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同位語從句編稿:張桂琴審稿:梁曉概念引入:我們已經(jīng)學習了名詞性從句中的其它三個從句:主語從句、賓語從句和表語從句,本單元我們將較詳細地了解一下同位語從句的用法,并梳理名詞性從句的幾個常用連接詞使用時的需注意的一些方面。下面先研究一下這些句子:Ihaveadreamthatoneday,allroadswillbemadeplain.我夢想著總有一天所有的道路都是平坦的。Weholdthistruthtobeself-evidentthatallmenarecreatedequal.我們認為這些真理都是不言自明的,所有的人生來都是平等的。SomepeopleholdtheopinionthattheInternetisacurse.有些人持這種觀點,互聯(lián)是一種詛咒。Museumsplayaroleofeducationforthesimplereasonthattheyprovidepeoplewithagoodopportunitytohaveadeeperunderstandingoftheirowncountry'straditionandcultures.博物館發(fā)揮教育的作用,原因很簡單,他們?yōu)槿藗兲峁┮粋€很好的機會,對自己國家的傳統(tǒng)和文化有更深的了解。這些句子中都含有一個同位語從句,你找到了嗎?而且都是that引導的從句,說明前面的名詞,如句1中的dream,句2中的truth?,語法講解同位語從句.在復合句中用作同位語的從句叫同位語從句。它一般跟在某些名詞后面,用以說明該名詞表示的具體內容。Iheardthenewsthatourteamhadwon.我聽到了我們隊獲勝的消息。WheredidyougettheideathatIcouldnote?你在哪兒聽說我不能來?.可以跟同位語從句的名詞通常有news,idea,fact,promise,question,doubt,thought,hope,message,suggestion,words(消息),possibility等抽象名詞。rveefromMr.Wangwithamessagethalhewon'tbeabletoseeyouthisafternoon.我從王先生那里來,他讓我告訴你他今天下午不能來看你了。(2015陜西高考)Thereisthebeliefthat,ifyouarriveatanappointmentlate,youwillbeconsideredimportant.有這樣一種觀點:如果你約會遲到,別人會認為你很重要。(2016天津高考)Themanagerputforwardasuggestionthatweshouldhaveanassistant.經(jīng)理提出一個建議:我們應該找個助手。.英語中引導同位語從句的詞通常有連詞that,whether,連接代詞what,who。連接副詞how,when,where等(注:if,which不能引導同位語從句Hemustanswerthequestionwhetherheagreestoitornot.他必須回答他是否同意這樣一個問題。.在suggestion,advice,request,order等意為“建議;命令;要求”的名詞后,同位語從句中的謂語動詞通常用“should+動詞原形”的虛擬語氣結構,句中的should可以省略。Ourteachergaveussomeadvicehowwe(should)usetheputer.老師給我們提出了一些如何使用電腦的建議。TherewasasuggestionthatBrownshouldbedroppedfromtheteam.有一項建議是布朗應該離隊。.有時同位語從句可以不緊跟在說明的名詞后面,而被別的詞隔開。Thethoughtcametoherthatmaybeshehadleftthedooropenwhenshe1efthome.她突然想起可能在她離開家時沒把門關上。同位語從句-引導詞同位語從句的引導詞,引導同位語從句的詞語通常有連詞thafwhether,連接代詞和連接副詞等。.連詞that引導同位語從句(注:that不能省略)Theideathatyoucandothisworkwellwithoutthinkingisquitewrong.你認為不動腦筋就能做好這件工作的想法是完全錯誤的。(作idea的同位語)注意:引導同位語從句的連詞that通常不省略,但在非正式文體中也可以省去。HegrabbedhissuitcaseandgavetheimpressionhewasboardingtheTokyoplane.他拿起了手提箱,給人的印象是他要登上飛往東京的飛機了。.連詞whether引導同位語從句(注:if不能引導同位語從句)Thequestionwhetherweshouldcallinaspecialistwasansweredbythefamilydoctor.我們是否請專家由家庭醫(yī)生來定。.連接代詞what,who,whom,who§e引導同位語從句Ihavenoideawhatsizeshoess我不知道.她穿(whal作定語)ThequestionwhowilltakehisplaceisstiKL'hm作曲語4.連接副詞引導同位語從句連接副詞when,where,how,whyWehaven,tyetsettledthequestionwherewearegoingtospendoursummervacation.到哪兒去度雪假,這個問題我們還沒有決定?!靖咔逭n堂:名詞性從句(二),367116,同位語從句】同位語從句與定語從句的區(qū)別.意義的不同同位語從句是用于說明所修飾名詞的具體內容的,與被修飾詞通??梢詣澋龋欢ㄕZ從句是限制所修飾名詞的,其作用是將所修飾的名詞與其他類似的東西區(qū)別開:Wearegladatthenewsthathe聽到他后來的消息我很高興。(that從句說明nows的內容,是同位語從句)Wearegladatthenewsthathe聽到他告.訴我們的消息我們很高興。(Ihai從句說明是哪一天消息,是定語從句).引導詞的不同what,hoiv,if,whate等到引導名詞性從句,但不引導定語從句。.被修飾詞語的區(qū)別同位語從句所修飾的名詞比較有限,通常有hope,wish,idea,news,fact,promise,opinion,suggestion,t簿h而定語從句所修飾的名詞則非常廣泛。.引導詞的功能上的不同Ihal引導同位語從句時,不充當句子成分;而引導定語從句時,作為關系代詞在定語從句中作主語或賓語。如上例中thathetold中的that就充當told的賓語。.引導詞when,where,whywhen和where引導定語從句時,通常只修飾表示時間和地點的名詞,代替先行詞在從句中作時間或地點狀語;而引導同位語從句時卻不一定,在從句中表示“在什么時候”和“SB建”。Ihavenoideawhentheywille.我不知道他們什么時候會來。rilneverfbrgetthedayswhenIlivedthere.我不會忘記我住在那里的日子。why引導定語從句,通常只修飾名詞thereason,在從句中代替作原因狀語;而why引導同位語從句時則不一定,譯成“為什么”。Canyoutellmethereasonwhyyouwon'tgothere?你能告訴我你不愿意去那里的原因。HerepeatedthequestionagainwhyIwouldn'tgothere.他又重復了那個問題:為什么我不愿意去那里。3)引導定語從句時,它們叫做關系副詞,在從句中充當狀語,可以轉換成“介詞+關系代詞”的形式;引導同位語從句時,它們叫做連接副詞,在從句中充當狀語,但不能轉換成"介詞+關系代詞”的形式。例如:①IwillneverforgetthedaywhenIjoinedthearmy.我永遠也忘不了我參軍的那一天。②Wehavenoideawhenshewasbom.我們不知道她是什么時候出生的。在句①中,劃線部分是定語從句,when在從句中作狀語,可以轉換成onwhich的形式:在句②中,劃線部分是同位語從句,when在從句中充當狀語,但不能轉換成“介詞+關系代詞”的形式。③Thisisthehcuse_whereIlivedtwoyearsago.這是我兩年前住的房子。@Heputforwardtothequestionwherethemeetingwouldbeheld.他提出會議將在哪里舉行的問題。在句③中,劃線部分是定語從句,where在從句中作狀語,可以轉換成inwhich的形式;在句④中,劃線部分是同位語從句,where在從句中充當狀語,但不能轉換成"介詞+關系代詞”的形式。⑤Thisisthereasonwhyshewillnotattendthemeeting.這就是她不會參加那個會議的原因。⑥TheteacherhadnoidgawhyJackwasabsent.在句⑤中,劃線部分是定語從句,why在從句中作狀語,它可以轉換成forwhich的形式;在句⑥中,劃線部分是同位語從句,why在從句中充當狀語,但不能轉換成“介詞+關系代詞”的形式。6.引導詞who,whom①Theboywhoisplayingfootballismyclassmate.正踢球的男孩是我的同學。②ThesewhomIworkwithwilletomyparty.和我一起工作的那些人會來我們的聚會。③Ihavenoideawhewillaive alecture.我不知道誰會給我們作報告。句①中,劃線部分是定語從句,其先行詞是名詞boy,who代替theboy在從句作主語。在句②中,劃線部分也是定語從句,其先行詞是代詞those,whom在從句中作with的賓語。在句③中,劃線部分是同位語從句,說明idea的內容,who譯成“誰”。細品:幾個名詞性從句的引導詞I.引導詞what.引導主、賓、表語從句時,what要充當主語、賓語或表語等句子成分。Thisiswhatshewantedtoshowus.(what在從句中作賓語)這是她想讓我們看的東西。Aftermonthsofvoyage,Columbusarrivedinwhatlaterprovedtobeanewcontinent.幾個月的航線后,哥倫布到了后來被證明是新大陸的地方。(what在從句中作主語)Afterwhatseemedlikehourshecameoutwithabittersmile.似乎過了幾個小時他才苦笑著出來。(what在從句中作主語).what的詞義:1)表示“什么”,帶有疑問意味。(2015北京高考)Canyouimaginewhatkindofworldwewouldhavewithoutsuchideasandinventions?你能想象沒有這樣的觀點和發(fā)明我們會生活在什么樣的世界嗎?2)表示”……的東西,事情或狀態(tài)等”相當于thethingsthat…(先行詞+關系代詞),所以其前不能有先行詞。例如:They'vedonewhattheycantohelpher.他們已經(jīng)盡力幫助了她。Heisnolongerwhathewas.他已經(jīng)不是以前的那個樣子。Youcanhavewhatyoulike.(相當于:Youcanhaveeverythingthatyoulike.)你喜歡什么就拿什么吧。II.引導詞when,whereLwhen引導名詞性從句時,表示“什么時候,……的時候”。Thai'swhenIknewyouweretheone.那就是我知道你就是那個人的時候。Whenshe'llbebackdependsmuchontheweather.她何時回來在很大程度上取決于天氣。2.where引導名詞性從句時,表示“什么地方,……的地方”。Theproblemiswhereweshouldstay.問題是我們應該呆著哪里。Thafswhereyouarewrong.你的錯就在這兒。III.引導詞whatever,whoever,whicheverwhatever意為“無論什么,所的一切事或東西”,相當于anythingthat,從句中可用作主語、賓語、定語。Hedoeswhateversheaskshimtodo.她要他做什么,他就做什么。Iwilljustsaywhateveresintomymind.我想到什么就說什么。Goatseatwhateverfoodtheycanfind.山羊找到什么食物就吃什么食物。whoever意為"無論誰,任何的人”,相當于anypersonwho。Whoeverbreakstheruleswillbepunished.誰違反這些規(guī)則都將受到處罰。I,llgivethetickettowhoeverwantsit.請想要這票,我就把它給誰。whichever意為“的那個人或事物”,相當于thepersonorthethingthat,在從句中可用作主語、賓語或定語。Welleatatwhicheverrestauranthasafreetable.哪個飯館有空桌我們就在哪兒吃吧。Whicheverofusgetshomefirststartscooking.我們當中無論哪個先到家,哪個就先開始做飯。IV.感嘆句作名詞性從句用作名詞性從句的感嘆句還用引導感嘆句的what或how。一般情況下,what與how引導感嘆句時,what加名詞或中心詞是名詞的短語,how多加形容詞和副詞。what和how都可以接中心詞是單數(shù)名詞的名詞短語?,其結構為:What+(a)+(adj.)+n.How+adj.+(a)+(n.)Youcan,timaginehowhappyIamtomeetyouhere!你想像不出在這里碰到你是多么地高興!Youseewhatagoodcoupletheyare!你看他們是多好的一對夫妻?。∶~性從句考查要點和做題技巧I.考查要點.關聯(lián)詞的選擇.語序福述句語序.時態(tài)問題(賓語從句:主句過去時,時態(tài)一致,普遍真理)實例講解:Thephotographswillshowyou.A.whatdoesourvillagelooklike B.whatourvillagelookslikeC.howdoesourvillagelooklike D.howourvillagelookslike分析:名詞性從句一般要用陳述句語序,排除A、C.句意:這些照片會告訴你我們村子是什么樣。要作介詞like的賓語,表示“……的樣子”,用what而副詞how排除D。故選B2.Scientiststhinkthatthecontinentsalwayswheretheytoday.A.aren't;arcB.aren't;wereC.weren't;arcD.weren't;were—Hurryup!AliceandSuearewaitingforyouattheschoolgate.-Oh!Ithoughtthey withoutme.A.wentB.aregoing C.havegoneD.hadgone分析:當主句的動詞為現(xiàn)在和將來時態(tài)時,名詞性從句中的動作根據(jù)所發(fā)生的時間來定,可以有各種時態(tài);當主句的動詞為過去時態(tài)時:從句中的動詞一般都要使用相應的過去時,除非表示客觀真理。因此第2小題選C

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