大班美術(shù)教案：美麗的影子造型_第1頁
大班美術(shù)教案：美麗的影子造型_第2頁
大班美術(shù)教案：美麗的影子造型_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第第頁大班美術(shù)教案：美麗的影子造型

活動目標：

1、觀賞和表演影子造型，感知影子造型改變的美、趣。

2、膽運用顏料制造性地表現(xiàn)各種影子的造型。

3、體驗活動的樂趣，享受勝利的.歡樂。

活動過程：

一、賞析影子造型舞。

1、激趣導入：

師：小伙伴！今日老師帶來了一段特別精彩的表演，你們想看嗎？

師：讓我們一起來觀賞吧！

2、觀看影子造型舞?！惨焕蠋熢诎撞己箅S音樂翩翩起舞，并展示著各種漂亮的造型，白布上婀娜多姿的身影不斷呈現(xiàn)在孩子的眼前?！?/p>

3、組織幼兒溝通?！泊藭r，白布上的影子造型定格不動?！?/p>

師：你剛才看到的表演和平常看到的表演有什么不一樣？

師：今日我們觀賞的是影子造型表演?？矗⊙輪T做了不同的動作，就有了不同的影子造型?！泊藭r，老師一邊說一邊手指白布上的影子，表演者在布后隨著老師的話語擺出幾個不同的造型，讓幼兒感受影子的改變〕

二、表演影子造型舞

師：小伙伴！你們想表演嗎？

師：那我們分成兩組，一組小伙伴做小演員，一組小伙伴做小觀眾。小演員可要隨著音樂的節(jié)奏擺出各種美麗的造型，小觀眾要認真地觀賞，看一看哪些造型美麗！你最喜愛什么影子造型？第一排的小伙伴先上臺，好嗎？

1、第一排幼兒表演，第二排幼兒觀看?！惨魳方Y(jié)束，孩子們將自己的造型擺好〕

2、組織溝通。

師：你最喜愛哪個造型，為什么？

4、第二排幼兒表演，第一排幼兒觀看。

5、組織幼兒溝通。

師：你們喜愛什么造型？

6、請觀看的幼兒學一學自己喜愛的造型。

三、創(chuàng)作影子造型畫。

1、師：小伙伴表演得真好！你們有自己喜愛的影子造型，老師也有自己喜愛的影子造型呢！我現(xiàn)在就想把它畫下來給你們看。

老師在大白紙上快速地畫，一邊畫一邊說：先畫出影子的輪廓，然后將輪廓里用顏料刷滿，畫的時候，可要留意不要讓顏料流淌下來，保持畫面的潔凈。

3、幼兒作畫。

師：小伙伴！你們想把自己喜愛的影子造型畫下來嗎？〔想〕讓我們一起動手吧！〔幼兒開始自由作畫〕

四、評價影子造型畫。

師：影子造型畫畫好了，讓我們一起來觀賞吧！你最喜愛畫中的哪個影子造型？為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論