2023年04月2023年遼寧省氣象部門招錄應(yīng)屆畢業(yè)生筆試題庫(kù)含答案解析

2023年04月2023年遼寧省氣象部門招錄應(yīng)屆畢業(yè)生筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）卷I一.參考題庫(kù)(共300題)1.一部人類史，就是人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)史。在漫長(zhǎng)的文明進(jìn)程中，科學(xué)曾僅僅是“閑人”的志趣，科學(xué)普及無(wú)從談起，人們?cè)凇胺强茖W(xué)”的禁錮中艱難摸索。隨著近現(xiàn)代科學(xué)興起，人類對(duì)自然認(rèn)識(shí)不斷加深，科學(xué)與社會(huì)聯(lián)系日趨緊密，科學(xué)普及在人與自然、科學(xué)與社會(huì)的結(jié)合點(diǎn)上頑強(qiáng)生長(zhǎng)，科學(xué)在人類現(xiàn)代化道路上散發(fā)出璀璨的光芒。上述文字主要闡述了：A.人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)極大促進(jìn)了科學(xué)普及B.在人類文明進(jìn)程中，科學(xué)普及前進(jìn)的道路異常艱辛C.科學(xué)普及應(yīng)緊密聯(lián)系社會(huì)并且找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn)D.隨著近現(xiàn)代科學(xué)興起，科學(xué)普及前景更加燦爛輝煌參考答案：A解題思路：由“主要闡述”可知，本題考查對(duì)文段主要內(nèi)容的概括。解答本題應(yīng)抓住“科學(xué)普及”這一主題詞，明確文段主要闡述的是科學(xué)普及從“無(wú)從談起”到“頑強(qiáng)生長(zhǎng)”的原因。文段首先引出人與自然、科學(xué)與社會(huì)互動(dòng)的話題，接著介紹了在人類進(jìn)程中，科學(xué)普及曾遇到的難題，然后說(shuō)明這一難題隨著近代科學(xué)的興起、人類對(duì)自然認(rèn)識(shí)的加深、科學(xué)與社會(huì)的緊密聯(lián)系得到解決?！翱茖W(xué)普及在人與自然、科學(xué)與社會(huì)的結(jié)合點(diǎn)上頑強(qiáng)生長(zhǎng)”為文段的重點(diǎn)句，A項(xiàng)與此相符。B項(xiàng)論述科學(xué)普及曾遭遇的困難，未涉及問(wèn)題的解決，非重點(diǎn)。C項(xiàng)僅提到緊密聯(lián)系社會(huì)這一項(xiàng)，不具概括性，且“切入點(diǎn)”文段未提及。D項(xiàng)也僅對(duì)應(yīng)科學(xué)普及得到發(fā)展的其中一個(gè)原因，不具概括性。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。文段先指出人類史是人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)史，接著指出在漫長(zhǎng)的文明進(jìn)程中，“科學(xué)普及無(wú)從談起”這一問(wèn)題，尾句指出隨著近現(xiàn)代科學(xué)的興起，“人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)”使科學(xué)普及在人與自然、科學(xué)與社會(huì)的結(jié)合點(diǎn)上頑強(qiáng)生長(zhǎng)，科學(xué)開(kāi)始散發(fā)光芒。尾句是主旨句，強(qiáng)調(diào)人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)促進(jìn)了科學(xué)的普及。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段主旨的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：文段首句通過(guò)下定義引出“人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)”的話題，接下來(lái)闡述過(guò)去“科學(xué)普及”所面臨的問(wèn)題，即很少有人談?wù)?。尾句指出在近代科學(xué)興起的背景下，人與自然、科學(xué)與社會(huì)的聯(lián)系更緊密，互動(dòng)更強(qiáng)，根據(jù)“科學(xué)普及在人與自然、科學(xué)與社會(huì)的結(jié)合點(diǎn)上頑強(qiáng)生長(zhǎng)”“散發(fā)出璀璨的光芒”可知，文段旨在強(qiáng)調(diào)“人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)”推動(dòng)了“科學(xué)普及”的發(fā)展，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，“道路艱辛”對(duì)應(yīng)文段前文“科學(xué)普及無(wú)從談起”，是在介紹以前的情況，非重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)，僅僅提到“聯(lián)系社會(huì)”表述片面，文段中是“人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)”，并且“切入點(diǎn)”無(wú)中生有，文段未提及，排除；D項(xiàng)，“隨著近代科學(xué)興起”為背景的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊蹲尶破者@只“翅膀”硬起來(lái)——一論加強(qiáng)科學(xué)普及》2.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。每幅圖均出現(xiàn)了米字型外框、一條小豎線和一條小橫線，外框沒(méi)變，線在動(dòng)，考慮小豎線和小橫線的位置移動(dòng)。如下圖所示，從圖1到圖2到圖3，小豎線依次順時(shí)針移動(dòng)一格，小橫線依次逆時(shí)針移動(dòng)一格。第二組圖運(yùn)用規(guī)律，小豎線依次順時(shí)針移動(dòng)一格，？處的小豎線應(yīng)該移動(dòng)到左下角，只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。3.謀殺：當(dāng)一個(gè)人不但企圖造成另一個(gè)人的死亡，而且也造成了這個(gè)人的死亡，或是由于一個(gè)人的行為，明明知道其正做著一件可能造成另外的人被殺死的危險(xiǎn)的事情，其仍然不顧別人生命而繼續(xù)實(shí)施造成他人死亡。根據(jù)以上的定義，下面行為屬于典型的謀殺的是：A.于力清與妻子發(fā)生爭(zhēng)吵，打了她一巴掌，為的是不讓她再哭，不巧將她打倒，她在倒下時(shí)，頭碰在地板上，后來(lái)由于頭部受傷而死亡B.一位老人得了一種絕癥，不能忍受痛苦，請(qǐng)求護(hù)士給他服用致死劑量的安眠藥，這個(gè)護(hù)士非常同情老人，就給了他，結(jié)果老人死亡C.曾憲以每小時(shí)25公里的速度在擁擠的公路上駕車行駛，沒(méi)留神，汽車失去了控制，撞上另外一輛汽車并引起爆炸，致使同車趙某死亡D.湯嘯，動(dòng)物園管理員，打掃完動(dòng)物園里老虎籠子后，他忘了鎖門就離去，結(jié)果虎從籠子里跑出來(lái)，咬死了一個(gè)游客參考答案：B解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①企圖造成另一個(gè)人的死亡，而且也造成了死亡；②明明知道危險(xiǎn)，仍不顧別人生命而造成他人死亡。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：打了她一巴掌，為的是不讓她再哭，并非“企圖造成另一個(gè)人的死亡”，不巧將她打倒造成頭部受傷而死亡，并非“明明知道危險(xiǎn)，仍不顧別人生命而造成他人死亡”，不符合定義；B項(xiàng)：明明知道服用致死劑量的安眠藥會(huì)造成死亡，還給病人服用，體現(xiàn)出“明明知道危險(xiǎn)，仍不顧別人生命而造成他人死亡”，符合定義；C項(xiàng)：因沒(méi)留神而失去對(duì)汽車的控制，造成同車趙某死亡，既不屬于“企圖造成另一個(gè)人的死亡”，也不屬于“明明知道危險(xiǎn)、仍不顧別人生命而造成他人死亡”，不符合定義；D項(xiàng)：因忘鎖門造成老虎咬死了一個(gè)游客，既不是“企圖造成另一個(gè)人的死亡”，也不是“明明知道危險(xiǎn)、仍不顧別人生命而造成他人死亡”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。4.“工欲善其事、必先利其器”，這表明生產(chǎn)工具是生產(chǎn)力中的主導(dǎo)因素。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查唯物史觀知識(shí)。第二步，在生產(chǎn)力中，人的因素具有特殊重要的地位。勞動(dòng)者是生產(chǎn)的主體，是首要的生產(chǎn)力，是生產(chǎn)力中起主導(dǎo)作用的因素。離開(kāi)了勞動(dòng)者的勞動(dòng)，所有的生產(chǎn)資料都是一堆死的東西，特別是勞動(dòng)資料中的生產(chǎn)工具，是由勞動(dòng)者制造和使用的。因此，勞動(dòng)者是生產(chǎn)力中最根本的力量，要發(fā)展生產(chǎn)力就必須重視人的因素，充分調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者的積極性。而生產(chǎn)工具則是衡量一個(gè)社會(huì)生產(chǎn)力水平的客觀標(biāo)準(zhǔn)。因此，本題錯(cuò)誤。生產(chǎn)力是生產(chǎn)力系統(tǒng)的功能，組成生產(chǎn)力系統(tǒng)的要素包括勞動(dòng)者、勞動(dòng)資料、勞動(dòng)對(duì)象。生產(chǎn)力發(fā)展水平的高低是生產(chǎn)力要素構(gòu)成的系統(tǒng)與其所處的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、生態(tài)等環(huán)境構(gòu)成的體系聚合匹配的結(jié)果。5.十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第三十次會(huì)議表決通過(guò)了刑法修正案（十），規(guī)定在公共場(chǎng)合，故意篡改國(guó)歌歌詞、曲譜，以歪曲、貶損方式奏唱國(guó)歌，或者以其他方式侮辱國(guó)歌，情節(jié)嚴(yán)重的，處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權(quán)利。這表明（）。A.公民應(yīng)自覺(jué)維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)和利益B.有法可依是實(shí)行依法治國(guó)的根本目的C.公民依法享有各項(xiàng)政治權(quán)利D.全國(guó)人大常委會(huì)行使決定權(quán)和監(jiān)督權(quán)參考答案：A解題思路：本題考查憲法。A項(xiàng)正確，國(guó)歌代表了國(guó)家的榮譽(yù)，侮辱國(guó)歌的行為入刑，體現(xiàn)的是公民應(yīng)當(dāng)自覺(jué)維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)和利益。B項(xiàng)錯(cuò)誤，有法可依是實(shí)行依法治國(guó)的前提條件。實(shí)行依法治國(guó)的根本目的是建設(shè)法治國(guó)家，維護(hù)人民的利益。C項(xiàng)錯(cuò)誤，政治權(quán)利是指公民依法享有的參與國(guó)家政治生活的權(quán)利。題干表述沒(méi)有體現(xiàn)公民享有的各項(xiàng)政治權(quán)利。D項(xiàng)錯(cuò)誤，題干是全國(guó)人大常委會(huì)行使立法權(quán)，不是決定權(quán)和監(jiān)督權(quán)。故正確答案為A。6.小明家的水稻田從水渠引水，同時(shí)也向鄰居家的稻田放水，按現(xiàn)在的放水量，田中的水可以使用4天，因最近水庫(kù)泄洪，使流入田中的水量增加20%，如果放水量也增加10%，那么仍可使用4天，如果按放水量減少20%放水，可使用（

）天。A.10B.12C.8D.6參考答案：A解題思路：第一步，本題考查牛吃草問(wèn)題，用方程法解題。第二步，根據(jù)題干可直接應(yīng)用牛吃草公式y(tǒng)＝（N－x）×T求解，賦值放水量為1，設(shè)進(jìn)水量為x，原有水量為y。根據(jù)題意可得y＝（1－x）×4，y＝（1.1－1.2x）×4，解得x＝0.5，y＝2。第三步，當(dāng)放水量減少20%變?yōu)?.8時(shí)，再次根據(jù)牛吃草公式可得：2＝（0.8－1.2×0.5）×T，解得T＝10。因此，選擇A選項(xiàng)。7.外部性是指市場(chǎng)交易雙方的經(jīng)濟(jì)決策對(duì)旁觀者福利造成影響的情況，也被稱為外部效應(yīng)或外在性。一切外部效應(yīng)都會(huì)使社會(huì)和其他個(gè)人的成本增加或收益減少，這種效應(yīng)被稱為“外部不經(jīng)濟(jì)”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)原理知識(shí)。第二步，外部性是指當(dāng)一個(gè)人的行為對(duì)旁觀者福利有影響時(shí)的情況，亦可理解為市場(chǎng)交易對(duì)交易雙方之外的第三者所造成的影響?？煞譃檎耐獠啃院拓?fù)的外部性。負(fù)外部性，也稱外部成本或外部不經(jīng)濟(jì)，是指一個(gè)人的行為或企業(yè)的行為影響了其他人或企業(yè)，使之支付了額外的成本費(fèi)用，但后者又無(wú)法獲得相應(yīng)補(bǔ)償?shù)默F(xiàn)象?；蚴菍?duì)交易雙方之外的第三者所帶來(lái)的未在價(jià)格中得以反映的成本費(fèi)用?！耙磺型獠啃?yīng)都會(huì)使社會(huì)和其他個(gè)人的成本增加或收益減少”說(shuō)法錯(cuò)誤。因此，本題錯(cuò)誤。8.周某是一名國(guó)家工作人員，經(jīng)查實(shí)，他利用職務(wù)上的便利，以竊取、騙取等手段非法占有了國(guó)家公共財(cái)物，周某的行為構(gòu)成：A.瀆職罪B.貪污罪C.濫用職權(quán)罪D.侵占罪參考答案：B解題思路：第一步，本題考查刑法分則知識(shí)。第二步，根據(jù)《刑法》第三百八十二條，貪污罪是指國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利，侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有公共財(cái)物。周某作為國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利，以竊取、騙取等手段非法占有了國(guó)家公共財(cái)物，其行為構(gòu)成了貪污罪。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)《刑法》的刑法分則第九章，瀆職罪是指國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員利用職務(wù)上的便利或者徇私舞弊、濫用職權(quán)、玩忽職守，妨害國(guó)家機(jī)關(guān)的正常活動(dòng)，損害公眾對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員職務(wù)活動(dòng)客觀公正性的信賴，致使國(guó)家與人民利益遭受重大損失的行為。題干中周某非法占有了國(guó)家公共財(cái)物，所以他的行為不屬于瀆職罪，不符合題意。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第三百九十七條，濫用職權(quán)罪是指國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員濫用職權(quán)，致使公共財(cái)產(chǎn)、國(guó)家和人民利益遭受重大損失的。周某非法占有了國(guó)家公共財(cái)物，所以他的行為不屬于濫用職權(quán)罪。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：根據(jù)《刑法》二百七十一條，職務(wù)侵占罪是指公司、企業(yè)或者其他單位的人員，利用職務(wù)上的便利，將本單位財(cái)物非法占為己有，數(shù)額較大的。周某是國(guó)家工作人員，不是公司、企業(yè)或者其他單位的人員，所以他的行為不屬于職務(wù)侵占罪。D項(xiàng)錯(cuò)誤。9.甲，乙，丙三人中有一人生日，出去慶祝。事后有人問(wèn)起他們吃了什么。甲說(shuō)：“那天是乙生日，我們聽(tīng)了乙的建議去吃火鍋?！币艺f(shuō)：“那天不是我的生日，我們?nèi)コ粤宋鞑?。”丙說(shuō)：“那天是我生日，我們?nèi)コ粤宋鞑??！眱扇说脑挒檎?，一人為假，則可推出他們最后去吃了火鍋。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查科技知識(shí)。第二步，這是一道真假推理題，首先找關(guān)系，矛盾關(guān)系針對(duì)的是同一個(gè)人，說(shuō)的是同一件事，甲、乙說(shuō)的話針對(duì)的是乙，說(shuō)的是生日的事情，所以為矛盾關(guān)系，矛盾關(guān)系必有一真，必有一假，所以這句假話在甲、乙兩人中間，因此丙說(shuō)的是真話，由此得出那天是丙生日，吃的是西餐，而不是火鍋。因此，本題錯(cuò)誤。10.綿羊∶畜牧∶草原A.魚蝦∶海產(chǎn)∶湖水B.小鳥(niǎo)∶鳴叫∶樹(shù)林C.書本∶書桌∶學(xué)校D.白鴨∶家禽∶河塘參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！熬d羊”是“畜牧”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“綿羊”的放牧地點(diǎn)之一是“草原”，二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：有的“魚蝦”是“海產(chǎn)”，有的“海產(chǎn)”是“魚蝦”，二者屬于交叉關(guān)系，且“海產(chǎn)”對(duì)應(yīng)的是海水，而非“湖水”，排除；B項(xiàng)：“小鳥(niǎo)”與“鳴叫”屬于主謂關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“書本”可以放在“書桌”上，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“白鴨”是“家禽”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“白鴨”的養(yǎng)殖地點(diǎn)之一是“河塘”，二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。11.關(guān)于國(guó)民生產(chǎn)總值，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.英語(yǔ)縮寫為GNP（GrossNationalProduct）B.一個(gè)國(guó)家（或地區(qū)）所有常住機(jī)構(gòu)單位在一定時(shí)期內(nèi)收入初次分配的最終結(jié)果C.是收入概念，所以也叫“國(guó)民總收入”D.從分配角度計(jì)算，等于所有常住機(jī)構(gòu)單位分配的原始收入之和參考答案：D解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。A項(xiàng)正確，國(guó)民生產(chǎn)總值的英文全稱是Gross

National

Product，縮寫為GNP。B項(xiàng)正確，國(guó)民生產(chǎn)總值是一個(gè)國(guó)家（或地區(qū)）所有常住單位在一定時(shí)期（通常為一年）內(nèi)收入初次分配的最終結(jié)果。C項(xiàng)正確，國(guó)民生產(chǎn)總值是個(gè)收入概念，而不是一個(gè)生產(chǎn)概念，故1993年聯(lián)合國(guó)將國(guó)民生產(chǎn)總值（GNP）改稱為“國(guó)民總收入”，英文為Gross

National

Income，縮寫為GNI。D項(xiàng)錯(cuò)誤，從分配角度來(lái)說(shuō)，

國(guó)民生產(chǎn)總值為各種生產(chǎn)要素（資本、土地、勞動(dòng)）所創(chuàng)造的增加價(jià)值總額。等于所有常住單位的初次分配收入之和。而非原始收入之和。（原始收入是該部門營(yíng)業(yè)盈余加各種初次分配收入加減應(yīng)收應(yīng)付財(cái)產(chǎn)收入之后的余額。）本題為選非題，故正確答案為D。解題思路：第一步，本題考查國(guó)民生產(chǎn)總值的相關(guān)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，從整個(gè)初次分配過(guò)程看，國(guó)民生產(chǎn)總值是各種生產(chǎn)要素（資本、土地、勞動(dòng)）所創(chuàng)造的增加價(jià)值總額。是一個(gè)國(guó)家（或地區(qū)）所有常住機(jī)構(gòu)單位在一定時(shí)期內(nèi)收入“初次分配后”的最終結(jié)果，而不是所有常住機(jī)構(gòu)單位分配的“原始收入之和”。原始收入是體現(xiàn)整個(gè)收入初次分配結(jié)果的綜合指標(biāo)，表示各部門在初次分配過(guò)程中最終取得的生產(chǎn)性收入。原始收入是該部門營(yíng)業(yè)盈余加各種初次分配收入加減應(yīng)收應(yīng)付財(cái)產(chǎn)收入之后的余額。兩者概念不同，千萬(wàn)不能混淆。因此，選擇D選項(xiàng)。12.威客模式是指一些人通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益，他們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上通過(guò)解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題從而讓知識(shí)、智慧、經(jīng)驗(yàn)、技能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值。根據(jù)上述定義，下列屬于威客模式的是：A.某IT技術(shù)人員用業(yè)余時(shí)間開(kāi)了一個(gè)小公司，主要在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程幫助他人修理電腦B.某大學(xué)畢業(yè)生在一個(gè)B2C網(wǎng)站上開(kāi)了一家服裝店，運(yùn)用自己的人脈資源使網(wǎng)店很快就開(kāi)始盈利C.某攝影師個(gè)人網(wǎng)站上的攝影作品吸引了大批網(wǎng)友瀏覽、轉(zhuǎn)發(fā)，后來(lái)該攝影師依靠在該網(wǎng)站上發(fā)布攝影器材廣告帶來(lái)大量收入D.某高校學(xué)生建立的免費(fèi)回答中小學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題的公益網(wǎng)站受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)，當(dāng)?shù)匾患医逃龣C(jī)構(gòu)出資贊助擴(kuò)大這個(gè)網(wǎng)站的規(guī)模，以幫助更多的學(xué)生參考答案：A解題思路：題干定義威客模式是一種工作方式，分析其特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。威客模式的定義要點(diǎn)：①通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)；②把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益。A項(xiàng)，IT技術(shù)人員通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，用自己的專業(yè)知識(shí)幫人解決問(wèn)題，并賺取收益，符合定義。B項(xiàng)，運(yùn)用自己的人脈資源，不符合要點(diǎn)②。C項(xiàng)，發(fā)布攝影器材廣告，不符合要點(diǎn)②。D項(xiàng)，免費(fèi)回答，不符合要點(diǎn)②。故本題選A。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)；②解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題；③把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益，產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：建立免費(fèi)回答中小學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題的公益網(wǎng)站，屬于公益性質(zhì)，并沒(méi)有“產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值”，不符合定義；B項(xiàng)：公司肯定是以營(yíng)利為目的的，在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程幫助他人修理電腦，體現(xiàn)了“通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)”，運(yùn)用“自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)，最終轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)收益”，符合定義；C項(xiàng)：借助自己的人脈資源在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)銷售服裝，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)收益，不屬于“解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題”和“把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益”，不符合定義；D項(xiàng)：網(wǎng)站上發(fā)布攝影器材廣告帶來(lái)大量收入，只是借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，發(fā)布廣告獲得收益，不屬于“解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題”和“把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！鞍炎约旱闹腔?、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益，產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“在網(wǎng)絡(luò)上遠(yuǎn)程幫助他人修理電腦”運(yùn)用的是自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)，“小公司”說(shuō)明既然是開(kāi)公司，肯定是以營(yíng)利為目的，會(huì)產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值，滿足定義關(guān)鍵詞，當(dāng)選；B項(xiàng)：是通過(guò)賣衣服來(lái)實(shí)現(xiàn)賺錢的，不滿足關(guān)鍵詞“把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益”，排除；C項(xiàng)：依靠在該網(wǎng)站上發(fā)布攝影器材廣告帶來(lái)收入，是通過(guò)發(fā)布廣告賺錢，不滿足關(guān)鍵詞“自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)”，排除；D項(xiàng)：“免費(fèi)回答”不滿足關(guān)鍵詞“轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益”，排除。故正確答案為A。13.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悾瑳](méi)有明顯數(shù)量特征，考慮屬性類曲直性。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。題干所給圖形均分成內(nèi)外兩部分，圖形的曲直性“外曲內(nèi)直”與“外直內(nèi)曲”交替出現(xiàn)，所以問(wèn)號(hào)處的圖形應(yīng)為“外直內(nèi)曲”，只有C項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。14.流動(dòng)偏好：凱恩斯提出的一種人們以貨幣的形式保持一部分資產(chǎn)的愿望和偏愛(ài)，它是一種心理動(dòng)機(jī)，是人們?yōu)榱藨?yīng)付日常開(kāi)支、意外開(kāi)支和在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)投機(jī)牟利活動(dòng)需要而愿意手頭持有現(xiàn)金的傾向。下列現(xiàn)象不屬于流動(dòng)偏好的一項(xiàng)是：A.銀行一再降息，全國(guó)的儲(chǔ)蓄率仍然很高B.為了孩子將來(lái)上大學(xué)，金明從結(jié)婚后就開(kāi)始為孩子存款C.最近一段時(shí)間來(lái)，股市形勢(shì)一直不好，許多股民紛紛退出股市D.李明平時(shí)勤儉節(jié)約不亂花錢是怕突如其來(lái)的下崗后的拮據(jù)參考答案：B解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞：“以貨幣形式”“應(yīng)付日常開(kāi)支、意外開(kāi)支和投機(jī)牟利活動(dòng)”且“保持資產(chǎn)”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)：“儲(chǔ)蓄率”是保持資產(chǎn)的行為，符合定義，排除；B項(xiàng)：為孩子將來(lái)上大學(xué)存錢，不屬于應(yīng)付日常開(kāi)支、意外開(kāi)支和在適當(dāng)時(shí)機(jī)投機(jī)牟利，不符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：股民退出股市是為了適當(dāng)時(shí)機(jī)投機(jī)牟利，符合定義，排除；D項(xiàng)：為怕下崗后生活拮據(jù)，屬于為了應(yīng)付意外開(kāi)支需要而保持資產(chǎn)，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為B。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①以貨幣的形式保持資產(chǎn)的愿望和偏愛(ài)；②為了應(yīng)付日常開(kāi)支、意外開(kāi)支和在適當(dāng)時(shí)機(jī)投機(jī)牟利活動(dòng)需要而愿意持有現(xiàn)金。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：即使降息，儲(chǔ)蓄率很高，體現(xiàn)了人們“以貨幣的形式保持資產(chǎn)”，其目的是為了“應(yīng)付日常開(kāi)支、意外開(kāi)支和在適當(dāng)時(shí)機(jī)投機(jī)牟利”，符合定義；B項(xiàng)：為孩子上學(xué)而存款，不屬于“日常開(kāi)支、意外開(kāi)支和在適當(dāng)時(shí)機(jī)投機(jī)牟利”，不符合定義；C項(xiàng)：股民退出股市是為了規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，其目的可能是“在適當(dāng)時(shí)機(jī)投機(jī)牟利”，符合定義；D項(xiàng)：平時(shí)節(jié)儉不亂花錢，體現(xiàn)了李明“以貨幣的形式保持資產(chǎn)”，怕下崗后拮據(jù)而節(jié)約，目的是“應(yīng)付意外開(kāi)支”，符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。15.若題干最左邊的圖形編號(hào)成1，其余圖形的編號(hào)依次遞增1，編號(hào)為90、91、92的圖形應(yīng)該是：A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：題干圖形從編號(hào)為1的圖形開(kāi)始，每3個(gè)圖形為一個(gè)周期，可從圖形的周期性考慮所求編號(hào)處圖形的形狀。題干圖形以圓柱、正方體、正方體為一個(gè)循環(huán)周期，90÷3=30，因此編號(hào)為90的圖形應(yīng)為循環(huán)周期的最后一個(gè)圖形，即正方體。以此類推，編號(hào)為91和92的圖形應(yīng)為下一個(gè)循環(huán)周期的前兩個(gè)圖形，即圓柱和正方體。故本題選A。16.下列關(guān)于生活常識(shí)的說(shuō)法，正確的是：A.發(fā)現(xiàn)煤氣中毒病人后，施救者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸B.商場(chǎng)中綠色的消防安全標(biāo)志用于表示安全和疏散通道C.暴雨黃色預(yù)警信號(hào)生效時(shí)，所在區(qū)域的中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)自動(dòng)停課D.隔夜茶指放置時(shí)間超過(guò)6小時(shí)的茶，其致癌物的含量會(huì)顯著增加參考答案：B解題思路：本題考查常見(jiàn)的生活常識(shí)，難度不大，可直接判斷作答。本題要求選出正確的一項(xiàng)。A項(xiàng)，煤氣中毒為一氧化碳中毒，發(fā)現(xiàn)煤氣中毒病人后一般應(yīng)先通風(fēng)，A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B項(xiàng)，我們?cè)谏虉?chǎng)中經(jīng)常見(jiàn)到綠色的消防安全標(biāo)志，其通常指示的是疏散方向或安全出口，B項(xiàng)說(shuō)法正確。即本題選B。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。發(fā)現(xiàn)煤氣中毒病人后，首先應(yīng)迅速將病人轉(zhuǎn)移到空氣流通的地方，如果病人停止呼吸，要立即進(jìn)行人工呼吸。B項(xiàng)說(shuō)法正確。影院、商場(chǎng)、賓館等公共場(chǎng)所都設(shè)有消防安全標(biāo)志，標(biāo)志的顏色不同，表示的意義也不同。紅色的是消防設(shè)施器材標(biāo)志，黃色的是警告標(biāo)志，藍(lán)色的是指示標(biāo)志，綠色的是安全和疏散標(biāo)志。C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。暴雨黃色預(yù)警代表6小時(shí)內(nèi)降雨量將達(dá)50毫米以上，或者已達(dá)50毫米以上且降雨可能持續(xù)。發(fā)布暴雨黃色預(yù)警時(shí)無(wú)須停課；發(fā)布暴雨紅色預(yù)警時(shí)，中小學(xué)校、幼兒園、托兒所應(yīng)當(dāng)停課。D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。隔夜茶一般是指茶葉浸泡超過(guò)12小時(shí)以上，或者是擱置了一晚上的茶。隔夜茶的致癌物含量會(huì)顯著增加屬于謠言，但其長(zhǎng)時(shí)間放置后，茶水中的微生物含量確實(shí)會(huì)增加，飲用后可能會(huì)影響人的腸胃健康。故本題選B。解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。第二步，消防安全標(biāo)志是由安全色、邊框、圖像為主要特征的圖形符號(hào)或文字構(gòu)成的標(biāo)志，用以表達(dá)與消防有關(guān)的安全信息。消防安全標(biāo)志中，不同顏色都代表不同的含義。紅色表示禁止，黃色表示火災(zāi)爆炸危險(xiǎn)，綠色表示安全和疏散途徑，黑色、白色用于文字。所以，B項(xiàng)說(shuō)法正確。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)煤氣中毒病人后，應(yīng)立即打開(kāi)門窗，通風(fēng)換氣，關(guān)閉煤氣氣閥，并及時(shí)將病人轉(zhuǎn)移至室外或空氣新鮮的地方，然后再實(shí)施搶救措施。B項(xiàng)正確，消防安全標(biāo)志是由安全色、邊框、圖象為主要特征的圖形符號(hào)或文字構(gòu)成的標(biāo)志，用以表達(dá)與消防有關(guān)的安全信息。共分為三種顏色，紅色：表示禁止。黃色：表示火災(zāi)爆炸危險(xiǎn)。綠色：表示安全和疏散途徑。C項(xiàng)錯(cuò)誤，暴雨預(yù)警信號(hào)是氣象部門通過(guò)氣象監(jiān)測(cè)在暴雨到來(lái)之前做出的預(yù)警信號(hào)，暴雨預(yù)警信號(hào)分四級(jí)，分別以藍(lán)色、黃色、橙色、紅色表示。其中暴雨黃色預(yù)警信號(hào)是第二級(jí)別，所在區(qū)域的中小學(xué)校注意天氣變化，做好防御措施即可。D項(xiàng)錯(cuò)誤，隔夜茶一般是指茶葉浸泡12小時(shí)以上，或者是擱置了一晚上的茶。隔夜茶被誤認(rèn)為會(huì)致癌的主要原因是有可能產(chǎn)生致癌物質(zhì)亞硝胺。但茶葉本身富含維生素C和茶多酚，反而成為了合成亞硝胺的天然抑制劑，因此隔夜茶致癌物質(zhì)的含量并不會(huì)顯著增加。故正確答案為B。17.兩年來(lái)，a藥品公司的甲類新藥銷量有了明顯提升，同時(shí)，該公司用于降低該藥品副作用的研發(fā)費(fèi)用顯著增長(zhǎng)，有關(guān)人士認(rèn)為，a公司甲類新藥銷量的增長(zhǎng)得益于其副作用的下降。以下哪項(xiàng)為真，最能削弱上述結(jié)論？A.兩年來(lái)，市面上很多品牌的甲類藥品銷量也有了較大提高B.患者選擇a公司甲類藥品主要是因?yàn)閮r(jià)格適合C.在同類藥品中，甲類藥品的所占份額只有8%D.b公司的甲類藥品副作用比a公司的甲類藥品還要小，但銷量卻不如a公司參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“最能削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：a公司甲類新藥銷量的增長(zhǎng)得益于其副作用的下降。論據(jù)：兩年來(lái)，a藥品公司的甲類新藥銷量有了明顯提升，同時(shí)，該公司用于降低該藥品副作用的研發(fā)費(fèi)用顯著增長(zhǎng)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)中“市面上的甲類藥品”的情況與論點(diǎn)中“a公司甲類新藥”的情況無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。既然“患者選擇a公司甲類藥品主要是因?yàn)閮r(jià)格適合”，那么a公司甲類新藥銷量的增長(zhǎng)就不一定得益于其副作用的下降，具有削弱作用。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)中“甲類藥品所占份額”與論點(diǎn)所說(shuō)的a公司甲類新藥銷量增長(zhǎng)的原因無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是“b公司的甲類藥品”不是“a公司的甲類藥品”，論題不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。18.能夠從上述資料推出的是（

）。A.2009年我國(guó)糧食的種植面積B.2010年我國(guó)水產(chǎn)品的產(chǎn)量C.2011年我國(guó)木材產(chǎn)量D.2011年我國(guó)豬肉產(chǎn)量參考答案：C解題思路：第一步：分析問(wèn)題根據(jù)材料，找出能算出結(jié)果的一項(xiàng)即可。第二步：計(jì)算過(guò)程A項(xiàng)：錯(cuò)誤，材料中只給了2012年我國(guó)糧食種植面積及增長(zhǎng)量，得不出2009年糧食種植面積；B項(xiàng)：錯(cuò)誤，材料中給出2012年我國(guó)水產(chǎn)品的產(chǎn)量及2012年相對(duì)2011年的增長(zhǎng)率，無(wú)法求出2010年的我國(guó)水產(chǎn)品產(chǎn)量；C項(xiàng)：正確，根據(jù)材料“全年木材產(chǎn)量8088萬(wàn)立方米，比上年下降0.7%”，故可得2011年木材產(chǎn)量為：，是可以得出的；D項(xiàng)：錯(cuò)誤，材料中只給出肉類整體的產(chǎn)量及增長(zhǎng)率，并未涉及到豬肉的信息，因此無(wú)法得出2011年豬肉的產(chǎn)量。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為C。19.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悾€條的特征比較明顯，考慮數(shù)線。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。觀察題干得，所有圖形均是：直線數(shù)量-曲線數(shù)量=1（具體如下圖），只有C項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。20.組織設(shè)計(jì)是組織管理者為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而對(duì)組織活動(dòng)進(jìn)行設(shè)計(jì)的活動(dòng)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理。第二步，組織設(shè)計(jì)是指管理者為了實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而對(duì)組織活動(dòng)和組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)的活動(dòng)，是在特定環(huán)境中，把組織的任務(wù)與組織的結(jié)構(gòu)有效配合的過(guò)程。因此，必須包括組織活動(dòng)和組織結(jié)構(gòu)，而非單純?cè)O(shè)計(jì)組織活動(dòng)。因此，本題錯(cuò)誤。21.，，3，4，，（

）A.B.5C.7D.參考答案：C解題思路：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的根式數(shù)列。第二步，原數(shù)列轉(zhuǎn)化為，，，，，根式下數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，考慮遞推和。觀察根式下數(shù)列發(fā)現(xiàn)9＝3＋5＋1，16＝5＋9＋2，28＝9＋16＋3，規(guī)律為第三項(xiàng)＝第一項(xiàng)＋第二項(xiàng)＋修正項(xiàng)，猜測(cè)修正數(shù)列是遞推和數(shù)列，下一項(xiàng)為2＋3＝5，所求項(xiàng)根式下數(shù)字為16＋28＋5＝49，則所求項(xiàng)為

。驗(yàn)證選項(xiàng)，滿足規(guī)律。因此，選擇C選項(xiàng)。22.根據(jù)我國(guó)民法總則規(guī)定，關(guān)于自然人民事責(zé)任能力表述錯(cuò)誤的是：A.甲十八周歲智力正常為完全民事行為能力人B.乙十五歲初中學(xué)生為限制民事行為能力人C.丙七周歲小學(xué)一年級(jí)為無(wú)民事行為能力人D.丁十七周歲在飯店工作能自食其力為限制民事行為能力人參考答案：D解題思路：第一步，本題考查民事主體知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，根據(jù)《民法總則》第十八條第二項(xiàng)，十六周歲以上的未成年人，以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的，視為完全民事行為能力人。D項(xiàng)中，丁17周歲，且在飯店工作有獨(dú)立的生活來(lái)源，符合上述法條規(guī)定，應(yīng)視為完全民事行為能力人，而不是限制民事行為能力人。D項(xiàng)錯(cuò)誤，此題為選非題，因此當(dāng)選。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)《民法總則》第十七條，十八周歲以上的自然人為成年人。不滿十八周歲的自然人為未成年人。又根據(jù)《民法總則》第十八條，成年人為完全民事行為能力人，可以獨(dú)立實(shí)施民事法律行為。題干中，甲十八周歲且智力正常，結(jié)合上述法條，甲是完全民事行為能力人。A項(xiàng)正確，此題為選非題，因此不當(dāng)選。B項(xiàng)：根據(jù)《民法總則》第十九條，八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn)，但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。題干中，乙十五周歲，結(jié)合法條可知，乙是限制民事行為能力人。B項(xiàng)正確，此題為選非題，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：根據(jù)《民法總則》第二十條，不滿八周歲的未成年人為無(wú)民事行為能力人，由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。題干中，丙七周歲，結(jié)合法條可知，丙是無(wú)民事行為能力人。C項(xiàng)正確，此題為選非題，因此不當(dāng)選。23.萬(wàn)眾創(chuàng)新，需要不拘一格的包容，讓各種類型的人才脫穎而出；需要自由寬松的環(huán)境，讓各種新奇的探索互相________；需要體制變革的________，讓全社會(huì)每一個(gè)細(xì)胞的生命活力充分________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.砥礪

激勵(lì)

釋放B.磨礪

激發(fā)

施展C.競(jìng)爭(zhēng)

鼓勵(lì)

發(fā)展D.磨合

鼓動(dòng)

綻放參考答案：A解題思路：第一步，突破口在第三空。根據(jù)語(yǔ)境，第三空搭配對(duì)象為“生命活力”。A項(xiàng)“釋放”指把所含的物質(zhì)或能量放出來(lái)，符合文意，且“釋放活力”為常用搭配。B項(xiàng)“施展”指運(yùn)用，多與“才華、魅力、技術(shù)、拳腳”搭配，與“活力”搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“讓活力發(fā)展”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“綻放”指開(kāi)放，與“活力”不搭，排除D項(xiàng)。答案鎖定為A項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空和第二空。第一空搭配“各種新奇的探索”，“砥礪”有磨練、勉勵(lì)之意，此處表達(dá)各種新奇的探索互相磨練、勉勵(lì)的意思，符合語(yǔ)境。第二空搭配“體制變革”，強(qiáng)調(diào)體制變革能夠促使全社會(huì)釋放生命活力，“激勵(lì)”符合語(yǔ)境。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：選項(xiàng)中的詞語(yǔ)意義相近，需要根據(jù)文段和選項(xiàng)，通過(guò)辨析詞語(yǔ)之間的細(xì)微差別，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。

閱讀文段和選項(xiàng)，第一空辨析略難，暫不做選擇。先看第二空，“鼓勵(lì)”多用于形容對(duì)某個(gè)人的激發(fā)、勉勵(lì)。“鼓動(dòng)”指用語(yǔ)言、文字等激發(fā)人們的情緒，使他們行動(dòng)起來(lái)，含貶義。二者用在這里均不恰當(dāng)，排除C、D。第一空，“砥礪”指磨練鍛煉，也可表示相互之間勉勵(lì)；“磨礪”比喻人經(jīng)受磨練或鍛煉。與“讓各種新奇的探索互相”搭配，“砥礪”更恰當(dāng)，排除B。第三空，“釋放活力”為習(xí)慣搭配。故本題選A。解題思路：本題可從第二空入手，搭配“體制變革”，根據(jù)文意可知，橫線處表達(dá)體制變革對(duì)全社會(huì)展現(xiàn)創(chuàng)新活力的積極作用，A項(xiàng)“激勵(lì)”、B項(xiàng)“激發(fā)”、C項(xiàng)“鼓勵(lì)”均符合文意，保留；D項(xiàng)“鼓動(dòng)”指用言語(yǔ)或行為激勵(lì)他人使有所行動(dòng)，與“體制變革”搭配不當(dāng)，且感情色彩偏消極，與語(yǔ)境不符合，排除。第三空，搭配“活力”，表達(dá)讓全社會(huì)的生命活力充分表達(dá)出來(lái)之意，A項(xiàng)“釋放”符合文意，且“釋放活力”為常見(jiàn)搭配，符合文意，當(dāng)選；B項(xiàng)“施展”指運(yùn)用，通常與才華、抱負(fù)搭配，與“活力”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“發(fā)展”通常搭配經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)，與“活力”搭配不當(dāng)，排除。第一空，代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“砥礪”指磨練、勉勵(lì)之意，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊秳?chuàng)新的根基在文化》24.行政反饋是（

）。A.行政系統(tǒng)與外部環(huán)境之間的協(xié)調(diào)機(jī)制B.行政系統(tǒng)縱向結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)機(jī)制C.行政系統(tǒng)橫向結(jié)構(gòu)的調(diào)節(jié)機(jī)制D.行政人員的協(xié)調(diào)機(jī)制參考答案：A解題思路：行政反饋，即行政系統(tǒng)把外界輸入的情況，加以轉(zhuǎn)換分析，通過(guò)制定政策或提供服務(wù)等方式反作用于外部環(huán)境，再根據(jù)外部環(huán)境的變化對(duì)自己的政策和行為加以調(diào)整，以達(dá)到行政目標(biāo)。行政反饋是行政系統(tǒng)與外部環(huán)境之間的協(xié)調(diào)機(jī)制。故正確答案為A。25.技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)是指對(duì)工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和工程建設(shè)的質(zhì)量、規(guī)格和檢驗(yàn)方法，以及對(duì)技術(shù)文件上常用的圖形、符號(hào)等所作的技術(shù)規(guī)定。是從事生產(chǎn)、建設(shè)的一種共同依據(jù)。根據(jù)上述定義，以下屬于技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的是：A.國(guó)家關(guān)于嬰幼兒奶粉質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定B.國(guó)家關(guān)于評(píng)定衛(wèi)生城市的標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則C.國(guó)家關(guān)于缺陷產(chǎn)品召回的管理規(guī)定D.工業(yè)局對(duì)冶金機(jī)械廠區(qū)設(shè)備煙塵排放量的檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)參考答案：A解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“對(duì)工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和工程建設(shè)的質(zhì)量、規(guī)格和檢驗(yàn)方法”、“對(duì)技術(shù)文件上常用的圖形、符號(hào)等所作的技術(shù)規(guī)定”、“是從事生產(chǎn)、建設(shè)的一種共同依據(jù)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：嬰幼兒奶粉屬于工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品，對(duì)其質(zhì)量制定標(biāo)準(zhǔn)，符合“工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和工程建設(shè)的質(zhì)量、規(guī)格和檢驗(yàn)方法”，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：對(duì)衛(wèi)生城市的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，不涉及工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和工程建設(shè)的問(wèn)題，不符合“工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和工程建設(shè)的質(zhì)量、規(guī)格和檢驗(yàn)方法”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：缺陷產(chǎn)品召回是產(chǎn)品生產(chǎn)完成、投入市場(chǎng)后產(chǎn)生問(wèn)題的處理，不是生產(chǎn)的依據(jù)，不符合

“對(duì)工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和工程建設(shè)的質(zhì)量、規(guī)格和檢驗(yàn)方法”、“是從事生產(chǎn)、建設(shè)的一種共同依據(jù)”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：冶金機(jī)械廠區(qū)設(shè)備的煙塵排放量的檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)，是檢測(cè)其對(duì)環(huán)境的影響，而非產(chǎn)品本身的生產(chǎn)質(zhì)量問(wèn)題，不符合“對(duì)工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和工程建設(shè)的質(zhì)量、規(guī)格和檢驗(yàn)方法”，不符合定義，排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和工程建設(shè)的質(zhì)量、規(guī)格和檢驗(yàn)方法；②對(duì)技術(shù)文件上常用的圖形、符號(hào)等所作的技術(shù)規(guī)定；③從事生產(chǎn)、建設(shè)的一種共同依據(jù)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：關(guān)于嬰幼兒奶粉質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，屬于“工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和工程建設(shè)的質(zhì)量、規(guī)格和檢驗(yàn)方法”，符合定義；B項(xiàng)：關(guān)于評(píng)定衛(wèi)生城市的標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則，不屬于“工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和工程建設(shè)的質(zhì)量、規(guī)格和檢驗(yàn)方法”，不符合定義；C項(xiàng)：關(guān)于缺陷產(chǎn)品召回的管理規(guī)定，是回收缺陷產(chǎn)品，是對(duì)投入市場(chǎng)后出現(xiàn)問(wèn)題產(chǎn)品的處理，不屬于“生產(chǎn)、建設(shè)的一種共同依據(jù)”，不符合定義；D項(xiàng)：工業(yè)局對(duì)冶金機(jī)械廠區(qū)設(shè)備煙塵排放量的檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)，是檢測(cè)其對(duì)環(huán)境的影響，而不是產(chǎn)品本身的質(zhì)量問(wèn)題，不屬于“工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和工程建設(shè)的質(zhì)量、規(guī)格和檢驗(yàn)方法”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：分析題干定義，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)是一種共同依據(jù)，分析其應(yīng)用的領(lǐng)域，再結(jié)合選項(xiàng)即可解題。技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的定義要點(diǎn)：①對(duì)工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和工程建設(shè)的質(zhì)量、規(guī)格和檢驗(yàn)方法；②對(duì)技術(shù)文件上常用的圖形、符號(hào)等所作的技術(shù)規(guī)定；③是從事生產(chǎn)、建設(shè)的一種共同依據(jù)。A項(xiàng)，嬰幼兒奶粉屬于工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品，符合定義。B項(xiàng)，評(píng)定衛(wèi)生城市不屬于工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品，不符合要點(diǎn)①。C項(xiàng)，缺陷產(chǎn)品召回是已經(jīng)生產(chǎn)過(guò)的產(chǎn)品，不符合要點(diǎn)③。D項(xiàng)，煙塵排放量的檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)不屬于工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品，不符合要點(diǎn)①。故本題選A。26.下列選項(xiàng)中，敘述錯(cuò)誤的是：A.用手或其他物品輕敲瓷器，通過(guò)聲音就能判斷瓷器的好壞，因?yàn)橛辛芽p的碗、盆發(fā)出的聲音的音色遠(yuǎn)比正常的瓷器差B.通過(guò)監(jiān)測(cè)次聲波可以知道地震、臺(tái)風(fēng)的信息，因?yàn)榇温暡ㄊ穷l率低于20赫茲的聲音，人類無(wú)法聽(tīng)到C.除大型客車外，絕大多數(shù)汽車的前窗都是傾斜的，避免因平面鏡成像而造成事故D.對(duì)胃腸有明顯刺激的藥物，最好飯前服用，服藥后能充分吸收，可使藥物保持有效濃度，迅速發(fā)揮藥效參考答案：D解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，對(duì)胃腸有明顯刺激的藥物，會(huì)對(duì)胃腸粘膜造成刺激，嚴(yán)重時(shí)會(huì)造成胃腸損傷。因此，這類藥物最好飯后服用，藥物會(huì)被食物和水分稀釋，可減少對(duì)胃腸道的刺激。因此，選擇D選項(xiàng)。27.氣候變化小說(shuō)不是為了描寫世界末日、地球文明終結(jié)，而是注重

讀者關(guān)注導(dǎo)致氣候?yàn)?zāi)難的深層原因，以揭露、警示的方式強(qiáng)調(diào)生態(tài)危機(jī)的嚴(yán)峻性、緊迫性及全球性。究其根本，氣候危機(jī)是一場(chǎng)社會(huì)危機(jī)，關(guān)乎人類普遍利益，需要全球秉持人類命運(yùn)共同體理念

應(yīng)對(duì)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.引導(dǎo)沉著B(niǎo).鼓勵(lì)積極C.啟發(fā)合力D.提醒靈活參考答案：C解題思路：第一空，搭配“讀者”，根據(jù)“以揭露、警示的方式強(qiáng)調(diào)生態(tài)危機(jī)的嚴(yán)峻性、緊迫性及全球性”可知，此處應(yīng)體現(xiàn)小說(shuō)對(duì)于讀者了解氣候?yàn)?zāi)難原因的啟示作用。A項(xiàng)“引導(dǎo)”指帶領(lǐng)，啟發(fā)誘導(dǎo)，C項(xiàng)“啟發(fā)”指開(kāi)導(dǎo)啟示，D項(xiàng)“提醒”指從旁指點(diǎn)，引起注意，三項(xiàng)置于此處均符合文意，保留。B項(xiàng)“鼓勵(lì)”指激發(fā)、勉勵(lì)，使人精神振奮，與文意不符，排除。第二空，根據(jù)橫線前“關(guān)乎人類普遍利益”“需要秉持人類命運(yùn)共同體理念”可知，此處強(qiáng)調(diào)面對(duì)氣候危機(jī)，全球需同心協(xié)作應(yīng)對(duì)之意。C項(xiàng)“合力”指同心協(xié)力，共同出力，符合文意，當(dāng)選；A項(xiàng)“沉著”指從容不迫，情緒穩(wěn)定，D項(xiàng)“靈活”指敏捷，不呆板，均體現(xiàn)不出同心協(xié)作之意，與文意不符，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊稓夂蜃兓≌f(shuō)的主題意蘊(yùn)》28.近日，火星車在加勒隕坑拍攝的圖像發(fā)現(xiàn)，火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在著類似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本，通常這樣的土壤存在于南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠，這暗示著遠(yuǎn)古時(shí)期火星可能存在生命。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A.地球沙漠土壤中存在土塊，具有多孔中空結(jié)構(gòu)，硫酸鹽濃度較高，這一特征在火星土壤層并不明顯B.化學(xué)物質(zhì)分析顯示，隕坑內(nèi)土壤的化學(xué)風(fēng)化過(guò)程以及粘土沉積中橄欖石礦損耗情況與地球土壤的狀況較為接近C.這些火星遠(yuǎn)古土壤樣本僅表明火星早期可能曾是溫暖潮濕的，那時(shí)的環(huán)境比現(xiàn)今更具宜居性D.土壤裂紋剖面中的磷損耗特別引人注意，因?yàn)榈厍蛲寥酪泊嬖谶@種現(xiàn)象，這是由于微生物的活躍性所致參考答案：D解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：遠(yuǎn)古時(shí)期火星可能存在生命。論據(jù)：火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在著類似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：地球沙漠土壤與火星土壤不同，是對(duì)論據(jù)的削弱，無(wú)法加強(qiáng)，排除。B項(xiàng)：經(jīng)化學(xué)物質(zhì)分析后，隕坑內(nèi)土壤與地球上土壤的化學(xué)風(fēng)化過(guò)程相似，與論據(jù)表意相同，是對(duì)論據(jù)的加強(qiáng)，保留。C項(xiàng)：火星遠(yuǎn)古土壤樣本情況僅表明火星早期的環(huán)境比現(xiàn)在宜居，但并沒(méi)有明確說(shuō)明當(dāng)時(shí)是否存在生命，不明確選項(xiàng)，排除。D項(xiàng)：磷在土壤裂紋剖面中有損耗，說(shuō)明有微生物存在，解釋了為什么看到土壤裂紋剖面就說(shuō)明可能有生命，屬于搭橋加強(qiáng)。B、D兩項(xiàng)都能加強(qiáng)，但是D項(xiàng)搭橋的加強(qiáng)力度強(qiáng)于重復(fù)論據(jù)的B項(xiàng)。故正確答案為D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：遠(yuǎn)古火星可能存在生命。論據(jù)：火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在著類似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本，通常這樣的土壤存在于南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。地球土壤多孔中空結(jié)構(gòu)，硫酸鹽濃度較高，這一特征在火星土壤層并不明顯，指出火星土壤和地球沙漠土壤有區(qū)別，這種區(qū)別是否與生命有關(guān)不明確，不具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。隕坑內(nèi)土壤的化學(xué)風(fēng)化過(guò)程以及粘土沉積中橄欖石礦損耗情況與地球土壤的狀況較為接近，不確定這種相似是否與生命有關(guān)，不具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)?！耙司有浴焙褪欠翊嬖谏鼰o(wú)關(guān)，和土壤狀況也沒(méi)有必然聯(lián)系，論題不一致，排除。D項(xiàng)：建立聯(lián)系?；鹦峭寥懒鸭y剖面中的磷損耗，地球土壤也存在這種現(xiàn)象，這是由于微生物的活躍性所致，解釋了為什么可能通過(guò)地球和火星相似的土壤樣本來(lái)推測(cè)生命的存在，在論據(jù)和論點(diǎn)之間建立了聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能支持題干結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“拍攝的圖像發(fā)現(xiàn)”后面的內(nèi)容，論點(diǎn)為“這暗示著”后面的內(nèi)容。要支持該結(jié)論，可以說(shuō)明遠(yuǎn)古時(shí)期火星確實(shí)存在生命。題干推論由火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在類似南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠的地球土壤裂紋剖面的土壤樣本，推出遠(yuǎn)古時(shí)期火星可能存在生命。A項(xiàng)，指出火星土壤層不具備地球沙漠土壤的某些特征，并不能說(shuō)明遠(yuǎn)古時(shí)期火星上是否存在生命，無(wú)法支持題干結(jié)論。B項(xiàng)，指出隕坑內(nèi)土壤的某些情況與地球土壤狀況接近，則由地球土壤存在生命的實(shí)際情況，說(shuō)明遠(yuǎn)古時(shí)期火星也可能存在生命，對(duì)題干有一定的支持作用。C項(xiàng)，指出遠(yuǎn)古時(shí)期火星的環(huán)境比現(xiàn)今更具宜居性，但宜居并不能說(shuō)明存在生命，無(wú)法支持題干結(jié)論。D項(xiàng)，指出這些土壤中的磷損耗與地球土壤類似，而地球土壤存在這種現(xiàn)象是由于微生物所致，則類比可推測(cè)火星遠(yuǎn)古時(shí)期可能也存在微生物，即存在生命，直接支持了題干結(jié)論。相較于B項(xiàng)，該項(xiàng)的支持力度更強(qiáng)。故本題選D。29.自從1964年我國(guó)開(kāi)始雜交水稻研究以來(lái)，很多研究者對(duì)雜交水稻的探索_________，1981年，有研究者提出了利用自然兩用系的設(shè)想，即在長(zhǎng)日高溫條件下制種，短日低溫下繁種，一系兩用。到2010年底，我國(guó)共有427個(gè)兩系雜交水稻通過(guò)省級(jí)或國(guó)家的品種鑒定。因此，在我國(guó)發(fā)展兩系雜交水稻已是_________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.如日中天重中之重B.獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷勢(shì)不可擋C.方興未艾一往無(wú)前D.和而不唱大勢(shì)所趨參考答案：D解題思路：第一空，根據(jù)后文“1981年，有研究者提出了利用自然兩用系的設(shè)想”可知，前文表示自從1964年以來(lái)很多研究者對(duì)雜交水稻的探索比較相似，沒(méi)有提出新的設(shè)想，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)“和而不唱”，指贊同別人的意見(jiàn)，不堅(jiān)持自己的說(shuō)法，符合文段。A項(xiàng)“如日中天”比喻事物正發(fā)展到十分興盛的階段，程度過(guò)重，這個(gè)階段還沒(méi)有到達(dá)十分興盛的程度，排除；B項(xiàng)“獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷”形容超群出眾，沒(méi)有誰(shuí)可與之相比，橫線之前的主語(yǔ)為“很多研究者”，搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“方興未艾”多形容新生事物正在蓬勃發(fā)展，和文段“很多研究者”搭配不當(dāng)，排除。第二空代入驗(yàn)證，D項(xiàng)“大勢(shì)所趨”

指整個(gè)局勢(shì)發(fā)展的趨向，表示我國(guó)發(fā)展兩系雜交水稻符合現(xiàn)在的形勢(shì)，符合文意。故正確答案為D。解題思路：第一步，突破口在第二空。該空形容水稻的發(fā)展，A項(xiàng)“重中之重”指重點(diǎn)中更重要的部分，該空前后沒(méi)有可比較的對(duì)象，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“勢(shì)不可擋”指來(lái)勢(shì)迅猛，不可抵擋，不能形容水稻的發(fā)展，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“已是”與“一往無(wú)前”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“大勢(shì)所趨”指整個(gè)局勢(shì)發(fā)展的趨向，符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空?！昂投怀敝纲澩瑒e人，不堅(jiān)持自己的見(jiàn)解，與兩系水稻提出后的情形形成對(duì)比，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空可根據(jù)文段中的時(shí)間詞推斷語(yǔ)境，排除與文段語(yǔ)境不符的詞語(yǔ)。第三步，驗(yàn)證第二空。第一空，由“1964年”“1981年”的時(shí)間差可知，在雜交水稻研究在一段時(shí)期內(nèi)成果寥寥，“如日中天”“獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷”“方興未艾”都突出了研究熱情和投入的精力，與文段表述的未出太多成果的語(yǔ)境不符?！昂投怀敝纲澩瑒e人的意見(jiàn)，不堅(jiān)持自己的說(shuō)法。體現(xiàn)了雖然贊同這一研究，但并未體現(xiàn)對(duì)此進(jìn)行付出，由此造成了成果寥寥的情況，填入符合句意。第二空，“大勢(shì)所趨”指整個(gè)局勢(shì)發(fā)展的趨向。填入符合文段強(qiáng)調(diào)雜交水稻發(fā)展前景良好的語(yǔ)境。故本題選D。30.在今天的社會(huì)文化實(shí)踐中，我們更要關(guān)注當(dāng)下的傳統(tǒng)文化熱是否真正觸及了傳統(tǒng)文化的人文精神實(shí)質(zhì)，是否真正提升了人們的精神境界。一般而言，文化的形式要自覺(jué)為文化的內(nèi)容服務(wù)，如果忽略了文化的內(nèi)容，尤其是忽略了對(duì)貫穿其中的人文精神的追求，就必然會(huì)走入歧途，背離我們弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的初衷。文化是活的，不能做簡(jiǎn)單的固化處理，更不能只注重形式而忽略對(duì)其內(nèi)涵的傳承。鑒于此，我們必須

。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.改變過(guò)于強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)文化的符號(hào)性的做法B.注意糾正傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)中的形式化傾向C.以實(shí)用心態(tài)凸顯傳統(tǒng)文化的工具性價(jià)值D.借助現(xiàn)代電子技術(shù)手段來(lái)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化參考答案：B解題思路：橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾，又根據(jù)“鑒于此，我們必須······”說(shuō)明橫線處需要根據(jù)上文給對(duì)策。分析上文，文段開(kāi)篇提出問(wèn)題，即“在今天的社會(huì)文化實(shí)踐中······是否真正提升了人們的精神境界”，后文指出“如果忽略了文化的內(nèi)容，就會(huì)誤入歧途，背離初衷”說(shuō)明不能只重視形式一定要重視文化的內(nèi)容，結(jié)尾又通過(guò)“文化是活的，更不能只注重形式而忽略對(duì)其內(nèi)涵的傳承”再次強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)文化不能只注重形式而忽略內(nèi)容。所以，基于上文的對(duì)策應(yīng)該是傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)不能只重視形式而忽略內(nèi)容，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)B。A項(xiàng)，“符號(hào)性”文段沒(méi)有提到，無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)，文段沒(méi)有提到“實(shí)用心態(tài)”，也沒(méi)有提到“傳統(tǒng)文化工具性”，無(wú)中生有，排除；D項(xiàng)，文段中沒(méi)有提到“電子技術(shù)手段”，屬于無(wú)中生有，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊逗霌P(yáng)傳統(tǒng)文化應(yīng)注重人文精神的承傳》解題思路：本題考查語(yǔ)句的銜接和連貫。首先觀察橫線處在文段的位置，然后結(jié)合橫線前的“鑒于此，我們必須”可知，橫線處應(yīng)是對(duì)前文指出的文化弘揚(yáng)中只注重形式而忽略內(nèi)涵的問(wèn)題提出的對(duì)策。橫線處位于文末，所填內(nèi)容是承接“鑒于此”的指代詞“此”，而得出的結(jié)論。分析前文可知，“此”指的是前一句中的“文化是活的，不能做簡(jiǎn)單的固化處理，更不能只注重形式而忽略對(duì)其內(nèi)涵的傳承”。因此，橫線處所填內(nèi)容應(yīng)承接前句的“只注重形式而忽略其內(nèi)涵的傳承”做出應(yīng)對(duì)之策。只有B項(xiàng)與此聯(lián)系緊密。A項(xiàng)“符號(hào)性”前文未涉及，排除。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)文化的工具性、D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)弘揚(yáng)手段，均與強(qiáng)調(diào)要重視對(duì)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的弘揚(yáng)的觀點(diǎn)不符，排除。故本題選B。解題思路：第一步，分析橫線處的上文語(yǔ)境。根據(jù)“鑒于此”可知，所填句子是針對(duì)上文問(wèn)題提出的對(duì)策。文段先提出觀點(diǎn)“在今天的社會(huì)文化實(shí)踐中，更要關(guān)注傳統(tǒng)文化熱是否真正觸及了人文精神實(shí)質(zhì)，提升了精神境界”，然后指出文化的形式要為文化的內(nèi)容服務(wù)，并進(jìn)行反面論證，最后指出不能只重視形式而忽略對(duì)其內(nèi)涵的傳承。分析可知最后的對(duì)策要承接只注重形式而忽略內(nèi)涵的傳承。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)的“形式化傾向”和前文話題一致，符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。31.鐘表王國(guó)瑞士，在1969年研制出第一只石英電子手表，但商界的領(lǐng)袖們認(rèn)為，石英表沒(méi)有發(fā)展前途，于是沒(méi)有給予重視。而日本人則不同，他們認(rèn)為石英表大有可為，遂投入資本和技術(shù)生產(chǎn)出大批產(chǎn)品，結(jié)果日本的石英技術(shù)譽(yù)滿全球，僅在20世紀(jì)70年代后5年就擠垮了100多家瑞士手表廠。這個(gè)例子說(shuō)明了以下哪個(gè)觀點(diǎn)？（

）A.決策對(duì)企業(yè)生存發(fā)展影響至關(guān)重大B.技術(shù)比管理更能給企業(yè)帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力C.技術(shù)要發(fā)揮作用離不開(kāi)資本的投入D.技術(shù)要發(fā)揮作用離不開(kāi)社會(huì)環(huán)境條件參考答案：A解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。A項(xiàng)正確，瑞士的商界認(rèn)為石英表沒(méi)有發(fā)展前途，于是沒(méi)有給予重視，但日本人認(rèn)為石英表大有可為，遂投入資本和技術(shù)生產(chǎn)出大批產(chǎn)品，結(jié)果日本的石英技術(shù)譽(yù)滿全球。造成這種結(jié)果正是兩個(gè)國(guó)家商界對(duì)于石英表所做的決策不同導(dǎo)致的，這說(shuō)明決策對(duì)企業(yè)生存發(fā)展影響至關(guān)重大。B項(xiàng)錯(cuò)誤，題干強(qiáng)調(diào)的是決策的重要性，而非技術(shù)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，題干中并未看出技術(shù)要發(fā)揮作用離不開(kāi)資本的投入。D項(xiàng)錯(cuò)誤，技術(shù)發(fā)揮作用離不開(kāi)社會(huì)環(huán)境條件在題干中并未提及。故正確答案為A。32.西雙版納植物園中有兩種櫻草，一種自花授粉，另一種非自花授粉，即須依靠昆蟲(chóng)授粉。近幾年來(lái)，授粉昆蟲(chóng)的數(shù)量顯著減少。另外，一株非自花授粉的櫻草所結(jié)的種子比自花授粉的要少。顯然，非自花授粉櫻草的繁殖條件比自花授粉的要差。但是游人在植物園多見(jiàn)的是非自花授粉櫻草而不是自花授粉櫻草。以上哪項(xiàng)判定最無(wú)助于解釋上述現(xiàn)象？A.和自花授粉櫻草相比，非自花授粉的種子發(fā)芽率較高B.非自花授粉櫻草是本地植物，而自花授粉櫻草是幾年前從國(guó)外引進(jìn)的C.前幾年，上述植物園非自花授粉櫻草和自花授粉櫻草數(shù)量比大約是5:1D.在上述植物園中，為保護(hù)授粉昆蟲(chóng)免受游客傷害，非自花授粉櫻草多植于園林深處參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式“無(wú)助于解釋”，確定為原因解釋選非題。第二步，分析題干。需要解釋的現(xiàn)象是：授粉昆蟲(chóng)的數(shù)量顯著減少，一株非自花授粉的櫻草所結(jié)的種子比自花授粉的要少，非自花授粉櫻草的繁殖條件比自花授粉的要差，但游人在植物園多見(jiàn)的是非自花授粉櫻草而不是自花授粉櫻草。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：非自花授粉的種子比自花授粉櫻草發(fā)芽率高，所以即使非自花授粉的櫻草所結(jié)的種子比自花授粉的要少，但最終能夠發(fā)芽長(zhǎng)大的非自花授粉的種子未必會(huì)少，所以能夠解釋植物園中多見(jiàn)的是非自花授粉櫻草而不是自花授粉櫻草，排除；B項(xiàng)：非自花授粉是本地植物，也就是適合在本地生長(zhǎng)，而自花授粉櫻草是從國(guó)外引進(jìn)，不一定適合在當(dāng)?shù)厣L(zhǎng)，所以即使非自花授粉櫻草的繁殖條件比自花授粉的要差，但最終存活下來(lái)的更多可能是適合在本地生長(zhǎng)的非自花授粉櫻草，因此更多見(jiàn)，可以解釋題干現(xiàn)象，排除；C項(xiàng)：前幾年，植物園中非自花授粉櫻草在櫻草總數(shù)中所占比例較高，也就是非自花授粉櫻草數(shù)量本來(lái)就多，所以即使繁殖條件比自花授粉的要差，但最終存活下來(lái)的數(shù)量仍然更多，因此更多見(jiàn)，可以解釋題干現(xiàn)象，排除；D項(xiàng)：非自花授粉櫻草植于園林深處，說(shuō)的是生長(zhǎng)地點(diǎn)，和數(shù)量無(wú)關(guān)，無(wú)法解釋非自花授粉櫻草更多見(jiàn)。因此，選擇D選項(xiàng)。33.獨(dú)來(lái)獨(dú)往∶成群結(jié)隊(duì)A.一朝一夕∶朝令夕改B.左顧右盼∶目不轉(zhuǎn)睛C.安家落戶∶安土重遷D.七拼八湊∶七上八下參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！蔼?dú)來(lái)獨(dú)往”指獨(dú)身往來(lái)，不與人為伍，比喻事事不與人相同，“成群結(jié)隊(duì)”指一群人集合在一起，二者屬于反義關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“一朝一夕”形容非常短的時(shí)間，“朝令夕改”比喻經(jīng)常改變主張和辦法，使人無(wú)所適從，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“左顧右盼”指向左右兩邊看，“目不轉(zhuǎn)睛”指眼珠子一動(dòng)不動(dòng)地注視，形容注意力集中，二者屬于反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“安家落戶”指在他鄉(xiāng)安置家庭并定居，“安土重遷”指住慣了本鄉(xiāng)本土，不肯輕易遷移，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“七拼八湊”指把零碎的東西拼湊起來(lái)，引申為胡亂湊合，“七上八下”形容心神不定，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。34.我國(guó)高校每年有數(shù)萬(wàn)項(xiàng)科研成果通過(guò)驗(yàn)收，其中有30%以上的成果被鑒定為“國(guó)際首創(chuàng)”“國(guó)際領(lǐng)先”或者“填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白”。________的是，這些成果中只有極少一部分轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)力，大部分成果只能“沉睡”在實(shí)驗(yàn)室和書齋中，高校科技研究成果推廣________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.可悲

難以為繼B.遺憾

步履維艱C.可惜

寸步難行D.無(wú)奈

一籌莫展參考答案：B解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“這些研究成果只有一小部分轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)力”可知，高?？萍佳芯砍晒罱K還是推廣了出去，只是推廣的過(guò)程很艱難。A項(xiàng)“難以為繼”指難于繼續(xù)下去；C項(xiàng)“寸步難行”形容連一步都難以進(jìn)行。二者均語(yǔ)義過(guò)重，文段只是強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)化率低，推廣難，并非不能繼續(xù)，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“一籌莫展”指一點(diǎn)辦法都沒(méi)有，語(yǔ)義過(guò)重，且其主語(yǔ)一般是人，排除D項(xiàng)。B項(xiàng)“步履維艱”多指行走困難，行動(dòng)不方便，體現(xiàn)出“成果推廣難”的意思。答案鎖定B選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空。“遺憾”指不稱心，惋惜，符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)?？杀毫钊吮瘋?；使人痛心?？上В毫钊送锵Аo(wú)奈：①無(wú)可奈何；②用在轉(zhuǎn)折句的開(kāi)頭，表示由于某種原因，不能實(shí)現(xiàn)上文所說(shuō)的意圖，有“可惜”的意思。35.具有國(guó)家行政職能的機(jī)關(guān)依照行政法對(duì)國(guó)家行政事務(wù)進(jìn)行組織管理活動(dòng)，行政法在形式上的特點(diǎn)包括（

）。A.行政法沒(méi)有統(tǒng)一、完整的法典B.行政法律規(guī)范賴以存在的法律形式，法律文件的數(shù)量特別多C.行政法的內(nèi)容非常廣泛D.行政法規(guī)易于變動(dòng)參考答案：AB解題思路：本題考查行政法。行政法的特點(diǎn)可分為形式上的特點(diǎn)與內(nèi)容上的特點(diǎn)兩大類。形式上的特點(diǎn)：（1）行政法沒(méi)有統(tǒng)一、完整的法典；（2）行政法賴以存在的法律形式、法律文件的數(shù)量特別多。內(nèi)容上的特點(diǎn)：（1）行政法內(nèi)容非常廣泛；（2）以行政法規(guī)，規(guī)章等形式表現(xiàn)的行政法規(guī)范易于變動(dòng)；（3）行政法程序性和實(shí)體性規(guī)范常常交織在一起，并往往共存于一個(gè)法律文件之中。故正確答案為AB。36.俗話說(shuō)“三個(gè)和尚沒(méi)水喝”，說(shuō)明人浮于事；但如果“三個(gè)和尚”都很負(fù)責(zé)，結(jié)果也許會(huì)造成水滿為患。這兩種不同的說(shuō)法表明：A.管理工作的有效性需要考慮內(nèi)部環(huán)境各部分的整體效應(yīng)B.即使管理無(wú)方，人多還是比人少好辦事C.縱使管理有方，也不一定是人多好辦事D.在不同的心態(tài)作用下會(huì)產(chǎn)生不同的群體合作結(jié)果參考答案：A解題思路：第一步，本題考查管理知識(shí)。第二步，“三個(gè)和尚沒(méi)水喝”的情況之所以會(huì)發(fā)生，是因?yàn)槿狈τ行У闹贫劝才艁?lái)調(diào)動(dòng)和尚們挑水的積極性；“三個(gè)和尚”都很負(fù)責(zé)，結(jié)果也許會(huì)造成水滿為患，說(shuō)明因?yàn)椴缓侠淼墓芾戆才?，盡管調(diào)動(dòng)各方積極性同樣產(chǎn)生過(guò)猶不及的效果，這兩種不同的說(shuō)法表明管理工作的有效性需要考慮內(nèi)部環(huán)境各部分的整體效應(yīng)，以達(dá)到整體優(yōu)化的目的。A項(xiàng)符合題意。因此，選擇A選項(xiàng)。37.公民、法人和其他組織對(duì)具體行政行為不服可以向行政機(jī)關(guān)申請(qǐng)復(fù)議，下列哪些行為屬于行政復(fù)議可受理的范圍：A.認(rèn)為行政機(jī)關(guān)沒(méi)有依法發(fā)給撫恤金的B.認(rèn)為行政機(jī)關(guān)侵犯法律、法規(guī)規(guī)定的經(jīng)營(yíng)自主權(quán)的C.違法要求履行義務(wù)D.對(duì)行政法規(guī)、規(guī)章或者具有普遍約束力的決定、命令不服的參考答案：ABC解題思路：第一步，本題考查行政復(fù)議知識(shí)。第二步，根據(jù)2018年版《行政復(fù)議法》第六條，有下列情形之一的，公民、法人或者其他組織可以依照本法申請(qǐng)行政復(fù)議：（一）對(duì)行政機(jī)關(guān)作出的警告、罰款、沒(méi)收違法所得、沒(méi)收非法財(cái)物、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執(zhí)照、行政拘留等行政處罰決定不服的；（二）對(duì)行政機(jī)關(guān)作出的限制人身自由或者查封、扣押、凍結(jié)財(cái)產(chǎn)等行政強(qiáng)制措施決定不服的；（三）對(duì)行政機(jī)關(guān)作出的有關(guān)許可證、執(zhí)照、資質(zhì)證、資格證等證書變更、中止、撤銷的決定不服的；（四）對(duì)行政機(jī)關(guān)作出的關(guān)于確認(rèn)土地、礦藏、水流、森林、山嶺、草原、荒地、灘涂、海域等自然資源的所有權(quán)或者使用權(quán)的決定不服的；（五）認(rèn)為行政機(jī)關(guān)侵犯合法的經(jīng)營(yíng)自主權(quán)的；（六）認(rèn)為行政機(jī)關(guān)變更或者廢止農(nóng)業(yè)承包合同，侵犯其合法權(quán)益的；（七）認(rèn)為行政機(jī)關(guān)違法集資、征收財(cái)物、攤派費(fèi)用或者違法要求履行其他義務(wù)的；（八）認(rèn)為符合法定條件，申請(qǐng)行政機(jī)關(guān)頒發(fā)許可證、執(zhí)照、資質(zhì)證、資格證等證書，或者申請(qǐng)行政機(jī)關(guān)審批、登記有關(guān)事項(xiàng)，行政機(jī)關(guān)沒(méi)有依法辦理的；（九）申請(qǐng)行政機(jī)關(guān)履行保護(hù)人身權(quán)利、財(cái)產(chǎn)權(quán)利、受教育權(quán)利的法定職責(zé)，行政機(jī)關(guān)沒(méi)有依法履行的；（十）申請(qǐng)行政機(jī)關(guān)依法發(fā)放撫恤金、社會(huì)保險(xiǎn)金或者最低生活保障費(fèi)，行政機(jī)關(guān)沒(méi)有依法發(fā)放的；（十一）認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的其他具體行政行為侵犯其合法權(quán)益的。因此，選擇ABC選項(xiàng)。38.（

）是指在書刊、報(bào)紙等的一面中圖文部分和空白部分的總和。A.版面B.版心C.頁(yè)眉D.開(kāi)本參考答案：A解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。A項(xiàng)正確，版面是指在書刊、報(bào)紙等的一面中圖文部分和空白部分的總和。B項(xiàng)錯(cuò)誤，版心是頁(yè)面中主要內(nèi)容所在的區(qū)域。即每頁(yè)版面正中的位置，又叫節(jié)口。C項(xiàng)錯(cuò)誤，頁(yè)眉的說(shuō)法，有對(duì)傳統(tǒng)書籍、文稿，以及現(xiàn)代電腦電子文本等多種文字文件載體的特定區(qū)域位置的描述。在現(xiàn)代電腦電子文檔中，一般稱每個(gè)頁(yè)面的頂部區(qū)域?yàn)轫?yè)眉。D項(xiàng)錯(cuò)誤，開(kāi)本指書刊幅面的規(guī)格大小，即一張全開(kāi)的印刷用紙裁切成多少?gòu)?。故正確答案為A。39.有學(xué)者認(rèn)為，現(xiàn)代社會(huì)的轉(zhuǎn)變，一個(gè)最大的特點(diǎn)就是高度的

。大多數(shù)人不再“子承父業(yè)”，地理遷徙成為常態(tài)，大家族走向離散，家的樣態(tài)愈發(fā)多元，人活成了一顆顆原子。A.復(fù)雜性B.失落感C.空間感D.流動(dòng)性參考答案：D解題思路：根據(jù)后文解釋性語(yǔ)句“地理遷徙成為常態(tài)，大家族走向離散”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)現(xiàn)代社會(huì)遷移、搬家成為常態(tài)，大家族走向分離、分散的狀態(tài)。D項(xiàng)：“流動(dòng)性”指經(jīng)常變動(dòng)、不固定的特點(diǎn)，可以與后文形成對(duì)應(yīng)，當(dāng)選；A項(xiàng)：“復(fù)雜性”指多而雜的特點(diǎn)，與文意不符，排除；B項(xiàng)：“失落感”指一種消極的情緒體驗(yàn)，與語(yǔ)境不符，排除；C項(xiàng)：“空間感”指在繪畫中立體的空間感覺(jué)，文段強(qiáng)調(diào)的是現(xiàn)代社會(huì)遷徙、流動(dòng)成為常態(tài)，該項(xiàng)與文意不符，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊懂?dāng)疏離成為當(dāng)代人的常態(tài)，何處才是家？》40.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：D解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，前兩個(gè)圖形與第三個(gè)圖形均有部分相同，優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段：圖1與圖2去同求異得到圖3；第二段應(yīng)用規(guī)律：圖1與圖2去同求異得到圖3，只有D項(xiàng)符合。因此，選擇D選項(xiàng)。41.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：圖形組成不同，即黑塊的數(shù)量不同，考慮數(shù)數(shù)。題干三個(gè)圖中，黑方塊的個(gè)數(shù)分別為：12、11、11，沒(méi)有任何規(guī)律，數(shù)量上不存在規(guī)律，只能考慮其他規(guī)律。仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，第一個(gè)圖和第二個(gè)圖有6個(gè)黑塊的位置是相同的，第二個(gè)圖和第三個(gè)圖有5個(gè)黑塊的位置是相同的，我們嘗試在選項(xiàng)當(dāng)中尋找跟第三個(gè)圖有4個(gè)黑塊位置相同的選項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)：A選項(xiàng)有5個(gè)位置相同；B選項(xiàng)有9個(gè)位置相同；C選項(xiàng)有4個(gè)位置相同；D選項(xiàng)有6個(gè)位置相同。故正確答案為C。42.下列關(guān)于肖像權(quán)的表述中，不正確的是：（

）。A.法人也有肖像權(quán)B.公民的肖像權(quán)受侵犯時(shí)，有權(quán)請(qǐng)求精神損害賠償C.使用公民的肖像，應(yīng)當(dāng)按照合同約定的用途和規(guī)定使用D.公民享有肖像權(quán)，未經(jīng)本人同意，不得以營(yíng)利為目的使用公民肖像參考答案：A解題思路：本題考查民法常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，肖像權(quán)是自然人所享有的對(duì)自己的肖像上所體現(xiàn)的人格利益為內(nèi)容的一種人格權(quán)。而法人是具有民事權(quán)利能力和民事行為能力，依法獨(dú)立享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的組織。因此，肖像權(quán)的權(quán)利主體只能是自然人。只有自然人才擁有肖像及其肖像權(quán)利。法人或其他社會(huì)組織，由于不存在客觀的、能夠獨(dú)立反映其容貌的“肖像”，因此不享有肖像權(quán)。B項(xiàng)正確，《民法典》第一千一百八十三條規(guī)定：“侵害自然人人身權(quán)益造成嚴(yán)重精神損害的，被侵權(quán)人有權(quán)請(qǐng)求精神損害賠償。因故意或者重大過(guò)失侵害自然人具有人身意義的特定物造成嚴(yán)重精神損害的，被侵權(quán)人有權(quán)請(qǐng)求精神損害賠償?！薄睹穹ǖ洹返谝磺б话侔耸龡l規(guī)定，侵害自然人人身權(quán)益造成嚴(yán)重精神損害的，被侵權(quán)人有權(quán)請(qǐng)求精神損害賠償。因此，公民的肖像權(quán)受侵犯時(shí)，有權(quán)請(qǐng)求精神損害賠償。C項(xiàng)正確，使用公民的肖像，應(yīng)當(dāng)按照合同約定的用途和規(guī)定使用，超出合同約定的用途和規(guī)定使用公民的肖像，都屬于侵犯公民肖像權(quán)。D項(xiàng)正確，《民法典》第一千零一十九條規(guī)定：“任何組織或者個(gè)人不得以丑化、污損，或者利用信息技術(shù)手段偽造等方式侵害他人的肖像權(quán)。未經(jīng)肖像權(quán)人同意，不得制作、使用、公開(kāi)肖像權(quán)人的肖像，但是法律另有規(guī)定的除外。未經(jīng)肖像權(quán)人同意，肖像作品權(quán)利人不得以發(fā)表、復(fù)制、發(fā)行、出租、展覽等方式使用或者公開(kāi)肖像權(quán)人的肖像。”本題為選非題，故正確答案為A。43.在這個(gè)時(shí)代，人與人之間雖然在空間和情感上越來(lái)越________，但是每個(gè)人的利益卻又________地與他人的利益和行為緊密地聯(lián)系在一起。這促成人們主動(dòng)參與公共事務(wù)，呼吁維護(hù)公共利益。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.冷漠

無(wú)孔不入B.疏離

前所未有C.隔絕

迫不得已D.封閉

始料未及參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。該空應(yīng)與“空間和情感”同時(shí)搭配。A項(xiàng)“冷漠”指情感方面，可用來(lái)修飾“情感”，“空間冷漠”不能搭配，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“疏離”指疏遠(yuǎn)，既可以與“空間和情感”搭配，也可以跟在“越來(lái)越”后面，表示人與人之間關(guān)系的疏遠(yuǎn)程度加深，符合文意。C項(xiàng)“隔絕”和D“封閉”指一種已形成的狀態(tài)，而該空前“越來(lái)越”指程度的加深，后面不能跟“隔絕”和“封閉”，不符合文意，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。“前所未有”指以前沒(méi)有過(guò)的，放在此空指“人與人之間聯(lián)系異常緊密”，正好能夠與前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一空，“空間”與“冷漠”搭配不當(dāng)，排除A。第二空，“迫不得已”指不情愿；“始料未及”指在意料之外。句中說(shuō)的是這個(gè)時(shí)代人們之間的利益聯(lián)系更緊密，未含有不情愿和意外的意思，排除C、D。故本題選B。解題思路：第一空，根據(jù)橫線前后文意有明顯的轉(zhuǎn)折關(guān)系，根據(jù)“與他人的利益和行為緊密地聯(lián)系在一起”，可知所填詞語(yǔ)需要與“緊密聯(lián)系”形成轉(zhuǎn)折，且能同時(shí)搭配“空間和情感”。A項(xiàng)“冷漠”無(wú)法同時(shí)搭配“空間”和“情感”，“冷漠”意思是冷淡，不關(guān)注，常用“態(tài)度冷漠”，無(wú)法與“空間”搭配，排除。C項(xiàng)“隔絕”，可與“空間”搭配，常用“與世隔絕”，但無(wú)法與“情感”搭配，排除。第二空，B項(xiàng)“前所未有”，指從來(lái)沒(méi)有過(guò)的，常用作褒義，在此用來(lái)形容聯(lián)系的緊密程度，且與前文“在這個(gè)時(shí)代”的時(shí)間狀語(yǔ)構(gòu)成對(duì)應(yīng)，符合語(yǔ)義，當(dāng)選。D項(xiàng)“始料未及”指沒(méi)有想到，在意料之外的，而文段并沒(méi)有之前有所設(shè)想之意，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊跺e(cuò)位的呼吁》44.端午節(jié)之所以物化為“粽子節(jié)”，從傳統(tǒng)文化的角度看，固然是一種“刪繁就簡(jiǎn)”，是一種退守；而從社會(huì)公眾的角度看，卻是一種無(wú)奈的、被動(dòng)的選擇。很簡(jiǎn)單，這些年來(lái)，我們?cè)趯?duì)待傳統(tǒng)節(jié)日的問(wèn)題上，往往習(xí)慣于依賴“刺激消費(fèi)”這樣的路徑，而拙于補(bǔ)充一些新鮮的、健旺的文化元素，以替代那些日漸消逝的傳統(tǒng)儀式和內(nèi)容，久而久之，則只能任由那些看上去膚淺卻實(shí)用的商業(yè)操作來(lái)填補(bǔ)“空白”。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.缺少文化元素的創(chuàng)新導(dǎo)致傳統(tǒng)節(jié)日日漸物化B.傳統(tǒng)節(jié)日融入公共文化生活才能更具生命力C.傳統(tǒng)節(jié)日文化現(xiàn)狀已偏離了原有的民俗意義D.端午節(jié)變?yōu)椤棒兆庸?jié)”實(shí)屬文化退守的無(wú)奈之舉參考答案：A解題思路：文段以“粽子節(jié)”作為引子，引出我們對(duì)于傳統(tǒng)節(jié)日的不當(dāng)做法，即依賴“刺激消費(fèi)”的路徑，而很少補(bǔ)充新鮮的文化元素，導(dǎo)致以“膚淺卻實(shí)用的商業(yè)操作”來(lái)填補(bǔ)空白這一后果。由此可知，文段強(qiáng)調(diào)“文化元素”的重要性。結(jié)合選項(xiàng)可知，只有A項(xiàng)包含這一主題詞，“日漸物化”與文段中“刺激消費(fèi)”“商業(yè)操作”等詞對(duì)應(yīng)得當(dāng)。其他三項(xiàng)均未出現(xiàn)“文化元素”這一概念，與文段中心不符，均排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊缎戮﹫?bào)》

2013

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《讓端午節(jié)多些文化元素的創(chuàng)想》解題思路：第一步，分析文段。文段首先通過(guò)端午節(jié)被物化為“粽子節(jié)”的例子，引出傳統(tǒng)節(jié)日物化的問(wèn)題，并從“傳統(tǒng)文化”角度和“社會(huì)公眾”角度分析這一現(xiàn)象；最后作者針對(duì)“傳統(tǒng)節(jié)日被物化”的問(wèn)題提出了自己的看法：拙于補(bǔ)充一些新鮮的、健旺的文化元素，以替代那些日漸消逝的傳統(tǒng)儀式和內(nèi)容，使得傳統(tǒng)節(jié)日漸漸物化。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”，主旨句在尾句，強(qiáng)調(diào)“沒(méi)有新鮮、健旺的文化元素補(bǔ)充，使得傳統(tǒng)節(jié)日漸漸物化”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換。B項(xiàng)“公共文化生活”和C項(xiàng)“原有民俗意義”屬于無(wú)中生有，且缺少關(guān)鍵詞“文化元素”。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“卻是一種無(wú)耐的、被動(dòng)的選擇”，非重點(diǎn)內(nèi)容。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題應(yīng)首先梳理文段結(jié)構(gòu)，“很簡(jiǎn)單”之后是對(duì)端午節(jié)物化為“粽子節(jié)”原因的具體分析。文段由“端午節(jié)之所以物化為‘粽子節(jié)’”引出對(duì)造成傳統(tǒng)節(jié)日日漸物化的原因的反思。由“拙于補(bǔ)充一些新鮮的、健旺的文化元素”可知，傳統(tǒng)節(jié)日物化的原因在于文化元素創(chuàng)想的缺乏，A項(xiàng)對(duì)此概括恰當(dāng)。B項(xiàng)的“融入公共文化生活”無(wú)中生有，C、D兩項(xiàng)未涉及對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日物化原因的分析，排除。故本題選A。45.一個(gè)人擁有包容心態(tài)，在為人處事時(shí)就不會(huì)______，也不會(huì)卑躬屈膝，他會(huì)平心靜氣，拒絕浮華，兼收并蓄，包容萬(wàn)物。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.目空一切B.盛氣凌人C.狂妄自大D.仗勢(shì)欺人參考答案：B解題思路：本題從“不會(huì)……也不會(huì)”入手，可知填入詞匯與“卑躬屈膝”是并列關(guān)系，且意思相反，同樣含貶義?！氨肮ァ毙稳輿](méi)有骨氣，低聲下氣地討好奉承。與之相對(duì)應(yīng)的應(yīng)該是形容傲慢自大，而且與討好奉承相對(duì)應(yīng)的是氣勢(shì)壓迫旁人。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇B項(xiàng)。A項(xiàng)與C項(xiàng)也表示極端驕傲，但更多強(qiáng)調(diào)個(gè)人狀態(tài)，而非與周圍的關(guān)系；D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)憑借權(quán)勢(shì)欺壓人，但權(quán)勢(shì)前后文均沒(méi)有提到。故正確答案為B。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，辨析備選詞語(yǔ)的含義和用法，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。分析句意可知，填入詞語(yǔ)既要與“包容”相關(guān)，又要與“卑躬屈膝”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)。四個(gè)選項(xiàng)中只有“盛氣凌人”符合要求?！澳靠找磺小薄翱裢源蟆睆?qiáng)調(diào)的都是自身很驕傲，都與“包容”無(wú)關(guān)，排除A、C?！罢虅?shì)欺人”指依靠權(quán)勢(shì)欺壓人。句中沒(méi)有提到權(quán)勢(shì)的問(wèn)題，故“仗勢(shì)欺人”與句意不符，排除D。“盛氣凌人”指以驕橫的氣勢(shì)壓人。其中“驕橫”的含義與“卑躬屈膝”對(duì)應(yīng)，“壓人”的含義又體現(xiàn)了對(duì)他人的不包容。故本題選B。解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“不會(huì)……也不會(huì)……”可知，這兩個(gè)分句為并列關(guān)系，因此該空應(yīng)與“卑躬屈膝”構(gòu)成反向并列?！氨肮ァ敝笡](méi)有骨氣，低聲下氣地討好奉承，與之相反的應(yīng)該體現(xiàn)“傲慢自負(fù)、強(qiáng)勢(shì)、咄咄逼人”之意。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“目空一切”形容狂妄自大，誰(shuí)都看不起；C項(xiàng)“狂妄自大”指極其放肆，自高自大，目中無(wú)人。兩者強(qiáng)調(diào)的都是做人的態(tài)度，而不是為人處事的做法，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“仗勢(shì)欺人”指依仗某種權(quán)勢(shì)欺壓人，僅能對(duì)應(yīng)語(yǔ)境中“咄咄逼人”，但不能體現(xiàn)“傲慢自負(fù)”之意，且“權(quán)勢(shì)”文段也沒(méi)有體現(xiàn)，排除D項(xiàng)。B項(xiàng)“盛氣凌人”指傲慢自大，氣勢(shì)逼人，符合語(yǔ)境。因此，選擇B選項(xiàng)。46.傳閱是公文辦的一部分，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.一般情況下，涉及先決條件者在先，利用條件者在后B.不可利