
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
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文檔簡介
2023甘肅高校大學(xué)《輔導(dǎo)員》招聘考試考前自測題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(15題)1.學(xué)生讀書筆記學(xué)分應(yīng)在入學(xué)后前三年完成?()
A.前三年B.前兩年C.第一年D.第一學(xué)期
2.由他人代替考試、替他人參加考試、組織作弊、使用通訊設(shè)備作弊、在校期間二次(含二次)以上作弊的及其他作弊行為嚴(yán)重的,給予()處分。
A.嚴(yán)重警告B.記過C.留校察看處分D.開除學(xué)籍
3.在教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃實(shí)施過程中,對(duì)教學(xué)計(jì)劃、方案實(shí)施執(zhí)行情況進(jìn)行的評(píng)價(jià)是()
A.診斷性評(píng)價(jià)B.形成性評(píng)價(jià)C.總結(jié)性評(píng)價(jià)D.相對(duì)性評(píng)價(jià)
4.教師的根本職責(zé)是()
A.熱愛學(xué)生B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)C.為人師表D.教書育人
5.幻覺是指()
A.虛幻的知覺B.正常知覺現(xiàn)象C.錯(cuò)誤的知覺D.歪曲的知覺
6.某學(xué)生具有活潑好動(dòng)、反應(yīng)敏捷、興趣容易轉(zhuǎn)移、情緒發(fā)生快而多變、善于交際等特點(diǎn)。據(jù)此可以初步判定該生的氣質(zhì)類型屬于()
A.膽汁質(zhì)B.粘液質(zhì)C.抑郁質(zhì)D.多血質(zhì)
7.高校教師的角色是傳授者、管理者和()
A.控制者B.代理人C.評(píng)價(jià)者D.自由人
8.成語“杯弓蛇影”是心理學(xué)中的什么現(xiàn)象()
A.功能固著B.幻覺C.思維定勢D.錯(cuò)覺
9.中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的團(tuán)歌為()。
A.《我們是光榮的共青團(tuán)員》B.《共青團(tuán)之歌》C.《光榮啊,中國共青團(tuán)》
10.下列選項(xiàng)中不屬于其他教育工作者的是()
A.教學(xué)輔助人員B.其他專業(yè)技術(shù)人員C.在民辦學(xué)校從教的教師D.教育職員
11.在交往中不分場合、不分情境、不分對(duì)象、不顧輕重恣意縱情的現(xiàn)象。這是()。
A.情緒情感反應(yīng)過于冷漠B.情緒情感反應(yīng)過于強(qiáng)烈C.自卑D.嫉妒
12.認(rèn)知理論認(rèn)為,心理障礙產(chǎn)生的根源在于()。
A.學(xué)習(xí)了不良行為B.幼年期發(fā)生心靈創(chuàng)傷和沖突被壓抑于無意識(shí)C.潛能發(fā)展受到阻礙D.錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)觀念
13.全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽一般分為哪三大類()
A.自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文、社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告、科技發(fā)明制作
B.自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文、社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文、科技發(fā)明制作
C.科技創(chuàng)新類學(xué)術(shù)論文、社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文、專項(xiàng)技術(shù)研發(fā)
D.科技創(chuàng)新類學(xué)術(shù)論文、社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文、專項(xiàng)技術(shù)研發(fā)
14.個(gè)別教學(xué)制的不足之處是()
A.不利于因材施教B.教學(xué)效率較低C.學(xué)生的自主性不夠D.學(xué)生的積極性不夠
15.在下列思想政治教育社會(huì)環(huán)境中,屬于微觀環(huán)境的是()
A.經(jīng)濟(jì)制度B.政治制度C.社會(huì)文化D.學(xué)校環(huán)境
二、多選題(5題)16.20國集團(tuán)(G20)由八國集團(tuán)、十一個(gè)重要新興工業(yè)國家及歐盟組成,下列屬于八國集團(tuán)的有()。
A.美國B.德國C.俄羅斯D.澳大利亞
17.下列哪些是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的基本原則:()
A.堅(jiān)持教書與育人相結(jié)合B.堅(jiān)持教育與自我教育相結(jié)合C.堅(jiān)持解決思想問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合D.堅(jiān)持嚴(yán)格與放松相結(jié)合
18.下列屬于人格基本特點(diǎn)的是()
A.獨(dú)特性B.穩(wěn)定性C.整體性D.社會(huì)性
19.下列哪些屬于違紀(jì)處分決定書應(yīng)當(dāng)包含的要素?()
A.違紀(jì)學(xué)生的姓名、性別、政治面貌、所屬院(系)、班級(jí)和學(xué)號(hào)等
B.違紀(jì)的事實(shí)、證據(jù)和理由;處分的種類和依據(jù)
C.處分生效時(shí)間、學(xué)校名稱和作出決定的日期
D.不服違紀(jì)處分,進(jìn)行申訴的權(quán)利、途徑和期限
20.若學(xué)生未按時(shí)歸還助學(xué)貸款,并且長期拖欠,違約信息多次載人中國人民銀行個(gè)人征信系統(tǒng)后,會(huì)對(duì)違約學(xué)生未來的工作、生活帶來什么不良影響?()
A.影響公務(wù)員錄取、出國
B.直接限制借款學(xué)生及共同借款人獲得房貸、車貸
C.直接限制借款學(xué)生及共同借款人開辦信用卡
D.直接限制借款學(xué)生及共同借款人享受幾乎所有與金融機(jī)構(gòu)有關(guān)的金融產(chǎn)品的申請(qǐng)與使用
三、判斷題(5題)21.一般來說,如果一個(gè)人的智商是100,說明這個(gè)人的智力處于中等水平。()
A.正確B.錯(cuò)誤
22.輔導(dǎo)員要重點(diǎn)關(guān)注三類學(xué)生:內(nèi)向?qū)W生群體、網(wǎng)絡(luò)成癮群體和學(xué)生干部群體,這三類學(xué)生是心理問題高發(fā)群體,做好這三類學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作可以起到事半功倍的效果。()
A.正確B.錯(cuò)誤
23.對(duì)患有疾病的新生,經(jīng)學(xué)校指定的二級(jí)甲等以上醫(yī)院診斷不宜在校學(xué)習(xí)的,可保留入學(xué)資格一年。保留入學(xué)資格者不具有學(xué)籍。()
A.正確B.錯(cuò)誤
24.先學(xué)漢語再學(xué)英語,已進(jìn)行的漢語學(xué)習(xí)干擾了后來的英語學(xué)習(xí).這種干擾效應(yīng)稱為倒攝抑制.()
A.正確B.錯(cuò)誤
25.所有的思想工作都是政治工作。()
A.正確B.錯(cuò)誤
參考答案
1.A
2.D
3.B形成性評(píng)價(jià)是在教學(xué)過程中,為調(diào)節(jié)和完善教學(xué)活動(dòng),保證教學(xué)目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)而進(jìn)行的確定學(xué)生學(xué)習(xí)成果的評(píng)價(jià)。形成性評(píng)價(jià)的主要目的是改進(jìn)、完善教學(xué)過程。
4.D
5.A
6.D多血質(zhì)的人表現(xiàn)為活潑好動(dòng)、反應(yīng)迅速、敏感、情緒發(fā)生快而多變、注意興趣易轉(zhuǎn)移、善交際,具有外傾性。
7.B
8.D
9.C
10.C
11.B
12.D
13.B
14.B個(gè)別教學(xué)制是對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教學(xué),班級(jí)授課制是對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體教學(xué),因而個(gè)別教學(xué)制的教學(xué)效率低。
15.D
16.ABC八國集團(tuán),是指八大工業(yè)國美國、英國、德國、法國、日本、意大利、加拿大及俄羅斯的聯(lián)盟
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