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2023年04月2023年廣東江門開平市教育系統(tǒng)進(jìn)校園招考聘用事業(yè)編制教師筆試題庫(kù)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)卷I一.參考題庫(kù)(共300題)1.“燈照亮了黑暗”——這句話既描述了燈的實(shí)用功能,同時(shí)也是一個(gè)象征性的隱喻。無論燈所照亮的是房間還是黑暗中的道路,無論燈所提供的是實(shí)際的還是象征性的光明,我們都與燈同在,這一“同在”包含著比實(shí)用性和象征性更為深廣和完整的生命經(jīng)驗(yàn)。實(shí)際上,________________:在某種意義上,它們都只是從燈與我們生命的共屬關(guān)系的多重維度中截取了一重維度。劃線部分填入恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.燈是一種器具,而器具有其歷史性的意蘊(yùn)B.“燈”在我們心目中喚起了一個(gè)事物或形象C.燈的實(shí)用和象征性質(zhì)都有其更深的本源D.我們?nèi)匀恍枰M(jìn)一步理解燈與生命空間的關(guān)系參考答案:C解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語(yǔ)境。由橫線位置可知,此空承上啟下。前文指出燈的實(shí)用功能和象征性,提出我們與燈同在,接下來通過代詞“這一”指出,燈包含著比實(shí)用性和象征性更為深廣和完整的生命經(jīng)驗(yàn),同樣是圍繞燈的實(shí)用功能和象征性論述。冒號(hào)表示解釋說明,橫線后的內(nèi)容是對(duì)橫線所填內(nèi)容的解釋說明,橫線后的“它們”指代前文燈的實(shí)用功能和象征性質(zhì)。故橫線處的話題應(yīng)與上下文保持一致。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。

因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng):均未提及核心話題詞“實(shí)用性與象征性”。2.2,3,7,45,2017,(

)A.4068271B.4068273C.4068275D.4068277參考答案:B解題思路:數(shù)列各項(xiàng)遞增較快,應(yīng)考慮冪次運(yùn)算,前三項(xiàng)2,3,7滿足22+3=7和32=2+7,驗(yàn)證其他各項(xiàng),確定冪次關(guān)系。平方數(shù)列變式,前項(xiàng)的平方減等比數(shù)列得到后項(xiàng)。22-1=3,32-2=7,72-4=45,452-8=2017,20172-(16)=(4068273),其中減數(shù)項(xiàng)1、2、4、8、(16)是公比為2的等比數(shù)列。此處可根據(jù)尾數(shù)確定答案為B。3.全球變暖在大多數(shù)人看來已經(jīng)是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),但某氣候變化研究機(jī)構(gòu)卻發(fā)表數(shù)據(jù)稱,從1997年年初至2012年8月,全球總體氣溫變化僅為0℃。該機(jī)構(gòu)據(jù)此認(rèn)為,全球變暖趨勢(shì)已經(jīng)中止。下列哪項(xiàng)如果為真,不能質(zhì)疑該研究機(jī)構(gòu)的結(jié)論?(

)。A.氣候觀察所選擇的時(shí)間起點(diǎn)和終點(diǎn)十分關(guān)鍵,否則會(huì)扭曲研究結(jié)論B.對(duì)研究全球氣候變化而言,十幾年的數(shù)據(jù)只是一個(gè)短期數(shù)據(jù),并不能說明問題C.最新研究結(jié)果顯示,相比于人類活動(dòng),全球氣候變化更多受地球自身運(yùn)動(dòng)的影響D.目前全球氣溫記錄所依賴的電腦模型存在缺陷,真實(shí)的氣候變化遠(yuǎn)比其反映的要復(fù)雜參考答案:C解題思路:第一步:找出論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn):全球變暖趨勢(shì)已經(jīng)中止。論據(jù):從1997年年初至2012年8月,全球總體氣溫變化僅為0℃。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng),質(zhì)疑所選擇的時(shí)間起點(diǎn)和終點(diǎn),削弱論據(jù),排除。B項(xiàng),質(zhì)疑了論據(jù)中所使用的數(shù)據(jù)周期太短,削弱論據(jù),排除。C項(xiàng),題干話題是全球變暖是否中止,非全球變暖的影響因素,無關(guān)選項(xiàng),當(dāng)選。D項(xiàng),通過說明電腦模型存在缺陷,質(zhì)疑論據(jù)不可靠,削弱論據(jù),排除。第三步:再次標(biāo)注答案。本題為選非題,故正確答案為C。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“不能質(zhì)疑”,確定為削弱論證選非題。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):全球變暖趨勢(shì)已經(jīng)中止。論據(jù):從1997年年初至2012年8月,全球總體氣溫變化僅為0℃。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):削弱論據(jù)。該項(xiàng)說明時(shí)間起點(diǎn)和終點(diǎn)選擇不科學(xué)會(huì)扭曲結(jié)論,質(zhì)疑論據(jù)中起點(diǎn)“1997年年初”和終點(diǎn)“2012年8月”的選擇不科學(xué),具有削弱作用。B項(xiàng):削弱論據(jù)。該項(xiàng)說明論據(jù)“從1997年年初至2012年8月”這十幾年的數(shù)據(jù)短暫,不能由此得出論點(diǎn),具有削弱作用。C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)在討論全球氣候變化的影響因素,話題不一致,另外,即便是受“地球自身運(yùn)動(dòng)影響”,也不能說明“全球變暖趨勢(shì)已經(jīng)中止”,不具有削弱作用。D項(xiàng):削弱論據(jù)。該項(xiàng)說明目前全球氣溫的數(shù)據(jù)模型存在缺陷,據(jù)此得出的結(jié)論是不可靠的,具有削弱作用。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇不能質(zhì)疑題干結(jié)論的選項(xiàng),一般不能質(zhì)疑題干結(jié)論的選項(xiàng)多為加強(qiáng)項(xiàng)或無關(guān)項(xiàng),因此明確題干論點(diǎn)和論據(jù),再結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行比較即可解題。題干論點(diǎn):全球變暖趨勢(shì)已經(jīng)中止。論據(jù):從1997年年初至2012年8月,全球總體氣溫變化僅為0℃。A項(xiàng),氣候觀察所選擇的時(shí)間起點(diǎn)和終點(diǎn)十分關(guān)鍵,體現(xiàn)了對(duì)論據(jù)中所選取的時(shí)間點(diǎn)存在疑問,從而質(zhì)疑了題干結(jié)論。B項(xiàng),十幾年的數(shù)據(jù)只是一個(gè)短期數(shù)據(jù),不能說明問題,說明論據(jù)中所選取的時(shí)間段不具有代表性,質(zhì)疑了題干結(jié)論。C項(xiàng),全球氣候變化更多地受地球自身運(yùn)動(dòng)的影響,說的是影響全球氣候變化的因素,與全球變暖無關(guān),屬于無關(guān)項(xiàng),不能質(zhì)疑。D項(xiàng),電腦模型存在缺陷,說明數(shù)據(jù)來源不科學(xué),質(zhì)疑了題干結(jié)論。故本題選C。4.保持政策穩(wěn)定性的最根本途徑是(

)。A.政策法律化B.延長(zhǎng)政策期限C.打擊反對(duì)力量D.增加政策的權(quán)威性參考答案:A解題思路:本題考查行政管理。政策法律化是政策向法律轉(zhuǎn)化,即政策立法,一項(xiàng)政策經(jīng)過實(shí)踐證明在現(xiàn)在和將來的一段時(shí)間內(nèi)是適用的、有效的、成熟的,因而通過法律的形式把它固定下來,這就是政策法律化,當(dāng)政策法律化后其穩(wěn)定性得以保持。法律的穩(wěn)定性,指法在頒布生效以后,它的效力要維持適當(dāng)?shù)臅r(shí)期,不能“朝令夕改”,更不能因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變,不因領(lǐng)導(dǎo)人看法和注意力的改變而改變。因此,A項(xiàng)正確,BCD三項(xiàng)均不符合題意。故正確答案為A。5.“月餅”對(duì)于________相當(dāng)于________對(duì)于“和平”。A.團(tuán)圓;鴿子B.家庭;戰(zhàn)爭(zhēng)C.中秋節(jié);元旦D.食物;和諧參考答案:A解題思路:A項(xiàng):月餅象征著團(tuán)圓,二者為比喻象征義;鴿子象征著和平,二者為比喻象征義,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):月餅一般和家人一起吃,意味家庭團(tuán)圓,是對(duì)應(yīng)關(guān)系;戰(zhàn)爭(zhēng)與和平是反義詞,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):月餅是中秋節(jié)的時(shí)節(jié)食品,是對(duì)應(yīng)關(guān)系;元旦與和平無明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):月餅是一種食物,是種屬關(guān)系;和諧與和平是近義詞,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。6.下列說法中,錯(cuò)誤的是:A.小明10歲時(shí)裸眼見到一次哈雷彗星,若他能活到90歲,還可能裸眼見一次B.小亮若乘宇宙飛船飛到金星上,他會(huì)看到太陽(yáng)是從西面升起,并向東方落下C.小林對(duì)類地行星具有濃厚的研究興趣,因此他應(yīng)重點(diǎn)研究水星、木星和土星D.小剛喜歡觀察月相,他觀察上弦月的最佳時(shí)間應(yīng)是農(nóng)歷每月上半月的上半夜參考答案:C解題思路:第一步,本題考查天體運(yùn)動(dòng)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,太陽(yáng)系內(nèi)的類地行星包括水星、金星、地球、火星。木星和土星屬于巨行星,不屬于類地行星。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:A項(xiàng)正確,農(nóng)歷每月初八前后,月亮上半夜偏西面出來,這時(shí)月亮一邊是明的,一邊是暗的——東暗西明,看來弦在上邊,故稱之為上弦。B項(xiàng)正確,在地球上看到太陽(yáng)東升西落,原因是地球是自西向東的自轉(zhuǎn)。八大行星中只有金星和天王星是自東向西自轉(zhuǎn),所以在金星上太陽(yáng)是西升東落。C項(xiàng)正確,哈雷彗星是每76.1年環(huán)繞太陽(yáng)一周的周期彗星,肉眼可以看到。D項(xiàng)錯(cuò)誤,八大行星分為二類:類地行星(包括水、金、地、火)是與地球相類似的行星。它們距離太陽(yáng)近,體積和質(zhì)量都較小,平均密度較大,表面溫度較高,大小與地球差不多,也都是由巖石構(gòu)成的。類木行星為類似木星的氣體行星,體積較其他巖質(zhì)的行星來的大,包括木星,土星,天王星以及海王星等四個(gè)行星,有時(shí)也只指木星和土星這種行星。因此,小林應(yīng)重點(diǎn)研究水、金、地、火四大行星。本題為選非題,故正確答案為D。解題思路:解答本題需要考生具備相關(guān)的地理知識(shí)。本題難度較大,每個(gè)選項(xiàng)都是一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。在復(fù)習(xí)備考時(shí),應(yīng)對(duì)太陽(yáng)、太陽(yáng)系、地球、月球、月相等基本知識(shí)熟練掌握。A項(xiàng)正確。農(nóng)歷每月初八前后,月亮上半夜從西面出來,這時(shí)月亮東暗西明,看起來弦在上邊,故稱為上弦月。B項(xiàng)正確。在地球上看到太陽(yáng)東升西落的原因是地球自西向東自轉(zhuǎn)。而金星是自東向西自轉(zhuǎn),所以在金星上太陽(yáng)是西升東落。C項(xiàng)正確。哈雷彗星是每76.1年環(huán)繞太陽(yáng)一周的周期彗星,肉眼可以看到。D項(xiàng)錯(cuò)誤。八大行星分為類地行星和類木行星兩類。類地行星是以硅酸鹽石作為主要成分的行星,是與地球相類似的行星,包括水星、地球、火星和金星。它們距離太陽(yáng)近,體積和質(zhì)量都較小,平均密度較大,表面溫度較高,大小與地球差不多,也都是由巖石構(gòu)成的。類木行星為類似木星的氣體行星,體積較其他巖質(zhì)的行星來的大,包括木星、土星、天王星及海王星等行星。故本題選D。7.曹雪芹通過賈府的衣食住行把

人家的富貴之相刻畫得淋漓盡致。一屋一室,或雕梁畫棟,或

,或金碧輝煌,或簡(jiǎn)約古樸,相映成輝,相映成畫;一餐一飲精烹細(xì)作,食不厭精;

,雀衣彩繡,美輪美奐。但仍然沒有宴席上的淺斟深酌更能體現(xiàn)出賈府“鮮花著錦、烈火烹油”之盛;沒有比推杯換盞之時(shí)的琴歌酒賦更能體現(xiàn)出翰墨書香之族的風(fēng)流雅致。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.篳門圭竇岸芷汀蘭一裙一裳B.蘭艾同焚粉墻黛瓦一絲一縷C.鐘鳴鼎食曲徑通幽一衣一帶D.桑樞甕牖小橋流水一鞋一襪參考答案:C解題思路:第一空,搭配“人家”,根據(jù)文段信息“富貴之相”以及后文一系列具體描述可知,此處應(yīng)體現(xiàn)貴族人家非常富有之意。C項(xiàng)“鐘鳴鼎食”指古代富貴人家擊鐘奏樂,列鼎而食。形容生活奢侈豪華,符合文意,保留。A項(xiàng)“篳門圭竇”形容住室極其簡(jiǎn)陋,舊指窮人住處,B項(xiàng)“蘭艾同焚”指蘭花跟艾草一起燒掉,比喻不分好壞,一同消滅,D項(xiàng)“桑樞甕牖”指用桑樹做門軸,用瓦罐做窗戶,比喻貧苦之家,均與文意無關(guān),排除。第二空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“曲徑通幽”是指彎曲的小路通到風(fēng)景美麗的地方。形容景色雅致迷人,放在此處形容賈府的風(fēng)景美麗,符合語(yǔ)境,保留。第三空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“一衣一帶”即“每條衣帶”,對(duì)應(yīng)“雀衣彩繡”,符合語(yǔ)境,當(dāng)選。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊都t樓女性聚飲時(shí)的琴歌酒賦》解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“富貴之相”可知,所填詞應(yīng)該表示的是富貴之意。A項(xiàng)“篳門圭竇”形容窮苦人家的住處;D項(xiàng)“桑樞甕牖”比喻貧苦之家。兩者均與文意相悖,排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“蘭艾同焚”比喻好的壞的同歸于盡,語(yǔ)義不符,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“鐘鳴鼎食”形容權(quán)貴的豪奢排場(chǎng),符合語(yǔ)境。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空和第三空?!扒鷱酵ㄓ摹币馑际菑膹澢男÷吠ㄏ蝻L(fēng)景幽美的地方,和“雕梁畫棟”“金碧輝煌”構(gòu)成并列關(guān)系,符合語(yǔ)境?!耙灰乱粠А焙汀耙晃菀皇摇薄耙徊鸵伙嫛睒?gòu)成并列關(guān)系,照應(yīng)“雀衣彩繡”,符合語(yǔ)境。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,文段描述的是富貴人家的情形,據(jù)此排除與文意不符的A、B、D。第三步,驗(yàn)證其余兩空。先看第一空,由“把……人家的富貴之相刻畫得淋漓盡致”可知,填入的詞語(yǔ)應(yīng)描述以賈府為代表的富貴人家的情形?!昂`門閨竇”形容住室極其簡(jiǎn)陋,舊指窮人的住處。“蘭艾同焚”指蘭花跟艾草一起燒掉,比喻不分好壞,一同消滅?!吧挟Y牖”指用桑樹做門軸,用瓦罐做窗戶,比喻貧苦之家。三詞填入均與語(yǔ)境不符,排除A、B、D?!扮婙Q鼎食”形容貴族的豪華排場(chǎng),填入此處符合文意。驗(yàn)證其余兩空,“曲徑通幽”指彎曲的小路通到風(fēng)景美麗的地方,形容景色雅致迷人,和“雕梁畫棟”相互呼應(yīng),符合文意?!耙灰乱粠А迸c“一屋一室”“一餐一飲”對(duì)應(yīng),和“雀衣彩繡”相照應(yīng),符合文意。故本題選C。8.計(jì)算之于(

)相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)之于(

)A.推理:邏輯B.物理:天文C.數(shù)學(xué):化學(xué)D.大腦:助手參考答案:C解題思路:本題為填空型,代入選項(xiàng)驗(yàn)證。A項(xiàng):計(jì)算和推理沒有必然聯(lián)系,實(shí)驗(yàn)和邏輯也沒有必然聯(lián)系,排除;B項(xiàng):計(jì)算和物理是學(xué)科和主要方法的對(duì)應(yīng)關(guān)系,天文的主要方法是觀測(cè)不是實(shí)驗(yàn),前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):計(jì)算和數(shù)學(xué)是學(xué)科和主要方法的對(duì)應(yīng)關(guān)系,實(shí)驗(yàn)和化學(xué)是學(xué)科和主要方法的對(duì)應(yīng),前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):計(jì)算需要借助于大腦,是對(duì)應(yīng)關(guān)系,實(shí)驗(yàn)不一定借助于助手,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案是C。9.張某任甲企業(yè)廠長(zhǎng)期間,代表甲企業(yè)與乙企業(yè)簽訂了一份合同,后張某被撤職,由王某接任廠長(zhǎng),乙企業(yè)要求甲企業(yè)履行合同,王某認(rèn)為這是前任廠長(zhǎng)的事,應(yīng)由張某自己解決,由于王某的干預(yù),合同未能履行,該合同不履行的責(zé)任應(yīng)由(

)承擔(dān)。A.甲企業(yè)B.乙企業(yè)C.王某D.張某參考答案:A解題思路:第一步,本題考查民法知識(shí)。第二步,根據(jù)《民法總則》第六十一條,依照法律或者法人章程的規(guī)定,代表法人從事民事活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,為法人的法定代表人。法定代表人以法人名義從事的民事活動(dòng),其法律后果由法人承受。法人章程或者法人權(quán)力機(jī)構(gòu)對(duì)法定代表人代表權(quán)的限制,不得對(duì)抗善意相對(duì)人。張某作為甲企業(yè)的法定代表人,代表公司對(duì)外訂立的合同,合同不履行的法律責(zé)任歸法人承受,張某作為法定代表人所代表的法人就是甲企業(yè),故該合同不履行的責(zé)任應(yīng)由甲企業(yè)承受。因此,選擇A選項(xiàng)。10.下列歷史文化遺址位于我國(guó)最南邊的是:A.半坡遺址B.周口店遺址C.河姆渡遺址D.大汶口遺址參考答案:C解題思路:解答本題需熟悉我國(guó)古代史的相關(guān)知識(shí)。我國(guó)歷史文化遺址是公務(wù)員考試的??贾R(shí)點(diǎn),考生應(yīng)對(duì)此內(nèi)容進(jìn)行有針對(duì)性地復(fù)習(xí),除選項(xiàng)涉及的遺址外,仰韶文化遺址、元謀人遺址、北京人遺址、三星堆遺址等也是常見考點(diǎn)。半坡遺址位于陜西省西安市東郊灞橋區(qū)浐河?xùn)|岸。周口店北京猿人遺址位于北京市房山區(qū)周口店龍骨山。河姆渡遺址位于距寧波市區(qū)約20公里的余姚市河姆渡鎮(zhèn)。大汶口遺址位于泰安城南30公里處的大汶河畔。因此位于最南邊的是河姆渡遺址。故本題選C。11.(

)機(jī)制,對(duì)于生產(chǎn)不同類型商品的企業(yè)來講,是調(diào)整生產(chǎn)方向和生產(chǎn)規(guī)模的信號(hào)。A.價(jià)格B.供求C.競(jìng)爭(zhēng)D.風(fēng)險(xiǎn)參考答案:A解題思路:本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。價(jià)格機(jī)制對(duì)于生產(chǎn)同種商品的企業(yè)來講,是競(jìng)爭(zhēng)的工具,它們?yōu)榱苏既≥^大的市場(chǎng)份額必須在價(jià)格上具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。對(duì)于生產(chǎn)不同種類商品的企業(yè)來講,價(jià)格機(jī)制則是調(diào)整生產(chǎn)方向和生產(chǎn)規(guī)模的信號(hào)。價(jià)格水平的上升或下跌影響消費(fèi)者的購(gòu)買力,從而調(diào)節(jié)消費(fèi)者的需求規(guī)模,進(jìn)而調(diào)節(jié)市場(chǎng)的需求方向和需求結(jié)構(gòu)。故正確答案為A。12.從羊皮紙、竹簡(jiǎn)到紙張、活字印刷術(shù)的發(fā)明,從摩爾斯電碼、二進(jìn)制代碼到影像的數(shù)字化,文化產(chǎn)品的載體越來越輕盈,精神產(chǎn)品的傳播也越來越迅捷。特別是互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明和應(yīng)用,打破了文化內(nèi)容傳播的時(shí)空界限,讓文字、視頻、音樂可以在瞬間傳到地球上的任何一個(gè)角落。同時(shí),借助科技創(chuàng)新的種種新工具,人們可以以更快捷的速度,制作精彩紛呈的動(dòng)漫游戲、數(shù)字影視、手機(jī)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)出版、有聲讀物等等,并由此創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)全新的文化產(chǎn)業(yè)。這段文字主要說明了:A.文化的進(jìn)步包含科技的發(fā)展和創(chuàng)新B.科技創(chuàng)新使文化創(chuàng)新的潛力變得無窮C.科技創(chuàng)新大大推進(jìn)了文化創(chuàng)新的進(jìn)程D.科技創(chuàng)新為文化創(chuàng)新提供了工具和載體參考答案:D解題思路:本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目,需要首先分析文段結(jié)構(gòu),提煉文段關(guān)鍵信息,從而得出文段的主旨。由“同時(shí)”可知,文段為并列結(jié)構(gòu),其主旨應(yīng)是對(duì)前后兩部分內(nèi)容的綜合概括。根據(jù)文段中的“同時(shí)”可知,前后兩部分內(nèi)容為并列關(guān)系。前一部分說明科技的創(chuàng)新使文化產(chǎn)品的載體越來越輕盈,后一部分說明科技創(chuàng)新的種種新工具創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)全新的文化產(chǎn)業(yè)。綜合起來可知,科技創(chuàng)新為文化創(chuàng)新提供了工具和載體。A項(xiàng)非文段重點(diǎn),B項(xiàng)“潛力變得無窮”不能準(zhǔn)確概括兩方面的內(nèi)容,C項(xiàng)“文化創(chuàng)新的進(jìn)程”在文段中并未涉及,均可排除。故本題選D。解題思路:第一步,分析文段。文段前兩句講述了科技的進(jìn)步使文化產(chǎn)品的載體越來越輕盈,之后,由并列關(guān)聯(lián)詞“同時(shí)”引出借助科技創(chuàng)新的種種新工具,可以創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)全新的文化產(chǎn)業(yè)?!巴瑫r(shí)”前后的內(nèi)容為并列關(guān)系,對(duì)文段進(jìn)行全面概括,主要內(nèi)容為“科技進(jìn)步為文化的發(fā)展提供了載體和工具”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。文段主要內(nèi)容全面概括對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:文段首先論述科技創(chuàng)新為文化創(chuàng)新提供了越來越輕盈的載體,使得使精神產(chǎn)品的傳播更迅捷,“同時(shí)”之后繼續(xù)闡述科技創(chuàng)新給文化傳播帶來的好處,即借助科技創(chuàng)新的工具,人們可以更快的創(chuàng)造出新的文化產(chǎn)業(yè)。故文段并列結(jié)構(gòu),從“工具”和“載體”兩個(gè)方面,論述科技創(chuàng)新為文化創(chuàng)新帶來的影響,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)“文化的進(jìn)步”非重點(diǎn),文段重在強(qiáng)調(diào)科技創(chuàng)新對(duì)文化的影響,排除;B項(xiàng)“文化創(chuàng)新的潛力”側(cè)重未來的發(fā)展前景,而文段強(qiáng)調(diào)的是科技創(chuàng)新對(duì)文化創(chuàng)新的現(xiàn)實(shí)影響,排除;C項(xiàng)“推進(jìn)文化創(chuàng)新的進(jìn)程”正是科技創(chuàng)新為文化創(chuàng)新提供了工具和載體之后產(chǎn)生的效果,本身非重點(diǎn),排除。故正確答案為D項(xiàng)。13.為了保證管理控制系統(tǒng)的有效運(yùn)行,從根本上說,管理者應(yīng):A.嚴(yán)加管制有關(guān)人員B.對(duì)有關(guān)人員重獎(jiǎng)重罰C.與有關(guān)人員親密相處D.增強(qiáng)有關(guān)人員對(duì)組織目標(biāo)的認(rèn)同感參考答案:D解題思路:第一步,本題考查管理知識(shí)。第二步,管理是指在特定的環(huán)境條件下,以人為中心通過計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制及創(chuàng)新等手段,對(duì)組織所擁有的人力、物力、財(cái)力、信息等資源進(jìn)行有效的決策、計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制,以期高效的達(dá)到既定組織目標(biāo)的過程。管理的根本在于管人,員工是企業(yè)的生命,而認(rèn)同感是目標(biāo)達(dá)成一致的基礎(chǔ)。因此,選擇D選項(xiàng)。14.據(jù)英國(guó)《每日郵報(bào)》報(bào)道,日本富士攝影膠片公司將利用所掌握的膠片技術(shù)創(chuàng)新護(hù)膚產(chǎn)品,進(jìn)軍美容業(yè),感光乳劑中的膠原蛋白可以防止膠片被氧化,與利用膠原蛋白保護(hù)皮膚免受紫外線傷害有著異曲同工之妙。一些忠實(shí)于富士品牌的消費(fèi)者認(rèn)為這對(duì)于愛美人士來說是一個(gè)好消息。消費(fèi)者得出上述結(jié)論隱含的假設(shè)是:A.含有膠原蛋白的護(hù)膚品在亞洲歐洲等地區(qū)廣受消費(fèi)者歡迎B.富士公司具備了生產(chǎn)含有膠原蛋白護(hù)膚品的巨大生產(chǎn)能力C.科學(xué)家們已經(jīng)從富士公司的護(hù)膚產(chǎn)品中發(fā)現(xiàn)了抗氧化物D.護(hù)膚產(chǎn)品能利用富士公司生產(chǎn)膠卷使用的科研成果和工藝參考答案:D解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):一些忠實(shí)于富士品牌的消費(fèi)者認(rèn)為日本富士攝影膠片公司將利用所掌握的膠片技術(shù)創(chuàng)新護(hù)膚產(chǎn)品,進(jìn)軍美容業(yè),對(duì)于愛美人士來說是一個(gè)好消息。論據(jù):感光乳劑中的膠原蛋白可以防止膠片被氧化,與利用膠原蛋白保護(hù)皮膚免受紫外線傷害有著異曲同工之妙。第二步:判斷加強(qiáng)方式。論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)富士公司利用膠片技術(shù)創(chuàng)新護(hù)膚產(chǎn)品,論據(jù)強(qiáng)調(diào)膠片技術(shù)的原理,論點(diǎn)和論據(jù)之間不存在明顯因果關(guān)系,要加強(qiáng)論證,需在論點(diǎn)和論據(jù)間搭橋。第三步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)只是講述含膠原蛋白的護(hù)膚品受歡迎的現(xiàn)象,沒有提及富士公司膠片技術(shù),與結(jié)論無關(guān);B項(xiàng)不是得出結(jié)論必須具備的前提假設(shè),假如富士公司不具備生產(chǎn)能力,會(huì)有其他具備生產(chǎn)能力的廠家進(jìn)行生產(chǎn),關(guān)鍵前提仍在于膠片技術(shù)能夠用于生產(chǎn)護(hù)膚品,B項(xiàng)為強(qiáng)干擾項(xiàng);C項(xiàng)沒有說明護(hù)膚產(chǎn)品與膠片技術(shù)的關(guān)系,屬無關(guān)選項(xiàng);D項(xiàng)符合題意,只有護(hù)膚產(chǎn)品能利用富士公司生產(chǎn)膠卷使用的科研成果和工藝,才能生產(chǎn)相關(guān)的消費(fèi)品,才能使愛美人士受益。故正確答案為D。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“假設(shè)”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):富士的消費(fèi)者認(rèn)為,富士公司利用膠片技術(shù)創(chuàng)新護(hù)膚產(chǎn)品進(jìn)軍美容業(yè)對(duì)愛美人士來說是一個(gè)好消息。論據(jù):感光劑中的膠原蛋白防止膠片被氧化和利用膠原蛋白保護(hù)皮膚有異曲同工之妙。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。護(hù)膚品受歡迎程度與“富士公司應(yīng)用新技術(shù)”無必然聯(lián)系,論題不一致,排除。B項(xiàng):不明確項(xiàng)。富士公司是否具備巨大生產(chǎn)力,并不是其進(jìn)軍美容業(yè)必不可少的因素,關(guān)鍵前提在于膠片技術(shù)能用于護(hù)膚品的生產(chǎn),不具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng):不明確項(xiàng)。雖發(fā)現(xiàn)了抗氧化物,但是否與膠片技術(shù)有關(guān)并不確定,不具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng):補(bǔ)充前提。利用“否定代入法”驗(yàn)證,如果護(hù)膚品不能利用富士公司生產(chǎn)膠卷的科研成果,那么富士公司將不能成功進(jìn)軍美容業(yè),該項(xiàng)為論點(diǎn)成立的必要前提,具有加強(qiáng)作用。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇題干結(jié)論隱含的假設(shè),觀察發(fā)現(xiàn),題干中論據(jù)和論點(diǎn)之間存在明顯的跳躍,要使題干論證成立,需補(bǔ)充論據(jù)在二者之間建立聯(lián)系,即必須保證護(hù)膚產(chǎn)品能利用富士公司生產(chǎn)膠卷使用的科研成果和工藝。題干論點(diǎn):日本富士公司利用所掌握的膠片技術(shù)創(chuàng)新護(hù)膚產(chǎn)品對(duì)消費(fèi)者來說是個(gè)好消息。論據(jù):感光乳劑中的膠原蛋白可以防止膠片被氧化,和利用膠原蛋白保護(hù)皮膚有異曲同工之妙。A項(xiàng),護(hù)膚品受消費(fèi)者歡迎不能在富士公司的新技術(shù)與護(hù)膚產(chǎn)品之間建立聯(lián)系,屬于無關(guān)項(xiàng)。B項(xiàng),富士公司具備巨大生產(chǎn)力,但無法得知是否用了富士公司的新技術(shù),也就無法得知是否在富士公司的新技術(shù)與護(hù)膚產(chǎn)品之間建立聯(lián)系,屬于不明確項(xiàng)。C項(xiàng),抗氧化物與題干結(jié)論無關(guān),屬于無關(guān)項(xiàng)。D項(xiàng),反向代入法,如果護(hù)膚品不能利用富士公司生產(chǎn)膠卷的科研成果,那么富士公司將不能成功進(jìn)軍美容業(yè),因此該項(xiàng)為論點(diǎn)成立的必要前提。故本題選D。15.西漢初年,漢高祖和他的后繼者文帝、景帝注意減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)、兵役和徭役負(fù)擔(dān),注重發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),導(dǎo)致漢初統(tǒng)治者采取這些政策的主要原因是(

)。A.皇家奢侈生活的需要B.秦朝滅亡的教訓(xùn)C.大臣的建議D.皇帝的遠(yuǎn)見卓識(shí)參考答案:B解題思路:西漢初年,漢高祖劉邦正是汲取了秦朝滅亡的教訓(xùn),一切背離人民的國(guó)家,最終只會(huì)走向滅亡。于是西漢初年,國(guó)家在政治上推行黃老“無為而治”,在經(jīng)濟(jì)上采取“休養(yǎng)生息”政策;文帝、景帝統(tǒng)治時(shí)期,繼續(xù)實(shí)行黃老“無為而治”的政策,出現(xiàn)了“文景之治”,為后來的漢武帝時(shí)期攘夷拓土、國(guó)威遠(yuǎn)揚(yáng),東并朝鮮、南吞百越、西征大宛、北破匈奴,首開絲綢之路奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。故正確答案為B。16.藥物∶膠囊A.桌椅∶桌面B.電腦∶屏幕C.書本∶封面D.物品∶木箱參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!八幬铩狈旁凇澳z囊”里面,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“桌面”是“桌椅”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,排除;B項(xiàng):“屏幕”是“電腦”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,排除;C項(xiàng):“封面”是“書本”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,排除;D項(xiàng):“物品”放在“木箱”里面,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。17.一小船順流而下航行36公里到達(dá)目的地。已知小船返回時(shí)多用了1小時(shí)30分鐘,小船在靜水中速度為10公里/時(shí),問水流速度是多少?A.8公里/時(shí)B.6公里/時(shí)C.4公里/時(shí)D.2公里/時(shí)參考答案:D解題思路:第一步,本題考查行程問題,屬于流水行船類,用方程法解題。第二步,已知船在靜水中速度為10km/h,設(shè)順流而下的時(shí)間為t,水流速度為x,根據(jù)題意可列式:36÷(10-x)-36÷(10+x)=1.5。第三步,解得x=2km/h,故水流速度是2km/h。因此,選擇D選項(xiàng)。18.精準(zhǔn)科學(xué)選人用人,要以堅(jiān)持考實(shí)評(píng)準(zhǔn)為基本前提。知人不深、察人不準(zhǔn),對(duì)干部的了解僅停留在感性上、印象上,往往會(huì)出現(xiàn)用人不當(dāng)、用人失誤。操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器。精準(zhǔn)科學(xué)識(shí)別一名干部的德才高低、能力強(qiáng)弱、作風(fēng)好壞,必須經(jīng)過長(zhǎng)期的觀察與了解。但在實(shí)際操作中,有的僅通過定期有限的考察就想掌握班子,僅依靠數(shù)次談話就想吃透干部,這是不切實(shí)際的。要堅(jiān)持把功夫下在平時(shí),建立經(jīng)常性分析研判制度,主動(dòng)深入班子、走近干部,通過民主生活會(huì)、談心談話、實(shí)地調(diào)研等方式,全方位、多角度、立體式考察干部。根據(jù)這段文字,下列對(duì)精準(zhǔn)科學(xué)識(shí)別干部理解錯(cuò)誤的是:A.是用好人的基本前提B.其關(guān)鍵是看干部的平時(shí)表現(xiàn)C.需要多維度、長(zhǎng)時(shí)間的考察評(píng)價(jià)D.必須包括才德、作風(fēng)等多方面內(nèi)容參考答案:B解題思路:本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的判斷。解答思路是找到與選項(xiàng)相關(guān)的原文,然后對(duì)比判斷。A項(xiàng),由“精準(zhǔn)科學(xué)選人用人,要以堅(jiān)持考實(shí)評(píng)準(zhǔn)為基本前提。知人不深、察人不準(zhǔn),對(duì)干部的了解僅停留在感性上、印象上,往往會(huì)出現(xiàn)用人不當(dāng)、用人失誤”可知,精準(zhǔn)科學(xué)地識(shí)別干部是用好人的基本前提,正確。B項(xiàng),文段說的是考察干部要把功夫下在平時(shí),建立經(jīng)常性分析研判制度,由此不能推出識(shí)別干部的關(guān)鍵是看干部的平時(shí)表現(xiàn),錯(cuò)誤。C項(xiàng)可由“必須經(jīng)過長(zhǎng)期的觀察與了解”“全方位、多角度、立體式考察干部”得出,正確。D項(xiàng)可由“精準(zhǔn)科學(xué)識(shí)別一名干部的德才高低、能力強(qiáng)弱、作風(fēng)好壞,必須經(jīng)過長(zhǎng)期的觀察與了解”得出,正確。故本題選B。解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“知人不深、察人不準(zhǔn),對(duì)干部的了解僅停留在感性上、印象上,往往會(huì)出現(xiàn)用人不當(dāng)、用人失誤”,“往往”為不確定性表述,A項(xiàng)變?yōu)楸匾獥l件關(guān)系,屬于偷換語(yǔ)氣,錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“要堅(jiān)持把功夫下在平時(shí)……考察干部”,符合文意,正確。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“精準(zhǔn)科學(xué)識(shí)別……必須經(jīng)過長(zhǎng)期的觀察與了解”以及“……全方位、多角度、立體式考察干部”,符合文意,正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“精準(zhǔn)科學(xué)識(shí)別一名干部的德才高低、能力強(qiáng)弱、作風(fēng)好壞,必須經(jīng)過長(zhǎng)期的觀察與了解”,符合文意,正確。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:A項(xiàng)“基本前提”表述過于絕對(duì),文段中提到“往往會(huì)出現(xiàn)用人不當(dāng)、用人失誤”,“往往”一詞表述較為溫和。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“僅依靠數(shù)次談話就想吃透干部,這是不切實(shí)際的,要堅(jiān)持把功夫下在平時(shí)”,側(cè)重強(qiáng)調(diào)“日??疾臁钡闹匾饔?,表述正確。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“全方位、多角度、立體式考察干部”,表述正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“精準(zhǔn)科學(xué)識(shí)別一名干部的德才高低、能力強(qiáng)弱、作風(fēng)好壞,必須經(jīng)過長(zhǎng)期的觀察與了解”,側(cè)重強(qiáng)調(diào)需要長(zhǎng)期對(duì)于這幾個(gè)方面進(jìn)行關(guān)注,表述正確。本題為選非題,故正確答案為A。【文段出處】《精準(zhǔn)科學(xué)選好人用好人》19.2020年12月17日,嫦娥五號(hào)返回器攜帶月球樣品在內(nèi)蒙古安全著陸,首次實(shí)現(xiàn)了我國(guó)地外天體采樣返回,這也是人類時(shí)隔44年拿到新的月球樣品。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查科技。2020年12月17日,嫦娥五號(hào)返回艙順利落入內(nèi)蒙古四子王旗著陸場(chǎng),從月球采集回來月球土壤和巖石樣品,一共約1731克。自20世紀(jì)70年代蘇聯(lián)和美國(guó)從月球上取得樣品回來后,嫦娥五號(hào)的任務(wù)完成是人類時(shí)隔44年再次將月球樣品帶回地球。故表述正確。20.下列氣體既會(huì)造成酸雨,又可用作防腐劑的是:A.二氧化碳B.二氧化氮C.二氧化硫D.氮?dú)鈪⒖即鸢福篊解題思路:本題考查科技常識(shí)。酸雨通常指pH值小于5.6的酸性降水。酸雨中含有多種無機(jī)酸和有機(jī)酸,絕大部分是硫酸和硝酸,由人為排放的大氣污染物二氧化硫和氮氧化物轉(zhuǎn)化而成。A項(xiàng)錯(cuò)誤,二氧化碳溶于水后雖然會(huì)使雨水呈弱酸性,但不會(huì)導(dǎo)致酸雨。B項(xiàng)錯(cuò)誤,二氧化氮會(huì)與大氣中水反應(yīng)生成硝酸,形成硝酸型酸雨;二氧化氮有劇毒,不可以作防腐劑。C項(xiàng)正確,二氧化硫與大氣中的水反應(yīng)生成亞硫酸,亞硫酸又與大氣中的氧氣反應(yīng),生成硫酸,形成硫酸型酸雨;二氧化硫有還原性,易被氧化,因此常用作葡萄酒的防腐劑。D項(xiàng)錯(cuò)誤,氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,常溫下很難跟其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),所以常被用作薯片等食品的防腐劑;氮?dú)怆y溶于水,不會(huì)造成酸雨。故正確答案為C。21.下列語(yǔ)句中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:A.目前,某些中學(xué)的教育出現(xiàn)了一些令人擔(dān)憂的現(xiàn)象:高一、高二的學(xué)生數(shù)學(xué)特別好,因此對(duì)語(yǔ)文缺乏興趣。B.新近的一項(xiàng)調(diào)查顯示,我國(guó)高等院校在未來的5到10年左右,畢業(yè)生人數(shù)在達(dá)到歷史最高峰后將逐年回落。C.一個(gè)國(guó)家科技人才的數(shù)量決定了科技實(shí)力,體現(xiàn)了綜合國(guó)力在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的地位,是國(guó)家興衰的重要標(biāo)志。D.充分認(rèn)識(shí)科技體制和教育體制的交互作用,以及怎樣利用這種作用反過來去刺激新的科技創(chuàng)造,極為重要。參考答案:D解題思路:第一步,A項(xiàng)因果關(guān)系不成立。根據(jù)“數(shù)學(xué)特別好”不能得出“對(duì)語(yǔ)文缺乏興趣”這一結(jié)論。第二步,B項(xiàng)“5到10年”和“左右”均是約數(shù)的表達(dá),連用造成累贅,應(yīng)刪去“左右”。第三步,C項(xiàng)一面對(duì)兩面,前面的主語(yǔ)是“科技人才的數(shù)量”為一面,后面“國(guó)家興衰”為兩面。第四步,D項(xiàng)句意明確,沒有語(yǔ)病。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)病句的辨析。解答這類題目只需結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)逐個(gè)辨析選項(xiàng),找到?jīng)]有語(yǔ)病的一項(xiàng)即可。同時(shí),注意常見的病句類型包括成分殘缺、成分贅余、歧義、句式雜糅、搭配不當(dāng)、不合邏輯等等。A項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞誤用,學(xué)數(shù)學(xué)好與對(duì)語(yǔ)文缺乏興趣之間無因果關(guān)系。B項(xiàng),“5到10年”已經(jīng)給出了一個(gè)范圍,不能再與同樣表時(shí)間范圍的“左右”搭配。C項(xiàng)暗換主語(yǔ),“體現(xiàn)了綜合國(guó)力在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的地位”、“是國(guó)家興衰的重要標(biāo)志”的應(yīng)是“科技實(shí)力的強(qiáng)弱”,而非“人才的數(shù)量”。故本題選D。22.有些經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的社會(huì)效用同個(gè)體效用之間、社會(huì)成本同個(gè)性成本之間存在差異,它們的結(jié)果無法在一個(gè)企業(yè)內(nèi)部表現(xiàn)出來,這體現(xiàn)了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的哪項(xiàng)缺陷:A.滯后性問題B.壟斷性問題C.外部性問題D.收入分配問題參考答案:C解題思路:第一步,本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步,經(jīng)濟(jì)的外部性是指有些經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的社會(huì)效用和個(gè)體效用之間,社會(huì)成本與個(gè)體成本之間存在差異,且這種差異不能在一個(gè)企業(yè)內(nèi)部表現(xiàn)出來。因此,選擇C選項(xiàng)。23.與“茄子∶大米∶蔬菜”這組成關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是:A.電視∶空調(diào)∶家電B.菜市場(chǎng)∶雞肉∶豆腐C.鴨∶雞∶禽類D.衣柜∶洗衣機(jī)∶家具參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!扒炎印笔恰笆卟恕钡囊环N,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“大米”與“蔬菜”可搭配食用,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“電視”與“空調(diào)”都是“家電”的一種,二者與“家電”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除;B項(xiàng):“菜市場(chǎng)”是購(gòu)買“雞肉”與“豆腐”的場(chǎng)所,“菜市場(chǎng)”與“雞肉”“豆腐”屬于場(chǎng)所對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;C項(xiàng):“鴨”與“雞”都是“禽類”,二者與“禽類”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除;D項(xiàng):“衣柜”是“家具”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“洗衣機(jī)”與“家具”可搭配使用,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。24.若要在啟動(dòng)Word時(shí),直接進(jìn)入所要編輯的Word文檔,不正確的方式是:A.雙擊Windows桌面上該文檔的快捷方式圖標(biāo)B.選擇“開始”菜單中的“程序”組中“MicrosoftWord”C.雙擊“資源管理器”中顯示出的該文檔的名稱D.選擇“開始”菜單中的“我最近的文檔”中該文檔的名稱參考答案:B解題思路:第一步,本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,選擇“開始”菜單中的“程序”組中“MicrosoftWord”,只能啟動(dòng)Word,并不能直接進(jìn)入所要編輯的Word文檔。B項(xiàng)說法錯(cuò)誤,當(dāng)選。ACD三項(xiàng)都可以直接進(jìn)入到所要編輯的Word文檔。因此,選擇B選項(xiàng)。計(jì)算機(jī)由存儲(chǔ)器、運(yùn)算器、控制器、輸入設(shè)備和輸出設(shè)備五大部分組成,其中控制器是整個(gè)計(jì)算機(jī)的指揮中心。25.在實(shí)際生活情境中,創(chuàng)設(shè)或改變某些條件,以引起被試者某些心理活動(dòng)進(jìn)行研究的方法,稱為:A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法C.自然實(shí)驗(yàn)法D.調(diào)查法參考答案:C解題思路:第一步,本題考查管理常識(shí)。第二步,心理學(xué)實(shí)驗(yàn)法分為自然實(shí)驗(yàn)法和實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法。自然實(shí)驗(yàn)法是讓被試者在其日常生活的自然情況下,增加或改變某些條件來考察其心理變化的方法。它是心理學(xué)研究的一種重要方法。其主要特點(diǎn)是:①主動(dòng)性:按照研究的目的有意控制或變化某一條件,以引起特定的心理現(xiàn)象,再對(duì)其進(jìn)行考察或作定量分析;②自然性:讓被試處于日?;顒?dòng)的環(huán)境中,并盡量不讓其覺察到實(shí)驗(yàn)者的意圖以及自己是實(shí)驗(yàn)的對(duì)象。自然實(shí)驗(yàn)在發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)和社會(huì)心理學(xué)中使用得最多,有時(shí)被稱作現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)或不被察覺的實(shí)驗(yàn)。管理心理學(xué)和行為科學(xué)著名的霍桑實(shí)驗(yàn)就是運(yùn)用自然實(shí)驗(yàn)法的典型。

因此,選擇C選項(xiàng)。26.一個(gè)國(guó)家全部法律部門所構(gòu)成的有機(jī)聯(lián)系的整體是:A.立法體系B.法律體系C.法學(xué)體系D.法系參考答案:B解題思路:第一步,本題考查法理學(xué)的基本概念知識(shí)。第二步,法律體系,法學(xué)中有時(shí)也稱為“法的體系”,是指由一國(guó)現(xiàn)行的全部法律規(guī)范按照不同的法律部門分類組合而形成的一個(gè)呈體系化的有機(jī)聯(lián)系的統(tǒng)一整體。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):立法體系或稱制定法體系,是指規(guī)范性法律文件的體系。我國(guó)立法體系包括全國(guó)人民代表大會(huì)、全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)、國(guó)務(wù)院。法律體系是內(nèi)容,立法體系則是它的文件表達(dá)形式。與題目不符,故排除。C項(xiàng):法學(xué)體系是由法學(xué)分支學(xué)科構(gòu)成的具有內(nèi)在有機(jī)聯(lián)系的統(tǒng)一整體。法學(xué)體系是一個(gè)由互不相同,但又有聯(lián)系的分支學(xué)科構(gòu)成的知識(shí)系統(tǒng)。與題目不符,故排除。D項(xiàng):法系是具有共同法律傳統(tǒng)的若干國(guó)家和地區(qū)的法律,它是一種超越若干國(guó)家和地區(qū)的法律現(xiàn)象的總稱。與題目不符,故排除。27.下列關(guān)于古代服飾的說法不正確的是:A.自南朝劉宋以來,官民都戴烏紗帽,到清朝只有官員才戴烏紗帽B.“青衣”是指古時(shí)地位低下者所穿的服飾,多用婢女、侍童的代稱C.“青衿”借指學(xué)子,明清時(shí)期亦指秀才D.“紈绔”指古代貴家子弟所穿的細(xì)絹褲,引申以稱富貴人家的子弟參考答案:A解題思路:第一步,本題考查傳統(tǒng)民俗知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,官員頭戴烏紗帽起源于東晉,但作為正式“官服”的一個(gè)組成部分,卻始于隋朝,興盛于唐朝,到宋朝時(shí)加上了雙翅,烏紗帽按照官階在材質(zhì)和式樣上是有區(qū)別的。明朝凡文武百官上朝和辦公時(shí),一律要戴烏紗帽,穿圓領(lǐng)衫,束腰帶。到了清代,官員的烏紗帽被換成紅纓帽,但至今人們?nèi)粤?xí)慣將“烏紗帽”作為官員的標(biāo)志。A項(xiàng)錯(cuò)誤,當(dāng)選。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):“青衣”是指古時(shí)地位低下者所穿的服裝。婢女、侍童亦多穿青衣,后用為婢女、侍童的代稱。白居易的《懶放二首呈劉夢(mèng)得吳方之》有云:“青衣報(bào)平旦,呼我起盥櫛?!盉項(xiàng)正確,排除。C項(xiàng):“青衿”亦作“青襟”。《詩(shī)·鄭風(fēng)·子衿》曰:“青青子衿。”毛傳曰:“青衿,青領(lǐng)也,學(xué)子之所服?!迸f指讀書人。杜甫的《題衡山縣新學(xué)堂呈陸宰》有云:“金甲相排蕩,青衿一憔悴?!泵髑蹇婆e時(shí)代則專指秀才。C項(xiàng)正確,排除。D項(xiàng):“紈绔”亦作“紈衤夸”,指古代貴家子弟所穿的細(xì)絹褲,引申以稱富貴人家的子弟。杜甫的《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》有云:“紈衤夸不餓死,儒冠多誤身?!盌項(xiàng)正確,排除。28.科學(xué)家對(duì)近140名比利時(shí)阿爾茨海默氏癥患者進(jìn)行了跟蹤調(diào)查,其中半數(shù)受試者會(huì)說兩種語(yǔ)言。結(jié)果顯示,只說一種語(yǔ)言的患者平均在71歲首次出現(xiàn)阿爾茨海默氏癥癥狀,雙語(yǔ)人群則是76歲。根據(jù)上述材料,可以推出:A.掌握兩種語(yǔ)言可以延緩認(rèn)知的老化B.不掌握兩種語(yǔ)言就不能延緩老年癡呆C.只有學(xué)習(xí)外語(yǔ)才可以防治老年癡呆D.長(zhǎng)期使用兩種語(yǔ)言能防止大腦退化參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):通過“只說一種語(yǔ)言的患者平均在71歲首次出現(xiàn)阿爾茨海默氏癥癥狀,雙語(yǔ)人群則是76歲”可得:掌握兩種語(yǔ)言可以延緩認(rèn)知的老化,可以推出;B項(xiàng):“不掌握兩種語(yǔ)言就不能延緩老年癡呆”,屬于過度推斷,并且表述過于絕對(duì),不能推出,排除;C項(xiàng):“只有……才……”的表述過于絕對(duì),原文并未說明學(xué)習(xí)外語(yǔ)是預(yù)防老年癡呆的唯一方法,不能推出,排除;D項(xiàng):題干未涉及長(zhǎng)期使用兩種語(yǔ)言的作用,也并未提及防止大腦退化,不能推出,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng):只會(huì)一種語(yǔ)言的患者平均在71歲首次出現(xiàn)阿爾茨海默氏癥癥狀,而會(huì)兩種語(yǔ)言的人群則是76歲,說明掌握兩種語(yǔ)言能夠延緩認(rèn)知的老化,A項(xiàng)滿足題干推斷,當(dāng)選。B項(xiàng):不掌握兩門語(yǔ)言就不能延緩老年癡呆,表述過于絕對(duì),無法推出,排除;C項(xiàng):只有學(xué)習(xí)外語(yǔ)才可以防治老年癡呆,與B項(xiàng)類似,表述過于絕對(duì),防治老年癡呆可能會(huì)有多種方式,而學(xué)習(xí)外語(yǔ)只是其中的一種,排除;D項(xiàng):防止大腦退化,“防止”表述不當(dāng),只能說是“延緩”大腦退化,同樣表述過于絕對(duì),排除;故正確答案為A。29.在管理學(xué)經(jīng)濟(jì)方法中,關(guān)于獎(jiǎng)金的設(shè)立說法有誤的是:A.獎(jiǎng)金的名目和條件應(yīng)該表達(dá)組織領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)職工行為的期望B.獎(jiǎng)金的數(shù)量不宜過小,以提高獎(jiǎng)勵(lì)的效價(jià)C.獎(jiǎng)金應(yīng)能對(duì)職工的行動(dòng)方向和努力目標(biāo)具有引導(dǎo)作用D.獎(jiǎng)金發(fā)放要密切聯(lián)系組織或部門的經(jīng)濟(jì)效益,同樣的超額勞動(dòng),在不同效益的組織里獎(jiǎng)金數(shù)量應(yīng)當(dāng)相同參考答案:D解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,獎(jiǎng)金發(fā)放要密切聯(lián)系組織或部門的經(jīng)濟(jì)效益,同樣的超額勞動(dòng),在不同效益的組織里,對(duì)高效益的組織給予更多的獎(jiǎng)金,對(duì)低效益的組織給予較少的獎(jiǎng)金。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):獎(jiǎng)金的名目和條件應(yīng)該表達(dá)組織領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)職工行為的期望,如此促進(jìn)組織的發(fā)展。A項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。B項(xiàng):獎(jiǎng)金的數(shù)量不宜過小,較高的獎(jiǎng)金可以促進(jìn)員工的工作積極性。B項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。C項(xiàng):獎(jiǎng)金對(duì)職工的行動(dòng)方向和努力目標(biāo)具有指導(dǎo)、引導(dǎo)作用,促進(jìn)組織的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。C項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。30.某生物體細(xì)胞中含有18條染色體,則在由一個(gè)體細(xì)胞正常分裂成兩個(gè)體細(xì)胞的過程中,單個(gè)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變化情況是:A.36條→18條→18條B.18條→18條→18條C.18條→36條→18條D.18條→36條→36條參考答案:C解題思路:細(xì)胞分裂是指一個(gè)細(xì)胞變成兩個(gè)細(xì)胞的過程。細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)量增加,但細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)不變,即分裂出來的兩個(gè)細(xì)胞中都含有和原細(xì)胞相同的染色體數(shù)量。細(xì)胞分裂過程中,染色體復(fù)制后,一條染色體上含有兩條姐妹染色單體;細(xì)胞核一分為二,即染色體分裂成完全相同的兩份(每份中均含有18條染色體),分別進(jìn)入兩個(gè)細(xì)胞核;緊接著細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核;最后膜(壁)分離,形成兩個(gè)新細(xì)胞(每個(gè)細(xì)胞中含有18條染色體)。故含有18條染色體的單個(gè)體細(xì)胞正常分裂成兩個(gè)體細(xì)胞的過程中,單個(gè)細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目的變化是18條→36條→18條。故本題選C。解題思路:第一步,確定題型。本題考查生物中遺傳知識(shí)點(diǎn)。第二步,分析原理。細(xì)胞分裂時(shí)染色體的數(shù)目復(fù)制加倍,細(xì)胞分裂過程中,染色體分裂成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的。故單個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)量變化為18條→36條→18條。因此,選擇C選項(xiàng)。31.①為了存儲(chǔ)足夠的水分,多肉植物的根、莖、葉部進(jìn)化成富有大量漿液的組織②多肉植物來自高山、沙漠等氣候干燥的環(huán)境③不用太多澆水和打理,它們就能存活④以幫助它們?cè)诟珊祼毫拥臍夂颦h(huán)境中得以生存⑤因此,它們非常適合室內(nèi)種植⑥它們有特別的代謝方式,它們會(huì)在夜間吸收CO2,產(chǎn)生蘋果酸,白天放出CO2,進(jìn)行光合作用將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是:A.②①④③⑥⑤B.②③①④⑥⑤C.①④⑥②③⑤D.①⑥②③⑤④參考答案:A解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。①是對(duì)多肉植物的具體描述。②是對(duì)多肉植物生長(zhǎng)環(huán)境的總體概述。②更適合做首句,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,對(duì)比A項(xiàng)和B項(xiàng)。①講述多肉植物的根、莖、葉部含有大量漿液,③講述多肉植物不需要澆太多水。根據(jù)邏輯關(guān)系,應(yīng)該是由于其自身含有大量漿液才無需過多澆水,所以①在③前。答案鎖定A選項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證A項(xiàng)。④“以……”表示目的與①“為了”相關(guān)聯(lián),③為該目的的結(jié)果,最后由⑤“因此”得出結(jié)論,邏輯通順。因此,選擇A選項(xiàng)。32.“十三五”時(shí)期,宜賓市發(fā)展的主要目標(biāo)是:全市地區(qū)生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng)8%以上,到2018年地區(qū)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民收入比2010年翻一番。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查時(shí)政常識(shí)。2016年1月12日上午,宜賓市第四屆人民代表大會(huì)第六次會(huì)議開幕。會(huì)上指出“十三五”時(shí)期我市發(fā)展的主要目標(biāo)是:全市地區(qū)生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng)8%以上,到2018年地區(qū)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民收入比2010年翻一番;到2020年地區(qū)生產(chǎn)總值達(dá)到2300億元、人均地區(qū)生產(chǎn)總值接近全省平均水平并與全國(guó)差距進(jìn)一步縮小,加快建成經(jīng)濟(jì)總量大、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)、創(chuàng)新能力強(qiáng)、質(zhì)量效益好的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市。故表述正確。33.在大中小學(xué)體質(zhì)健康測(cè)試中,為測(cè)量靜止?fàn)顟B(tài)下軀干、腰、腹等部位可能達(dá)到的活動(dòng)幅度的項(xiàng)目是:A.仰臥起坐B.俯臥撐C.平板支撐D.坐位體前屈參考答案:D解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。第二步,坐位體前屈是大中小學(xué)體質(zhì)健康測(cè)試項(xiàng)目,它的測(cè)試目的是測(cè)量在靜止?fàn)顟B(tài)下的軀干、腰、髖等關(guān)節(jié)可能達(dá)到的活動(dòng)幅度。因此,選D選項(xiàng)。A項(xiàng):仰臥起坐,一種鍛煉身體的方式。仰臥,兩腿并攏,兩手上舉,利用腹肌收縮,兩臂向前擺動(dòng),迅速成坐姿,上體繼續(xù)前屈,兩手觸腳面,低頭;然后還原成坐姿,如此連續(xù)進(jìn)行。A項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意,不當(dāng)選。B項(xiàng):俯臥撐在日常鍛煉和體育課上,特別是在軍事體能訓(xùn)練中是一項(xiàng)基本訓(xùn)練。俯臥撐主要鍛煉上肢、腰部及腹部的肌肉,尤其是胸肌。是很簡(jiǎn)單易行卻十分有效的力量訓(xùn)練手段。初學(xué)者練習(xí)俯臥撐可以進(jìn)行兩組,每組15到20下;有一定基礎(chǔ)的運(yùn)動(dòng)者則可做3組,每組20下;高水平人士可以嘗試4組30到50下的俯臥撐鍛煉。B項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意,不當(dāng)選。C項(xiàng):平板支撐是一種類似于俯臥撐的肌肉訓(xùn)練方法,在鍛煉時(shí)主要呈俯臥姿勢(shì),可以有效的鍛煉腹橫肌,被公認(rèn)為訓(xùn)練核心肌群的有效方法。C項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意,不當(dāng)選。34.分水嶺

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

水稻A.山嶺;大米B.地質(zhì);節(jié)氣C.界限;作物D.回歸線;青稞參考答案:D解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“分水嶺”是指分隔相鄰兩個(gè)流域的“山嶺”或高地,故有些“分水嶺”是“山嶺”,有些“山嶺”是“分水嶺”,二者屬于交叉關(guān)系,“大米”是“水稻”加工之后的產(chǎn)物,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):“分水嶺”和“地質(zhì)”之間無明顯邏輯關(guān)系,“節(jié)氣”和“水稻”之間無明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):“分水嶺”是“界限”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“水稻”是“作物”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,但詞語(yǔ)順序相反,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):“分水嶺”和“回歸線”都是界限,二者屬于并列關(guān)系,“青稞”和“水稻”都是農(nóng)作物,二者屬于并列關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。35.以往的研究認(rèn)為火山噴發(fā)會(huì)釋放大量熱量,引發(fā)全球變暖,但近日的研究發(fā)現(xiàn),火山噴發(fā)不僅不會(huì)引發(fā)全球溫度上升,還可以削弱全球變暖的影響。以下哪項(xiàng)為真,最能支持上述結(jié)論?A.研究表明,火山噴發(fā)時(shí)地下巖漿噴出地面,與空氣接觸產(chǎn)生氧化反應(yīng),引起局部溫度升高B.火山爆發(fā)能抑制某種分解有機(jī)物的細(xì)菌,其分解的有機(jī)物中含有甲烷,甲烷是一種可燃性氣體,可產(chǎn)生熱能C.火山噴發(fā)后會(huì)帶來大規(guī)模的酸雨,酸雨能夠在短期內(nèi)降低火山區(qū)氣溫,但同時(shí)也引發(fā)了農(nóng)作物的蟲害D.研究發(fā)現(xiàn)火山噴發(fā)物質(zhì)——二氧化硫可與大氣物質(zhì)形成“冰?!辈㈥?yáng)光反射,減少對(duì)地面的熱輻射,延緩全球變暖參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):火山噴發(fā)不僅不會(huì)引發(fā)全球溫度上升,還可以削弱全球變暖的影響。論據(jù):無。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)?!熬植俊钡姆秶荒艽_定,對(duì)全球溫度的影響不確定,論題不一致,排除。B項(xiàng):增加反向論據(jù)?;鹕奖l(fā)能“抑制”某種分解有機(jī)物的細(xì)菌,其分解的有機(jī)物中含有甲烷,“甲烷”的含量會(huì)增多,甲烷又可產(chǎn)生熱能,說明熱能會(huì)增加,具有削弱作用。C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)?;鹕絿姲l(fā)后,在短期內(nèi)降低火山區(qū)氣溫,但是對(duì)全球溫度的影響不確定,論題不一致,排除。D項(xiàng):增加論據(jù)。從原理上解釋了為什么火山噴發(fā)能夠延緩全球變暖,具有加強(qiáng)作用。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇最能支持題干結(jié)論的一項(xiàng),需首先明確題干的結(jié)論,即“火山噴發(fā)不僅不會(huì)引發(fā)全球溫度上升,還可以削弱全球變暖的影響”。要支持該觀點(diǎn),可以說明火山噴發(fā)確實(shí)可以削弱全球變暖的影響。題干結(jié)論:火山噴發(fā)可以削弱全球變暖的影響。A項(xiàng),指出火山爆發(fā)引起局部溫度升高,說明火山爆發(fā)無法削弱全球變暖的影響,質(zhì)疑了題干結(jié)論。B項(xiàng),指出火山爆發(fā)能夠抑制某種分解有機(jī)物的細(xì)菌,其分解的有機(jī)物中含有甲烷,說明火山爆發(fā)會(huì)使甲烷增多,產(chǎn)生更多的熱能,質(zhì)疑了題干結(jié)論。C項(xiàng),指出火山噴發(fā)帶來的酸雨能夠在短期內(nèi)降低火山區(qū)氣溫,但僅是短期內(nèi),并未削弱全球變暖的影響,不能支持題干結(jié)論。D項(xiàng),指出火山噴發(fā)產(chǎn)生的二氧化硫可與大氣物質(zhì)形成“水?!辈p少熱輻射,延緩全球變暖,說明火山噴發(fā)確實(shí)可以削弱全球變暖的影響,支持了題干結(jié)論。故本題選D。解題思路:第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn):火山噴發(fā)不僅不會(huì)引起全球溫度上升,還可以削弱全球變暖的影響。論據(jù):無明顯論據(jù)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):火山噴發(fā)會(huì)產(chǎn)生熱能,引起溫度升高,削弱了論點(diǎn),排除;B項(xiàng):火山爆發(fā)抑制了能夠分解出甲烷的細(xì)菌,那么甲烷就會(huì)減少,但是甲烷燃燒后才會(huì)產(chǎn)生熱量,因此甲烷量的變化是否會(huì)引起相應(yīng)熱量的變化不明確,無法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):火山噴發(fā)后會(huì)帶來大規(guī)模的酸雨,酸雨能在短期內(nèi)降低火山區(qū)氣溫,可以加強(qiáng),保留;D項(xiàng):火山噴發(fā)物可以延緩全球變暖,可以加強(qiáng),保留;比較C、D兩項(xiàng),均說明火山噴發(fā)會(huì)降溫,但C項(xiàng)只是火山區(qū)短期降溫,而D項(xiàng)是延緩全球變暖,所以D項(xiàng)加強(qiáng)力度更強(qiáng)。故正確答案為D。36.下列各句中,句意明確、沒有語(yǔ)病的一句是:A.只有密切接觸社會(huì),聯(lián)系群眾,才能對(duì)國(guó)家安危和人民憂樂提出具有真知灼見的意見。B.“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”這句話,寫詩(shī)的適用,寫文的也適用。C.對(duì)科學(xué)問題上的是非之爭(zhēng),不應(yīng)采取壓服的方式,尤其不能搞文字獄一類的東西,歷史上凡是這樣做了的,沒有一次有好結(jié)果。D.駕車經(jīng)過此地時(shí),他發(fā)現(xiàn)一邊放著一個(gè)寫滿紅字的牌子,看上去字跡不很清楚。參考答案:B解題思路:第一步,A項(xiàng)語(yǔ)義重復(fù),“真知灼見”指正確的認(rèn)識(shí),透辟的見解,其中“見”與下文“意見”語(yǔ)義重復(fù),應(yīng)當(dāng)刪去“具有真知灼見的”。第二步,B項(xiàng),表述明確,沒有語(yǔ)病。第三步,C項(xiàng)指代不明,“歷史上凡是這樣做了的”中的“這樣”指代的內(nèi)容不明確,可以是“采取壓服的方式,尤其搞文字獄一類的東西”,也可以是“搞文字獄一類的東西”。第四步,D項(xiàng)“一邊放著一個(gè)”語(yǔ)意不明,既可指每一邊,又可指僅一邊。因此,選擇B選項(xiàng)。37.所謂類文本,指的是出版物中所有作者文字之外的部分。盡管類文本也是閱讀對(duì)象,但它們________地成為閱讀的主體,甚至造成了對(duì)于文本的閱讀________,實(shí)在有________之嫌。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.反客為主

困難

以一持萬B.主客顛倒

妨礙

舍本逐末C.喧賓奪主

障礙

本末倒置D.太阿倒持

艱難

輕重倒置參考答案:C解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)第一句“所謂類文本……”可知,“類文本”是作者文字之外的部分,在閱讀中應(yīng)處于次要地位,“但”轉(zhuǎn)折之后說明“類文本”成了閱讀的主要對(duì)象。所以該空應(yīng)體現(xiàn)“主次顛倒”之意。A項(xiàng)“反客為主”意思是客人反過來成為主人;B項(xiàng)“主客顛倒”比喻事物輕重大小顛倒了位置;C項(xiàng)“喧賓奪主”比喻外來的或次要的事物占據(jù)了原有的或主要事物的位置。三者均符合文意。D項(xiàng)“太阿倒持”比喻把大權(quán)交給別人,自己反受其害,不符合文意,排除D項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)“甚至造成了對(duì)于文本的閱讀________”可知,該空應(yīng)填入名詞。A項(xiàng)“困難”指工作、生活中遇到的不易解決的問題或障礙;C項(xiàng)“障礙”指阻擋前進(jìn)的東西。二者均為名詞。B項(xiàng)“妨礙”使事情不能順利進(jìn)行,是動(dòng)詞,排除B項(xiàng)。第三步,分析第三空?!皩?shí)在有________之嫌”是對(duì)前文意思的呼應(yīng)與總結(jié),該空應(yīng)體現(xiàn)“主次顛倒”之意。A項(xiàng)“以一持萬”形容抓住關(guān)鍵,可以控制全局,不符合文意,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“本末倒置”比喻把主要的和次要的、本質(zhì)和非本質(zhì)的關(guān)系弄顛倒了,符合文意。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所缺詞語(yǔ)的語(yǔ)義。第二步,從第一空入手分析,排除詞義不合語(yǔ)境的C。第三步,繼續(xù)分析第二空,“造成”后應(yīng)接名詞,排除詞性不符的B。第四步,對(duì)比A、D兩項(xiàng)詞語(yǔ)含義,選擇與文意最契合的一項(xiàng)。第一空,文段說的是出版物中作者文字應(yīng)是主體,類文本應(yīng)處于次要地位。但在閱讀過程中,卻將類文本作為主體進(jìn)行閱讀,顛倒了主次?!胺纯蜑橹鳌薄爸骺皖嵉埂薄靶e奪主”都與主次關(guān)系相關(guān)。“太阿倒持”比喻把權(quán)柄給別人,自己反而受到威脅或禍害,不符題意,排除C。第二空,“造成”為動(dòng)詞,其后應(yīng)接名詞性詞語(yǔ)?!胺恋K”指使事情不能順利進(jìn)行,阻礙。是動(dòng)詞,不能與“造成”搭配,排除B。第三空,“以一持萬”形容抓住關(guān)鍵,可以控制全局。“本末倒置”比喻把主要事物和次要事物或者事物的主要方面和次要方面弄顛倒了。關(guān)注類文本,忽略文本閱讀,這顯然是混淆了閱讀的主次方面,“本末倒置”填入符合句意,排除A。故本題選D。解題思路:第一空,根據(jù)文意可知,類文本成為了閱讀的主體,A項(xiàng)“反客為主”指客人反過來成為了主人;B項(xiàng)“主客顛倒”比喻事物輕重大小顛倒了位置;D項(xiàng)“喧賓奪主”比喻外來的或次要的事物占據(jù)了原有的或主要事物的位置。此三項(xiàng)均符合文意。C項(xiàng)“太阿倒持”比喻把大權(quán)交給別人,自己反受其害,不符合文意,排除。第二空,B項(xiàng)“妨礙”填入橫線處搭配不當(dāng),如填“妨礙”,應(yīng)表述為“妨礙閱讀”,排除。第三空,D項(xiàng)“本末倒置”比喻把主次、輕重的位置弄顛倒了,類文本成了閱讀主體屬于“本末倒置”,當(dāng)選。A項(xiàng)“以一持萬”形容抓住關(guān)鍵,可以控制全局,不符合文意,排除。故正確答案為D。【文段出處】《需要捍衛(wèi)的,是紙書還是“閱讀”》38.理性預(yù)期指的是,針對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期的時(shí)候,如果人們是理性的,那么他們就會(huì)最大限度地充分利用所得到的信息來作出行動(dòng)而不會(huì)犯系統(tǒng)性的錯(cuò)誤。根據(jù)以上定義,下列屬于理性預(yù)期的是:A.省立醫(yī)院分院一投入使用,小陳就在附近開了一家水果店B.老秦獲悉某政策即將施行,憑著長(zhǎng)期炒股的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行股票操作C.傳言說城南要建某重點(diǎn)中學(xué)分校,老劉立即在附近買了一套房子D.小張得知其高考成績(jī)?cè)谌∨诺诙唬麛鄾Q定第一志愿報(bào)清華大學(xué)參考答案:A解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!搬槍?duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期”、“人們是理性的”、“他們就會(huì)最大限度地充分利用所得到的信息來作出行動(dòng)而不會(huì)犯系統(tǒng)性的錯(cuò)誤”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):人們到醫(yī)院看望病人時(shí)經(jīng)常選擇水果作為禮物,所以醫(yī)院的投入使用會(huì)使得水果的需求量增加,那么小陳選擇在醫(yī)院附近開水果店,符合“針對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期”,且其做出的判斷是理性的,符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):政策的施行可能對(duì)股票產(chǎn)生影響,老秦獲悉這一信息后進(jìn)行股票操作,符合“針對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期”,但憑著長(zhǎng)期炒股的經(jīng)驗(yàn),不能確定其判斷是否理性,不符合“人們是理性的”,不符合定義,排除;C項(xiàng):建重點(diǎn)中學(xué)可能會(huì)影響其附近的房?jī)r(jià),但該消息為傳言,傳言是否是真實(shí)并不確定,故老劉在附近買了一套房子這一決定是否是理性的并不明確,不符合定義,排除;D項(xiàng):小張根據(jù)高考成績(jī)填報(bào)志愿,不符合“針對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期”,不符合定義,排除。故正確答案為A。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期時(shí);②最大限度地充分利用所得到的信息做出行動(dòng);③不會(huì)犯系統(tǒng)性的錯(cuò)誤。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):存在預(yù)期一定是由于存在不確定、不明朗的情況,而醫(yī)院的投入使用必定帶來人流量的增加,也必然導(dǎo)致購(gòu)買水果人數(shù)的增加,這是明確的情況,不能稱之為在預(yù)期的情況下開設(shè)水果店,并且購(gòu)買人數(shù)增加不屬于“經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象”,醫(yī)院剛一投入使用就開店,也不屬于“充分利用信息做出行動(dòng)”,不符合定義;B項(xiàng):獲悉政策即將施行,那么該政策會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)產(chǎn)生一定的影響,屬于“對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期”,這種影響會(huì)體現(xiàn)在股票的波動(dòng)上,老秦憑借長(zhǎng)期的炒股經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行操作,屬于“充分利用信息而做出行動(dòng)”,而且政策對(duì)股票的影響是不確定的,預(yù)期即為了獲取利益或避免損失,符合“不會(huì)犯系統(tǒng)性的錯(cuò)誤”,符合定義;C項(xiàng):老劉立即在附近買房子是預(yù)期到房?jī)r(jià)的上漲,屬于“對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期”,但是給出的是傳言,相信傳言而做出行動(dòng),不屬于“充分利用信息而做出的行動(dòng)”,做出的決策也是不理性的,有可能犯系統(tǒng)性的錯(cuò)誤,不符合定義;D項(xiàng):小張的大學(xué)報(bào)考志愿,是個(gè)人意愿的表現(xiàn),不屬于“對(duì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的預(yù)測(cè)”,不符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:分析題干定義,涉及定義的客體、手段等要點(diǎn),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的要點(diǎn)分析選項(xiàng)。理性預(yù)期的定義要點(diǎn):①針對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期時(shí);②最大限度地充分利用所得到的信息來做出行動(dòng)。A項(xiàng),醫(yī)院已經(jīng)投入使用,小陳充分利用了所得到的信息,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行預(yù)期而開了水果店,并且在現(xiàn)實(shí)生活中,人們?nèi)メt(yī)院看望病人時(shí)經(jīng)常會(huì)購(gòu)買水果,所以醫(yī)院附近的水果確實(shí)比較暢銷,因此小陳的決定體現(xiàn)了理性預(yù)期,符合定義。B項(xiàng),老秦在政策還未實(shí)施時(shí)就進(jìn)行操作,不符合要點(diǎn)②。C項(xiàng),老劉聽到傳言就買了一套房子,不符合要點(diǎn)②。D項(xiàng),說的是小張報(bào)考志愿,并不是針對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期,不符合要點(diǎn)①。故本題選A。39.空間環(huán)境預(yù)報(bào)中心時(shí)刻監(jiān)測(cè)空間環(huán)境變化,其任務(wù)不包括:A.密切監(jiān)控防止空間站高壓供電系統(tǒng)電流泄露B.評(píng)估空間環(huán)境變化對(duì)空間站可能帶來的威脅C.針對(duì)空間站航天員輻射安全發(fā)出預(yù)警評(píng)估D.協(xié)助航天員及時(shí)規(guī)避未知的空間環(huán)境危害參考答案:A解題思路:A項(xiàng),“防止空間站高壓供電系統(tǒng)電流泄露”文章未提及,無中生有,當(dāng)選;B項(xiàng),根據(jù)文章第九段“空間環(huán)境預(yù)報(bào)員24小時(shí)值班,時(shí)刻監(jiān)視空間環(huán)境的變化,及時(shí)報(bào)告空間環(huán)境態(tài)勢(shì),評(píng)估空間環(huán)境變化對(duì)載人空間站可能帶來的威脅”可知,表述正確,排除;C項(xiàng),根據(jù)文章第八段“預(yù)報(bào)中心對(duì)現(xiàn)有的空間環(huán)境預(yù)報(bào)保障系統(tǒng)進(jìn)行了全面的升級(jí)和改造,重點(diǎn)增加了針對(duì)空間站軌道預(yù)報(bào)的支持產(chǎn)品和針對(duì)航天員輻射安全的預(yù)警評(píng)估產(chǎn)品”可知,表述正確,排除;D項(xiàng),根據(jù)文章第九段“時(shí)刻監(jiān)視空間環(huán)境的變化······協(xié)助空間站系統(tǒng)和航天員及時(shí)規(guī)避未知的空間環(huán)境危害”可知,表述正確,排除。本題為選非題,故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊犊臻g環(huán)境預(yù)報(bào):太空“晴雨”早知道》40.勝任力是指員工在工作情境中,為完成工作所具備并體現(xiàn)出來的知識(shí)、技能、能力、態(tài)度、動(dòng)機(jī)等關(guān)鍵特征。以下表現(xiàn)為勝任力的行為是(

)。A.小張運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí),順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交給他的任務(wù),得到同事們的稱贊B.還在試用期的小王,用了整整一周的時(shí)間,才整理出合格供應(yīng)商的名單和真實(shí)報(bào)價(jià)C.元旦剛過,小黃請(qǐng)叔叔和客戶打招呼,為公司簽訂了一個(gè)大訂單,打響“開門紅”D.上個(gè)月,小周所在班組在全廠考核中被評(píng)為優(yōu)秀班組參考答案:A解題思路:第一步:判斷題干中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞:為完成工作所具備并體現(xiàn)出來的知識(shí)、技能、能力、態(tài)度、動(dòng)機(jī)等第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),小張運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)出色地完成了工作,展現(xiàn)出自己的專業(yè)知識(shí)和能力。該項(xiàng)體現(xiàn)出了勝任力。B項(xiàng),小王用了整整一周時(shí)間才整理出合格供應(yīng)商的名單和真實(shí)報(bào)價(jià),“才”字說明小王的能力和技能不足夠應(yīng)對(duì)工作需要。該項(xiàng)沒有體現(xiàn)出勝任力。C項(xiàng),小黃為公司簽訂的一個(gè)大訂單是他請(qǐng)叔叔和客戶打過招呼的,不能說明是他自身的能力。該項(xiàng)沒有體現(xiàn)出勝任力。D項(xiàng),小周所在班組被評(píng)為優(yōu)秀班組只能說明全組工作完成得優(yōu)秀,不能說明小周個(gè)人能力的高低。該項(xiàng)沒有體現(xiàn)出勝任力。第三步:再次標(biāo)注答案故正確答案為A。41.生產(chǎn)成本是價(jià)格構(gòu)成的最基本、最主要因素,是價(jià)格構(gòu)成的主體。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí),主要考查市場(chǎng)機(jī)制的相關(guān)知識(shí)。生產(chǎn)成本是指生產(chǎn)者為生產(chǎn)一定數(shù)量的某種商品所耗費(fèi)的生產(chǎn)資料轉(zhuǎn)移價(jià)值和為自己勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值的貨幣表現(xiàn)。生產(chǎn)成本是價(jià)格構(gòu)成的最基本、最主要因素,是價(jià)格構(gòu)成的主體,在商品價(jià)格中占有較大比重。故表述正確。42.2019年7月15日,聯(lián)合國(guó)發(fā)布的《世界糧食安全和營(yíng)養(yǎng)狀況》報(bào)告顯示,近年來全球挨餓人數(shù)逐年增多,截止2018年全球面臨食物不足困境的人數(shù)超過(

)億。A.8B.9C.10D.11參考答案:A解題思路:本題考查時(shí)事政治。聯(lián)合國(guó)2019年7月15日在紐約總部發(fā)布的《世界糧食安全和營(yíng)養(yǎng)狀況》報(bào)告顯示,截至2018年全球面臨食物不足困境的人數(shù)達(dá)8.216億。這一數(shù)字在2017年、2016年和2015年分別為8.117億、7.965億和7.854億。故正確答案為A。43.在Windows系統(tǒng)中,關(guān)于文件命名的表述,正確的是(

)。A.允許使用漢字B.允許使用圓點(diǎn)分隔符C.允許出現(xiàn)空格D.允許使用符號(hào)“*”參考答案:ABC解題思路:本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。A項(xiàng)正確,在Windows系統(tǒng)中,文件名可以用漢字,且最長(zhǎng)可以使用255個(gè)字符。B項(xiàng)正確,在Windows系統(tǒng)中,允許使用圓點(diǎn)分隔符。C項(xiàng)正確,在Windows系統(tǒng)中,文件名除了開頭之外任何地方都可以使用空格。D項(xiàng)錯(cuò)誤,在Windows系統(tǒng)中,文件名稱不允許使用符號(hào)“*”。故正確答案為ABC。44.霧是一種低能見度天氣現(xiàn)象,霧的形成過程就是水汽達(dá)到并超過飽和狀態(tài)產(chǎn)生凝結(jié)或凝華的過程。霾也是一種低能見度天氣現(xiàn)象。霾現(xiàn)象的本質(zhì)就是氣溶膠污染,特別是細(xì)顆粒物(PM2.5,空氣動(dòng)力學(xué)直徑小于2.5微米的顆粒物)污染。通常情況下,自然界能夠較長(zhǎng)時(shí)間懸浮在空氣中的氣溶膠,直徑在10微米以下,肉眼不能分辨。因此不會(huì)引起人們的注意。而在特定的大氣條件下(如微風(fēng)、逆溫等穩(wěn)定大氣狀態(tài)下)。如果人類活動(dòng)向大氣排放過多的污染物質(zhì),使空氣中的氣溶膠不斷在某一區(qū)域聚集致使其濃度過大,產(chǎn)生可見的光散射作用,人們就能感覺到大氣混濁、視野模糊。當(dāng)其嚴(yán)重到一定程度,即水平能見度小于10千米時(shí),就形成霾。因此,霾的形成需要較為穩(wěn)定的大氣條件和較高的氣溶膠濃度。從以上材料不能推出的是:A.霧和霾都是低能見度天氣現(xiàn)象,在本質(zhì)上兩者大體相似B.霧和霾形成的動(dòng)力學(xué)過程和物理?xiàng)l件顯著不同C.霧是液滴,霾是氣溶膠,二者的物理狀態(tài)不同D.霾離不開細(xì)微的懸浮顆粒,霧形成時(shí)空氣中水汽起關(guān)鍵作用參考答案:A解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)由“霧的形成過程就是水汽達(dá)到并超過飽和狀態(tài)產(chǎn)生凝結(jié)或凝華的過程”“霾現(xiàn)象的本質(zhì)就是氣溶膠污染,特別是細(xì)顆粒物污染”可知,霧和霾雖然都是低能見度天氣現(xiàn)象,但二者的本質(zhì)卻是不同的,“大體相似”不符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“霧的形成過程就是……”和“霾的形成需要……”,由此可知?jiǎng)恿W(xué)過程和物理?xiàng)l件不同,符合文意。C項(xiàng),文段“霧的形成過程就是水汽達(dá)到并超過飽和狀態(tài)產(chǎn)生凝結(jié)或凝華的過程”可以得知霧是液滴;由文段“霾現(xiàn)象的本質(zhì)就是氣溶膠污染”可以得知霾是氣溶膠,符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“霧的形成過程就是水汽達(dá)到……”和“霾現(xiàn)象的本質(zhì)就是氣溶膠污染,特別是細(xì)顆粒物……”,符合文意。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:根據(jù)文段中“霧的形成······是水汽達(dá)到并超過飽和狀態(tài)產(chǎn)生凝結(jié)或凝華的過程”可知,霧的形成與水汽有關(guān),由“霾現(xiàn)象的本質(zhì)就是氣溶膠污染,特別是細(xì)顆粒物污染”可知,霾是一種空氣污染,故二者的本質(zhì)不同,A項(xiàng)“本質(zhì)大體相似”表述有誤,無法推出,當(dāng)選。B項(xiàng),根據(jù)“霧的形成過程就是······”和尾句“霾的形成需要······”可知霧和霾形成的形成條件和形成過程確實(shí)非常不同,符合文意。C、D項(xiàng),根據(jù)“霧的形成過程就是水汽達(dá)到并超過······”、“霾現(xiàn)象的本質(zhì)就是氣溶膠污染特別是細(xì)顆粒物······”可知表述正確,符合文意。本題為選非題,故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊?016屆高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)》解題思路:本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的理解和把握。解答這類題目需要結(jié)合選項(xiàng),在文段中找到與之對(duì)應(yīng)的信息,并進(jìn)行一一對(duì)照,從而判斷其說法是否正確。同時(shí),需要注意,這類題目常見的錯(cuò)誤類型包括無中生有、過于絕對(duì)、顛倒黑白、偷換概念等。由“霧的形成過程就是水汽達(dá)到并超過飽和狀態(tài)產(chǎn)生凝結(jié)或凝華的過程”“霾現(xiàn)象的本質(zhì)就是氣溶膠污染,特別是細(xì)顆粒物污染”可知,霧和霾雖都是低能見度天氣現(xiàn)象,本質(zhì)卻是不同的,A項(xiàng)不能由材料推出。由“霧的形成過程就是水汽達(dá)到并超過飽和狀態(tài)產(chǎn)生凝結(jié)或凝華的過程”“霾的形成需要較為穩(wěn)定的大氣條件和較高的氣溶膠濃度”可知,B項(xiàng)正確。由“霧的形成過程就是水汽達(dá)到并超過飽和狀態(tài)產(chǎn)生凝結(jié)或凝華的過程”“霾現(xiàn)象的本質(zhì)就是氣溶膠污染,特別是細(xì)顆粒物(PM2.5,空氣動(dòng)力學(xué)直徑小于2.5微米的顆粒物)污染”可知,C、D兩項(xiàng)正確。故本題選A。45.為降低成本,某火鍋店利用回收的湯底熱制老油,提供給顧客食用,該火鍋店的做法主要侵犯了消費(fèi)者的(

)。A.生命健康權(quán)B.依法求償權(quán)C.隱私權(quán)D.人身權(quán)參考答案:A解題思路:本題考查民法典。A項(xiàng)正確,生命權(quán)是指以維護(hù)個(gè)人生命安全與生命尊嚴(yán)為內(nèi)容的一項(xiàng)人格權(quán)。健康權(quán)是指維護(hù)個(gè)人身體機(jī)能的正常運(yùn)轉(zhuǎn)以及心理的良好狀態(tài)的權(quán)利。本題中,火鍋店利用回收的湯底熱制老油,提供給顧客食用,危害到生命安全和身體健康,侵害了消費(fèi)者的生命健康權(quán)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,依法求償權(quán)是指消費(fèi)者因購(gòu)買、使用商品或者接受服務(wù)時(shí)受到人身、財(cái)產(chǎn)損害的,享有依法獲得賠償?shù)臋?quán)利。它是彌補(bǔ)消費(fèi)者所受損害的必不可少的經(jīng)濟(jì)性權(quán)利。C項(xiàng)錯(cuò)誤,隱私權(quán)是指公民享有的私人生活安寧與私人信息依法受到保護(hù),不被他人非法侵?jǐn)_、知悉、搜集、利用和公開等的一種人格權(quán)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,人身權(quán)是指以人身之要素為客體,與權(quán)利主體的人格身份不可分割、沒有直接經(jīng)濟(jì)利益的權(quán)利。包括人格權(quán)和身份權(quán)。故正確答案為A。46.有人說,不管你眼下的境況多么不濟(jì),比如薪水微薄,面臨失業(yè)等,只要銀行里還有一筆儲(chǔ)蓄就不足為慮,而假如你掙一文花一文,這時(shí)可就真要陷于絕境了,所以,只有儲(chǔ)蓄才能使一個(gè)人在經(jīng)濟(jì)上真正獨(dú)立起來。如果有人反對(duì)這一言論,則以下可能不是反對(duì)者觀點(diǎn)的是:A.有存款的人在境況不濟(jì)時(shí)也會(huì)面臨憂慮B.儲(chǔ)蓄是衡量一個(gè)人在經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立與否的標(biāo)準(zhǔn)C.掙一文花一文的人在境況不濟(jì)時(shí)也不會(huì)面臨絕境D.沒有儲(chǔ)蓄的人也可以在經(jīng)濟(jì)上真正獨(dú)立起來參考答案:B解題思路:本題要求選擇不是反對(duì)者觀點(diǎn)的一項(xiàng),即不能削弱題干內(nèi)容的一項(xiàng)。題干包含“只有……才……”這一關(guān)鍵詞,可將其轉(zhuǎn)化為推理關(guān)系,再結(jié)合推理規(guī)則進(jìn)行解題。題干的論據(jù):“不管眼下的境況多么不濟(jì),只要有儲(chǔ)蓄,就不足為慮”,其推理關(guān)系為“①眼下境況不濟(jì)但有儲(chǔ)蓄→不足為慮”;“假如你掙一文花一文,這時(shí)可就真要陷于絕境了”,其推理關(guān)系為“②掙一文花一文→陷入絕境”。題干的結(jié)論:“只有儲(chǔ)蓄才能使一個(gè)人在經(jīng)濟(jì)上真正獨(dú)立起來”,其推理關(guān)系為“③在經(jīng)濟(jì)上真正獨(dú)立→儲(chǔ)蓄”。A項(xiàng),有存款但境況不濟(jì)肯定了①的前件,面臨憂慮否定了①的后件,即該項(xiàng)是①的矛盾命題,削弱了題干的論據(jù),可能是反對(duì)者的觀點(diǎn),排除。B項(xiàng),指出衡量一個(gè)人在經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立與否的標(biāo)準(zhǔn)是儲(chǔ)蓄,與③的推理關(guān)系一致,不可能是反對(duì)者的觀點(diǎn),當(dāng)選。C項(xiàng),掙一文花一文肯定了②的前件,不會(huì)面臨絕境否定了②的后件,即該項(xiàng)是②的矛盾命題,削弱了題干的論據(jù),可能是反對(duì)者的觀點(diǎn),排除。D項(xiàng),沒有儲(chǔ)蓄否定了③的后件,在經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立肯定了③的前件,即該項(xiàng)是③的矛盾命題,削弱了題干的論點(diǎn),可能是反對(duì)者的觀點(diǎn),排除。故本題選B。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“不是反對(duì)者觀點(diǎn)”,確定為削弱論證選非題。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):只有儲(chǔ)蓄才能使一個(gè)人在經(jīng)濟(jì)上真正獨(dú)立起來。論據(jù):有儲(chǔ)蓄不足慮,無儲(chǔ)蓄陷于絕境。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):削弱論據(jù)。該項(xiàng)說明有儲(chǔ)蓄也會(huì)憂慮,對(duì)題干中的論據(jù)提出了質(zhì)疑,具有削弱作用。B項(xiàng):增加反向論據(jù)。舉例說明了無儲(chǔ)蓄未必陷入絕境,具有削弱作用。C項(xiàng):建立聯(lián)系。該項(xiàng)指出了儲(chǔ)蓄是經(jīng)濟(jì)獨(dú)立與否的衡量標(biāo)準(zhǔn),對(duì)論據(jù)和論點(diǎn)建立了有效聯(lián)系,具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng):削弱論點(diǎn)。該項(xiàng)指出經(jīng)濟(jì)獨(dú)立了也沒有儲(chǔ)蓄,是對(duì)題干論點(diǎn)的直接否定,具有削弱作用。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn):只有儲(chǔ)蓄才能使一個(gè)人在經(jīng)濟(jì)上真正獨(dú)立起來。論據(jù):不管你眼下的境況多么不濟(jì),比如薪水微薄,

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