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文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于作文訓(xùn)練有你陪伴真好第1頁(yè),課件共18頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月

從兒時(shí)到年少,春夏秋冬風(fēng)風(fēng)雨雨,遇到了很多人,經(jīng)歷了很多事,走過(guò)了很多路,觀過(guò)了很多景,感觸不少,感慨很多。那些曾經(jīng)溫暖你、照亮你、陪伴你的,總讓你難以忘卻,甚至在時(shí)間里發(fā)酵,更讓你疼惜珍愛。

請(qǐng)以“有你陪伴,真好”,為題,寫一篇不少于600字的記敘文。要求:①書寫工整,抒真情寫真意。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名③不得抄襲,不得套作第2頁(yè),課件共18頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月審題指導(dǎo)關(guān)鍵詞:“陪伴”“你”“真好”“陪伴”:伴隨成長(zhǎng)的一段時(shí)間,不是簡(jiǎn)單的存在,也不是單純的在一起,“陪伴”意味著成長(zhǎng)路上的指引和伴隨?!澳恪?可以是親人、朋友、名人甚至是文學(xué)作品中的一個(gè)形象;也可以是某件物品,或者一棵樹,一條路等等,還可以是某種意志品質(zhì)或者一種感覺,如自信、勇氣、快樂(lè)等等?!罢婧谩?體現(xiàn)于發(fā)自內(nèi)心的一種感受,要側(cè)重于寫出為什么會(huì)有這樣的感受?!澳恪钡呐惆閷?duì)我的成長(zhǎng)有何重要意義是寫作的重心。第3頁(yè),課件共18頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月構(gòu)思指導(dǎo)

寫好作文最重要的,就是不盲從,要有鮮明的個(gè)性特點(diǎn)。對(duì)于每一個(gè)寫作者來(lái)說(shuō),這個(gè)“你”是千差萬(wàn)別的。喜歡閱讀,“你”或許是中外文學(xué)名著,或許是中國(guó)傳統(tǒng)文化里的唐詩(shī)、宋詞、元曲;喜歡運(yùn)動(dòng),“你”或許是籃球、足球,或許是在山水之間;熱愛音樂(lè),“你”或許是周杰倫、許嵩,或許是邁克爾·杰克遜、席琳·迪翁;喜歡安靜,“你”或許是遐想靜思,或許是獨(dú)自沉醉于自己喜歡的事;喜歡好成績(jī),“你”或許是一份份試卷,一次次糾錯(cuò),或許是富有挑戰(zhàn)的一道道難題;注重親情,“你”或許是疼愛自己的父母,或許是兄弟姐妹……第4頁(yè),課件共18頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月寫作素材

中考作文的寫作方向有四大類:

1、成長(zhǎng)感悟類;2、感恩感動(dòng)類;3、勵(lì)志素養(yǎng)類;4、審美感悟類

父母陪伴我們長(zhǎng)大,我們陪伴父母變老;你的頑劣被老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),陪你慢慢回歸美好的生活;你的孤獨(dú)無(wú)法排遣,適時(shí)遇到一本好書;門前池塘邊的垂柳,里面成群的鴨鵝讓年幼時(shí)的你無(wú)比興奮;一次遠(yuǎn)足遇到一個(gè)有趣的人,讓你的旅途變得精彩;父母外出打工原以為自己遠(yuǎn)離了愛,年邁的爺爺奶奶總是將最好的送給你……第5頁(yè),課件共18頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月素材鏈接

倘若沒(méi)有魏瑪城中的相遇、相知、相輔相成,歌德也許仍限于瑣碎的政務(wù)中,而席勒也許已在困窘的生活面前湮沒(méi)無(wú)聞。席勒因遇見歌德,才有了寫作最基本的物質(zhì)保障;歌德也因遇見席勒,激發(fā)了創(chuàng)作靈感留下傳世巨著。無(wú)法想象,沒(méi)有他們,十九世紀(jì)的文化星空將會(huì)黯淡到何種地步。

歌德與席勒,拜倫與雪萊,普希金與萊蒙托夫,白居易與元稹,偉大的友誼相互的陪伴,成就了彼此,也不失為文壇佳話。第6頁(yè),課件共18頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月易犯錯(cuò)誤及解決辦法

①弱化關(guān)鍵詞,不能突出“陪伴”,只是淺層次地觸及“有你真好”這個(gè)命題點(diǎn),不能體現(xiàn)出在成長(zhǎng)的歷程中發(fā)自內(nèi)心的生命感悟??梢栽O(shè)置兩三個(gè)“陪伴”的場(chǎng)景展現(xiàn)成長(zhǎng)的旅程。

②情感虛化?!罢婧谩笔且环N感覺,一味羅列這類直接抒情的語(yǔ)句并不能形成情感共鳴。只有重視自我體驗(yàn),將這種感覺通過(guò)具體事例栩栩如生的呈現(xiàn)才能觸動(dòng)閱卷老師的心靈。

第7頁(yè),課件共18頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月易犯錯(cuò)誤

③選材單調(diào)。對(duì)“你”的定位千篇一律造成選材沒(méi)有新意,作文來(lái)源于生活,有生活體驗(yàn)的素材,說(shuō)真話,訴真情,才會(huì)避免單調(diào)的選材鑄就的味同嚼蠟的篇章。④人稱混亂。人稱的轉(zhuǎn)換太突兀,不如直接用第二人稱更便于直接抒情,娓娓道來(lái)。第8頁(yè),課件共18頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月寫法指導(dǎo)

學(xué)生寫作的終極目的,是展示美好。因此,所寫作文,可以給人警示,卻不可以讓人絕望。所以主題應(yīng)該積極樂(lè)觀陽(yáng)光向上。

敘事要注重細(xì)節(jié)的刻畫,好的作文,一定有好的細(xì)節(jié),而好的細(xì)節(jié),具有鋪排成畫面的功效,會(huì)起到事半功倍的奇效。第9頁(yè),課件共18頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月范文展示第10頁(yè),課件共18頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月有你陪伴,真好

每次出門,你都會(huì)嘮叨那么幾句,那些話都說(shuō)過(guò)很多遍,可你仍不厭其煩。而當(dāng)我終于漸漸長(zhǎng)大,才明白,成長(zhǎng)路上有媽媽你的嘮叨來(lái)陪伴,真好。

你說(shuō),“對(duì)生活要永遠(yuǎn)充滿希望。”那些日子我們上不富裕,偶爾外出改善一下生活,你總吃最便宜的酸湯面,卻要給我買份餃子,蝦仁餡的、肉餡的那些我愛吃的餃子隨便點(diǎn)。你還會(huì)攢錢帶我出去旅游。回憶起那些日子,我去過(guò)成都重慶,看過(guò)大海,爬過(guò)高山。你時(shí)刻告訴我,要對(duì)生活充滿希望,要看到這個(gè)世界最陽(yáng)光的一面。我還記得你生病時(shí),陰暗潮濕的出租屋我也不喜歡,于是幼小的我就去外面用盆子給躺在床上的你“接”了一盆陽(yáng)光灑在你的身上,這幼稚的行為卻把你感動(dòng)得一塌糊涂。第11頁(yè),課件共18頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月

你總給我信心滿滿的感覺,總告訴我要有希望,以至于一件再小的事也會(huì)觸動(dòng)我,讓我一直在歡喜與愛里快樂(lè)成長(zhǎng)。我會(huì)謹(jǐn)記“對(duì)生活要永遠(yuǎn)充滿希望”,我總會(huì)讓自己最樂(lè)觀的一面與陽(yáng)光相擁。

有你陪伴,我總會(huì)因?yàn)樽孕哦鵁崆轱枬M,真好。

你說(shuō),“無(wú)論在哪里,不管怎樣跌倒,都要自己爬起來(lái)。”兒時(shí),我搬到了,你就在我的前面。你說(shuō),“自己爬起來(lái)”。那時(shí),我沒(méi)有哭;而今,我也沒(méi)有覺得你殘忍。因?yàn)榻裉?,在成長(zhǎng)的路上,跌倒了,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)把我扶起來(lái)。而此前,你已經(jīng)教會(huì)了我如何自己體面地爬起來(lái)。所以,我不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不好而心灰意冷,不會(huì)被困難和挫折嚇倒。因?yàn)槟愀嬖V我,“爬起來(lái),前面就是陽(yáng)光”。第12頁(yè),課件共18頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月

你總在激勵(lì)著我,總引導(dǎo)我笑對(duì)挫折,以至于我在挫折中百煉成鋼,甚至覺得每一次挫折都是如破自我的機(jī)會(huì)。我會(huì)謹(jǐn)記“無(wú)論在哪里,不管怎樣跌倒,都要自己爬起來(lái)”,每一次摔倒,我都會(huì)用自己的雙手將自己支撐起來(lái)。

有你陪伴,我總能在困難中把持住自己不至于跌倒,真好。

你說(shuō),“戰(zhàn)勝自己會(huì)成功”。

自己是自己最大的敵人,這個(gè)你早已告訴過(guò)我。成長(zhǎng)路上,多少次我都因?yàn)樽约旱亩栊詻](méi)有堅(jiān)持而失敗。我看到了你每晚12點(diǎn)仍只是讀書、寫作,你讓我看到你如何戰(zhàn)勝疲憊,如何戰(zhàn)勝身體的不適,如何用信念做武器,用毅力擊碎那個(gè)“懶惰的自己”。我,羞愧難當(dāng),自然更加努力地去尋找更好的自己。第13頁(yè),課件共18頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月

你總在提醒著我,總害怕我因驕傲而止步不前,不能與最美好的自己相逢,以至于我時(shí)時(shí)高度警覺,唯恐自己懈怠。我會(huì)謹(jǐn)記“戰(zhàn)勝自己才會(huì)成功”,我會(huì)用毅力與信念做武器,絕不輸給自己。

有你陪伴,我時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,怕辜負(fù)了你期待的目光,真好。成長(zhǎng)是條漫長(zhǎng)的路,生命不息,就無(wú)盡頭。這一路上,我曾,我會(huì),我將伴著你的叮囑,直到路的盡頭!

有你陪伴,真好。第14頁(yè),課件共18頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月有你陪伴,真好

圓滾滾的身體,呆萌萌的表情,還有幾年來(lái)摩擦過(guò)的痕跡。??!小小的不倒翁,體型雖小,但你那不倒的精神卻在成長(zhǎng)的道路上不斷激勵(lì)著我。“啪嗒,骨碌,骨碌?!碑?dāng)你再一次在我眼前滾過(guò),又堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)時(shí),不知演繹過(guò)多少次的畫面又在眼前浮現(xiàn),眼前一片朦朧,仿佛又回到了那個(gè)天真無(wú)邪的年代,那時(shí),我們相識(shí)。“哇——哇——”一陣嘹亮的哭聲。聞?dòng)嵹s來(lái)的媽媽又看到了坐到地上早已哭作一團(tuán)的我,就知道調(diào)皮的我又一次成功的把自己摔到了地上。本想過(guò)去拉我起來(lái)的媽媽卻在一瞬間改變了主意?!芭距币粋€(gè)圓滾滾的身體從他手中脫落,“骨碌,骨碌”的滾到我的腳邊,突然站立起來(lái)。呆滯的表情中仿佛也充滿著對(duì)我的嘲諷,注意力被你吸引的我停止了哭泣,把好第15頁(yè),課件共18頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月

奇的目光投向了你這個(gè)圓滾滾的不倒翁?!把?,不倒翁都能自己站起來(lái),我相信你也能自己站起來(lái)。”媽媽的聲音從背后傳來(lái),那一刻,我站了起來(lái),拿起你,從此,向你許諾,許諾有你的堅(jiān)強(qiáng),從哪里跌倒,就在哪里爬起來(lái)。“啪嗒,骨碌,骨碌”當(dāng)你又一次在我眼前滾過(guò),我看到了一條傷痕,那是撞擊留下的痕跡。當(dāng)你再一次站起時(shí),眼前的朦朧,又將我?guī)チ肆硪粋€(gè)回憶?!肮贰币宦暢錆M困意的哈欠。已經(jīng)快被作業(yè)折磨到癲狂的我又一次伸出無(wú)力的手伸了個(gè)懶腰。手指一揮,觸到了你??吹侥隳樕系谋砬樗坪踉诳次业臒狒[,急需發(fā)泄的我看到你的表情后隨手一抓,向空中一扔??吹侥阍诳罩袆澾^(guò)一條優(yōu)美的弧線,重重的摔在地上??吹侥懵涞氐膽K樣,我的心中不覺有了些許快感。第16頁(yè),課件共18頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月

“骨碌,骨碌,啪!”不服輸?shù)哪阌忠淮握玖似饋?lái),但有些歪斜,那是被我摔出去的結(jié)果。但看到你頑強(qiáng)的精神,我不覺想起多年以前對(duì)你的承諾,雖然這次

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