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文檔簡介
國旗下伴我成長主題比賽講話稿范文5篇精選
親情有庇護的,有溫順的,有冷漠無情的,有和藹可親的,有寵愛的,有一切一切的,可是親情很可貴,親情,一個多么神圣的字眼,親情伴我成長。一起來看看國旗下伴我成長主題比賽講話稿范文5篇精選,歡迎查閱!
國旗下伴我成長主題比賽講話稿1
讀書讓我領悟到了人生的真諦,每當我迷惑、彷徨時,書猶如一支亮堂的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增強我的勇氣和自信心;當我悲傷痛苦時,書告訴我說,悲傷只是暫時的,只要勇于去開拓,便會發(fā)現(xiàn)歡樂就在眼前;當我被別人誤解時,書告訴我說,英勇地去走你的路,他們會看到真實的你。
讀書,進步了我的作文程度。從小一有空,我便讀起?格林童話?、?十萬個為什么?等課外讀物。讀了這些書,不僅僅進步了我的閱讀本領,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫作文時,就能得心應手,不會感到欲言無物、詞匯匱乏了。
讀書,使我增長了知識,開闊了視野。記得很小的時候,腦子里總有很多的問題。比方:天上為什么會有月亮魚為什么不能到陸地上來生活等等。但當我上小學并愛上了讀書之后,很多問題便迎刃而解了,甚至有時候我還充當小朋友的小老師,每當這時候,我都會由衷地感到讀書的好處,更堅決我要多讀書,才能多長見識的信念。
讀書,教會了我做人的道理。讀了?古井?這篇文章,文中的古井就同偉大的母親一樣,無私地向人們奉獻甘甜的、清涼的泉水,養(yǎng)育一方村民,而對人們毫無所求。讀完這篇文章,我體會到做人應當有博大的胸懷,也更應當有無私奉獻的精神。雖然我還是個中學生,此刻我還不能干大事,但在學校里,我能做到助人為樂。遇到同學學習有困難,我會主動幫助他們解決難題。
讀書,使我立志做個對社會有用的人。我們親愛的周總理在少年時代就立下了為中華之崛起而讀書的宏愿。前人已經(jīng)為我們鋪平了道路,創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應當把社會建立得更繁榮富強嗎要實現(xiàn)這個宏偉的目的,僅有從小刻苦讀書,掌握淵博的知識,長大才能用自我的才干為人類效勞,報答我們親愛的祖國。
讀書可以蕩滌急躁的塵埃污穢,過濾出一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以創(chuàng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氣氛。讀陶淵明的?飲酒?詩,體會結廬在人境,而無車馬喧那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界,感悟作者的高深、清高背后所具有的定力和毅力;讀世界經(jīng)典名著?巴黎圣母院?,讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻可以擁有仁慈美麗的心靈、淳樸真誠的品質、平靜沉著的氣質和不卑不亢的風度,他的內心在時間的見證下折射出耀人的榮耀,使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀林語堂的?生活的藝術?以及古人流傳于世的名言警句,這些都能使我們擁有老實舍棄虛偽,擁有充實舍棄空虛,擁有踏實舍棄急躁。
國旗下伴我成長主題比賽講話稿2
每個人都承擔著必須的職責,我們人在漸漸成長,職責也會跟著漸漸長大。
我有一位慈祥的爺爺,已年過古稀了,由于三年前被做恢復視力手術失敗,導致眼角膜脫落。此刻,視力差到看什么都只能看到一個模糊的影子,爺爺變得越來越憔悴,越來越失落。爸爸媽媽打算接爺爺?shù)轿覀兗襾碜?,這樣,就可以好好的照顧爺爺,而奶奶屢次推辭道:“你們工作那么忙,哪有精力再照顧好爺爺?讓我來吧,雖然身體并不是很好,但還有精力將爺爺照顧得服服帖帖的,你們放心去工作吧。〞奶奶從此以后也成了爺爺?shù)难劬?,天天帶爺爺去漫步,偶然還帶他去超市,菜場,告訴他是這是什么,那是什么。爺爺?shù)男θ萦只氐搅四樕?,光明又回到了爺爺?shù)男闹小T谀棠炭磥碚疹櫤脿敔敒樽优艃?yōu)解難,是她應盡的職責。
我爸爸媽媽經(jīng)營一個小廠子,此刻生意很難做,爸爸經(jīng)常出差,每一次出差與客戶談生意都非常辛苦,就算在家他也要經(jīng)常應酬,爸爸不能喝酒,但常常喝得酩酊大醉,看他那痛苦的樣貌,我就心疼。媽媽常勸他,要少喝酒,而他卻說:“我能不喝嗎,我們產(chǎn)品也要銷售呀,人在商場,身不由已呀。〞尤其是到年底,忙得是不可開交,既盤點帳戶,又要追要欠款,這似乎比登天還難,每當看到別人一家早就其樂融融的采辦年貨,而我家僅有在大的三十才能匆匆忙忙地上街購物,我的心里很不是滋味,可媽媽卻說:“忙財,忙財,有忙才有收獲,才能為我們一家過上完美的生活。〞在爸爸媽媽看來事業(yè)紅火,家庭幸福是他們應盡的職責。
我是一名普通的小學生,我維一能做的只能發(fā)奮學習,我要學習,我要完成作為一個小學生就應完成的使命;我要學習,我要好好學習讓我辛苦勞累的爸爸媽媽,不再為我操心,并給予他們最大的撫慰;我要學習,我要孜孜不倦,持之以恒的努力,完成我作為一個學生的職責。
從我一家人的生活中我明白了人活著就要擔當職責,此刻是為自我,等到爸爸媽媽爺爺奶奶的那時候,還得為別人。有人說:“窮那么獨善其身,達那么兼濟天下。〞我還要擔負效勞社會,抱效祖國的職責,我相信,我與職責一同成長。
國旗下伴我成長主題比賽講話稿3
媽媽,給我買的書呢得知媽媽出差回來給我買了幾本書,我一回家就迫不及待地詢問著。
有了書就不記得你媽媽了,我出差那么辛苦,你也不關心一下。媽媽裝作不快樂的樣貌說。
好,母親大人,您辛苦了!我有口無心地說,眼睛仍在屋子里到處掃視。
給你!媽媽從包里拿出兩本書,遞給我。我快樂地接過書,迫不及待地看了起來。媽媽見了,搖了搖了頭:真是個書蟲!說完走進了廚房。
我非常喜歡看書,每次不忘讓媽媽給我捎兩本。媽媽出差回家,我第一件事不是給媽媽倒水或倒茶,而是問媽媽先要書。一拿到書,總要興致勃勃地看上半天,不要人叫是不舍得放下的。我之所以愛看書,還要從?兒童時代?說起。
說老實話,我以前不太喜歡看書,異常是作文書。我認為書既沒有美麗的畫面,也無動聽的聲音,太枯燥了。即便看書,也只對故事書、小人書感興趣。記得有一次,爸爸幫我在郵局訂了?兒童時代?,我對爸爸說:我不喜歡看書,你給我訂的是什么爸爸說:這是?兒童時代?,非常好看,上頭有許多精巧的圖片,還有很多精彩的文章。我想,有漫畫好看么爸爸見我無動于衷,便把書往桌上一放,進屋看電視去了。我好奇地想:真的象爸爸說的那么好看嗎在好奇心的驅駛下,我拿起了書。哇,好漂亮的畫哦!禁不住津津有味地看了起來,不一會就看完了,還有些意猶未盡,問爸爸:爸爸,還有嗎每月才來一本呢。于是,我期待著下一期的來到。從那時起,我漸漸地喜歡上了讀書。
我讀書非常之快,幾乎可以到達一目十行的地步??墒?,這樣看書如同囫圇吞棗,往往一遍讀過了,如同鴨子背上潑瓢水,只留一點模糊的印象??墒?,我一本書至少反復看三遍,有的精彩之處還會反復地看。由于第一次看時不記得什么了,看第二遍、第三遍時興趣還是很濃重。待讀了三遍以上,我就可以記住書中的資料了。有時實在沒新書看時,也會把看過很多遍的書再看幾遍。有一段時間,媽媽沒給我買書,我的書幾乎都看膩了。我反復讀書還有一個原因:這些書寫得很好,有意思。記得有一本名叫?彼得、潘?的書,把人物塑造得很得意,我一有空就看一看,這本書我?guī)缀蹩戳耸畮妆?,所謂書讀百遍,其義自現(xiàn)嘛!
可是,書到用時方恨少!我雖然自認為看過很多書,可是,有些知識還是不明白,有時考一些書籍方面的題,我?guī)缀跏菗{面杖吹火-----一竅不通。所以,我經(jīng)常恨自我書讀得太少了。所以,我要再接再勵讀更多的書。
有位偉人曾說過:書籍是人類進步的階梯。我要沿著這個階梯一步一步踏踏實實攀登到夢想的頂峰,這一路上,書籍,伴我成長!
國旗下伴我成長主題比賽講話稿4
親情是很珍貴的,親情是人生中不可或缺的,少了親情就等于一個人少了靈魂一樣。
我,一個普通的孩子,卻成長在家人的懷抱中,我非常幸福,親情伴我成長。
我被父母捧在手心里,可以說是掌上明珠了。
有一次,我的零花錢丟了,哥哥望見我悶悶不樂,就斷定我肯定有心事。于是,就上前問我:“你怎樣了,是遇到難題了,還是考試沒考好?〞一系列的問題之后,我還是悶悶不樂。
在哥哥的逼問之下,我說出了真話,哥哥立即拿出10元錢給我,10元錢阿!并不是一筆小數(shù)目,因為對我來說是很多的。我心想這是哥哥的錢,我要還是不要,我決定不要,哥哥硬塞給我,我沒有方法,只得理解了。
還有一次,我望見別的孩子都在吃冰淇凌,我讓爸爸給我買,爸爸對我說“可以吃,可是只一個,不能多吃。〞我說“行,我明白。〞就在我要去買的時候,媽媽說不給我買,嫌我吃了肚子疼,媽媽對爸爸說;“孩子不能吃冰淇淋。〞我看爸爸仿佛要動搖剛剛決定,我連忙說:“爸爸媽媽,我只吃一次,就一次,你們就容許了吧,我的好父母呀。〞爸爸媽媽最終容許了。
親情有庇護的,有溫順的,有冷漠無情的,有和藹可親的,有寵愛的,有一切一切的,可是親情很可貴,親情,一個多么神圣的字眼,親情伴我成長。
國旗下伴我成長主題比賽講話稿5
天空,伴隨鳥兒成長;大海,伴隨魚兒成長;陽光,伴隨小草成長;雨露,伴隨花兒成長;自信,一向伴隨我成長。
從小生活在農村的我,比城市的孩子多了幾份堅強和自信,也正是擁有了自信,才使我變得更加成熟。
小時候,我總喜歡站在家里的圍墻上看外面的世界,總免不了從墻上摔下來,每次我都是在父母的幫助下站起來的,我相信,我可以自我站起來,是的,我可以------
直到有一次,我忍著痛幾次三番,幾次三番的拼命,才爬了起來,沒有哭泣,決然拍去了身上的泥土,緩緩地朝家里走去,當然,心中多了一份倔強,臉上多了一份笑容!
上了中學,同學們的成績都呱呱地叫,可我呢?唉!甭提了。可是我決不氣餒,因為我并不比別人差。
于是,我下定決心,每一天起早貪黑,畫單詞、背課文、記公式,為了心中的信念經(jīng)過一番徹骨寒的努力,可是老天“負了有心人〞成績決然彷徨在低谷,我好想、好想站在頂峰上望這個大千世界,可是,事與愿違,我絕望了。
在成長的路上,仍然是風雨為伴,仍然是荊棘叢生,好幾次真的想放棄,失敗已把我自信的鋒芒磨鈍,我第一次為自我流下了淚--------
“不〞我朝天吶喊,“我不能放棄,不能------〞于是,我反思自我,終究哪兒不對,問題出在哪兒?經(jīng)過檢點,我重新制定方案,課前堅
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