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文檔簡介
第秋季運動會工作總結5篇
秋季運動會工作總結1
____年10月17日至19日,____瑤海____學校為期3天的運動會結束了,這次運動會中,涌現(xiàn)了許多先進集體和優(yōu)秀個人,他們展現(xiàn)____學校師生的體魄,彰顯了全體師生的精神風貌,譜寫一曲曲動人的樂章!
這次運動會____學校共有學生代表隊9個,教師代表隊1個,共有運動員287人,他們在比賽中賽出風格,賽出水平,銳不可擋,勇奪桂冠,聶____老師拼奪女子(60米、100米)冠軍,閻____老師,汪____老師分別獲得女子、男子袋鼠跳冠軍……他們的拼搏精神感染在場的每一位師生,九(1)班俞____同學,在女子4__100米接力中,接棒時摔倒,她奮不顧身爬起來,頭部鮮血直流,直沖向終點,她以頑強的毅力,感動所有____人……這就是____人的精神!____師生認真總結,將把這種拼勁帶到期中考試之中,迎接新的挑戰(zhàn),再次創(chuàng)造輝煌!
本次運動會主要獲獎情況:
精神文明獎:七(1)班九(1)班
乙組團體獎:九(2)班第六名
丙組團體獎:八(2)班第一名
七(3)班第二名
八(1)班第三名
教師團體獎:女子4__100米第一名(聶____四位老師)
男子4__100米第二名(汪____四位老師)
教師個人獎:女子袋鼠跳閻____老師第一名
男子袋鼠跳汪____老師第一名
女子60米聶____老師第一名
女子100米聶____老師第一名
女子100米裘____老師第二名
女子100米許____老師第五名
男子100米王____老師第二名
____學校代表隊入場詞:
迎面向我們走來的是____代表隊,他們邁著整齊劃一,鏗鏘有力的步伐,精神飽滿,英姿勃發(fā),他們的朝氣,活力感染著我們每一個人,運動健兒發(fā)揚“團結,拼搏”的精神,向“更快,更高,更強”的目標邁進,祝愿____代表隊取得優(yōu)異的成績。
口號:____初中邁向成功奮力拼搏誰與爭鋒
備注:九年級全體學生承擔
氣球隊口號:青春力量,馬力全開____小八,hold住全場
全體學生承擔備注:由八年級全體學生承擔。
廣播體操隊口號:________,揚帆起航,銳不可擋,再創(chuàng)輝煌
備注:由____七年級全體學生承擔
秋季運動會工作總結2
在學校舉行秋季田徑運動會中,在全班同學的共同努力下,在全體運動員的奮勇拼搏下,班級取得了令人振奮的成績?,F(xiàn)從班主任的角度把班級在本次運動會表現(xiàn)情況總結如下:
一、賽前:準備充分相信自己
首先:全力準備拔河比賽預賽。因為拔河比賽是運動會正式開始之前提前比賽的項目,同時又是個集體項目,所以它對全班來講是的一次提前預熱,提前調動積極性的好機會,但是我班同學體型相對來講屬于偏瘦苗條型,之前又沒有基礎,在比賽當天上午臨時調換了一節(jié)體育課,果然在當天下午的正式拔河預賽中,效果顯著,同學們的熱情隨著一輪一輪的賽程完全被Ji活了。最后,成功的進入了最后的決賽。全體同學在拔河比賽后更加的信心十足,特別有班級的榮譽感,全班同學感到作為三班的一份子特別的光榮!在當天比賽后的自習課上順勢做了運動會之前的全體動員--相信自己,努力向前。
其次:準備充分。班級干部各負其責,體育委員負責運動員報名、彩排的組織等;文娛委員:確定班歌(《相信自己》、《年輕的戰(zhàn)場》、《奔跑》)并組織練習、活躍現(xiàn)場氣氛等;班長、團支書負責運動會準備各階段的準備安排等等。宣傳委員:負責釘子鞋、鼓、鑼器材的準備,等等。生活委員和各組組長:負責運動會衛(wèi)生、紀律等等。前期的準備為運動會的召開積蓄了的力量,沒有耽誤額外的學習時間,沒有耽誤多余的自習課的時間,東西真是沒有多余的,非常充足,物質用品加上神精準備。真是萬事俱備,就等開賽。
同學們對運動會的期待超越了任何事情,班級里的任何一個普通同學都表現(xiàn)出了對運動會的全部熱情,有的事情,作為老班主任感覺可有可無了。但是同學們真是對任何細節(jié)都希望。甚至每個班級之間還互相補充意見,班干部之間互相參考班級準備的物品。
二、賽中:年輕的戰(zhàn)場努力拼搏
賽場上留下的是三班同學的熱情與團結的印記。這一次運動會,看到了很多同學身上新的優(yōu)點,看到了學生們是可以努力盡力完美的完成任務的,從摔到了又爬起來的錢芷杉同學身上看到了勇敢和堅強,從呼嘯著沖過終點的齊放同學身上,看到了學生的自信和力量;從熱情為同學服務的王宇身上,看到了學生們的關心;從因拉傷肌肉而落后仍堅跑到最后的劉宇星同學身上,看到了同學們的堅韌和挑戰(zhàn)自我;從接力賽上看到了周天宇等學生們堅持上場的精神,從全班同學的吶喊聲中聽到了什么是班級的召喚。
這次運動會,首先鍛煉了班級的每一個人,使同學們知道了什么叫分工合作,什么叫密切配合,什么叫11大于2,更主要的是它使咱們班的風貌在全校師生面前有一個展示,讓全校師生看到高二(3)班同學的精神,同學們在運動會上表現(xiàn)出來的高度的團結一致,它讓每一位上場為班級爭光的同學都感覺到,他代表的不是一個人,他代表的是站在他背后的二(3)班的整個班級,他們所展示的每一個方面,勇敢,堅強,團結向上,努力拼搏,永不服輸,就是咱們班的精神。是咱們每一位同學的驕傲,也是班主任的驕傲!
一天半的運動會中,班級在賽場上的表現(xiàn)完全超越了預先我對學生的要求。之前,我對于我班男同學的成績較有把握,有比較穩(wěn)定的優(yōu)勢項目。對女同學的比賽成績不夠有把握。但是在賽場上,班級的女同學的成績卻給全班同學特大的驚喜。外表瘦弱的女同學齊放連續(xù)拿了兩項第一,錢芷杉和趙思雨兩名同學配對的兩人三足信心滿滿,賽場上拼勁全力,最后戰(zhàn)勝了對手又得了一項第一......
最后,金燦燦的喜報:全班共得5項第一名,6項第二名,4項第三名,4項第四名,6項第五名,2項第六名,1項第七名......拔河比賽第二名,團體總分135分獲得總分第二名的好成績。遺憾的是年級第一名的團體總分是140分,因為5分之差,沒有使拔河的第二名更上一層樓。但是全班同學的遺憾之情,被更大的喜悅所掩蓋,所沖淡。
其實還是賽場上最后一項比賽決定了最后的名次,在比賽之前,全班同學非常期待最后一項的成績,但是參加男子400米接力項目的周天宇和劉宇星同學都因前一天的比賽大腿拉傷了。非??上У氖?,在比賽的現(xiàn)場最后沖刺的階段被其他班級超越。最后沒有加上最重要的分數(shù)。并且接力項目是雙倍分數(shù)。所以最后總成績微弱的落了下來。比賽后,參賽的這四名同學非常的遺憾,久久地在班級的賽場上坐著。這幾個孩子是真正在跑道上了解了比賽的意義和參與的驕傲。不僅是為了自己的成績,其實是為了班級的榮譽。
運動會的成績更多的是學生們記憶的豐厚,在賽場上的努力。第二名的成績已經(jīng)是學生們努力拼搏的結果。相信,年輕的戰(zhàn)場上明年的成績會更好。
三、賽后總結繼續(xù)奔跑
當然,在榮譽面前也有和我們班級不協(xié)調的一面。在運動員在賽場上奮力拼搏的時候,有的同學正閑坐在座位前,當別的同學____情洋溢地為運動員加油助威的時候,有的同學卻互相聊天不知所然,當負責的同學保潔時候,有的同學卻丟下了吃剩的垃圾和廢棄的飲料瓶。
體育運動是最能____發(fā)人的熱情的一種大型群體活動,它有利于弘揚拼搏精神、團結精神和堅韌不拔的精神。希望我們的學生積極主動參與體育鍛煉,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學生體質健康水平。參加體育活動,共同感受體育的魅力,分享體育的快樂。
總結此次運動會中,我們有成功,也有不足的地方,但總的來說是值得我們驕傲的,最重要的是,通過這次運動會,我班的凝聚力、集體榮譽感都有了一定的提高,我們有信心更有理由相信,高一九班的明天會更加美好,燦爛。
同學們成績代表著過去,只有努力的完成自己應盡的任務時,我們才能取得更大的成功,認真對待每一次展現(xiàn)班級的機會,珍惜班級的榮譽,發(fā)揚成績、克服不足,積極投入到新一輪的學習中去吧。老師期望著你們能繼續(xù)創(chuàng)造一次次輝煌!
希望全班同學以后要積極參加體育鍛煉,強身健體,同時,在學習生活當中,也要保持昂揚的斗志,永不言棄!
秋季運動會工作總結3
社會在進步,教育在發(fā)展,需要我們大力推進素質教育。為了豐富校園文化生活,展示學校教育成果,促進學校德智體美勞全面發(fā)展,我校認真組織學生開展____校園秋季運動會。
一、高度重視,廣泛參與
把運動會學校德育工作緊密結合,引導學生參加體育鍛煉,培養(yǎng)健全心智。
本著面向全體學生的原則,根據(jù)學生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學生,讓每一個孩子都有機會享受成功的快樂。不僅有個體項目,也有集體項目;不僅有學生的比賽項目,也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動。
二、鍛煉中提高,反思中提高
1、自力更生,分工協(xié)作,精彩開幕
運動會上,精彩的開幕式贏來了家長及家長的好評。我校積極組織學生參加運動會,老師們自力更生,為這次運動會付出了心血。特別是開幕式的節(jié)目,在時間緊任務重的情況下,老師們(王茜、馮琳、譚德容、趙婷婷)自己創(chuàng)作、編排、指導,充分展現(xiàn)了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時間,和學生一起排練,在指導的過程中,老師們鍛煉了組織能力,工作中學會在緊張的壓力下統(tǒng)籌安排時間,加強了自身的修煉,對于老師來說是一個學習的過程,更是一個成長的過程。
2、團結協(xié)作,集思廣益,智慧的結晶
每一個比賽節(jié)目的編排都是眾人智慧的結晶,臺前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團結合作,是沒有辦法完成的。通過這個活動的開展,學校教師之間的團隊意識增強了。
為了本次比賽,體育老師也付出辛勤的勞動,不僅策劃比賽項目,而且抽空編寫出比賽秩序冊,讓老師們做到心中有數(shù),使比賽想的正規(guī)。從評分表的設計到獎狀的書寫、方塊隊的排練、標語的書寫懸掛、積分算分、為開幕式準備煙花、來賓的接待攝影、協(xié)議的的準備、會場的布置、場地的劃分、器具的準備協(xié)調……太多的細節(jié),看起來很小,可是這一個個細節(jié)讓我們真正體會到細節(jié)決定成敗,有時候一個環(huán)節(jié)沒有考慮好,都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。
同樣,我們的班主任老師,在運動會上也付出了很多心血,從運動員的選擇報名到訓練,都盡心盡力,為孩子們參加運動會做了大量的幕后工作。在這次活動中正是因為老師們的精誠團結,才擎起了馬鞍這片蔚藍的天。有在前臺工作的,也有默默付出的,一個個感動的瞬間,就如一朵朵花默默開放在馬鞍小學的校園,散發(fā)著芳香。
3、亮點紛呈
精彩的開幕式給家長及來賓留下良好的印象;小記者的團隊也充滿了創(chuàng)新,正在學習攝影采訪,學習怎樣去選材.怎樣去采訪老師來賓,成為運動會上亮麗的風景線;軍民共建,讓學校不斷融合資源,為學校發(fā)展奠定一些資源基礎……
4、成果得以展示,學校形象得以展現(xiàn)
這次運動會,盡可能多地請家長參加,孩子們表現(xiàn)出來的朝氣確是難能可貴的,教師們的精神面貌給家長及來賓留下了深刻的印象。親子運動,不僅讓孩子們盡情享受到了快樂,也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣,許多家長樂此不疲,許多家長都希望學校多開展這樣的活動。親子運動,拉近了家校之間的距離。
正是家長們?yōu)檫\動會的氛圍所感染,參與進來,讓他們感受到學校的朝氣,很多家長對這次活動感到很滿意。對學校產(chǎn)生深深的信服感,這就是一種無形的宣傳。應該說,這次校運會,學校的形象也得到充分展現(xiàn),教師們的努力是沒有白費的,為了學校的發(fā)展,累一點也值得。
秋季運動會工作總結4
金秋十月,全運健兒展風姿,龍中學子競風流。20____年10月22至23日,我校秋季田徑運動會在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中順利舉行、圓滿結束。校運動會期間,學生踴躍參賽,師生共同參與,團結一心,奮力拼搏,用實際行動展現(xiàn)了龍中學子良好的精神面貌,展現(xiàn)出更高、更快、更強的運動精神,展現(xiàn)出空前的集體主義精神。本屆運動會是對我校學生積極進取,奮發(fā)向上、勇攀高峰的精神風貌和綜合素質的一次集中展示。綜觀本屆運動會有以下三個特點:
一、領導高度重視,處室保障得力
運動會的組織是一項龐大、復雜、細致的工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在于領導重視、精心策劃、組織有序、工作落實,各處室、年級組的通力合作、大力支持,為了使運動會取得圓滿成功,學校成立了領導小組和工作小組,專門召開了運動會的籌備工作和預備會議,統(tǒng)一思想,明確職責,對運動會的各項組織工作一一指導、全程參與。正是有了領導的重視和政教處、教務處、后勤辦、團委等處室的通力協(xié)作,開幕式的入場式、閉幕式、宣傳工作、賽程安排、后勤保障、紀律安全、醫(yī)療衛(wèi)生等各項工作都有條不紊、落實到位。
二、教師積極參與,團結協(xié)作到位
本次運動會的準備和實施,時間緊,任務重,與之相關的各項活動特別繁多,但許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作,為運動會的圓滿成功奠定了堅實的基礎。
1、體育組全體教師全力以赴、盡職盡責
為了籌備本次運動會,全體體育教師通力合作,加班加點,從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報名、秩序冊的編排、場地器材的準備、開幕式的預演、裁判工作等做了大量的準備工作。尤其是運動會日程的安排和秩序冊的編排、打印、校對、裝訂,工作量之大,是有目共睹的。全體老師在體衛(wèi)藝處的統(tǒng)一安排下,積極開展工作:開幕式各個方陣的訓練,特別是入場式的訓練,涉及到三個年級58個班近四千人的訓練,還有1000多名運動員的賽前指導工作,全組教師付出了極大的心血和汗水,憑著團結協(xié)作,努力工作,得到了領導的贊揚與好評。
2、裁判員師生素質強,工作效率高。有近一百五十多人擔當了本次運動會的裁判工作,所有教師裁判員、學生裁判員工作積極主動,服從安排,任勞任怨,嚴謹細致,做到了嚴肅、認真、公正、準確,保證了運動會的比賽緊張激烈,秩序井然,幾乎沒有出現(xiàn)裁判員失誤的現(xiàn)象。表現(xiàn)突出的有:鄭勝老師、柯炎尊老師、吳曉艷老師、彭小偉老師、劉立新老師、楊玲教師、楊華濤老師、黃冬英老師、易小林老師、杜圣兵老師、陳紅老師、亢金枝老師、王金莉老師等。
3、班主任密切配合,任勞任怨
運動會的成功舉行,凝聚了班主任老師不少的心血,在不耽誤正常的教學工作的情況下,他們對運動會籌備工作做到了一絲不茍,賽前組織指導入場式的訓練,參賽運動員的訓練,比賽期間,一方面安排本班的運動員參賽,一方面不辭勞苦的跟班管理,確保運動員準時參賽不誤賽,確保后勤保障、安全衛(wèi)生等。運動會期間表現(xiàn)較好的班主任老師有:王玉蘭、鄢學杰、劉蘭宏、王生權、李治華、王明敏、向常兵、彭景華、史仁標、李吉松、鄢榮、田四清、__泉、曹承、姜麗莉、趙萬旭、常華清、李學功、王凌昊、楊忠信、李祖龍、朱建華、張方平、劉小健、郭忠華。正是因為有這些老師對各項工作的密切配合,任勞任怨,才使得我校運動會井然有序,圓滿成功。
三、學生能力提高,多種意識得以培養(yǎng)
1、培養(yǎng)了管理意識。比賽場上運動員生龍活虎,比賽場面精彩紛呈,__迭起,看臺上同學們很好地遵守運動會的各項紀律,講文明、講禮貌、講友愛、愛護環(huán)境衛(wèi)生、文明觀看、尊重裁判、尊重對手、尊重觀眾,時而吶喊助威,時而屏息靜觀,每一個人都為自己的集體增榮,各個班級都表現(xiàn)出了良好的組織紀律性,學生的自我教育和自我管理意識得到了充分培養(yǎng)。
2、培養(yǎng)了自律意識。在此次運動會上,學生會、團委主動承擔起運動會期間的自治管理工作,成為運動會秩序管理的主力軍。學生裁判員全部來自于高二(2)班,負責安全保衛(wèi)的.學生全部來自高二(9)班,他們遵守紀律,忠于職守,積極主動,很好地保證了賽事的進行和賽場秩序。尤其是青年志愿者活動是運動場上的亮麗風景線,他們是學生團員的優(yōu)秀代表,他們的積極參與和恪盡職守,充分體現(xiàn)了學生自治自律意識和能力的提高。
3、培養(yǎng)了互助意識。在比賽中,我們經(jīng)常能聽到學生們?yōu)楸景嗪推渌嗟倪\動員加油助威,為成績落后卻仍堅持跑完全程的運動員鼓掌喝彩,廣播里時時傳出他們富有激情的激勵和加油聲。學生間已逐步形成了文明、團結、共進的體育風尚。
四、回顧本屆運動會,在取得上述成績的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方,主要表現(xiàn)為以下幾個方面:
1、學生表現(xiàn)離我們提出的遵守紀律、文明觀賽尚有一定的距離,入場式過程中,高三年級的某些學生擅自到場外取書包衣物,影響了整體紀律。運動會期間,少數(shù)班級學生隨地亂扔垃圾現(xiàn)象時有發(fā)生,非運動員同學不服從管理,擅自進入比賽場內,影響正常的比賽秩序。
2、通過此次運動會,我們發(fā)現(xiàn)學生整體身體素質有待加強。運動會有些項目參賽人數(shù)較少,運動成績不盡如人意。
此次運動會的成功舉辦,是對我校體育教學水平的一次大檢閱,是各班級學生精神面貌的一次展示。今后我們將以此為契機,大力推進我校陽光體育運動的蓬勃開展,豐富校園文化生活,推動我校素質教育的發(fā)展,促進學生全面健康、和諧發(fā)展。
秋季運動會工作總結5
經(jīng)過三天緊張激烈的比賽,校運動會終于落下了帷幕。此次運動會,我們女生部主要負責的是拉拉隊的組織,但第一次組織者的身份參加運動會,我有點手忙腳亂,期間出現(xiàn)了一些失誤,未能及時的組織好拉拉隊員給參賽選手加油,為此深感抱歉。但有了第一次的經(jīng)歷,我相信下次一定可以做的更好?;厥走\動會期間的一幕幕,還是有許多閃光點和不足之處需要我們繼續(xù)發(fā)揚和改善解決的,下面從好壞兩個方面來具體說明:
一,好的方面
1、拉拉隊員的都用他們最大的熱情為我們參賽選手加油,團結在一起,不顯得零散。
2、長跑的陪跑和后勤服務到位
二,壞的方面
1、我們沒有與別的部門聯(lián)系好,導致拉拉隊組織不及時
2、部分拉拉隊員不積極,導致拉拉隊員不足
三,歸納總結
這次運動會雖然過去了,但我們的任務還沒結束,我會明確自己的優(yōu)點和不足,改進和完善以后的工作。跟著拉拉隊后全天為運動員加油,我看到了同學們的團結也看到了運動員的拼搏與堅持,不管結果如何,在我心中,美院都是最棒的。
雖說拉拉隊只是給參賽選手加油,但我知道拉拉隊員是很辛苦的,每天都要準時到比賽場地,在別人都還在睡覺時,他們已在場上不停的奔跑,吶喊。在此,我要感謝各位拉拉隊員的配合以及努力。尤其是每天都到場的拉拉隊員們以及長跑的陪跑者和舉旗者。表現(xiàn)最為突出的是楊__,周____,戈____,男子5000開始的時候,由于舉旗陪跑的人員未能及
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