實施愛與責(zé)任教育踐行四滿意提升教育形象活動總結(jié)

PAGEPAGE1實施愛與責(zé)任教育踐行四滿意提升教育形象活動總結(jié)實施愛與責(zé)任教育踐行四滿意提升教育形象活動總結(jié)實施愛與責(zé)任教育踐行四滿意提升教育形象活動總結(jié)郭成武為進一步規(guī)范辦學(xué)行為，加強教師職業(yè)道德建設(shè)，增強廣大教職工教書育人、為人師表的自覺性和責(zé)任感，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)過硬的教師隊伍。一、指導(dǎo)思想以黨的“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的十七大和總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會講話精神，緊緊圍繞“愛與責(zé)任”這一主題，通過貼近實際，內(nèi)容充實的教育活動，進一步提高教師的職業(yè)道德水平，促進教師專業(yè)發(fā)展，努力建設(shè)一支富有愛心、敬業(yè)愛崗、學(xué)識精湛、淡泊名利、品行高潔、學(xué)生愛戴、人民滿意的教師隊伍，努力推動和諧校園建設(shè)的進程。二、活動目的學(xué)校在開展本次主題教育活動時，將緊緊圍繞“愛與責(zé)任”這一主題，通過貼近實際、內(nèi)容充實的教育活動，來進一步提高教師的職業(yè)道德水準(zhǔn)，促進教師的專業(yè)成長。同時，使我校廣大教師進一步堅定愛崗敬業(yè)、獻身教育的信念，強化尊重學(xué)生、愛護學(xué)生、保護學(xué)生的責(zé)任意識，增強為人師表、以身立教的職業(yè)修養(yǎng)，培育依法執(zhí)教的法制意識。端正嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作態(tài)度，增強團結(jié)協(xié)作的工作精神。爭做“愛心伴學(xué)生，責(zé)任促事業(yè)”的實踐者，努力塑造人民滿意的教師新形象。三、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組為使本次活動能正常、有效地開展，做到組織落實、內(nèi)容落實，措施落實。特成立了“愛與責(zé)任”師德主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。四、活動安排本次“愛與責(zé)任”師德教育主題活動從201*年3月份開始到12月初結(jié)束。分宣傳動員、學(xué)習(xí)教育、整改提高、總結(jié)深化四個階段進行。（一）宣傳動員準(zhǔn)備階段1、組織發(fā)動3月份制定主題教育活動方案并召開動員大會，組織全體教師進行學(xué)習(xí)和討論，使全體教師明確此次活動的目的意義、內(nèi)容要求。在此基礎(chǔ)上，向全體教師提出：“做人民滿意教師、當(dāng)人民滿意的校長、建人民滿意的學(xué)校、辦人民滿意的教育”的倡議，形成主題教育的濃厚氛圍。2、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組3月份成立“愛與責(zé)任”主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，部署這次師德主題教育活動的具體任務(wù)和分工。（二）學(xué)習(xí)教育1、抓學(xué)習(xí)。采用集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)、個人思考與會議交流相結(jié)合的方式，重點學(xué)習(xí)十七大報告、總書記在優(yōu)秀教師代表座談會講話、教育法律法規(guī)及有關(guān)教師職業(yè)道德準(zhǔn)則等。并帶領(lǐng)廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、八榮八恥社會主義榮辱觀，市教育局關(guān)于教師從教行為的《五條禁令》、《十項規(guī)定》以及《關(guān)于嚴(yán)禁在崗教職工從事第二職業(yè)的緊急通知》。2、寫感悟。每位教師通過學(xué)習(xí)后，結(jié)合自身工作實際，撰寫師德感悟。3、組織師德大討論。重視挖掘教師身邊的先進師德典型，以年級為單位召開討論會。廣泛開展“愛與責(zé)任”大討論，如“如何結(jié)合實際發(fā)揚敬業(yè)愛崗、無私奉獻精神”、“老師，你如何愛現(xiàn)在的學(xué)生”、“怎樣和同事、家長和諧相處”、“如何促進教師的專業(yè)成長”等，在討論的基礎(chǔ)上制定出更加貼近實際，貼近教學(xué)，貼近生活的師德規(guī)范和行為標(biāo)準(zhǔn)，并自覺按照師德規(guī)范要求履行教師職責(zé)。4、召開家長會。充分利用板報、宣傳欄、校園網(wǎng)等工具，向?qū)W生、家長告知關(guān)于開展本次師德主題教育，特別是整治違規(guī)家教的目的、意義和具體要求。形成濃厚的社會輿論氛圍。（三）整改提高階段1、自查自糾。全體教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，根據(jù)“六查六看”的要求，開展自查自糾活動，并寫出自查報告在年級內(nèi)交流。一查依法執(zhí)教，看有無歧視、體罰等違反教育法規(guī)的言行；二查愛崗敬業(yè)，看有無不堅守工作崗位，不認(rèn)真?zhèn)湔n，不按時上課，不批改學(xué)生作業(yè)等現(xiàn)象；三查教研業(yè)務(wù)，看是不是參加教研活動，堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樂于承擔(dān)教研科改課題；四查師德規(guī)范，看有無借職業(yè)之便謀一己之私利，有無索要家長禮品，搞違規(guī)家教、私自辦班等現(xiàn)象；五查團結(jié)協(xié)作，看是否有工作上相互推委、不配合的現(xiàn)象；六查為人師表，看工作期間有無上網(wǎng)聊天，抄股票、打游戲等不良行為。通過剖析、反思形成自查報告。每位教師的自查報告都要在一定范圍內(nèi)進行相互交流。2、師德評議。通過下發(fā)師德問題排查表，組織召開教師、學(xué)生、家長座談會和問卷調(diào)查等形式，發(fā)動社會各界對學(xué)校師德建設(shè)提出意見和建議。學(xué)校設(shè)立師德問題舉報箱和公開電話，接受社會投訴，家長監(jiān)督。學(xué)校要對師德評議情況進行統(tǒng)計、分析，并將每位教師的評議情況進行反饋。3、健全機制。學(xué)校根據(jù)對照檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，有針對性地采取措施，建立健全相應(yīng)的規(guī)章制度，使師德師風(fēng)建設(shè)逐步走上經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化的軌道。（四）總結(jié)完善1、總結(jié)上階段開展師德師風(fēng)建設(shè)的成功經(jīng)驗，結(jié)合學(xué)校實際，制定學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)長效機制。2、評選校級“師德楷?！?，充分發(fā)揮典型示范作用，積極宣傳優(yōu)秀教師愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的先進事跡，使師德教育進一步轉(zhuǎn)化為教師塑造自身高尚人格的內(nèi)動力。五、工作要求(一)提高認(rèn)識，統(tǒng)一行動。各位教師要從樹立良好形象，建設(shè)和諧教育的角度，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心積極參與到這次“愛與責(zé)任”師德主題教育活動中。(二)圍繞主題，精心組織。要緊緊圍繞主題，在提高教師思想政治素質(zhì)，確立新的教育觀、人生觀、質(zhì)量觀上下功夫，在樹立教書育人、敬業(yè)奉獻的崇高師德上做文章，在狠抓整改歧視差生、以教謀私等不正之風(fēng)上見實效。要運用多種渠道、多種載體、多種形式，創(chuàng)造性地開展活動。每個階段、每項活動都要認(rèn)真組織，防止流于形式。(三)建章立制，完善措施。學(xué)校要積極探索，建立健全激勵監(jiān)督機制，引導(dǎo)和督促教師自覺履行師德義務(wù)。要認(rèn)真搞好教師師德考評，建立個人自評、教師互評、學(xué)生（家長）評價相結(jié)合的師德考評機制。要逐人建立師德檔案，每位教師的師德考評情況都要放入教師師德檔案。(四)廣泛宣傳，營造氛圍。要充分利用校內(nèi)外宣傳媒體和陣地，大力宣傳本次教育活動的主題、要求和目的，充分利用家長會等途徑，讓家長配合學(xué)校搞好活動。努力形成學(xué)校、社會重視師德，教師注重師表，學(xué)生尊重教師，家長配合學(xué)校的良好氛圍。擴展閱讀：開展愛與責(zé)任踐行四滿意活動方案開展“實施愛與責(zé)任踐行四滿意提升教育形象”主題活動實施方案為鞏固教育行風(fēng)建設(shè)成果，進一步規(guī)范教育收費行為，進一步規(guī)范教師從教行為，進一步規(guī)范辦學(xué)行為，進一步規(guī)范行政管理行為。踐行“四滿意”（做人民滿意的教師、做人民滿意的校長、建人民滿意的學(xué)校、辦人民滿意的教育），糾正教育不良風(fēng)氣，提高教育管理水平，提升教育整體形象，特別是切實提升教師職業(yè)素養(yǎng)，通過實施“愛與責(zé)任”教育，努力打造一支“受學(xué)生愛戴，讓人民滿意”的教師隊伍，根據(jù)旗教育局“實施愛與責(zé)任教育踐行四滿意提升教育形象”主題活動的工作要求，201*年開展“實施愛與責(zé)任教育，踐行四滿意，提升教育形象”主題活動，具體實施方案如下：一、指導(dǎo)思想堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《呼倫貝爾市“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃》，全面實施市教育局“12345”內(nèi)涵發(fā)展戰(zhàn)略和推進“八大發(fā)展性工程”攻堅之年各項工作任務(wù)，通過開展主題活動，使廣大干部教師的教育理念有更新、工作作風(fēng)有轉(zhuǎn)變、管理工作有創(chuàng)新、教育質(zhì)量有提高、辦學(xué)特色有突破，全面提升教育在全旗人民心目中的形象。二、活動目標(biāo)通過開展“實施愛與責(zé)任教育，踐行四滿意，提升教育形象”主題活動，實現(xiàn)“一個目標(biāo)，兩個轉(zhuǎn)變，三個下降，四個規(guī)范，五個提升”，努力實現(xiàn)教育行風(fēng)評比始終保持在前三分之一序列，并在保持相對穩(wěn)定的前提下創(chuàng)先爭優(yōu)、爭名晉位，確保人民群眾對教育行風(fēng)滿意度逐年上升。一個目標(biāo)：以全面提升全教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)總體水平為目標(biāo)，確保人民群眾對教育的滿意度逐年上升。兩個轉(zhuǎn)變：師德、師風(fēng)向更好的方面轉(zhuǎn)變，行風(fēng)、校風(fēng)向更好的方面轉(zhuǎn)變。三個下降：教育信訪舉報數(shù)量有所下降、學(xué)校違規(guī)辦學(xué)現(xiàn)象有所下降、教師違紀(jì)違規(guī)行為有所下降。四個規(guī)范：進一步規(guī)范教育收費行為；進一步規(guī)范從教行為；進一步規(guī)范教育招生行為；進一步規(guī)范行政管理行為。五個提升：教師政治素質(zhì)和道德素養(yǎng)有新的提升，教師專業(yè)素質(zhì)有新的提升，學(xué)校服務(wù)社會、服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生有新的提升，學(xué)校各項工作和教育教學(xué)質(zhì)量有新的提升，主題活動中人民群眾對教育的滿意度有新的提升。三、工作重點（一）規(guī)范教育收費行為。嚴(yán)禁亂補課、亂辦班、亂招生、亂收費、亂訂濫發(fā)教輔資料，防止出現(xiàn)反彈和新的亂收費現(xiàn)象，切實維護政策紀(jì)律的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。（二）規(guī)范教師從教行為。積極開展“愛與責(zé)任”為主題的職業(yè)道德教育，引導(dǎo)廣大教育工作者愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、增強工作責(zé)任感、為人師表，弘揚優(yōu)秀師德風(fēng)尚，樹立教師良好公眾形象，做人民滿意的教師，當(dāng)人民滿意的校長。嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)教師職業(yè)行為禁行性規(guī)定》，堅決制止收受家長財物、教師有償家教、打罵體罰學(xué)生等以教謀私行為。對師德失范舉報，有報必查，一經(jīng)查實，嚴(yán)肅處理，堅決實行師德師風(fēng)問題“一票否決制”。（三）規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行新修訂的《義務(wù)教育法》和教育部《關(guān)于當(dāng)前加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》及內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳《關(guān)于進一步加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的實施意見》，規(guī)范教學(xué)行為、規(guī)范招生行為、規(guī)范評價行為，抵制中小學(xué)亂補課、亂辦班、亂招生、亂收費亂訂濫發(fā)教輔資料。（四）規(guī)范行政管理行為。以建人民滿意的學(xué)校，辦人民滿意的教育為目標(biāo)，主要從改進作風(fēng)、嚴(yán)肅紀(jì)律、提高效能、優(yōu)化服務(wù)、依法行政、創(chuàng)新工作、創(chuàng)優(yōu)業(yè)績等七個方面，引導(dǎo)教職工進一步樹立服務(wù)意識、責(zé)任意識和發(fā)展意識，學(xué)先進、趕先進，凝神聚力、拼搏創(chuàng)新，使工作作風(fēng)明顯改進，服務(wù)水平明顯提升，辦事效率明顯提高，發(fā)展環(huán)境明顯優(yōu)化，為我旗教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供有力保障。四、工作措施（一）明確責(zé)任1、明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。校長為本單位主題活動第一責(zé)任人，對學(xué)校主題活動負全面責(zé)任。主題活動責(zé)任要有機分解到部門、年級組和教研組，與教育教學(xué)工作同布置、同檢查、同考核。2、明確教師的責(zé)任。中小學(xué)教師要自覺遵守新修定的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)教師職業(yè)行為禁行性規(guī)定》要求，嚴(yán)格規(guī)范從教行為。（二）落實制度1、深化校務(wù)公開工作。認(rèn)真落實教育部《中小學(xué)校務(wù)(信息)公開實施辦法》，完善公開程序，規(guī)范公開內(nèi)容，創(chuàng)新公開形式和載體，每年要召開職代會，充分發(fā)揮教代會、職代會的監(jiān)督作用。2、全面實行教育收費公示制度。學(xué)校要將上級批準(zhǔn)并經(jīng)當(dāng)?shù)貎r格部門審核的收費項目和標(biāo)準(zhǔn)，通過公示欄等形式在學(xué)校醒目位置予以公示，自覺接受廣大群眾和社會的監(jiān)督。（三）強化考核1、加大社會監(jiān)督力度。重視發(fā)揮行風(fēng)監(jiān)督員的作用，定期通報主題活動情況，聽取意見，針對工作中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，制訂整改意見，落實整改措施。2、加大活動考核力度。主題活動結(jié)果與評優(yōu)評先掛鉤，與個人獎金掛鉤，與職務(wù)評審掛鉤，與教師聘用掛鉤，與干部任用掛鉤。3、加大違規(guī)處罰力度。按照“從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治?！钡囊?，嚴(yán)肅整頓主題活動中存在的突出問題。對在收費、補課、招生等工作中出現(xiàn)“闖紅燈”、“踩黃線”和“鉆空子”的教師;對收受家長財物、教師有償家教、打罵體罰學(xué)生等師德師風(fēng)失范的教師，特別是情節(jié)比較嚴(yán)重、在社會上造成負面影響的，一經(jīng)查實，給予黨紀(jì)或政紀(jì)處分。（四）加強宣傳1、加強內(nèi)部教育。大力宣傳涌現(xiàn)出的師德標(biāo)兵先進事跡和廣大教職工愛崗敬業(yè)的好品德、好風(fēng)范。同時，開展警示宣傳教育，進一步提高廣大教職工對校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)重要性的認(rèn)識，廣大教職員工在思想上認(rèn)識到位，行動上執(zhí)行到位。2、強化對外宣傳。充分發(fā)揮新聞媒體的宣傳導(dǎo)向作用，廣泛宣傳教育行風(fēng)建設(shè)的新政策、新舉措、新成果，努力做到報紙有文，電視有像，廣播有聲，網(wǎng)上有欄（頁），大力弘揚尊師重教的良好社會風(fēng)尚，營造全社會理解、關(guān)心、支持教育系統(tǒng)的良好氛圍。五、活動要求（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。為加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在政教處。（二）高度重視，大力宣傳。通過各種形式，迅速掀起活動高潮。同時要指定專人負責(zé)制定活動計劃、工作總結(jié)、宣傳和報道工作，將開展的活動成果信息及時上報旗教育局。將一年工作總結(jié)于201*年11月20日前報到教育局黨辦。（三）認(rèn)識到位，確保落實。要充分認(rèn)識開展主題活動的重要性和必要性，確保此項活動領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、工作任務(wù)落實到位，要把開展主題活動同落實全年重點工作任務(wù)有機結(jié)合起來，用主題活動推動重點工作的開展，用重點工作的完成情況來檢驗主題活動的成效。（四）樹立典型，做好示范。要通過樹立教師各方面先進典型，充分發(fā)揮模范帶頭作用，著力弘揚良好師德師風(fēng)。同時，主動加強與外地的學(xué)習(xí)交流，走出去，請進來，善于取長補短，不斷把主題活動引向深入。六、實施步驟（一）宣傳動員階段(3-4月)1、召開動員會。通過印發(fā)實施方案，召開工作會議和教職工大會，引導(dǎo)系統(tǒng)廣大教職工充分認(rèn)識開展“實施愛與責(zé)任教育，踐行四滿意，提升教育形象”主題活動的重大意義。2、廣泛宣傳，充分利用圖片、宣傳欄、教育網(wǎng)、教育信息等形式，大力宣傳主題活動的重要性和緊迫性，形成強大聲勢，營造輿論氛圍，動員教職工積極參與，共同推進活動順利開展。（二）自查自糾階段(4月-5月)1、自查自糾。全體教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上，根據(jù)“六查六看”的要求，開展自查自糾活動，并寫出自查報告在年級內(nèi)交流。一查依法執(zhí)教，看有無歧視、體罰等違反教育法規(guī)的言行；二查愛崗敬業(yè)，看有無不堅守工作崗位，不認(rèn)真?zhèn)湔n，不按時上課，不批改學(xué)生作業(yè)等現(xiàn)象；三查教研業(yè)務(wù)，看是不是參加教研活動，堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樂于承擔(dān)教研科改課題；四查師德規(guī)范，看有無借職業(yè)之便謀一己之私利，有無索要家長禮品，搞違規(guī)家教、私自辦班等現(xiàn)象；五查團結(jié)協(xié)作，看是否有工作上相互推委、不配合的現(xiàn)象；六查為人師表，看工作期間有無上網(wǎng)聊天，抄股票、