2023年-季節(jié)初一作文

第頁(yè)2023季節(jié)初一作文季節(jié)初一作文

在平平淡淡的日常中，大家都不行避開(kāi)地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織實(shí)力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是我收集整理的季節(jié)初一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。

季節(jié)初一作文1

鳳凰花開(kāi)的季節(jié)，淘氣的風(fēng)輕輕吹來(lái)，讓花瓣像絲帶一樣飄落。雖然臉上的汗水一顆顆滴下來(lái)，但我的靈魂卻在享受初夏的各種風(fēng)情。禪宗的呼喊和孩子們游戲的聲音涌上心頭，魚(yú)塘里的魚(yú)“撲通！〞〞一聲漸起的水花，彩虹霓，向日葵的花隨風(fēng)飄動(dòng)。充溢酸甜苦辣的夏天最終來(lái)了。

時(shí)間回到三年前，我第一次進(jìn)入其次個(gè)母校的時(shí)候。臺(tái)上的老師介紹完名字后，輕輕拉著我的衣袖，把我?guī)нM(jìn)了這個(gè)生疏的班級(jí)。當(dāng)老師走向講臺(tái)的時(shí)候，教室里的吵鬧聲突然戛然而止，靜得連針都掉在了地上，隱隱聽(tīng)到他的心跳和雙手不自覺(jué)的緊握。他以最大的志氣抬起頭，看著臺(tái)下30個(gè)人的臉。大家都帶著新奇的眼神，刺眼的目光一個(gè)個(gè)落在他們身上。我微微麻木的抬起腿，漸漸的走到新的位置，坐在自己的位置上，心里對(duì)這個(gè)生疏的地方有點(diǎn)新奇，快樂(lè)的心情一下子充溢了全身。

時(shí)間飛逝。我是轉(zhuǎn)學(xué)生。經(jīng)過(guò)兩年的洗禮，最終和同學(xué)相處的很好，但是畢業(yè)典禮接踵而至。望著窗外，我不禁嘆了口氣。現(xiàn)在真的不是鳳凰開(kāi)花的好時(shí)機(jī)！跟著同學(xué)的腳步，我們走進(jìn)禮堂坐下。此時(shí)的我們，已經(jīng)不是天真爛漫的孩子，即將走向人生的下一段旅程?？臻g里充溢了哀痛。這個(gè)夏天的歌，大家耳熟能詳，有著深厚的歌聲圍繞在我們身邊，歌詞不斷刺激著我們的淚腺。大家都哭紅了。我們都知道自己即將離開(kāi)這個(gè)大家庭。在我們踏出校門(mén)之前，我們約定笑著說(shuō)再見(jiàn)，但在我們邁出的那一步，眼淚早已落下。因?yàn)槲覀兠靼琢诉@一步，我們離開(kāi)了熟識(shí)的伙伴，離開(kāi)了這個(gè)在失敗和勝利的交織下跌跌撞撞的旅程，畫(huà)上了休止符。隨著我們走向生疏的環(huán)境，生疏的事物，生疏的生活，我們無(wú)法知道將來(lái)會(huì)發(fā)生什么改變，我們只能盡自己的職責(zé)去迎接挑戰(zhàn)。

現(xiàn)在，我初二了。再過(guò)一年，離別將是影響我心情的詞。蘇軾說(shuō)：“人有喜怒哀樂(lè)，月有陰陽(yáng)。這件事在古代很難完成。〞離別不是我們能限制的。哺育我們的父母，教育我們的老師，陪伴我們的同學(xué)，總有一天會(huì)脫離他們的懷抱，飛向更遙遠(yuǎn)的旅程。它就像一個(gè)里程碑。它代表著人生每個(gè)階段的結(jié)束?；蛟S這個(gè)階段不好或者不歡樂(lè)，但這意味著你已經(jīng)長(zhǎng)大了，是時(shí)候挑戰(zhàn)自己去完成不同的任務(wù)了。有些人因?yàn)殡x開(kāi)而感到失落，因?yàn)閷?duì)將來(lái)充溢了不確定性，但這會(huì)讓你走向不同的世界，讓你看著不同的人和事。所以你說(shuō)，離別應(yīng)當(dāng)是歡樂(lè)還是哀痛？

季節(jié)初一作文2

腹中的食物翻滾，腸胃限制著心臟的收縮頻率，說(shuō)不出的情感充滿全身，微微顫抖。知覺(jué)正一點(diǎn)點(diǎn)被抽走，他的四肢僵硬，他的右手沒(méi)了，他的手臂在流血，黑暗卻掩蓋了鮮紅，沒(méi)人看得見(jiàn)。血液溫度仍舊不斷下降，流淌緩慢的血液中穢物翻涌著，墨汁一樣的液體從體內(nèi)起先向口腔前進(jìn)。

季哀靠在小巷的墻角，憔悴不堪，只見(jiàn)烏黑的液體吐了一地。

“別害怕 ……只要想活著就能活下去的！〞

他想要站起來(lái)，他想要打破逆境，卻有著什么禁錮著他，黑暗將他的眼睛蒙蔽了，心臟仿佛缺了最重要的一塊，靈魂在陰影覆蓋下快要炸開(kāi)。

他揉了揉自己模糊的眼，塵土和血污和汗水在手上混合著，順著睫毛的縫隙始終深化到瞳孔深處。就像洗澡時(shí)飛濺的劣質(zhì)泡沫在眼睛里掙扎，刺得他眼睛仿佛被螞蟻無(wú)情噬咬。

雨后的空氣也變得有些冷，他大口喘著粗氣，還有些溫?zé)岬臍庀⒃诶錃庵兴烈馓优?，直到消融。望向自己顫抖的左手，望向自己殘缺的右臂，他的嘴角?dòng)了動(dòng)。

“你是在害怕 嗎？〞

他從沒(méi)怕過(guò)什么，這是他第一次感受到極深的恐驚。季哀在黑暗中摸索自己的口袋，將他的刀拿出來(lái)在手里擺布著，這把刀有著很深的意義，因?yàn)樗慈玖藡寢尯偷艿艿孽r血。

它有些生銹了，卻照舊閃耀著殺戮嗜血的寒光，鐵銹味混合腥甜飄來(lái)，使他提了提精神。

憔悴的季哀倒在墻角，卻不想僅僅在恐驚中顫栗。

他要活下去，必需去掠奪的尸體。

“再不去造一具新皮囊，唯恐我就真要的死了！〞季哀氣喘吁吁，將十多具尸體拖進(jìn)了巷子深處。

“……16，17，18……〞深巷中，橫七豎八的橫躺著十多具尸體，季哀清點(diǎn)著數(shù)量。“十九具……〞

“只要再殺一個(gè)人，我就可以讓他幫我造新的身體了。〞季哀緊握著手中的匕首，眼神中有了希望。

季哀正坐在那里，無(wú)所事事的四處張望。街道上沒(méi)有人，只有路燈在街面灑下一道道慘淡的白光。恍惚間，他望見(jiàn)一個(gè)匆忙忙忙的黑衣身影跑過(guò)來(lái)。望見(jiàn)那身影，季哀像頭望見(jiàn)綿羊的惡狼，眼睛放綠光的向他狂奔過(guò)去。

“遇上我算你倒霉，最終一具尸體就確定是你了！〞

季哀的刀在手里握得緊緊的，滿臉殺氣站在那人面前，剛想開(kāi)口說(shuō)些什么，可是……

眼前這人，竟是剛剛躲過(guò)的那位神奇少年！“我去！倒血霉了！〞季哀的心情又來(lái)了個(gè)一百八十度的轉(zhuǎn)變。

可誰(shuí)知那少年見(jiàn)到季哀竟沒(méi)有再去攻擊他，反而呆住了。那表情……與其說(shuō)是驚異，不如說(shuō)是驚恐。

他并不是懼怕季哀，而是懼怕季哀身后，正緩緩向他倆走來(lái)的……

季節(jié)初一作文3

一年四季？春夏秋冬。春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；夏天，太陽(yáng)很熱，酷熱難耐；秋天萬(wàn)物生長(zhǎng)，到處豐收；冬每天寒地凍，水滴成冰。在這四個(gè)季節(jié)中，我最喜愛(ài)的是秋天。秋天各種水果都熟了，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，到時(shí)候爸媽又會(huì)帶我去玩。有一年，我們?nèi)ゴ驐?，爸爸在?shù)上打，媽媽和我在地下摘。父親定下的日期不斷打我和母親的頭。我和媽媽只好抱著頭在樹(shù)下?lián)鞐?。特別好玩。我們也去葡萄園摘葡萄，葡萄架上掛滿了一簇簇紫色的葡萄。我們?cè)诨▓@里閑逛，一邊吃一邊摘成熟的。挑了滿滿一袋后，我們和園主算賬，然后找了個(gè)陰涼的樹(shù)蔭邊玩邊吃葡萄。真的很快樂(lè)；爸爸媽媽也帶我回老家撿花生。農(nóng)夫伯伯刨的時(shí)候，地里總會(huì)有一些花生。我們會(huì)拿一把小鋤頭到地上，挖出泥土，撿起掉在地上的花生。我們?cè)趽旎ㄉ臅r(shí)候，爸爸還告知我花生是怎么生長(zhǎng)開(kāi)花結(jié)果的。雖然我們沒(méi)撿多少花生，但我覺(jué)得很有意義。我不僅增長(zhǎng)了學(xué)問(wèn)，熬煉了身體，也為叔叔削減了一點(diǎn)損失。秋天是一個(gè)漂亮的季節(jié)。雖然，許多花草已經(jīng)枯黃了。然而，在花朵凋零的季節(jié)，菊花迎著寒風(fēng)綻放出第一朵花蕾。抖動(dòng)的花瓣纖細(xì)而漂亮，像一個(gè)跳舞的女孩。菊花有許多種顏色。潔白如雪積累。粉紅色像一個(gè)華美的夕陽(yáng)天空。風(fēng)格多樣，各有千秋。秋天的楓葉也很美。從遠(yuǎn)處看，紅葉好似在燃燒火焰。給枯黃的山坡增加一抹明麗的色調(diào)。秋天，樹(shù)葉變黃了，但是宋慶、柏翠和樟樹(shù)的葉子是如此的綠，以至于它們離你的眼睛很近。秋風(fēng)中，增加了一絲新綠。我喜愛(ài)秋天的漂亮。

秋天是一個(gè)蕭瑟的季節(jié)。否那么，怎么會(huì)有“抬起頭來(lái)看，我覺(jué)察是月光，又沉了回去，我突然想到家〞的想法？怎么會(huì)有“夕陽(yáng)西下，斷腸人天際〞的悲傷？怎么會(huì)有“我最終可以派我的使者了？期盼野鵝，歸巢洛陽(yáng)？秋雨里，一首?昭君出塞?讓人想起嫁到遠(yuǎn)方邊陲的昭君。她帶著心愛(ài)的琵琶和對(duì)家鄉(xiāng)的思念離開(kāi)了，前往沙漠，為了中匈兩國(guó)的友好共處和文化溝通。然而，由于思念家鄉(xiāng)，他在國(guó)外去世了。但臨死前，她仍不忘抱著從家鄉(xiāng)帶來(lái)的唯一一件——琵琶，帶著思念和苦痛，就這樣離開(kāi)了。我喜愛(ài)秋天的荒蕪。

河南南陽(yáng)的秋天是一個(gè)漂亮的季節(jié)。雖然，許多花草已經(jīng)枯黃了。然而，在花朵凋零的季節(jié)，菊花迎著寒風(fēng)綻放出第一朵花蕾。抖動(dòng)的花瓣纖細(xì)而漂亮，像一個(gè)跳舞女孩第一年第一天的：歡樂(lè)哥哥

季節(jié)初一作文4

你仍站在那個(gè)路口，對(duì)我笑。我卻再也抬不起，打算向你揮動(dòng)的手。

我不想你。自你昨日離開(kāi)，我便起先了漫長(zhǎng)的等待。窗外，一片枯葉打著旋兒，慢悠悠地落躺在窗檐上，靜靜地，散發(fā)著孤獨(dú)的味道。我正欲撿起它，這片與我有一絲相同的落葉，卻在觸碰它的那一刻，它碎了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。風(fēng)將他吹散，終是落入了大地，歸了根。

我起身，欲找尋留有你痕跡的地方，走下樓，漸漸地，踩著斑駁的葉影，邊走邊回憶。

“咯察，咯察……〞這碩大的枯葉踩著倒是好玩，發(fā)出的聲音嘹亮，很能勸慰人心。記得那時(shí)我成果考差了，你見(jiàn)我跟個(gè)不會(huì)說(shuō)話的南瓜燈似的，光有表情，傻愣愣地杵在那兒，你便拖著我，走到樓下。也是這個(gè)季節(jié)，滿地枯葉，厚厚的一層，你有意一腳深一腳淺地踩著地，踩出節(jié)奏，踩出韻味。我被感染，一個(gè)泄憤，也用力地踩踏起來(lái)。兩個(gè)人踩樹(shù)葉的目的不同，一個(gè)勸慰一個(gè)泄憤，兩種聲音交織起來(lái)倒也成了一首小曲?！安灰倚陌〃?，你在我耳邊說(shuō)。那溫柔的嗓音像一流溪水，靜靜地流淌，靜靜地流入我心。

踩樹(shù)葉踩的累了，便斜靠在路邊的長(zhǎng)椅上，只是靜靜地想，想你在哪里，像你什么時(shí)候回來(lái)，這些索然無(wú)味的句子翻來(lái)覆去也沒(méi)個(gè)答案，便不再去理睬。“再耐性一點(diǎn)啊〞，你曾這樣對(duì)我說(shuō)，一邊拿著習(xí)題拍著我的頭，而我總是一把把你推開(kāi)，頗有一副無(wú)賴(lài)的樣子。而你那恨不得跳起來(lái)打我的模樣，現(xiàn)在想著，不再覺(jué)得好笑，卻有一種無(wú)奈的問(wèn)道i。我起身往回走，想著還沒(méi)完成的作業(yè)，想著你。

又回到家中，你不在的書(shū)桌旁，卻放著你的日記。我新奇地翻開(kāi)，在扉頁(yè)上靜靜地躺著幾行小字：“妹妹，雖然我要離開(kāi)，但好在時(shí)間短暫，明年秋天便能回來(lái)找你。我不在的日子里，你要好好學(xué)習(xí)多看書(shū)，不要馬虎地像個(gè)男孩子一樣……〞我靜靜地看，靜靜地看，看到最終一句話，忍不住輕輕念出：“秋天不是只有蕭瑟，還有你的一顆主動(dòng)的心。〞

我合上你的日記本，佇立良久，思索片刻，又坐回桌前，靜靜地寫(xiě)作業(yè)，我會(huì)等你的，姐姐，等你回來(lái)與我共享這暖和的季節(jié)。

季節(jié)初一作文5

當(dāng)風(fēng)帶走最終一絲暖和，當(dāng)青春靜靜劃過(guò)楓葉的脈絡(luò)，我知道，秋天來(lái)了，一絲寒意襲來(lái)，讓人歡樂(lè)而惆悵……

題記

秋天的雨總是落得那樣優(yōu)雅，那樣爛漫，然后順著楓葉的脈絡(luò)緩緩流下，就像晶瑩的一滴淚，可誰(shuí)也說(shuō)不清晰，那原委是秋天的淚，還是楓葉的淚，抑或是天空的委屈。突然不經(jīng)意間收到秋天的一份禮物，竟有些神經(jīng)質(zhì)的感動(dòng)和發(fā)自?xún)?nèi)心的疼惜。那天窗外漸漸飄來(lái)一片楓葉，靜靜地躺在我的書(shū)上，顯得那樣寧?kù)o而悲傷，竟有一刻，我就那樣將它當(dāng)做了人，呆呆的注視一會(huì)兒，突然卻被沙沙的樹(shù)葉聲呼醒，才覺(jué)察自己的無(wú)趣和可笑，于是又起先落寞起來(lái)：這楓葉假設(shè)是個(gè)人，那必定是個(gè)美女，高雅不失內(nèi)涵，窈窕不失天真，只惋惜這世間太多不簡(jiǎn)單，可正是這份不簡(jiǎn)單，才讓人們將夢(mèng)幻的美妙恒久的念著，珍藏著，舍不得忘，舍不得放。

秋天實(shí)在是個(gè)簡(jiǎn)單令人感傷的季節(jié)。拿著一本詩(shī)經(jīng)讀著讀著，就覺(jué)得臉上濕濕的，那些多才多藝且感情豐富的詩(shī)人，他們?cè)跒槭裁醋髟?shī)呢？“南有喬木，不行休思〞那該是怎樣癡情的人？日日夜夜念著的人，他們中間卻隔著一條恒久過(guò)不去的河，最終只能眼睜睜的看著心愛(ài)的姑娘嫁給他人，然后靜默祝愿著，而那姑娘，或許恒久不會(huì)知道，有一個(gè)人是那樣靜默愛(ài)著她的，在這紛紛擾擾的塵世里，誰(shuí)又成了誰(shuí)的誰(shuí)？誰(shuí)又守護(hù)的了誰(shuí)的誰(shuí)？誰(shuí)又最終因?yàn)樽约旱能浫蹂e(cuò)過(guò)了誰(shuí)？到最終只能傷心的去想那些年錯(cuò)過(guò)的全部。“窈窕淑女，君子好逑〞那又是怎樣風(fēng)流瀟灑的人，才可以說(shuō)出這樣多情自由的話？于是，便不自覺(jué)的抬頭看看楓葉，看著看著，好似有了答案。

秋天也確實(shí)是個(gè)簡(jiǎn)單讓人燃起希望的季節(jié)。因?yàn)槌林氐囊淮未驌?，使她變得頹廢，甚至失去希望，我無(wú)可奈何，只能放下一片楓葉，說(shuō)一段文字，然后轉(zhuǎn)身，離去。她起先變得不想見(jiàn)人，她和我說(shuō)，她已經(jīng)沒(méi)有希望了，她甚至想用一瓶藥，簡(jiǎn)潔的結(jié)束自己花季般的青春和已經(jīng)變得殘缺不堪的生命。我聽(tīng)完后，沒(méi)有驚異，也沒(méi)有不解，甚至安靜的沒(méi)有一絲波瀾。我只是寧?kù)o的拿起一片楓葉放在她的手上，勸她“秋天就快走了，不管接下來(lái)寒風(fēng)刺骨的冷冬有多難熬，只要捱過(guò)去了，人生的下一個(gè)季節(jié)就是春天，暖和會(huì)回來(lái)的，希望也會(huì)回來(lái)的，因?yàn)槊\(yùn)不會(huì)隨隨意便丟下任何一個(gè)努力生存的人。〞

后來(lái)，我最終明白楓葉，也最終明白楓葉上的雨滴。那是委屈，是感動(dòng)，是青春，是沖動(dòng)。當(dāng)楓葉漸漸飄下的時(shí)候，我突然覺(jué)得像紅玫瑰，妖艷而炙熱；像青春，沖動(dòng)而狂傲；亦像時(shí)間沙漏，悲傷而寧?kù)o……

季節(jié)初一作文6

奶奶又坐在家門(mén)邊補(bǔ)那一雙舊布鞋，爺爺望著那棵已快凋落的木棉，深邃的目光猶如遙遠(yuǎn)的時(shí)間。

“爺爺，你在想什么？〞

“我在想……花開(kāi)季節(jié)。〞

一

1946的夏天，我爺爺誕生了。稍大一點(diǎn)，全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，給他留下了對(duì)世界的凄慘印象。他是家中長(zhǎng)子，四歲時(shí)要在背上背著兩個(gè)月的幼弟，一邊扯著三歲的二弟去山上拾柴草。我不知道當(dāng)暮色駕臨 ，他因柴草沒(méi)拾夠而不敢回家的時(shí)候心中是何種心情，擔(dān)憂？懼怕？但這都不是一個(gè)四歲應(yīng)當(dāng)承受的。

所幸，爺爺堅(jiān)持了下來(lái)，他堅(jiān)毅而英勇地將這一切埋藏在心，只有一個(gè)愿望，他說(shuō)了出來(lái)：

“我要上學(xué)。〞

路邊的木棉剛發(fā)新芽，綠的一片，甚是快樂(lè)。

二

爺爺最終進(jìn)了學(xué)校。然而命運(yùn)弄人，沒(méi)上幾年學(xué)，就爆發(fā)了全國(guó)饑荒。人們?cè)趹?zhàn)亂與饑荒中顛沛流離。但是，爺爺沒(méi)有輟學(xué)，學(xué)校也沒(méi)有停課。他每天餓著肚子走到八公里外的學(xué)校，放學(xué)后又餓著肚子走八公里回來(lái)，回到家還來(lái)不及拍拍那個(gè)小破布包上的塵土，就下田幫家里種田。

一天，他在放學(xué)路上，突然眼前一黑，暈在小路上。偏僻的'小路人跡罕至。他靜靜地躺了很久，直至斜陽(yáng)的最終一抹余暉散盡。不知過(guò)了多久，他醒了，冷靜地爬起來(lái)。他太餓了，可當(dāng)他回到家，什么也沒(méi)說(shuō)，照舊下地種田。太爺爺、太奶奶沒(méi)有覺(jué)察什么不對(duì)——連他這么晚回家也沒(méi)時(shí)間過(guò)問(wèn)。

爺爺清楚地記得，那時(shí)木棉的花苞剛剛開(kāi)放，淡紅，很悲壯的樣子。

三

爺爺常說(shuō)他是極幸運(yùn)的。他不僅沒(méi)有因?yàn)樯钬毨П惶珷敔斔妥撸喾?，太爺爺?duì)這個(gè)長(zhǎng)子極其照看，爺爺始終念書(shū)念到中學(xué)，所以成為了一名教書(shū)育人的老師。雖未得桃李滿天，至少他是識(shí)文認(rèn)字的。

造化弄人，政府的強(qiáng)征兵讓爺爺成為了一名軍人，他孤身一人，背井離鄉(xiāng)，踏上了行軍之旅。

爺爺始終都不是個(gè)膽小的人。他身經(jīng)百戰(zhàn)，在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵。短短幾年后，他成為了一名排長(zhǎng)。越南斗爭(zhēng)爆發(fā)后他被派往前線支援，路上一顆子彈進(jìn)入了他的肩膀。他被護(hù)送到廣西療傷，療傷過(guò)程中，有消息傳來(lái)，他們排在進(jìn)程中遭敵軍埋伏，全軍覆沒(méi)。滄海桑田，世事變遷。有一種離別叫訣別。木棉花開(kāi)花落，像血流成河。

四

傷愈后他回到家鄉(xiāng)。冬天，木棉花也掉光了，枝頭再無(wú)色調(diào)，極其丑陋，看上去是一片凄涼。但春天要來(lái)了，樹(shù)下的那名漂亮女子，正是我的奶奶。在爺爺奶奶的辛勤勞作下，日子慢慢美滿。

春天，枝頭綠茵茵，空氣中是清爽的新葉味兒。

爺爺知道，正是花開(kāi)季節(jié)……

季節(jié)初一作文7

“恭喜你做了新樓房啦！〞大伯一進(jìn)門(mén)就滿面笑容地向爸爸道喜。爸爸卻默不作聲，望著屋外那剛抽芽的老柳樹(shù)，嘆了嘆氣。

“做了樓房還這么不興奮？〞大伯沉了沉臉。

“你不曉得，為做這個(gè)屋，我們借了一屁股債，村里硬要做啦……〞媽媽從廚房里走出來(lái)，邊端杯熱茶邊向大伯訴苦。

“究竟怎么回事，把話說(shuō)清晰好吧！〞大伯焦急起來(lái)。

“你剛從外地回來(lái)，可能還不清晰，村里說(shuō)要搞旅游開(kāi)發(fā)，我們的老房子太舊了，影響了村里形象，只能拆掉做新屋。上面政府是補(bǔ)貼了的，我們自己也出了一局部，你弟弟說(shuō)怕以后搞旅游開(kāi)發(fā)做點(diǎn)什么生意，就做大了點(diǎn)，沒(méi)方法借了一些……〞

“這是好事嘛，現(xiàn)在城里人條件好了，都興往鄉(xiāng)里跑。我們桃花山空氣好，土雞土雞蛋，外面名氣好大咧！〞大伯信念滿滿地對(duì)我們說(shuō)，“你們聽(tīng)政府的沒(méi)錯(cuò)，我看家鄉(xiāng)這幾年確實(shí)變了樣，水泥路那么寬整，還建了生態(tài)園，修了山莊，和我在廣州看的旅游景點(diǎn)都差不多了。你們趕上好時(shí)代了，只要手腳勤快點(diǎn)，日子肯定會(huì)越過(guò)越紅火！〞大伯的一番話，像一縷春風(fēng)，吹散了爸媽臉上的愁云。

轉(zhuǎn)瞬到了三月，柳樹(shù)伸展開(kāi)碧綠的柔枝，油菜花如金色的氈子在田野鋪開(kāi)，桃花綻放著迷人的笑容，一簇簇，一排排，如粉色的霞，如明麗的畫(huà)。

不知哪一天，安靜的村子突然喧鬧了起來(lái)，大大小小的汽車(chē)擠滿了馬路，四面八方的游客踏春而來(lái)。聽(tīng)游客們說(shuō)在電視上看到了桃花山的歷史和新面貌，他們想來(lái)這里游一游仙人洞，看一看白果樹(shù)……

我們家里也喧鬧了起來(lái)，一些游客看到我家竹林里養(yǎng)的土雞，菜園里綠油油的蔬菜，就主動(dòng)來(lái)到我家吃中飯，爸媽好似一下子看到了希望，媽媽興奮得在廚房里大顯身手，爸爸也仿佛變了一個(gè)人似的，忙里忙外，樂(lè)呵呵地款待客人，來(lái)家里吃飯的游客川流不息，歡樂(lè)聲蕩漾在小院子里，我們家成了真正的農(nóng)家樂(lè)！

現(xiàn)在，我們家的日子真的如大伯說(shuō)的那樣，越過(guò)越紅火，我們村子也越變?cè)矫懒恕?/p>

感謝你，春天，是你，讓春風(fēng)吹遍家鄉(xiāng)的每個(gè)角落，是你，讓華蜜播種在了家鄉(xiāng)人民的心田。我希望你恒久留在這里！

季節(jié)初一作文8

世間四季，五彩斑斕，而我們的友情，也猶如這繽紛的四季。

進(jìn)入中學(xué)后，我心里滿是忐忑擔(dān)憂——在這個(gè)生疏的環(huán)境中，我還能如小學(xué)那般擁有幾個(gè)心有靈犀的知心摯友么？

軍訓(xùn)一晚，滂沱大雨。雖然在寢室里，絲絲涼意還是陣陣襲來(lái)。聽(tīng)著嘩嘩的雨聲，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。

“嗯……你好……〞一個(gè)有點(diǎn)怯生生的聲音從上鋪傳來(lái)。抬頭一看，一個(gè)女生微笑著看著我，她的笑容使我感到莫名的親切，便興趣盎然地和她聊了起來(lái)——?jiǎng)e說(shuō)，還挺投緣的。談笑間，我覺(jué)察暖意如水波般慢慢擴(kuò)散開(kāi)來(lái)；雨，仿佛也不那么大了。

這就是我在初中的第一個(gè)摯友——兔子。她的到來(lái)，對(duì)我的意義絲毫不亞于雪中送炭。

相識(shí)了兔子后，我們每天形影不離。這天，老師說(shuō)大家自由分組排英語(yǔ)短劇。我和兔子便一起尋找著適宜的組員。突然，我的目光捕獲到了一個(gè)生疏的面孔——她是軍訓(xùn)后才從別的班轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，和大家都不熟識(shí)。我回頭看了兔子一眼，她的目光中含著認(rèn)可?！昂伲〃曃覜_那個(gè)女生一招手，她愣了一下，立即跑了過(guò)來(lái)。她的笑容，就像春天綻開(kāi)的鮮花。

這，就是豆子。自從我們和她成了摯友，平日里的氣氛就更加歡快了，顯得生氣勃勃。

慢慢，兔子、豆子和我成為了最密切無(wú)間的伙伴。我們一起閑聊、漫步、開(kāi)玩笑、寫(xiě)作業(yè)、整人、被人整、聽(tīng)音樂(lè)、下跳棋……同學(xué)們眼中從來(lái)都是三張笑臉，幾乎從沒(méi)有過(guò)形單影只。

這天，我們汗流浹背地在操場(chǎng)上跑步。兔子一馬領(lǐng)先，我和豆子緊隨其后。氣喘吁吁的同時(shí)，我感受到了我們似火的熱忱。

這次的語(yǔ)文自主學(xué)習(xí)，我們?nèi)齻€(gè)又天經(jīng)地義地組合到了一起。不僅立即一拍即合地確定了“黃河〞的主題，還沒(méi)有沿襲“傳統(tǒng)〞介紹黃河地理學(xué)問(wèn)，而是確定從黃河的文化方面切入。

雖然因?yàn)榉N種緣由，我們的作品幾乎是在起先前十五分鐘才趕出來(lái)的，甚至沒(méi)有彩排一次。但因?yàn)橛兄鴮?duì)其他人的性格、喜好……的了解，以及這段時(shí)間培育出來(lái)的默契，我們各自將每個(gè)方面都打算地非常充分——可謂滴水不漏。

展示時(shí)，我收集的各方面資料——傳聞、典故、文化起源、詩(shī)詞歌賦，豆子柔軟的聲音和即興發(fā)揮的演說(shuō)詞，以及兔子尋到的“光影下的絕美黃河〞的配圖，博得了陣陣掌聲。拿著優(yōu)秀的等級(jí)，我們打心眼里興致勃勃——友情開(kāi)花結(jié)果，賜予了我們豐厚的回報(bào)。

我們?cè)诎邤痰募竟?jié)里相識(shí)、相知；我們?cè)谌松乃募纠锍墒?、成長(zhǎng)。

季節(jié)初一作文9

周?chē)?guó)平先生曾說(shuō)：“存在的一切奇妙都是比方說(shuō)出來(lái)的，對(duì)于聽(tīng)得懂的耳朵、大海、星辰、季節(jié)、嬰兒都在說(shuō)話，而聽(tīng)不懂的耳朵卻什么也沒(méi)聽(tīng)到。〞聽(tīng)季節(jié)說(shuō)話，你會(huì)覺(jué)察不一樣的樂(lè)趣。

不同的季節(jié)卻創(chuàng)立出了不一樣的性情。

聽(tīng)季節(jié)說(shuō)話——春