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第森林防火安全演講稿7篇 森林防火安全最新演講稿篇1森林一定是一個(gè)問(wèn)題很多的詞。許多作家說(shuō):“森林不僅可以綠化環(huán)境,還可以防風(fēng)固沙,防止水土流失,吸收二氧化碳,減少環(huán)境污染。他們被稱為“大自然的美容師”、“特殊醫(yī)生”、“木材廠”,“綠色商品倉(cāng)庫(kù)”、“價(jià)廉物美的肥料、染料”等數(shù)據(jù)。表明地球離不開(kāi)森林,人類也離不開(kāi)森林。但是,你算過(guò)我們一年消耗的森林嗎?據(jù)統(tǒng)計(jì),為了滿足全國(guó)13億人口的用紙需求,大興嶺每年將砍伐一半樹(shù)木。但一年的樹(shù)木使用量遠(yuǎn)不止這些,一場(chǎng)大火消耗的樹(shù)木數(shù)量無(wú)法估算:一個(gè)晴朗的日子,一個(gè)小女孩上山去玩。突然,一個(gè)火花縈繞在那里。頓時(shí),煙花在山風(fēng)中呼嘯,不分晝夜。小女孩和山里的居民沒(méi)能逃脫火妖的手掌,就這樣死去了。山腳下的居民看到大火首先想到的是什么?“119”——開(kāi)火!消防隊(duì)員得知后趕到現(xiàn)場(chǎng),奮力滅火。第二天一早,原本郁郁蔥蔥的地方變成了一大片焦黑的地方。如果那天晚上沒(méi)有消防隊(duì)員來(lái)滅火,火勢(shì)會(huì)蔓延,一座、兩座、三座……甚至五十座、一百座大山都會(huì)遭殃。一百座山,多少棵樹(shù)?更重要的是:會(huì)有多少無(wú)辜的生命死去?有句話說(shuō),一棵大樹(shù)可以做幾億根火柴,但是一根火柴可以毀掉一整片森林。保護(hù)森林是每個(gè)人的責(zé)任;森林防火是每個(gè)人的責(zé)任。一點(diǎn)點(diǎn)火花可能會(huì)給人們?cè)斐删薮蟮膿p失:生命、財(cái)富、家庭、環(huán)境。所以,護(hù)林就是保護(hù)自己;保護(hù)森林就是保護(hù)無(wú)數(shù)生物;保護(hù)森林是每個(gè)人的義務(wù);保護(hù)森林是一件非常非常好的事情;保護(hù)森林意味著。如果每個(gè)人都保護(hù)森林,就不會(huì)有火,世界會(huì)更美好,更幸福!森林防火安全最新演講稿篇2俗話說(shuō),“水火無(wú)情”。在所有的自然災(zāi)害中,火災(zāi)是最頻繁發(fā)生的。一顆小小的火星,就能毀滅大自然的寶貴資源,把人類創(chuàng)造的物質(zhì)和精神財(cái)富化為灰燼,無(wú)情地奪走人類最寶貴的生命。為了讓全校師生對(duì)消防逃生常識(shí)有更深入的了解,讓每一位師生都能樹(shù)立消防意識(shí),真正掌握消防安全知識(shí),具備自救互救的能力。我們學(xué)校將在“119消防宣傳日”舉行一次大型消防演習(xí)。老師讓我們每個(gè)人帶一條毛巾,那時(shí)我們需要這條毛巾。下午一上第二節(jié)課,我們就先聽(tīng)了消防知識(shí)講座。消防員叔叔給我們講了一些火災(zāi)發(fā)生時(shí)的常識(shí),比如打119,喊救命等等,緊接著就是消防逃生演習(xí)。校園里電鈴響了。聽(tīng)到鈴聲,老師指示我們趕緊離開(kāi)教室,教我們用毛巾捂住鼻子,排隊(duì)有序下樓。一邊聽(tīng),我一邊趕緊掏出毛巾輕輕捂住鼻子,然后彎下腰跟著同學(xué)去操場(chǎng)。激烈的逃生剛剛結(jié)束,緊接著是消防演習(xí)。校長(zhǎng)大聲宣布:“消防演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始!”話音剛落,操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。火叔們點(diǎn)燃了火?;鸷么蟆T谶@種急用的情況下,所有的消防大叔都不慌不忙的拿著滅火器,先掏出鑰匙,然后把火孔對(duì)準(zhǔn)燃點(diǎn),再按下開(kāi)關(guān),才看到粉在飛。我沒(méi)有時(shí)間去看火已經(jīng)熄滅了。大叔們動(dòng)作好快!后來(lái)五六年級(jí)的學(xué)生代表和老師代表也嘗試了這個(gè)練習(xí),練習(xí)以笑聲結(jié)束。在演習(xí)中,我學(xué)會(huì)了如何安全逃生和滅火。我也深深的明白,凡事都要淡定,不要慌張,真的受益匪淺。森林防火安全最新演講稿篇3我們對(duì)森林防火知之甚少。我來(lái)給大家講講森林防火。我的家鄉(xiāng)曾經(jīng)是一個(gè)美麗的地方。這里春天,樹(shù)木吐出嫩綠的嫩芽,陣陣花香時(shí)有來(lái);夏天,深綠色的樹(shù)葉沙沙作響;秋天,黃色的葉子落在地上,看起來(lái)像仙女和花朵,非常美麗;冬天,冷風(fēng)一吹,大樹(shù)的葉子就掉了。如果下雪,樹(shù)就會(huì)變成冰晶樹(shù)。森林更美更綠,有五顏六色的花更美。但是五年前,這里發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi)。那天是清明節(jié),我家附近的森林著火了。我們村里所有的人都拿著掃帚沖到那里,開(kāi)始滅火。有人報(bào)了火警,消防隊(duì)不知道我老家在哪,只好自己滅火。大家都盡了最大的努力把森林里的火撲滅,但是十分鐘后,大家都汗流浹背。有的人沒(méi)有滅火的工具,就帶著樹(shù)枝去滅火;有的人在往高處爬;有些人太累了,沒(méi)有力氣,就坐在地上休息一會(huì)兒,繼續(xù)開(kāi)始激烈的滅火行動(dòng)。時(shí)間久了,火已經(jīng)基本熄滅了,但是那些小火苗已經(jīng)把旁邊的草點(diǎn)著了。原本平靜下來(lái)的滅火行動(dòng)再次變得緊張起來(lái)……將近一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,經(jīng)過(guò)我們的努力,火終于熄滅了!打回家加油。今天森林變得更加美麗了。那里到處都是樹(shù)和花。在這里,我建議你不要在森林里生火,以避免火災(zāi),我們應(yīng)該保護(hù)好森林。希望大家聽(tīng)了我的建議,能保護(hù)森林,避免森林火災(zāi)!森林防火安全最新演講稿篇4看過(guò)這樣一組圖片,分別命名為《焚燒前》和《焚燒后》。前者呈現(xiàn)在人們面前的是一片郁郁蔥蔥的森林,綠葉和樹(shù)葉層層環(huán)繞著樹(shù)干??赐曛笞屓诵臅缟疋?,充滿快感。然而,當(dāng)我們把目光從《焚燒前》移到《焚燒后》時(shí),人們不禁皺起眉頭,這讓他們不寒而栗。說(shuō)明:在一個(gè)傾斜的山坡上,原本高大茂盛的樹(shù)木全部消失,只剩下被燒毀后的畸形樹(shù)干,一層厚厚的黑焦即將脫落。由此可見(jiàn),火不僅是為他人帶來(lái)光明的美麗使者,也是吞噬美的惡靈。映入眼簾的郁郁蔥蔥的綠色給人一種蓬勃向上的氣勢(shì);唱丁咚的小溪讓人身心放松。多美的美景啊。為什么沒(méi)有吸引力?看,這里那里的人在聊天,閉上眼睛,拍照,或者玩得開(kāi)心。哎呀,那里有三五個(gè)孩子在野餐!他們有的造爐子,刷鍋,洗菜,找柴火。他們很忙,很開(kāi)心。點(diǎn)火開(kāi)始了,但是風(fēng)太大,無(wú)法點(diǎn)火。于是,一個(gè)孩子立刻去搬救兵。也許是他父親。畢竟出去的是有經(jīng)驗(yàn)的“老手”。孩子們歡呼起來(lái)。然而,一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái),吹過(guò)爐子上的鍋,吹著旁邊的柴火?!疤炷?!火!”隨著一聲尖叫,平靜的山野立刻變得一片混亂。每個(gè)人都拿起手邊的東西,試圖滅火,但風(fēng)吹來(lái)的火一點(diǎn)也沒(méi)有減弱。它燃燒著,燃燒得很厲害。然后,哭聲、叫喊聲、掌摑聲,夾雜著風(fēng)聲,在寧?kù)o的午后刺耳地響起。最后,火被撲滅了,但是美麗的山野留下了一個(gè)黑色的大傷疤。星星之火,可以燎原。我們的粗心將導(dǎo)致一場(chǎng)可怕的災(zāi)難。難道這些慘痛的代價(jià)還不足以喚醒大家“森林防火”的沉睡意識(shí)嗎?森林防火安全最新演講稿篇5親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!火是我們大家的好幫手,但火同時(shí)也是森林的一個(gè)頭號(hào)仇敵。同學(xué)們都知道,我們的生活已離不開(kāi)火。做飯需要火,取暖需要火,放鞭炮同樣需要火的相助。火是文明的象征。它雖然象天使一樣,給人們帶來(lái)了光明,帶來(lái)了溫暖,也帶來(lái)了便利,但是火又象惡魔一樣,吞噬著國(guó)家的財(cái)產(chǎn)、人民的生命,一場(chǎng)大火燒去了大興安嶺一萬(wàn)多平方米的森林,也燒去了浙江省石門(mén)縣五千多平方米的森林,而這一切的罪魁禍?zhǔn)讌s都是因?yàn)橐桓聪绲臒燁^!也許您會(huì)驚異一根小小的煙頭竟有如此巨大的威力,孰不知一個(gè)燃燒著的煙頭表面溫度是200—300℃,中心溫度高達(dá)700—800℃,因而,隨意丟棄一根未熄滅的煙頭就像是扔下一個(gè)燃燒彈?;痣m然像一匹在原野上奔跑的烈馬,難以控制,但如果給它套上韁繩,加以馴化,它就會(huì)聽(tīng)從主人的駕馭,忠實(shí)地為人類服務(wù)。讓我們協(xié)起手來(lái),合理用火,共同創(chuàng)建美好家園,作個(gè)火的掌控者?。?!森林防火安全最新演講稿篇6各位老師,同學(xué)們:你們好!我是來(lái)自五年級(jí)一班的劉墨,我演講的題目是:學(xué)習(xí)賴寧精神,做優(yōu)秀少年。1988年3月13日,石棉縣海子山突然發(fā)生山林火災(zāi),為了撲滅山火,挽救山村,保護(hù)電視衛(wèi)星接收站的安全,賴寧主動(dòng)加入了救火隊(duì)伍。大火包圍了賴寧和他的伙伴。無(wú)情的烈火如同兇惡的敵兵一樣,從四面八方緊逼而來(lái),企圖將這3個(gè)小勇士吞掉,可他們卻絲毫不肯屈服就范。從他們上山到現(xiàn)在,四、五個(gè)小時(shí)的緊張搏斗使他們感到極度的疲勞。賴寧的臉煙熏火燎,已看不出原來(lái)的模樣,嗓子也嘶啞了。他對(duì)伙伴們說(shuō):“咱們先上去喝口水吧,回來(lái)再跟火算帳!”他要在前面帶路,伙伴們都不同意,因?yàn)樗麄冎溃嘿噷幧眢w虛弱到了極點(diǎn),不能讓他再去拼命。這時(shí),大火又撲了過(guò)來(lái),賴寧一邊打著火一邊前進(jìn),總想擋住火焰的襲擊。賴寧的同伴對(duì)他說(shuō):“先沖過(guò)去再說(shuō)!”他們跑了起來(lái),可漸漸跑散了,因?yàn)橐粋€(gè)意想不到的危險(xiǎn)襲擊了他們。呼嘯的大風(fēng)突然改變了方向,把大火又倒卷過(guò)來(lái)。朱軍和王濤見(jiàn)了,立刻就地一滾,滾到了山底,并滾到了一起,可仍然不見(jiàn)賴寧。他倆焦急的互相詢問(wèn),可都不知道。于是,他們開(kāi)始向遠(yuǎn)處呼喊:“賴寧,你在哪里?”“賴寧,請(qǐng)回答———”他倆的呼喊沒(méi)有得到回應(yīng),卻引來(lái)三名防火隊(duì)員。他們不容分說(shuō),架起兩個(gè)男孩子就走。朱軍嚷道:“我們還有一個(gè)戴眼鏡的同學(xué)吶!”兩個(gè)防火隊(duì)員停住腳,說(shuō):“你們放心下山吧,我們來(lái)找他!”可是,他們?cè)诨鸷@餂_來(lái)闖去,東尋西找,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)賴寧的蹤影。夜深了,賴寧家還沒(méi)有吃晚飯。按照幾年來(lái)形成的習(xí)慣,兒子不論有什么事,晚上6點(diǎn)鐘以前會(huì)回家的,可是今天卻成了例外。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了縣城里刺耳的救火警報(bào),知道賴寧上山撲火去了,因?yàn)樗芰私鈨鹤記Q不會(huì)坐視大火燒毀森林,只盼望他平安歸來(lái)。她在門(mén)口久久地等待著。賴寧在哪里呢?第二天凌晨,瘋狂的火魔終于被降服了。3500畝珍貴的森林保住了,電視衛(wèi)星地面接收站照常接收信號(hào)了,大油庫(kù)也宣告平安了。可賴寧一夜未歸!賴寧,你在哪里?海子山痛苦地沉默著,只有松濤在嗚咽,讓人們心頭一陣陣發(fā)緊。在昨夜火勢(shì)最猛烈的地方,人們發(fā)現(xiàn)了這位小勇士的遺體:他的右臂緊緊地挽住一棵小松樹(shù),額頭擱在土坡上,眼鏡丟失了,左手撐著地,右腿還保持著向上攀登的姿勢(shì),四周縷縷青煙裊裊地升騰著……賴寧是被突然襲來(lái)的火焰撲倒的,但他在犧牲前的最后一刻,仍頑強(qiáng)地想抱著樹(shù)站起來(lái),可是沒(méi)有成功……此時(shí)此刻,我的心情非常的沉重,感到無(wú)比的震驚。賴寧雖然離我我們而去了,但他的的精神卻永不磨滅,萬(wàn)古長(zhǎng)存。他用他那短暫的生命,為我們塑造了一個(gè)少年英雄的楷模!回顧賴寧的成長(zhǎng)過(guò)程,是他對(duì)祖國(guó),對(duì)人民,對(duì)家鄉(xiāng),對(duì)生活的無(wú)比熱愛(ài),使他三次救火而不留姓名。他有著遠(yuǎn)大志向,要作像李四光那樣的科學(xué)家。他求知若渴,好刨根問(wèn)底,有積極探求的進(jìn)取精神。正因?yàn)槿绱?,為賴寧插上了理想的翅膀,提高了思想境界,陶冶了情操,使他成長(zhǎng)為一位新時(shí)代的英雄少年。我作為一名少先隊(duì)員,應(yīng)學(xué)習(xí)賴寧這種為了國(guó)家和集體的利益而奮不顧身的精神,學(xué)習(xí)他那種求知若渴,積極探索的精神。我還要利用課余時(shí)間,積極參加各種社會(huì)活動(dòng),參與環(huán)保,當(dāng)一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。我的講話結(jié)束了,謝謝大家。森林防火安全最新演講稿篇7森林是人類的搖籃和朋友,是人類賴以生存的家園。人類的生存和發(fā)展一刻也離不開(kāi)森林給我們提供的氧氣、木材、林產(chǎn)品,同時(shí)森林還肩負(fù)著調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、美化環(huán)境、凈化空氣、減少噪音等作用。然而,我國(guó)的森林資源總量不足,加之人為破壞,導(dǎo)致各種自然災(zāi)害的發(fā)生十分嚴(yán)重,其中森林火災(zāi)是對(duì)森林的重要威脅因素之一。森林火災(zāi),能使森林在頃刻間化為灰燼。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)年均發(fā)生森林火災(zāi)高達(dá)9000起,這些森林火災(zāi)99%都是人為原因引發(fā)的。人們常說(shuō):前人栽樹(shù),后人乘涼,一棵幼苗的成長(zhǎng)往往需要幾十年甚至上百年的時(shí)間,需要花費(fèi)人們大量的心血和汗水,而森林火災(zāi)給我們帶來(lái)的損失卻是無(wú)法計(jì)算的,危害更是嚴(yán)重的。如:燒毀林木、危害野生動(dòng)物、引起水土流失、造成空氣污染、威脅人民生命財(cái)產(chǎn)安全等等。要想讓森林遠(yuǎn)離火災(zāi)的危險(xiǎn),關(guān)鍵是大家要了解一些森林防火的基本知識(shí),要求每一位同學(xué)要嚴(yán)格遵章守法,不要隨意玩火,并通過(guò)自身起好宣傳作用,把自己了解的森林防火知識(shí)向父母、親友、鄰里進(jìn)行宣傳,提高保護(hù)生態(tài)的安全意識(shí)。護(hù)林防火,從我做起,從現(xiàn)在做起。希望

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