2023年幼兒園元旦環(huán)創(chuàng)計劃方案（5篇）

2023年幼兒園元旦環(huán)創(chuàng)計劃方案（5篇）

幼兒園元旦環(huán)創(chuàng)規(guī)劃方案1

一、活動主題

呈現(xiàn)自我、突出共性，學會合作、增進親情，熱忱洋溢、愛在小一。

二、活動目標

1、通過開展慶祝元旦親子系列活動，使幼兒在積極的參加中體驗合作與親子活動的歡樂，從而度過一個幸福、難忘的元旦節(jié)；

2、使家長在參加幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，獲得更多幼兒在園狀況的一些信息反應(yīng)，從而更了解和支持幼兒園的工作；

3、通過向家長展現(xiàn)幼兒的元旦活動，進一步塑造本園的良好形象。

三、活動預備

1、布置富有新年慶祝氣氛的班級環(huán)境。

2、作好班級幼兒展現(xiàn)活動的安排；抓好幼兒生活技能的教

育和學習；設(shè)計一系列親子嬉戲活動，并做好活動物品的預備。

3、由幼兒園預備活動禮品。

四、活動過程

1、親子嬉戲：吹雞毛

目的：提高幼兒與成人的肺活量和敏捷運動身體的力量以及團結(jié)協(xié)作的精神。

玩法：競賽時分為黃隊和紅隊，每隊兩個家庭，只能用吹的方法阻擋雞毛落地，不能用手幫助，哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間直立的圓環(huán)即為獲勝隊。此嬉戲進展x次。

2、幼兒表演

兒歌《教師的手》、《別說我小》

歌曲《我們是小班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》

3、親子嬉戲：運氣球

目的：培育幼兒與成人的合作力量，進展幼兒的平衡感。

玩法：家長和小朋友面對面，夾住氣球運至指定地點，在規(guī)定時間（2分鐘）內(nèi)，以運氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)章手不碰球，途中掉落或爆破均無效。此嬉戲每次兩組家庭，共嬉戲x次。

4、幼兒表演

兒歌《家》、《月亮》

歌曲《國旗多漂亮》、《熟悉你呀真快樂》

5、親子嬉戲：蹲蹲樂

目的：熬煉家長的快速反響力量和應(yīng)變力量。

玩法：請四組家庭參加，分別給每組家庭以不同的動物命名，任意指定一種動物開頭下蹲，同時還要念詞：“xx蹲，xx蹲，xx蹲完xx蹲。”指定別的動物組做同樣的下蹲動作，依此類推但不能立刻回指。說錯或者遺忘蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最終一個家庭為獲勝隊。此嬉戲進展x次。

6、幼兒表演

兒歌《團結(jié)友愛親又親》、《落葉》

歌曲《朋友越多越歡樂》、《買菜》

7、親子嬉戲：貼鼻子

目的：培育幼兒與家長的協(xié)作力量，進展幼兒對方位的語言表達力量。

玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的精確位置即獲勝利。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此嬉戲每次選兩組家庭，共進展x次。

8、幼兒表演

兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報》

歌曲《逛公園》、《郊游》

9、親子嬉戲：兩人三足

目的：練習兩人相互協(xié)作用三條腿跑步，增進親子之間的情感溝通。

玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，請兩隊家長和孩子站在起跑線上，用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長雙手背后，聽到口令后，家長和孩子一起動身向終點線跑，到終點線后反回，以先反回到起跑線者為勝。此嬉戲進展x次。

10、幼兒表演

兒歌《小熊砍樹》、《新年》

歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

11、親子嬉戲：拷貝不走樣

目的：熬煉家長的快速反響力量和仿照力量。

玩法：事先在紙上寫一個詞語，請四位家長參加活動，把詞語給第一位家長看，并讓他做一個動作來表示這個詞語的意思，以此類推，直至最終一位家長依據(jù)前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此嬉戲進展x次，猜的精確的為獲勝隊。

12、幼兒表演

兒歌《小雪花》、《下雪天，像過節(jié)》

歌曲《請你和我跳個舞》

13、親子嬉戲：奇趣口香糖

目的：熬煉家長面部的協(xié)調(diào)力量和掌握力量。

玩法：請四位家進步行嬉戲，每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端，面部向上，利用臉部的各種動作將口香糖移至口中，誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。嬉戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此嬉戲進展x次。

14、幼兒表演

兒歌《拜年》

歌曲《聽》、《雪花和雨滴》

15、親子嬉戲：踩氣球

目的：熬煉幼兒和家長的英勇和合作精神，進展其小腿肌肉力量。

玩法：事先預備好四種顏色的氣球，每種顏色各x只氣球，請四組家庭參加競賽，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此嬉戲進展x次。

幼兒園元旦環(huán)創(chuàng)規(guī)劃方案2

一、活動背景

一年一度的元旦節(jié)再次到來，為了讓孩子們體驗節(jié)日的開心氣氛，歡高興喜地享受節(jié)日的歡樂。本次活動以“游藝”為主題，讓幼兒在輕松、歡快的氣氛下喜迎新年。

二、活動目的

1、通過游藝活動，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，共享節(jié)日的歡樂；

2、讓幼兒通過嬉戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有勝利的歡樂。

三、活動組織者

xx幼全體教職工和家長委員

四、活動對象準時間

活動對象：小班幼兒。

活動時間：20xx年x月x日

五、活動組織形式

采納分組形式組織整個活動，每組嬉戲工程由二名家長委員負責。

六、活動領(lǐng)導機構(gòu)

活動總負責人：xx

活動籌劃：xx

安全負責人：xx

各嬉戲負責人：全體教職工、家長委員

七、預備工作

1、預備兌獎券若干份；

2、布置游藝場地，預備游藝材料，游藝內(nèi)容；

3、預備音樂，x個嬉戲內(nèi)容；

4、將游藝場地分為x個，包括大廳和多媒體教室，室外包括操場及塑膠場地；

5、發(fā)放告家長書。

八、人員安排

每個嬉戲區(qū)由二位家長委員全權(quán)負責，包括活動組織、維持秩序、負責安全詳細安排。

九、活動流程

1、教師在活動前做好安全教育、文明教育，幼兒每人一張游藝券；

2、8：00游藝活動準時開頭，班級三位教師分別帶幼兒去各個區(qū)域參與嬉戲；

3、9：30游藝活動正式完畢。

4、嬉戲完畢后，教師帶著孩子去班級分禮物。

5、家長10：00準時接送。

十、留意事項

1、參與活動時不得擁擠，要排隊等候；

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾；

3、活動時要留意安全；

4、活動時盡可能到人少的地方參與活動；

5、每位教師要管好自己所帶的孩子，不要隨處亂跑。

幼兒園元旦環(huán)創(chuàng)規(guī)劃方案3

活動時間：

20xx年12月30日下午3：00

活動地點：

操場

參與人員：

小班全體幼兒、家長及教師

活動設(shè)想：

上小班一學期，孩子們在各方面都有了很大的進步。通過此次親子活動可以增進幼兒、家長和教師的聯(lián)系和溝通，讓家長也能不斷的獵取新的教育理念和信息，改善家庭教育方式；增進家園溝通，讓家長了解孩子在園的生活學習狀況；了解幼兒園的教育工作，能主動協(xié)作，做到家園互動；增進親子間的情感，培育幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的力量。

此次活動我們以嬉戲為主線，隨機呈現(xiàn)幼兒在本學期的學習成果，通過親子間的互動，讓家長了解幼兒的進展，同時增進親子的感情，并讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式：一日活動嬉戲化。

活動目的：

1、幼兒和家長共同體驗參與親子嬉戲的歡樂，感受新年的歡快氣氛。

2、幼兒、家長同臺演出，加深家園情、師生情、親子情。

3、喜愛參與慶祝活動，遵守規(guī)章，留意安全。

活動預備：

1、向家長發(fā)出邀請函，征集家長節(jié)目和家長志愿者。（攝像、照相、維持秩序）

2、師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境，營造節(jié)日的氣氛。

3、教師選購嬉戲獎品和新年禮物；預備嬉戲的道具；錄制表演的音樂和背景音樂。

4．活動前對幼兒和家進步行安全教育，做好活動前的安全預案。

主持人：

獎品負責人：

幼兒負責人：

家長負責人：

各班兩名家長

照相、攝影：

各班兩名家長

幼兒及家長坐式：

幼兒分成兩個方陣，家長圍坐在操場四周，幼兒坐在家長的身上。

材料擺放：

表演所用道具及獎品擺放好

獎品發(fā)放形式：

每個嬉戲完畢后，教師依據(jù)競賽結(jié)果，在幼兒額頭貼粘貼畫，活動完畢后，到教師那里領(lǐng)取相應(yīng)的獎品。

橫幅：

歡天喜地迎新年

活動計時：

90分鐘（下午3：00——4：30）

活動流程：

1、主持人致歡送詞。2分鐘

2、集體舞表演：兔子舞（小一班全體幼兒）5分鐘

3、集體舞表演：恭賀新年（小二班全體幼兒）5分鐘

4親子嬉戲：《喂桔子》（每次10個家庭，玩二輪，20個家庭）10分鐘

玩法：家長手背后，幼兒喂桔子給家長吃，先吃完為勝

5、歌曲聯(lián)唱：5分鐘《笑一個吧》、《我的好媽媽》、《秋天》、《哈巴狗》、《大皮球》

6、親子嬉戲：《吃爆米花》（每次10個家庭，玩二輪，20個家庭）10分鐘

玩法：家長手背后，幼兒喂爆米花給家長吃，先吃完為勝

7、展現(xiàn)活動：家長節(jié)目（小一班）5分鐘

8、展現(xiàn)活動：養(yǎng)成教育兒歌5分鐘

男生：《幼兒園像我家》、《洗手歌》、《玩具玩具我愛你》、《有禮貌的好寶寶》、

《上下樓》

女生：《吃飯歌》、《大公路》、《幼兒園里朋友多》、《愛惜圖書》

全部：《六步洗手法》

9、親子嬉戲：《小烏龜找媽媽》（一次6個家庭，玩兩輪，12個家庭）10分鐘

10、展現(xiàn)活動：《我是雙語小能手》5分鐘

規(guī)章：教師說漢字，幼兒和家長說英語。

11、親子嬉戲：《媽媽找寶寶》|（每次5個家庭，玩二輪，10個家庭）10分鐘

玩法：請媽媽蒙住眼睛，孩子在對面喊“媽媽”，媽媽就去找自己的寶寶。

背景音樂：《我的好媽媽》

12、家長展現(xiàn)（小二班）5分鐘

13、親子表演嬉戲：兔子和狼（小一班、小二班全體幼兒）5分鐘

家長扮演大樹，孩子扮演兔子，一起聽音樂玩嬉戲

14、集體展現(xiàn)《數(shù)鴨子》5分鐘

15、完畢語。3分鐘

家長朋友們！小朋友們！深深地祝愿你們快樂每一天！安康每一天！蔡甸區(qū)幼兒園小班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動到此完畢！感謝大家的光臨與參加！再次祝大家兔年歡樂！

幼兒依據(jù)需要有序的喝水、如廁。請家長看管好自己的孩子并予以幫忙。

幼兒園元旦環(huán)創(chuàng)規(guī)劃方案4

活動目標：

1、感受迎新年的開心氣氛，知道自己馬上長大一歲，有成長的驕傲感，增加孩子的自主性。

2、通過親子嬉戲，感受溫馨的”親情。

3、展現(xiàn)幼兒的力量，培育幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

活動時間：

2022年12月31日

參與人員：

小班全體幼兒、家長及教師

活動過程：

一、開場：主持人致歡送詞。

二、親子活動和節(jié)目表演（穿插進展）：

1、兒歌表演《長大一歲了》

2、嬉戲：《穿衣服、褲子大比拼》

目的：展現(xiàn)幼兒在幼兒園學習到的穿衣服和褲子的本事。

嬉戲規(guī)章：幼兒分組進展穿衣服和褲子的競賽，每組第一完成的幼兒為勝。

活動預備：地墊、幼兒自己的衣服和褲子。

3、兒歌表演《擦嘴》、《漱口》

4、歌曲表演《小動物走路》

5、親子嬉戲《搶椅子》

目的：喜愛參與慶?；顒樱袷匾?guī)章，幼兒和家長共同體驗參與親子嬉戲的歡樂。

規(guī)章：小朋友們和家長圍著椅子轉(zhuǎn)圈，等音樂完畢時，搶著坐到空椅子上。一組家長和幼兒沒凳子，淘汰者下場時，同時撤下一個凳子，連續(xù)進展其次輪。如此反復，直到2人爭1個凳子時，冠軍就誕生了。

預備：小椅子若干、音樂

6、兒歌表演：《行為兒歌》《我有一個大蘋果》

7、英語歌曲表演：GETUP

8、親子嬉戲《射門》

目的：展現(xiàn)幼兒日常學習到的英語單詞，熬煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)力量，感受嬉戲的歡樂。

規(guī)章：幼兒分組進展，教師出示卡片，說對上面的單詞后將球踢入門中為勝。

預備：球、單詞圖卡、球門、獎品。

9、歌曲表演：《扮家家》

10、舞蹈表演《蝴蝶花》

11、歌曲表演《身體音階歌》

12、故事表演《饑餓的狐貍》

13、律動《哈巴狗》

14、詩歌展現(xiàn)《家》

15、親子嬉戲《猜猜看》

目的：感受嬉戲的歡樂，喜愛參與慶?；顒樱鲞M家長和幼兒的溝通。

規(guī)章：幼兒和家長為一組，家長比劃幼兒猜，猜對最多的家庭成功。

預備：PPT圖片，獎品。

16、手指嬉戲《手指變變變》《睡覺了》

17、故事表演《睡覺覺》

三、完畢活動：

全家總發(fā)動，幼兒和家長一起唱《新年好》

教師為幼兒和家長發(fā)禮物。

四、主持人說完畢語。

幼兒園元旦環(huán)創(chuàng)規(guī)劃方案5

一、活動目標

1、愿意與同伴一起參與表演活動和嬉戲活動