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文檔簡介
第讀書感悟交流演講稿5篇
讀書感悟交流演講稿篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》。
高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯?!薄皶侨澜绲臓I養(yǎng)品?!鄙勘葋喿隽诉@樣的比喻:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!睆墓胖两?,無數(shù)的學(xué)者、哲人都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠離了這個時代,但那一篇篇優(yōu)美的文字和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋地穿越時空,激勵著我在浩瀚的書海中尋找屬于自己的快樂。
俗話說:“萬般皆下品,唯有讀書高?!弊x書,可以提升我們的品位,凈化我們的心靈,使我們身處逆境而奮斗不息;可以讓我們不拘泥于現(xiàn)實世界的狹小,自由馳騁于思想的宇宙之中;可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,撥開猶豫彷徨的迷霧,培育純真高尚的情操,在彌漫著墨香的書齋里,盡情地神游于書海之中,想象自己就變成了脫韁的野馬,在狂奔,在疾馳,被保爾柯察金的堅毅與頑強所鼓舞,被簡愛的勇敢、自強所折服,為牛郎與織女的浪漫凄美的愛情潸然淚下!
讀書之樂,樂在足不出戶,便可遨游天下,悠然領(lǐng)略醉人的景致。一卷在手,千山萬水皆在咫尺之遙。這里有無限神奇的茫茫宇宙,有親切可感的片片沃土;有熠熠生輝的埃及金字塔,有萬里延伸的中國古長城;有直插云霄的東方明珠,有極盡奢華的帆船酒店;有飛流直下的瀑布,有不毛之地的黃沙;有崇山峻嶺中的袖珍小路,有繁華都市中的田園人家;有五顏六色的海底世界,有絢爛繽紛的高原鮮花。書中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景,有超越現(xiàn)實世界的視覺震撼。
讀書之樂,樂在陶冶情操,不斷超越自我。讀書,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態(tài)。心胸因此而更加豁達,境界因此而不斷攀高,讀書,讓我從一本本可愛的書籍中學(xué)會分清美丑,識別善惡,明辨是非,走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志。
同學(xué)們,熱愛讀書吧!“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟”。讀書是發(fā)展的起點,是睿智的源泉;讀書是一場久旱后的傾盆大雨,滋潤著每個干渴的靈魂;讀書是黑夜里照耀的燈塔,指明了前進的方向,只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會如此豐富多姿,我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。
親愛的同學(xué)們,讓我們珍惜美好的時光,與書為友,讓讀書伴著我們同行,見證我們成長中的快樂!讓讀書成為我們?nèi)松蠲篮玫南硎?,讓中國古代文豪們帶我們徜徉在詩詞的圣殿中,讓魯迅領(lǐng)我們體會舊中國那段最黑暗的歲月,讓余秋雨引我們穿越歷史的時空去感受祖國悠遠綿長的文化,讓中華文化永垂不朽,名貫中西古今!
讀書感悟交流演講稿篇2
親愛的老師們、同學(xué)們:
今天我們隆重集會,舉行__一中第一屆讀書節(jié)啟動儀式,這個儀式預(yù)示著一場轟轟烈烈的讀書熱潮將在我校開展起來了。同學(xué)們,近年來,__一中始終堅持素質(zhì)教育,走特色辦學(xué)的路子,著力打造豐富多彩的校園文化,極大地豐富了全校師生的精神文化生活,形成了一種團結(jié)緊張嚴肅活潑的昂揚向上的精神風(fēng)貌。我校選課走班富有特色,走在了全省的前列;德育工作卓有成效;教育教學(xué)工作也取得了可喜的成績。前些年,我們有句標語:今天你為進入__一中而驕傲,明天__一中將因你而自豪。同學(xué)們,你們怎樣才能成為__一中的自豪呢那就要努力學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書。我們之所以舉辦這次讀書節(jié),目的就是要提高同學(xué)們的讀書興趣,培養(yǎng)同學(xué)們好讀書、讀好書的良好習(xí)慣,從而拓寬視野,豐富閱歷,陶冶情操。
彌爾頓說:“好書是偉大心靈的富貴血脈?!备璧抡f:“讀一本好書,就是和許多高尚的人對話?!备郀柣f:“書籍是人類進步的階梯?!彼€說:“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣?!蹦峥评拚f:“書籍是生活的加速器。”托爾斯泰說:“理想的書籍是智慧的鑰匙?!蔽覈鴿h代大學(xué)者劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!逼ち_果夫說:“一本好書就是一個好的社會,它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì),使人高尚?!倍嗝淳实谋扔鳎蔚戎晾淼拿?。同學(xué)們,名人尚且如此喜歡讀書,我們該怎么辦你要想成為一個有修養(yǎng)、有品位的人就讀書吧!你要想在中考中從容應(yīng)考、金榜題名就讀書吧!你要想在未來的人生發(fā)展中始終立于不敗之地就讀書吧!讀書是獲得知識的重要途徑,一個人要想從蒙昧走向智慧,從自然的人走向社會的人必須讀書。通過讀書,我們可以獲得生存的技能;通過讀書,我們可以獲得審美的享受;通過讀書,我們可以獲得大師們鮮活的思想。明代大思想家朱熹在他的《觀書有感》中說:“半畝方塘一鑒開,天光云影共緋徊;問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!边@源頭活水就是讀書。蘇軾一生喜愛讀書,他曾說:“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書。”不讀書,又怎能成就蘇軾這樣一個多才的作家沒有“為中華之崛起而讀書”的偉大志向,又怎能成就周恩來的治國安邦之才古人說:“半部《論語》治天下”,雖有些夸張,但不也說明了讀書的作用嗎那么,我們該讀什么樣的書呢當然要讀經(jīng)典、讀名著。不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)快餐文學(xué)、地攤文學(xué),只有經(jīng)典才可能給同學(xué)們提供健康的精神食糧。就像大家都熟悉的韓寒之所以少年成名,就得益于他博覽群書,在初、高中階段他就廣泛閱讀了中西方一些哲學(xué)名著、文學(xué)名著和歷史方面的著作。沒有這些經(jīng)典著作的滋養(yǎng),他又如何能夠?qū)懗鲆恍┠捴巳丝诘奈恼履厝绻蛔x一些快餐文學(xué),他的文章又怎能有思想、有見地呢
因此,要讀書,就必須讀經(jīng)典。但我們又該怎樣讀呢朱熹說:“讀書有三到,謂心到,眼到,口到?!蔽疫@里還要加上一到,叫做“手到”。我們不僅要用眼讀、用口讀、還要用心讀,更要動手摘抄,動手寫讀書筆記,動手寫心得體會,這才是一個好的讀書方法。我們偉大的領(lǐng)袖同志就不僅喜歡讀書,更喜歡對書中的對自己有有觸動的地方加以評論,他評注的《二十四史》《容齋隨筆》《資治通鑒》都成了我們今天難得的寶貴的文化遺產(chǎn)。所以說讀書必須動手。
同學(xué)們,我們這次讀書節(jié)從今天開始就正式啟動了,請同學(xué)們拿起書來,到知識的海洋里邀游,與先哲們對話,去感受他們偉大的靈魂,高尚的品格吧!讓書籍把我們引入最美好的社會,使我們認識各個時代的偉大智者吧!
讀書感悟交流演講稿篇3
在滾滾紅塵中,能夠坐下來喝一杯好茶,讀一本好書,在平淡中品味生活的樂趣,保持一份淡泊的心境。
我是七十年代出生的,讀中學(xué)時,喜歡看中國臺灣作家三毛的作品《撒哈拉的故事》,瓊瑤的言情小說也記不清看了多少本。
今天,詩歌是論斤來賣的,但上世紀80年代詩人還是很火的。汪國真,是一位很有名氣的詩人,至今還記得他的一些在今天來看很淺顯的詩句,比如《熱愛生命》。
文學(xué)理論有這樣一句名言,形象大于思維,就是說,讀者能感受到作者也沒有感受到的東東。
我想,只要是看過這部作品的人,一定喜歡,從中找到自己生活得剪影,而且一定有自己的收獲。
有個外國作家愛默生講過這樣一句話:“相信你自己的思想,相信凡是對你的心靈來說是真實的,對所有其他人也是真實的”。很欣賞這句話。給了我很大的鼓勵。
在這里,我談三點讀書體會,希望對您有所啟示。
一、讀書要雜
書的雜表現(xiàn)在:政治經(jīng)濟法律文化自然地理等。
語文老師,要讀歷史。有句話怎么講的,文史不分家。
我曾經(jīng)給--級學(xué)生出題,考了明朝的歷史。
有學(xué)生說這是“最無語的語文”。
--級上學(xué)期學(xué)的大部分都是明朝的文學(xué)。對于1644年我們要熟悉。
公元1644年,有三個皇帝。大明朝統(tǒng)治中國二百七十六年的最末一年;大清朝入主中原二百六十八年的第一年;大順朝建立的一年,也是滅亡的一年。這一年發(fā)生的事,決定了中國的歷史的走向。
要了解這段歷史,可以看《甲申三百年祭》,郭沫若1944年寫的,很好,我看了n遍。
我以為,史學(xué)和哲學(xué)對于語文老師,鳥之雙翼車之兩輪,缺一不可。我剛才提的《各自的朝圣路》就是很好看的哲學(xué)書哦。
“一切簡單而偉大的精神都是相通的,在那道路的盡頭,他們殊途而同歸。”――《各自的朝圣路》。
現(xiàn)在,大學(xué)里曾流傳一句話:“男生不可不讀王小波,女生不可不讀周國平”,周國平的作品以其文采和哲思贏得了無數(shù)讀者的青睞,從他的文字中我們收獲智慧和超然。
二、讀書要品
品就是鑒賞。
百家講壇大家喜歡看,易中天教授品《三國》很火。有一個原因,學(xué)者用通俗的語言品讀為大眾找到了欣賞的方法,給了大眾文學(xué)評論的啟蒙。
《百家講壇》有一個叫孔慶東的老師,品讀金庸武俠《射雕英雄傳》中的愛情,有很精辟的見解。金庸的確是寫愛情的高手。
英雄美人式:郭靖黃蓉我們不說了。
最有味的是天慘地絕的愛情――楊過、小龍女。
他們實在是一對天殘地缺的愛情:楊過少一只臂膀,小龍女的第一次也稀里糊涂地給了全真派弟子趙志平,能寫這樣的愛情需要多大的勇氣!
還有梅超風(fēng)。與師兄私奔,用現(xiàn)在的話說是為了愛情放棄了學(xué)業(yè),黃藥師,一個名師,一個博士導(dǎo)師不要了,在江湖上興風(fēng)作浪。當他們再次回到桃花島時,陳玄風(fēng)問她:你后悔么她說:你不后悔,我也不后悔。好一個癡情女子。
通過學(xué)者的品讀,我們不僅知道作品好,還知道好在哪兒。
其實,品讀也是在創(chuàng)造。
如:三個境界王國維,太經(jīng)典了。巧妙借用詩句。
昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;眾里尋他千百度,驀然回首,那人正在燈火闌珊處。最后一個境界,是辛棄疾的詞,用一個超凡脫俗的女子來比喻自己不得志,也是人生的第三個境界。
三、讀書要思
思,就是思考,關(guān)照自己,聯(lián)系實際。思考后,最好要寫點東西。
書對我們是有影響的:
中國有句話:老不看《三國》,少不看《水滸》,說的也是這個道理。您看,老的.看三國,豈不越發(fā)老奸巨猾,少年看多了,都喜歡古惑仔,陳浩南。
青歌賽的評委余秋雨說:書海茫茫,字潮滾滾,紙頁喧囂,墨色迷蒙,這是市場化、多元化的現(xiàn)代文化景觀,我們企盼了多年的,不要企盼來了卻手足無措,抱怨不迭。
有時候,我覺得,歷史是一個任人打扮的小姑娘。因此,我們讀書,我們要思考。以前,我和很多人一樣,讀魯迅的作品,知道了尼采就是個瘋子,梁實秋是個大壞蛋。后來才知道,我錯了。書讀多了,越發(fā)感覺無知。
有人把讀書比做精神的呼吸,此話的確有道理。
帕斯卡爾有句名言:人是會思想的蘆葦。人很脆弱,但思考讓我們偉大。
蘇霍姆林斯基在《給教師的一百條建議》說:“讀書、獨立地思考書中的內(nèi)容,是思想滔滔不絕的源泉。
最后,我想說的是,讀書后還要寫作,因為寫作讓我們的思考更趨于理性。
我曾經(jīng)思考過一個問題:學(xué)生為什么寫不好作文
我以為,這是我們的小學(xué)出了問題。問題是感覺的缺位。崔健的一首歌可以更形象地就說明我們當下我們的生活狀態(tài)。
我光著膀子我迎著風(fēng)雪,跑在那逃出醫(yī)院的道路上,別攔著我,我也不要衣裳,因為我的病就是沒有感覺”。
這是一個感覺缺乏的時代,這個世界花兒朵朵,嫁人就嫁富二代,寧肯在寶馬車上哭泣,也不愿再自行車上微笑。陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”的閑情逸致,對于一些人來說,早已蕩然無存。
我們小學(xué)語文教師有更多的責任去關(guān)注學(xué)生的感覺,我們要給孩子們心靈的底子,就是要讓美留在孩子心中。唯有如此,我們的教育才能像海子的詩歌所說的,面朝大海,春暖花開。
讀書感悟交流演講稿篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
我從小就喜歡讀書,對書總是如醉如癡,愛不釋手,常常置身于書海之中。
每到雙休日,我把老師布置的作業(yè)寫完后,就和媽媽一起來到書店進行“免費閱讀”,找到自己喜歡的《__》,我便貪婪地吮吸著書中的養(yǎng)料,樹上的外婆十分搞笑,剛搬來的奶奶患有風(fēng)濕病,因此,__才會每天往后花園的奶奶家?guī)湍棠套鍪隆粗朊陨ぷ影l(fā)干、發(fā)癢,餓的饑腸轆轆,前胸貼后背了,我還在書店里繼續(xù)看書水也來不及喝,站著看書累了;就蹲著看;蹲著看累了;就靠在書柜旁邊休息一會兒,媽媽的喊聲傳來,我才覺已經(jīng)站在這里看了三個多鐘頭了,我合上書,依依不舍的把書放回書架。
我低著頭走出書店,雖然我已經(jīng)筋疲力盡了,可內(nèi)心卻十分高興,這時,我會想起老師對我們說的話:讀一本好書,就是和許多高尚的人談了一次長話,使你受益匪淺。
同學(xué)們,愛上讀書吧!多讀書,讀好書,和好書交上朋友。
謝謝。
讀書感悟交流演講稿篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫__,是__小學(xué)x年級x班的一名學(xué)生,這天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到十分高興,也十分自豪。我演講的題目是《我讀書我快樂》。
在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影,既娛樂了我們的身心,又強健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的生活中,還有一個的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是讀書。
有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進去就被一本搞笑的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,必須是橘子。”
我興高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛才在圖書館的謎語書上學(xué)到的。”爸爸笑瞇瞇地說:“別賣關(guān)子,快說?!蔽野阎i面給
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