2023年-小學(xué)的日記-8_第1頁
2023年-小學(xué)的日記-8_第2頁
2023年-小學(xué)的日記-8_第3頁
2023年-小學(xué)的日記-8_第4頁
2023年-小學(xué)的日記-8_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁2023小學(xué)的日記小學(xué)的日記

很快一天又過去了,信任大家都有不少體會吧,讓我們今日做個總結(jié),寫一篇日記吧。日記怎么寫才不會一模一樣呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼男W(xué)的日記,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)的日記1

今日放假了,沒有上課,所以我美美的睡了個懶覺,九點(diǎn)才起床,之后給家里打了個,和媽媽聊了我在貢山實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,媽媽關(guān)切的問題總是不變的:我能不能吃飽、能不能睡好、貢山冷不冷。

為了勸慰媽媽我說的總是好的,最終媽媽說了一句你已經(jīng)去了整整兩個月了啊,我當(dāng)時就想哭,我自己都不記得我到了幾天了,但是媽媽卻能夠牢牢記住,這一刻我體會到了“兒行千里母擔(dān)憂〞這句話的真諦。

或許我始終忙于學(xué)習(xí)遺忘了媽媽,或許我始終在外面二無視了媽媽,但是她卻始終靜默關(guān)切著我。

小學(xué)的日記2

每天都是媽媽給我梳頭,今日我突然想自己梳頭。

我對著鏡子,先把頭發(fā)全部向后梳順,然后用梳子把腦后的頭發(fā)拿起來握住,再把頭頂上鼓起來的頭發(fā)梳平,最終把全部的頭發(fā)握在一起,用皮筋捆住。費(fèi)了好大的勁最終梳好了。媽媽夸我真棒。

小學(xué)的日記3

11月16日陰天星期日

今日天氣還不錯,它不像晴天那么明麗,也不像雨天那么無趣。

我懷著開心的心情走在打籃球的小路上。一路上,我們四伙兒哼著小曲兒,唱著快樂的歌,一會兒就走到了目的地。

到了目的地,我們飛一般的速度把籃球向籃框投去,它像子彈一樣射出,像流星一樣墜落著大地,最終又落到我們的手上。我們連投了幾個,可還是不進(jìn),我們有點(diǎn)想放棄,表哥也連投了幾個,其中最終一個投進(jìn)了。這仿佛讓我重新有了一絲的希望,點(diǎn)燃了我心中的火花,于是我飛奔過去投籃,就在那一瞬間,進(jìn)了一球,我知道,那就是我不放棄的結(jié)果。

最終我們玩了一身汗,回家吃我姨姨做的香噴噴的中午飯了!

小學(xué)的日記4

我有一雙勤勞的手!

我的小手能寫會算還會畫,我給大家猜一個謎語:兩棵小樹十個杈,不長葉子不開花,能寫會算還會畫,每天干活不說話。

我有一雙勤勞的手,我會自己洗碗筷,自己洗襪子,自己做手工,自己拼圖,還會幫爸爸媽媽捶背,倒水,也會整理自己的小書桌。

你們勤勞的小手可以干什么呢?

小學(xué)的日記5

今日,我在家里,背四首古詩:?春曉?,?涼州詞?,?登鸛雀樓?,?過故人莊?。

前三首,我背得,因?yàn)槎紝W(xué)過,最終一個嘛,在記憶里似乎學(xué)過,有似乎沒學(xué)過。我向媽媽要來,翻開百度,搜尋?過故人莊?。

我看完這首詩,茅塞頓開,我學(xué)過了,我在四年級時學(xué)過,我非常驚異,我學(xué)過了!

所以,學(xué)過的東西要多看多讀,不然就會遺忘,溫故而知新嘛!

小學(xué)的日記6

上作文課了,張老師叫我們回家洗紅領(lǐng)巾。她問我們:“誰在家里洗過紅領(lǐng)巾?〞我們立刻舉手,她說:“很好。〞

我一回到家里,就把臟的紅領(lǐng)巾放在水盆里,我先打一盆水,然后把紅領(lǐng)巾放在水里,再放一點(diǎn)肥皂,再搓,水盆里冒出一個個泡泡來,我覺得很好玩,有的飛上了天空,有的一碰就破了。我把一盆洗臟的誰倒掉,又放了一盆水,把紅領(lǐng)巾洗干凈了,剛要擰干,媽媽走過來對我說:“洗紅領(lǐng)巾要洗三次。〞我趕忙把紅領(lǐng)巾放在水里再洗,邊洗邊對媽媽說:“我第一次洗紅領(lǐng)巾,還不知道呢!〞

后來,媽媽說:“我現(xiàn)在在教你呢!你要好好聽我講。〞我說:“好的。〞

最終,我把紅領(lǐng)巾搓干晾在陽臺下。

小學(xué)的日記7

吃過晚飯,我和媽媽下跳棋吧。我把棋拿上來,我選了綠色的棋子,媽媽選紅色的棋子。媽媽說你先走,我一走就跳了三步,媽媽只走了二步,可給我搭了一步橋,我一下又走了五步,媽媽才走了三步。沒幾下我的棋子全部到了終點(diǎn),我一看媽媽還差三步,我戰(zhàn)勝了媽媽。

小學(xué)的日記8

今日我的筆芯用完了,于是我買了一盒新的,是晨光的,還送了很多書簽,上面寫了“夜空中最亮的星,請照亮我前行。〞一共有20支,一支送一個書簽,18元買的,分黑,藍(lán),粉三種顏色。由于我是冒雨去買的,而雨是越下越大,所以我的衣服是濕的,我換了一件衣服,然后我就把已經(jīng)沒有的筆芯去了,把新買的安了上去,然后我就去寫作業(yè)了,這種筆芯用起來非常順,也很顯,我很喜愛它。我今日很快樂!

小學(xué)的日記9

今日早上,我們謝老師讓我們站好隊(duì)訓(xùn)練站隊(duì)的姿態(tài)!老師還讓我當(dāng)上了領(lǐng)唱隊(duì)員!領(lǐng)唱隊(duì)員就是等我們的56個人把歌頌到肯定時間的時候,大家就起先合唱了。

謝老師還說:我們大家的姿態(tài)比小松樹還要挺立!

我們大家聽了謝老師的話,姿態(tài)變得更筆直了!

小學(xué)的日記10

今日,天氣特別晴朗,我來到了郊外游玩。

這的景色可真美呀!一棵棵參天大樹,樹立在路的兩旁。路邊綠油油的小草,草叢中一朵朵小野花競相開放。一條小河穿過樹林,猶如一條雪白的緞帶。澄澈見底的小河中,一群群小蝦正在逍遙自在的玩耍。岸邊膽小的烏龜探出了頭,正在東張西望呢。

遠(yuǎn)處傳來了幾聲不知名的鳥叫聲。啊,郊外的景色太美了。我愛郊外一景。

小學(xué)的日記11

今日,我和爸爸、妹妹一起去姑姑家做客。我好快樂,因?yàn)槲覀兒捅砻猛婵偸呛荛_心的。

到了姑姑家,表妹就拉著我和妹妹去陽臺〔陽臺是放玩具的地方〕。到了陽臺,我們?nèi)齻€便蹲下來商議玩什么?表妹撓撓頭說:“不如我們玩醫(yī)生和病人吧!〞我和妹妹滿口容許了。

就這樣嬉戲起先了。我來當(dāng)病人,妹妹和表妹當(dāng)醫(yī)生,她們兩個就學(xué)著電視里醫(yī)生那樣,假裝給我療傷,開藥

玩了好長時間,爸爸說:“該走了〞。我和妹妹戀戀不舍的離開了姑姑家。

小學(xué)的日記12

今日我被媽媽狠狠的'指責(zé)了一頓,緣由是我把她從圖書館借給我看的書弄丟了,還有我老是丟三落四,把書本、手套、作業(yè)本、文具忘在教室里,不帶回家。

這次媽媽生氣了,起先“秋后算賬〞,把我以前犯的錯誤又抖了出來,狠狠的訓(xùn)了我一頓,訓(xùn)我的時候媽媽的聲音像轟隆隆的雷聲一樣,嚇得我臉色蒼白,說話的聲音結(jié)結(jié)巴巴。其實(shí)這也不能全怨我。

因?yàn)榻袢瘴覀儼嘞抡n時有同學(xué)打鬧,把我的書包和凳子碰倒了,書甩了出來被別的同學(xué)拿走了,隨著書一塊甩出來的還有一只自動鉛筆,結(jié)果也“粉身碎骨〞了。結(jié)果,晚上到家挨了媽媽狠批了一頓。唉!我是一個替罪羊啊。恨??!

小學(xué)的日記13

20xx年9月16日星期四雨

王可馨

今日中午放學(xué)的時候是姥爺接的我和弟弟,我問姥爺:“今日去老家還是去我家?〞姥爺還沒有答復(fù),我就說:“昨天去的是老家,今日去我家!〞我弟爽快地容許了。到了家門口,我對姥爺說:“我來開門吧!〞到家后我就和我弟一起去玩了,我說:“我們玩一會粘粘球吧!〞我們把粘粘球投到了天花板上,我弟夸我:“你真牛!〞可是,怎么拿下來了呢?確是個問題!我們先想了個方法:把兩個枕頭搭起來,我弟站了上去,試了試,夠不著。后來我又想了個方法,把釣魚竿往天花板上一勾,就勾了下來。我和弟弟快樂地跳了起來。

小學(xué)的日記14

今日早晨,爸爸買了我最愛吃的龍蝦。

龍蝦的手似乎有兩把大剪刀,只要有人惹它,它就會用自己的兵器,來狠狠夾你。

我起先玩起龍蝦來。首先我拿來一雙筷子,把最大一只龍蝦選出來,讓它單獨(dú)待在另一個盆里,然后我用手拎著它的觸須,帶它轉(zhuǎn)圈,等我把它放下后,它已精疲力竭了。

我突發(fā)奇想:龍蝦怕不怕癢呢?想著,我就用筷子撓它的肚皮,果真,龍蝦怕癢,它縮成一團(tuán),滾來滾去,似乎在向我求饒呢。

龍蝦真好玩!

小學(xué)的日記15

今日早上吃完早飯,我就拿起剪刀和昨天買的拼圖,坐在床上漸漸探討了起來。

我翻開拼圖以后,先拿出了一張,捉摸了一會,把第一張拼好了;緊接著我又拿出了其次張。第三張。第四張。第五張,這一次我想增加難度,于是把這幾張拼圖都打亂了全部放在了一起,我靜靜心心的坐在床

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論