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Word第第頁(yè)初一開(kāi)學(xué)教師發(fā)言稿初一開(kāi)學(xué)老師發(fā)言稿1

友愛(ài)的同學(xué)們:

大家新學(xué)年好!

金秋季節(jié),丹桂飄香,經(jīng)過(guò)一個(gè)開(kāi)心的暑假,我們迎來(lái)新的學(xué)年,秀麗的校內(nèi)由于你們的到來(lái)而更加布滿生氣。在今日隆重的開(kāi)學(xué)典禮上,我代表全校老師熱忱地歡迎一班級(jí)的新同學(xué)加入紅星學(xué)校這個(gè)暖和的大家庭,歡迎其他班級(jí)的同學(xué)們重返校內(nèi)。

同學(xué)們,信任你們都在為學(xué)校美麗的新操場(chǎng)、教室里增設(shè)的電腦而欣喜吧。這只是學(xué)校進(jìn)展環(huán)境改善的第一步,我們紅星學(xué)校是一全部著優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)的學(xué)校,老師愿和同學(xué)們一起努力,將我們學(xué)校辦成區(qū)里面的一所窗口學(xué)校、精品學(xué)校,向著這一目標(biāo)我們共同努力。

同學(xué)們,新學(xué)年緊急的學(xué)習(xí)生活今日就開(kāi)頭了,你們預(yù)備好了嗎?在此,我代表全體老師向同學(xué)們提出兩點(diǎn)盼望:

一、樹(shù)立信念、勤奮學(xué)習(xí)、全面進(jìn)展。

樹(shù)立人人都可以成才的意識(shí),布滿自信,自覺(jué)爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的仆人,做集體的仆人,在學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮自己的特長(zhǎng),把握正確的學(xué)習(xí)方法,人人爭(zhēng)做全面進(jìn)展的優(yōu)秀同學(xué)。

二、崇尚文明、嚴(yán)于律己、共同維護(hù)良好的校內(nèi)文化環(huán)境。

現(xiàn)代社會(huì)是崇尚文明的社會(huì),你們應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成文明習(xí)慣,自覺(jué)遵章守紀(jì),從身邊的小詳情做起。下面就自覺(jué)愛(ài)惜塑膠操場(chǎng)提出五點(diǎn)要求:

1、請(qǐng)不將零食帶入學(xué)校,不亂扔垃圾,更不要將口香糖、泡泡糖等垃圾落在上面。

2、不要將可樂(lè)、汽水、鮮橙多等碳酸飲料以及飯菜、油湯潑灑在地面。

3、不有意用鞋底摩擦地面顆?;蛴檬炙撼兜孛娴念w粒,更不能將顆粒放入口中或用顆?;ハ嗤稊S玩耍。

4、不在沙坑玩耍,將沙礫帶入操場(chǎng)。

5、不能用硬物劃傷操場(chǎng)地面,宣揚(yáng)穿高根鞋的家長(zhǎng)繞道而行。

在塑膠操場(chǎng)上玩耍要留意平安,避開(kāi)受傷。

愛(ài)惜操場(chǎng)的五點(diǎn)要求盼望你們作為校內(nèi)的小仆人帶頭執(zhí)行,同時(shí)校內(nèi)里一句句細(xì)心設(shè)計(jì)的文明提示語(yǔ),也盼望你們能付諸行動(dòng)。良好的學(xué)習(xí)氣氛,文明的校內(nèi)環(huán)境,需要大家的努力,盼望同學(xué)們主動(dòng)協(xié)作老師的教育,老師期盼你們的成進(jìn)步步。

讓我們帶著微笑,在新學(xué)年向著新的目標(biāo),一起歡樂(lè)動(dòng)身!

初一開(kāi)學(xué)老師發(fā)言稿2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,友愛(ài)的同學(xué)們:大家新年好!

又是一年春草綠,在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種盼望的季節(jié)里,我們帶著欣喜和向往回到了友愛(ài)的學(xué)校。作為老師代表,我感到萬(wàn)分榮幸。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問(wèn)候與祝愿。

告辭了冬天的寒冷與嚴(yán)酷,百花競(jìng)艷的春天向我們綻開(kāi)了笑顏;告辭了假期的閑睱與寂靜,和諧溫馨的校內(nèi)又布滿了歡聲笑語(yǔ)。新的學(xué)期,意味著新的開(kāi)頭、新的征程。作為老師,我們深知肩上所負(fù)的重任。學(xué)高為師,德高為范,博學(xué)為本。

在新學(xué)期里,我們每一位老師依舊會(huì)本著“對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神,開(kāi)拓進(jìn)取、努力鉆研,不斷形成自己的教學(xué)風(fēng)格,以超群的教學(xué)藝術(shù)贏得同學(xué)們的信任,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新奇的活水澆灌求知的心靈,用才智的音符去彈奏同學(xué)“心靈的樂(lè)章”,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰同學(xué)稚嫩的靈魂!“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”。我們?cè)竷A我們?nèi)浚σ愿?。由于選擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的幻想榮譽(yù)都與你們連在了一起:你們是美好的,我們才是歡樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是勝利的,我們才是優(yōu)秀的。

同學(xué)們,時(shí)間匆忙,流年似水。霞流中學(xué)刻錄下了你們成長(zhǎng)的歷程。歡樂(lè)?與淚水,耕耘與收獲,每一個(gè)日夜串連起來(lái)的腳印就是你們奮斗后留下的印記,也是你們勝利的起點(diǎn)。

良好的開(kāi)端是勝利的一半。新的學(xué)習(xí)征程的開(kāi)頭,盼望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:

第一,要帶上抱負(fù)和目標(biāo)。就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的憧憬,它才可能游覽天際。只有有抱負(fù)的人生才是主動(dòng)的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

其次,請(qǐng)同學(xué)們是帶上自信和頑強(qiáng)。我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭,但有了自信和頑強(qiáng),跌倒了你會(huì)爬起來(lái),失敗了你會(huì)重新再來(lái)。拿出你“天生我材必有用”的信念,拿出你“吹盡黃沙始見(jiàn)金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的士氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮!究竟只有經(jīng)受風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到秀麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松雄偉!

第三,要帶上的是勤奮和努力。不要學(xué)那只懶散的兔子,終點(diǎn)還沒(méi)到,就在大樹(shù)底下“呼嚕?!钡厮鹆舜笥X(jué)。古人說(shuō)得好,“書(shū)上有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”、“只要功夫深,鐵杵磨成針”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ),可是古人用畢生的心血換來(lái)的真理,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向勝利的捷徑!

同學(xué)們,請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的才智和熱忱,抓住這珍貴的今日,師生團(tuán)結(jié)一心,共同努力,去制造霞流中學(xué)更美妙的明天吧!

最終,深深地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里身體健康、工作開(kāi)心、家庭美好!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!祝愿我們的母校越辦越紅火,越辦越輝煌!感謝大家。

初一開(kāi)學(xué)老師發(fā)言稿3

敬重領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、友愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

很興奮此刻能站在這里代表全部的老師跟同學(xué)們說(shuō)幾句話。首先,我代表全體老師,對(duì)剛剛跨入一中校內(nèi)的全體新生表示強(qiáng)烈的歡迎!?

我是一中的一名一般的老師,不管別人是怎樣看我們一中,反正我自己為此感到很驕傲。我們一中的領(lǐng)導(dǎo)是正直、干事業(yè)的,我們一中的老師是最講奉獻(xiàn)、最講實(shí)干的!雖然我們的教學(xué)條件、教學(xué)環(huán)境不是第一流的,但是,我們?nèi)坷蠋煂?duì)教育的'喜愛(ài)是最真誠(chéng)的!

我經(jīng)常舉目四眺,看著近一年來(lái)我們校內(nèi)的一點(diǎn)一滴的改變,我的心布滿了感謝。三年前,剛來(lái)到這個(gè)地方,我是困惑的,我是遲疑的,我是稚嫩的。我任著自己的性子生活、教書(shū)、處事、做人。是領(lǐng)導(dǎo)們親切的關(guān)心,同事們熱心的關(guān)心,更有同學(xué)們真誠(chéng)的支持和諒解,驅(qū)除了我心底的陰霾,使我的心澄清如水,光明如鏡,使我的生活灑滿陽(yáng)光,使我的學(xué)問(wèn)日趨豐富,使我在不斷的教與學(xué)中漸漸成長(zhǎng)。漸漸地我清晰了自己的方向,我越來(lái)越深刻地熟悉到,教育是一個(gè)詩(shī)意的王國(guó),是一方制造的樂(lè)土,是一座才智的殿堂。

三年來(lái),雖然也有過(guò)坎坷,有過(guò)委屈,有過(guò)打擊,可當(dāng)我站在同學(xué)們面前,這全部的委屈和打擊同同學(xué)的領(lǐng)悟、同學(xué)的進(jìn)步、同學(xué)的成果帶來(lái)的喜悅相比,又算得了什么?選擇做老師,同時(shí)也選擇了作為老師可能要承受的種種委屈和不如意,我不會(huì)畏縮,也不會(huì)屈服!既然選擇了遠(yuǎn)方,我就肯定會(huì)風(fēng)雨兼程!這是我的誓言,這也是我們?nèi)w老師的承諾!

同學(xué)們,擺在我們面前的一切都是新的,你觀察了嗎?

新的學(xué)期,新的準(zhǔn)備。我們不能依舊沉醉在暑假的歡樂(lè)時(shí)間里,要投入學(xué)習(xí)中去?;蛟S你的目標(biāo)是考上自己抱負(fù)的高中,或許你的目標(biāo)是追逐上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是肯定不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們肯定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中肯定得有一個(gè)奮斗目標(biāo),沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,風(fēng)雨之后總能看到彩虹。

同學(xué)們,讓我們仰頭挺胸,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,為我們的幻想而努力吧!盼望你們牢記自己身上的重大責(zé)任和使命,發(fā)揚(yáng)勤奮拼搏的精神。盼望每一位同學(xué)都能想一想“我為什么而來(lái)?我該怎樣去支配這三年的學(xué)校生活?”對(duì)美妙前途的憧憬,對(duì)幻想的執(zhí)著追求,更要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要做到兩個(gè)字,那就是勤奮。盼望你們能用自己辛勤的汗水和堅(jiān)韌的毅力去譜寫(xiě)你們的青春樂(lè)章。我也深信,今日未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹,在幾經(jīng)努力之后,最終將會(huì)擁有整片藍(lán)天,自由翱翔。

十年寒窗磨一劍,這新的一學(xué)年對(duì)于初三同學(xué)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的一年,這需要我們初三同學(xué)加倍努力和付出。始終堅(jiān)信一句話,苦心人,天不負(fù);有志者,事竟成!誠(chéng)心的預(yù)祝我們初三畢業(yè)生在明年的中考中,取得優(yōu)異的成果。

六班級(jí)的新生們,你們是一中的新奇血液,盼望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng)。為了母校明天更加絢爛輝煌,去學(xué)習(xí)、去奮斗、去拼搏吧!

最終祝福我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師在以后的日子里工作順當(dāng),事事順心。

祝全體同學(xué)在新的一年中揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美妙的明天???

感謝!

初一開(kāi)學(xué)老師發(fā)言稿4

敬重的領(lǐng)導(dǎo),老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

上午好

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新老師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)致以新學(xué)期最完善的祝福和最真摯的祝愿!對(duì)我們五百多名可愛(ài)的新同學(xué)表示最強(qiáng)烈的歡迎!這天,能夠和六位新老師,五百多名新同學(xué)共同成為四中的一分子,我感到無(wú)比的榮耀、萬(wàn)分的興奮!

以前,我懷著感恩的心情,離開(kāi)了這個(gè)伴我渡過(guò)六年中學(xué)時(shí)間的地方,去追尋心中更高的抱負(fù)。而此刻,我又回到母校,以一個(gè)老師的身份,開(kāi)頭人生新的征程。我要感謝四中培育了我,更要感謝四中給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生理想的機(jī)會(huì)和展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)。秀麗的校內(nèi),親切的老師,這一切都如此熟識(shí)。做四中的同學(xué)是美好的,我信任,做四中的老師也必需是美好的。

老師不僅僅是人類(lèi)文化的傳播者;同學(xué)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,還是培育同學(xué)健全人格和正確世界觀的引導(dǎo)者;更是同學(xué)健康成長(zhǎng)的典范和楷模。作為新老師,我們年輕,朝氣,布滿活力和熱忱,我期望我們的鮮活會(huì)給教學(xué)工作帶來(lái)更多的活力與生氣。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)的同時(shí),努力彌補(bǔ)自己的缺乏,虛心的向老老師請(qǐng)教,勤學(xué)多問(wèn),以誠(chéng)意,細(xì)心和耐煩的拜師看法,用勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看的拜師方法,來(lái)實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善。

“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,成為一名新老師是我們的機(jī)遇也是我們的挑戰(zhàn),作為一名新老師在以后的工作中,要以成為一位“名師”為奮斗目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,提高自身水平,不斷進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、厚德愛(ài)生,以自己的一腔熱忱投入到工作中去;把自己的一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給同學(xué),真誠(chéng)地為每一個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)和進(jìn)展服務(wù)。讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

在那里,我謹(jǐn)代表新老師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們保證:在今后的道路上,我們必需不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我們的信任。

在教學(xué)上,我們將細(xì)心備課,細(xì)心講課,細(xì)心聽(tīng)課,虛心向老老師請(qǐng)教,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作步入正軌。古人云:供人以魚(yú),只解一餐;授人一漁,終身受用?!袄蠋煛笔且环N“授人一漁”的職業(yè)!這就是我的目標(biāo)。

在工作上,我們將想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,多思索,勤工作,注意方法,準(zhǔn)時(shí)總結(jié),真誠(chéng)、坦誠(chéng)地關(guān)懷每一位同學(xué)!

人生自有千條路,條條通幽處。人民老師,禮貌使者,豐碑自己樹(shù)。教育事業(yè)是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)シ瞰I(xiàn),教育事業(yè)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育事業(yè)是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育事業(yè)是浩大的工程,需要我們共同參加。將來(lái)的路或許并不平坦,但我們堅(jiān)信,天道酬勤,只要我們一齊努力耕耘,就必需有收獲,我們的生活將因此而演繹得精彩且精致!

最終,祝我們學(xué)校的事業(yè)蒸蒸日上,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

感謝大家!

初一開(kāi)學(xué)老師發(fā)言稿5

常人談準(zhǔn)時(shí)間,總是年月日,時(shí)分秒。其實(shí),我們還常用另一種計(jì)時(shí)方式—學(xué)期。你看那校外,金燦燦的油菜花正在大地上由南向北次第推動(dòng);南歸的鳥(niǎo)兒已在房前屋后,枝頭柳梢歡高興喜地鬧喳喳;蟄伏了一個(gè)冬季的萬(wàn)物正在清醒,孕育,萌動(dòng)。當(dāng)春的歡歌如雄偉盛大的交響樂(lè)般在20xx年春天奏響時(shí),我們,全部的南山雙語(yǔ)的老師們和同學(xué)們,齊聚在這里,共同迎來(lái)我們的20xx年春季學(xué)期。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全部的老師歡迎你們平安返校,并預(yù)祝你們?cè)诩磳㈤_(kāi)頭的新一階段的學(xué)習(xí)里,取得更大的學(xué)業(yè)進(jìn)步和自我進(jìn)展。

好的開(kāi)頭時(shí)勝利的一半。在這時(shí),我更想囑咐大家?guī)拙湓?,尤其是?duì)畢業(yè)班的同學(xué)們。盼望聽(tīng)者有心,從中受益。

你們即將面臨三個(gè)強(qiáng)敵。

一是辛苦。學(xué)業(yè)繁重,時(shí)間緊迫,競(jìng)爭(zhēng)激烈,壓力驟增。

二是孤獨(dú)。自古英雄多孤獨(dú)。勝利的道路上不會(huì)總是繁花似錦,歡聲笑語(yǔ),更多的時(shí)候是一個(gè)人的較量,一個(gè)人的戰(zhàn)斗。

三是困惑。困惑不僅來(lái)自于學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)中,更來(lái)自于人生選擇中的左右犯難。

面對(duì)上述的三個(gè)強(qiáng)敵,同學(xué)們,你們手中也有三個(gè)法寶。

一是堅(jiān)持不懈。不行高估一日可帶來(lái)的轉(zhuǎn)變,也不行低估一百日可帶來(lái)的轉(zhuǎn)變。只要堅(jiān)持不懈,一步一步向前走,遠(yuǎn)山終將成近景。

二是與人溝通。當(dāng)你苦悶迷惑,感到身單力薄的時(shí)候,與人溝通,巧借他人的才智和力氣,解決自己的問(wèn)題。

三是堅(jiān)決信念。切記,左右各一百步的人,最終回到原點(diǎn)。

在這征途中,你們會(huì)有三種人生體會(huì)。

一是拼搏的體會(huì)。人生難得幾回博,今日不博待何時(shí)?在拼搏中重新發(fā)掘自己,熟悉自己。誰(shuí)又比誰(shuí)差呢?

二是愛(ài)的體會(huì)。在這過(guò)程中,你們會(huì)體會(huì)到來(lái)自父母毫無(wú)保存的愛(ài),來(lái)自老師們布滿信任的愛(ài),來(lái)自一起奮斗的同學(xué)們,同甘共苦的友誼之愛(ài)。

三是收獲的體會(huì)。在這個(gè)夏季,你們就會(huì)收獲到汗水澆灌出的果實(shí)。那份甜蜜,將刻骨銘心,終身難忘!

從最初的時(shí)刻到最終的時(shí)刻,老師們都會(huì)愛(ài)惜你們,支持你們,陪伴你們,見(jiàn)證你們的耕耘,你們的收獲,你們的成長(zhǎng)!

三月,世界溫柔,大道光明,石頭和善。

三月,是遠(yuǎn)行者上路的日子。

讓我們從三月動(dòng)身,一起努力奔跑!

初一開(kāi)學(xué)老師發(fā)言稿6

敬重的的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛(ài)的同學(xué)們:

下午好!我非常榮幸地代表學(xué)校的全體老師在此發(fā)言。在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香季節(jié),在歡快的爆竹的聲中,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。大家又可以開(kāi)快樂(lè)心熱喧鬧鬧地在一起學(xué)習(xí)生活了。讓我們以強(qiáng)烈的掌聲來(lái)慶祝這一美妙時(shí)間的到來(lái)吧!

在過(guò)去的一年里,通過(guò)我們廣闊師生的共同努力,我們的校內(nèi)變得更靚了,同學(xué)們笑得也更絢爛了,你們多了一份進(jìn)步,老師們多了一份收獲,尤其是在今年的中考中,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的勤奮努力,我校取得了全市第八的優(yōu)異成果,達(dá)重點(diǎn)中學(xué)分?jǐn)?shù)線人數(shù)創(chuàng)歷史新高。作為橫市中學(xué)的一員,我們都應(yīng)以此為傲慢!以此而驕傲!

有人說(shuō)老師是渡船,在過(guò)去的一年里我們勝利地將一批客人送到了對(duì)岸。但我們的工作、我們的使命還遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。新的學(xué)期,又有了新的“客人”,新的同學(xué),也意味著新的挑戰(zhàn)和新的開(kāi)頭。在此我謹(jǐn)代表全校的老師莊重承諾:我們將一如既往地盡忠于國(guó)家的教育事業(yè),堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育方針政策,全力推動(dòng)“素養(yǎng)教育”,認(rèn)仔細(xì)真上課,踏踏實(shí)實(shí)工作,教好書(shū),育好人。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心,請(qǐng)同學(xué)們放心,還請(qǐng)同學(xué)們的家長(zhǎng)——父老鄉(xiāng)親們放心

新的學(xué)期,是新的起點(diǎn),是新的盼望,是新的旅程!同學(xué)們!旅程已經(jīng)開(kāi)頭,你們的背包該帶些什么上路呢?有的同學(xué)一臉的徬徨,有的同學(xué)滿臉的茫然,你們不要徬徨也不要茫然。我告知大家吧,最要緊的是把抱負(fù)和目標(biāo)帶上。抱負(fù)是我們終生奮斗不息的力氣源泉,目標(biāo)是我們一生勇往直前的精神支柱!沒(méi)有抱負(fù)和目標(biāo)就似乎迷途的糕羊沒(méi)有了父母的指引,也似乎大海中行駛的航船沒(méi)有了燈塔。

其次要緊的是帶上自信和頑強(qiáng)。我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭,甚至?xí)谢⒈蚶?但有了自信和頑強(qiáng),跌倒了你會(huì)爬起來(lái),失敗了你會(huì)重新再來(lái),你始終觀察抱負(fù)的亮光在向你招手致意,你始終會(huì)牢記:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。

第三樣要緊的東西是勤奮和努力。不要學(xué)那只懶散兔子,終點(diǎn)還沒(méi)到,就在大樹(shù)底下“呼嚕?!钡厮鹆舜笥X(jué)。古人說(shuō)得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書(shū)上有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ),可是古人用畢生的心血換來(lái)的真理,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著大家:要勤奮呀!要努力呀!

開(kāi)學(xué)時(shí),許多家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):老師請(qǐng)你多多關(guān)照我家的孩子,每次我都對(duì)他們說(shuō):請(qǐng)放心,我們老師的心愿和你們的心愿是一樣的。其實(shí)又何至心愿一樣呢,同學(xué)們,老師為了你們成長(zhǎng)而傾注的情感、耗去的精力、花費(fèi)的心血一點(diǎn)也不比你們的父母親少啊!老師們時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)注你,你們苦痛,老師跟著難過(guò),你們興奮,老師也倍感欣慰,你考砸了,老師替你細(xì)心分析,你跌倒了,老扶你起來(lái)。同學(xué)們!請(qǐng)珍惜有老師陪伴的美好時(shí)間吧!

同學(xué)們!一起上路,共同努力吧!制造一個(gè)屬于我們大家的輝煌!

感謝大家!

初一開(kāi)學(xué)老師發(fā)言稿7

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、歡樂(lè)的暑假,我們滿懷著新的盼望迎來(lái)了新的學(xué)期。在這流光溢彩的日子里,為了追求心中的抱負(fù),為了吸取學(xué)問(wèn)的養(yǎng)分,我們齊聚在梁徐中心學(xué)校這艘正待楊帆的航船上。今日我很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)坐在這里代表新老師發(fā)言。

我認(rèn)為,作為新老師,這本人生新篇章的扉頁(yè)上應(yīng)當(dāng)寫(xiě)上這么四句:第一句,教書(shū)育人是老師的天職。

“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”。老師必需以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的看法對(duì)待教學(xué)工作,細(xì)心備課,細(xì)心講解,耐煩解答,努力把同學(xué)培育成德、智、體等各個(gè)方面全面進(jìn)展的人。

其次句,為人師表是老師的本分。

“德高為師,身正為范”。所謂言傳不如身教,老師應(yīng)當(dāng)成為同學(xué)的道德典范,以自己的道德意愿去醒覺(jué)同學(xué)的道德意識(shí),以自己的道德感情去感染同學(xué)的道德情感,以自己的道德行動(dòng)去引導(dǎo)同學(xué)的道德行為。

第三句,終身學(xué)習(xí)、追求卓越是老師的根本。

“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”。要給同學(xué)一碗水,老師就必需有一桶水;更何況當(dāng)今世界,學(xué)問(wèn)更新日益加快,學(xué)問(wèn)獵取途徑越來(lái)越多樣化。因此老師必需持續(xù)不斷地學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔(dān)負(fù)起老師的職責(zé)和盡好老師的本分。作為新老師不但要向書(shū)本學(xué)習(xí),更要向老師請(qǐng)教,同時(shí)也要不恥下問(wèn),虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)典禮新老師發(fā)言稿第四句,盡心盡責(zé)、服務(wù)同學(xué)是老師的使命。

我認(rèn)為,老師與同學(xué)本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。在日常生活中表現(xiàn)為“想同學(xué)所想,急同學(xué)所急,謀同學(xué)所謀”;而在精神層面則表現(xiàn)為“價(jià)值理念的共享生成,行為風(fēng)范的互相習(xí)染,精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話,“盡心盡責(zé),服務(wù)同學(xué)”就是“本著服務(wù)的心,對(duì)同學(xué)的將來(lái)生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”。這是老師不行推卸的使命。

最終,我們誠(chéng)心盼望同學(xué)們?cè)谝欢涡碌娜松鹋芫€前仔細(xì)端詳自己,確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)看法、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí),用拼搏書(shū)寫(xiě)一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱忱譜寫(xiě)出一曲昂揚(yáng)的旋律。作為老師,我們會(huì)關(guān)注你們的成長(zhǎng),指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí),我們會(huì)為你們的努力而加油鼓氣,會(huì)為你們的進(jìn)步歡呼欣喜?;蛟S有時(shí)我們顯得很?chē)?yán)峻,這個(gè)“不許”,那個(gè)“必需”,那是由于我們深知在你們通往勝利的道路上布滿太多荊棘,我們要對(duì)你們嚴(yán)格要求,培育你們戰(zhàn)勝困難的

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