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文檔簡介

第第頁大學語文課前三分鐘演講

大家好!

天高任鳥飛,海闊憑魚躍。每個人都懷揣著一個屬于自己的理想。然而,什么是夢?什么又是理想?夢是期盼,而理想是頑強——是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的志氣和執(zhí)著,是你對自己負責的境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的理想?

我們的理想,或許是年少時的豪情壯志;或許是青春期的迷茫與沖動;或許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望勝利。很多的可能,很多的盼望,由于我們的青春歲月充斥奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芳香充滿。

人們常說,有志者,事竟成;還有人說,最貧的是無才,最賤的是無志。由此可見立志的重要性,所以,人不可沒有理想。雄鷹和母雞都有一對翅膀,但雄鷹可以搏擊藍天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本緣由就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當存高遠!

我們每個人都有自己美妙的理想。但假如不經(jīng)過奮斗,那理想終究是理想,絕無實現(xiàn)的可能。大家肯定聽說過蜀鄙二僧朝南海的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚數(shù)年來欲買舟而下,猶未能也。緣由何在?就在于窮和尚勇于立志,更勇于踐志;富和尚那么只敢想,卻不敢做。心動不如行動,努力永久不會太遲!讓我們立刻行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是獲得了勝利的一半。

人都有惰性,都有太多的欲望,有時難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵擋不住世俗的誘惑。許多人因此半途而廢,功虧一簣。我也是如此,做事總喜愛往后拖。一件事情明明可以在今日完成,卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個陋俗,我才能離勝利更近。大多數(shù)人都想改造這個世界,卻罕有人想改造自己。其實改造自己才是最難的事情。只要我們每天轉(zhuǎn)變一點點,每天進步一點點,我們離勝利,離騰飛的日子就會更近一點。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。為了我們的理想,讓我們立刻行動起來,從現(xiàn)在做起,從一點一滴的小事做起,奮斗吧,騰飛吧,我們的理想!

感謝大家!

高校語文課前三分鐘演講2

心愛的老師、同學們:

大家好!

問世間什么最漂亮,是明媚的陽光?是靈動的山川?還是微風吹拂著的波瀾?我說:最漂亮的是我們跳躍的青春!對于我們,青春已經(jīng)伴著我們走進了高校的學校,大家活躍在這漂亮的學校中,拿著課本,背著書包,青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息,青春的理想更是在我們每個人的心里編織。

青春的理想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點燃盼望的燈;是路,引你走向黎明。但是,假如我們空有理想而不付諸于行動,我們將一事無成,就猶如一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引著前進的方向,而行動那么是理想能量的泉源、聰慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實地得去努力才變得有意義。

有一位哲人說過:“夢里走了很多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬷覀儯喝瞬荒芴稍趬艋檬降睦硐胫猩??!芭R淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,“合抱之木,生于毫未,九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,”這些都是古人的語言,告知我們切莫空想,要從點滴開始做起,把理想真正給予于實際行動中。

當然,實現(xiàn)理想的路上免不了坎坷坎坷,我們需要有決心,有信心,有不畏困難、鍥而不舍的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的志氣,不懈地去努力,面對成果,那么不能沾沾自喜,不思進取,要戒驕戒躁,以此為動力去爭取更大的勝利,由于,青春正在給予著我們激情、能量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨糜費它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色調(diào),讓青春飛揚!

正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芳香,沉醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠大的理想,昨天的理想,就是今日的盼望,今日的理想,就是明天的現(xiàn)實!放飛我們的理想,相信你有轉(zhuǎn)變的能量!放飛我們的理想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想,讓大海掀起巨浪!讓我們理想真正在行動中啟航!

感謝大家!

高校語文課前三分鐘演講3

心愛的老師、同學們:

大家好!

大海之所以博大,是由于他著重每一滴水珠的能量;高山之所以堅決,是由于他珍惜一土一石的貢獻;太陽之所以酷熱,是由于他在乎每一縷陽光的付出;而人之所以勝利,是由于他完善每一個環(huán)節(jié),環(huán)節(jié)決斷成敗。

環(huán)節(jié)凝集付出的努力。荀子在《勸告》中說:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”每跨一步的汗水,終將開出千里的道路,每一條小溪的匯聚,終將凝成一片海洋。每一份付出,每一次努力,都是在完善一個個環(huán)節(jié)。而正是這些環(huán)節(jié),推動你在前進的道路上越走越穩(wěn)。賽場上的運動員們不正是在每一個環(huán)節(jié)的改正、完善,每一個動作的練習中才練成了自己的絕技,才蛻變?yōu)閮?yōu)秀的運動員嗎?假如沒有他們對每一個環(huán)節(jié)的完善,哪能得到今日的成就。環(huán)節(jié)決斷成敗。

環(huán)節(jié)提升生命的高度。服務(wù)員的一抹微笑是一個環(huán)節(jié),生疏人的一聲問候是一個環(huán)節(jié),伙伴的一句當心是一個環(huán)節(jié)。而正是這點點滴滴的環(huán)節(jié),架起了人與人之間溝通的橋梁,提升了人們生命的高度。一年近四十的工人從高樓上掉下,他喊的不是“救命”,而是“快讓開”?;蛟S,這并不偉大,但卻足以給人震撼心靈的能量,一句“快讓開”提升了他的生命的高度。我們在人生的道路上行走,這樣的環(huán)節(jié)太多太多,然而,有多少人能夠看透這些環(huán)節(jié)背后的深意,有多少人能發(fā)覺藏在這些環(huán)節(jié)背后人性的魅力。

環(huán)節(jié)彰顯人生的聰慧。出身下層人士的藺相如,才思機敏,富有雄韜偉略,在完璧歸趙,澠池相見中大顯身手,最終被委以重任。假如他不能察言觀色,不留意言行的環(huán)節(jié),唯恐早在異國被處死了吧!“勿以惡以而為之,勿以善小而不為”,人的成敗往往傾注于這“惡小”,“善小”之上。行一份善,著重善行的環(huán)節(jié),便可增一份德;反之,行惡事,存惡念,這個環(huán)節(jié)便足有星火繚原之勢。翻開歷史長卷,一代霸王項羽,千秋之業(yè)的秦始皇……他們成在環(huán)節(jié),敗在環(huán)節(jié),而這,方能彰顯人生的聰慧,完善每一個環(huán)節(jié),方使人生而無悔。

讓我們的努力在環(huán)節(jié)中凝集,讓我們的人生在環(huán)節(jié)中提升,讓我們的聰慧在環(huán)節(jié)中彰顯。環(huán)節(jié),決斷成敗。

感謝大家!

高校語文課前三分鐘演講4

尊敬的老師,心愛的同學們:

大家早上好!

在現(xiàn)代社會中家家都富有了,可有一些人他們?yōu)榱俗约旱睦?,處處在污染水資源。

水是我們生化中不可缺少的東西之一,假如沒有了水,人們就會活活地被渴死,沒有了水莊稼就會無法生長,人們就不能做自己想做的事了,即使你多么有錢、有地位最末也只能面臨死亡。

據(jù)我的調(diào)查,中國現(xiàn)在各個地方都在缺水,只要能讓他們喝上一口水,他們就會多活一天,就會多一個盼望。

在生活中,到處可以見到人們在糜費水的現(xiàn)象,如公共廁所盤,人們洗完手以后,水龍頭一開就忘了關(guān),只能讓水白白地溜掉,到那時候,空氣就會變得很干燥,呼吸都很困難,地面上處處是魚的殘髂。

因此,我建議,我們生活中應當節(jié)省用水,每天洗澡洗完的水可以用來沖馬桶,洗衣服剩下的水可以用來澆花,最重要的就是不能污染河流。

為了能讓世界不再缺水,我們應當行動起來,節(jié)省用水愛護水資源。

高校語文課前三分鐘演講5

老師們、同學們:

早上好!

感謝大家給我一個上臺的機會!

俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”假如一個人很有成就,不是別人予以的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。

一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業(yè)做出了巨大貢獻,但是假如他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為聞名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有許多許多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探究過。

學習的關(guān)鍵在于“肯學”和“敢學”。假如你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不愿,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的.丈夫為了證明鐳的存在,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危急,經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了非常之一克極純潔的氯化鐳,并精確地測定了它的原子量,證明了鐳的存在。這是一次多么讓人贊嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證明了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。

有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的學習。勤奮學習是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學家討論,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點點而已。所以說,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學習而成為的。

才能來自勤奮學習,牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點。有很多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻。如李時珍的著作《本草綱目》,他走訪了很多地方,經(jīng)過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。

狄更斯說過“我所收獲的,是我種下的?!泵總€人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。才能來自勤奮。我們肯定要努力學習。

高校語文課前三分鐘演講6

心愛的老師、同學們:

大家好!

俗話說,“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深?!比倭校瑹o論做什么,環(huán)節(jié)都決斷著成敗!

什么是環(huán)節(jié)?就是那些看似普一般通的,卻非常重要的事情,一件事的成敗,往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結(jié)果。細小的事情經(jīng)常發(fā)揮著重大的作用,一個環(huán)節(jié),可以使你走向你的目的地,也可以使你飽受失敗的痛楚。每一件事情都是有很多個小的環(huán)節(jié)組成的,每一個都很重要。就好比是一條鐵鏈,有很多鐵環(huán)組成,無論其中哪一個鐵環(huán)壞了,整個鐵鏈也就沒有用了。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!边@是劉備留給他兒子的話。講解并描述的是,世上的事成敗經(jīng)常在于環(huán)節(jié)之中,誰會想到在關(guān)鍵的時候會是環(huán)節(jié)讓你出類拔萃,也是環(huán)節(jié)讓你一敗涂地。

為什么蘋果或從樹上掉下來呢?牛頓因此發(fā)覺了萬有引力定律;為什么水燒開了之后,水壺的蓋子會跳起來呢?瓦特因此發(fā)現(xiàn)了蒸汽機……這些事情在我們眼中再也正常不過的了,而那些科學家卻能從其中發(fā)覺出我們所忽視的環(huán)節(jié)。那些偉大的發(fā)現(xiàn)與發(fā)覺,那一個不是他們仔細觀測生活中的環(huán)節(jié)而發(fā)覺的呢?同樣的事,在不同人眼中,他們會發(fā)覺不同的環(huán)節(jié),生活中環(huán)節(jié)無處不在,只有一個擅長發(fā)覺環(huán)節(jié)的人,才能成為生活中的強者。

“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下?!笨梢姡魏我淮蝿倮茧x不開環(huán)節(jié)。一根鐵鏈,最脆弱的一環(huán)決斷其強度;一個木桶,最低的地方?jīng)Q斷其容量;而一個人,最

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