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文檔簡介
2022-2023年企業(yè)人力資源管理師之四級人力資源管理師押題練習試題B卷含答案
單選題(共50題)1、(2019年5月)勞動者通過求職信、求職登記等形式向用人單位提出工作申請,此種情形可以說勞動者是()。A.要約方B.被要約方C.要約D.承諾【答案】A2、總供給等于()之和。A.消費+儲蓄B.投資+儲蓄C.投資+收人D.消費+收入?【答案】A3、培訓項目收費標準的核算方法不包括()。A.上級撥款實報實銷B.分期撥款,防止浪費C.上級核算一個收費標準,依照每人平均培訓費用繳納D.精確計算培訓成本,按收支平衡略有盈余的原則收費【答案】B4、工資總額的項目不包括()。A.計件工資B.符合國務(wù)院規(guī)定的發(fā)明創(chuàng)造獎C.津貼補貼D.加班加點工費【答案】B5、(2017年11月)()適用于及時了解被調(diào)查者對某種情況的看法,便于做出好與差的評價。A.電話調(diào)查法B.檔案記錄法C.郵寄調(diào)查法D.直接觀察法【答案】A6、(2017年5月)關(guān)于現(xiàn)代企業(yè)有效的培訓系統(tǒng),說法不正確的是()A.最終能夠有效地改善企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績B.能促進員工現(xiàn)在和未來工作績效的提高C.目的是在企業(yè)中最大限度地實現(xiàn)才盡其用D.應(yīng)積極通過學習訓練等手段提高員工的工作能力【答案】C7、勞動法律關(guān)系的主體是依法參與勞動法律關(guān)系,享有權(quán)利和承擔義務(wù)的當事人,一方為企業(yè),另一方為勞動者,所以企業(yè)同樣具有勞動權(quán)利能力和(),其制定的內(nèi)部勞動管理規(guī)則就是此種能力的體現(xiàn)。A.勞動能力B.義務(wù)能力C.勞動行為能力D.勞動義務(wù)能力【答案】C8、小張在某企業(yè)正式工作已滿一年,企業(yè)每月付給他300元的工資,假設(shè)該企業(yè)所在地區(qū)的最低工資標準是370元/月,按法律規(guī)定,小張可得到的賠償金為()元。A.168B.420C.840D.1680【答案】C9、()是企業(yè)單位組織實施績效管理活動的準則和行為的規(guī)范。A.績效管理制度B.績效管理程序設(shè)計C.績效管理法規(guī)D.具體考評程序設(shè)計【答案】A10、下列社會保險項目中,不需要員工個人繳納保險費的項目是()。A.失業(yè)保險B.醫(yī)療保險C.養(yǎng)老保險D.工傷保養(yǎng)【答案】D11、領(lǐng)導(dǎo)者尊重和關(guān)心下屬的看法和情感,更愿意與下屬建立相互信任的工作關(guān)系,指的是()。A.關(guān)懷維度B.認可維度C.結(jié)構(gòu)維度D.尊重維度【答案】A12、已辦理就業(yè)證的外國人應(yīng)在入境后()內(nèi)辦理居留證。A.15日B.20日C.30日D.60日【答案】C13、在進行培訓需求分析時,排他分析是指排除由于()影響績效而申報的培訓意向。A.員工素質(zhì)B.非人為因素C.員工能力D.能崗不匹配【答案】B14、下列關(guān)于經(jīng)驗估工法的表述,不正確的是()。A.容易受到估工人員的水平和經(jīng)驗的影響B(tài).不能滿足定額制定“快”和“全”的要求C.工作量偏小,但制定勞動定額的準確性偏低D.容易使勞動定額水平出現(xiàn)偏高、偏低的現(xiàn)象【答案】B15、下列關(guān)于就業(yè)的說法錯誤的是()。A.就業(yè)與勞動的社會形式、與企業(yè)的財產(chǎn)組織形式無關(guān)B.就業(yè)與一定勞動制度所決定的企業(yè)用工形式無關(guān)C.就業(yè)與國民經(jīng)濟的部門無關(guān)D.勞動者從事義務(wù)勞動、救濟性勞動、家務(wù)勞動等,屬于就業(yè)者的范疇【答案】D16、以下考評文檔管理工作中,屬于瀆職的是()。A.考評資料應(yīng)立即歸檔B.當離開辦公室時,應(yīng)將辦公室門和抽屜鎖好C.經(jīng)理來電話急要其他文件,叫同辦公室的同事將自己的抽屜鎖好D.將無用的考評資料及時粉碎【答案】C17、()是指調(diào)整勞動關(guān)系以及與勞動關(guān)系密切聯(lián)系的其他一些社會關(guān)系時必須遵循的基本準則。A.憲法的基本原則B.憲法的指導(dǎo)思想C.勞動法的基本原則D.勞動法的指導(dǎo)思想?【答案】C18、我國《勞動法》第15條規(guī)定:“我國的最低就業(yè)年齡為()周歲”。A.15B.16C.17D.18【答案】B19、()是員工工作時間的自然極限,是整個時間資源的總量。A.全部實際工作時間B.制度工作時間C.制度內(nèi)實際工作時間D.日歷時間【答案】D20、在所在的單位,你認為自己屬于()的人。A.能夠很快和他人熟悉并交上朋友B.不輕易交朋友,但是一旦交上朋友就會持久維持關(guān)系C.除了兒時交的朋友外,工作后已經(jīng)很難交上真正的朋友D.只管做自己的事,不太注重結(jié)交朋友【答案】A21、采用(),可以避免傳統(tǒng)考評中大多數(shù)良好、至少也是過得去的情況的發(fā)生。A.硬性分配法B.行為觀察量表法C.行為定點量表法D.目標管理法【答案】A22、勞動定額的對象是勞動者的()。A.勞動生產(chǎn)率B.勞動量C.實際工作量D.計劃工作量【答案】B23、財務(wù)分析是以企業(yè)的資產(chǎn)負債表、()、現(xiàn)金流量表等財務(wù)報告資料為基礎(chǔ),對企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量進行分析和評價的一種方法。A.利潤表B.利息表C.預(yù)算表D.年金表【答案】A24、(2016年5月)績效考評數(shù)據(jù)分析方法中,()只根據(jù)考評標準進行分析,不與別人的考評結(jié)果進行對比。A.常模分析法B.能級分析法C.對比分析法D.綜合分析法【答案】D25、(2016年5月)對負有保密義務(wù)的勞動者,用人單位可以在勞動合同或者保密協(xié)議中與勞動者約定競業(yè)限制條款,并約定在解除或者終止勞動合同后,在競業(yè)限制期限內(nèi)按月給予勞動者經(jīng)濟補償,但競業(yè)限制的期限不得超過()。A.12個月B.18個月C.24個月D.30個月【答案】C26、我國勞動法的體系是根據(jù)勞動關(guān)系法律調(diào)整的特點和()構(gòu)成的。A.內(nèi)容B.要求C.標準D.規(guī)則?【答案】A27、差異化戰(zhàn)略的制定原則包括效益原則、適當原則和()。A.領(lǐng)先原則B.有效原則C.總成本最低原則D.持久原則【答案】B28、消費者市場細分不包括()。A.地理細分B.心理細分C.行為細分D.目標細分【答案】D29、員工為企業(yè)提供勞動而得到的各種貨幣與實物報酬的總和稱為()A.獎勵B.薪酬C.分配D.報酬【答案】B30、(2018年11月)制度工作時間是指法定工作時間,國家人力資源和社會保障部門有關(guān)文件規(guī)定,員工全年月平均工作天數(shù)調(diào)整為()天。A.20.83B.21.75C.22D.21【答案】A31、在確定和調(diào)整最低工資標準時不予考慮的因素是()A.本地區(qū)平均消費水平B.社會平均工資水平C.勞動就業(yè)實際狀況D.勞動生產(chǎn)率增長率【答案】D32、崗位工作豐富化的作用不包括()A.有利于提高崗位工作效率B.使工作的范圍和責任增加C.使員工有更多機會實現(xiàn)個人價值D.為員工發(fā)展提供了更廣闊的空間【答案】B33、(2018年5月)()是指在個人具備國家及所在企業(yè)規(guī)定的條件時可以享受的福利。A.補充福利B.集體福利C.經(jīng)濟性福利D.個人福利【答案】D34、從業(yè)人員在職業(yè)活動中應(yīng)遵循的內(nèi)在的道德準則是()A.真實、謹慎、勤奮B.忠心、嚴謹、殷勤C.忠誠、審慎、勤勉D.誠信、審慎、勤快【答案】C35、免費提供法律咨詢和員工心理健康咨詢等屬于()A.經(jīng)濟性福利B.直接薪酬C.非經(jīng)濟性福利D.津貼和補貼【答案】C36、()不是勞動法基本原則的內(nèi)容。A.保障勞動者勞動權(quán)的原則B.勞動關(guān)系民主化原則C.物質(zhì)幫助權(quán)原則D.勞動爭議處理原則【答案】D37、()就是通過各種資料信息來考察和選拔人才的方法。A.筆試篩選法B.面試篩選法C.小組篩選法D.材料篩選法【答案】D38、()不是工資指導(dǎo)線水平確定的主要依據(jù)。A.居民薪酬滿意度B.本地區(qū)年度經(jīng)濟增長率C.社會勞動生產(chǎn)率D.城鎮(zhèn)居民消費價格指數(shù)【答案】A39、下列各項不屬于投入期產(chǎn)品生命周期策略的是()。A.改善產(chǎn)品策略B.快速掠取策略C.快速滲透策略D.緩慢掠取策略【答案】A40、某企業(yè)規(guī)定員工每天售出200份產(chǎn)品就能得到底薪120元,若業(yè)績超過200份以上,則超出部分每份可得0.5元,小王今天共售出產(chǎn)品320份。則他的日工資為()。A.100元B.160元C.180元D.200元【答案】C41、在現(xiàn)場培訓中,適用于一般直線管理人員,而不適用于職能管理人員的培訓方式是()。A.工作輪換法B.工作指導(dǎo)法C.特別人物法D.個別指導(dǎo)法?【答案】A42、(2017年5月)在下列調(diào)查研究方法中,不屬于詢問法的是()A.會議調(diào)查法B.郵寄調(diào)查法C.問卷調(diào)查法D.行為記錄法【答案】D43、下列關(guān)于企業(yè)的組織文化的理解,錯誤的是()A.組織文化在加強組織內(nèi)部的整合性的同時往往會增加其對外部的適應(yīng)性B.當組織環(huán)境發(fā)生改變時,原有的組織文化可能會導(dǎo)致組織成員抗拒變革C.組織文化的塑造可以幫助組織成員形成共同的價值觀,因而會增加管理成本D.當兩個文化差別較大的企業(yè)進行合并的時候,組織文化的沖突會增加合并的風險【答案】C44、()是指對本企業(yè)的營銷具有吸引力的、能享受競爭優(yōu)勢的市場機會。A.企業(yè)營銷機會B.企業(yè)競爭機會C.企業(yè)優(yōu)勢機會D.企業(yè)實踐機會【答案】A45、假如你新到某家公司工作,發(fā)現(xiàn)這家公司的員工們都經(jīng)常加班,而且你進一步觀察發(fā)現(xiàn),加班并不是公司的規(guī)定,面對這種情況,你會()。A.不管別人如何,自己不加班B.和其他員工一樣加班C.一邊加班,一邊和其他員工商量,要求公司給予加班費D.覺得自己不適應(yīng)這樣的環(huán)境,準備離開這家公司【答案】C46、關(guān)于現(xiàn)代企業(yè)有效的培訓系統(tǒng),不正確的說法是()。A.促進員工現(xiàn)在和未來工作績效的提高B.最大限度地使員工的個人素質(zhì)與工作需求相匹配C.最終能夠有效地改善企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績D.以員工的職業(yè)生涯規(guī)劃為出發(fā)點?【答案】D47、()是在形式上和課堂教學法基本相同,但在內(nèi)容上有所差異。A.講授法B.專題講座法C.研討法D.參觀訪問【答案】B48、勞動合同的()是指勞動合同簽訂以后,尚未全部履行之前,由于一定事由的出現(xiàn),提前終止勞動合同的法律行為。A.變更B.解除C.終止D.無效【答案】B49、(2018年5月)()指法定工作時間,反映出能利用的工作時間的最大值。A.全部實際工作時間B.制度工作時間C.制度內(nèi)實際工作時間D.日歷時間【答案】B50、(2015年5月)在常見的績效信息采集方法中,()是考評人員到有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計或匯總的權(quán)威部門查證有關(guān)數(shù)據(jù)采集考核信息。A.實地調(diào)查法B.現(xiàn)場記錄法C.數(shù)據(jù)積累法D.問卷調(diào)查法【答案】C多選題(共20題)1、我國勞動法的體系由()等勞動法律制度構(gòu)成。A.促進就業(yè)制度B.勞動合同和集體合同制度C.職業(yè)培訓制度D.工會和職工民主管理制度E.勞動法的監(jiān)督檢查制度【答案】ABCD2、關(guān)于新員工上崗前的集中訓練,以下說法正確的是()。A.目的是要解決一些共同的問題B.讓新員工盡快了解企業(yè)的基本情況C.可以采用發(fā)行內(nèi)部刊物的形式D.可以采用觀看企業(yè)相關(guān)錄像的形式E.可以采用現(xiàn)場演練法的形式【答案】ABCD3、案例分析法是指針對特定案例進行討論,尋求解決問題方案的方法,下列關(guān)于其特點的描述正確的是()。A.案例分析法的目的是提高學生分析問題和解決問題的能力B.案例分析法可以讓學生掌握解決問題的一些基本方法和程序C.案例分析法的學習方式是學生通過對案例的分析,從中總結(jié)出某些規(guī)律,即由案例引出理論D.案例分析法揭示了人的行為的動因E.教師的任務(wù)是引導(dǎo)學生以思考、討論的方式將人在某種情景下的行為規(guī)律找出來?【答案】ABCD4、員工培訓計劃的()決定了企業(yè)人力資源培訓與技能的成敗。A.普遍性B.準確性C.實用性D.多樣性E.可行性【答案】BC5、根據(jù)考評者的來源,績效考評可以分為()A.上級考評B.員工自我考評C.同級考評D.外部人員考評E.下級考評【答案】ABCD6、為實現(xiàn)用人之所長、學以致用、有效利用人力資源的目的,人員錄用必須遵循以下原則()A.因事?lián)袢嗽瓌tB.嚴愛相濟原則C.嚴肅認真原則D.用人不疑原則E.任人唯賢原則【答案】ABD7、虛擬培訓的優(yōu)點在于它的()A.仿真性B.超時空性C.自主性D.低成本性E.安全性【答案】ABC8、企業(yè)要使績效管理制度達到民主性與透明性的要求,就需要()。A.讓員工自行制定標準和考評程序、過程、方法B.及時向員工反饋績效考評的結(jié)果C.在執(zhí)行過程中要切實保障被考評者申訴的權(quán)利D.向全體員工公開績效管理的程序和具體要求E.吸收員工代表參與績效管理制度的制定過程【答案】BCD9、合理確定人工成本的方法包括()A.銷售凈額基準法B.附加值基準法C.損益分歧點基準法D.凈利潤基準法E.勞動分配率基準法【答案】AC10、在組織信息處理過程中,要對信息的可靠性進行分析。評估信息源可靠性的標準包括()。A.提供信息是否具有代表性B.提供信息的動因C.是否擁有所提供信息的所有權(quán)D.過去提供信息的質(zhì)量E.信息源的可信度?【答案】BCD11、完整的計件工資制包括()組成部分。A.工作物等級B.勞動定額C.超額累進D.計件單價E.超定額【答案】ABD12、關(guān)于選擇工資形式時需要遵循的原則,以下說法正確的是()A.要與崗位的具體特點相吻合B.計劃簡明易懂,便于計算C.工資發(fā)放要及時D.員工收入與本人的工作效率間接成正比關(guān)系E.工資實施計劃一經(jīng)制訂出來,就應(yīng)當比較穩(wěn)定【答案】ABC13、以下關(guān)于“嚴愛相濟”的人員錄用原則的說法正確的有()。A.員工在試用期間對其進行必要的考核B.對試用的員工在生活上給予更多關(guān)懷C.盡可能地幫助試用員工解決后顧之憂D.在工作上要指導(dǎo)和幫助員工取得進步E.從法律上保證員工應(yīng)享有的各項權(quán)利【答案】ABCD14、勞動安全衛(wèi)生管理制度包括()。A.安全生產(chǎn)責任制度B.安全生產(chǎn)教育制度C.安全生產(chǎn)檢查制度D.安全衛(wèi)生認證制度E.勞動者健康檢查制度【答案】ABCD15、人的發(fā)展特征包括()。A.充分發(fā)展的可能性B.階段性C.發(fā)展方向的多樣性D.長期性E.發(fā)展結(jié)果的差異性?【答案】AC16、失業(yè)保險的特點體現(xiàn)為()A.普遍性B.公平性C.強制性D.社會性E.互濟性【答案】AC17、崗前培訓的兩階段培訓一般由()組成。A.集中培訓B.部門培訓C.分支機構(gòu)培訓D.工作現(xiàn)場培訓E.人力資源部門培訓【答案】AD18、路徑一目標理論的領(lǐng)導(dǎo)行為類型是()。A.反饋型B.指導(dǎo)型C.支持型D.參與型E.成就導(dǎo)向型【答案】BCD19、訂立集體合同應(yīng)當遵循的原則包括()A.互利互惠、力求雙贏B.誠實守信、公平合作C.兼顧雙方的合法權(quán)益D.相互尊重、平等協(xié)商E.遵守法律、法規(guī)和國家有關(guān)規(guī)定【答案】BCD20、工作有多種含義,下列選項符合工作含義表述的是()。A.為達到一定的工作目標而進行的一項勞動活動B.專指職業(yè)C.特指若干項專門任務(wù)D.指根據(jù)勞動分工與協(xié)作的要求,規(guī)定員工在本崗位范圍內(nèi)對事、對物或?qū)θ怂袚母鞣N義務(wù)E.泛指體力和腦力勞動活動【答案】BC大題(共10題)一、某公司10月招聘員工,明確要求中專以上學歷,并要求應(yīng)聘者如實填寫個人情況表,如有隱瞞,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即辭退,解除勞動合同。趙某和王某是中學同學,趙某中專未畢業(yè),但托人領(lǐng)取了某中專的畢業(yè)證;王某是大專畢業(yè),她們同時被公司錄用。該單位與她們簽訂了勞動合同,期限為8年,試用期半年。二人在試用期工作都很認真。次年2月,公司發(fā)現(xiàn)趙某的中專畢業(yè)證是偽造的,要解除與趙某的勞動合同,趙某稱自己已懷孕,并持有醫(yī)院證明,單位并不理會,解除了趙某的勞動合同。同月,王某經(jīng)常出現(xiàn)嘔吐、惡心、全身不適等癥狀,經(jīng)醫(yī)院診斷為“妊娠反應(yīng)”。王某持醫(yī)院開具的證明到公司請假。公司認為王某在應(yīng)聘時沒有如實填寫個人情況登記表,隱瞞了自己懷孕的事實,欺騙公司,也解除了王某的勞動合同。3月,趙某和王某以懷孕期間公司不能解除勞動合同為由向勞動爭議沖裁委員會提出申訴。請問該公司的行為是否正當合法為什么【答案】該公司有權(quán)依法解除趙某的勞動合同。但無權(quán)解除與王某的勞動合同。《勞動合同法》第42條規(guī)定:勞動者有下列情形之一的,用人單位不得依照本法第40條、第41條的規(guī)定解除勞動合同:①從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)的勞動者未進行離崗前職業(yè)健康檢查,或者疑似職業(yè)病病人在診斷或者醫(yī)學觀察期間的;②在本單位患職業(yè)病或者因工負傷并被確認喪失或者部分喪失勞動能力的;③患病或者非因工負傷,在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的;④女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期的;⑤在本單位連續(xù)工作滿15年,且距法定退休年齡不足5年的;⑥法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形。也就是說,如果勞動者存在孕期、產(chǎn)期、哺乳期等特殊情形,用人單位不能依據(jù)《勞動合同法》第40條、第41條的規(guī)定與其解除勞動合同。但是,如果該勞動者有過錯,存在《勞動合同法》第39條所規(guī)定的情形,用人單位也有權(quán)解除勞動合同。在本案中,趙某雖處在孕期,但其學歷造假,嚴重違反了公司的規(guī)章制度,依據(jù)《勞動合同法》第39條規(guī)定,公司有權(quán)與其解除勞動合同。即法律對勞動者特殊保護是有限度的。同理依據(jù)《勞動合同法》42條規(guī)定,王某在公司并未有其他過錯,該公司不能以隱瞞懷孕為由解除與王某的勞動合同。二、某銷售公司共有600家分店,由于店面售貨人員流動率太高,使營業(yè)額逐月下降,公司人力資源部為此召集分店負責人就如何應(yīng)對人員流失率高的問題進行專題討論。在討論中,大家一致認為,人員流動率高是本行業(yè)普遍特點,為了將損失降到最低,應(yīng)加強對新入職員工的培訓,重點要做好培訓需求信息的采集和分析,從而有針對性地開展崗位技能培訓。結(jié)合本案例回答以下問題:(1)企業(yè)一般可以運用哪些方法采集和分析培訓需求信息?(14分)(2)在這些方法中,本案例應(yīng)當選擇哪一種方法更為合適?說明理由。(6分)【答案】答:(1)①觀察法。即以觀察者的角度觀察員工在工作中的表現(xiàn)和行為。(2分)②問卷法。即采用不同的抽樣方式選擇對象回答問題,形式有開放式問卷調(diào)查、封閉式問卷調(diào)查。(2分)③咨詢法。即通過特定咨詢公司來了解關(guān)于培訓需求的信息,咨詢公司采用問卷、面談等方法收集資料。(2分)④訪談法。即正式的或者非正式地對員工進行談話。(1分)⑤團隊討論法。類似面對面訪談。通過任務(wù)分析、團隊問題分析、團隊目標設(shè)定討論培訓方案。(2分)⑥測試法。即測試員工的熟練程度和認知度,發(fā)現(xiàn)員工學習成果的不足之處。(2分)⑦評價中心法。即適用于管理潛能方面的評價,需要參與者完成一系列活動以確定哪些方面需要發(fā)展,讓參與者處于模擬的管理情景中工作。(2分)⑧書面資料研究法。即用分析資料的方式考察相關(guān)文獻。(1分)(2)本案例應(yīng)當選擇問卷法更為合適。(2分)理由如下:本案例中所述公司為銷售公司,人員較為分散,店面售貨人員流動率太高,因此,選擇問卷法采集和分析培訓需求信息可以在降低公司成本的基礎(chǔ)上,在短時間內(nèi)對大量人員進行調(diào)查。同時,還可以采用不同的方式選擇對象進行回答,有一定的開放性,符合公司目前的運營狀態(tài)。(4分)三、某公司是以原有三家電氣維修廠組建的新企業(yè),公司新領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)未來發(fā)展的需要,決定面向社會公開招聘一批專業(yè)技術(shù)設(shè)計和研發(fā)人才。由于公司人力資源部是以原有企業(yè)勞動人事科組建的,特別是新上任的人事主管小章,他是去年剛從某大學畢業(yè)的本科生。人力資源部主任決定由小章具體負責這次專業(yè)技術(shù)人才的招聘工作。請結(jié)合本案例回答以下問題:(1)如果請您設(shè)計該公司技術(shù)人才的招聘廣告,它應(yīng)當包含哪些具體內(nèi)容(12分)(2)在設(shè)計和撰寫專業(yè)技術(shù)人才招聘廣告時應(yīng)當注意哪些具體事項(6分)【答案】(1)一般來說,設(shè)計招聘廣告時應(yīng)包括以下幾個部分內(nèi)容:①單位情況簡介。單位情況簡介最好以簡潔的語言介紹,同時介紹的內(nèi)容應(yīng)該是單位最具特色和富有吸引力的特點。另外,使用單位的標識,并提供單位的網(wǎng)址。(2分)②崗位情況介紹。對招聘崗位的介紹通常包括崗位名稱、所屬部門、主要工作職責等。(2分)③崗位任職資格要求。必須對應(yīng)聘者的基本任職條件提出要求,包括專業(yè)范圍、工作經(jīng)驗。(2分)④相應(yīng)的人力資源政策。招聘廣告中如果需要,可以提及應(yīng)聘崗位能夠享受的相應(yīng)人力資源政策,包括薪酬水平、勞動合同、培訓機會等內(nèi)容。(2分)⑤應(yīng)聘者的準備工作。招聘廣告中,如果需要,可以注明應(yīng)聘者必須準備哪些材料。(2分)⑥應(yīng)聘的聯(lián)系方式。應(yīng)提供公司的通信地址、傳真號碼或者電子郵件地址,一般情況下不必提供電話號碼。另外,還應(yīng)該提供應(yīng)聘的時間范圍或截止日期。(2分)(2)除了要時刻牢記招聘廣告設(shè)計的上述原則之外,設(shè)計和撰寫招聘廣告時還應(yīng)注意以下事項:①真實。招聘的單位必須保證招聘廣告的內(nèi)容客觀、真實,并且要對虛假廣告承擔法律責任。對廣告中所涉及的錄用人員勞動合同、薪酬、福利等政策必須兌現(xiàn)。(2分)②合法。廣告中出現(xiàn)的信息要符合國家及地方的法律法規(guī)和政策。(2分)③簡潔。廣告的編寫要簡明扼要,重點突出招聘的崗位名稱、任崗資格、工作職責、工作地點、薪資水平、福利待遇等內(nèi)容。(2分)四、某公司是以原有三家電氣維修廠組建的新企業(yè),公司新領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)未來發(fā)展的需要,決定面向社會公開招聘一批專業(yè)技術(shù)設(shè)計和研發(fā)人才。由于公司人力資源部是以原有企業(yè)勞動人事科組建的,特別是新上任的人事主管小章,他是去年剛從某大學畢業(yè)的本科生。人力資源部主任決定由小章具體負責這次專業(yè)技術(shù)人才的招聘工作。請結(jié)合本案例回答以下問題:(1)如果請您設(shè)計該公司技術(shù)人才的招聘廣告,它應(yīng)當包含哪些具體內(nèi)容?(2)在設(shè)計和撰寫專業(yè)技術(shù)人才招聘廣告時應(yīng)當注意哪些具體事項?【答案】(1)一般來說,設(shè)計招聘廣告時應(yīng)包括以下幾個部分內(nèi)容:①單位情況簡介。單位情況簡介最好以簡潔的語言介紹,同時介紹的內(nèi)容應(yīng)該是單位最具特色和富有吸引力的特點。另外,使用單位的標識,并提供單位的網(wǎng)址。②崗位情況介紹。對招聘崗位的介紹通常包括崗位名稱、所屬部門、主要工作職責等。③崗位任職資格要求。必須對應(yīng)聘者的基本任職條件提出要求,包括專業(yè)范圍、工作經(jīng)驗。④相應(yīng)的人力資源政策。招聘廣告中如果需要,可以提及應(yīng)聘崗位能夠享受的相應(yīng)人力資源政策,包括薪酬水平、勞動合同、培訓機會等內(nèi)容。⑤應(yīng)聘者的準備工作。招聘廣告中,如果需要,可以注明應(yīng)聘者必須準備哪些材料。⑥應(yīng)聘的聯(lián)系方式。應(yīng)提供公司的通信地址、傳真號碼或者電子郵件地址,一般情況下不必提供電話號碼。另外,還應(yīng)該提供應(yīng)聘的時間范圍或截止日期。(2)除了要時刻牢記招聘廣告設(shè)計的上述原則之外,設(shè)計和撰寫招聘廣告時還應(yīng)注意以下事項:①真實。招聘的單位必須保證招聘廣告的內(nèi)容客觀、真實,并且要對虛假廣告承擔法律責任。對廣告中所涉及的錄用人員勞動合同、薪酬、福利等政策必須兌現(xiàn)。②合法。廣告中出現(xiàn)的信息要符合國家及地方的法律法規(guī)和政策。③簡潔。廣告的編寫要簡明扼要,重點突出招聘的崗位名稱、任崗資格、工作職責、工作地點、薪資水平、福利待遇等內(nèi)容。五、150多年來,西門子的名字早已超出其產(chǎn)品品牌本身的含義,成為一個成功的標志。是什么造就了西門子150多年的輝煌?高質(zhì)量的產(chǎn)品、完善的售后服務(wù)、不斷創(chuàng)新,以及高效的員工培訓被認為是西門子成功的關(guān)鍵。在員工培訓方面,西門子創(chuàng)造了獨具特色的培訓體系。西門子對員工進行培訓的根本目標是使他們能夠從容應(yīng)付來自各方面的挑戰(zhàn)。為此,西門子為員工設(shè)計了各種各樣的有效培訓:(1)新員工培訓新員工培訓又稱第一職業(yè)培訓。西門子公司在這一方面投入甚豐,保證企業(yè)發(fā)展有足夠的一流技術(shù)工人。在第一職業(yè)培訓期間,學生要接受雙軌教育:一周中3天在企業(yè)接受工作培訓,2天在職業(yè)學校學習知識。這樣,學生不僅可以在工廠學到基本的熟練技巧和技術(shù),而且可以在職業(yè)學校受到相關(guān)基礎(chǔ)知識教育。西門子早在1992年就撥??钤O(shè)立了專門用于培訓工人的“學徒基金”。現(xiàn)在,公司在全球擁有六十多個培訓場所,如在公司總部慕尼黑設(shè)有西門子學院,在愛爾蘭設(shè)有技術(shù)助理學院,他們都配備了最先進的設(shè)備,每年培訓經(jīng)費近8億馬克。目前共有1萬名學徒在西門子公司接受第一職業(yè)培訓,大約占員工總數(shù)的5%。第一職業(yè)培訓(新員工培訓)保證了員工進入公司后具有很高的技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng),為西門子的長期發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。(2)大學精英培訓西門子平均每年接收全球大學畢業(yè)生3000名左右,并為他們制定了專門的培訓計劃。進入西門子的大學畢業(yè)生首先要接受綜合考核,考核內(nèi)容既包括專業(yè)知識,也包括實際工作能力和團隊精神,公司根據(jù)考核的結(jié)果安排適當?shù)墓ぷ鲘徫?。在此過程中,西門子從每批大學生中選出30名尖子進行專門培訓,培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)能力,培訓時間為10個月,分3個階段進行。第一階段,讓他們?nèi)媸煜て髽I(yè)的情況,學會從互聯(lián)網(wǎng)上獲取信息。第二階段,讓他們進入一些商務(wù)領(lǐng)域工作,全面熟悉本企業(yè)的產(chǎn)品,并加強他們的團隊精神。第三階段,將他們安排到下屬企業(yè)(包括境外企業(yè))承擔具體工作,在實際工作中獲取實踐經(jīng)驗和知識技能。目前,西門子擁有400多名這樣的“精英分子”,25%正在接受海外培訓或在國外工作。大學精英培訓計劃為西門子儲備了大量的管理人員。(3)員工在職培訓【答案】(1)西門子特別重視員工的在職培訓,該公司在努力塑造“學習型企業(yè)”。管理教程培訓是西門子在職培訓中尤為獨特和有效的培訓。該培訓分為五個級別,各級培訓都以前一級別培訓為基礎(chǔ),從第五級別到第一級別所獲技能依次提高。西門子公司在職培訓的目的和意義分別是:①第五級別,培訓內(nèi)容是西門子企業(yè)文化、自我管理能力、個人發(fā)展計劃、項目管理、掌握滿足客戶需求的團隊協(xié)調(diào)技能的管理理論教程,其培訓對象是具有管理潛能的員工,培訓目的是為了提高參與者的自我管理能力和團隊建設(shè)能力。②第四級別,培訓內(nèi)容是綜合項目的完成、質(zhì)量及生產(chǎn)效率管理、財務(wù)管理、流程管理、組織建設(shè)及團隊行為、有效的交流和網(wǎng)絡(luò)化的基礎(chǔ)管理教程,其培訓對象是有較高潛力的初級管理人員,培訓目的是為了讓參與者準備好初級管理工作。③第三級別,培訓內(nèi)容是公司管理方法,業(yè)務(wù)拓展及市場發(fā)展策、技術(shù)革新管理、西門子全球機構(gòu)、多元文化間的交流、改革管理、企業(yè)家行為及責任感的高級管理教程,其培訓對象是負責核心流程或多項職能的管理人員,培訓目的是為了開發(fā)參與者的企業(yè)家潛能。④第二級別,培訓內(nèi)容是企業(yè)價值,前景與公司業(yè)績之間的相互關(guān)系,高級戰(zhàn)管理技術(shù)、知識管理、識別全球趨勢,調(diào)整公司業(yè)務(wù),管理全球性合作的總體管理教程,其培訓對象是必須具備下列條件之一者:管理業(yè)務(wù)或項目并對其業(yè)績?nèi)珯?quán)負責者;負責全球性、地區(qū)性的服務(wù)者;至少負責兩個職能部門者;在某些產(chǎn)品、服務(wù)方面是全球性、地區(qū)性業(yè)務(wù)的管理人員。培訓目的是為了塑造領(lǐng)導(dǎo)能力。⑤第一級別,培訓內(nèi)容是根據(jù)參與者的情況特別安排的西門子執(zhí)行教程,其培訓對象是已經(jīng)或者有可能擔任重要職位的管理人員,培訓目的是為了提高領(lǐng)導(dǎo)能力。通過參加西門子管理教程培訓,增強了企業(yè)和員工的競爭力,達到了開發(fā)員工管理潛能、培養(yǎng)公司管理人才的目的。(2)培訓是造就人才、提高和發(fā)展員工素質(zhì)的最主要途徑。西門子每年用于培訓的費用近8億馬克,占其利潤比例高達20%左右。在員工培訓方面,西門子還創(chuàng)造了獨具特色的培訓體系,為各類員工提供各種各樣的有效培訓,該公司的員工培訓計劃,不僅包括新員工和有發(fā)展?jié)摿Φ膯T工兩個層次的培訓,同時增加了獨具特色的精英大學生培訓計劃。西門子公司的員工培訓體系對我國企業(yè)培訓工作的啟示主要有:①重視培訓,投人大量資金。西門子每年將占利潤20%左右的經(jīng)費用于員工培訓,而且培訓基地裝配的都是最先進的技術(shù)和設(shè)備。而我國大部分企業(yè)還沒有認識到把員工培訓看作人力資本投資的重要性,對員工培訓投入較少,培訓方式比較單一。②培訓要有針對性,與公司實際情況緊密聯(lián)系。西門子有針對新員工的“第一職業(yè)培訓”,儲備管理人員的精英大學生培訓,專為現(xiàn)在和潛在的管理人員準備的五級管理教程和各種員工再培訓計劃,這些培訓計劃的設(shè)置本身就是很有針對性和目的性的。而且,其培訓內(nèi)容也是以企業(yè)發(fā)展為目標,根據(jù)企業(yè)在發(fā)展中遇到的問題來設(shè)定的,員工通過學習,最終要達到能夠解決企業(yè)實際問題和提高為企業(yè)服務(wù)的目的。國內(nèi)大部分企業(yè)的員工培訓流于形式,沒有一套專門性的培訓計劃,在培訓內(nèi)容實際工作轉(zhuǎn)換方面能力較差。③培訓是一個連續(xù)不斷的過程,應(yīng)該與員工的發(fā)展緊密聯(lián)系。西門子的員工培訓常抓不懈,而且注意將培訓與員工個人發(fā)展相聯(lián)系,使員工積極主動參與進來。西門子的人力資源管理部門通過“與員工的談話”來了解員工的愿望,結(jié)合公司需要,經(jīng)過客觀地分析,認真制定每個員工未來發(fā)展領(lǐng)域和方向,并會同員工一起擬訂切實可行的培訓計劃,認真組織實施。培訓工作與員工個人發(fā)展計劃結(jié)合起來,能夠使員工意識到培訓是與自己的未來發(fā)展息息相關(guān)的,大大提高了培訓的效果,實現(xiàn)了公司和員工的共同發(fā)展。我國企業(yè)的培訓大多只是以實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)目標為依據(jù),很少考慮到員工的職業(yè)生涯發(fā)展,致使大量的培訓流于形式,既浪費時間又浪費金錢。六、IBM公司是美國一個擁有34萬職工、520億美元資產(chǎn)的大型企業(yè)。該公司把職工的工資問題作為人事管理的根本工作,他們認為:在工資上如有不合理的地方,會使職工對公司和上司感到失望,影響職工的干勁,因此,必須建立完整的工資體系。(1)工資要與職務(wù)的重要性、工作的難度相稱IBM根據(jù)各個部門的不同情況,根據(jù)工作的難度、重要性將職務(wù)價值分為五個系列,在五個系列中分別規(guī)定了工資最高額與最低額。假設(shè)把這五個系列叫做A系列、B系列、C系列、D系列與E系列。A系列是屬于最單純部類的工作,而B、C、D、E則是困難和復(fù)雜程度依次遞增的工作,其職務(wù)價值也愈高。A系列的最高額并不是B系列的最低額。A系列的最高額相當于B系的中間偏上,而又比C系列的最低額稍高。做簡單工作領(lǐng)取A系列工資的人,如果只對本職工作感興趣,那么他可以從A系列最低額慢慢上升,但只能拿到A系列的最高額。領(lǐng)取A系列工資的許多職工,當他們的工資超過B系列最低額的水準時,就提出“請讓我做再難一點的工作吧!”,向B系列挑戰(zhàn),因為B系列最高額比A系列最高額高得多。各部門的管理人員一邊對照工資限度,一邊建議職工“以后你該搞搞難度稍大的工作,是否會好一些?”從而引導(dǎo)職工漸漸向價值高的工作挑戰(zhàn)。(2)工資要充分反映每個人的成績職工個人成績大小是由考核評價確定的。通常由直屬上級負責對職工工作情況進行評定,上一級領(lǐng)導(dǎo)進行總的調(diào)整。每個職工都有進行年度總結(jié)和與他的上級面對面討論這個總結(jié)的權(quán)利。上級在評定時往往與做類似工作或工作內(nèi)容相同的其他職工相比較,根據(jù)其成績是否突出而定。評價大體上分十到二十個項目進行,這些項目從客觀上都是可以取得一致的。例如“在簡單的指示下,理解是否快,處理是否得當?!睂I業(yè)部門或技術(shù)部門進行評價是比較簡單的,但對憑感覺評價的部門如秘書、宣傳、人事及總務(wù)等部門怎么辦呢?IBM公司設(shè)法把感覺換算成數(shù)字。以宣傳為例,他們把考核期內(nèi)在報刊雜志上刊載的關(guān)于IBM的報導(dǎo)加以搜集整理,把有利報道與不利報導(dǎo)進行比較,以便作為衡量一定時期宣傳工作的尺度。評價工作全部結(jié)束,就在每個部門甚至全公司進行平衡,分成幾個等級。例如,A等級的職工是大幅度定期晉升者,B等是既無功也無過者,C等是需要努力的,D等則是生病或因其它原因迭不到標準的。從歷史看,65~75%的IBM公司職工每年都能超額完成任務(wù),只有5~10%的人不能完成定額。那些沒有完成任務(wù)的人中只有少數(shù)人真正遇到麻煩,大多數(shù)人都能在下一年完成任務(wù),并且干得不錯。(3)工資要等于或高于一流企業(yè)IBM公司認為,所謂一流公司,就是應(yīng)付給職工一流工資的公司,這樣才算一流公司,職工也會以身為一流公司的職工而自豪,從而轉(zhuǎn)化為熱愛公司的精神和對工作充滿熱情。為確保比其他公司擁有更多的優(yōu)秀人才,IBM在確定工資標準時,首先就某些項目在其他企業(yè)進行調(diào)查,確切掌握同行業(yè)其他公司的標準,并注意在同行業(yè)中經(jīng)常保持領(lǐng)先地位。定期調(diào)查選擇對象時主要考慮以下幾點:①應(yīng)當是工資標準、衛(wèi)生福利都優(yōu)越的一流企業(yè)。②要與IBM從事相同工作的人員的待遇進行比較,就應(yīng)當選擇具有技術(shù)、制造、營業(yè)、服務(wù)部門的企業(yè)。③應(yīng)是有發(fā)展前途的企業(yè)。為了與各公司交換這些極秘密的資料,根據(jù)君子協(xié)定,絕對不能公開各公司的名字。當然,IBM所說的“必須高于其他公司的工資”,歸根結(jié)底是要“取得高于其他公司的工作成績”。在提薪時,根據(jù)當年營業(yè)額、利潤等計算出定期提薪額,由人事部門提出“每人的平均值”。因此,要提高薪資額,就必須相應(yīng)地提高工作成績?!敬鸢浮縄BM的薪酬管理的啟示主要有:(1)IBM實行的是寬帶式工資結(jié)構(gòu)。寬帶式工資是對傳統(tǒng)的垂直型工資結(jié)構(gòu)的改進,它是將企業(yè)傳統(tǒng)的10個、20個,甚至30個工資等級及其變動范圍進行重新組合,壓縮原有工資等級的數(shù)目,擴大各個工資等級覆蓋的崗位范圍,拉寬各個工資等級的浮動范圍,從而形成一種新的工資管理系統(tǒng)。IBM根據(jù)工作的難度、重要性將職務(wù)價值分為五個系列,并且低系列和高系列的工資額有重疊部分。實行寬帶式工資結(jié)構(gòu)的好處是:①寬帶式工資結(jié)構(gòu)支持扁平型組織結(jié)構(gòu),打破了傳統(tǒng)工資結(jié)構(gòu)所維護和強化的那種嚴格的等級制,有利于企業(yè)提高效率以及創(chuàng)造參與型和學習型的企業(yè)文化;②寬帶式工資結(jié)構(gòu)能引導(dǎo)員工自我提高,員工在所在系列提高自己就可以拿到高工資,并且還鼓勵員工到達一定水平后可以沖擊新的高系列,始終保持員工工作和學習動力。(2)考評項目完善,考評過程客觀,考評結(jié)果充分反映員工的業(yè)績。好的薪酬制度必須是對內(nèi)具有公平性的,公平性體現(xiàn)在員工付出多少就得到多少。IBM公司在績效考核時,由直屬上級指導(dǎo)以員工實際業(yè)績?yōu)橐罁?jù),與做類似工作或工作內(nèi)容相同的其他職工相比較,然后在大約二十多個項目上評價,最終確定員工的工資。而且在評價的整個過程,充分調(diào)動員工的參與性,員工可以自由與上級進行交流,從而增加了薪酬考核的人性化。針對很多公司薪酬考核的暗點,如對秘書、宣傳、人事及總務(wù)等部門考核的模糊性,IBM通過把感覺量化的方法很好的解決了??冃Э己瞬⒉恢皇菫榱撕侠矸峙涔べY,IBM充分意識到了這一點,在每次考核完后,IBM都會把員工劃分為不同的等級,以提升績效優(yōu)秀的員工,幫助工作不達標的員工找出原因。(3)以極具競爭性的薪酬水平帶動工作效率的提升。IBM一直把自己的薪酬水平和同行一流企業(yè)進行比較,時刻保持自己的薪酬水平高于其他企業(yè),充分體現(xiàn)其薪酬的競爭性,以換得員工對公司的熱愛和對工作充滿熱情,并留住最優(yōu)秀的人才。IBM的高薪得到了員工的高效工作,為其保持行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)地位提供了堅強的后盾。七、某企業(yè)職工李平,今年8月份實際上班天數(shù)為25天(制度工作時間為23天),其中有10天由于業(yè)務(wù)繁忙,每天工作時間為11小時。請計算該職工8月份的加班比重指標、加班強度指標和平均加班長度指標。(18分)【答案】答:(1)加班比重指標的計算公式為:加班比重指標=計算期加班工時/計算期全部實際工作工時×100%。本題中,職工李平8月份的加班工時為:(25-23)×8+3×10=46(小時)。(2分)全部實際工作工時為:23×8+46=230(小時)。(2分)則該職工8月份的加班比重指標為:46/230×100%=20%。(2分)(2)加班強度指標的計算公式為:加班強度指標=計算期加班工時/計算期制度內(nèi)實際工作工時×100。(3分)本題中,職工李平的加班強度指標為:46/(23×8)×100=25。(3分)(3)平均加班長度指標的計算公式為:平均加班長度指標(工時/工日)=計算期加班工時/計算期制度內(nèi)實際工作工日。(3分)本題中,職工李平的平均加班長度指標為:46/23=2(工時/工日)。(3分)八、(2015年11月)李琦于去年10月份看到某文印廠的招聘啟事:本廠招用勞動合同制排版工人10人,男女不限,年齡在23周歲以下,雙眼裸眼視力為5.0以上。李琦患有視神經(jīng)萎縮,裸眼視力只能達到4.6,而且不能矯正。為了找工作,李琦找人開具了視力為5.0的虛假證明。文印廠根據(jù)證明與李琦于2014年11月1日簽訂了為期5年的勞動合同,合同中明確規(guī)定試用期為6個月。李琦入廠后由于其視力達不到工作要求,經(jīng)其排版的清樣錯誤多,質(zhì)量和效率與同期進廠工人的差距很大。經(jīng)說服教育,李琦不得不到醫(yī)院復(fù)查。經(jīng)查證,李琦視力在招工以前即為4.6,與招聘啟事中要求的視力不符。2015年3月1日,文印廠通知李琦解除勞動合同,限4月10日前離開工廠。李琦認為,文印廠與自己簽訂了勞動合同,在勞動合同履行過程中用人單位單方解除勞動合同,屬于違法行為,不同意解除勞動合同,并向當?shù)貏趧訝幾h仲裁委員會提出申訴。您認為當?shù)貏趧訝幾h仲裁委員會將如何裁決?為什么?(20分)【答案】當?shù)貏趧訝幾h仲裁委員會將裁決文印廠與李琦簽訂的勞動合同是無效的,所以可以依法解除。勞動合同的解除是指勞動合同簽訂以后,尚未全部履行之前,由于一定事由的出現(xiàn),提前終止勞動合同的法律行為。解除勞動合同必須符合法定條件,嚴格履行法定程序。(4分)用人單位可以隨時提出解除勞動合同,且不承擔經(jīng)濟補償?shù)那樾稳缦拢?1)在試用期間被證明不符合錄用條件的,這個條件僅在試用期問有效,而且用人單位能夠舉證不符合錄用條件。(2分)(2)嚴重違反用人單位的規(guī)章制度的。(2分)(3)嚴重失職,營私舞弊,給用人單位造成重大損害的。(2分)(4)勞動者同時與其他用人單位建立勞動關(guān)系,對完成本單位的工作任務(wù)造成嚴重影響,或者經(jīng)用人單位提出拒不改正的。(2分)(5)勞動者以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危,使用人單位在違背真實意思的情況下訂立或者變更勞動合同致使勞動合同無效的。(2分)(6)被依法追究刑事責任的。(2分)在案例中,文印廠的招聘啟事中明確要求排版工人雙眼裸眼視力為5.0以上,但是李琦為了找工作,找人開具了視力為5.0的虛假證明。2014年11月1日,文印廠在不知情的情況下與李琦簽訂了五年的勞動合同,試用期為6個月。在試用期間,由于李琦的視力達不到工作要求,經(jīng)其排版的清樣錯誤多。后經(jīng)醫(yī)院查證,李琦視力在招工以前即為4.6,與招聘啟事中要求的視力不符。2015年3月1日,文印廠通知李琦解除勞動合同。該情況屬于在試用期間被證明不符合錄用條件的,且用人單位能夠舉證不符合錄用條件。因此,文印廠可以與李琦解除勞動合同,且不承擔經(jīng)濟補償?shù)臈l件。(4分)九、150多年來,西門子的名字早已超出其產(chǎn)品品牌本身的含義,成為一個成功的標志。是什么造就了西門子150多年的輝煌?高質(zhì)量的產(chǎn)品、完善的售后服務(wù)、不斷創(chuàng)新,以及高效的員工培訓被認為是西門子成功的關(guān)鍵。在員工培訓方面,西門子創(chuàng)造了獨具特色的培訓體系。西門子對員工進行培訓的根本目標是使他們能夠從容應(yīng)付來自各方面的挑戰(zhàn)。為此,西門子為員工設(shè)計了各種各樣的有效培訓:(1)新員工培訓新員工培訓又稱第一職業(yè)培訓。西門子公司在這一方面投入甚豐,保證企業(yè)發(fā)展有足夠的一流技術(shù)工人。在第一職業(yè)培訓期間,學生要接受雙軌教育:一周中3天在企業(yè)接受工作培訓,2天在職業(yè)學校學習知識。這樣,學生不僅可以在工廠學到基本的熟練技巧和技術(shù),而且可以在職業(yè)學校受到相關(guān)基礎(chǔ)知識教育。西門子早在1992年就撥??钤O(shè)立了專門用于培訓工人的“學徒基金”。現(xiàn)在,公司在全球擁有六十多個培訓場所,如在公司總部慕尼黑設(shè)有西門子學院,在愛爾蘭設(shè)有技術(shù)助理學院,他們都配備了最先進的設(shè)備,每年培訓經(jīng)費近8億馬克。目前共有1萬名學徒在西門子公司接受第一職業(yè)培訓,大約占員工總數(shù)的5%。第一職業(yè)培訓(新員工培訓)保證了員工進入公司后具有很高的技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng),為西門子的長期發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。(2)大學精英培訓西門子平均每年接收全球大學畢業(yè)生3000名左右,并為他們制定了專門的培訓計劃。進入西門子的大學畢業(yè)生首先要接受綜合考核,考核內(nèi)容既包括專業(yè)知識,也包括實際工作能力和團隊精神,公司根據(jù)考核的結(jié)果安排適當?shù)墓ぷ鲘徫弧T诖诉^程中,西門子從每批大學生中選出30名尖子進行專門培訓,培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)能力,培訓時間為10個月,分3個階段進行。第一階段,讓他們?nèi)媸煜て髽I(yè)的情況,學會從互聯(lián)網(wǎng)上獲取信息。第二階段,讓他們進入一些商務(wù)領(lǐng)域工作,全面熟悉本企業(yè)的產(chǎn)品,并加強他們的團隊精神。第三階段,將他們安排到下屬企業(yè)(包括境外企業(yè))承擔具體工作,在實際工作中獲取實踐經(jīng)驗和知識技能。目前,西門子擁有400多名這樣的“精英分子”,25%正在接受海外培訓或在國外工作。大學精英培訓計劃為西門子儲備了大量的管理人員。(3)員工在職培訓【答案】(1)西門子特別重視員工的在職培訓,該公司在努力塑造“學習型企業(yè)”。管理教程培訓是西門子在職培訓中尤為獨特和有效的培訓。該培訓分為五個級別,各級培訓都以前一級別培訓為基礎(chǔ),從第五級別到第一級別所獲技能依次提高。西門子公司在職培訓的目的和意義分別是:①第五級別,培訓內(nèi)容是西門子企業(yè)文化、自我管理能力、個人發(fā)展計劃、項目管理、掌握滿足客戶需求的團隊協(xié)調(diào)技能的管理理論教程,其培訓對象是具有管理潛能的員工,培訓目的是為了提高參與者的自我管理能力和團隊建設(shè)能力。②第四級別,培訓內(nèi)容是綜合項目的完成、質(zhì)量及生產(chǎn)效率管理、財務(wù)管理、流程管理、組織建設(shè)及團隊行為、有效的交流和網(wǎng)絡(luò)化的基礎(chǔ)管理教程,其培訓對象是有較高潛力的初級管理人員,培訓目的是為了讓參與者準備好初級管理工作。③第三級別,培訓內(nèi)容是公司管理方法
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