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文檔簡介
第頁2023實習生代表發(fā)言稿實習生代表發(fā)言稿
在不斷進步的社會中,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿以發(fā)表看法,表達觀點為主,是為演講而事先打算好的文稿。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是我為大家收集的實習生代表發(fā)言稿,僅供參考,歡送大家閱讀。
實習生代表發(fā)言稿1
各位老師、同學們:下午好!
今日,我們在這里召開20xx級學生頂崗實習發(fā)動大會,首先請允許我代表計通學院全體老師慶賀大家順當完成在校兩年的學習任務,即將邁進全新的學習工作環(huán)境!
頂崗實習活動是我院“2+1〞人才培育的工作中非常重要的教學環(huán)節(jié),對于同學們的職業(yè)成長起著關鍵的促進作用。學校是想通過這樣的實習活動,讓同學們不但直觀地學到技能,還要了解到代企業(yè)的運行機制、經營理念、管理模式、管理制度以及企業(yè)員工應當具備的職業(yè)素養(yǎng),感受企業(yè)文化。同學們可以在實習過程中熬煉提高自身的平安問題的出現;
3、嚴格要求自己,高度自律,不準賭博,嚴禁夜不歸宿,嚴禁酗酒鬧事、打架斗毆以及其他不文明行為,留意自己的一言一行,自覺維護學院的良好形象,為學院增光添彩;
4、敬重領導,團結同仁,虛心向指導老師學習,正確處理與實習單位內各類人員的關系;
5、珍惜難得的實習時機,在實習中消化專業(yè)理論學問,熟識所在崗位的職業(yè)技能。為此特提出“五到“的理念:一是心到,工作時切忌心不在焉,要勤動腦筋,擅長思索,切莫毫不猶豫,隨意就問;二是口到,要勤學好問,不懂就問,但提問時要留意方式方法和場合;三是眼到,要眼觀六路,顯示出自己的機敏,看事做事,不要等到領導叫你做時你才做;四是耳到,耳聽八方,聽事記事,會聽言外之意,善聽言外之意,因為有些話領導不便直說;五是手腳到,要勤動手、動腿,肯做事,莫偷懶,勿以小事而不為;
6、定期匯報實習狀況。每月至少以短信、郵件、等形式匯報一次。
7、按要求完成和剛好上交與實習相關的實習作業(yè):包括?實習日志?、?畢業(yè)論文?等。
畢業(yè)論文要求將于五月中旬發(fā)到各班的群里,請大家剛好下載保存,根本格式、論文字數、裝訂不符合要求的,成果一律不合格。
二、增加平安意識,保證明習順當進行
1、要嚴格遵守實習單位的平安制度;
2、實習中,未經實習單位的允許不得擅自調換工作,不得私自動用實習單位的儀器設備;
3、離隊活動時必需向單位領導請假;
4、要留意飲食衛(wèi)生,防止食物中毒。嚴格執(zhí)行作息時間,留意防火、防中毒、防盜。
5、實習期間,實習人員不得到江、河、湖、海中游泳;
6、實習中如發(fā)生重大事故,要剛好組織力氣處理,并馬上向實習單位和學院報告;
凡違反上述規(guī)定的學生,造成自身人身平安事故和損失的,由本人負責。造成他人人身平安事故、集體和國家損失的視情節(jié)輕重,依據有關規(guī)定處理。
三、明確目標,把握時機,時刻做好實習打算
1、對頂崗實習目的要有正確相識
頂崗實習不是在找工作單位,是在尋求熬煉提高職業(yè)實力的平臺。
2、對企業(yè)條件的正確分析
實習待遇優(yōu)越的企業(yè)大致分成兩種情形。一種,技術含量偏低,用待遇吸引人;另一種,企業(yè)實力大,以氣概吸引人。
實習待遇較差的企業(yè)也大致分兩種狀況。一種,企業(yè)處于開展階段,但急需人;另一種,企業(yè)很牛,不差人。
同學們應當專心了解所應聘的企業(yè)實際狀況,做出切合實際的推斷。
3、做好面試前的打算
利用網絡了解企業(yè)、正確進行自我評價、自我介紹、個人簡歷〔無簡歷者不許參與面試〕、著裝。
4、訂正錯誤做法
〔1〕后面會有更好的企業(yè),死等。
〔2〕簽了單又懊悔。
〔3〕聽個別人宣揚,尤其是被企業(yè)辭退的人。
〔4〕冷眼旁觀,不主動參加。
〔5〕橫向比照,行業(yè)不同,狀況不同。
〔6〕埋怨過多,感恩過少?!材缓罄蠋熥龅墓ぷ鳌?/p>
最終,希望同學們能夠珍惜這一學習、熬煉時機,信任你們肯定會全力以赴、經得起考驗,不辜負學院全體老師的希望;信任你們肯定能夠給學院增光,給母校帶來榮譽;信任你們肯定能夠圓滿完本錢次實習任務,畢業(yè)時上交一份美麗的答卷。預祝同學們不斷進步!工作順當!
感謝!
實習生代表發(fā)言稿2
敬重的老師,敬愛的同學們:
大家早上好。
很榮幸站在這里代表我們杭州師范高校初教院072班的12位實習生發(fā)言。
轉瞬我們已經是大四的學生,迎來了我們真正意義上的一次,也是最終一次實習。在這秋高氣爽的金秋之際,我們來到了勝藍小學。
走進學校的大門,我們看到了一個綠樹成蔭、花木扶疏、小橋流水,環(huán)境安靜美麗的校內,學校的每一位老師、每一位學生都讓我們發(fā)自內心的寵愛?!疤ぬ崒嵏墒拢锰谜鋈栓暿菍W校的校訓,“信息智能化校內、體育傳統(tǒng)工程射擊、草根社團〞是學校的辦學特色。學校以小班化教化為根本教學組織形式,力爭“讓每一個孩子都得到賞識,讓每一個孩子都獲得勝利。〞能夠來到勝藍小學實習,我們倍感榮幸。
特別感謝學校給我們供給了這樣一個良好的實踐平臺,讓我們有時機來到勝藍學習,學習如何上好一節(jié)課,學習如何管理一個班級,學習如何與孩子們歡樂的相處,學習如何才能成為一名合格的準老師。
在這里,我代表全部實習生承諾,在校期間,我們會仔細的向各位老師學習,工作仔細負責,對學生關切愛惜并主動參與學校組織的各項活動,遵守學校的一切規(guī)章制度,嚴格要求自己。
我信任在這三個月的實習實踐中,我們肯定能仔細的完成實習工作,度過一段難忘而美妙的實習時間。
感謝大家。
實習生代表發(fā)言稿3
敬重的各位領導、老師,敬愛的同學們:
大家好!
我是20xx級化學班的張子露,很榮幸能作為實習生代表在此發(fā)言,并和大家共享實習心得。
作為一名頂崗實習生,我在西安市周至縣青化中學度過了為期三個月的實習生活。這個過程,讓我從一個只會“紙上談教〞的高校生,到一個能在課堂上“比擬自如〞的準老師;從一個沒有閱歷的高校生到有初步管理實力的班主任;從朦朧涉世到獨立擔當責任,這一切無不見證著我們實習的收獲。實習過程雖已結束,但我們的成長永無止境。下面我就實習工作中的幾個方面對我們的實習過程進行回憶總結。
首先,實習學校是一個生疏的環(huán)境,一起先最劇烈的體會就是孤獨感。因此,調整好心態(tài),盡快適應新的環(huán)境成為第一要務。我們各自對實習過程做了規(guī)劃,前兩周要做好學生和老師角色的轉換,熟識實習學校各項流程和作息時間。同時和其他實習同學保持聯系,多交換彼此感受,慢慢地進入了實習狀態(tài)。
其次,就是要主動主動,爭取時機。實習的過程是完善自己的過程,對于實習學校的學生而言我們是老師,但對于實習學校的老師而言我們是學生。要學習他們好的教學模式和方法,就要自己和老師溝通,爭取各種時機,包括多去聽課,參與學校的各種會議。我一起先由于環(huán)境的生疏,聽課也比擬被動,但后來,我主動和各科老師溝通,爭取了許多聽課時機,每個學科的課都去聽,學到了不少的講課技巧,最終還爭取到了學校化學公開示范課的授課時機,得到了實習學校確實定和表彰。
再次,實習期間的班主任工作是對我們教化工作實力的一次全面熬煉。通過這個過程,讓我對班主任工作有了新的相識,也讓我懂得了換位思索的重要性。俗話說“不當家不知柴米貴〞,而我想說的是,不做班主任不知班主任累。班主任工作是一個潤物細無聲的過程,雖然很繁瑣很忙,但是我們在其中也收獲點點滴滴的歡樂。而作為實習班主任,我覺得應當做到以下幾點:
一、了解學生,溝通溝通
我們的年齡與學生相近,或許有人認為我們可以很簡單的融入學生當中了解學生,其實真的不輕松。他們既把我們當作老師,還當作摯友,很多心里的問題都情愿和我們溝通,甚至是個人的隱私,所以我們去實習之前就應當做好溝通方面的打算工作。同時,青少年時期是奠定人生價值觀的重要時期,我們要以摯友的角色傾聽他們的想法,和他們傾心交談,并給出他們主動學習生活的建議。當然,在這些過程中自己心靈上也有很大的觸動和收獲,到現在很多學生還和我保
持聯系,我覺得雖然實習結束了,但是我們對學生的關注不會因為實習的結束而結束,陪伴他們成長的同時,我們自己也在快速地進步。
二、為人師表、以身作那么
老師的外在行為表現,對學生具有一種典范和示范作用。我實習的時候就遇到了這樣的難題,班上的局部學生比擬懶散,上課激情不高,常常遲到。就早讀而言按實習學校規(guī)定是早上7點10分起先,我每天都會在7點前到教室,和學生們一起學習,以身示范,漸漸就感染了學生,上課遲到的現象明顯削減。實習結束的時候呢,許多學生寫紙條告知我,舍不得每天7點就到學校陪他們學習的老師,希望我能陪他們走完整個初三。我覺得是學生的認可與支持,更是為人師表的表達。
三、鉆研教學,開展自己
俗話說“金無足赤,人無完人〞,但學識淵博豐富的人,無論走到哪里都會受到敬重。書到用時方恨少,學而知缺乏,用而更知缺乏。實習期間,我深深體會到,要想做好班主任工作,首先要把自己的教學搞好,主動鉆研,提高課堂教學質量。讓班內學生喜愛上你教的課,進而喜愛你、佩服你,這對將來成為合格的老師是至關重要的。
就實習而言,無論是自主實習、頂崗實習還是集體實習,都是我們人生道路上的一次蛻變,也是人生中一段珍貴的記憶。
最終,我想在這里代表全部化學教化實習的同學,向學院的領導和指導老師說聲感謝,你們辛苦了,感謝你們對實習過程的組織與指導,你們的教育我們將牢記于心,我們會在以后的道路上更加英勇努力的走下去。
另外,新春即將到來之際,提前預祝全部的老師身體健康,事業(yè)順心;也祝福全部的畢業(yè)生同學盡快找到滿足的工作;祝福學弟學妹們珍惜時間,學業(yè)進步,快樂成長。
感謝大家!
實習生代表發(fā)言稿4
敬重的各位領導、老師們:
大家下午好!
能代表在xxxx小學進行教化實習的18名實習生在此發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,我代表全部實習生表示最誠心的感謝,感謝xxxx的各位領導,能夠欣然接受學院托付,為我們在座的這么多學生供給教化實習時機,并為此進行了細心的支配;感謝負責指導實習生教學及班主任工作的各位老師,兩個多月來對我們不間斷的悉心培育,向我們傳授了珍貴的教學和管理的方法、閱歷和心得;感謝xxxx全部關切、指導和幫助過我們的老師及其他工作人員,正是因為有你們的靜默支持,我們的教化實習才能得以如此順當的開展。當然也感謝學院的各位指導老師,對我們的教化實習同樣也付出了很多心血。
回憶這段教化實習經驗,有太多的形容詞可以來形容,全面、充溢、忙綠、歡樂、感動、戀戀不舍。在這過程中,我們每個實習生都是受益匪淺。我們深切意識到,教化是如此宏大的一項工作,作為人類靈魂的工程師,其使命、責任是何等的崇高!我們深刻體會到,作一名合格的老師,能夠勝任日常教學工作,又是多么的不易,不僅要求自身具備扎實的專業(yè)學問功底,還必需系統(tǒng)駕馭各種教學方法,技能要成熟,閱歷要豐富。這正是我們在實習過程中始終追求的目標。老師對我們詳細而細致的指導,使我們朝這一目標前進的速度大大加快。我們真實感受到,要做好一名班主任,須要充溢愛和激-情,擁有耐性和毅力,充分地理解和敬重學生,用學生心靈深處的能源,照亮學生的精神世界。對于我們實習生來說,老師生涯才剛剛起步,實習過程中的所學、所感、所思、所悟,都將成為我們今后專業(yè)成長的珍貴的財寶。
在老師們無私的幫助下,我們每一位實習生主動學習、仔細工作,在感悟和反思中不斷提升,在實習過程中均獲得了階段性的成果。教學方面,每一位實習生的教學實力和水平都有明顯提高,試教課程得到了老師確實定。我們實習生與所在實習班級的學生們建立了深厚的感情,幫助提升了班級的文明氣氛,學生的學習成果也得到了肯定提高。同時,我們也主動幫助學校各職能部門的工作,全體實習生參加了?xxxx骨干老師教化教學案例反思集?的編撰工作;心輔組的實習生參加了xxxx第五屆心理健康教化周的籌劃、組織工作;教化技術組的實習生擔當了學校很多活動的攝影攝像、視頻剪輯工作;語文組和英語組的實習生為學校各項活動的總結、宣揚做了大量工作……這些成果既是對我們實習生自身工作確實定,更是對始終以來支持和幫助我們的老師們的報答。
最終,我代表全部的實習生再次感謝各位領導和老師,并祝福老師們工作順當,身體健康,闔家華蜜!感謝大家!
實習生代表發(fā)言稿5
老師們、同學們:
大家好!
很興奮今日我能站在講臺上向大家匯報一下這半年來的頂崗實習感受,今日我演講的題目是?感懷支教?,希望我與大家能夠一起共享一下這半年來我對頂崗實習生活的感受以及相識。
頂崗實習確實是件很苦的事,到基層去頂崗實習什么樣的困難到可能遇到;但是頂崗實習確實又是一件很有意義的事,我們在各個方面既可以得到熬煉的同時,又可以建立一段很有意義戰(zhàn)友情、師生情。這些都為我們將來踏入社會干脆或間接供給珍貴的閱歷財寶。
一起先,我們南宮職教中心小分隊來到南宮職教中心時,住的是筒子樓,里面既潮濕又冷,而且還會有老鼠。當我們進去第一天,女生那邊就傳出尖叫聲,我抓緊跑過去一看才知道有只老鼠在女生宿舍竄來竄去,二話不說,拿起掃帚將老鼠趕出去,此事才告一段落。
面對這些困難,我們南宮職教中心頂崗實習小分隊提出的的口號是:“有條件要上,沒條件我們創(chuàng)立條件也有上。〞沒有我們想不出的方法,沒有我們克服不了的困難,作為當代高校生學會生存、能夠適應,這是應當具備的根本素養(yǎng)。既然我們選擇了頂崗,我們就早已經確定面對一切困難的打算。
說完生活,接下來我們談談我們在頂崗實習期間的一些有關教化教學的內容。我們教學辦公實行一幫一的工作,辦公室里許多事我們都主動幫助。比方一起先我們幫著清掃辦公室里的衛(wèi)生、幫著辦公室老師去打熱水等等,正因為我們一起先的良好表現,給老師們留下良好的影響。
上課其實不是一件簡潔的事,這里面有許多學問,并非我們會教課就可以了,它須要學會怎樣駕馭課堂,怎樣處理好與學生之間的關系等等。假設,這兩樣我們做不好的話,別的事就免談了??梢韵胂笠幌拢僭O我們限制不好課堂,那么我們的課堂就不會有幾個人去聽,無論我們設計的課多么好,效率上不去,別的都是白搭。
此外,在課上課下與學生處理好關系這是很有必要的,我們上課,面對的主要是學生,作為一名實習生,一般狀況下,許多學生是不聽我們的話的,學生根本就不怕我們,那么我們該如何去做呢?
用歷史的角度來想想,大禹之所以能夠將洪水治理好就是變更其父鯀的做法,變以堵為主為以輸為主;那么我們教學呢?堵肯定不是什么好方法,何況作為實習生,我們的威望根本達不到那樣的高度;換個角度想想,我們何必要讓學生怕我們呢,干嘛不讓他們聽我們的話呢?
當然,讓學生做到聽我們的話很難,這就的看我們如何去做。比方,我本人覺得我們這兒有個化學老師做法特殊好,于是在向這位化學老師請教的完以后,在其方法的根底上,漸漸改良,成為適合我的管理學生方式,就是指責中有夸獎,挖苦中有疏導等等,總之恩威并施、賞罰清楚,讓學生對我們有一種欽佩情懷。
因此,我認為我們頂崗實習生在管理學生時切忌生氣,切忌與學生動粗,這對我們頂崗實習生是特別不利的。退一步講,我們生氣,只是用別人的錯誤來懲辦自己。有人會說,“這些話說起來簡單做起來難〞.其實不然,換一個角度來講,就看你以什么樣的心態(tài)去看待這個問題。對學生生氣那是一種無能的表現,許多學生這所以惹老師生氣,就是想看老師生氣的樣子,希望從中找出樂子。假設我們當場生氣,就是在滿意這些學生的目的,那么既然如此,我們何必要去生氣呢?那樣既然我們傷身體又讓我們達不到管理學生的目的,何苦呢?
光陰似箭、日月如梭,想不到我們四個月的頂崗實習生活已經結束了??嘁擦T!樂也罷!我們都走完了這一程路。然而,無論我們說到哪里,我們至始至終都懷著一份感恩之心,感懷支教。當我們踏上頂崗實習這片熱土時,我們就早已確定將自己奉獻給我們最可愛的教化事業(yè)。
選擇了教化,我們就選擇了愛的付出,選擇了教化,我們就選擇了擔當培育下一代的歷史重任。這就是我們作為一名教化工作者的畢生的責任。為這一責任,我們無怨無悔;為這一責任,我們傲慢驕傲;為這一責任,我們不待揚鞭自奮蹄。
支教雖苦,但我們無怨無悔;支教雖難,但我們迎難而上。支教時機來之不易,我們努力耕耘者這片熱土;支教生活難忘,我們倍加珍惜。懷著一顆博愛之心,我們愿為教化事業(yè)播灑青春的汗水,懷著一顆感恩之心,我們愿為支教事業(yè)做出應做出的奉獻。讓才智的種子在偏遠山區(qū)生根發(fā)芽、乃至長成參天大樹大樹。
這就是我全部頂崗實習生活感受,盡管很短,卻給我人生中留下了難以忘懷的經驗。
實習生代表發(fā)言稿6
敬重的各位領導、同事們
大家上午好!
時間飛逝,轉瞬間,又到了20xx年新員工到來的日子,能夠作為公司往年新員工代表發(fā)言,我感到非常榮幸,深知這是公司領導對我的信任。在這里,請允許我代表一起參與工作的同事們,向悉心栽培我們的各位領導表示誠心的感謝,向賜予我們鼓勵和幫助的同事們致以崇高的敬意,同時,對今日新來的各位新同事表示熱情的歡送。
來分公司公司雖然時間不長,但是過去的一年卻是有意義、有價值、有收獲的一年。在這一年中,我們在身份上,由一個天真無知的學生變成一個企業(yè)的職工;在思想上,從個人主義轉變成集體主義,徹底結束了我們天正爛漫的學生時代,來到了一個既熟識又生疏的職業(yè)生涯。在這一年中,我們慢慢熟識了公司的運作程序,初步了解了建筑行業(yè)的運行特點,為我們今后的工作打下了堅實的根底,深刻的相識到在以后的工作當中自己肩上的擔子有多重,我們要擔負起更多的責任,在企業(yè)的開展中發(fā)揮自己的作用。
每一個剛剛從高校畢業(yè)的高校生,對自己的將來都有一個美妙的向往,在即將離開學校的時候都為自己的將來做了完備的規(guī)劃,但是志向與現實總是有很大的差距,在你步入自己的職業(yè)生涯的時候,你會覺察,你的付出和你的收獲是完全成正比的,你的學生時代結束了,并不代表你的學習時代也結束了,相反,你要學習的東西還有許多許多,只有不斷的學習,不斷的積累,不斷的總結,才能讓你勝任公司領導交給你的任務。
記得我剛剛來到分公司的時候,很迷茫,許多工作不知道如何下手,最簡潔的專業(yè)名詞都沒有聽說過,在施工現場巡查的時候看到問題都不敢說出來,遇到不懂的就記錄下來,查閱相關資料后,再請教有閱歷的老施工員,很快就理解其中的意思??磮D紙,不能放過一個小小的符號,不能放過一個小小的字母,只有看透了圖紙你才能更好的去完成你的工作。在施工現場肯定要多看、多想、多問、多做,培育自己的主動性,主動去做一些別人不情愿做的事情,你才能積累比別人更多閱歷。
來分公司這段時間,讓我遺忘了學生時代,身上的散漫與自大,學會了虛心和謹慎,意識到自己擔負的責任之大,使我相識到自己的學問、實力和閱歷還很匱乏,所以在今后的工作和學習中都不能掉以輕心,不間斷的向四周的領導學習,向同事學習。通過不斷學習、不斷積累,才能具備肯定的施工工作閱歷,才能以正確的看法對待各項工作任務。主動提高自身各項專業(yè)素養(yǎng),爭取工作的主動主動性,具備較強的專業(yè)心、責任心,努力提高工作效率和工作質量。
坦白講,假設說從到公司就始終以火一般的熱忱投入到工作中,那是虛偽的空話??梢哉f,這段時間工作的過程也是我們自己心態(tài)不斷調整、成熟的過程。最初覺得只要充分發(fā)揮自己的特長,做好本職工作就足夠了。但我們不能遺忘,沒有企業(yè)的開展,哪有個人的前途,企業(yè)利益與我們緊密相連,我們會聚于此,不能僅限于把它當作謀生的手段,而更多的是以感恩的看法去面對它。聽從領導,聽從指揮,刻盡職守,無私奉獻,用正確的心態(tài)去化解工作中的消極怠慢。顧大舍小,棄利取義。
時代的開展瞬息萬變,在房地產事業(yè)如此嚴峻的今日。我們將堅持不懈地努力學習各種理論學問,并用于指導實踐,以便更好的把握建筑的開展規(guī)律和開展趨勢,適應行業(yè)開展的須要。我們將通過多走一步、多看一眼、多問一句來不斷的提高自己的各項技能,加強閱歷總結。通過實踐不斷的熬煉自己的膽識和魄力,提高自己解決實際問題的實力,并在實踐的過程中漸漸克服急躁心情;主動、熱忱、穩(wěn)妥的對待每一件工作。
我們都清晰,我們現在最大的資本就是年輕,但是我們不行能恒久年輕,所以,給自己一個適宜的、現實的、長遠的人生規(guī)劃是很重要的。剛剛走出校門,可以說我們每個人都有著施展才華的雄心,都希望自己能夠有個美妙的前途,有番勝利的事業(yè)。但是,空想不能解決問題,而盲目行動也會事與原違,但無論怎樣,我們也要腳踏實地地工作、不斷地學習和充溢自己。作為新人,我們要少說多做,多問多學多思索,自己欠缺的地方還許多,要不斷的補充和努力,這樣才能使自己勝任工作,有所創(chuàng)新,才能獲得同事們的認同。
分公司給了我們一個熬煉自我的平臺,在分公司各位領導的正確帶著下,我們將與分公司的全體人員團結起來人,開拓創(chuàng)新,精益求精,為分公司的開展而努力奮斗。
我們堅信,今日分公司是我們的傲慢,明天,我們必將是分公司的傲慢!
感謝大家!
實習生代表發(fā)言稿7
各位領導、老師、各位來自xx一師的學弟學妹們:
大家中午好!
特別榮幸能成為指導老師的代表在此發(fā)言,首先請允許我代表全部指導老師對各位新生力氣的參加表示真誠的歡送。
此刻,我的心情有些困難。一方面,我很興奮,因為這么多年輕的,富有朝氣的面孔濟濟一堂,這確實讓人神清氣爽。同時,我又感到很惶恐。因為我仍追隨我的師傅在教化的道場修煉,道行清淺,尚未修煉成“精〞,〔補充注釋:這里的精是指精英,可不是妖精?!乘杂行├⒉桓耶?。但看到你們,我便仿佛看到了自己曾經的影子。第一次登上了心儀已久的講臺,第一次有了為人師的稱呼,第一次扮演了兒時夢里那個神采奕奕的角色。興奮與忐忑同在,欣喜與困惑并存。我想,我們每一個老師都有過這樣的初體驗。但你們青春,活力。一切才剛剛起先,一切充溢未知。你們有理由給自己足夠的向往,有理由讓自己不斷地去歷練。今日,在你們即將踏上職業(yè)生涯之時,就讓作為學姐的我與你們一起聊一聊我行走在教化路上的點滴體會。
百花是個科研氣氛深厚的集體,我們很多年輕老師就是在“與我同行攜手共進〞這個團隊中不斷成長起來的,當然,我也不例外。
每當我們在教學上有困惑的時候,第一時間想到的就是我們的師傅。而我們的師傅們總是不吝賜教,傾囊相授。和師傅在一起,總感覺親切,暖和,踏實。正是有了師傅的傳、幫、帶和徒弟的自主開展意識,很多青年老師快速成長?,F在,你們的到來,為我們的校內增加了新的朝氣與活力。希望你們在面對你們的師傅的時候也能卸下防范,放開心扉,俗話說,腳步為親。多與師傅走動,溝通。你便會覺得師傅就像摯友,親人一般。談工作,嘮家常,都可以那么的隨意。而你們也將在一次次的切磋與歷練中,日漸成熟、睿智、瀟灑。
學弟學妹們,且看你們上一屆的學長們,還記得他們初來時的青澀面孔,經過一個學期的相處,看著他們在實踐中漸漸地成長,由最初上講臺時的忐忑擔憂到后來登臺時的自信十足;由講課時的驚慌忘詞到后來課堂上的夸夸其談;由無法駕馭課堂到后來嫻熟自如的與學生互動、嬉戲。他們用青春的激情與努力換取了自己的快速成長,同時也帶給我們很多的震撼與感動。這些也將是你們的歷程,你們的成長。信任,你們會很快融入這個大集體,努力提升自己的專業(yè)技能,成為孩子們的良師益友,成為湘潭縣根底教化堅實的后備力氣。
陶行知先生曾說:“真正的教化是共學,共事,共修養(yǎng)〞。作為指導老師的我們,也肯定會履行好自己的職責,傾盡全力引領,潛下心來與你們一同修煉:修師魂——敬業(yè)愛崗,無私奉獻;修技能——精湛的教學技藝和過人的教化才智;修師德——育德之道,為人師表。我們將傾其所學、所能,甘當你們進步成長的階梯,陪伴你們學習、熬煉、記錄你們成長的點點滴滴,做你們的老師,也做你們的摯友,希望帶給你們一些幫助,少走一些彎路。
最終,祝福各位在一個學期的錘煉后“簇新出爐〞,青出于藍而勝于藍。祝福各位在實習路上收獲學問、收獲友情、收獲感動,在百花的舞臺上演繹屬于你們的精彩。
實習生代表發(fā)言稿8
敬重的各位領導老師、敬愛的同學們:
大家下午好!我是xx級體育教化的xxx,今日很興奮也很榮幸能代表xx級銘選實習隊發(fā)言,在這里,我首先代表xx級體育教化全體實習生向各位帶隊老師以及在幕后支持我們老師致以誠心的感謝。
人生總有很多的第一次,而初為人師,對于師范生的我們而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。20xx年9月17日,我們泉州師范學院體育學院銘選實習隊13名實習生懷著興奮和驚慌的心情和兩名帶隊老師來到安溪銘選中學,起先了為期六周的教化實習,實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣,讓我們體驗到太陽底下最榮耀事業(yè)的崇高和艱辛,也讓我們感受到集體生活、學習、工作、及為人處事中集體榮譽感的重要性。短短的42天的實習,我們付出了許多,但也收獲了許多。下面我把我在銘選實習期間的真實感受和收獲與各位領導、老師和同學共同共享。
安溪銘選中學創(chuàng)辦于1991年,是一所全日制省一級達標中學校。20xx年自福建省起先實施中學新課程改革以來,銘選中學利用現有體育資源優(yōu)勢,在同類學校中領先實施新課標,采納選項課教學模式,開設了塑身操、足球、排球、籃球、乒乓球等五個選項課,學生昂揚的學習愛好與銘選中學特有的體育資源,為我們實習隊隊員專項水平和實力的發(fā)揮供給良好條件和廣袤平臺。
一、教學方面
下面就談談我在本次教化實習中教學方面談幾點感受:
課堂教學是實習工作的重點局部,而聽課、備課、試講、課堂教學、評課等5個局部那么整個實習教學中缺一不行,而又是一環(huán)扣一環(huán)鏈條式工作。首先,通過聽課我們干脆接觸到中學課改的實際狀況,并悉心向指導老師學習新課改的精神、以及處理教材和掌控課堂的技巧。在聽課過程中,我們還了解班級學生對體育課的愛好特征、班風狀況,為我們接下來的備課和授課環(huán)節(jié)供給良好的學情分析背景。
其次,就是細心備好每一節(jié)課。在每次新授課時,我們都組織集體備課,發(fā)揮集體的才智,對授課內容、教學手段和方法進行充分分析探討,而我們的每份教案那么由帶隊老師幾經修改,嚴格把關,最終在指導老師再次的指導、檢查和審批后才正式試教。帶隊老師與隊友的看法往往讓我們的教案錦上添花,而我們隊員的學習實力與仿照實力都很強,經常在備課之余相互學習、溝通、探討教學中出現典型案例,為以后教學出現同樣狀況供給思路和借鑒。此外,帶隊老師、指導老師、隊友通過聽課反應,也為我們備課供給依據。
第三,試講是檢驗備課的試金石,是上課前的必需環(huán)節(jié)。由于我們許多隊員
平常都有訓練隊任務,于是我們隊里的試講活動都是在宿舍里進行,從教學思想、語言表述、教態(tài)等方面,帶隊老師和隊員們都認仔細真進行評議和提出懇切看法。42天教化實習過程,多少個夜晚,在那不到10平方的小客廳中,帶隊老師和隊友們那為一句口頭禪而反復給我修正的試講情景,至今依舊歷歷在目,它將是我今后從師道路上一筆豐富的精神財寶。
第四,課堂實習是教化實習的中心任務,也是對我們駕馭中學教學各個環(huán)節(jié)的根本要求,是檢驗我們理論學問、備課與試講可行性及勝利性的試金石。除了教學技能上能夠嘗試新的突破,我們在教學理念上也盡量到達課標的情感看法與價值觀的要求,重視情感教化是我們課堂的另一特色。例如:在教學中,我采納最勝利是探究性教學方法,把學生分成假設干組,在每組培育體育骨干、培育學生自主學習以及團隊精神;在課展示局部,老師通過語言漸漸引導,由剛起先個人展示到合作展示,從展示中增加學生的自信念,使學生得到熬煉。
第五,評課,是課堂教學的進一步總結。評課是由自評、互評、集體評價三個環(huán)節(jié)組成的,每個環(huán)節(jié)都凝合集體的力氣。在評課中我們從學生的角度來評價老師的‘教’的質量,圍繞課堂發(fā)生的有意義的問題綻開爭鳴,關注隊友在教學中的點滴成長,鼓勵隊友主動分析教學中的所思、所想、所悟,通過評課使隊友反思教學過程的缺乏,為自身的不斷成長供給堅實的平臺。
二、運動隊訓練
除了教學給我最大的樂趣之外,運動隊訓練也給了我不少的回憶。
作為實習的體育老師,在做好日常教學工作的同時,我們還擔當了實習學校訓練隊的訓練任務。剛剛踏上實習的舞臺,許多訓練方法我們還難以從理論層面上轉向實際訓練場上,還須要我們了解訓練隊運動的身體素養(yǎng)、專項實力狀況而進行設計。我們秉承虛心的看法,通過我們與指導老師進行溝通,通過對自己帶的運發(fā)動的狀況進行翔實了解和分析,我們嘗試著將我們在學校期間學到科學和先進的訓練方法和手段和實習學校原有采納的訓練方法有機結合起來,在最快的時間內探討出一套新的訓練方案并投入運用。訓練中隨時依據詳細狀況,調整訓練安排,收到了很好的效果,在我們學校不久,銘選中學田徑代表隊在安溪縣的第33屆田徑運動會取得團體其次成果,佳音出來,我們無不為實習學校所取得的成果而歡欣鼓舞,我們更為我們的實習隊每天晚上在操場上與運發(fā)動們一起滾爬所付出的艱辛點滴而由衷感到欣慰。
特殊值得一提的是:在本屆校運會中,我們隊三個女生充分發(fā)揮了她們的塑身操專業(yè)特色,主動擔當了開幕式表演工程的編排,且在葉老師的指導和男生的幫助下,共同探究,克服了諸多的困難與挫折,放棄了全部的周六日的休息時間,最終把150多人的啦啦操陣容完備地呈現在校運會開幕式的全體師生眼前,給實
習學校的運動會帶來前所未有的新亮點和風景線,得到了校領導由衷確實定和贊許。
三、收獲
1、感情的收獲
我們的實習活動圓滿完成,也為我院和銘選中學之間更加增進了溝通和友情。在實習期間,實習學校為我們實習供給呈現自我的平臺,而我們也以精彩行動提交一份完備的答卷。我們的努力、我們的付出得到實習學校的認可,讓實習學校看到我們泉州師范學院的良好校風,看到我們體育人的良好形象,為以后的友情的持續(xù)與感情溝通供給生命的源泉。
我們和指導老師之間,和學生之間結下了深厚的友情,大家在互幫互學中取長補短,增進了解,相得益彰。在實習期間仔細開展教學工作,課后主動帶好運動隊訓練;幫助實習學校校運會“啦啦操〞表演、編排和裁判工作,工作中大家發(fā)揮團隊精神,認仔細真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨、相互協(xié)作,相互幫助……。正如大家說的,我們能走到一起,是一種緣分,我們彼此都會珍惜和牢記。作為實習隊的隊長,我由衷感謝我們的帶隊老師,是你們的業(yè)務上諄諄訓誨和指導,以及在生活無微不至的關心,才使我們的在短短的42天的實習期間,真實感受“為人師表〞的無限內涵,我更要感謝是我們實習隊的13名隊友,正是我們相互支持、相互協(xié)作的團隊精神,才讓我們的收獲累累。
2、業(yè)務的收獲
在帶隊老師和指導老師的共同努力下,我們完成了作為高校學習生活中的一項重要任務——實習任務,實現了一個飛躍——學問的積累向理論的實踐的飛躍。讓我們真正呈現了自己,同時也讓我們很好的覺察了自己缺乏的地方。除了體育教學和運動隊訓練,我們還擔當銘選中學校運會的編排等裁判工作,通過這次全方位的投入,讓我們了解了整個運動會的工作流程,為我們在基層工作打下了堅實的根底。
在這次課程實習結束同時,我對其做了一個總結。通過總結,我覺察自己有些學問比擬薄弱,對一些專業(yè)學問還比擬欠缺,我想這次實習結束的同時,對自己以后的學習便是一個新的起先,爭取精益求精,更上一層樓?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索〞我信任自己在以后的學習中會不斷的完善,不求最好只求更好!
最終我很感謝老師們和體育學院全體同學賜予我這次時機,也祝福體育學院在老師們和同學們的努力下明天將會更加輝煌。
感謝大家!
實習生代表發(fā)言稿9
敬重的各位領導、老師、敬愛的同學們:
大家好!
我是計算機藝術系15級高職二班的曾慶錚,在這里很感謝領導對我的認可和同學們對我的信任。20xx年的2月一8月,我在西安紫蘋果裝飾進行教學實習。
初到西安,懷箱忐忑劇烈的心情,春著四周生疏的環(huán)境,起先了實習生活。由于裝飾公司要求,他們有自己專業(yè)的培訓管理體系,不需耍駐場老師,西安紫蘋果裝飾的同學也全部由我負貴。公司支配的宿舍在北郊,上班地點在西郊,每天早起擠公交成為了我們的曰常,擔憂遲到,腳步總是很快。早餐在路h就己經解決了。不敢回憶在學校的日子,中午當成早上,早餐總是在夢里解決。北郊宿舍容納了將近一半的同學,同學們有事找我:工作不順心找我;有問題了找我。每周還向輔導員老師匯報西安紫蘋果同學的狀況等等。每個月固定去交水電物業(yè)費,支配宿舍衛(wèi)生值曰表。
五月份公司開展狼性訓練營,是為提升企業(yè)團隊的凝合力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。凝合力一一這是“齊眉桿〞嬉戲引發(fā)的思索。十幾個人用手指輕輕的托著這根桿子〔不能有一個人的手指離開桿子〕卻怎么也下降不了,不是隊員不想放下,而是沒找到正確的方法。于足我們隊以最快的速度調整方案,由隊長負資傳達指令,然后將十幾個隊員組合成三個點,屮間點負貴協(xié)作,旁邊兩個點聽從隊長的口令是左邊下降還是右邊下降,很快我們在第一時間完成了這項任務,全部隊員都劇烈的跳了起來,這個嬉戲,我們隊是唯一一個以最快的速度下降勝利兩次的隊。這個嬉戲充分說明白一個好的團隊,每個崗位都有各自分工任務,都是團隊的核心力試,學會協(xié)作在這里顯得尤為重要,正確的方法可以使我們完成的更精彩。
大家都知道做業(yè)務的很累,客戶就是上帝,業(yè)績就是一切。周末是我們的黃金時間,人們休息,我們戰(zhàn)斗。給之前約好的客戶打,他們總是有多數的理由來掂塞,我見招拆招,打得熾熱,誰技高—籌,誰就駕馭話語權,完全就是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。事實證明,我被爽約了。沒有客戶的我只能接受懲辦。日子雖苦,但都是我自己賺來的。
實習是我們高校全部課程的最重要的實踐環(huán)節(jié),通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,知道家裝的水電改造,材料與施工,裝飾風格,客戶需求心理等等,這也是對幾年高校里所學學問的穩(wěn)固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的學問是有肯定距離的,并且耑要進一步的再學習。僅六個月的實習,我將受益終生。在這里,特別感謝學校領導支配的這次實習。也希M我的學弟學妹們能接著發(fā)揚食品學院人粘神,傳承食品學院人文化,接著努力學習,奮斗拼搏,讓自己的人生更加出彩。
實習生代表發(fā)言稿10
敬重的各位領導、敬愛的各位同學:
大家下午好!我是xx實習生——xxx,很興奮作為實習生代表站在這里發(fā)言。
首先特別感謝xx國際大酒店的各位領導在百忙的工作之余為我們舉辦實習生歡送會,我代表陜西省旅游學校和所在xx國際大酒店實習的全部實習生,表示最真誠的感謝!
“光陰似箭,日月如梭〞轉瞬間,為期一年的實習工作就這樣結束了。一年前,帶著家人的叮囑,帶著自己的信念與志向。我以學生的身份踏入社會,走進惠州最頂級的歐陸古典皇家園林式精品豪華酒店實習。這一年來,有過喜悅,有過興奮,有過苦惱,有過愁悶,有過疑心,使我從一名初出茅廬的學生,漸漸的熟識了酒店的組織結構、人事關系、企業(yè)文化,也使我漸漸的適應了這個社會。一年就這樣過來了,用什么詞語來形容也沒有用現實二字更為準確。
從去年6月13號背起行囊隨從老師的.帶著下來到xx國際大酒店,現如今再次整理起行囊打算返回的時候,心里真的有一種不舍,自己終歸已經做了一年的xx人,對于xx,我始終為自己是一名xx人而驕傲。感謝xx和感謝學校是你們給了我們這個展示才華的舞臺。
很榮幸這一年來我在餐飲部實習,在這個崗位的實習讓我接觸了許多東西,讓我學到了許多豐富的專業(yè)學問。崗前培訓使我樹立了正確的從業(yè)觀念,變更了我認為干酒店是沒有前途的消極想法,樹立了干一行,愛一行的思想,明白了一個人是否有所作為,不在于他從事何種職業(yè),而是在于他是否不遺余力把所從事的工作做好。這讓我具備了我的從業(yè)意志和端正了我的工作看法,知道了一個優(yōu)秀員工應有良好的職業(yè)素養(yǎng),從而增加我的從業(yè)意識,立志做一名五星級酒店的優(yōu)秀員工。正式上崗后我學會了效勞來賓的原那么,效勞來賓的程序,效勞中工作細那么,宴會效勞程序,托盤的技巧及端托行走的步伐,鋪臺、擺臺的留意事項,換煙灰缸的重點,斟酒水的根本方法、程序和酒水的一般學問,處理效勞工作突發(fā)事務對應技巧。餐廳開市的打算工作及收市的留意事項以及各種效勞禮儀、餐飲衛(wèi)生學問、消防學問等等。
我還記得自己剛踏入社會,走進xx門檻的時候,總認為在學校里學一點書本里的學問就可以在酒店里得心應手,而不明白最大的學問其實源于生活中,最真實的文章卻是在書本之外,現在我懂了,是xx告知了我們‘年光似鳥翩翩過,世事如棋局局新’的道理。在學校里,我們只走得平路,上不得峭壁,更過不得險灘。離開了學校、離開了家,來到這個生疏的大都市。有時候,遇到失落就想輕言放棄,甚至自甘沉淪,而不明白人生有起伏才有真趣、有曲折才有韻味。現在我懂了,是xx告知了我們‘凡人為善,不自譽而人譽之;凡人為惡,不自毀而人毀之’的道理。作為一名實習生,在實習過程中,會有埋怨,會有委屈。因為我們總認為只要自己以誠待人、與人為善,公正就會自由人心,而不明白有時自己好心事做的事做并不好,甚至是好心辦了壞事。之所以懂得這么多的道理,是因為xx,是xx人言傳身教告知了我們。我們才讓自己更加的有信念,也堅信我們可以為自己喜愛的工作而奮斗。
我酷愛自己從事的工作,因為我在這份工作中找到了自我,當我與我們熟識的來賓打招呼時,我會感到這是我們最大的滿意。我始終以自己能夠去做一名專業(yè)的效勞人員而傲慢,因為我們每天都在幫助別人,而客人在我們這里得到的是驚喜,而我們也在客人的驚喜中找到了富有的人生。我們未必會有大筆的金錢,但是我們肯定不會貧困,因為我們富有才智、富有信息,富有責任感,富有助人的精神,富有忠誠和信譽。全部的這些,才構成了我們今日這樣美妙的生活。其實,富有的人生不難找,它就在我們?yōu)閯e人帶來的每一份驚喜當中。
實習是結束了,但無論是現在的實習,還是以后的工作,我們都會為自己曾經是一名xx人而傲慢,我們的精神也肯定像紅棉一樣綻放。我們也都將傾盡全力,去持續(xù)我們肩負的使命:以真誠效勞與我們的職業(yè),我們的酒店,乃至整個酒店業(yè)。
感謝漂亮的xx酒店,感謝xx這一年照看我們的各位領導以及同事,也感謝在這里生活一年的城市———惠州·淡水。
實習生代表發(fā)言稿11
尊敬的各位領導、各位老師,敬愛的同學們,下午好!
我是來自西南高校計算機與信息科學學院的實習生陸明雨,很榮幸作為實習生代表發(fā)言。首先,我代表全體實習生感謝重慶市登康口腔護理用品股份公司對我們實習工作的關切和支持,感登康公司為我們供給良好的實習環(huán)境,感謝我們的車間指導老師這些日子來對我們的悉心指導,感謝我們西南高校計算機與信息科學學院的同學們對我們實習工作的理解、支持與協(xié)作。實習期間公司支配了特地的領導還支配了專車每天接送,從而徹底解決了我們的交通問題。我提議,同學們用我們的掌聲感謝登康集團悉心而周到的支配!這一個多月的實習讓我們受益匪淺,給我的高校生活增加了深厚的一筆,我想它將成為我們走出校內走上社會不行或缺的財寶。近二十天的實習雖然短暫,但卻為我以后的道路指出了一條明路,那就是思索做事,事半功倍,更重要的是,做事要擺正心態(tài),學會在工作中熬煉自己,這樣會改掉很多不良習慣,形成優(yōu)秀的習慣。
通過這二十天的實習,我覺得自己在下幾個方面有所收獲
1.對牙膏的生產過程和環(huán)節(jié)有了肯定的了解,了解到現代化的生產工藝在這個社會的重要性和前進性。這些學問不僅在課堂上有效,對以后的專業(yè)學習有很大的指導意義,在日常生活更有現實意義。
2.對自己的動手實力有了很大的熬煉,實習中我熬煉了自己的動手技巧,提高了自己解決問題的實力。在此我很感謝我們的車間指導老師,我們親切的叫她“韓姐〞,在實習的這段期間,韓姐賜予我們很大的幫助和細心指導。韓姐,感謝您。
實習的這段時間,使我相識到自己的學識、實力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學習中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學習,向書本學習、向四周的領導學習,向同學學習,這樣下來感覺自己還是有了肯定的進步。經過不斷學習、不斷積累,已具備了肯定的工作閱歷,能夠以正確的看法對待各項工作任務,酷愛本職工作,仔細努力貫徹到實際工作中去。主動提高自身各項專業(yè)素養(yǎng),爭取工作的主動主動性,具備較強的專業(yè)心,責任心,努力提高工作效率和工作質量。
這日子的實習,我們深化車間,親自動手,真正感受到了牙膏的制作及包裝流程。在車明確的分工良好的統(tǒng)籌有利于提高工作效率。期間大家相互溝通自己的感受及閱歷不懂的地方車間的師傅都會細心的幫助我們。實習的內容或許簡潔,但我們卻真正體會到了登康對于
生產的高要求,這也正詮釋了“用戶至上、生產報國、光明正大、愛崗敬業(yè)、誠信團結、崇高品德、科技創(chuàng)新、追求卓越〞的登康精神。
最終我想再次感謝登康公司對我們實習工作的大力支持和關切。也祝:登康公司能夠越做越大越做越強,成為國內牙膏產業(yè)的領跑者!感謝
實習生代表發(fā)言稿12
在班主任工作實習中,指導老師的閱歷傳授尤為重要。最初,我覺得我的指導老師都不太情愿搭理我,但是我用自己的真誠打動了她,因為我也知道自己對工作的生疏會給她添麻煩,所以我能做的就只有主動地、真誠地請教她。二年級的小摯友,活潑、可愛、熱忱、好問。在第一天我就活脫脫地被問成了“十萬個為什么〞。有了第一天的手忙腳亂,我已經根本駕馭要領。首先,把班上學生的名字全記住了,因為他們每個人都有自己的特點。男生淘氣的較多,所以在管理上比擬困難。初來乍到,總會有些學生表現出不屑的看法。通過與學生交摯友,不斷地走近他們,了解他們主,課余和他們一起玩,漸漸地我和學生之間起先有了不同以往的互動,而互動中也慢慢有了默契。
在這里,我要告知學弟學妹們的是我作為實習班主任主要做的工作是:①早上7:45—8:00,監(jiān)督他們早讀。②管理兩操(眼保健操、課間操)。③中午送班上15名走讀生到校門口,然后回班上給另外30名學生盛飯、打菜。④上課期間去班上進行巡察,如有上課不仔細聽講者,下課剛好找他談話,正確引導。⑤放學后送班上學生到校門口,然后回教室看管清掃衛(wèi)生的學生,最終關好門窗、電燈、風扇。⑥前兩周,我主動要求單獨輔導新轉來的學生前面的課程。⑦組織一次“小手拉大手,共創(chuàng)文明家園〞的主題班會。⑧帶著學生出了一次“平安教化〞的黑板報。⑨校運會競賽,組織訓練,在大家的共同努力下,取得了團體總分其次名的好成果。⑩負責教學生做新的播送體操。
一個月的教化實習已經結束,我們就要為前程奔上征途,我知道自己離一名合格老師還有距離,所以我會一如既往努力學習,爭取不斷完善。同時,我也有信念自己肯定能做好這份工作,爭取成為在座的各位老師的優(yōu)秀同行!
實習生代表發(fā)言稿13
敬重給位領導、老師,各公司企業(yè)代表,敬愛的同學們:
大家上午好!
我是來自機電工程系G09201班的郭誠亮,今日我很榮幸能夠站在這里,代表機電系〔〕名即將走上工作崗位的同學發(fā)言。首先我代表同學們對參與本次校內聘請會的企業(yè)單位及領導的到來表示熱情的歡送和誠心的感謝。更加感謝揚州高等職業(yè)技術學校在這些年來對我們的培育,并給我們供給了一個這么好的實習、就業(yè)的時機,能夠讓我們不出校門就可以接觸各企業(yè)、事業(yè)單位。
今日的聘請會是我們揚帆起航的轉折點,是我們實踐和檢驗真知的始發(fā)臺。因此請各位同學,好好地把握住這次時機,找到一個適合自己的工作崗位。
在機電系的四年學習生活中,我們不僅學到了很多專業(yè)技能,還學會了求知與探究,學會了合作與競爭。如今,我們就要走出校內,走上工
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