如何做好閱讀中的主旨大意題演示文稿

如何做好閱讀中的主旨大意題演示文稿目前一頁\總數(shù)二十頁\編于四點優(yōu)選如何做好閱讀中的主旨大意題目前二頁\總數(shù)二十頁\編于四點主旨大意題干表現(xiàn)形式：1).中心思想類

Themainideaofthepassageis…Thepassageismainlyabout…Thepassagemainlydiscusses…Whichofthefollowingstatementsbestexpressesthemainideaofthepassage?2).標題類

Whichofthefollowingisthebesttitleofthepassage?

Thebesttitleforthepassagewouldbe…3).目的類

Theauthor’smainpurposeinwritingthepassageisto…Thepassageismeantto….目前三頁\總數(shù)二十頁\編于四點解題思路與應試技巧尋找文章的主旨大意的方法：通過分析篇章結構，找出每小段的主題句，通過主題句找出文章的主題。找準文章的主題句是確定文章主旨大意的關鍵。在閱讀說明文和議論文時，根據其篇章特點我們可以通過尋找短文的主題句來歸納出文章的主題。主題句在文章中的位置通常有三種情況：首段、中間、結尾段（含在開頭結尾同時出現(xiàn)、首尾呼應的主題句）。但有時文章可能無主題句，需瀏覽全文自己概括總結。目前四頁\總數(shù)二十頁\編于四點開門見山：提出主題----細節(jié)支撐闡明主題段末點睛：細節(jié)描述----歸納要點---概括主題段中點旨：細節(jié)描述---歸納主題---進一步解釋無主題句：考生需根據文章中所敘述的事實或提供的線索來概括和總結文章的大意

主題句在文中的位置:目前五頁\總數(shù)二十頁\編于四點說明文議論文記敘文在首段√(較常見)√(總—分)√在結尾段√(較少見)√(分—總)√在中間√√中心貫穿全文√(較常見)不同體裁文章主題句在文中的位置:

注：80—90%的主旨大意出現(xiàn)在文章首段說明文重視首段,議論文重視首尾段,注意每段第一句話；記敘文重視重要情節(jié)，人物及事物特征；目前六頁\總數(shù)二十頁\編于四點如何找準主題句

一：主題句的特點:

包含文章的主要內容，體現(xiàn)文章的主題。某些文章中反復出現(xiàn)的中心詞(即高頻詞)

二.關注重要標志詞：

but,yet,however等

notonly…butalso句型

forexample，suchas等詞

so,therefore,actually,inshort,等詞

…show/find/suggest/argue等詞后往往預示著新發(fā)現(xiàn)或真理其后的為主題句butalso后的為主題句其前的為主題句其后的為主題句其后的為主題句目前七頁\總數(shù)二十頁\編于四點干擾項(即錯誤選項)特點1）以偏概全，選項只是局部信息,或是一句沒有展開論述的話；2）過于籠統(tǒng)，即選項歸納的主題過于寬泛,與細節(jié)脫節(jié)或是沒有對細節(jié)加以充分論述；3）選項的觀點強加于作者,選項的觀點往往是讀者根據自己的常識對文章進行判斷而忽視作者的見解；4）相反信息與文章的主題完全相反5）無關信息既在文章中沒有提到或找不到語言依據的信息。妙招破解主旨大意題：目前八頁\總數(shù)二十頁\編于四點正確選項特點：1）涵蓋性強，覆蓋全文；2）確定的范圍恰當,既不太大,也不太?。?）精確性強,不會改變語言表意的程度及色彩。切記在文章首尾段找準主題句妙招破解主旨大意題：逆向思維法：先設定某一個選項為正確的文章標題或中心大意，那么，按照這個標題或大意文章通常應該怎么寫、寫什么呢？根據其核心詞,我們可以大致確定下文章的結構和內容，如果二者與閱讀短文基本相同，就可以判斷該項正確；如果與短文大相徑庭，就可以判斷該項不對。目前九頁\總數(shù)二十頁\編于四點

2011年高考廣東卷A篇首段:Intheanimalkingdom,weaknesscanbringaboutaggressioninotheranimal.Thissometimeshappenswithhumansalso.ButIhavefoundthatmyweaknessbringsoutthekindnessinpeople.Iseeiteverydaywhenpeopleholddoorsforme,pourcreamintomycoffee,orhelpmetoputonmycoat.AndIhavediscoveredthatitmakesthemhappy.30.Whichofthefollowingisthebesttitleforthepassage?A.AWheelchairExperience.B.WeaknessandKindness.C.WeaknessandStrengthD.ADrivingExperience某個細節(jié)無關信息某個細節(jié)目前十頁\總數(shù)二十頁\編于四點2011年高考試題廣東卷D篇關注文中的高頻詞：此文中的高頻詞：sustainable(可持續(xù)的)Peoplenowrealizethatwemustbeabletodevelopinsustainable(可持續(xù)的)ways.Thatmeansgrowthwithlowcarbonordevelopmentofsustainableproducts.Today,sustainabledevelopmentisapropertrendinmanycountries.…Inaddition,wearealsoseeinggreatgrowthforsustainableproducts……….canacceleratethechangefromtraditionalmodeltoasustainableone.…butitoffersabundantnewchancesforsustainableproductindustries.目前十一頁\總數(shù)二十頁\編于四點45.Whatisthemainpurposeofthepassage?A.Tointroduceanewbusinessmodel.B.Tocomparetwobusinessmodels.C.Topredictachangeoftheglobalmarket.D.Toadvocatesustainabledevelopment.目前十二頁\總數(shù)二十頁\編于四點月考一BItmayhelpyoutoknowthatthereisnosuchthingasaperfectspeech.……Evenifyoudomakeanobviousmistakeduringaspeech,thatdoesn’treallymatter.……Asyouworkonyourspeech,don’tworryaboutbeingimperfect.Onceyoufreeyourmindofthis,youwillfinditmucheasiertogiveyourspeechfreely.54.Whatwouldbethebesttitleofthepassage?

A.HowtoBeaPerfectSpeakerB.HowtoMakeaPerfectSpeechC.Don’tExpectaPerfectSpeech