小班第二學(xué)期安全工作計劃通用范本

內(nèi)部編號：AN-QP-HT261版本 /修改狀態(tài)：01/小班第 TheProductionProcessIncludesDeterminingTheProblemObjectAndInfluenceScope,AnalyzingProblems,ProposingSolutionsAndSuggestions,CostPlanningAndFeasibilityAnalysis,TheProductionProcessIncludesDeterminingTheProblemObjectAndInfluenceScope,AnalyzingProblems,ProposingSolutionsAndSuggestions,CostPlanningAndFeasibilityAnalysis,Implementation,Follow-UpAndInteractiveCorrection,Summary,Etc.編編輯： 審審核： 單單位： PAGE2/17頁小班第二學(xué)小班第二學(xué)期安全工作計劃 (一 )每一個孩子都是家庭的未來和新希望，讓他們 的 職責(zé)。本班幼兒 部分都是新 入園的小 朋友，安全 意識淡薄， 為了培養(yǎng)幼兒的安全 意識和學(xué) 任事故， 確保教育教學(xué) 秩序的 穩(wěn)定開展， 針對我們小班幼兒的 年齡特點(diǎn)和 實(shí)際情況，我班制 精制計劃系列編號：AN-QP-HT261小班第 二學(xué)期安全工作計劃通用范本。資料下載以義改按照所需刪減。本本學(xué)期我班共有幼兒名 ,其中男孩名 女孩名 ,平平安 、健康、快樂地成長是我們一 直刻在心上習(xí)簡單習(xí)簡單的安全 自救方法， 避免發(fā)生各類安全 責(zé)定了一份安全 教育計劃： 一、生活安全 全面考慮小班幼兒 年齡特點(diǎn)，尊重小班幼 PAGEPAGE10/17頁幼兒提供健康 、豐富的 生活和活動環(huán)境， 滿足(1)堅持每天晨午檢， 保證幼兒 幼兒提供健康 、豐富的 生活和活動環(huán)境， 滿足(1)堅持每天晨午檢， 保證幼兒 不帶危險物與其家長溝通。(2)堅持每天為幼兒 量體溫， 體溫超過(3)把好幼兒 服藥關(guān)， 藥一定要放在幼兒 夠用要求， 確保服藥及時、準(zhǔn)確， 嚴(yán)禁錯服、漏兒兒身心發(fā)展的規(guī)律，在安全的意識滲透下，為 幼幼兒 多方面、差異性的發(fā)展 需要。品入園品入園， 如發(fā) 現(xiàn)要及時沒收， 并教育幼兒， 和37.50C不入園。37.50C不入園。不到不到的 地方， 并寫好幼兒 姓名。根據(jù)家長的 服服現(xiàn)象服現(xiàn)象的發(fā) 生。(4)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全 消毒制 度， 保證教室(4)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全 消毒制 度， 保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全 、衛(wèi)無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，及時生活;觸電;不將手指放在門、窗處，以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒 物品;教育幼兒入廁時記錄，及時清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清二、進(jìn)餐、午睡安全精制計劃系列 編號無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，及時生活;觸電;不將手指放在門、窗處，以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒 物品;教育幼兒入廁時記錄，及時清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清二、進(jìn)餐、午睡安全洗洗消毒 ;保證寢室干凈 、并按時消毒 ，利用太陽預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日(5)日常生活中，教育幼兒不動插座，以防(5)日常生活中，教育幼兒不動插座，以防不推不擠，以防撞傷、碰傷。嚴(yán)格書寫交接班不推不擠，以防撞傷、碰傷。嚴(yán)格書寫交接班楚。楚。小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時常仔細(xì)留意，引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時常仔細(xì)留意，引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生，不把再盛給幼兒，并為幼兒端到面前，預(yù)防燙傷幼拉鏈等)，不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺，三、活動安全小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉，幼兒晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動，對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守 活精制計劃系列 編號：再盛給幼兒，并為幼兒端到面前，預(yù)防燙傷幼拉鏈等)，不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺，三、活動安全小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉，幼兒晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動，對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守 活凈 凈 、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時一定要把湯晾溫后兒。午睡時不玩衣物兒。午睡時不玩衣物如： 扣子、珠子、發(fā)夾、進(jìn)餐、午睡時來回巡視。進(jìn)餐、午睡時來回巡視。在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時利用在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時利用淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和動規(guī)動規(guī)則 ，不攜帶危險 物品參與 活動如： 剪刀 、玩具等尖銳 物件)，游戲中不做危險 動作 (如： 頭朝下滑滑梯 、由下向 上玩具等尖銳 物件)，游戲中不做危險 動作 (如： 頭朝下滑滑梯 、由下向 上爬滑梯 、不攀爬 等)，不四、接送安全大， 而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引，相互問好，不 在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別， 并說明來接者的身份，不 跟自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)來園， 要及時、主動與班級教師聯(lián)系四、接送安全大， 而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引，相互問好，不 在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別， 并說明來接者的身份，不 跟自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)來園， 要及時、主動與班級教師聯(lián)系， 教師及不不擠不撞，不 (打 、推、咬、抓)來園、離園人流較大來園、離園人流較大， 幼兒園空間也較所以來園時要求家長送到老師手中所以來園時要求家長送到老師手中， 并與教師陌生人離開或擅自離園。眼觀四路陌生人離開或擅自離園。眼觀四路， 要是家長玩玩， 一定要提醒家長看好孩子。如果有事不 能時做好缺勤情況登記。時做好缺勤情況登記。五、家園共安全利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑， 對家長進(jìn)行安全知識的宣傳， 宣傳安五、家園共安全利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多動，請家長積極配合幼兒動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工 時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全 傷 教育工作 )， 母姓名、電話號 碼等。在教 學(xué)活動 中滲透有關(guān)的安全 知識， 讓幼和用途， 遇到緊急情況， 能呼叫求救， 限度地全全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活 作作，特別是加強(qiáng)交通安全的重視，在接送幼兒 與與家居活動環(huán)境安全 如：燒傷 、燙傷 、觸電、六、簡單自救方六、簡單自救方法兒 兒 知道110120、119緊急呼叫電話的號 碼消除不消除不安全 因素。 培養(yǎng)幼兒 多做 力所能及的 事，加強(qiáng)幼兒 自理能力的 培養(yǎng)。時事，加強(qiáng)幼兒 自理能力的 培養(yǎng)。時時 刻刻提醒 自己，提醒 孩子， 沿著計劃 康、快樂地成長。 新學(xué)期康、快樂地成長。 新學(xué)期到來，我們小一班兩位教師將互相 第一 ”的 思想， 確保班 級各項(xiàng)工作 順利進(jìn)行。 一、 指導(dǎo)思想：工作 應(yīng)該從細(xì)處著手， 防范為先。1、 幼兒安全 常識 受教 育率達(dá)行行調(diào)節(jié)，我們相信一定可以讓我們的孩子健 小小班第二學(xué)期安全工作計劃 (二 )配配合，進(jìn)一步提高安全意識，牢固樹立 “安全 安全 健康 的 ，班 安全 二二、安全 目標(biāo)：22、 杜絕重大責(zé)任事故發(fā)生， 杜絕走失幼兒三、 具體工作： 1、將安全教 育放在工三、 具體工作： 1、將安全教 育放在工作 首位， 對幼兒的安 幼兒不推不擠;體育活動時注意自我保護(hù)等。好的 安全行為規(guī)范，提高自身的 自我保護(hù)意陌生人給的 糖果等。3、利用家園 互動欄向家長宣傳有關(guān)育兒方安全教育工作的 重視。菜確保無污染;配合保健醫(yī)生按時按量地給需要精制計幼兒不推不擠;體育活動時注意自我保護(hù)等。好的 安全行為規(guī)范，提高自身的 自我保護(hù)意陌生人給的 糖果等。3、利用家園 互動欄向家長宣傳有關(guān)育兒方安全教育工作的 重視。菜確保無污染;配合保健醫(yī)生按時按量地給需要園園的晨檢 、集體入廁時保證有教師在場，要求2、加強(qiáng)幼兒2、加強(qiáng)幼兒的 常規(guī)訓(xùn)練，教育幼兒養(yǎng)成良識。如識。如： 遵守交通規(guī)則，不跟陌生人走，不吃面面的 安全常識，并定期更換內(nèi)容，引起家長對4、嚴(yán)把幼兒入口關(guān)。給幼兒提供4、嚴(yán)把幼兒入口關(guān)。給幼兒提供的 水，飯吃藥吃藥的 幼兒喂藥。5、做好幼兒來園 離5、做好幼兒來園 離園 工作，每天清點(diǎn)人數(shù)，并認(rèn)真登記未來園 幼兒姓名、未來園 情況碎、需要責(zé)任心的工作。碎、需要責(zé)任心的工作。我們唯有更加細(xì)心地 快樂地成長。 孩子們健康快樂 一 ， 這小班第二學(xué)期安全工作計劃 ()《綱要 》指出：要 為幼兒 提供健康、 豐富要，要 讓幼兒 知道必要的 安全保健 知識， 學(xué)習(xí)使幼兒 身心 得到更 好的 發(fā)展，我們要 把安全問幼幼兒教育是一項(xiàng)比其他領(lǐng)域的教育更瑣 觀觀察、照顧，耐心地教育孩子，孩子才能健康 就就是我們 小一 班老師們的 共同心 愿!的 的 學(xué)習(xí)和生活活動， 滿足幼兒 各方面發(fā)展的需 保護(hù)自己保護(hù)自己。 小班幼兒 年齡較小， 意識較弱， 為題放在題放在工作的 首位， 減少幼兒 身心 受到意外傷害的 可能 性， 盡我們的一 切能 害的 可能 性， 盡我們的一 切能 力保護(hù)好幼兒的 安全。 現(xiàn)制 定如下計劃： 園，如有發(fā)生及時教育幼園，如有發(fā)生及時教育幼兒，并與家長溝通。 鼻、口的現(xiàn)象。 中午 值班需加倍照看， 尤其注睡眠習(xí)慣，如 蒙頭并及時 糾正。3.把好幼兒 離園 關(guān)。 不認(rèn)識的人即使有 接誤后再讓其接回。 防止幼兒 走失和拐騙現(xiàn)象發(fā)全。1.1.堅持每天晨檢，避免幼兒帶危險品入 2.2.堅持每天午檢，避免發(fā)生異物入耳 、意服藥意服藥及 身體不適幼兒。 巡視幼兒 是否有 不良送卡送卡， 也要問清情況或與 父母取得聯(lián)系 確認(rèn)無生生。 晚接幼兒 要及時與家長 聯(lián)系， 保證幼兒 安4.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)4.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生 安全消毒制 度， 保證活動室每天 開窗通 風(fēng)、保持 干;保證桌椅的安全、衛(wèi)室每天 開窗通 風(fēng)、保持 干;保證桌椅的安全、衛(wèi)生 ;定期消毒玩具;保證幼兒 的水杯和毛巾每天 記錄，及時清點(diǎn)人數(shù)和物記錄，及時清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清 5.避免午餐和飲水時燙傷幼兒。一定要把 6.每天按時 檢查班 內(nèi)水 電門窗、桌椅等物 、活動場地的安全性，及時 排除不安全因二、提高意識， 加強(qiáng)安全教 育形成則來源于幼兒一 日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)。晾晾曬被褥，及時預(yù)防傳染病。嚴(yán)格書寫交接班 楚楚。 飲飲水 、湯晾 溫后再讓幼兒 食用。素素， 確保幼兒 安全。要 要 安全， 就要 有良好的秩序， 良好秩序的我們我們要 培養(yǎng)幼兒 的自我保護(hù)能力， 加強(qiáng)防 范意識， 讓幼兒 在有安全意識的基礎(chǔ)上，時時 提醒自己或他人 識， 讓幼兒 在有安全意識的基礎(chǔ)上，時時 提醒自己或他人 注意安全。位等。知道一個人在家時不給陌生人開門，不了要找警察幫忙，懂得不能隨便離開家長或集2.知道什么(地方)是安全、危險的。如不將手放在門縫、桌子、椅子間，以免擠傷。不亂安全，知道怎樣正確使用剪刀。不把紙團(tuán)、扣3.教育幼兒 自覺排隊洗手、喝水、小便精制計劃系列 編號位等。知道一個人在家時不給陌生人開門，不了要找警察幫忙，懂得不能隨便離開家長或集2.知道什么(地方)是安全、危險的。如不將手放在門縫、桌子、椅子間，以免擠傷。不亂安全，知道怎樣正確使用剪刀。不把紙團(tuán)、扣3.教育幼兒 自覺排隊洗手、喝水、小便幼幼兒園 、班級、家庭住址、父母姓名及工作單跟陌生人走，不吃陌生人給的東西，外出迷路跟陌生人走，不吃陌生人給的東西，外出迷路體。體。碰電源插座，不可帶小刀，在手工碰電源插座，不可帶小刀，在手工制 作時注意子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。等，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。等，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。4.養(yǎng)成良好的常規(guī)行為習(xí)慣。如上下樓梯時教育幼4.養(yǎng)成良好的常規(guī)行為習(xí)慣。如上下樓梯時教育幼兒 不推不擠，要有秩序，一個跟一個平整，及時清除障礙物，平整，及時清除障礙物，并檢查幼兒衣服是否 玩具時，做到不推不擠，一個一個滑，讓幼兒 6.在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識，讓 幼兒知道 110、120119緊急呼叫電話的號 地 消除不安全 因素。在 首位， 通過形式多樣的活動 幫助幼兒 懂得自5.5.在室外做游戲時，要注意檢查場地是否 舒舒適，鞋子是否穿好，鞋帶是否系好。玩大型 互互相監(jiān)督，保證幼兒安全。 碼和用途碼和用途， 遇到 緊急情況， 能呼叫求救， 限度我們我們在 工作中 將時 刻高度警惕， 把安全 放我我保 護(hù)的 簡單知識 和方法， 真正保證幼兒的安 全。 為給幼兒 創(chuàng)設(shè)安全 、衛(wèi)生、舒適 、愉快的環(huán)境，保全。 為給幼兒 創(chuàng)設(shè)安全 、衛(wèi)生、舒適 、愉快的不可忽視的，我會充分利不可忽視的，我會充分利用每一個生活環(huán)節(jié)， 建立良好安全意識?，F(xiàn)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)， 1.保證幼兒一日活動的安全，情緒愉快。 2.教幼兒自如地玩大型玩具和運(yùn)動器械， 3.不亂拋紙 、不 將手指、雜物放在嘴里。自我保 護(hù)知識。 工工作是十分重要的。幼兒園的一日生活常規(guī)是 結(jié)結(jié)合幼兒的實(shí)際活動進(jìn)行及時教育，幫助幼兒 制制定安全計劃如下： 并并注意安全。 4.增強(qiáng)4.增強(qiáng)幼兒的安全意識， 懂得一 些基本的5.確5.確保 游戲材料和活動 場地的 絕對安全， 避免一 切可 能發(fā)生避免一 切可 能發(fā)生的 危險源頭。6.在上下 走樓梯的時 候能安 靜有序的 走。定幼兒情緒，特別是個別定幼兒情緒，特別是個別要往外跑的小朋