小學(xué)社團活動總結(jié)范文10篇

第頁共頁關(guān)于小學(xué)社團活動總結(jié)范文10篇關(guān)于小學(xué)社團活動總結(jié)范文10篇小學(xué)社團活動總結(jié)篇1瑯瑯讀書聲，悠悠伴我心，在這快樂的閱讀社團，大家在歡樂中增強了讀書興趣,拓寬了自己的知識視野，開闊了自己的眼界，思想獲得了很大的提升，學(xué)生在讀書中有了很多很多的收獲。如今將讀書活動總結(jié)總結(jié)如下：一、展現(xiàn)的風(fēng)采1.讓學(xué)生顯風(fēng)采在讀書活動中，我班組織學(xué)生開展一系列相應(yīng)的活動。內(nèi)容主要以《小狼小狼》為主，在平時閱讀要求學(xué)生堅持寫讀書筆記，鼓勵學(xué)生積極投稿到，與眾人分享讀書之樂。通過閱讀、積累與展示等活動，不但為學(xué)生營造濃重的讀書氣氛，而且還為學(xué)生創(chuàng)造展示風(fēng)采的特殊環(huán)境，把我校的讀書活動推上新的臺階。2.讓家長顯風(fēng)采在讀書活動中，為了讓更多的家庭更好開展家庭讀書活動，而且在讀書活動中能收到良好的效果，我班通過校信通、校園論壇等渠道向家長大力宣傳讀書活動并告以家庭讀書方法，還讓家長也來談?wù)勛约杭彝ピ谧x書活動中的做法及收獲，家長們經(jīng)過交流與介紹，說說自己最喜歡是書中角色、最深入的故事情節(jié)等，能通過行之有效的方法引導(dǎo)孩子，也紛紛表示，這樣的活動開展的好。二、開展讀書活動的措施〔1〕要求家長、學(xué)生老師積極參加學(xué)校開展的讀書活動。〔2〕利用家校通、校園論壇向家長宣傳如何培養(yǎng)孩子讀書的興趣。〔3〕要求家長、老師以身作那么，帶頭營造濃重的家庭讀書氣氛。〔4〕鼓勵學(xué)生多讀書，家長要滿足孩子的讀書愿望?！?〕開展“我與家長共讀一本好書”的活動，并按學(xué)校的要求填寫好讀書記錄表，家長與孩子要同時寫下讀書心得體會，共享讀書之樂?！?〕要求學(xué)生堅持寫讀書筆記，通過讀書長智，通過讀書明理。當(dāng)然活動中也有很多的缺乏之處，雖然老師和學(xué)校做了多番的努力，但還是有些家庭沒有重視孩子的課文閱讀，認為只要把課本讀好就夠了，更別說是共同閱讀了。還有的是留守家庭，對于這樣的家庭還沒想到更好的解決方法。雖然困難重重，但我相信只要一次次的努力，總會有效的。每天種一朵花，不久的將來就會是鮮花滿園、芬芳迷人。小學(xué)社團活動總結(jié)篇2美術(shù)社團活動是對學(xué)生進展美育的重要途徑，是課堂教學(xué)的補充和延伸，是義務(wù)教育藝術(shù)課程的重要組成局部，是培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)特長的重要陣地。通過美術(shù)社團活動，使學(xué)生進展個性化、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)，使美術(shù)特長得到更好的開展，更多的理解美術(shù)知識，更好的培養(yǎng)學(xué)生的觀察才能和創(chuàng)新思維才能，進步學(xué)生的審美觀。這個學(xué)期的美術(shù)社團活動即將完畢了，現(xiàn)將這一學(xué)期的活動情況總結(jié)如下：一、定期訓(xùn)練為了陶冶學(xué)生的情操，豐富學(xué)生的課外文化活動，引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學(xué)期一開場，每周組織學(xué)生在指定教室訓(xùn)練一次，對學(xué)生進展素描、色彩的根底知識和根本技能的訓(xùn)練，絕大局部的學(xué)生在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培訓(xùn)，只是憑著好奇心，興趣來學(xué)習(xí)，所以要從零開場，循序漸進。經(jīng)過師生的共同努力，全體學(xué)員的繪畫程度有了進一步的進步。二、激發(fā)興趣為了進步學(xué)員們的訓(xùn)練積極性，也為了更多的學(xué)生理解認識并投入到美術(shù)社團中來，在學(xué)校的各種活動中充分利用各種形式進展繪畫作品展示，宣傳海報展示，舞臺設(shè)計等來進步同學(xué)們的審美才能和激發(fā)興趣。同時對表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)給予表揚和獎勵，到達表優(yōu)促劣的目的。在“慶六一學(xué)生書畫展”中，展示了大局部學(xué)員的作品，進步了他們的自信心。正因為如此學(xué)員的訓(xùn)練積極性與日俱增。由于學(xué)員們的刻苦訓(xùn)練，知識技能也有了比擬大的進步。三、活動內(nèi)容兒童畫教學(xué)，學(xué)習(xí)兒童畫構(gòu)圖，造型、色彩運用等知識，中國畫根底，素描入門教學(xué)，版畫教學(xué)等。通過這些專業(yè)訓(xùn)練學(xué)生在繪畫時的觀察才能和造型才能有了較大的進步，同時還通過美術(shù)鑒賞和理論活動培養(yǎng)了學(xué)生安康良好的審美觀。四、美術(shù)賞析隨著社會的開展，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美才能和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人，將不可防止出現(xiàn)困惑和缺憾。優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學(xué)生在認識上、思想教育上、審美才能上都起著積極的作用。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué)，可以培養(yǎng)學(xué)生安康的審美觀念和審美才能，陶冶情操，完善人格，把學(xué)生引向安康成長的道路。所以在教學(xué)中有必要開設(shè)欣賞課。通過一系列的鑒賞評析，加深學(xué)生對杰作的熱愛，喚起了對美術(shù)的高漲熱情，使社團活動持久地開展下去。五、舉行比賽、展覽美術(shù)比賽可以有效地進步學(xué)生的素質(zhì)和才能。到一定的時期，可以讓學(xué)生舉行繪畫比賽，通過訓(xùn)練比賽，可以促進學(xué)生快速、準(zhǔn)確、純熟的技能。另外也可以適當(dāng)?shù)嘏e行中外名畫知識搶答賽，使他們體驗其中的快樂，產(chǎn)生極大的熱情，以對美術(shù)課程更加熱愛。舉辦美術(shù)展覽，交流、回憶、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心。作為老師那么要精心指導(dǎo)，嚴格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。開展美術(shù)社團活動活動，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于考慮，大膽理論，千方百計調(diào)動學(xué)生的積極性，將美術(shù)社團活動開展得豐富多彩、富有特色。小學(xué)社團活動總結(jié)篇3小學(xué)小記者社團是在濰坊日報臨朐小記者站支持下成立的，社團采取理論學(xué)習(xí)和課外理論相結(jié)合的方式開展社團活動，學(xué)習(xí)內(nèi)容有：新聞采寫、社會調(diào)查、理論采訪等，主要是培養(yǎng)學(xué)生的寫作才能。讓小記者在學(xué)習(xí)的過程中養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、積極考慮、互相合作、探究理論，樂于交流的學(xué)習(xí)品質(zhì)。本學(xué)期小記者社團開展的校外理論有：環(huán)保小衛(wèi)士，社區(qū)公益行;暢游冶老龍灣，愛我家鄉(xiāng)美;五井石林秀，華藝雕塑真;濰坊楊家埠風(fēng)箏年畫研學(xué)一日游通過活動。豐富多彩的校外理論活動拓寬了小記者們視野，積累了寫作素材，進步學(xué)生的自身修養(yǎng)和整體素質(zhì)。濰坊日報臨朐小記者站的專業(yè)老師為社團的小記者上課，大大進步了小記者社團教學(xué)質(zhì)量，在此表示感謝!本學(xué)期工作贏得家長及學(xué)校的一致好評。通過這一學(xué)期豐富多彩的小記者活動，學(xué)生們各方面才能得到了全方面的進步，許多家長都快樂地告訴老師，這一學(xué)期的小記者活動使孩子得到了充分的鍛煉，孩子從原來不留心身邊及周圍發(fā)生的事變成了小觀察家，從原來不愛說話變成了新聞播報員，從原來不愛寫作變成了寫作小達人了。小記者社團一學(xué)期以來，有收獲，也有缺乏，我們將不斷總結(jié)經(jīng)歷，創(chuàng)新教育思路，把小記者社團打造成學(xué)生喜歡的社團之一。小學(xué)社團活動總結(jié)篇4光陰荏苒，信息技術(shù)社團活動已經(jīng)開展了半年了，在這半年的過程中，社團的建立到開展，我們探究著前進，談不上什么成績，但是有過程。在過程中的體驗讓我們看到了得與失，現(xiàn)總結(jié)如下：1、社團的組織要嚴格，既兼顧學(xué)生的積極性，又要做好成員參與社團的動機的甄別。有些同學(xué)是為了學(xué)到更多的電腦知識，上課也很認真、積極，這樣的孩子我們很歡送。有些同學(xué)是為了逃避學(xué)習(xí)的壓力，利用社團活動時間來玩游戲放松心情，來娛樂，這樣的學(xué)生在引導(dǎo)教育不成功的時候要勇于剔除。2、加強社團的管理，建立干部制度，老師做好管理的引導(dǎo)，注意培養(yǎng)管理人員，使社團活動正?；⑷诵曰?、到達高效、靈敏的效果。3、活動內(nèi)容的選擇要注意既能激發(fā)學(xué)生的興趣，又能保證對學(xué)生才能、知識、技能的訓(xùn)練。老師備課充分，給學(xué)生大量的練習(xí)時間，充分發(fā)揮學(xué)生間互相幫助，互相學(xué)習(xí)的才能，發(fā)揮學(xué)生的自主性和能動性，挖掘?qū)W生的潛力。4、在這半年的社團活動中，我結(jié)合五年級學(xué)生的興趣特點和信息技術(shù)教學(xué)的要求，對學(xué)生進展了手繪作品方面的培訓(xùn)。在課堂上講10分鐘，練習(xí)30分鐘，給學(xué)生分發(fā)相關(guān)材料，充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的才能。學(xué)生在學(xué)到手繪知識的同時，鍛煉了思維，開發(fā)了想象力。其中，葉思怡、蔣宇鑫、陳晨希同學(xué)能自主創(chuàng)作手繪作品，也讓我大為贊賞。5、我們的學(xué)生根本上都是外來工子女，學(xué)生的素質(zhì)并不是很好。在活動中我注重了活動的持久性，堅持每周活動一次，讓知識和才能有一個積累的過程，為培養(yǎng)信息技術(shù)后備人才下足功夫。6、對以后活動的想法：繼續(xù)堅持社團活動按時正常開展，可以開展形式、能容多樣的社團活動，不斷吸收新學(xué)員，開發(fā)學(xué)生的潛力，讓社團活動真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的催化劑。20xx.1小學(xué)社團活動總結(jié)篇5本課程的開設(shè)可以說是培養(yǎng)學(xué)生良好意志品質(zhì)和穩(wěn)定品質(zhì)的最正確手段，是鍛煉學(xué)生動手才能和合作精神和高雅的情趣與審美才能的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為此，在教學(xué)方法上：積極探究靈敏性多樣性，富有實效的十字繡教學(xué)方法。讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)。我采用的教學(xué)方法主要有三種，一是表達老師的主導(dǎo)性，由老師向?qū)W生傳播教學(xué)內(nèi)容，主要利用講授法、演示法、呈現(xiàn)法等。如：通過多媒體的教學(xué)手段展示多種十字繡作品，欣賞十字繡作品，先從視覺上引起學(xué)生的興趣;其次，放大老師的操作過程，讓學(xué)生看清操作過程。二是師生互動，借助師生對話來共同考慮、共同操作、共同解決。針對個別動手才能低下的學(xué)生，采取手把手教的教學(xué)方法。三是表達學(xué)生的自主性，主要采用分組合作法，在繡作品時，讓學(xué)生運用自身原有的知識與才能，自己確定表現(xiàn)主題，將圖案分化，學(xué)生分工協(xié)作、完成作品。在此過程中，每個小組分工到人，各負其責(zé)，培養(yǎng)了學(xué)生的'合作學(xué)習(xí)精神，提升了學(xué)習(xí)效率與學(xué)習(xí)動機，掌握十字繡知識和技能。正確評價。在作品評價上，我們注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與思維才能，同時兼顧學(xué)生十字繡根本功的理論操作，重視課堂展評，出示學(xué)生的作品，讓全班學(xué)生欣賞，增強學(xué)生的成就感，通過展評交流，同學(xué)們都會深深的體會到：做十字繡必需要有信心、耐心。自從十字繡課程開設(shè)以來，大多數(shù)學(xué)生克制了急躁的情緒，做事更為細心周密了;從學(xué)生的語言上就流露出了他們的成就感“十字繡不但進步我們的動手才能，還激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣，在這之前，我從沒拿過針，也不會用針，十字繡讓我不但會拿針，用針，還能繡出一幅美麗的小作品”……活動的收獲：促進了學(xué)生的個性開展：一段時間的教學(xué)理論，鍛煉了學(xué)生的雙手的靈敏性和協(xié)調(diào)性，養(yǎng)成學(xué)生的專心、細心，耐心等良好的習(xí)慣和品質(zhì)，并遷移到學(xué)習(xí)和生活中。存在的缺乏與采取措施1、如今的孩子獨生子女占多數(shù)，可能有些孩子從來沒有拿過針，領(lǐng)悟才能略微低一些，所以對這局部學(xué)生重點放在動手才能的培養(yǎng)上。2、學(xué)生有時會出現(xiàn)忘帶工具的現(xiàn)象，應(yīng)該由班級統(tǒng)一布置帶活動的工具或統(tǒng)一收發(fā)。十字繡的開設(shè)，不僅使學(xué)生獲得了許多課本上沒有的知識，而且開闊了眼界，鍛煉了動手操作、團結(jié)協(xié)作等才能，體驗到了成功的喜悅，陶冶性情，修身養(yǎng)性。小學(xué)社團活動總結(jié)篇6各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家下午好！我代表二年組全體老師，把我們上學(xué)期的社團活動情況，給大家做以簡單匯報。如有不當(dāng)之處，敬請大家批評指正！今天，我主要給大家匯報三個方面的問題，它們是〔出示課件〕我給大家匯報的第一個問題是：一、社團建立的意義。主要有以下兩點：二年級學(xué)生，年齡小，注意力易分散。但是，他們生性活潑好動，對新事物好奇心較強，建立社團，孩子們有了更多展示的時機和空間，符合兒童的天性。二年級學(xué)生，屬于小學(xué)中的低年級段，學(xué)生作業(yè)負擔(dān)相對較少。學(xué)生在學(xué)好文化課的前提下，建立社團有利于開展學(xué)生特長，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。我給大家匯報的第二個問題是：二、社團建立的過程。本學(xué)期的第二周時間，教誨處的徐主任和尚小霞主任，集中詳細地安排了社團的啟開工作。在組內(nèi)，我集中全體老師，對社團的種類、成員的招募以及活動的開展，進展了熱烈而詳細地商討。最后形成了以下共識：結(jié)合老師的特長愛好組建社團。第三周，我在老師申報的根底上，結(jié)合組內(nèi)老師年齡狀況。共建立以下社團〔出示課件〕，其中講故事社團、手工社團、美術(shù)社團、電影社團、棋類社團，分別在二〔1〕、二〔2〕、二〔3〕二〔6〕、二〔8〕班教室。琴類社團在五樓音樂教室；跳繩社團、籃球社團、毽子社團和輪滑社團在操場活動。招募過程熱烈有序第四周的下午第三節(jié)課，各班主任向?qū)W生集中時間介紹了年級社團的種類以及活動內(nèi)容。讓學(xué)生結(jié)合自己的愛好、特長進展申報，班主任在平衡各社團人數(shù)的根底上，確立了各班社團的。三、社團活動的內(nèi)容第五周星期四下午第三節(jié)課，各班社團小組，在小組長的帶著下，到各社團輔導(dǎo)老師報到。社團老師根據(jù)學(xué)生報到情況，及時填寫了社團成員“點名冊”。請看出示課件，從第六周開場，各社團活動正式開場。我們活動的安排是：隔周活動一次，目的是前一周能充分社團活動準(zhǔn)備內(nèi)容，第二周能及時進展活動總結(jié)。請看各社團活動的照片，播放課件。我和馮麗娟老師帶的社團是講故事社團，本學(xué)期，我們帶著孩子集中閱讀、觀看、演講了成語故事、名人故事、英雄故事、童話故事；方案明天下午社團活動舉行了“講故事大賽”每位輔導(dǎo)老師在社團活動完畢后，他們會把本次活動的內(nèi)容總結(jié)反思認真填寫。請看大屏幕?？傊?，上學(xué)期，我們組全體老師立足本職，盡職盡責(zé)，踏實工作。今后，我們會繼續(xù)努力，爭取做得更好！小學(xué)社團活動總結(jié)篇7xx——xx學(xué)年即將完畢，回憶一年的社團活動獲得了可喜的成績，但也存在著缺乏，為了今后社團活動搞得更好特對本學(xué)期工作總結(jié)如下：理念：讓社團成為每個孩子張揚個性的炫麗舞臺。行動一：確立社團活動目的：圍繞“把社團活動打造成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、獲取知識、開展才能和提升教育質(zhì)量的新的增長點?！边@一總目的提出了藝術(shù)體育類社團，力爭在運動會、各球類比賽;其他社團輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛好，因材施教，努力激發(fā)學(xué)生潛能，張揚個性特長，讓每一個學(xué)生都有一技之長的詳細目的，并為每一個社團擬定了適宜的目的。行動二：開發(fā)社團校本教材：在社團活動師生情況調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)大局部老師和學(xué)生對社團活動持積極態(tài)度，參與的欲望較高，他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場，好玩、有趣的快樂園。社團的開設(shè)首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對老師和學(xué)生的調(diào)查，學(xué)校擬定開設(shè)藝術(shù)類、益智類等幾類社團，根據(jù)老師的輔導(dǎo)意向，初步安排各社團的輔導(dǎo)老師。學(xué)校社團要求老師編制一本合適具有校本特色的社團教材。在社團教材的開發(fā)過程中，老中青老師各顯才能，無論是體例編排，還是內(nèi)容選擇，都力求精益求精。行動三：加強社團過程管理:為確保社團活動的正常開展，我們逐步標(biāo)準(zhǔn)社團的管理。本學(xué)期開設(shè)的社團涉及藝術(shù)類、體育類、益智類等類別。+由各社團指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報名，每個學(xué)生都可以根據(jù)自己的特長、興趣，自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學(xué)管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制，努力進步每一節(jié)社團課的效率。行動四：構(gòu)建社團評價體系:為促進社團品質(zhì)的提升，我們制訂了《社團活動方案》,《社團活動章程》明確各社團的成果展示方式：一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進展展示，集中展示指組織開展社團活動，展示社團風(fēng)采和學(xué)生個人成果，為師生提供交流與展示的平臺。為鼓勵優(yōu)秀社團的開展，出臺了《社團評比方法》，根據(jù)各社團一學(xué)期的活動情況及目的達成度評選優(yōu)秀社團，優(yōu)秀小社員。回憶社團的工作，推進扎實有序，孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學(xué)生，我校評比出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀組織獎。社團建立的探究與理論，是我校打造學(xué)校特色的一大舉措。通過社團活動的廣泛開展，開展了學(xué)生的興趣特長，進步了學(xué)生的理論技能，初步轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，促進了學(xué)生的全面開展。夢想沒有止境，姚小人正以一種昂揚的姿態(tài)勇于理論，勤于反思，敢于創(chuàng)新，努力讓社團活動成為每一個孩子難忘的經(jīng)歷，一生的財富。小學(xué)社團活動總結(jié)篇8本學(xué)期絲網(wǎng)花小組活動已經(jīng)告一段落。在活動中,我主要讓學(xué)生注重欣賞,擅長動手,鼓勵學(xué)生動手、動腦,讓他們進展合作學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)他們的動手才能,動腦才能和創(chuàng)造精神。學(xué)生對這項活動很感興趣,在活動中他們的積極性很高,都能參與到活動中來。他們學(xué)得也非常認真,都有很大的進步。根本才能和根本技巧得到了非常大的進步。主要表如今以下幾個方面:一、激發(fā)了學(xué)生的興趣絲網(wǎng)花藝術(shù),對喜歡它的同學(xué)來說,都有較大的吸引力。美麗的圖案,五彩繽紛的色彩,都深深吸引了她們,這都能引發(fā)學(xué)生的極大興趣。由于在活動中他們體會到較大的樂趣,所以興趣更濃了。俗語說:興趣是最好的老師。在教學(xué)中我切身體會到了這一點,每次活動,他們做的比擬認真,都能有較大的進步。二、進步了學(xué)生的才能經(jīng)過這一學(xué)期的活動,每個小組成員才能都得到較大的進步。有剛開場的鐵圈都不會做,到做出成型的花朵,每個成員的表現(xiàn)都讓老師欣喜。雖然在過程中有些學(xué)生,開場有些急躁,但在老師的耐心細心的引導(dǎo)下,心情逐漸平穩(wěn)下來,進入狀態(tài)。三、培養(yǎng)學(xué)生的審美才能在活動中我還注重對學(xué)生審美才能的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的時機。我?guī)е齻?經(jīng)常用各種渠道欣賞一些絲網(wǎng)花手工作品,在欣賞的過程中,感受藝術(shù)的魅力,體會藝術(shù)創(chuàng)造美真諦,引導(dǎo)學(xué)生進展比擬、評價。使她們的審美才能比以前也有很大的進步。四、培養(yǎng)學(xué)生的合作精神在活動中我還注意培養(yǎng)他們的互助合作精神。在分小組時,我適當(dāng)讓她們搭配在一起,較好的學(xué)生主動幫助較差的學(xué)生,形成一種互相合作,互相學(xué)習(xí)的氣氛。當(dāng)他們有不會的時候,旁邊的同學(xué)就會主動幫助她們。暫時落后的學(xué)生,在遇到困難時,也積極主動的向較好的學(xué)生詢問,如今小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。在本學(xué)期的活動中學(xué)生有較大的收獲,也有很多的缺乏:如有的學(xué)生在活動時會不注意衛(wèi)生,把一些碎紙、線頭等東西扔到地上;個別學(xué)生在活動前不能把活動所需要的東西準(zhǔn)備好;還有的學(xué)生做出來的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動中,我會汲取一些經(jīng)歷和教訓(xùn),揚長補短,使興趣小組的工作在原來的根底上,更上一層樓。小學(xué)社團活動總結(jié)篇91、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各方面給予充分保障。在接到此次比賽通知后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此次活動給與了高度重視，立即召開藝術(shù)老師工作會，判斷整體形勢、分析^p各參賽隊情況，聽取意見、積極討論，制定了一套針對性強、科學(xué)嚴謹?shù)膫滟惙桨?，并在備賽方案的根底上明確分工，部署施行。學(xué)校協(xié)調(diào)各部門，在人員、時間、場地、資金上為展演活動提供充足的保障。校長在全校工作會上向全體任課老師介紹情況，闡述本次參加全國學(xué)生藝術(shù)節(jié)展演的重要意義，要求任課老師給與積極的配合，從而使樂團訓(xùn)練時間得到充分保證。2、精心選擇參賽曲目，克制困難抓緊備戰(zhàn)。這次比賽級別高、難度大、競爭劇烈。樂團在選擇曲目方面可謂煞費苦心。經(jīng)過音樂老師的幾次協(xié)商，根據(jù)學(xué)生的演奏程度和演奏效果，《瑤族舞曲》為被選為演奏曲目，它是根據(jù)中國民樂改編的一首作品，歡快、活潑，帶有濃重的民族音樂風(fēng)格。這首作品是學(xué)生們第一次接觸，經(jīng)過充分的排練，專業(yè)老師認為在演出效果上欠佳，有待練習(xí)，在這期間，樂團開展了只針對18人進展了小范圍集中訓(xùn)練，在星期六、日，也要布置好作業(yè)，讓學(xué)生在家進展認真練習(xí)，并請家長積極配合老師催促學(xué)生完成作業(yè)。學(xué)生們不怕辛苦，刻苦訓(xùn)練，利用每天上午課間操時間和下午放學(xué)的時間抓緊訓(xùn)練，用最短的時間熟悉新的樂器，使同學(xué)們準(zhǔn)確把握演奏風(fēng)格，高質(zhì)量完成表演動作，快速進步演奏程度。3、學(xué)生熱情表演，演出效果滿意。比賽當(dāng)天，樂團18名學(xué)生穿著整齊的演出服，以飽滿的精神參加比賽。馬老師早早來到賽場為學(xué)生認真校音并進展賽前指導(dǎo)。演出過程中，小樂手臉上洋溢著燦爛的笑容進展演奏，每個人將自己的程度都充分發(fā)揮，使得演奏效果非常滿意。樂隊開展到今天不容易，面對新情況，樂隊的開展生存也面臨著許多新的問題、新的困難。生的問題、演奏程度的進步問題，訓(xùn)練時間的保證等問題，但是這些都是直接制約著特色樂隊今后開展的問題，需要我們在今后的工作中注意研究并解決的問題。雖然我們獲得了一點成績，但樂隊的工作不是死的，不是一成不變的，作為指導(dǎo)老師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新。今后我們樂隊還要繼續(xù)加強，不能削弱，雖然面臨著很多困難和實際問題，我想總是會有方法的，只要大家增強這個信心，繼續(xù)發(fā)揚無私奉獻的精神，以更大的熱情投入到樂隊的訓(xùn)練管理中，相信我們xx小學(xué)的特色樂隊隊伍會越來越壯大!小學(xué)社團活動總結(jié)篇10如何讓學(xué)生從真正意義上通過數(shù)學(xué)社團活動的開展,可以學(xué)到課本以外的知識；真正讓學(xué)生學(xué)會用數(shù)學(xué)知識解決生活問題；真正讓學(xué)生動手去理論，去發(fā)現(xiàn)問題；真正讓學(xué)生去探究身邊事物中隱含的數(shù)學(xué)問題；真正讓學(xué)生體驗合作帶給他們成功的快樂；真正讓學(xué)生去觀察生活中數(shù)學(xué)給人們帶來的五彩斑斕的美；真正讓學(xué)生親身感受一下數(shù)學(xué)的鮮活與有趣？面對這些問題，數(shù)學(xué)組的全體老師不知道費了多少腦筋？我們曾試圖請教借鑒兄弟學(xué)校的經(jīng)歷，試圖從網(wǎng)上找到我們想要的答案但是，收效甚微。我們認為：數(shù)學(xué)社團活動應(yīng)該是一種以綜合性學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容、以學(xué)生的興趣性主體活動為主要形式，以促進學(xué)生的全面開展為主要目的，以進步學(xué)生的理論才能為活動重點的教學(xué)形式。開展數(shù)學(xué)社團活動能豐富學(xué)生的精神生活，擴開他們的知識面，進步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用才能與互相之間的合作意識，增強勇于克制困難的信心，還能增進學(xué)生的身心安康，開展學(xué)生志趣和特長，增長才干,能真正使學(xué)生在活動求開展,在開展中求創(chuàng)新。數(shù)學(xué)社團活動還應(yīng)將學(xué)校教育和社會活動嚴密聯(lián)絡(luò)起來，引導(dǎo)學(xué)生理解社會，認識社會，獲取最新信息，培養(yǎng)自己適應(yīng)社會、改造社會的才能。在大家的通力合作，集思廣益下，本學(xué)期，我們數(shù)學(xué)組摒棄了以往單一的數(shù)學(xué)競賽、數(shù)學(xué)興趣小組、數(shù)學(xué)輔導(dǎo)等第二課堂活動形式，在學(xué)校的組織下以