年秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

第頁共頁年秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃年秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃篇一：201X-201X學(xué)年第一學(xué)期校辦工作計(jì)劃呼圖壁縣第六中學(xué)201X-201X學(xué)年第二學(xué)期辦公室工作計(jì)劃新學(xué)期校辦將以教委教科局意見為指導(dǎo)，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下以學(xué)?？傮w工作目標(biāo)為中心，在廣大教職工的支持和配合下，有目的、有條理、高效益地開展工作，為此，特制定我校201X年秋季學(xué)期辦公室工作計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想以學(xué)校行政總體工作為指針，以“搞好部門協(xié)調(diào)、服務(wù)學(xué)校工作”為中心，樹立以人為本的工作作風(fēng)，在全校教職工的支持和配合下，高效益地開展工作，為學(xué)校保穩(wěn)定、提質(zhì)量、創(chuàng)成績，服好務(wù)。二、主要工作要點(diǎn)及措施1.抓好常規(guī)事務(wù)性工作，確保學(xué)校各部門有序運(yùn)轉(zhuǎn)。當(dāng)好校長的行政助手，做好教職工紀(jì)律考勤工作，并及時(shí)匯總公布；及時(shí)出好會(huì)議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知；安排好節(jié)、假日的行政值班工作；加強(qiáng)辦公用品管理；管理好學(xué)校印章，實(shí)事求是地開具各類證明和學(xué)校對外介紹信。協(xié)助學(xué)校行政做好重大決議事項(xiàng)總結(jié)匯報(bào)，規(guī)范行政辦公制度。負(fù)責(zé)起草全校性行政工作計(jì)劃、報(bào)告、總結(jié)、決議等文書。組織、擬訂全校性規(guī)章制度，實(shí)行科學(xué)化管理。組織學(xué)校辦公會(huì)議以及校領(lǐng)導(dǎo)召開的其他專門會(huì)議，做好會(huì)務(wù)準(zhǔn)備工作，做好會(huì)議記錄，撰寫重要的會(huì)議紀(jì)要，做好會(huì)議決定的傳達(dá)和督辦工作。3.做好各部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，落實(shí)好文件精神的上傳下達(dá)工作。搞好部門綜合協(xié)調(diào)，確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策，加強(qiáng)督辦檢查，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作，確保學(xué)校以教學(xué)為中心，各方面通力合作，默契配合。堅(jiān)持重大問題報(bào)告制度；做各部門之間溝通的橋梁，不貪功、不諉過、不拆臺、不越位、顧大局、識大體，維護(hù)好學(xué)校班子的團(tuán)結(jié)，提高工作效率。在主管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下，做好各級文件的傳送、催辦及文件管理工作，做到嚴(yán)謹(jǐn)有序，不出差錯(cuò)。完成各項(xiàng)文件及上報(bào)材料時(shí)，力爭做到及時(shí)、準(zhǔn)確，優(yōu)質(zhì)、高效。4.認(rèn)真做好學(xué)校重大會(huì)議的籌備、各種迎檢及對外接待工作。組織好學(xué)校各類行政會(huì)議，做好會(huì)議材料的起草、打印和裝訂工作，安排好會(huì)場，及時(shí)記錄學(xué)校工作紀(jì)要，做好會(huì)議的記錄，認(rèn)真整理會(huì)議紀(jì)要。做好對外接待安排，協(xié)調(diào)對口接待工作，做好合理的招待安排，按照規(guī)定備辦接待用餐。搞好信訪工作及時(shí)處理家長群眾來信，牽頭準(zhǔn)備好各種迎檢資料。5.協(xié)助檔案室，做好學(xué)校文函檔案管理歸檔工作。根據(jù)檔案管理要求，完善檔案管理制度，規(guī)范檔案管理工作，注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔，使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范，作好檔案利用工作，更好地為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)。6.在學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一組織下，牽頭做好學(xué)校安全工作。搞好每月學(xué)校安全隱患排查匯報(bào)，開展好每月的安全災(zāi)害演練活動(dòng)及各種安全資料的管理匯報(bào)。協(xié)助德育處搞好師生安全教育，減少安全事故的發(fā)生。7.配合校領(lǐng)導(dǎo)做好教職工績效考核，完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)工作任務(wù)。堅(jiān)持公開、公正原則，做好教職工績效考核、日常考核、職稱評聘等工作，協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各部門做好校安工程的后續(xù)工作。總之，在新的學(xué)期里，進(jìn)一步加強(qiáng)同教務(wù)處、總務(wù)處、德育團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)和聯(lián)系，圍繞學(xué)校的中心工作，積極建言獻(xiàn)策，共同做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。三、具體工作安排表：八月份：1.公布201X-201X學(xué)年第一學(xué)期年學(xué)校工作計(jì)劃2．?dāng)M定本學(xué)期校辦工作計(jì)劃，協(xié)助校長收繳各部門計(jì)劃，制定學(xué)校工作計(jì)劃3.協(xié)助開展校內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行（籌劃“愛我家鄉(xiāng)愛我校園感恩教師”校園文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)）。4.8月25日教師到校，開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生及周邊治安秩序整治工作。5.開展開學(xué)前校園安全隱患排查，開學(xué)師生安全教育工作6.做好《學(xué)戶冊》更新、新生招收工作并制定各種計(jì)劃。7.迎接期初工作檢查14．實(shí)施檢查精細(xì)化檔案資料管理（及時(shí)收集、月份整理歸檔）十月份：1.慶祝國慶節(jié)系列活動(dòng)2．開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng)。3．開展建隊(duì)節(jié)65周年紀(jì)念活動(dòng)，組織建隊(duì)節(jié)唱國歌、隊(duì)歌比賽。聘任學(xué)校大中隊(duì)、志愿輔導(dǎo)員。4.教案編寫評比、校本課程研討活動(dòng)5．校園環(huán)境建設(shè)（建設(shè)墻壁文化、校園綠化修剪、點(diǎn)綴提升）、校園文化布置再完善。6．開展安全排查及演練活動(dòng)十一月份：1.期中質(zhì)量普查，召開家長會(huì)，進(jìn)行階段小結(jié)，研究輔差措施開展各類談心交流（心理健康培訓(xùn)、教師培訓(xùn)）活動(dòng)，3.教科研活動(dòng)月，舉行“家長開放周”系列活動(dòng)，家教專題講座、教師開研討課4．參加教師匯報(bào)課評比。5．創(chuàng)設(shè)縣級德育示范校專項(xiàng)評比，舉行德育主題教育。6．結(jié)合11.9消防日開展應(yīng)急疏散演練。篇二：學(xué)校工作計(jì)劃201X—201X學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)及習(xí)總書記系列講話精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞省市教育工作會(huì)議精神要領(lǐng)為統(tǒng)領(lǐng)，以教育改革與發(fā)展規(guī)劃為引領(lǐng)，結(jié)合縣教育局教育系統(tǒng)會(huì)議精神及工作安排，踏踏實(shí)實(shí)踐行“為成功人生奠基”的教育理念，穩(wěn)中求進(jìn)，進(jìn)中求好，力爭在事業(yè)發(fā)展、質(zhì)量提升、隊(duì)伍建設(shè)和人民滿意等方面取得新進(jìn)展。二、工作目標(biāo)1.貫徹落實(shí)黨的教育方針、路線，把十八大和十八屆三中、四中全會(huì)及習(xí)總書記系列講話精神作為學(xué)校思想政治教育和課堂教學(xué)的重要內(nèi)容，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，推進(jìn)教育各項(xiàng)工作落到實(shí)處。普及程度：小學(xué)適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均達(dá)100%，盲、聾及智殘兒童入學(xué)率達(dá)98%以上，外籍務(wù)工農(nóng)民工子女義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)100%。3.基本建設(shè)：升級、改善校園各項(xiàng)配套設(shè)施，學(xué)校新建的操場司令臺投入使用。4.德育工作：結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以革命老區(qū)傳統(tǒng)的紅色文化為核心，圍繞“薪火相傳”主題，開展尋訪蘇中公學(xué)人物事跡、宣講蘇中公學(xué)精神等活動(dòng)，重點(diǎn)抓好勵(lì)志教育、雅行教育和賞識教育，深化每月主題活動(dòng)，強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀、“八大禮儀”和“三大主題”教育，學(xué)生行為習(xí)慣優(yōu)良，無學(xué)生違法犯罪。5.隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍和后勤隊(duì)伍的建設(shè)，提升干部隊(duì)伍的管理能力和治校水平，提升教師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)水平。力爭小學(xué)專任教師專科及以上學(xué)歷占80%以上，縣級以上骨干教師占專任教師的20%。6.教學(xué)科研：依據(jù)縣教研室提升質(zhì)量“1233”工程，推進(jìn)課堂教學(xué)變革，從重“教”到重“學(xué)”，引導(dǎo)教師參與“微環(huán)節(jié)教學(xué)”的研究。圍繞靜校教研、課堂教學(xué)、考試評價(jià)等方面，積極探索，努力創(chuàng)新，打造有效課堂，構(gòu)建體現(xiàn)規(guī)范、全面、全程的質(zhì)量目標(biāo)體系、監(jiān)測體系和捆綁結(jié)對考核機(jī)制，加大獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)力度，力爭教育教學(xué)質(zhì)量綜合考核保持在全縣同類學(xué)校前列。7.后勤保障：加強(qiáng)學(xué)生食堂安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè)，保證學(xué)生飲食安全。搞好各種疾病、傳染病的預(yù)防、檢查、控制工作，確保學(xué)生衛(wèi)生安全。8.體藝工作：確保“陽光體育1小時(shí)”、“課外閱讀1小時(shí)”，體藝“2+1”和社團(tuán)建設(shè)取得新進(jìn)展，提高已有的年級百人社團(tuán)的質(zhì)量，創(chuàng)建打造具有校本特色的鄉(xiāng)村少年宮，發(fā)揮好少年宮的育人功能。9.安全工作：突出校園安全重點(diǎn)工作，把師生安全時(shí)刻放在首位，確保不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。三、具體工作（一）德育工作：育人為先。1.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。發(fā)揮德育工作的整合功能，嚴(yán)格落實(shí)班主任例會(huì)制度，開展班主任培訓(xùn)，增強(qiáng)班主任的育人意識和育人能力。以評選“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀班主任”為契機(jī)，弘揚(yáng)先進(jìn)，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。德育處要督促班主任規(guī)范填寫好《小學(xué)生成長手冊》。深化班集體建設(shè)。結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)工作，德育處要引領(lǐng)廣大班主任結(jié)合自身專業(yè)用心開展班集體建設(shè)工作，各班集體要力爭優(yōu)質(zhì)、有特色。通過班集體建設(shè)促進(jìn)班級優(yōu)良班風(fēng)隊(duì)風(fēng)乃至學(xué)風(fēng)的形成。3.重視養(yǎng)成教育。德育處和少先隊(duì)要突出《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)和討論，引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺的行為。通過落實(shí)“一句問候，兩聲輕輕，三項(xiàng)整潔，四個(gè)有序”，抓好學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。工作中，一方面，要關(guān)注細(xì)節(jié)，通過學(xué)校宣傳、班級教育、樹立典型等方式進(jìn)行正面引導(dǎo)；另一方面，要重在落實(shí)，通過有效的檢查評比制度等加強(qiáng)監(jiān)督，健全學(xué)生自治管理。4.重視心理健康教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)心理健康教育工作綱要》，培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài)，增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)能力和抗挫能力。對學(xué)生要注意抓好留守學(xué)生、學(xué)困生和貧困生的心理輔導(dǎo)，并進(jìn)一步做好隨班就讀工作。學(xué)校心理咨詢室要定期開放，要求每月在師生中開設(shè)不少于一次的心理健康教育講座。5.落實(shí)教育三結(jié)合。發(fā)揮家委會(huì)的作用，共同開展好對學(xué)生的培養(yǎng)活動(dòng)。所有教師要想方設(shè)法調(diào)動(dòng)家長的積極性，多與家長溝通，合力育人。開好每學(xué)期至少一次的家長會(huì)，促進(jìn)家校聯(lián)系。6.重視地方資源。整合德育資源，以公學(xué)精神宣講和傳承為抓手，打造環(huán)境文化、形成課程文化，豐富活動(dòng)文化，啟動(dòng)實(shí)施小學(xué)特色文化建設(shè)工程項(xiàng)目，積極創(chuàng)造條件，爭取早日獲評省、市課程建設(shè)項(xiàng)目；進(jìn)一步打造和完善鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)，鞏固現(xiàn)有精品社團(tuán)成果，豐富公學(xué)精神宣講團(tuán)活動(dòng)形式，放大影響力，打造鋸末畫等有影響力的社團(tuán)一到兩個(gè)。（二）教學(xué)工作：強(qiáng)化過程。1.更新教學(xué)觀念。從重“教”到重“學(xué)”，以關(guān)注學(xué)生真正學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，構(gòu)建和優(yōu)化課堂教學(xué)模式。本著“成范式、可操作、有實(shí)效”的要求，對學(xué)校的“五關(guān)注課堂”進(jìn)行展示和推廣。規(guī)范教學(xué)行為。一是加強(qiáng)“問題課堂”管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，不擠不占，規(guī)范教學(xué)行為；二是做好每日巡課工作，進(jìn)一步規(guī)范常態(tài)課的管理，行政領(lǐng)導(dǎo)和年級部主任要多聽推門課，重點(diǎn)督查教師上好常態(tài)課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況；三是啟動(dòng)年級部教學(xué)質(zhì)量綠色檢測機(jī)制，不定期對年級部教學(xué)、常規(guī)、學(xué)生素養(yǎng)等進(jìn)行全面檢查與考核。3.嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)。對教師的教學(xué)“五認(rèn)真”要常抓不懈，重視市縣各類“飛檢”，對暴露的問題要不折不扣督促達(dá)標(biāo)。一是加強(qiáng)集體備課，注重學(xué)生活動(dòng)及訓(xùn)練內(nèi)容和方式的設(shè)計(jì)；二是重視課前準(zhǔn)備，提高課堂教學(xué)效率；三在作業(yè)管理上，課堂練習(xí)時(shí)間不少于8分鐘，做到堂堂清、日日清，批改作業(yè)做到“有發(fā)必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評”，并要保證批改的正確率；四是規(guī)劃好質(zhì)量檢測次數(shù)和時(shí)間，組織好語、數(shù)、英學(xué)科月主題過關(guān)檢測，對質(zhì)量不均衡的學(xué)科組定期組織質(zhì)量檢測，抓實(shí)反饋，對薄弱學(xué)科教師做好跟蹤分析與幫扶指導(dǎo)；五是培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣，為后續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；六是重視輔導(dǎo)，做到課內(nèi)外相結(jié)合，特別要重視課內(nèi)關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)活動(dòng)。4.重視質(zhì)量分析與評估。認(rèn)真作好質(zhì)量分析。學(xué)期初，教導(dǎo)處、年級組要對上個(gè)學(xué)期全校學(xué)生測試情況做質(zhì)量分析，并提出操作性強(qiáng)的建議。教師也要認(rèn)真分析試卷，每次測試及時(shí)作好成績記錄及簡要的分析。重視橫向比較，更注重縱向比較，關(guān)注班級增量，提倡“效能課堂”，樹立“輕負(fù)高質(zhì)”優(yōu)秀教師先進(jìn)典型，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)推廣，帶領(lǐng)廣大教師共同努力，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。5.切實(shí)抓好“兩頭生”。建立后進(jìn)生質(zhì)量跟蹤檔案，以年級為單位進(jìn)行跟蹤調(diào)查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并化解問題。落實(shí)學(xué)困生的保底措施和轉(zhuǎn)化工作，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。特別要關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效果，督促教師分析和查找原因，改進(jìn)不足。抓好“學(xué)優(yōu)生”，注重學(xué)優(yōu)生的后續(xù)發(fā)展，從作業(yè)分層布置、課后單獨(dú)輔導(dǎo)等方面提升學(xué)生水平。6.切實(shí)抓好畢業(yè)班教學(xué)管理。畢業(yè)班是最終端的顯示，其教學(xué)質(zhì)量反映出全校的教學(xué)水平，加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作的指導(dǎo)與分析尤其關(guān)鍵。畢業(yè)班教師從秋季開學(xué)就要做好準(zhǔn)備，認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，及時(shí)了解情況，分析原因，找出差距。（三）教育科研工作：注重實(shí)效。1.積極實(shí)驗(yàn)，發(fā)揮教科研基地的作用。圍繞已立項(xiàng)的課題進(jìn)行研究，引領(lǐng)教師深入課堂，改革舊模式，研究新方法，打造有效課堂、高效課堂，提升科研基地學(xué)校的研究氛圍和科研水平。強(qiáng)化過程，提高“個(gè)人課題”研究質(zhì)量。教科室要鼓勵(lì)教師做有心人，從事草根研究，認(rèn)真做到三?。禾接懶栴}，研究小專題，教研小主題，爭取多立項(xiàng)，高級別立項(xiàng)。引導(dǎo)教師通過研究提高教育教學(xué)工作的效率，促進(jìn)專業(yè)成長。3.培植團(tuán)隊(duì)，加快教師專業(yè)成長。近年來，我校新分配的青年教師越來越多，要引導(dǎo)年青年教師制定“個(gè)人成長計(jì)劃”，加快其成長。通過多種形式及時(shí)了解他們在教科研方面的需求以及存在的困惑，并有針對性的制定相關(guān)對策，助推青年教師、骨干教師快速成長；以名師、骨干教師為核心，建立不同類型、不同層次的科研團(tuán)隊(duì)，深入開展專題研究，促進(jìn)更多的教師成為專家型、研究型教師。（四）體衛(wèi)藝工作：有聲有色。1.體育工作抓落實(shí)。堅(jiān)持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，開展豐富多彩的校園體育活動(dòng)，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。一是認(rèn)真落實(shí)課程要求，開齊開足，不擠不占，上好體育課；二是全面落實(shí)體藝“2+1”活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生走向操場，走進(jìn)自然，確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間；三是做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù)的采集和報(bào)送工作，確保報(bào)送數(shù)據(jù)的真實(shí)、有效和及時(shí)，更要將數(shù)據(jù)匯總、分析，采取措施，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平；四是進(jìn)一步規(guī)范體育團(tuán)隊(duì)常態(tài)訓(xùn)練機(jī)制，啟動(dòng)校園足球班級月聯(lián)賽機(jī)制，提高普及率，提升競爭力；五是組織學(xué)生做好廣播體操和眼保健操；六是加強(qiáng)學(xué)校體育安全管理，明確安全責(zé)任，完善安全措施，建立了校園意外傷害事件應(yīng)急處理機(jī)制，加強(qiáng)對大型體育活動(dòng)的管理，做好應(yīng)急預(yù)案，確保不發(fā)生群體性安全事件。藝術(shù)科技工作抓規(guī)范。圍繞體藝“2+1”活動(dòng)計(jì)劃，面向全體學(xué)生、講求實(shí)效的方針，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，加強(qiáng)藝術(shù)教師隊(duì)伍建設(shè)，扎實(shí)有效推進(jìn)藝術(shù)教育工作的開展。一是圍繞技能學(xué)科基本功競賽，加強(qiáng)教師的專業(yè)訓(xùn)練，努力提升專業(yè)水平和藝術(shù)修養(yǎng)；二是圍繞每月一次的主題及節(jié)日活動(dòng)，讓學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，提升學(xué)生素養(yǎng)能力，爭取在比賽中獲得好成績。3.衛(wèi)生工作抓實(shí)效。堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成為抓手，提升師生衛(wèi)生技能。一是建立健全并落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、學(xué)生晨檢制度等各項(xiàng)工作責(zé)任制度，確保衛(wèi)生工作順利開展；二是按要求開展學(xué)生體檢工作，及時(shí)了解學(xué)生視力、身高、體重、肺活量等情況，完善衛(wèi)生檔案，并進(jìn)行分析評價(jià)；三是切實(shí)做好預(yù)防秋季疾病的宣傳和防控，一旦發(fā)生傳染性疾病，及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生部門和教育局，并采取適當(dāng)措施；四是搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，堅(jiān)持抓好每天一小掃，每周一大掃的清潔制度，杜絕校園內(nèi)有衛(wèi)生死角的現(xiàn)象，保持教室經(jīng)常通風(fēng)；五是加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督檢查，大隊(duì)部要組織師生每天檢查，督促師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自覺保護(hù)校園環(huán)境的意識。（五）安全法制工作：常抓不懈。1.強(qiáng)化法制教育。利用網(wǎng)絡(luò)安全法制競賽、“12·4”法制宣傳日等引導(dǎo)師生學(xué)法、懂法、護(hù)法，使教師自覺依法教育，也讓學(xué)生從小樹立法制意識，做一個(gè)守法小公民。加強(qiáng)乘車安全管理。及時(shí)登記乘車學(xué)生，堅(jiān)持做好護(hù)導(dǎo)上車及交接手續(xù)，重點(diǎn)抓好因重大活動(dòng)和季節(jié)更替造成作息時(shí)間調(diào)整引起的乘車問題。與街道、社區(qū)、交通、公安等部門主動(dòng)協(xié)調(diào)、通力合作，全力保障學(xué)生交通安全。3.強(qiáng)化食堂工作。加強(qiáng)對校園食堂管理人員和工作人員的食品安全教育，結(jié)合本校實(shí)際加以落實(shí)，規(guī)范食堂工作，完善管理簿冊;落實(shí)學(xué)生就餐營養(yǎng)制度，學(xué)校營養(yǎng)師要參與菜譜的制定；適時(shí)邀請家長代表參與食堂管理，努力提升就餐滿意度。4.加強(qiáng)校園安全管理，創(chuàng)造和諧校園環(huán)境。一是利用每周一升旗、班會(huì)等時(shí)間，集中進(jìn)行安全教育，并有計(jì)劃安排舉行校園逃生演練活動(dòng)，保證每學(xué)期一次；二是層層簽定目標(biāo)責(zé)任書，實(shí)行誰的課堂誰負(fù)責(zé)，誰的班級誰負(fù)責(zé)，誰值日誰負(fù)篇三：201X-201X小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃201X-201X學(xué)年秋XX小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育工作會(huì)議精神,以“全面實(shí)施素質(zhì)教育，全力提升教學(xué)質(zhì)量”為目標(biāo)追求，堅(jiān)持立德樹人，提高質(zhì)量的基本導(dǎo)向，把隊(duì)伍建設(shè)作為重點(diǎn)內(nèi)容，把轉(zhuǎn)變作風(fēng)作為重要保障，凝聚智慧，求真務(wù)實(shí)，埋頭苦干，在精致管理上求突破，在教學(xué)質(zhì)量上求攀升，逐步提高人民群眾滿意度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展，推動(dòng)我校辦學(xué)水平更上新臺階。二、工作目標(biāo)：1.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，全面提高綜合素質(zhì)。一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要牢固樹立大局意識和精致化管理意識，增強(qiáng)主動(dòng)性、提升執(zhí)行力，多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實(shí)際，圍繞質(zhì)量抓服務(wù)；另一方面學(xué)校教師要以樹師表形象為重點(diǎn)，強(qiáng)化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。加強(qiáng)德育工作，提高德育工作實(shí)效性。注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè)，以學(xué)生行為規(guī)范教育和文明禮儀教育為抓手，不斷拓展德育活動(dòng)載體，創(chuàng)新德育工作方式，以家長學(xué)校建設(shè)為陣地，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系。3.重抓課改深入，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，細(xì)化教學(xué)過程管理，促進(jìn)質(zhì)量提升。進(jìn)一步加快學(xué)校特色建設(shè)步伐，在已有的基礎(chǔ)上，要?jiǎng)?chuàng)新思維、創(chuàng)新舉措，做成精品，同時(shí)積極開發(fā)新的特色項(xiàng)目。4、細(xì)化安全環(huán)節(jié)，力求安全穩(wěn)定。進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育，細(xì)化分工，強(qiáng)化責(zé)任，嚴(yán)格督查，對安全重點(diǎn)環(huán)節(jié)要嚴(yán)防死守。真心實(shí)意關(guān)心幫助教師，密切關(guān)注教師的訴求，積極幫助教師合理維權(quán)，力爭實(shí)現(xiàn)“零集訪、零投訴、零舉報(bào)”。5、樹立服務(wù)意識，提高后勤服務(wù)質(zhì)量。增強(qiáng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算觀念和節(jié)儉辦學(xué)意識，合理使用教育經(jīng)費(fèi)，發(fā)揮經(jīng)費(fèi)的最大效益。健全總務(wù)后勤和財(cái)務(wù)管理制度，強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督，及時(shí)調(diào)控各項(xiàng)開支。規(guī)范管理，提升師生及社會(huì)的滿意度。三、主要工作（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，全面提高綜合素質(zhì)教師是教育事業(yè)的第一資源，是提高教育質(zhì)量的根本依靠，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展，教師是關(guān)鍵。1.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。一是組織學(xué)習(xí)，抓好落實(shí)。結(jié)合教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作的實(shí)施方案》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，進(jìn)一步完善學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)制度，建立師德師風(fēng)管理機(jī)制。二是開展活動(dòng)，榜樣引領(lǐng)。以“做最美的自我”為主題，學(xué)校將繼續(xù)組織學(xué)習(xí)“最美教師”先進(jìn)事跡、，引導(dǎo)廣大教師學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭先進(jìn)。三是獎(jiǎng)懲結(jié)合，考核促進(jìn)。繼續(xù)評選年度師德標(biāo)兵、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任，成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，扎實(shí)抓好師德師風(fēng)評議工作，堅(jiān)決把師德師風(fēng)評議結(jié)果與教師績效工資發(fā)放。加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)校長隊(duì)伍建設(shè)。校長班子成員以身作則、率先垂范，凡是學(xué)校管理的各項(xiàng)規(guī)定，都不折不扣地做到，提高執(zhí)行力和公信力；勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新。學(xué)校將按照《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》和學(xué)?！栋嘀魅喂ぷ骺己朔桨浮穼Π嘀魅喂ぷ鬟M(jìn)行考核考評。加強(qiáng)班主任的理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)班主任工作中的責(zé)任感、使命感和幸福感，著力打造一支品行優(yōu)秀、能力較強(qiáng)、工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。（二）加強(qiáng)德育工作，提高德育工作實(shí)效性黨的十八大報(bào)告提出，教育的根本任務(wù)是立德樹人。堅(jiān)持立德樹人、提高質(zhì)量的基本導(dǎo)向是學(xué)校工作的聚焦點(diǎn)、著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)。1.加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)。建立校長、分管德育負(fù)責(zé)人、教務(wù)處主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校德育工作，保證德育渠道和德育計(jì)劃的實(shí)施。班主任培訓(xùn)常做常新。貫徹落實(shí)教育部印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，關(guān)注班主任的教育工作，定期召開班主任工作會(huì)議，為班主任工作排憂解難；進(jìn)行中隊(duì)觀摩研討活動(dòng)，為年輕的班主任輔導(dǎo)員老師指點(diǎn)方法，提供平臺；根據(jù)班主任工作狀況，實(shí)施切實(shí)有效的班主任工作培訓(xùn)與班主任工作績效考核。（三）重抓課改深入，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量1.加大課程管理與改革力度。一是組織聽課評課活動(dòng)，聽后并和授課人及時(shí)交流，促課堂常規(guī)精細(xì)化。每月組織一次備課作業(yè)檢查，及時(shí)通報(bào)，發(fā)現(xiàn)問題，限時(shí)糾正；二是深化課改抓突破。積極組織教師參加各級各類“微變革、微創(chuàng)新”交流研討活動(dòng)，不斷激發(fā)全校教師深化課改的動(dòng)力和智慧，深入推課堂教學(xué)改革向“深水區(qū)”邁進(jìn)。以教學(xué)“五認(rèn)真”為抓手，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。一是本學(xué)期，我們繼續(xù)落實(shí)教師教學(xué)“五認(rèn)真”工作考核細(xì)則，尤其要抓好備課、上課、作業(yè)批改和輔導(dǎo)工作，突出教師在備課、上課方面的個(gè)性體現(xiàn)和創(chuàng)新實(shí)力，確保課堂教學(xué)效率的提高；二是制定系統(tǒng)的、科學(xué)的、周密合理的教學(xué)計(jì)劃，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的檢測和監(jiān)控，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，適時(shí)組織對學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，認(rèn)真做好質(zhì)量分析，通過不斷總結(jié)、反思，提高教學(xué)質(zhì)量。3.打造辦學(xué)特色，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。本學(xué)期，我們將繼續(xù)抓好傳統(tǒng)特色項(xiàng)目，科學(xué)制定大課間和課外活動(dòng)計(jì)劃，正常開設(shè)以跳繩、踢毽子等各類課外活動(dòng)興趣小組，滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要。通過豐富社團(tuán)，依托鄉(xiāng)村少年宮，多措并舉、協(xié)調(diào)發(fā)展，以特色發(fā)展驅(qū)動(dòng)科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展。積極參加各類比賽，組織開展校內(nèi)課余文體比賽和各類實(shí)踐活動(dòng)，展示學(xué)生特色特長，培育學(xué)校辦學(xué)特色。（四）細(xì)化安全環(huán)節(jié)，力求安全穩(wěn)定1.規(guī)范學(xué)校安全管理。堅(jiān)持一崗雙責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。抓好安全教育與培訓(xùn)，不斷強(qiáng)化師生安全意識和安全防范能力、自護(hù)自救能力。抓好安全工作巡查與監(jiān)管，重點(diǎn)檢查重點(diǎn)部位安全隱患排查、管理制度落實(shí)情況，形成長效機(jī)制。加強(qiáng)人防、物防、技防工作，切實(shí)做到有人防、有器材、有監(jiān)控，并正常運(yùn)行。與公安、安監(jiān)、交通運(yùn)輸部門一同加強(qiáng)安全督查，配合公安等部門，加強(qiáng)對學(xué)校周邊治安秩序整治，為學(xué)校廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生工作。切實(shí)做好健康教育和季節(jié)性傳染病防控工作，完善疾病預(yù)防工作機(jī)制，采取得力措施，確保師生身體健康。加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生安全事件預(yù)警機(jī)制建設(shè)，確保不發(fā)生大的衛(wèi)生安全事件。3.做好信訪維穩(wěn)工作。嚴(yán)肅信訪紀(jì)律，堅(jiān)決按信訪條例依法辦事。加強(qiáng)信息排查、搜集和研判工作，了解掌握帶有傾向性和苗頭性的問題。按照“發(fā)現(xiàn)在早，預(yù)防在先，處置在小”的要求，周密部署，超前防范，過細(xì)工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和化解各類矛盾糾紛，避免越級上訪和群體上訪事件發(fā)生。（五）樹立服務(wù)意識，提高后勤服務(wù)質(zhì)量1.牢固樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想，全面改進(jìn)后勤服務(wù)工作，提高后勤服務(wù)質(zhì)量。樹立科學(xué)管理和超前服務(wù)意識，為教育教學(xué)工作服務(wù)。工作中積極肯干，吃苦耐勞，靈活、高效、創(chuàng)新，保質(zhì)保量地完成突出性任務(wù)。完善、實(shí)施三年總體發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，使校園中每一個(gè)景點(diǎn)、每一堵墻、每一幅畫都體現(xiàn)出教育功能，推動(dòng)良好校園文化的形成。認(rèn)真做好校園內(nèi)綠化景點(diǎn)的改造和養(yǎng)護(hù)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)境意識和勞動(dòng)習(xí)慣。3.建立健全校產(chǎn)登記、使用和維護(hù)制度，對全校校產(chǎn)進(jìn)一步做好各室財(cái)產(chǎn)登記分類、造冊、歸檔、存放工作。對現(xiàn)有教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施要定期進(jìn)行檢查維修，確保使用。在以現(xiàn)有教學(xué)教育設(shè)備的使用為突破口，用足用好現(xiàn)有設(shè)備的基礎(chǔ)上，有計(jì)劃有質(zhì)量的添置教學(xué)設(shè)備。4.進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。落實(shí)各項(xiàng)措施，嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)政策，規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為，合理安排學(xué)校經(jīng)費(fèi)。一要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，規(guī)范物品采購申報(bào)審批制度，票據(jù)規(guī)范，帳目清楚；二要實(shí)行校務(wù)公開，加大對財(cái)務(wù)收支、大宗教育用品采購等方面的科學(xué)管理，提倡艱苦創(chuàng)業(yè)，厲行節(jié)約。新學(xué)期，新目標(biāo)，新奮斗，新發(fā)展。積極推進(jìn)精致管理，全面提高教育質(zhì)量，為辦好人民滿意的教育做出新的更大的貢獻(xiàn)！附：校事安排九月份：1.開學(xué)準(zhǔn)備工作，學(xué)生報(bào)到；制定各室、班主任工作及各學(xué)科計(jì)劃；3.迎接上級部門開學(xué)工作檢查；4.慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)；5.教學(xué)常規(guī)檢查；十月份：1.開展全校安全教育活動(dòng)；制定讀書節(jié)方案，開展讀書節(jié)系列活動(dòng)；3.教學(xué)常規(guī)檢查。十一月份：1.“11.9”消防安全教育活動(dòng)；質(zhì)量檢測，分別召開質(zhì)量分析會(huì)；3.教學(xué)常規(guī)檢查。十二月份：1.紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動(dòng)；附送：第頁共頁年秋學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)年秋學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)篇一：201X年小學(xué)德育工作總結(jié)201X年小學(xué)德育工作總結(jié)201X年小學(xué)德育工作總結(jié)一、學(xué)?；厩闆r概況：我?，F(xiàn)有一至六年級共計(jì)10個(gè)教學(xué)班，在校生共270人。本年度因思想行為或?qū)ｎ}活動(dòng)中表現(xiàn)突出獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生余200人次、區(qū)級獎(jiǎng)勵(lì)18人、市級獎(jiǎng)勵(lì)5人，國家級獎(jiǎng)勵(lì)13人，校級德育典型2人。無嚴(yán)重不良行為學(xué)生。二、學(xué)生思想情況分析長期以來，我校學(xué)生養(yǎng)成了勤學(xué)、善思、求真、篤行的學(xué)風(fēng)。在日常表現(xiàn)上，學(xué)生能夠做到遵守小學(xué)生守則，遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守學(xué)生文明禮儀規(guī)范。學(xué)生們尊師敬長，師生關(guān)系、親子關(guān)系和諧融洽，學(xué)生具有文明禮貌，誠實(shí)守信的好品質(zhì)。學(xué)生們熱愛集體，積極參加集體活動(dòng)，并愿意在各項(xiàng)活動(dòng)中為集體爭光，維護(hù)集體榮譽(yù)；大多數(shù)學(xué)生能與同學(xué)交往良好，在集體中生活得愉快、幸福。三、上級任務(wù)完成情況本學(xué)年完成了上級領(lǐng)導(dǎo)部門的布置的各項(xiàng)工作，如開展了班主任優(yōu)秀案例征集活動(dòng)、河北省中小學(xué)德育工作創(chuàng)新案例征集活動(dòng)、清明節(jié)系列文明祭掃及網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)、'奮發(fā)向上崇德向善'愛國主義讀書教育活動(dòng)。完成了《開學(xué)第一課》作品征集活動(dòng)，開展了多次消防、地震應(yīng)急演練及滅火知識培訓(xùn)。成功舉辦我校六一兒童節(jié)文藝演出活動(dòng)、陽光體育活動(dòng)、學(xué)生個(gè)人才藝大賽、迎新年系列體育、藝術(shù)活動(dòng)以及國防、安全、法制教育系列活動(dòng)。完成201X體質(zhì)健康測試，接待做好了本年度的兩次全校體檢活動(dòng)等。在年度學(xué)校開展的各類主題活動(dòng)中獲得各級各類獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生人數(shù)多達(dá)200余人次，其中，表現(xiàn)突出獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生近200人次、區(qū)級獎(jiǎng)勵(lì)18人、市級獎(jiǎng)勵(lì)5人，國家級獎(jiǎng)勵(lì)13人，校級德育典型2人。無嚴(yán)重不良行為學(xué)生。四、自主安排特色活動(dòng)（一）、進(jìn)一步建立和完善德育工作各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范管理。（二）、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，開展了全員參與的**小學(xué)首屆班主任主題班會(huì)大賽活動(dòng)。（三）、家校合作，本年度中召開春季、秋季學(xué)生會(huì)各一次，舉行家長學(xué)校講座一次，多次下發(fā)征求家長意見表，聽取家長的意見和建議。選舉產(chǎn)生新一屆家長委員會(huì)。（四）、內(nèi)涵豐富、形式靈活的藝體活動(dòng)。開展了我校慶六一文藝匯演、陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)以及迎新年長跑體育活動(dòng)。（五）、堅(jiān)持德育為先，抓好班級教育主陣地，開展了全體師生學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》評比活動(dòng)以及班級文化創(chuàng)建評比活動(dòng)。（六）、按照常規(guī)進(jìn)行'凌云小學(xué)硬筆書法'每日一展活動(dòng)。（七）、依托凌云社區(qū)資源結(jié)合綜合實(shí)踐課程開展了系列德育活動(dòng)（八）、各月具體開展的主題活動(dòng)：3月：'**小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范—紀(jì)律與安全主題教育'及愛國主義讀書教育活動(dòng)4月：'陽光體育、健康體魄學(xué)生陽光體育活動(dòng)周'及優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)5月：'安全銘記心間'安全教育系列活動(dòng)及科技創(chuàng)新活動(dòng)6月：慶祝六一兒童藝術(shù)節(jié)主題活動(dòng)及保護(hù)環(huán)境主題教育9月：中秋節(jié)—傳統(tǒng)文化主題教育和教師節(jié)——師生情主題教育活動(dòng)10月：'國慶節(jié)'—愛國主義主題教育，啟動(dòng)校園讀書節(jié)活動(dòng)11月：疾病預(yù)防、健康主題教育12月：安全與法制主題教育，法制知識進(jìn)課堂，開展全員參與、線上線下相結(jié)合的法制知識競賽，總結(jié)校園讀書節(jié)活動(dòng)1月：迎新年——回顧與展望系列主題教育，包括迎新年文藝活動(dòng)，美術(shù)、電腦繪畫制作大賽五、師生典型事跡為了對我校在德育方面有突出事跡的學(xué)生進(jìn)行表彰和鼓勵(lì)，在廣大學(xué)生中樹立先進(jìn)典型，引領(lǐng)全校學(xué)生具有拾金不昧，樂于助人的優(yōu)秀品格，我校于201X年就建立了德育先進(jìn)典型檔案制度。幾年中德育先進(jìn)典型層出不窮。201X年1月四一班段**同學(xué)在小區(qū)撿到身份證交到保衛(wèi)科，201X年12月1日五一班王**學(xué)校一樓臺階撿到千足銀手鐲一個(gè)交還失主，同學(xué)們能做到拾金不昧，積極主動(dòng)上交凌云保衛(wèi)科，受到一致表揚(yáng)。篇二：小學(xué)201X~201X學(xué)年第一學(xué)期德育工作總結(jié)小學(xué)201X~201X學(xué)年第一學(xué)期德育工作總結(jié)小學(xué)201X~201X學(xué)年第一學(xué)期德育工作總結(jié)生活就是德育場，樹立“讓德育像呼吸一樣自然”的德育理念，把德育工作生活化、常態(tài)化，覆蓋學(xué)生的全部生活。這學(xué)期，德育工作以加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主線，圍繞“雅正”教育理念，全面落實(shí)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)。構(gòu)建“德育課程”體系，創(chuàng)設(shè)“實(shí)踐體驗(yàn)”育人方式，活化學(xué)校的有效德育，深化區(qū)域德育改革，努力推進(jìn)德育工作向縱深發(fā)展，增強(qiáng)德育工作的針對性和時(shí)效性從而達(dá)到抑惡揚(yáng)善、潤物無聲的效果，讓學(xué)生自然、陽光、健康的成長?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、常規(guī)教育，讓堅(jiān)持成為一種品質(zhì)抓實(shí)常規(guī)教育，開展踐行新《中小學(xué)生守則》、“八禮四儀”和爭當(dāng)“十好隊(duì)員”的活動(dòng)，借助“新三好”榜樣的力量，依托常規(guī)檢查崗，重點(diǎn)落實(shí)“走好路，做好操，掃好地”“行為美，語言美”等常規(guī)教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，讓堅(jiān)持成為一種品質(zhì)，培育文雅學(xué)生。讓每一個(gè)學(xué)生都文雅。對于學(xué)校的常規(guī)教育活動(dòng)，我們始終相信每一天的堅(jiān)持才可以給學(xué)生帶來根本性的改變。學(xué)校每月、每周的教育內(nèi)容常抓不懈，主要是利用升旗儀式進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，不定期抽查，并將抽查結(jié)果及時(shí)通報(bào)。加大專人專項(xiàng)定期檢查和德育處抽查的力度，對存在的問題進(jìn)行及時(shí)反饋、及時(shí)改進(jìn)。做到日檢查日反饋（啄木鳥播報(bào)每天2分鐘）、周小結(jié)、月評比，將常規(guī)工作做細(xì)、做實(shí)。班級訓(xùn)練內(nèi)容：根據(jù)十條好習(xí)慣訓(xùn)練內(nèi)容，結(jié)合班級實(shí)際，有針對性的訓(xùn)練幾條好習(xí)慣。各班每月召開一次品行班隊(duì)分析會(huì)，全面總結(jié)本月好習(xí)慣訓(xùn)練中存在的突出問題，并提出整改意見，加以強(qiáng)化。加強(qiáng)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度”，負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生課間活動(dòng)秩序，并做好檢查記錄及時(shí)反饋。開學(xué)第一月，學(xué)校圍繞常規(guī)教育開展了系列活動(dòng)。1、年級新生的學(xué)習(xí)之旅啟航啦！一年級邀請了二（2）班謝xx的媽媽給全體家長做了《用心起跑，用愛領(lǐng)航》專題講話。謝xx媽媽從“成長無法代替”“好習(xí)慣伴隨終生”“給家長的十條建議”三個(gè)主題用生動(dòng)有趣的實(shí)例引起了家長的共鳴。讓家長們知道：成長，就是經(jīng)常用手摸摸孩子的頭！經(jīng)常用眼看看孩子的眼睛！經(jīng)常用腳和孩子同行！經(jīng)常用嘴和孩子說說話！經(jīng)常用心去理解孩子！中年級學(xué)生的習(xí)慣之門啟動(dòng)咧！四（1）班的陳老師，就新接手的班級召開了家長會(huì)。會(huì)上向家長們介紹了班級里的老師，讓家長對老師有一定的了解，放心地把孩子交到老師手中。其次提出了學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的重要性，中年級是培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的最佳時(shí)期，家長們一定要抓住這個(gè)時(shí)期，尤其是中年段，越早越好。要求家長積極主動(dòng)配合，教育孩子是一件非常不容易的事，是一件要付出許多心血的事。要用愛去溫暖孩子，去溫暖他們那幼小的心靈，愿我們的孩子健康快樂的長大。畢業(yè)班學(xué)子的畢業(yè)之行啟程啰！召開畢業(yè)班教師會(huì)議之前，校長室和教導(dǎo)處做了精心布置，要求畢業(yè)班教師就班級情況作出總體分析、反思，并就本學(xué)期對策進(jìn)行思考。隨后分管校長就畢業(yè)班教師的反饋?zhàn)鞒龊箅A段的工作安排，要求教師個(gè)人結(jié)合今后的教育趨勢，重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行目標(biāo)引領(lǐng)，習(xí)慣培養(yǎng)。最后，校長圍繞“質(zhì)量”進(jìn)行了思考：首先強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生呼吸新鮮“空氣”，適量的運(yùn)動(dòng)，適時(shí)的心理輔導(dǎo)，適當(dāng)?shù)膯拘?。其次讓學(xué)生吸收充足“養(yǎng)料”：提質(zhì)減負(fù)，提優(yōu)補(bǔ)差，形成合力，還要讓學(xué)生享受明媚的“陽光”，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)責(zé)任感，定期與學(xué)生進(jìn)行對話。2、一年級的“快樂第一月”。九月，楓葉紅了，一年級的孩子們踏入xx大門已有一個(gè)月了。這一個(gè)月是快樂的，是甜美的甜美的生活，由故事開啟——一本《大衛(wèi)上學(xué)去》的繪本在一年級孩子們之間傳閱，老師們帶領(lǐng)著孩子們一起讀，每個(gè)孩子其實(shí)都是大衛(wèi)，從繪本中孩子們學(xué)到了要學(xué)會(huì)與別人相處，尊重學(xué)校里的規(guī)矩。對于一年級老師來說，她們也從繪本中懂得孩子是在不斷地犯錯(cuò)中漸漸適應(yīng)學(xué)校生活的，我們要允許學(xué)生是不斷地犯錯(cuò)中成長?！拔覑畚业募?，我和爸爸媽媽”孩子們在音樂老師指導(dǎo)下唱著《我愛我的家》。什么是家？一年級小朋友的歌聲告訴大家：家就是famil，家里有爸爸，家里有媽媽。學(xué)校也是一個(gè)家，家里有老師，家里有同學(xué)。爸爸和媽媽，我愛你們！老師，同學(xué)，我愛你們！這是一份愛的呼喚，這是一份愛的守候，這是一個(gè)充滿愛的大家庭。一年級孩子們甜美的生活由此開啟甜凈的心田，從相片潤起——踏入小學(xué)大門的第一步，一年級孩子們在學(xué)校大廳的手印墻上印下了自己的掌印，一個(gè)個(gè)掌印像含苞欲放的花兒綻放，他們與自己的掌印合影，用照片記錄下成長的腳印。每個(gè)孩子發(fā)揮想象，動(dòng)手畫一畫六年后的自己?！傲旰?，我長高了！”“六年后，我變漂亮了！”孩子的童言和畫作不禁讓我們聯(lián)想到六年后，孩子們畢業(yè)之際的情景。再看這幅畫——甜凈的心田，從相片潤起甜蜜的笑容，因祝福漾起——老師的一句句祝福印在張張卡片上，“你是一只快樂的小鳥,要在這里起飛；你是一只幸福的小船,要在這里揚(yáng)帆；你是一匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄”聽著孩子們稚嫩的童音讀著老師的祝福，溫暖的關(guān)心與鼓勵(lì)，隨著這顆小小的心，陪著孩子們走過這重要的時(shí)刻。二、主題活動(dòng)，讓志愿者成為一道風(fēng)景線小學(xué)教育，就是要教會(huì)學(xué)生與人共同生活，通過各種各樣的生活化活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)與他人建立關(guān)系，這也是生活德育的一個(gè)重要目標(biāo)。德育活動(dòng)緊緊圍繞《會(huì)生活，學(xué)做生活小達(dá)人》《學(xué)“爬山虎”精神，伙伴攜手共進(jìn)》《讓儀式不僅僅是儀式》《志愿者，一道優(yōu)雅的風(fēng)景線》等德育專題開展，強(qiáng)調(diào)學(xué)生小組、學(xué)生團(tuán)隊(duì)的任務(wù)驅(qū)動(dòng)、協(xié)調(diào)合作。1．傳承“爬山虎”志愿服務(wù)精神，讓志愿者成為一道風(fēng)景線。深入貫徹“爬山虎”志愿服務(wù)精神，樹立人人都是小小爬山虎，每天向上攀一步，每天為大家服務(wù)的意識。從社會(huì)、學(xué)校、班級三個(gè)層面為學(xué)生提供服務(wù)崗位，讓所有學(xué)生都積極參與到志愿服務(wù)中，繼續(xù)開展“做最美的爬山虎娃”主題教育活動(dòng)，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)社會(huì)公德意識、社會(huì)文明意識教育，提升育人的實(shí)效性和參與度，促進(jìn)學(xué)生行為養(yǎng)成，讓志愿者成為一種形式。以市課題《小學(xué)生責(zé)任感培養(yǎng)的特色活動(dòng)研究》為引領(lǐng)，分享志愿者的教育故事，交流自己的管理經(jīng)驗(yàn)，為課題的深入開展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。完善“小橘燈”志愿者組織，關(guān)注社會(huì)，定期進(jìn)行志愿者的服務(wù)活動(dòng)。將現(xiàn)有的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗納入志愿服務(wù)體系中得以完善與發(fā)展。在校內(nèi)設(shè)置多種服務(wù)崗位，擴(kuò)大自主管理范圍，全面負(fù)責(zé)學(xué)生養(yǎng)成教育評比工作。繼續(xù)設(shè)立“爬山虎信箱”，發(fā)揮學(xué)生的主人翁意識。在班級全面推行志愿服務(wù)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)崗位體驗(yàn)，伙伴互助。變學(xué)生管理為學(xué)生的志愿服務(wù)，通過崗位實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識和責(zé)任意識，重點(diǎn)用伙伴德育思想，改進(jìn)實(shí)踐方式。一是同崗互幫互助互學(xué)，同一崗位的學(xué)生群體結(jié)成伙伴圈，實(shí)現(xiàn)傳幫帶。二是換崗換位角色體驗(yàn)，不同崗位之間的交流輪崗，有利于換位體驗(yàn)，增進(jìn)理解和合作，營造良好的志愿服務(wù)氛圍。同一片藍(lán)天，我們一路同行。在中秋佳節(jié)即將到來之際，學(xué)校20余名學(xué)生志愿者在老師的帶領(lǐng)下，來到位于寶塔山下的市特教中心，看望殘疾兒童，與他們共慶中秋佳節(jié)。走進(jìn)市急救中心。志愿者在老師帶領(lǐng)下走進(jìn)鎮(zhèn)江市急救中心參觀了急救科技體驗(yàn)館，體驗(yàn)館采用聲、光、電等現(xiàn)代科技手段，增加了參與體驗(yàn)的趣味性。進(jìn)一步加深了學(xué)校師生對急救中心的了解，同學(xué)們紛紛表示要把所學(xué)到的急救知識告訴其他同學(xué)并傳播下去。參觀“大愛鎮(zhèn)江“志愿者展示館?？准蚁镄W(xué)爬山虎服務(wù)社的31名成員，在“國際志愿者”日來臨前夕，前往鎮(zhèn)江市“大愛鎮(zhèn)江”志愿者展示館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。以德育活動(dòng)為載體，構(gòu)建德育課程體系。每周一次的班隊(duì)活動(dòng)課，班級開展主題統(tǒng)一活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的自主能力，自主上講臺演講，努力做到一學(xué)期能讓班上每一個(gè)學(xué)生都能走上講臺。①主題文化課程：月月有主題，周周有經(jīng)典，天天有約定。每個(gè)月有不同的主題，9月孝，10月禮、11月智、12勇、1月恒，每個(gè)月圍繞主題舉行一次專門的升旗儀式，一場專題的紅領(lǐng)巾廣播，一次有主題的班隊(duì)活動(dòng)。每周一的集體晨會(huì)上，各年級圍繞月主題誦讀與主題相關(guān)的經(jīng)典名句，讓朗朗的誦讀聲在xx校園回蕩，讓經(jīng)典浸潤我們?nèi)松尳?jīng)典成為校園一道靚麗的風(fēng)景。②愛國主義活動(dòng)課程：紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，結(jié)合國慶節(jié)，開展以“勿忘國恥，圓夢中華”為主題的活動(dòng)課程。舉行向國旗敬禮！、在國旗下宣誓等儀式，在國旗下講述抗戰(zhàn)故事等活動(dòng)。組織學(xué)生觀看優(yōu)秀抗戰(zhàn)題材影視劇、學(xué)唱經(jīng)典抗戰(zhàn)愛國歌曲、閱讀優(yōu)秀抗戰(zhàn)圖書等豐富多彩的文化活動(dòng)。組織觀看“英雄不朽”為主題的201X年《開學(xué)第一課》節(jié)目和閱兵儀式，感悟英雄故事，交流心得體會(huì)。把愛黨愛國愛社會(huì)主義的時(shí)代主旋律，貫穿在活動(dòng)始終，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識、道德、責(zé)任感和使命感。③校園“節(jié)”語課程：設(shè)定校園四季生活，分別冠以探春、嬉夏、品秋、暖冬，創(chuàng)造屬于學(xué)校生活的“節(jié)”語。將學(xué)校單項(xiàng)的“科技節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)”以綜合的方式，與文化傳統(tǒng)、自然節(jié)氣相結(jié)合，化糅到四季之中，隨季而變、而生、而長。各類活動(dòng)由學(xué)生伙伴參與策劃宣傳、組織實(shí)施、總結(jié)反思，力求貼近學(xué)生實(shí)際、充滿童趣，在活動(dòng)內(nèi)容與形式上推陳出新，力求創(chuàng)意。本學(xué)期重點(diǎn)設(shè)計(jì)體育節(jié)（暖冬——健康永相伴）?！敖◇w健心雅言雅行”智雅體育節(jié)，包含各個(gè)班級的方陣展示和各年級的體育競賽。方陣中的啦啦操、交際舞等多樣的展示形式給全校師生留下深刻印象，把活動(dòng)掀向高潮。秋天，真好！社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。童眼看古城，一眼看千年，走在西津渡古街曲徑通幽的石板路上，眾多的古跡吸引著孩子們對它們的好奇與探究。走出西津渡又來到了宋代詩人辛棄疾筆下的北固樓。以險(xiǎn)峻著稱的北固山，同學(xué)們在這里尋訪三國的遺跡。孩子們在這遍地金黃的季節(jié)，童眼看古城，尋找秋的足跡，尋訪歷史的遺跡。秋天，真好！童聲漾樂園。一二年級的孩子們來到了世業(yè)洲的開心動(dòng)物園。憨態(tài)可掬的熊大熊二、威武兇猛的獅子、老虎，色彩斑斕的孔雀、風(fēng)度翩翩的羊駝快樂的童聲蕩漾在樂園里，秋天，真好！童心頌家鄉(xiāng)。一幅幅美麗的家鄉(xiāng)圖景，一篇篇文質(zhì)兼美的家鄉(xiāng)游記，一張張定格家鄉(xiāng)美景的照片，無不顯示了孩子們對家鄉(xiāng)的熱愛！活動(dòng)結(jié)束后，孩子們回到學(xué)校，用豐富多彩的形式開展“游享會(huì)”，有的畫畫，有的寫字，有的拍照，大家用自己喜歡的方式分享活動(dòng)所獲，分享家鄉(xiāng)的美景，以此表達(dá)對家鄉(xiāng)的美。我們的家鄉(xiāng)——鎮(zhèn)江，真好！④“儀式”洗禮課程：通過系列儀式教育讓學(xué)生了解了行為的規(guī)范，在具體的活動(dòng)中通過學(xué)生的實(shí)踐、體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的健康成長?！敖裉煳沂巧焓帧保鹤円谎詾槎嘌?，融問答式、采訪式于一體。讓國旗下講的話成為學(xué)生想聽的話，使升旗儀式成為家長、學(xué)生展示自我的舞臺，分享交流的平臺。“入學(xué)儀式”：新學(xué)期的儀式教育，從入學(xué)第一天開始。一年級的孩子來到成長紀(jì)念墻下，留下自己堅(jiān)定的多彩小手印，一種顏色就是一種夢想，一個(gè)名字就是一個(gè)世界。孩子們請相信，你是特別的，你是最好的。在國旗下，第一次跟著哥哥姐姐，參加莊嚴(yán)的升旗儀式。高年級同學(xué)向一年級小朋友傳遞的友誼的溫暖，表示xx所有師生對新生的歡迎與接納?！叭腙?duì)儀式”：學(xué)校精心策劃入隊(duì)儀式。第一篇章紅星閃閃照我前進(jìn)——入隊(duì)前，愛學(xué)習(xí)。感受少先隊(duì)禮儀，就從一節(jié)隊(duì)課開始啦！六年級老隊(duì)員給孩子們講述抗戰(zhàn)小英雄的故事，在老師和家長的幫助下，孩子們完成了一份入隊(duì)申請書。認(rèn)認(rèn)真真，工工整整的書寫表達(dá)了心中對少先隊(duì)組織的渴望。第二篇章生活自理最光榮——生活中，愛勞動(dòng)。入隊(duì)前，一年級新生開展了“生活小達(dá)人——我會(huì)自理”技能大比拼。早晨自己能迅速起床并穿好衣服嗎？鞋帶松了，自己會(huì)系好嗎？洗完的衣服自己疊整齊嗎？你瞧，活動(dòng)中的孩子們躍躍欲試，自信滿滿。第三篇章與解放軍叔叔手拉手，小苗苗戴上紅領(lǐng)巾——軍營里，立志向。走進(jìn)解放軍叔叔的生活，了解解放軍叔叔的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)解放軍走隊(duì)列。國旗下、軍營里，小苗苗們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。⑤“節(jié)日”浸潤課程：將各種節(jié)日，根據(jù)其文化背景的深淺，結(jié)合學(xué)生的年齡特征有計(jì)劃地分配到六個(gè)年段十二個(gè)學(xué)期中，讓孩子親自過好每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。這學(xué)期，中秋、重陽、春節(jié)、元宵等活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生“兩出”、“兩進(jìn)”，即“走出教室、走出校門，走進(jìn)生活、走進(jìn)社會(huì)，探究社會(huì)、探究人生”，讓孩子在了解更多的節(jié)日文化的過程，培養(yǎng)樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。同心、同夢、同行——記孔家巷小學(xué)慶國慶活動(dòng)。國慶前夕，孔家巷小學(xué)的師生們同懷一顆愛心，共創(chuàng)五彩的夢想，大家一路同行，共同慶祝祖國媽媽的生日。同一份情懷，我們一起高歌。祖國媽媽的生日到了，學(xué)校的孩子們一邊動(dòng)手繪國旗，一邊聽著老師講解國旗的含義：紅色象征著革命，大五角星代表中國共產(chǎn)黨全校師生齊聚操場，手舉國旗，一起高唱國歌，國旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，國歌校園嘹亮。戰(zhàn)爭年代里,愛國就是為祖國和同胞奉獻(xiàn)自己的一切，今天，把祖國當(dāng)做自己的家一樣去愛護(hù)它，建設(shè)它，就是愛國。什么是家？一年級小朋友的歌聲《讓愛住我家》告訴大家：家就是famil，家里有爸爸，家里有媽媽，爸爸和媽媽，我愛你們！這是一份愛的呼喚，這是一份愛的守候，這是一個(gè)充滿愛的大家庭。國是千萬家，有國才有家，國就是家。懷著同一份愛國情懷，我們一起高歌：冒著敵人的炮火前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)進(jìn)同一種期待，我們一起吶喊。學(xué)校舉行愛心跳蚤市場活動(dòng)。攤主們八仙過海，各顯神通，想出各種方法吸引顧客。有的擺出了自己精心制作的手工藝品，立體賀卡、蝴蝶結(jié)發(fā)卡、棒棒糖等等；有的則搬出了厚厚一摞圖書雜志，征文選集、趣味動(dòng)漫、歷史故事各式各樣的商品琳瑯滿目，讓人目不暇接。這些商品都是同學(xué)們捐贈(zèng)的，雖然有新有舊、有大有小，但