




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第頁2023小學畢業(yè)感言小學畢業(yè)感言(集合15篇)
在日常學習、工作或生活中,我們經(jīng)常會因為所接觸的人和事而備受啟迪,這時可以通過寫感言的方式將其記錄下來。那么你知道感言如何寫嗎?下面是我細心整理的小學畢業(yè)感言,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學畢業(yè)感言1
六年的時間,對別人來說,可能是很漫長很漫長的一段時間,但對我來說,是一晃就過去了,轉(zhuǎn)瞬,已經(jīng)五月中旬了,再過一個月,就要離開敬愛的母校,我是多么的不舍??!
回憶著剛進校內(nèi)的時候……我懷著敬畏的心情跨進了學校大門,看著校門口的彩旗迎風招展,綠樹成蔭,花團錦簇,陽光照到我臉上,我是多么的歡樂和興奮呀!課間,和一起來的小摯友們玩嬉戲,放學了,又開快樂心的回家。一切都是那么美妙,現(xiàn)在快要離開校內(nèi)了,我還要說一些話。
首先要感謝我們尊敬的老師,你們多像一個園丁啊,每天起早貪黑的為我們這些小苗苗澆水、施肥,哪怕葉子黃了或又矮又小,也在你們的呵護下強壯成長。尤其是張老師,為了我們,每天早早的來到學校檢查我們的衛(wèi)生工作和交作業(yè)狀況,每天晚上很晚睡覺,為新一天的課程打算教案。有時我們默寫默得很差,您顧不上吃中午飯,餓著肚子來監(jiān)督我們學習,有時您生病了,也還拖著累極了的身子堅持來為我們上課。張老師?。∧嵌嗝纯删?、可愛啊,從一年級教到我們現(xiàn)在,哪怕我們再頑皮,您也從沒叫過苦,喊過累。我現(xiàn)在在這里,要慎重的向您道一身感謝!
再是我的爸爸媽媽,在這六年里,為我支付學費,買吃的,到處旅游,用的都是你們辛辛苦苦賺來的血汗錢,每天早早上班,辛勤工作,晚上又很晚睡覺,檢查我的作業(yè)狀況,我的總是滿意我的要求,很少有拒絕過的,除了對我不好的,但我從沒謝過你們,在這里,我在道一聲感謝。
最終是我的同學們,即將畢業(yè),46個同學分道揚鑣,我是多么留戀啊,你們和我一起玩耍,一起學習,一起共享,這才使每一天都過得充溢和華蜜,快歡樂樂的,現(xiàn)在,我也要說感謝,感謝你們每一天都陪伴著我。
我們一起創(chuàng)立檔案袋,后來每個人都有許多文章,作文水平也提高了,還發(fā)表了不少文章,成了蘇州市的“書香班級〞。我們還一起資助了云南貧困的小摯友,相識了在那里教書的梁老師。
離開母校,留戀萬分,離開母校,劇烈萬分,帶著對將來的向往,我走了……
小學畢業(yè)感言2
小學畢業(yè)感言100字:難舍之情
一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入同學的心底,在離別之際同事們的感謝頗多吧!巨人奧數(shù)網(wǎng)我整理了小學畢業(yè)感言100字:難舍之情。
(一)
時間匆忙,一轉(zhuǎn)瞬,到了我們必需要分開的時候了,想想在這六年里
和大家在一起發(fā)生的全部酸甜苦辣,都還記憶猶新呢!還記得一年級剛進入學校的時候,我什麼都不懂,現(xiàn)在呢,我已經(jīng)成為一個能獨當一面的人了!即將就要離開母校,我心中有說不盡的舍不得,期盼將來我回來母校時能看到學弟學妹們個個臉上都洋溢著華蜜的笑容,希望大家能恒久恒久記得我~~!!
(二)
光陰如箭,如今我立刻要畢業(yè)了,也代表我立刻要與同學們分開了。所以在我們在一起的最終的兩個月里,我肯定會珍惜這段時間.我現(xiàn)在還有些話要說。首先,我要感謝曾經(jīng)幫助過我的同學,對他們說聲感謝.我還要感謝老師,辛勤地傳授給我們學問。以后,我肯定更加努力,不辜負老師和同學對我的期望。(三)
過去,我很珍惜和同學相聚的每一分、每一秒,希望的是,能夠恒久記住他們可愛的笑容,以及,有如黃鶯出谷的笑聲。
雖然,我即將告了與我相處了六年的同學和我的老,但是,要記住我們還是同學,還有最親的師生關(guān)系。
再見了,陪我克服困難的好摯友。再見了,給我歡樂的老師同學。
再見了,給我留下美妙回憶的試驗小學。
小學畢業(yè)感言3
讀著同學們一篇篇滿懷真情的,我被他們筆下一個個顯明的形象,一幅幅鮮活的畫面,和字里行間流淌著的感恩、留戀、不舍之情所打動,作為孩子們的老師,我劇烈不已。
離別,翻開了孩子們情感的閘門,記憶中的點滴會聚成河,噴涌而出。孩子們有太多的話想說,太多的情要訴。他們的筆下,有悉心培育的母校,有諄諄訓誨的師長,有情深誼厚的同學;有課堂上朗朗的讀書聲,有操場上激情澎湃的各項活動……小學六年的時間,流淌于筆端,幻化為孩子們永不退色的童年的記憶、成長的痕跡。
每一個畢業(yè)生,每一篇文章,每一次共同的經(jīng)驗,都將成為老師們珍貴的精神財寶,值得我們?nèi)A蜜地回味。
小學畢業(yè)感言4
小學的最終一個學期,我覺得自己更加越依靠這個集體了。早晨來到校內(nèi),窗明幾凈的教室和朗朗的書聲,心中一陣莫名的喜悅和歡快;黃昏離開校內(nèi),雄偉高大的樓閣和銀色的校門,心中一陣無言的留戀和依靠。
校內(nèi)里的一草一木,我平日毫不在意;班中的瑣事更難得問津;如今,卻覺得更加可愛。有時還會擦擦積灰的窗框,整整凌亂的桌椅。同學間不再為小事而斤斤計較,雙方坦然一笑,一切釋然;大家都在珍惜這最終的相聚時間啊!每每望窗外的小河發(fā)愣:我還能在這里呆幾天。依戀,這是一種怎么樣的感情啊!像溫順的河水摩挲著岸邊的葦草;像溫暖風追逐著垂柳的嫩枝;像漂移的白云輕撫著雄偉的山峰。我的心,就像這水,這風,這云。
我的奔跑離不開母校這匹駿馬。我的飛騰離不開母校這對金翅膀。母校,不管是天各一方,還是遠在天涯,我的心中恒久有您的影子,因為,我是您用乳汁撫育出來的孩子??!
小學畢業(yè)感言5
時間如水,轉(zhuǎn)瞬間,短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然消逝。在即將畢業(yè)離校之計,我心中充溢了對母校的不舍以及對學校領(lǐng)導和老師們的感謝之情。
相逢只是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個春秋以后的時間,誰人能將它預料?每個人都有自己的奮斗,無需思念著相逢,我們的四周有層出不窮的摯友,何必時時憶起過去的少數(shù),只要心里有一星光閃動,偶然的相逢時能有一絲純潔純的劇烈,能有一聲問候,這就最好,就足夠。許我們還能再次合作,能否為著這份情意,共同奮斗?許我們天意會聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候,我們狂歡一曲。
許,畢業(yè)后我們會面不能,即使偶然的會面得離去匆忙。只愿在將來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留成心底,不求又有如何的回憶。許我們還將作為校友返回母校,許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?許是你,許是我。假設(shè),就象現(xiàn)在;假設(shè),握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,不行奢求。
時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間六年的小學生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)驗了很多喜怒哀樂的事,我交了很多摯友,這些摯友在我難過的時候,鼓勵我。勸慰我,有有很多老師教育我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了很多,我要感謝老師的教育,雖然小學生崖結(jié)束了,但不代表學習結(jié)束了,可是上了國中就要跟好摯友分開了,還真是舍不得,這些美妙回憶,將恒久留在我心里,成為我一生最難忘的事。
小學畢業(yè)感言6
快畢業(yè)了,就要上初中了,原來很興奮的事情無端的失落起來。就要跟親善可親的老師們和早已成為一家人的同學們分別了。該來的必定會來,我只能恨時間太短,一瞬走完了六年,縈繞于心的只有溫馨的回憶。
歲月不饒人,無情的歲月吞噬著一切的一切,那些美妙的回憶在歲月的沖洗下變得灰黃,就像歲月吞噬著夏天的綠意,變得暗淡無光
淚水在我臉上劃過,驚醒了我的夢。慘白的月光渲染在晶瑩的淚珠上。母校啊!我與您生活了六年啊!在這里有我慢慢長大的身影,有我努力學習的每一天,有很多歡樂的甜,也有難過的`苦,有那瑯瑯的書聲也有那響亮的歌聲,有一群團結(jié)的同學和有責任心的老師……這些溫馨只能定格在那消逝的回憶中。
母校啊!您是我的其次位母親,也是我其次個家。雖然時間總會使一切成為近在咫尺卻又遙不行及的回憶;會是一起變得枯黃,黯淡,但這一切的一切會成為我心中最光明的太陽。就像蘇東坡所說:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,但愿人許久,千里共嬋娟。
小學畢業(yè)感言7
今日是一個令人難忘又值得慶賀的日子,全班同學經(jīng)過六年的努力圓滿地完成了小學階段的學習,即將告辭金色的童年,跨入新的中學歷程。
總以為畢業(yè)遙遙無期,可轉(zhuǎn)瞬間我們就要分別。有些惆悵,有些無奈,有些向往,有些期盼,還有幾分恐驚,幾分焦慮,種種心情不同程度的纏繞在即將離校同學的心頭,在校內(nèi)中蕩漾。
小小的一間教室,記錄了多少年來的酸甜苦辣!忘不了,忘不了黑板前老師那嘹亮的講課聲和那熟識的表情;忘不了,忘不了老師的諄諄教育,帶給我們多數(shù)的暖和和喜悅。六年來,老師不僅教會了我們課本上的學問,還告知了我們做人的道理,一切的一切,讓我們牢記在心!讓我們記住小學時間吧!因為我們在這里放飛了志向,播種了希望!
同學們,請回憶一下這六年的時間。六年的歲月,兩千多個日日夜夜,聽起來好似是那么的漫長,那么的遙不行及。而今日,當我們面對畢業(yè)時,又覺得它是那么的短暫,一瞬即逝。六年的時間,彈指一揮間,許多記憶將成為我們生命中最為珍貴的保藏。六年前,少年不知愁味道的我們,懵懵懂懂中進入了小學階段,一個充溢歡樂、和諧的班集體慢慢形成,暴風雨時不再是孤軍奮戰(zhàn),勝利路上不再是獨來獨往!
經(jīng)驗了畢業(yè)考試的驚慌和勞碌,我想我此刻的心情應當和同學們一樣,縱然喜悅,也掩不住深深地回憶與留戀。這六年的路,我們走得辛苦而歡樂,過得充溢而漂亮,我們流著眼淚,卻伴著歡樂,踏著荊棘,卻嗅著花香。是的,陽光會走,花兒會謝,可你知道嗎?歲月帶的走時間,卻帶不走我們同窗六年的情意。
其實畢業(yè),不是低聲的抽泣,不是無言的感傷,更不是別離的不舍,畢業(yè),它是青春一幕的開場,畢業(yè),它見證了我們七十一個人堅不行摧的友情!同時,畢業(yè),也是人生中一個重要的轉(zhuǎn)折點。因為畢業(yè)不是終點,而是新的起點!
窗外,金蟬唱起了歌兒,樹葉慢慢變得濃綠,陽光也變得燥熱。一切的一切都在告知我們,真的,真的畢業(yè)了,我們該走了……母校,再見!中學,你好!
小學畢業(yè)感言8
逝者如斯夫,一擠眼就到了畢業(yè)的時候了,我的內(nèi)心有許多的戀戀不舍。小學六年的學習生活,依舊歷歷在目,仿佛就發(fā)生在昨天。我很感謝老師們諄諄教導的教化,也很思念曾經(jīng)和小伙伴一起學習消遣的場景,希望以后大家都可以進入自己志向的學校,接著好好學習,好好生活,早日實現(xiàn)自己的志向。鳳凰花開,一轉(zhuǎn)瞬我即將畢業(yè)了,一想起要畢業(yè)了心中一轉(zhuǎn)瞬間,小學的六年已經(jīng)過去了,剩下一個月就畢業(yè)了,也即將要踏上人生的六年的小學生活過去了,我們即將離開敬愛的母校。這時,我們才覺察,“畢業(yè)〞不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學,對于諄諄教導的老師,對于朝夕相伴的校內(nèi)。我們有太多太多的依戀與感恩。
六年的小學生活過去了,我們即將離開敬愛的母校。這時,我們才覺察,“畢業(yè)〞不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學,對于諄諄教導的老師,對于朝夕相伴的校內(nèi)。我們有太多太多的依戀與感恩。
小學畢業(yè)感言9
時間恒久停不下她急匆忙的步伐,前一秒,我們還在一起為了志向而奮斗;后一秒,離別已成定局,相聚六年又散去。曾多數(shù)次企盼與夢想,希望時間倒流,回到六年前,再當一回天真爛漫的小同學,懷著對小學生活的向往與憧憬,對老師的崇敬,與同學從相識到知己。
六年后的現(xiàn)在,我們懷著深深的缺憾,為何不好好珍惜過去的荏苒時間。敬愛的同學們,請你們看著與你們朝夕相處的同伴,把他們的音容笑貌記在心里。或許將來,你與他們各奔東西,每當你身感孤獨與無助,請從記憶的長河之中翻開專屬于這六年美妙時間的匣子,回想大家在一起的歡樂淚水,這時你會覺察,你其實并不孤寂你有你信任與信任你的同伴,他們都在為你而加油呼喊······
雖然我們身處各地,但是我們有著相依相連,永不分別的心!
十二年寒窗苦讀,已經(jīng)走至一半,剩下六年,等待我們的是更為嚴峻的挑戰(zhàn)。我們是同伴,亦是對手,一次又一次的躲避,一次又一次的失聲痛哭;一句又一句的祝?!ぁぁぁぁぁふ娴模f再見了嗎?
還有多少快樂與憂愁沒有與同伴共享,還有多少困難與疑心沒有找老師解答······現(xiàn)實如此殘忍,時間卻要我們?nèi)ッ鎸?
滴答滴答,一分一秒,最終的時間也要結(jié)束了。愿君永留同窗憶,此刻別離亦無惜!
小學畢業(yè)感言10
時間飛梭,我們已經(jīng)過完了六年級的生活,一想到立刻就要離開母校,離開老師,離開同學,我心里就充溢著從未有過的哀痛。
曾經(jīng),我們在藍天下奔跑,在操場上追逐,在雙杠上講笑話,是那么的天真,
那么的無憂無慮。我們從未想過要分別,因為我們總是覺得畢業(yè)離我們是那么的遙遠,是那么的漫長……
六年了,我跟同學們的點點滴滴都變成了回憶,曾經(jīng)洋溢著我們歡樂聲的
校內(nèi)變成了回憶,還有我們坐過的教室、走過的每一個角落全都變成了我們的回憶。一切都過得太快了,一想起六歲時剛來這個生疏的學校仿佛還像是昨天一樣,可是天下哪有不散的宴席?經(jīng)驗了多數(shù)個日日夜夜,現(xiàn)在最終要分開了,每個人的心里都難舍難分。
再見了,母校!這個讓我充溢快樂的地方,雖然以變成了回憶,但是等待我的將會又是一個新的起先!
小學畢業(yè)感言11
六年的時間,既不多,也不少。同學們都彼此期望時間能夠停止,不再向前流淌。然而時間照舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答〞聲中流去。當我們覺察想要去抓住它時,它已經(jīng)消隱無蹤。
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。〞我們即將迎來生命中第一個“離〞。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每一天上學,每個人依舊笑得那么絢麗,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清晰,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。
畢業(yè)了,送你一個粽子:配料:友情。幫助。快樂。貯存:放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期:從我倆相識起先保制期:恒久歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情意時間飛的越遠思念就越深思念越深情意就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:摯友珍重!這天的歡聲笑語,今夜的清風明月,完備卻并非永恒,還沒來得及共享最終一杯酒,卻要各奔東西,珍重,摯友!
小學畢業(yè)感言12
1、六年時間轉(zhuǎn)瞬即逝,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來不及好好地話別,立刻要各奔前程……
2、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。〞愿我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建立幸運的大廈。
3、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給將來注進成功,它將長留在我們的唇間舌上,留下無盡的回味……
4、同窗六年,你把友情的種子撒在我心靈上。我將靜默地把它帶走,細心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。
5、同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
6、光陰似箭,一轉(zhuǎn)瞬,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯捷的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們恒久依戀的百草園。
7、再回首,是一串充溢酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭辯;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌頌。是啊,昨天,多么美妙,多么值得回憶!
8、還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習、志向,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我恒久都會記得。
9、我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起夢想過美麗的季節(jié)。我的好摯友阿,分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的安靜,有過Ji烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的志向,發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
10、六個期望的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗,請別遺忘這有滋有味、繪聲繪色的時間。
11、聚不是起先,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的多數(shù)美妙瞬間,將恒久銘刻在我的記憶之中……
12、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將恒久回味不完。
13、生活已經(jīng)向我們放開了胸襟,摯友,讓我們英勇地迎上前去,去盡情地體驗它無窮無盡的壯闊,無窮無盡的幽深吧!
14、緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的隱私。
15、你有涌泉一樣的才智和一雙辛勤的手,學友,學友,不管你身在何處,幸運與歡樂時刻陪伴著你!
16、與你相識,我感到無比幸運,而能與你相知,我倍感生命的充溢,以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不行測的日子,愿你多保重。
17、六年來,每當我在學習上有了疑心時,生活中遇到挫折時,總是你的聲音在耳畔響起,疑心迎刃而解,挫折變成為動力,促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的摯友!
18、你留給我的,是美麗的記憶。你使是思念少年時的純真和友情。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。
小學畢業(yè)感言13
6年的時間,既不多,也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流淌。然而時間照舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,滴答滴答聲中流去。當我們覺察想要去抓住它時,它已經(jīng)消隱無蹤。
月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。我們即將迎來生命中第一個離。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學,每個人依舊笑得那么絢麗,仿佛有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清晰,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。
命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡樂多數(shù)個盡情快樂的白天,多數(shù)個開誠布公的夜晚,多數(shù)個絢爛而單純的時刻我們一起創(chuàng)立,一起經(jīng)驗,一起看著我們走過的一切在熟識的校內(nèi)里,漸漸變成恒久的回憶。
畢業(yè)的倒計時,只剩下了不到一周的時間,我有太多太多的話想對同學們說,可到見面時,卻又把話咽了下去。我們帶著微笑走進學堂,也應當帶著微笑離開,把淚水都憋著。六年,學習生涯中,唯一的六年,立刻就要在這段時期中畫上句號。六年,攜手度困難;六年,齊挺過風雨;六年,揚帆和起航。我們經(jīng)驗了太多太多,我也明白天下沒有不散的筵席。
轉(zhuǎn)瞬之間,六年的歡樂,六年的歡樂,六年的憂愁,六年的淚,就成為了過去,我們也再也回不到過去了。待到畢業(yè)之后,我們經(jīng)驗過的光年,卻只能成為紀念,嵌在回憶里。
分別并不行悲,可悲的是,我們的回憶,友情,將被時間沖淡了,也回不到過去的那么天真無暇,也不能再像以前那樣小打小鬧。或許等以后再見面的時候,我們已忘卻對方了吧,只能說句:哎,你是誰???好熟識??!我們是不是相識啊!
充溢童真的小學生涯過去,便會迎來驚慌的中學生活。我多么希望,中學開學的那一天,我來到班上,會吐槽一句:怎么又是你們,孽緣??!而老師卻會說一句:怎么又帶的你們班??!夢想總是那么的美滿,可現(xiàn)實卻是那么的不公。我們可能會埋怨老天爺為什么不讓我們在一起,度過美妙的學習生涯。
后來,最終在眼淚中明白,有些人一旦錯過就不在。我們彼此都是大家心中的寶藏,獨一無二,可能有的沙雕,有的害羞,不變的只有我們的心,恒久是那么的純潔與童真。
一切是緣。佛說:前世五百次的回眸,換來今世的一次擦肩而過。前世五百次的擦肩而過,換來今世的一次相遇。前世五百次的相遇,換來今世的一次相識。前世五百次的相識,換來今世的一次相知。那我們今世的六年,又是上輩子幾次回眸,幾次擦肩而過,幾次相遇,幾次相識,幾次相知換來的呢?
沒有誰的生活,會始終完備,只要信任自己,你就會所向無敵。我們,就要畢業(yè)了??!沒有幾天了用力的抱住自己的好摯友吧,不要忘了他,也不要忘了我們。八班,我們恒久在一起。
愿你們安好,整個世界便是晴天。
愛,無處不在
小學畢業(yè)感言14
時間荏苒,歲月如梭。六年的小學生活即將畫上了圓滿的句號?;貞浧疬@六年歡樂的小學時間,真的有種不想離開的感覺。
六年的生活,酸甜苦辣,我們都嘗過了。麻花snag要離開這個學校了,我舍不得這個母校,我舍不得這個母校里的老師,舍不得同學,在這個學校有那么多的回憶,讓我該怎么留住這些呢?和同學在一起的歡樂、哀痛都一一刻在我的欣賞了。
班上同學當然是我最舍不得的,都不敢想想離別的情景,不知道以后會不會有緣再見,真希望
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 藝術(shù)品數(shù)字化交易平臺開發(fā)協(xié)議
- 年度企業(yè)文化建設(shè)與員工關(guān)懷計劃設(shè)計方案
- 聲聲慢:高中語文詩詞教學教案
- 水泥電桿銷售合同
- 語言之美:修辭手法與表達技巧
- 工業(yè)園區(qū)生產(chǎn)流水線供應合同
- 季度銷售工作總結(jié)與業(yè)績分析報告
- 新零售行業(yè)線下實體店運營策略設(shè)計
- 企業(yè)危機公關(guān)事件處理預案
- 倉儲物流系統(tǒng)運營合作協(xié)議
- 醫(yī)學教程 常見動物咬蟄傷應急救護課件
- 中學校園廣播聽力系統(tǒng)管理制度
- 組合型浮式防波堤水動力響應與消浪性能研究
- 商業(yè)綜合體應急預案編制與演練效果評估考核試卷
- GB/T 44679-2024叉車禁用與報廢技術(shù)規(guī)范
- 智鼎在線測評的題
- 2-3《書的歷史》(教學設(shè)計)二年級科學上冊 教科版
- 廣告學概論課件
- 可上傳班級管理(一到三章)李學農(nóng)主編
- 醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生學監(jiān)測和院感控制課件
- 春天古詩模板
評論
0/150
提交評論