的時候應(yīng)當組織幼兒本身拉著爸爸或家人的手去看本身貼在愛心里面的話。

在星期五的時候,我們組織幼兒本身著手制作一個太陽帽送給爸爸,奉告爸爸夏天太陽很大,要留意防曬,避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時候媽媽問到:“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說:“是啊,我祝爸爸父親節(jié)開心,然則爸爸的頭太大了,戴不進?!备愕眉依锩娴娜硕急挥變旱男υ捫Φ沽?。

通過這次父親節(jié)運動,給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒加倍珍惜家人對本身的愛,并本身去考試測驗愛家人,跟家人幸福開心的生活在一起。

小班父親節(jié)的活動總結(jié)5

有人說“父愛如山”,有人說“父愛似?!?,父親是一棵樹、一盞燈,父親在孩子的成長道路上有著不行或缺的作用。6月17日上午10:00,父親節(jié)當天我園組織了“我愛爸爸”活動。

活動一、與爸爸的談話。就跟小伴侶們一起進行了談話活動“我的爸爸”,孩子們簡潔的介紹自己的爸爸平常是怎么愛自己,疼自己,從而引導(dǎo)孩子們要如何表達自己對父親的愛。

活動二、孩子們親自制作了各具創(chuàng)意的卡片送給爸爸?;顒又?,孩子們在爸爸的幫助下,用手中的彩紙和畫筆,制作出了一件件可愛的禮物——領(lǐng)帶。這些小禮物承載著孩子們對爸爸滿滿的愛。整個園區(qū)布滿了陣陣笑聲,洋溢著父子父女間的濃濃親情,現(xiàn)場每位爸爸的臉上都寫滿了幸福。

同時,孩子們和家長一起寫下祝愿的'話語,貼在我們的愛心樹上……

本次活動讓孩子們體驗到了濃濃的親情,孩子們用自己的方式表達了對爸爸的愛,起到了愛心感恩訓(xùn)練的顯著效果。也盼望家長們平常在繁忙的工作之余多留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美妙的回憶。

小班父親節(jié)的活動總結(jié)6

最近我們策劃了父親節(jié)的活動,今日是活動期間上班的最終一天,這次活動應(yīng)當我參加最多的一次。算是了解整個策劃過程。從中學(xué)了不少東西,也發(fā)覺了一些問題。

事前我們企劃部內(nèi)部爭論會上方案是砸上六七十萬,做一次轟轟烈烈的大手筆,甚至涉及到了詳細的細節(jié)。但是公司上層領(lǐng)導(dǎo)的審批卻將我們的幻想給扼殺:在原來廣告經(jīng)費不變的狀況下,做一次為期不長的介于商業(yè)與公益之間的活動。

于是,我們又重新整理方案,籌劃了這次正在進行中的活動。

活動的正面效應(yīng)

1、詢問電話跟平常相比,平均上升了一倍,傳達信息應(yīng)當算是到位的。

2、前來公司現(xiàn)場的人數(shù)明顯比同時間內(nèi)的多,可見也是能夠增加前來的愿望。具有不錯的打動受眾的'效果。

3、時逢世界懷期間,在有著劇烈的轉(zhuǎn)移留意力的影響中,我們的活動并沒有因此而報冷,具有肯定的吸引力。

4、在繁忙的現(xiàn)場活動中,我們的員工熱度周到的服務(wù),以及急躁的解答問題,給公司的美譽度有了極大的提升。后期可能行成優(yōu)良的口碑。

活動中不足之處總結(jié)與反思

1、前期策劃,對業(yè)務(wù)方面了解不夠深化。以至在內(nèi)部有針對某個問題表述不夠清晰而消失意見分歧。

2、在方案審批方面做得不夠到位。消失問題有層層推委責任之嫌。

3、更應(yīng)加強與后期執(zhí)行的勾通,收集、分析反饋信息,并準時做出相應(yīng)的調(diào)整與處理。

4、活動性質(zhì)定位:這也是最重要的一點。

假如說這次活動是純公益活動,那邊我們的策劃算是做得勝利的。

我們選擇了的優(yōu)待(近乎免費)項目就可以直接讓受眾得益,而不進行其他任何的消費。

剛好有這么一部分人群,他們對這樣的優(yōu)待活動很感愛好,適合他們的消費水平及消費心理,可以讓他們得到真正的實惠。

但是這部份的人群僅僅只是我們這次活動針對的群體中的一小部分。的一部份,也是更有消費力量的群體卻沒能實質(zhì)性的抓住。

這就得仔細地分析他們的心理,他們的經(jīng)受,以及他們真正的需求是什么?只有在深化了解,仔細分析,才能做出真正打動人的活動出來!

小班父親節(jié)的活動總結(jié)7

“父親是一只船,載著我們的期盼和夢幻;父親是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雪和寒冷……”伴隨著一句句感動的話語,我們即將迎來六月的第三個星期日,一個屬于父親的節(jié)日。在父親節(jié)來臨之際,為了感謝父親的哺育之恩,我們小小班開展了“我老爸最棒”父親節(jié)主題活動。

活動中老師不僅和寶寶們一起爭論了關(guān)于“爸爸”的話題,“爸爸是做什么工作的?”“爸爸平常和你一起玩什么嬉戲?”雖然托班的寶寶還小,不能表達得特別清晰,但是說到自己的爸爸,寶寶們總是滔滔不絕。接下來進行了親子嬉戲《大腳踩小腳》、《拔河競賽》等,由于爸爸們平常工作比較繁忙,陪寶寶的時間比較少,所以不能常常一起參與嬉戲。在今日的活動中,寶寶和爸爸們都是那么的快樂,笑容始終掛在臉上……在《大腳踩小腳》的嬉戲環(huán)節(jié),寶寶和爸爸努力地協(xié)作著;在《拔河競賽》中,爸爸們一個個用完全力,寶寶們則為爸爸吶喊助威。最終還進行了“紅花送給你”的'環(huán)節(jié),平常的大紅花都是獎給寶寶的,也是寶寶們最喜愛的,今日我們請寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前,以此表達對爸爸感謝之情??吹阶约旱膶殞氶L大了、懂事了,幸福的笑臉洋溢在了每個爸爸的臉上……六月是漂亮的,在這個漂亮的節(jié)日里,讓我們的寶寶把歡樂帶給爸爸!誠心祝愿:寶寶們的爸爸節(jié)日歡樂!

小班父親節(jié)的活動總結(jié)8

每年6月的第三個星期的星期天是父親節(jié),對于父親節(jié),每個國家都有自己獨特的慶祝方式,而我們大一班也有自己對于父親節(jié)的慶祝方式。

在父親節(jié),我們大一班開展了一周的父親節(jié)活動。父親節(jié)的由來,爸爸的愛,爸爸辛苦了,爸爸,我想說……我陪爸爸一起玩。

通過這次活動,更能增進了幼兒與父親之間了感情,我們很多家長都不知道6月17號是父親節(jié),所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候,幼兒晚上就回去告知了自己的爸爸:爸爸,6月17號星期天是你的節(jié)日哦。家人驚異的說道:是嗎?寶寶,我們還不知道呢。

我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來,并貼在愛心欄里面,自己感覺這個環(huán)節(jié)很好,能傾聽幼兒內(nèi)心想說的,但是不足的地方是:掃瞄量不夠。所以下次在開展這個活動的時候應(yīng)當組織幼兒自己拉著爸爸或家人的`手去看自己貼在愛心里面的話。

通過這次父親節(jié)活動,給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸福歡樂的生活在一起。

每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。父親的角色在孩子的成長道路上

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