2023北京高校大學(xué)《輔導(dǎo)員》招聘考試題庫(含答案)_第1頁
2023北京高校大學(xué)《輔導(dǎo)員》招聘考試題庫(含答案)_第2頁
2023北京高校大學(xué)《輔導(dǎo)員》招聘考試題庫(含答案)_第3頁
2023北京高校大學(xué)《輔導(dǎo)員》招聘考試題庫(含答案)_第4頁
2023北京高校大學(xué)《輔導(dǎo)員》招聘考試題庫(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023北京高校大學(xué)《輔導(dǎo)員》招聘考試題庫(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.在世界高等教育史上,第一個明確提出把發(fā)展科學(xué)作為大學(xué)的活動職能之一,實現(xiàn)教學(xué)與科研的統(tǒng)一的大學(xué)是()

A.柏林大學(xué)B.約翰·普金斯大學(xué)C.威斯康星大學(xué)D.弗吉尼亞大學(xué)

2.黨組織對入黨積極分子的考察時間一般需要()。

A.半年B.一年C.二年

3.在下列思想政治教育社會環(huán)境中,屬于微觀環(huán)境的是()

A.經(jīng)濟制度B.政治制度C.社會文化D.學(xué)校環(huán)境

4.布盧姆的教育目標(biāo)分類中,認(rèn)知領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)的最高層次是()

A.領(lǐng)會B.運用C.評價D.綜合

5.1963年冬,英雄歐陽海為挽救滿載乘客的列車,舍身將馱年炮的驚馬推出鐵軌,當(dāng)時他的情緒狀態(tài)主要是()。

A.激情B.應(yīng)激C.心境D.平靜

6.自我意識包括()

A.生理自我B.行為自我C.情緒自我D.語言自我

7.針對“孤僻”的個體,最好的方法是建議他

A.胸懷寬闊B.要有堅定的信念C.主動與人交往D.不斷體驗成功

8.國家助學(xué)貸款在學(xué)生畢業(yè)()年之后必須全部還清?

A.4年B.2年C.6年

9.學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用,更因其以學(xué)生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。關(guān)于學(xué)生社團(tuán)的主要作用以下描述正確的是(),①有利于提高學(xué)生綜合素質(zhì)②有利于繁榮校園文化③有利于規(guī)范學(xué)生日常行為④有利于社會主義政治文明建設(shè)

A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

10.不是積極心態(tài)的作用的是()

A.內(nèi)心的平靜B.信心C.成功的意識D.浮躁

11.下列選項中,屬于辯證法觀點的是()。

A.“人的感官是人認(rèn)識外界事物的天然屏障”

B.“存在就是被感知”

C.人不能兩次踏進(jìn)同一條河流”

D.“人一次也不能踏進(jìn)同一條河流”

12.“君子之教,喻也”說明教師教學(xué)的語言應(yīng)有()

A.邏輯性B.感染性C.科學(xué)性D.關(guān)聯(lián)性

13.“是就是,不是就不是;除此之外,都是鬼話。”這種觀點屬于()。

A.辯證否定觀B.形而上學(xué)否定觀C.詭辯論D.唯心論

14.一個人具有直率、熱情、動作迅速、情緒體驗強烈、具有外傾性等心理特征。我們判斷這個人的氣質(zhì)類型傾向于()。

A.多血質(zhì)B.抑郁質(zhì)C.膽汁質(zhì)D.黏液質(zhì)

15.《關(guān)于進(jìn)一步加強高校學(xué)生黨員發(fā)展和教育管理服務(wù)工作的若干意見》中,嚴(yán)格堅持標(biāo)準(zhǔn),提高發(fā)展學(xué)生黨員質(zhì)量的途徑不包括()

A.始終把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位B.嚴(yán)格發(fā)展程序和紀(jì)律C.加強發(fā)展黨員工作宏觀指導(dǎo)D.加強入黨積極分子培養(yǎng)教育

二、多選題(5題)16.輔導(dǎo)員的主要工作職責(zé)有:()

A.學(xué)生或者其監(jiān)護(hù)人知道學(xué)生有特異體質(zhì),或者患有特定疾病,但未告知學(xué)校的

B.了解和掌握高校學(xué)生思想政治狀況,針對學(xué)生關(guān)心的熱點、焦點問題,及時進(jìn)行教育和引導(dǎo),化解矛盾沖突,參與處理有關(guān)突發(fā)事件,維護(hù)好校園安全和穩(wěn)定

C.落實好對經(jīng)濟困難學(xué)生資助的有關(guān)工作,組織好高校學(xué)生勤工助學(xué),積極幫助經(jīng)濟困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)

D.積極開展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作,為學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù),幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念

E.以班級為基礎(chǔ),以學(xué)生為主體,發(fā)揮學(xué)生班集體在大學(xué)生思想政治教育中的組織力量

17.做好學(xué)生工作筆記是輔導(dǎo)員從事學(xué)生工作的重要基礎(chǔ),它能體現(xiàn)學(xué)生教育管理工作者的()。

A.工作態(tài)度B.一定的工作能力C.工作計劃性D.工作細(xì)致性E.相應(yīng)的工作任務(wù)量

18.下列哪些是加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的基本原則:()

A.堅持教書與育人相結(jié)合B.堅持教育與自我教育相結(jié)合C.堅持解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合D.堅持嚴(yán)格與放松相結(jié)合

19.大學(xué)生積極應(yīng)對壓力的策略包括()。

A.增強自信B.利用認(rèn)知的作用C.改變生活方式D.尋求社會支持

20.學(xué)生在校期間享有那些義務(wù)()

A.努力學(xué)習(xí),完成規(guī)定學(xué)業(yè)

B.按規(guī)定繳納學(xué)費及有關(guān)費用,履行獲得貸學(xué)金及助學(xué)金的相應(yīng)義務(wù)

C.遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想道德和行為習(xí)慣

D.遵守憲法、法律、法規(guī)

三、判斷題(5題)21.文化既是教育的內(nèi)容,又是教育的結(jié)果,教育具有文化傳承功能。()

A.正確B.錯誤

22.未請假離校連續(xù)兩周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動的,應(yīng)予開除學(xué)籍。()

A.正確B.錯誤

23.國家勵志獎學(xué)金是由中央出資設(shè)立。()

A.正確B.錯誤

24.博物館是西方古代從事高等教育活動的重要場所之一。()

A.正確B.錯誤

25.害羞經(jīng)常是由不熟悉的人或情境因素引起的。()

A.正確B.錯誤

參考答案

1.A

2.B

3.D

4.C布盧姆的教育目標(biāo)分類中,認(rèn)知領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)分為知識、領(lǐng)會、運用、分析、綜合、評價六級。

5.B

6.A自我意識包括生理自我,心理自我,社會自我。

7.C

8.C

9.B

10.D

11.C“人不能兩次踏進(jìn)一條河流”體現(xiàn)的是運動的絕對性和靜止的相對性的統(tǒng)一,是辯證法的觀點。A項將認(rèn)識與存在孤立開來,B項是主觀唯心主義的觀點,D項只承認(rèn)運動的絕對性,不承認(rèn)相對靜止。故本題選C。

12.B教師教育學(xué)生,要注意運用比喻的方法,這要求教師的語言要有感染性。

13.B與辯證否定觀相對立的形而上學(xué)否定觀認(rèn)為,否定是外在的否定,主觀任意的否定;否定是絕對的否定,是不包含肯定的否定,這就既割斷了事物的聯(lián)系,又使發(fā)展中斷。它的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論