2023年-小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞-5

第頁2023小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞關(guān)于小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞范文匯編4篇

主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂，不斷提高觀眾的文化學(xué)問和素養(yǎng)。在當(dāng)下這個(gè)社會中，各種場合可能都須要主持人，主持要好好打算自己的主持詞，以下是我整理的小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞8篇，僅供參考，歡送大家閱讀。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞篇1

A(幼兒)B〔家長〕

C〔幼兒〕D〔家長〕

A：尊敬的老師

B：敬愛的小摯友

C：敬愛的爸爸、媽媽

D：敬重的各位來賓

合：大家晚上好！機(jī)關(guān)幼兒園大三班畢業(yè)典禮現(xiàn)在起先。

〔稍停，觀眾鼓掌〕

B：三年前，當(dāng)我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過他們的小手。

A：三年前，我們只能唱一些簡潔的歌曲

C：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。

D：三年后的今日，你們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會了很多本領(lǐng)。

A、C：我們特別感謝培育我們成長的老師和阿姨！

B：小摯友，讓我們再次領(lǐng)會老師那親切的笑臉，聽聽老師的訓(xùn)誨吧！

D：有請我們的大三班班主任丁老師上臺致詞。

1、班主任致辭

B：小摯友，在這非凡的日子里，我想你們肯定也有許多話想對老師說吧？

A：對啊，下面邀請我們小摯友的代表金欣楠發(fā)言。

2、幼兒代表發(fā)言〔金欣楠〕

D：看到孩子們的成長，我們特別感謝老師的細(xì)心培育。

C：即將畢業(yè)，我們的爸爸媽媽有許多的話要說，請聽一聽他們的心聲吧。

D：歡送我們班的家委會主席：陳諾媽媽上臺致辭！

3、家長代表致辭〔褚潔斐〕

A：此時(shí)此刻，我們的心情特別劇烈，

C：因?yàn)榻袢瘴覀兙鸵厴I(yè)了。

B：讓我們珍惜這一特別的日子，把美妙的時(shí)刻恒久留在我們心中。

D：下面請聽畢業(yè)獻(xiàn)詞。

4、畢業(yè)獻(xiàn)詞〔幼兒集體〕

B：看！園長老師為我們每位小摯友打算了畢業(yè)證書呢！

D：下面有請我們的老師上臺為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。

5、頒發(fā)畢業(yè)證書〔幼兒集體〕

D：香香，聽說為了畢業(yè)典禮你們打算了很多精彩的節(jié)目，是嗎？

A：是啊，精彩的表演就要起先了哦！

D：下面掌聲有請高鶴珈、陳楚彤、莊周凱、黃一匯、孫思瑜、朱海貝等小摯友為我們表演童話劇?龜兔賽跑?。

6、童話劇?龜兔賽跑?〔18人〕

B：海貝，叔叔出個(gè)謎語讓你猜猜怎么樣？

C：猜謎語，那可是我的拿手好戲

B：真的啊，那叔叔就出題了。“三腳大怪物，牙齒幾十顆，肚里吞鋼絲，嘴里會唱歌。〞

C：是……是……

B：大家說，是什么？

小摯友〔齊聲〕：鋼琴

C：下面掌聲有請査欣陽為我們表演鋼琴演奏?星星圓舞曲?

7、鋼琴演奏：星星圓舞曲〔査欣陽〕

C：〔先上臺，邊走邊唱邊跳〕：“找啊找啊找摯友，找到一個(gè)好摯友，敬個(gè)禮……

D：〔后上臺，打斷C〕：每天，你在干什么呀？

C：我在玩嬉戲啊！

D：阿姨也很喜愛和你們一起做嬉戲呢！我看，要不我們請爸爸媽媽和我們小摯友一起來做嬉戲吧。

C：好啊好?。?/p>

D：下面有請我們的爸爸媽媽和我們小摯友一起回到童年，來玩一下嬉戲?搶凳子?，請聽好規(guī)那么：一共請20個(gè)家庭參與嬉戲，分2輪進(jìn)行。每次上來10個(gè)家庭〔一位家長一名幼兒〕，聽音樂家長拉著孩子的手圍繞椅子順時(shí)針走，音樂停家長立即抱著孩子坐在椅子上，沒有搶到座位的家庭下場，嬉戲接著進(jìn)行，直到選出最終獲勝者！

8、親子嬉戲?搶凳子?〔20個(gè)家庭〕

A：叔叔，你的手氣怎么樣？

B：還不錯(cuò)啦！

A：那可不能讓你來玩接下去的嬉戲，因?yàn)橄旅嫖覀冞M(jìn)行第一次抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

B：接下來有請我們的抽獎(jiǎng)嘉賓，家委會成員：楮潔斐、黃旺林、徐芳、陳琪紅、曹熠上臺為我們抽取22個(gè)三等獎(jiǎng)。

9、抽獎(jiǎng)活動(dòng)〔22個(gè)三等獎(jiǎng)〕

B：陽光、歡樂、歡樂的假日……

D：你們看我們的時(shí)尚、健康的MM們正歡快走來，為我們帶來為大家?guī)韯?dòng)感活潑的塑身律動(dòng)操。

10．塑身操表演〔15人，全班女孩子〕

D：哎，香香，我聽說我們大三班的小能人真不少呢！

A：是啊，這不，我們的戴維也要來為我們一展身手了！

D：請欣賞戴維小摯友為大家?guī)淼匿撉偾?土耳其進(jìn)行曲?

11、鋼琴演奏?土耳其進(jìn)行曲?〔戴維〕

C：感謝戴維帶來的美麗琴聲！〔唱〕真呀么真好聽

B：哇！海貝，你的歌聲不錯(cuò)哦！

C：我們幼兒園合唱團(tuán)的小摯友才棒呢！不信，你聽！

B：請欣賞童聲合唱?小白船?、?紅星歌?。

12．合唱?小白船?、?紅星歌?〔10人〕

D：合唱團(tuán)的小摯友表演的真精彩哦！

C：對了，阿姨！香香頭上那么美麗的辮子是你梳的嗎？

D：是?。?/p>

C：嘻嘻……我剛出一個(gè)嬉戲，既可以考考我們的家長，還特別的好玩呢！

D：什么嬉戲?。?/p>

C：就是請女孩子的爸爸來給她們梳梳頭哦，看哪個(gè)爸爸的手藝最棒哦！

D：哈哈，好玩！那請爸爸們聽好嬉戲規(guī)那么了哦：每個(gè)女孩子的爸爸帶上你的女兒上臺，聽音樂在一分鐘內(nèi)為美麗女兒梳個(gè)發(fā)型，看看誰的梳得又快又美麗！

13、親子嬉戲：巧手爸爸(15人)

A：看來爸爸們的手藝都不錯(cuò)哦，接下來我們又要抽獎(jiǎng)了！

B：前面我們抽出了22個(gè)三等獎(jiǎng)，下面我們要抽出11個(gè)二等獎(jiǎng)，有請我們的抽獎(jiǎng)嘉賓：俞老師、錢老師！

14、抽獎(jiǎng)活動(dòng)〔10個(gè)二等獎(jiǎng)〕

A：媽媽，你知道嗎，我們大三班的男孩子個(gè)個(gè)能文能武！

D：真的嗎？那肯定要好好比劃比劃！

A：是?。∵@不，我們的小武術(shù)團(tuán)帶來了?中國功夫?呢！

15．舞蹈：中國功夫〔19人，全班男孩子〕

A：在大三班，我們共同經(jīng)驗(yàn)了那么多的美妙時(shí)間，那么多的快樂。

C：今日，我們將要離開幼兒園，踏入小學(xué)的大門了。

B：是啊，時(shí)間在不知不覺之間過去。

D：在這臨別之際，過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴靜靜泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾。

合：下面請聽畢業(yè)詩朗誦

16．畢業(yè)詩朗誦〔全體〕

B：感謝小摯友，海貝，你看我們的爸爸媽媽在下面心情激揚(yáng)，是不是讓他們也來過把癮？

C：好啊，下面又要進(jìn)行我們的親子嬉戲：你做我猜

B：請聽規(guī)那么：一共請6個(gè)家庭參與，每個(gè)家庭邀請1位家長1個(gè)孩子，分家庭進(jìn)行。家長做，孩子猜，猜的人就不多說了，做的人可以用肢體動(dòng)作或語言來表達(dá)這個(gè)詞語的意思，但是不能說出這個(gè)詞語中的字。每隊(duì)時(shí)間1分鐘，猜不出的詞語可以喊：“過〞，但每對不能超過3個(gè)。最終猜得詞語最多的家庭獲勝！

17、親子嬉戲：你做我猜〔6個(gè)家庭〕

B：下面我們抽取一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)，有請抽獎(jiǎng)嘉賓：丁老師抽取1個(gè)一等獎(jiǎng)和1個(gè)特等獎(jiǎng)。

18、抽獎(jiǎng)活動(dòng)〔1個(gè)一等獎(jiǎng)，1個(gè)特等獎(jiǎng)〕

B：老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，

D：苗苗活潑又健壯，聰明英勇有禮貌。

C：今日我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，

A：等我?guī)霞t領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好！

A、C：請全部的小摯友戴上你的博士帽上臺，我們一起高唱?畢業(yè)歌?，請爸爸媽媽為我們合影！記住這一美妙又難忘的時(shí)刻吧！

19、畢業(yè)歌演唱〔全體師生〕

A、B、C、D合〔歌聲中走上臺〕：機(jī)關(guān)幼兒園大三班畢業(yè)典禮到此結(jié)束〔揮手〕。

20、互贈(zèng)禮物、拍照留念

師：接下來為自由互動(dòng)時(shí)間，老師、家長和孩子可以自由溝通，觀看幼兒園生活影像，相互簽名留念。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞篇2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛的同學(xué)們：

六月，鮮花爛漫，流光溢彩；六月，碧草斜陽，桃李芳香。六月的太陽升起在生命的晴空，六月的蹤跡延長著無限美妙的追求，六月的翅膀翱翔著夢想與沖動(dòng)。六月的今日是個(gè)特別的日子，是個(gè)值得慶賀的日子；今晚我們團(tuán)聚一堂，隆重實(shí)行曾都區(qū)試驗(yàn)小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮，值此，我代表學(xué)校向順當(dāng)完成學(xué)業(yè)、即將跨入新的學(xué)校的全體畢業(yè)生表示熱情的慶賀，向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長傾注了熱忱和才智的全部老師表示誠心的感謝！

同學(xué)們，六年來，你們從一個(gè)個(gè)天真活潑的孩童成長為翩翩少年，你們給學(xué)校帶來了活力，給學(xué)校留下了多彩的記憶！在教室里、在運(yùn)動(dòng)場、在活動(dòng)中，到處都有你們?yōu)閷W(xué)校爭光的身影，到處都有你們?nèi)〉玫妮x煌成果！同學(xué)們，六年中，當(dāng)你們對這片校內(nèi)從向往到走近，從生疏到熟識。你們在母校的經(jīng)驗(yàn)，已經(jīng)成為一道獨(dú)一無二的風(fēng)景，定格在我校的歷史上。我宣布曾都區(qū)試驗(yàn)小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在起先。

一、升旗儀式。

二、張校長致詞?！矎埿ｉL的話語重心長，象嚴(yán)父，也象慈母。請同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前進(jìn)！讓我們用掌聲再一次感謝校長六年來對我們的諄諄教育和正確的領(lǐng)導(dǎo)！〕

三、畢業(yè)班老師代表發(fā)言。有請六三班的班主任劉慧老師發(fā)言，掌聲歡送！

〔劉老師的話深情款款，讓我們仿佛又回到了美妙的校內(nèi)生活。六年來年來，我們在老師的陪伴下歡樂地學(xué)習(xí)，歡樂地成長。老師們用熾熱的心，勤勞的手，耕耘著，收獲著。他們播種，他們澆水，他們生產(chǎn)陽光，他們的青春流淌在黑板和校內(nèi)的每一個(gè)地方。同學(xué)們，無論今后你身在何方，都不要遺忘這些和你們共同生活了六年的老師們?！?/p>

四、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言。首先有請六一班的畢業(yè)生代表發(fā)言。接下來有請六七班的畢業(yè)生代表發(fā)言。

五、學(xué)校校長為畢業(yè)班學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證。

六、手語歌?感恩的心?。

七、呼號。感謝師恩，感謝母校，放飛夢想，再創(chuàng)輝煌

同學(xué)們，畢業(yè)，是一首生動(dòng)的離別歌，更是你們成長的里程碑。聚雖匆忙，散卻依依，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮揮手告辭恩師、告辭母校，今日的離別是為了飛的更遠(yuǎn)更高，昂昂首展望將來前程，讓我們?nèi)σ愿靶闹械膲簟Ｍ瑢W(xué)們，無論你們走到什么地方，母校恒久是你們事業(yè)開展的堅(jiān)毅后盾；母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步；你們的成才、開展是母校最大的傲慢和驕傲。希望大家畢業(yè)后?；丶铱纯?，來這里體會濃濃的母校情。我們期盼著你們回家的腳步，更祝愿你們絢麗的明天！

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞篇3

甲：尊敬的老師，

乙：敬愛的同學(xué)們，

合：大家好！

甲：今日，我們在這里團(tuán)聚。

乙：實(shí)行萬柏林區(qū)試驗(yàn)小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。

合：我們已是榮耀的小學(xué)畢業(yè)生！

甲：六年來，我們在母校的悉心關(guān)心下，強(qiáng)壯成長！

乙：六年來，我們在老師的細(xì)心教育下，健康成長！

甲：敬愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。

乙：尊敬的師長，我們讀懂了您的諄諄訓(xùn)誨和深情目光。

甲：敬重的家長們，我們懂得了您的深切的期望。

乙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的快樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：感謝母校，感謝老師，感謝同學(xué)們！

甲：下面請畢業(yè)生代表發(fā)言?！餐瑢W(xué)講話〕

乙：感謝〔xx〕同學(xué)！她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲

甲：下面請老師代表講話，大家熱情歡送。

乙：感謝〔xx〕老師的訓(xùn)誨，我們恒久記著您！

甲：下面，讓我們用熱情的掌聲請校長講話，大家歡送！〔校長講話〕

乙：感謝崔校長！我們肯定會牢記您的教育，努力學(xué)習(xí)，奮勉向上，將來為母校爭光。

甲：同學(xué)們，今日我們是莘莘學(xué)子。

乙：明天我們是社會的棟梁。

甲：今日，我們以母校為榮！

乙：明天，母校以我們?yōu)闃s！

甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——

合：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！

可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！

合：區(qū)試驗(yàn)小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期盼著下一次的重逢。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞篇4

音樂1：舞蹈?梔子花開?

A：輕輕地，輕輕地我們一起走過。

B：靜靜地，靜靜地我們一起度過。

A：轉(zhuǎn)瞬間，6年的時(shí)間悄然消逝。

B:今日，我們站在了畢業(yè)典禮的舞臺上，一同回首6年的溫馨時(shí)間。

A：現(xiàn)在我宣布試驗(yàn)小學(xué)?筑夢子衿園惜別試驗(yàn)情?

合：現(xiàn)在起先，有請主持人閃亮登場

音樂2：主持人入場曲

一、1、宣布起先

男：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長

女：各位老師，敬愛的同學(xué)們：

合：大家好！

課件1記載金色童年

女：聽悠遠(yuǎn)嘹亮的六下鐘聲，代表著我們在小學(xué)生活的六個(gè)春夏秋冬。

男：試驗(yàn)小學(xué)六年時(shí)間留下了我們童年的歡聲笑語

男：今日是個(gè)值得記住的特別日子，我們相聚道別我們金色的童年。

女：今日是個(gè)值得慶賀的難忘日子，我們攜手共同踏上新的征程

女：此時(shí)此刻，充盈在我們心間的

合：是濃濃的師生情，依依的惜別意

男：今日參與畢業(yè)典禮的有六年以來見證我們成長的最可親可敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們，讓我們用熱情的掌聲歡送他們。

女：今日參與畢業(yè)典禮的還有我們敬愛的爸爸媽媽，他們將與我們一起見證這個(gè)難忘的時(shí)刻，讓我們也用熱情的掌聲歡送他們的到來。請全體起立唱校歌，指揮劉艷老師

課件2：筑夢子衿香園收獲滿滿華蜜

二、第一篇章：筑夢·收獲篇

1.〔5.11班〕情景劇表演

女：回想六年前，我們還是一個(gè)充溢稚氣的娃娃，而今日我們已經(jīng)收獲了學(xué)問的碩果，成為了一名小學(xué)畢業(yè)生。

男：在這個(gè)特殊的日子里，大家的眼前是否出現(xiàn)出6年校內(nèi)生活的一幕幕、一幅幅，或懵懂、或雀躍、或精彩，或執(zhí)著，讓我們一起欣賞情景劇表演?那天的感覺?。

〔劇中人物旁白〕我們長大了！從踏進(jìn)校門時(shí)懵懂無知的兒童變成了懷揣夢想充溢活力的陽光少年。下面我們就一起回憶這些成長的蹤跡！

教室里，我們用勤奮播種希望，

操場上，我們用汗水澆灌夢想，

藝術(shù)節(jié)，我們用靈性詮釋美的內(nèi)涵，

運(yùn)動(dòng)會上，我們盡情放飛五彩的夢想。

六年了成長的蹤跡，遍布在校內(nèi)的角角落落里，

六年了難忘的瞬間，都已鐫刻在那逝去的時(shí)間里。

再會同學(xué)，再會老師，再會我的母校！

男：從懵懂的孩子到多才多藝的少年，我們在試驗(yàn)校內(nèi)里漸漸成長成才。

女：我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師多數(shù)的心血。

男:在我們中間涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀學(xué)子，下面請鞏主任宣布試驗(yàn)小學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生〞、“十佳畢業(yè)生〞、和獲“校長獎(jiǎng)〞名單。

音樂3：頒獎(jiǎng)曲。

女：現(xiàn)在，就請獲得殊榮的同學(xué)們走到臺前，〔學(xué)生上臺〕首先請各位科任老師為獲得優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書，并簽字留念。

男：接下來請各處主任為獲得十佳畢業(yè)生的同學(xué)頒發(fā)證書，并簽字留念。

女：下面有請副校級領(lǐng)導(dǎo)為20xx屆參與全市計(jì)算、寫字大賽單項(xiàng)獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書，并簽字留念。

男：最終有請全國勞模呂書記為我們獲得全市雙科特等獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)“校長獎(jiǎng)〞榮譽(yù)獎(jiǎng)。

男：在這難忘的時(shí)刻，有請獲得“校長獎(jiǎng)〞同學(xué)們和我們可親可敬的呂校長一同走上臺把自己的名字留在母校，留下最美妙的回憶！請母校放心，請老師放心，我們會用感恩的心去耕耘，會用勤勞的雙手去編織。我們絕不辜負(fù)您們的訓(xùn)誨和囑托！再一次慶賀獲得殊榮的的同學(xué)們。

A:6年來，我們在母校的悉心關(guān)心下，強(qiáng)壯成長！

B:6年來，我們在老師的細(xì)心教育下，健康成長！

A:敬愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛！

B:尊敬的師長，我們讀懂了您的諄諄訓(xùn)誨和深情目光！

A:讓我們心懷感恩，真誠地道一聲〔合〕感謝母校，感謝老師，感謝同學(xué)們！

現(xiàn)在進(jìn)入其次篇章感恩試驗(yàn)育天下英才，有請主持人閃亮登場

課件3：感恩子衿樂園培育天下英才

三、其次篇章：感恩·育才篇

1.老師代表感言

男：同學(xué)們，成長的路上，我們想看到一簇浪花，一縷春色，老師卻給了我們蔚藍(lán)的海洋，絢麗的春天。

男：今日，我們要離開母校，離開敬愛的老師，就讓我們再一次傾聽老師對我們的訓(xùn)誨！有請老師代表李曉亮老師！〔老師代表發(fā)言〕

音樂4：感恩的心

2.向老師獻(xiàn)花

男：感恩的心，感謝有你，讓我的童年擁有繽紛的明麗！

女：感恩的心，感謝有你，6年教化我們恒久會牢記！

男：感恩的心，感謝有你，讓我的將來擁有了更廣的天地！

女：感恩的心，感謝有你，讓我們的師生緣分今生緊緊地連接在一起！

男：接下來，讓我們把最美的花獻(xiàn)給敬愛的老師！同學(xué)們，讓我們用最熱情的掌聲請老師們到臺前來！〔獻(xiàn)花〕老師上臺。

女：現(xiàn)場全部的同學(xué)們，讓我們滿懷感恩，滿懷真情，為我們可親可敬的.老師們獻(xiàn)上大型手表演?感恩的心?。

3.學(xué)生代表魏郁感言并宣畢業(yè)誓詞

男：六年里，我們的學(xué)習(xí)生活絢麗如花，六年里，你們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開尊敬的老師栽培。即將畢業(yè)的我們內(nèi)心中亦有千言萬語想要傾訴！接下來有請畢業(yè)生代表魏郁同學(xué)來表達(dá)我們?nèi)w畢業(yè)生共同的心聲?！怖收b學(xué)生上場〕

女：魏郁同學(xué)表達(dá)了我們?nèi)w同學(xué)的心聲，此時(shí)的我們不舍有笑有淚的小學(xué)生活，不舍歡樂張揚(yáng)的童年時(shí)間，但我們信任，雖離別在即，然美妙長存！

4.家長代表王偉杰感言〔學(xué)生獻(xiàn)花〕

男：即使離別，我們的臉龐也依舊有淚有笑。有兩個(gè)人始終在靜默地付出，關(guān)注的目光從不曾移開，這就是我們的爸爸媽媽。今日的他們也有殷殷的囑托，下面就請家長代表五年六班魏郁同學(xué)的媽媽代表家長們說說他們的心里話。

5.歌曲?揮著翅膀的女孩?

男：每個(gè)女孩都有天使般的笑容。

女：每個(gè)女孩都有如花般的夢想。

男：英勇的女孩不怕風(fēng)雨。

女：讓我們揮著翅膀，抵達(dá)夢想的此岸。請欣賞歌曲?揮著翅膀的女孩?，

表演者：孫碩，孟涵等。

A:試驗(yàn)一個(gè)洪亮的名字，在我童年時(shí)間里深深的鐫刻。

B:試驗(yàn)一個(gè)好美的名字，在我童年生活里流過。

A:感謝母校，讓我成長!

B;感恩老師，讓我翱翔！

現(xiàn)在進(jìn)入第三篇章惜別試驗(yàn)情，有請主持人閃亮登場。

課件4：惜別試驗(yàn)花園難忘恩師情意

四、第三篇章：惜別·情意篇

男:茉莉花開逢盛世，茉莉花開六月香

女:茉莉花開好風(fēng)光，茉莉季節(jié)香滿堂

男：請欣賞古箏等器樂合奏?茉莉花開?

1.器樂合奏?茉莉花開?

2.同時(shí)現(xiàn)場書寫心愿話

女：紅花還靠綠葉扶，綠葉的母校，圣潔的母校，奉獻(xiàn)的母校，我們這些紅花為你頌贊歌請聽雙排鍵等器樂合奏的?圣母頌?。

男：同時(shí)讓我們把最美的詩，最美的畫送給我們的母校。

女：再次感謝母校和老師對我們的辛勤培育！

器樂合奏?圣母頌?〔同時(shí)母校獻(xiàn)書畫作品?！?/p>

3.校長寄語

男：是??！我們的哪一點(diǎn)進(jìn)步，不是凝合著老師們辛勤的汗水，不是凝合著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼。還