2023年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)-30

第頁(yè)2023大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)高校生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，應(yīng)當(dāng)立刻記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣就可以總結(jié)出詳細(xì)的閱歷和想法。那么寫(xiě)心得體會(huì)要留意的內(nèi)容有什么呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼母咝Ｉ鐣?huì)實(shí)踐心得體會(huì)，歡送閱讀，希望大家能夠喜愛(ài)。

高校生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1

難得等來(lái)了悠然的寒假，但在這個(gè)本該的輕松開(kāi)心的假期里，我卻偏偏選擇了一個(gè)不同于過(guò)去確實(shí)定——在這個(gè)寒假，去參與社會(huì)的實(shí)踐！去體會(huì)在社會(huì)中辛苦的一面。

單獨(dú)走出校門(mén)，那么對(duì)我而言真的是很不尋常的一步，但在父母和同學(xué)的支持鼓勵(lì)下，我還是在這條道路上堅(jiān)持了下來(lái)?；叵胍幌伦约涸谶@幾周里的經(jīng)驗(yàn)，辛苦的工作、生疏的環(huán)境和人群，這些經(jīng)驗(yàn)讓沉醉在學(xué)校生活的我的思想受到了很深的沖擊，但也幫助我適應(yīng)了這個(gè)全新的環(huán)境，讓這次的社會(huì)實(shí)踐能接著下去。以下是我在這次實(shí)踐中的心得體會(huì)：也主動(dòng)的在這次的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)中挑戰(zhàn)并熬煉了自己，還在社會(huì)中開(kāi)闊了自己的眼界，收獲了眾多在社會(huì)和生活相關(guān)的學(xué)問(wèn)。

如今，雖然我還只是學(xué)生，但這次在實(shí)踐中的精煉和體會(huì)都會(huì)主動(dòng)的鞭策著我！我也會(huì)在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中完善自己，提升自己，今后再次走向社會(huì)，我肯定能創(chuàng)立出更加優(yōu)異的成果，熬煉自己成為一名精彩的社會(huì)人才！

高校生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2

因?yàn)槲椰F(xiàn)在的專(zhuān)業(yè)是師范類(lèi)的，所以在平常我就比擬留意老師素養(yǎng)的培育。為了讓自己有一個(gè)充溢的假期生活，并在實(shí)踐中熬煉自己，我在大三一名師哥的幫助下一起開(kāi)辦了一個(gè)暑期補(bǔ)習(xí)班，當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，我的內(nèi)心有著一種說(shuō)不出的興奮之感，因?yàn)樽约旱玫搅艘粋€(gè)熬煉自己實(shí)力的同時(shí)表達(dá)自身價(jià)值的時(shí)機(jī)。于是假期補(bǔ)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)為我的假期生活增加了一道絢麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì)了很多，體會(huì)了很多，思索了很多……何謂“師者，傳道授業(yè)解惑也〞，何謂“可憐天下父母心〞，何謂“十年寒窗苦〞……

在我補(bǔ)習(xí)教學(xué)的這一段時(shí)間內(nèi)我感受最深的就是老師應(yīng)以何種心態(tài)對(duì)待的學(xué)生，要成為一名合格的老師須要什么樣的素養(yǎng)。

暑假讓孩子上補(bǔ)習(xí)班的專(zhuān)心自不待言，無(wú)疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長(zhǎng)絕大多數(shù)不了解孩子們的真實(shí)想法，其中有二點(diǎn)是家長(zhǎng)們普遍存在的想法：一是，上補(bǔ)習(xí)班總比沒(méi)有好，多少都能學(xué)到點(diǎn)；二是看到其他的孩子在學(xué)習(xí)心里不平衡。就家長(zhǎng)們存在的這種心理可以看出，全部的家長(zhǎng)都希望自己孩子成果可以取得進(jìn)步，這是他們對(duì)孩子最真實(shí)的愛(ài)。而請(qǐng)家教就是他們表達(dá)這種愛(ài)的表現(xiàn)，盡管許多時(shí)候得不到孩子們的體諒。而其實(shí)大半的學(xué)生，與家長(zhǎng)的溝通都不暢，學(xué)生不能理解家長(zhǎng)的苦心，家長(zhǎng)也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動(dòng)，這也就是人們常說(shuō)的代溝。而我們作為老師，就應(yīng)當(dāng)扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。

在假期補(bǔ)習(xí)的過(guò)程中，我深刻理解了實(shí)踐對(duì)理論的重要性，也深刻理解了在學(xué)習(xí)中我的缺乏。下面我將從以下幾個(gè)方面談一下我的經(jīng)驗(yàn)。

一、招生工作。

我們?cè)诖笕龓煾绲膸е聨状蔚綕?jì)南市里去作招生宣揚(yáng)，但都因?yàn)闀r(shí)間上的誤差而錯(cuò)失良機(jī)，一次次的失利讓我的自信念一次次下降，似乎有點(diǎn)悲觀(guān)的感覺(jué)，又一次我意識(shí)到自己的實(shí)力是如此的薄弱。最終無(wú)奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學(xué)，家教團(tuán)變身為英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。

二、起先上課。

1、前期打算。

依據(jù)最起先的支配，由我來(lái)講解小學(xué)的數(shù)學(xué)課，由于沒(méi)有同時(shí)給多人上課的經(jīng)驗(yàn)，我是相當(dāng)驚慌的。加之本身數(shù)學(xué)又不是我的強(qiáng)項(xiàng)，極度的驚慌讓我差點(diǎn)放棄。但最終在師哥的鼓勵(lì)之下我確定奮力一搏，試試又何妨！最終，由于種種緣由，又做出變動(dòng)由我講授英語(yǔ)，起先的驚慌逐步轉(zhuǎn)化為快樂(lè)，終歸英語(yǔ)是我喜愛(ài)的科目。可事實(shí)卻出乎我的意料太多。

2、試講。

20xx年xx月xx日第一次試講，結(jié)果是我大失所望。簡(jiǎn)直糟糕透了！校長(zhǎng)評(píng)價(jià)我講課為：沒(méi)有邏輯性，跳動(dòng)性太大，有點(diǎn)照本宣科。而我的自我評(píng)價(jià)那么是：語(yǔ)無(wú)倫次、一塌糊涂。自信念極度走下坡路，現(xiàn)在想來(lái)當(dāng)時(shí)真怪自己太不了解自己，有太不了解學(xué)生了。試講過(guò)后，我充分意識(shí)到自己的缺乏，當(dāng)天晚上，我進(jìn)行了惡補(bǔ)，從頭起先重新選擇課題，重新備課，重新組織講課方式。

3、正式開(kāi)課。

20xx年x月x號(hào)，補(bǔ)習(xí)班正式開(kāi)課。當(dāng)天，我記憶最深刻的一天。從一起先的稍有驚慌漸漸進(jìn)入狀態(tài)，漸漸的一上午就這樣過(guò)去了。自我感覺(jué)也還可以，但總效果還是沒(méi)到達(dá)預(yù)期，即刻我就自己的教學(xué)方法做了總結(jié)與思索。校長(zhǎng)告知我，上課過(guò)于死板，氣氛不太活潑。他建議我多想一些比擬消遣的方式放在教學(xué)過(guò)程中，盡量讓上課方式輕松而有效，多元而活潑。

4、教學(xué)方式。

〔1〕授課原那么：輕松歡樂(lè)有效地學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)的時(shí)機(jī)。

〔2〕授課方法：嬉戲與教學(xué)并行，寓教于樂(lè)。在玩中學(xué)。剛起先講課只是干巴巴的老師在講，學(xué)生在聽(tīng)。上課期間總有一兩個(gè)學(xué)生想睡覺(jué)，這讓我不得不費(fèi)盡心機(jī)想一些可以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)好的方法來(lái)吸引他們的留意力和趕走總是來(lái)侵?jǐn)_他們的瞌睡蟲(chóng)。起先我想通過(guò)比擬好玩的方法來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí)，當(dāng)我試過(guò)一次后覺(jué)察學(xué)生的心太難收回來(lái)。還是比擬輕松又不太凌亂的方法比擬好。于是，在以后的教學(xué)中，我漸漸摸索出一些可以限制課堂秩序的方法。

〔3〕授課步驟：

①?gòu)?fù)習(xí)上次課的內(nèi)容。

②導(dǎo)入新課，新句子，新單詞，新對(duì)話(huà)。

③引入新句子。每天講授幾個(gè)經(jīng)典的語(yǔ)句。

④布置并檢查家庭作業(yè)。

〔3〕授課方式：

①分組練習(xí)，小組長(zhǎng)領(lǐng)讀。

②學(xué)得快、記得準(zhǔn)的學(xué)生領(lǐng)讀。爭(zhēng)取讓每一個(gè)孩子都有表現(xiàn)的時(shí)機(jī)。

③通過(guò)畫(huà)畫(huà)、嬉戲〔諸如捉迷藏、藏東西等〕來(lái)導(dǎo)入新課，并練習(xí)閱讀。

④通過(guò)競(jìng)賽讀、輪番讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、消遣嬉戲輸者讀等方式來(lái)強(qiáng)化練習(xí)。

⑤通過(guò)學(xué)習(xí)唱歌來(lái)學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)。

⑥定時(shí)放映勵(lì)志、消遣電影，并從中選出經(jīng)典的句子，參加每日經(jīng)典語(yǔ)句中。

⑦結(jié)合孩子們的天性學(xué)習(xí)李陽(yáng)英語(yǔ)夸張的發(fā)音、口型、手勢(shì)，充分調(diào)動(dòng)課堂氣氛。

⑧課上活潑課堂氣氛，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)好。課下，剛好與同學(xué)們溝通，訂正他們的錯(cuò)誤和缺乏。給每一個(gè)孩子覺(jué)察自己特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)的時(shí)機(jī)。

⑨兩次小測(cè)試。

三、思索與收獲。

經(jīng)過(guò)暑期補(bǔ)習(xí)班的實(shí)踐，我學(xué)到了很多在校內(nèi)里學(xué)不到的理論之外的實(shí)踐學(xué)問(wèn)。

1、通過(guò)這次的實(shí)踐，我從另一個(gè)側(cè)面也檢驗(yàn)了自己的各方面的狀況，培育了自己覺(jué)察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)力和與人交往的實(shí)力。特殊是自己主動(dòng)解決問(wèn)題和與人溝通方面獲得了不菲的進(jìn)步。

2、通過(guò)這次實(shí)踐，我的暑假生活變得歡樂(lè)而多姿。我也相識(shí)了很多的摯友。這個(gè)暑假，我們一起走過(guò)。

3、最重要的，不僅得到了學(xué)生的關(guān)心與愛(ài)。

4、更得到了學(xué)生家長(zhǎng)的信任與幫助。

5、還有，通過(guò)小班教學(xué)熬煉了我的應(yīng)變實(shí)力。對(duì)于課堂上的突發(fā)狀況，可以由一起先的驚惶失措漸漸變的應(yīng)付比擬自如。課堂上可以隨時(shí)留意到學(xué)生的動(dòng)態(tài)。從限制學(xué)生心情到幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)愛(ài)好方面都有了肯定的方法和措施。

6、通過(guò)與小摯友們的相處，我學(xué)到了很多我們所欠缺的東西。例如純潔，例如童真，例如英勇，例如堅(jiān)毅，例如樂(lè)觀(guān)。通過(guò)與們一個(gè)月的相處，我漸漸學(xué)會(huì)了怎樣限制自己的心情，在課堂上盡量不要讓自己的心情影響到孩子們，盡自己最大的努力讓失常的心情遠(yuǎn)離課堂。

同時(shí)我也覺(jué)察一些了自己的缺乏，特殊是自己在專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)上的欠缺與缺乏，以及自己在專(zhuān)業(yè)上須要缺乏的地方，這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提高。這也引發(fā)了我的一系列思索。

1、高校生共有的特點(diǎn)，或者說(shuō)是缺點(diǎn)：眼高手低。剛起先總覺(jué)得自己似乎什么都懂，什么都會(huì)，但當(dāng)真正走上講臺(tái)，走上崗位才覺(jué)察原來(lái)自己是那么的脆弱和不堪一擊。一個(gè)多月的實(shí)踐，讓我深刻意識(shí)到，親自做一做真的很重要。

2、理論與實(shí)踐的脫離。作為師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我學(xué)習(xí)了許多激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)好，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境、課堂氣氛的理論方法。但當(dāng)真正用在教學(xué)上的卻不多，理論的提出總結(jié)了大多數(shù)的實(shí)踐閱歷。而面對(duì)不同的群體，單純的依靠理論是不行行也是不現(xiàn)實(shí)的。通過(guò)這次實(shí)踐，我漸漸駕馭了一些方法，在教學(xué)上把學(xué)過(guò)的理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，共同為課堂效勞，為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空！

3、如何引發(fā)并保持孩子們學(xué)習(xí)的愛(ài)好和主動(dòng)性、主動(dòng)性？我嘗試了一些方法來(lái)引發(fā)他們的愛(ài)好。鑒于孩子們的天性我采納了諸如畫(huà)畫(huà)、唱歌等消遣的方式來(lái)導(dǎo)入新課，在起先階段激發(fā)起孩子們的學(xué)習(xí)愛(ài)好。考慮到孩子們?cè)趯W(xué)校很少有表現(xiàn)的時(shí)機(jī)和他們渴望表現(xiàn)自己的心理，我采納了onebyone的領(lǐng)讀方式，爭(zhēng)取讓每一個(gè)孩子都擁有時(shí)機(jī)來(lái)展示自己。課上，師生關(guān)系讓我隨時(shí)關(guān)注著孩子們的動(dòng)態(tài)；課下，摯友關(guān)系讓我和孩子們打成一片。記得有一個(gè)孩子總是親切的喊我“老師姐姐〞，感覺(jué)真的很棒。

4、充分把握學(xué)生狀況，全面駕馭學(xué)生動(dòng)態(tài)。初始，由于不了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，課上的氣氛總是不夠活潑、太呆板。漸漸的了解過(guò)后，課堂再也不是單調(diào)的講課，有講課有消遣，有老師的講有學(xué)生的問(wèn)，有師生的互動(dòng)有同學(xué)的溝通，課堂漸漸變得多姿多彩起來(lái)。做教化工作者，就應(yīng)當(dāng)從孩子們的須要?jiǎng)由?，充分理解孩子們的天性，做到一切真的是為了孩子?/p>

這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺，學(xué)到了許多，也了解了許多，從中我明白了一個(gè)根本的道理，一份真心，加一份耐性，加一份用心，加一份動(dòng)力，再加上自己扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)是一個(gè)好的老師必備的東西。

通過(guò)在假期的這段教學(xué)生活，讓我得到了許多感受。讓我實(shí)踐了老師這個(gè)職業(yè)的工作，熬煉了我的表達(dá)實(shí)力，交往實(shí)力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，并對(duì)以后的工作產(chǎn)生主動(dòng)影響，我信任這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的，而且會(huì)讓我受用一生！

高校生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3

20xx年x月是我進(jìn)入高校的其次個(gè)寒假，在這個(gè)寒假，順應(yīng)寒假實(shí)踐作業(yè)的要求我回到家鄉(xiāng)的阿姨開(kāi)的理發(fā)店幫助，也就是人所皆知的“發(fā)廊〞。很多人都認(rèn)為，發(fā)廊就是個(gè)庸俗的地方，它把最單純的人們?nèi)镜没ɑňG綠，爆炸型的不再是頭發(fā)而是雜菜。然而短暫的“理發(fā)師〞實(shí)踐，我對(duì)家鄉(xiāng)的開(kāi)展和高校生就業(yè)增進(jìn)了相識(shí).感慨變遷只為這次的身臨其境。

在發(fā)廊實(shí)習(xí)的日子我接觸了各色各樣的人群，和他們的溝通也讓我對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界有了更深的相識(shí)，我不得不感慨現(xiàn)在的我還沒(méi)有足夠的實(shí)力去應(yīng)付多變的社會(huì)，我不得不去努力學(xué)習(xí)努力提升自己，要在飛旋開(kāi)展的社會(huì)中活得更精彩，我只可以不斷向前。

春節(jié)假期，出門(mén)在外拼搏了一年的人回到久違的家鄉(xiāng)，這里充溢熟識(shí)的味道，這里也帶走他們很多的思念情悸，他們帶著惦念與努力賺的血汗錢(qián)回來(lái)了。熙熙攘攘的街道洋溢著無(wú)限的華蜜。發(fā)廊的生意也是火爆，而我，離開(kāi)學(xué)校我信任自己也能用雙手去獲得生活的回贈(zèng)。我的剪發(fā)技術(shù)雖然不是很到家可是我喜愛(ài)和客人閑聊，他們都是我的老師因?yàn)樗麄兏嬷以S多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。在發(fā)廊工作的一個(gè)月，我更多的客人是二十幾歲的青年男女，他們的年齡與我并不差多少，可是他們大局部都已經(jīng)在外工作，在社會(huì)里拼搏。他們都衣著鮮亮，談吐相對(duì)于我多了更多的成熟也滲透著幾分乏累或滄桑。他們說(shuō)外面的世界有很多好玩的地方，有許多美食，到處充溢精彩。他們?cè)?jīng)都如此酷愛(ài)那一切，走出大山看大海，蔚藍(lán)的世界是青蔥的山間無(wú)法比擬的。他們滿(mǎn)懷信念，向往著在這多姿多彩的壞境實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。結(jié)果，在后來(lái)的日子里，他們漸漸覺(jué)察這個(gè)社會(huì)有時(shí)候很殘酷，無(wú)處不在的競(jìng)爭(zhēng)讓某些人不斷成長(zhǎng)，而某些人在等待勝利的時(shí)候已被這精彩世界的勢(shì)利.權(quán)貴損害得體無(wú)完膚。他們都說(shuō)我是華蜜的，至少我還可以在校內(nèi)里充溢自己，為將來(lái)做更充分的打算。他們都喜愛(ài)讓我剪個(gè)更潮流的發(fā)型，這樣會(huì)讓他們?cè)黾右稽c(diǎn)自信，同時(shí)可以讓他們的父母放心，讓父母信任他們?cè)谕饷婊畹煤芎谩Ｎ視?huì)微笑地接受他們的懇求，其實(shí)我們都知道，父母也知道，一切怎么可以來(lái)得簡(jiǎn)單？

一個(gè)月的理發(fā)經(jīng)驗(yàn)換幾十年的人生閱歷，我的寒假過(guò)得不茫然，不空白。

在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氣氛，終歸學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在取得更高的成果而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的酬勞而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的實(shí)力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)高校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是高校高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。

作為一名新世紀(jì)的高校生，應(yīng)當(dāng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著高校生要留意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不行少。終歸，3年之后，我已經(jīng)不再是一名高校生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)溝通，為社會(huì)做奉獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了熬煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才.

許多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在校讀書(shū)；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問(wèn)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力氣，我們應(yīng)當(dāng)在今日努力駕馭專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，明天才能更好地為社會(huì)效勞。

三百六十行，行行出狀元。而要想成為一位名副其實(shí)的狀元就要付出更多的努力，就要經(jīng)驗(yàn)的比別人更多。因?yàn)槟且彩悄愕娜松?cái)寶，而且的是無(wú)價(jià)的。所以，努力吧！只要你去拼搏，去努力，每個(gè)人的人生都將會(huì)是輝煌的。

時(shí)間飛逝，雖然高校第一個(gè)假期結(jié)束地很快，但我還是對(duì)這個(gè)寒假所發(fā)生的事情回味頗深，因?yàn)槲以谶@個(gè)寒假進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐。作為一名高校生，必需要擔(dān)當(dāng)起重大的歷史責(zé)任和使命，跟上時(shí)代的步伐，讓每一天都過(guò)得有意義。因此在高校的第一個(gè)假期，我有了一個(gè)充溢的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我在一家教化機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師，在這次實(shí)踐中，我體會(huì)了許多不同的東西，是我之前沒(méi)有接觸到的東西，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的開(kāi)展中，我有了更多的進(jìn)步，我知道自己還有許多須要改良的地方，現(xiàn)在的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活，可是社會(huì)生活還是不行，我須要接著不斷的努力。在實(shí)踐中使自己不斷地提高。高校生寒假社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)高校生素養(yǎng)全面開(kāi)展，加強(qiáng)和改良青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、效勞社會(huì)，培育創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐實(shí)力和社會(huì)交往實(shí)力的重要途徑。因此我覺(jué)得在假期得到這樣的熬煉對(duì)自己盡快的適應(yīng)社會(huì)生活有很大的作用，這樣的經(jīng)驗(yàn)也會(huì)成為自己的一筆珍貴財(cái)寶。

這次假期我為什么選擇做家教作為自己實(shí)踐的內(nèi)容，緣由有兩點(diǎn)，首先、我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我供給了一個(gè)很好的平臺(tái)，還有一個(gè)緣由就是因?yàn)樽约阂粋€(gè)小小的夢(mèng)想。記得小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想，希望長(zhǎng)大后能成為一名榮耀的人民老師。可是后來(lái)經(jīng)驗(yàn)了人生的種種，我成為了一名工程管理專(zhuān)業(yè)的高校生?？蓛簳r(shí)的那個(gè)夢(mèng)想?yún)s始終都沒(méi)有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀，“好大一棵樹(shù)〞的美麗旋律卻依舊在我腦海中縈繞，在身邊回響。于是就有了這樣一個(gè)“一石三鳥(niǎo)〞的經(jīng)驗(yàn)?？梢詫?shí)現(xiàn)我的兒時(shí)夢(mèng)想；能多一種不同的人生經(jīng)驗(yàn)；可以靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。后來(lái)我覺(jué)察不僅僅讓我學(xué)會(huì)了這幾種東西。而使自己更加清晰的了解了自身的實(shí)力和學(xué)到了很多課堂以外學(xué)不到的東西。

在假期剛結(jié)束一周左右我就起先了自己第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天是試講，我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，為了能做的更好，我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍，走上了我的人生第一講。盡管有些驚慌，但是我還是通過(guò)了第一關(guān)。當(dāng)時(shí)我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不簡(jiǎn)單呀。一回生，二回熟，就這樣我便做起了我的“老師〞了。可能是第一次給學(xué)生做家教吧，我特別仔細(xì)，每次講課的前一天晚上，我都很努力的備課，生怕講錯(cuò)了那一道題?？墒沁@樣事情還是發(fā)生了，有一次我講錯(cuò)了一道題，當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫，我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比擬晚，很辛苦，很累，但是卻很充溢，算是順當(dāng)?shù)耐瓿闪宋业漠?dāng)老師任務(wù)。學(xué)生家長(zhǎng)也對(duì)我很認(rèn)可，我?guī)У膶W(xué)生也對(duì)我很敬重，我們也成為了好摯友。特殊是他們管我叫“仲老師〞的時(shí)候，我的感覺(jué)就似乎是飄向了天，很驕傲，很榮耀。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f(shuō)老師是太陽(yáng)低下最高尚的職業(yè)。

高校生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4

社會(huì)實(shí)踐是高校生課外活動(dòng)教化的一個(gè)重要方面，也是高校生自我實(shí)力培育的一個(gè)重要方式，因此對(duì)于我們?cè)谛８咝Ｉ鷣?lái)說(shuō)，在寒假有足夠的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)相識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)開(kāi)展、思想?yún)R報(bào)范文民生實(shí)際，增長(zhǎng)閱歷閱歷，在奉獻(xiàn)社會(huì)的過(guò)程中，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，提高綜合素養(yǎng)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)開(kāi)展奉獻(xiàn)才智和力氣的重要時(shí)機(jī)。

作為一名大一的學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際狀況，真正的踏入社會(huì)，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐。我覺(jué)得我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐前應(yīng)當(dāng)有一個(gè)明確的目標(biāo)，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的安排。應(yīng)注意實(shí)踐的過(guò)程，從實(shí)踐中熬煉自己、提高實(shí)力。所以，在這次暑假中，我在牡丹江市進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

這次社會(huì)實(shí)踐我主要的任務(wù)是在xx公司做裝卸員。此次我是效勞群眾，深化基層，親身體驗(yàn)家鄉(xiāng)和人民生活水平所發(fā)生的巨大改變。主要負(fù)責(zé)施工材料裝卸工作以及相應(yīng)的整理工作。面對(duì)一系列繁忙的日常工作任務(wù)?*敝氐耐廡、驗(yàn)收任務(wù)，我和現(xiàn)場(chǎng)同事們一起共同探討，在工作中找方法，從資料中找答案，以慎重的看法，完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)的任務(wù)。從這些工作實(shí)踐當(dāng)中，這些工作細(xì)微環(huán)節(jié)當(dāng)中積累和吸取了大量的珍貴的閱歷。在這次的實(shí)踐當(dāng)中我受益匪淺?/p>

首先，此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我自身帶來(lái)了一些巨大的利益，我在實(shí)踐的同時(shí)學(xué)會(huì)了許多在書(shū)本里學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，增長(zhǎng)了社會(huì)閱歷閱歷。

雖說(shuō)裝卸工作看似簡(jiǎn)潔，但其中有許多省力的技巧。我們?cè)诠ぷ髦幸獙W(xué)會(huì)視察，把所要裝卸的東西整理的規(guī)規(guī)那么矩，這樣才有利于更有效率的完成工作。其次，這次社會(huì)實(shí)踐讓我看到了一些生活在基層的勞苦人民，體會(huì)到了民生，體會(huì)到了生活的不易。作為一名高校生，從來(lái)沒(méi)有體會(huì)到生活的不易。

在家里都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的，父母也不讓我做一點(diǎn)家務(wù)，生怕耽誤了學(xué)習(xí)累壞了身體。但是這次實(shí)踐活動(dòng)卻讓我懂得了生活的不易。有許多上了年紀(jì)的'人照舊戰(zhàn)斗在這么辛苦的崗位上，但為了生活，他們從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)苦，說(shuō)過(guò)累。作為社會(huì)的將來(lái)之才，我深刻的明白要從根底做起，只有腳踏實(shí)地，才能仰視天空。

這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我深化社會(huì)基層，了解了民生實(shí)際，自己也增長(zhǎng)了社會(huì)閱歷閱歷，在奉獻(xiàn)社會(huì)的同時(shí)提高了綜合素養(yǎng)，為社會(huì)奉獻(xiàn)了微薄的才智與力氣。短暫的實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)束讓我在勞累中得到歡樂(lè)，在汗水中得到磨練，我覺(jué)得自己的實(shí)力有了肯定的提高，到達(dá)了自己預(yù)定的目標(biāo)，殘酷的社會(huì)就業(yè)壓力讓我不在感到恐驚。

我想，只要我們有實(shí)力有信念我們肯定會(huì)創(chuàng)立一個(gè)屬于自己的樂(lè)園。并且作為一名高校生，我認(rèn)為這樣的社會(huì)實(shí)踐是有必要的，為我們將來(lái)步入社會(huì)工作打下堅(jiān)實(shí)的根底，是一項(xiàng)很有實(shí)際意義的活動(dòng)。

高校生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5

這個(gè)假期，我利用了空閑的時(shí)間進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐。通過(guò)摯友的介紹，我在學(xué)校旁的一家大型超市做收銀員的工作。這個(gè)超市常年會(huì)招一批實(shí)習(xí)生，所以和我在一起的都是同年齡的人，和他們交談起來(lái)很順暢。第一次接觸收銀工作，前期先給我們做了一次培訓(xùn)，我這才覺(jué)察，這個(gè)大型超市每天的損失有多么大。而作為一個(gè)收銀員，是降低損耗的最大的保護(hù)障。由于是在學(xué)校的位置偏一些，群眾素養(yǎng)普遍都不太高，有一些用假幣，偷藏的現(xiàn)象發(fā)生。

培訓(xùn)完后，我就起先上崗了，我上的是白班，比晚班較為輕松一些。一般白天人不是許多，有一段旺季晚上人特殊多，但這個(gè)超市是嚴(yán)禁加班的。所以我這個(gè)班次幫助我逃脫了這個(gè)比擬累的時(shí)間段。但是在白天的上班中，我覺(jué)察，要想做好收銀員這個(gè)工作也不簡(jiǎn)單，除了要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作看法，還要時(shí)常保持留意力集中，以及出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，剛好匯報(bào)給主管，以及收銀臺(tái)不行隨意離人等等。

有一次下午五六點(diǎn)左右，一個(gè)女人帶著三個(gè)孩子，買(mǎi)了一些玩具等等，女人站在一旁，叫小孩子拿著一張一百元的給我找錢(qián)，我當(dāng)時(shí)拿到這張錢(qián)幣的時(shí)候，摸上去感覺(jué)有一些問(wèn)題。還好上崗前有驗(yàn)別假票的培訓(xùn)，我立馬叫來(lái)了主管，主管看了一眼便叫她換一張。我當(dāng)時(shí)很震驚，那個(gè)女人看了我好幾眼，我再心平氣和跟她說(shuō)話(huà)時(shí)都感覺(jué)寒毛刺骨。原來(lái)這個(gè)世界上，多的不是壞人，多得是投機(jī)取巧的人，心術(shù)不正的人。

收假幣這種事情是一個(gè)收銀員最忌諱的事情，無(wú)論做什么事情，都要時(shí)刻保持醒悟和理智，切不行自作主見(jiàn)。所以，在整個(gè)工作時(shí)間里我都會(huì)提起百分之兩百的精神，生怕出現(xiàn)一些漏洞，無(wú)法整理。收銀員這份工作教會(huì)我的不止是社會(huì)的歷練，還有對(duì)做事仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法。這些是我們今后工作中必備的東西，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。防止今后再出現(xiàn)一些工作的失職問(wèn)題，給企業(yè)帶來(lái)不好的影響。

社會(huì)實(shí)踐的這段時(shí)間，讓我對(duì)社會(huì)又多一層的相識(shí)了，賺錢(qián)很辛苦，從這一點(diǎn)上，我更加的理解父母，體諒父母。生活，只有自己真正的嘗試過(guò)后，才知道酸甜苦辣。而對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的看法在這次實(shí)踐中讓我有了很大改觀(guān)。一份工作粗了心，損失的就是企業(yè)，就是自己的工資。而我們生活在校內(nèi)之中，作為一名學(xué)生，有一些不必要的失誤變得天經(jīng)地義，這種行為是錯(cuò)誤的。

不管是學(xué)習(xí)中，還是工作中，我都應(yīng)當(dāng)用嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的看法去做一件事，只有做好了這件事，才會(huì)得到更多的回報(bào)，更多的學(xué)問(wèn)和財(cái)寶。因此，今后我肯定會(huì)培育嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的看法，專(zhuān)心做好每件事，學(xué)好每一頁(yè)學(xué)問(wèn)。

高校生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)6

為適應(yīng)不久將來(lái)的工作競(jìng)爭(zhēng)壓力，這個(gè)暑假我來(lái)到了國(guó)際化大都市xx，希望在那里見(jiàn)識(shí)一下。在親人的介紹下我進(jìn)入xxxx焊割機(jī)械的生產(chǎn)線(xiàn)上工作。在這里體驗(yàn)了一個(gè)月左右的工廠(chǎng)生產(chǎn)學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多在學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的東西，增加了自身綜合素養(yǎng)的培育，熬煉了自身意志同時(shí)也體驗(yàn)到了勞動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)！

第一天上班，我被支配到受話(huà)器組，我們學(xué)生工主要是剪公司產(chǎn)品的一些次品和廢品，以及幫助打雜，每天的工資不一樣的，多勞多得。第一天我清晰的記得我一天的工資才22。5，這一天，我剪次品剪了900個(gè)，1000個(gè)才30元，晚上到家覺(jué)察自己的手上起了4個(gè)水泡，很疼，但是又不敢拿針把它刺破，因?yàn)榇唐坪髸?huì)更加的難受。

晚上在床上睡覺(jué)的時(shí)候，我想過(guò)放棄，一方面我父母不忍心，不說(shuō)我從小嬌生慣養(yǎng)的，但是我沒(méi)有吃過(guò)這么大得苦；另一方面我自己覺(jué)察，第一天上班就這樣了，一個(gè)月下來(lái)，那我的手估計(jì)要?dú)垙U了。其次天早上的時(shí)候，我爸問(wèn)我還做不做，我說(shuō)做，不去的話(huà)丟人，不就一個(gè)月么，咬咬牙就過(guò)去了，實(shí)在不行的話(huà)，我請(qǐng)假休息幾天。

就這樣，我每天早上6點(diǎn)起床，7點(diǎn)15坐車(chē)去上班，到公司8點(diǎn)不到，下午5點(diǎn)半下班，每天的工作就是剪次品和廢品和打雜，手上的水泡是消了再起，起了再消，總共不下于10個(gè)，有的變黃了，變成了應(yīng)當(dāng)是傳聞的“老繭〞。雖然會(huì)很苦痛，但是堅(jiān)持下來(lái)就行了。昨天是我上班的最終一天，一個(gè)月完了，我把自己的手套脫下來(lái)，摸摸手套上的自己裹得膠布，一層層，左手大拇指和食指的指套最厚，有十幾層。只記得每天下班時(shí)把手套脫下來(lái)，自己的手指有些白，那些有水泡的地方破了，會(huì)散發(fā)出一股難聞的味道，手上有時(shí)候會(huì)很臟，黑黑的，洗也洗不掉。

我最喜愛(ài)剪的次品就是16h，因?yàn)樗膬r(jià)錢(qián)最高，假設(shè)是要把上面的黑字拿無(wú)水乙醇涂掉的話(huà)，就是1000個(gè)34元，不涂掉的就是1000個(gè)30元。最厭煩的次品就是18d、28d，這種次品要四道手續(xù)，第一步要把外面的鐵片去掉，其次步要拿大針〔不是繡花針〕把里面的塑料薄膜挑出來(lái)，第三步拿對(duì)應(yīng)的“公章〞，所謂的“公章〞就是能剛好放進(jìn)次品中的小鐵管，中間是實(shí)心的，有一點(diǎn)凹凸，把次品最中間的磁鋼撬動(dòng)，最終一步就是拿吸鐵石把磁鋼吸出來(lái)，但是可恨的是這么困難的次品價(jià)錢(qián)更其他的一樣，也是1000個(gè)30元。所以每次我望見(jiàn)這樣的次品我就避而遠(yuǎn)之，個(gè)人簡(jiǎn)歷知道沒(méi)有其他的次品了，我才去剪它，一天才弄不到1500個(gè)，不合算。

上班一個(gè)月，我覺(jué)察了一些好玩好笑的事情。就說(shuō)打雜吧，給廠(chǎng)長(zhǎng)打雜是5。3一小時(shí)，給副廠(chǎng)長(zhǎng)和組長(zhǎng)打雜是4元一小時(shí)，所以每次打雜，我們都搶著幫廠(chǎng)長(zhǎng)打雜，組長(zhǎng)叫不理。因?yàn)楣臼请娮訌S(chǎng)，所以男生的話(huà)就比擬少了，除了一些電工，我們學(xué)生工男生還算多的了，那些員工根本上是女的，年齡20至45之間，多數(shù)是30以下的，我們望見(jiàn)了，不管誰(shuí)都叫阿姨。我有一次就為難了，叫了一個(gè)比我還小的女的阿姨，那個(gè)叫我無(wú)地自容……

公司養(yǎng)了一條很大的狗，是用來(lái)看門(mén)的，剛上幾天班的時(shí)候，我望見(jiàn)一個(gè)廢舊車(chē)廂上寫(xiě)著惡犬和兇犬，我心想就哪里有狗，就跑近了看看，誰(shuí)知道那條狗堵在下面，一沖出來(lái)，把我嚇得不輕，我就拿東西狠狠的揍了它，反正它是被栓起來(lái)的，沒(méi)事情。結(jié)果，我每次只要一經(jīng)過(guò)那里，它就跑出亂叫，我就大搖大擺的過(guò)去，活活氣死它。后來(lái)有人開(kāi)玩笑說(shuō)：你人品可真差，心得體會(huì)那條狗是不是和你有仇啊，你是它殺父仇人？

最可氣的是，公司的食堂中午雖然不供飯，但是供菜吃。那個(gè)菜很難吃，我就常說(shuō)，它就是煮豬食，我以為是我嘴刁，可是覺(jué)察許多人都自己帶菜吃的，重點(diǎn)不是這個(gè)，是菜不衛(wèi)生，我覺(jué)察菜里有蟲(chóng)子，很惡心的。自從覺(jué)察菜里有蟲(chóng)子，我就沒(méi)在食堂吃過(guò)。

每天最快樂(lè)的就是，下班前我們要把那些次品的殼子用袋子裝起來(lái)，送到一個(gè)小棚子里面，那里面有幾頭豬，所以我們叫這個(gè)“喂豬〞。沒(méi)事情的時(shí)候我們就拿棍子敲敲豬，結(jié)果豬叫了，喂豬的老奶奶過(guò)來(lái)了，望見(jiàn)我們干的壞事情，就說(shuō)我們，我們抓緊跑掉，以為沒(méi)事情的。結(jié)果她說(shuō)到廠(chǎng)長(zhǎng)那里去了，這下壞了，她是廠(chǎng)長(zhǎng)的母親。自從那次犯事后我們望見(jiàn)她就叫她奶奶這，奶奶那的，誰(shuí)讓我們?cè)谖蓍芟履?，不得不低頭。

打工一個(gè)月，我也覺(jué)察了一些廠(chǎng)里的人際關(guān)系。比方說(shuō)，會(huì)計(jì)不像會(huì)計(jì)，會(huì)計(jì)應(yīng)當(dāng)就是管錢(qián)的，可是呢，這個(gè)會(huì)計(jì)她不僅管錢(qián)，還是廠(chǎng)長(zhǎng)的助理，什么雞毛蒜皮的小事情都要她來(lái)說(shuō)上一說(shuō)，這個(gè)東西壞了，那個(gè)有人斗嘴了，都要她來(lái)處理，可真累。組長(zhǎng)也不是好當(dāng)?shù)?，每個(gè)組長(zhǎng)要管理20多個(gè)員工，哪個(gè)員工出事情了就找組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，組長(zhǎng)并不是每天不干活，而是在管理別人的時(shí)候，自己每天還要干活，也不是很閑的。別以為做員工就很輕松，那是不行能的，要是惹毛了組長(zhǎng)，組長(zhǎng)當(dāng)面不說(shuō)你，她可以玩陰的，把工價(jià)低得產(chǎn)品可以，你又有何方法？

我還覺(jué)察這個(gè)廠(chǎng)有點(diǎn)不像一個(gè)工廠(chǎng)，很大的一個(gè)地方就三棟大樓，一個(gè)是車(chē)間，一個(gè)是住宿樓，一個(gè)是食堂。剩下來(lái)的地方全部用來(lái)種東西，什么冬瓜、黃瓜、黃豆、大蒜、茄子、空心菜等等。后來(lái)我知道了，食堂每天做的菜大局部是自身的，不是買(mǎi)得，這就叫“自產(chǎn)自銷(xiāo)〞。

廠(chǎng)里的效益我個(gè)人估計(jì)不是很好，至少職工待遇不好，像我們暑假工必需滿(mǎn)一個(gè)月，否那么一分錢(qián)都沒(méi)有，哪怕29天都不行，但是可以請(qǐng)假的。長(zhǎng)期工必需簽滿(mǎn)三個(gè)月，在這三個(gè)月中，假設(shè)你不干了，是沒(méi)有錢(qián)給你的，三個(gè)月后，假設(shè)你想走，你必需在上個(gè)月打辭職報(bào)告。但是想走還沒(méi)有那么簡(jiǎn)單的，會(huì)計(jì)會(huì)找出各種理由讓你留下的，最終看你決心已定才放你走，廠(chǎng)長(zhǎng)的臉色就難看了，招工有人來(lái)很興奮，走人了就不快樂(lè)了。上次就有一個(gè)人打辭職報(bào)告打了一下午搞定，其實(shí)說(shuō)白了，辭職報(bào)告就是一張紙，簽個(gè)字就可以了，但是不給你，沒(méi)方法。

廠(chǎng)里做的產(chǎn)品還是有一些毒性的，不是說(shuō)產(chǎn)品有毒，只是在做的過(guò)程中，會(huì)有一些難聞的味道，我用過(guò)甲苯洗過(guò)東西，用甲苯洗后，覺(jué)察自己的手指全部變白，還黏黏的，假設(shè)手上破，還會(huì)很疼的。用無(wú)水乙醇洗，手指變黑，很難一次性把手洗干凈，好幾天才能凈的。

匆忙一個(gè)月過(guò)去了，我很快樂(lè)，雖然我的工資不是很高，但是這是靠我自己的力氣完成的，我堅(jiān)持了，我做到了，我沒(méi)有放棄。

社會(huì)是一個(gè)很好的熬煉基地，能將學(xué)校學(xué)的學(xué)問(wèn)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，效勞社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增加了相識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的實(shí)力。為相識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的根底。從這次實(shí)踐中，我真的學(xué)到了許多許多。

“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才能〞。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才能，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，覺(jué)察了自己的缺乏，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。我是一名大二學(xué)生，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、相識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

高校生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)7

30天的社會(huì)實(shí)踐最終結(jié)束了，這期間發(fā)生的一些事還歷歷在目，值得我好好思索和總結(jié)。因此我寫(xiě)下這篇社會(huì)實(shí)踐論文，用來(lái)總結(jié)這段時(shí)間的工作狀況。除了任務(wù)須要，更希望在總結(jié)和反思中吸取閱歷，為以后的學(xué)習(xí)和生活更好的做打算。

我很興奮能在放暑假期間，在自家傍邊找到美容護(hù)膚的工作。剛進(jìn)店的第一天，有一個(gè)美麗的姐姐帶著我，給我提一些留意事項(xiàng)。姐姐很好相處，而我也比擬勤奮好學(xué)，所以一起先她對(duì)我的印象很好。到我值班的那天晚上，我忘了調(diào)鬧鐘。結(jié)果其次天我就起晚了，直到姐姐打來(lái)才從夢(mèng)中驚醒，快馬加鞭的趕過(guò)去。姐姐說(shuō)剛剛有個(gè)客戶(hù)過(guò)來(lái)拿東西，但是我們沒(méi)按時(shí)開(kāi)門(mén)，所以客戶(hù)很生氣。我意識(shí)到自己犯錯(cuò)了，連連跟姐姐致歉。姐姐的表情有些肅穆，我有些害怕 她接下來(lái)會(huì)指責(zé)我。好在，并沒(méi)有指責(zé)我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“姐姐不怪你，之所以肅穆的跟你說(shuō)這件事，是想讓你記住，犯錯(cuò)是難免的，但是不要認(rèn)為我是新人，難免會(huì)犯錯(cuò)。對(duì)工作要肅穆仔細(xì)，這對(duì)你以后走出校內(nèi)，去迎接第一份工作是有好處的。〞有些道理我們可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但沒(méi)有沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)過(guò)來(lái)得深刻，當(dāng)講這些道理的人活生生的站在你面前對(duì)你說(shuō)的時(shí)候，你的印象就會(huì)特別的深刻。

這看似是生活中的一件小事，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意義非凡。假設(shè)現(xiàn)在有人問(wèn)我，一個(gè)高校生走上社會(huì)，起先第一份工作最先要做的一件事是什么?我的答復(fù)是，從你還是一個(gè)新人的“學(xué)生味〞中走出來(lái)。工作須要一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶?，不能像在學(xué)校那樣隨意?！靶氯栓暡皇悄惴稿e(cuò)誤的借口，許多低級(jí)的錯(cuò)誤與是不是新人沒(méi)有關(guān)系，它跟你是否仔細(xì)對(duì)待和足夠關(guān)注有關(guān)。工作有時(shí)是簡(jiǎn)潔而有單調(diào)的，但你要學(xué)會(huì)去考慮每個(gè)一細(xì)微環(huán)節(jié)，在起先任務(wù)之前，想一想你要做的這個(gè)事，怎么做?我須要留意什么問(wèn)題?我可能會(huì)遺忘什么?工作要嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待，這才是對(duì)自己對(duì)別人負(fù)責(zé)任的看法。

看法確定一切，在學(xué)校部門(mén)工作，犯了點(diǎn)小錯(cuò)誤，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都不會(huì)放在心上。一旦走出校內(nèi)，假設(shè)還有很多學(xué)生時(shí)代的小毛病，不能?chē)?yán)格要求自己，那個(gè)你將很快被其他實(shí)力相當(dāng)?shù)男氯吮认氯ィ粋€(gè)公司須要的是有價(jià)值的員工。所以，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶ū夭恍猩?。許多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在學(xué)校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回學(xué)校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問(wèn)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力氣，我們應(yīng)當(dāng)在今日努力駕馭專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，明天才能更好地為社會(huì)效勞。值錢(qián)的高校生剛要求了我們?cè)鷮?shí)駕馭專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)還有社會(huì)實(shí)踐實(shí)力與閱歷。

通過(guò)暑假的實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了不少東西，并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我，了解自己我，看到自己身上的一些小毛病。我們學(xué)習(xí)，是為了更有實(shí)力為社會(huì)奉獻(xiàn)一份自己的力氣，但是在校內(nèi)，除了學(xué)習(xí)之外，我們也要學(xué)會(huì)仔細(xì)的對(duì)待每一件事。

這個(gè)寒假我利用這段珍貴的時(shí)間參與有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸了社會(huì)，了解了社會(huì)，并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在實(shí)踐中不行缺少的好多：

一、在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我相識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是須要長(zhǎng)期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。被人給你的看法，你要聽(tīng)取、耐性、虛心的接受。

二、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的實(shí)力作出確定。你沒(méi)有社會(huì)閱歷沒(méi)關(guān)系。重要的是你的實(shí)力不比別人差。社會(huì)工作閱歷也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)的其次、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會(huì)中要克服自己害怕的心態(tài)。起先放假的時(shí)候，知道要打寒假工時(shí)，總有種說(shuō)不出的心情，總感覺(jué)會(huì)有些害怕 。跟同學(xué)通說(shuō)自己的心情，感覺(jué)總有種說(shuō)不出的感覺(jué)。第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方，感覺(jué)自己什么都不懂，文化程度還不夠，也沒(méi)什么社會(huì)閱歷等種種緣由使自己覺(jué)得很渺小，自己的怯懦就這樣表露出來(lái)了。某人曾對(duì)我說(shuō)，在社會(huì)中要學(xué)會(huì)厚臉皮，別人的教育虛心接受，不要不當(dāng)回事。戰(zhàn)勝自我，只有折服自己才能折服世界。有志氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“志氣通往天堂，怯懦通往地獄。〞

四、工作中不斷地豐富學(xué)問(wèn)。學(xué)問(wèn)如同人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了學(xué)問(wèn)，頭腦就會(huì)枯竭。

有一句話(huà)我很喜愛(ài)：“勝利的人不在于你相識(shí)了多少人，而在于多少人相識(shí)了你。〞努力地去相識(shí)他人，也是讓他們相識(shí)你，從他們身上開(kāi)掘出你可以學(xué)習(xí)的地方，體會(huì)每一句睿智的語(yǔ)言。

坦白講，這么短的時(shí)間內(nèi)，小小的寒假工能學(xué)到什么呢?就熬煉了看法，心態(tài)更加坦蕩，我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行，只有行萬(wàn)里路，親身體驗(yàn)實(shí)踐才能有所感受。

在回來(lái)的路上，跟學(xué)姐們聊了一路，她們的社會(huì)閱歷比我牢靠的多，從她們的語(yǔ)言中就會(huì)體會(huì)到那種成熟。遇事不要先為自己找借口，許多的話(huà)當(dāng)著同年級(jí)的同學(xué)說(shuō)還好，在她們面前說(shuō)只會(huì)讓她們笑話(huà)。學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)驗(yàn)的人情世故，她們總說(shuō)你等遇到了就會(huì)明白了，現(xiàn)在聽(tīng)了也不會(huì)明白，只要記得，以后無(wú)論做什么不要為自己開(kāi)脫，學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問(wèn)題，虛心學(xué)習(xí)別人的突出。凡事做了就要做好，擔(dān)當(dāng)起該有的責(zé)任。

這個(gè)寒假，見(jiàn)識(shí)了許多事，相識(shí)了許多人，收獲了許多，許多。不只是有勞有得的工資，還收獲了比這更重要更加無(wú)價(jià)的財(cái)寶。期間所賺取的閱歷將恒久成為人生最珍貴的財(cái)寶之一。

社會(huì)是一個(gè)很好的熬煉基地，能將學(xué)校學(xué)的學(xué)問(wèn)聯(lián)系于社會(huì)，我感覺(jué)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不行分的。

現(xiàn)在的高校生大局部都會(huì)出去實(shí)習(xí)，為期30天的社會(huì)實(shí)踐圓滿(mǎn)的結(jié)束了，為此我用這篇社會(huì)實(shí)踐論文記錄與總結(jié)這段時(shí)間的工作狀況，登記這次社會(huì)實(shí)踐的感悟，記錄這30天里的一點(diǎn)一滴……

高校生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)8

高校時(shí)間漫漫，有太多的時(shí)間可以讓我們自由支配。而這次我也利用暑期時(shí)間，進(jìn)行了一次實(shí)踐。這是一次小小的實(shí)踐，雖說(shuō)沒(méi)有在這一份實(shí)踐中獲得很大的勝利，但我也通過(guò)這一次歷練，讓自己懂得了，要有目的，也要有志向，更要在這原本平凡的生活中找到最初的希望，從而為之努力，為之奮斗。

這次的社會(huì)實(shí)踐我做了兩項(xiàng)事，第一項(xiàng)就是去嫻熟學(xué)習(xí)了吉他并有演出，通過(guò)學(xué)習(xí)，我覺(jué)察了自己存在的問(wèn)題并且訂正了很多。在老師的帶著下，我們?cè)趶V場(chǎng)進(jìn)行了宣揚(yáng)演出，算是為自己的青春寫(xiě)下了志向性的一筆，也熬煉了自己的舞臺(tái)實(shí)力和應(yīng)場(chǎng)實(shí)力，雖然這些天很累，但內(nèi)心非?？鞓?lè)，感到生活非常充溢，在今后我也將努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持志向，方得始終。

其次，我最近閱讀了一本好書(shū)?xxxxx?，他是xx的代表作之一，不得不成認(rèn)，我也屬于緘默的大多數(shù)，對(duì)于生活中許多事都抱著不敢說(shuō)、不能說(shuō)、不必說(shuō)的心態(tài)。正如xx所說(shuō)的，這好似是中國(guó)人的通病。xx在此文中寫(xiě)到“在我四周，像我這種性格的人特多──在公眾場(chǎng)合什么都不說(shuō)，到了私下里那么妙語(yǔ)連珠，換言之，對(duì)信得過(guò)的人什么都說(shuō)，對(duì)信不過(guò)的人什么都不說(shuō)。〞在時(shí)隔十多年的今日，這一切好似顛倒了，在通訊技術(shù)越來(lái)更加達(dá)的今日人們的距離好似拉近了，就外表看來(lái)人們好似更加擅長(zhǎng)表現(xiàn)自己，在中西方文化潮流的沖擊下，中國(guó)人好似已經(jīng)拋棄了緘默是金的觀(guān)念，但是在我看來(lái)卻不是這樣，現(xiàn)在的人們好似更擅長(zhǎng)在生疏人面前表現(xiàn)自我，卻不能向最親近的人說(shuō)出自己的想法，越來(lái)越多的人情愿對(duì)著電腦像不曾見(jiàn)面的生疏人傾訴，卻和親近的人無(wú)言相對(duì)。越來(lái)越多的人情愿信任虛擬世界中人們的只言片語(yǔ)，卻無(wú)視身邊的人的真實(shí)關(guān)心。有人說(shuō)21世紀(jì)最宏大的獨(dú)創(chuàng)是計(jì)算機(jī)，它使人類(lèi)真正的做到了足不出戶(hù)就能知天下事，但是與此同時(shí)，他把人性的優(yōu)缺點(diǎn)無(wú)限的放大了。

社會(huì)實(shí)踐是指引高校生走向社會(huì)的第一步，因?yàn)槲覀儗?lái)必定走上社會(huì)，多與社會(huì)接觸，早接觸社會(huì)的殘酷性，為將來(lái)就業(yè)打根底，為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)做鋪墊，每一段經(jīng)驗(yàn)都是一段財(cái)寶，都是勝利的基石，還有三年，努力吧，為自己加油，讓自己在高校期間過(guò)得更充溢，多學(xué)多練多記，一切為了目標(biāo)前進(jìn)。

高校生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)9

1月中旬我們放寒假了。四十多天的假期我應(yīng)如何度過(guò)？思索良久，我覺(jué)定練攤，賣(mài)什么呢？最終靠著我的喜好，我確定賣(mài)面包。

說(shuō)干就干，我叫上了我的同學(xué)，用了兩天的時(shí)間找貨源，最終確定賣(mài)樣子可愛(ài)，看起來(lái)很精致的面包。有了面包，有又新的問(wèn)題出現(xiàn)，怎么賣(mài)，在哪賣(mài)？最終我們考慮了各方面的因素，確定推著自行車(chē)，瞅一個(gè)人多的地方放那賣(mài)。

第一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)

第一天我們興趣盎然，將面包放在醫(yī)院門(mén)口，我們考慮，醫(yī)院人流量不僅大，而且軟軟的面包正是病人能夠吃的，賣(mài)的應(yīng)當(dāng)會(huì)很好。結(jié)果我們?cè)卺t(yī)院門(mén)口站了三個(gè)小時(shí)左右，沒(méi)賣(mài)出一塊面包。就在我們疑心是地方的問(wèn)題時(shí)，旁邊賣(mài)面皮的叔叔說(shuō)了一句話(huà)，揭開(kāi)了謎團(tuán)，“我還以為你們兩在等人。〞叔叔告知我們，我們的東西原來(lái)就少，又放在箱子里，別人也看不見(jiàn)，別人都不知道我們賣(mài)面包。叔叔還告知我們，我們應(yīng)當(dāng)叫賣(mài)。叫賣(mài)還真是使人難為情，不過(guò)一天沒(méi)有收獲我們會(huì)更加難過(guò)。權(quán)衡輕重之后，我們兩豁出去喊了一聲：“買(mǎi)面包里。〞正好被兩個(gè)小學(xué)生聽(tīng)到，這兩小孩望了我兩一會(huì)說(shuō)：“這么年輕的阿姨都買(mǎi)包。〞這讓我兩沒(méi)崩潰。旁邊的人也望著我兩笑，我兩都羞死了。推了車(chē)就走。首戰(zhàn)失利，沒(méi)買(mǎi)到錢(qián)，還鬧了笑話(huà)。

其次個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。

我們選了我們縣城比擬繁華的十字路口。惋惜，十字路口人雖多，思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題但都是來(lái)去匆忙的行人，在加上是中午時(shí)間，人們不是急著回家，就是急著去上班，我的面包還是無(wú)人問(wèn)津。轉(zhuǎn)瞬下午四點(diǎn)，看著靜靜躺在箱子里的面包，我就要選擇放棄，但是內(nèi)心卻不愿就這么放棄。終歸，這是我首次做自己的事。告知自己，在艱難也要堅(jiān)持一天。

第三個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)

眼看天黑了，路上沒(méi)多少行人了，我們的面包照舊沒(méi)動(dòng)靜。本著堅(jiān)持志向的原那么，我們又將戰(zhàn)場(chǎng)移到了超市們口。選擇超市門(mén)口，覺(jué)得超市晚上人流量大，而且逛街的人比擬多。事實(shí)證明這個(gè)決擇是正確的，因?yàn)槲屹u(mài)出去的面包都是在那天晚上賣(mài)的。

結(jié)束了我一天的工作，我思索良久：誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)？走出校內(nèi)，踏上社會(huì)，我們能否不辜負(fù)他人的期望，為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)足的答卷……

在注意素養(yǎng)教化的今日，高校生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)高校生素養(yǎng)教化，加強(qiáng)和改良青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培育和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)實(shí)力的重要途徑，始終以來(lái)深受學(xué)校的重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面開(kāi)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

高校是一個(gè)小社會(huì)，步入高校就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地相識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)寶。社會(huì)是一所更能熬煉人的綜合性高校，只有正確的引導(dǎo)我們深化社會(huì)，了解社會(huì)，效勞于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們覺(jué)察自身的缺乏，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)立良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在效勞中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)效勞，表達(dá)高校生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)閱歷的根底上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培育人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，效勞社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面開(kāi)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展奉獻(xiàn)力氣為社會(huì)創(chuàng)立了新的財(cái)寶。

在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)，讓我對(duì)自己有了深化的相識(shí)，也讓自己對(duì)我的將來(lái)有一個(gè)敏銳的碰觸和規(guī)劃。

高校生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)10

這個(gè)暑假我為了度過(guò)一個(gè)充溢精彩的假期生活，依據(jù)自身實(shí)際狀況，我選擇作為一名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的授業(yè)老師，試著熬煉自己。

一旦選擇了風(fēng)雨兼程，留給人們的便只剩下背影。老師，便是這樣一份職業(yè)，像紅燭，燃燒了自己，照亮了他人；又如飛蛾，只顧飛蛾撲火那一剎那的漂亮，恒久地獻(xiàn)出了生命。小時(shí)候，老師傳道授業(yè)的辛苦，早已深深地扎根于我的腦中，從今，那樣神圣的工作就成為了心中的歸依。于是，能夠在暑假生活xxx文化宮，是一件妙不行言的事。

可是，擺在我面前的，依舊充溢著巨大的挑戰(zhàn)，面對(duì)一幫年齡10歲左右的小孩子，我們之間的溝通依舊存在不小的障礙，我所面面相授的大多數(shù)是千禧年后誕生的新一代人，殘留著屬于90后的叛逆，擁有的是不行侵?jǐn)_的傲氣，關(guān)注的是網(wǎng)絡(luò)上形形色色的嬉戲角色與時(shí)代最新最潮的詢(xún)問(wèn)，被上一代父輩母輩所寵愛(ài)著，多以個(gè)人為中心，他們涉世未深，他們貪圖玩樂(lè)，須要更多的疼愛(ài)與鼓舞，渴望得到和其他人一樣同等的重視，毫無(wú)疑問(wèn)，貪玩是他們的天性，但卻是經(jīng)不起責(zé)罰與無(wú)視。

而我正是這些孩子們之間的協(xié)調(diào)者與幫助者。其實(shí)，我很明白自己的任務(wù)，我有責(zé)任管理好這些孩子，在有限的上課時(shí)間將既定的只是教給他們，而小孩子又不像更高一級(jí)的中學(xué)生高校生一樣，有著自覺(jué)的學(xué)習(xí)意識(shí)，他們須要在老師的監(jiān)督下來(lái)完成自己的作業(yè)。

我所教的這幫小孩子其實(shí)都是一群很可愛(ài)的小家伙，雖然他們有的嗓門(mén)很大，提問(wèn)時(shí)還沒(méi)等舉手就迫不及待地已經(jīng)發(fā)言了，非常踴躍主動(dòng)，表現(xiàn)欲很旺盛，但是一旦你把他們的留意力集中過(guò)來(lái)，他們不講話(huà)的時(shí)候，他們就會(huì)神情疲乏地趴在桌子上或者打著讓人萎靡的呵欠，這個(gè)時(shí)候我就很大膽地讓大家起先表演教科書(shū)上的場(chǎng)景，演演話(huà)劇，并以此調(diào)動(dòng)大家的主動(dòng)性，寓教于樂(lè)，又或者在一天的課程行將結(jié)束的時(shí)候，教大家唱英文歌，以此帶給學(xué)生們簇新感，多方式多手段地展示自己的教學(xué)技巧。當(dāng)我們進(jìn)行了一次表演過(guò)后，我看到大家的神情突然清爽起來(lái)，興趣盎然，然后望望x老師，滿(mǎn)足地會(huì)心一笑。

許多時(shí)候，我都在講課的過(guò)程中突然意識(shí)到肢體語(yǔ)言和工作方法以及板書(shū)質(zhì)量的重要性。一名老師在講臺(tái)上聲情并茂地表現(xiàn)，是能夠驅(qū)散學(xué)生的睡意和保證上課質(zhì)量的，并且老師做動(dòng)作的時(shí)候，得增加幅度，表演到位，盡量逼真，什么時(shí)候做適宜的手勢(shì)要很清晰，可見(jiàn)做老師的，要駕馭手語(yǔ)等身體語(yǔ)言。另外，板書(shū)的時(shí)候肯定要清楚明白，之前我沒(méi)練習(xí)過(guò)板書(shū)，因此，這方面的功夫還不到家，詳細(xì)的板式也不太清晰，字體也不好看，今后假設(shè)要在老師行業(yè)有所作為，也是肯定要盡量好好努力提高的。最終是語(yǔ)言，老師應(yīng)當(dāng)給學(xué)生親善親切、莊重卻不失幽默的感覺(jué)，教學(xué)用語(yǔ)嚴(yán)格地來(lái)講也就是一門(mén)藝術(shù)，把握好說(shuō)話(huà)的分寸，一字一句包含鼓勵(lì)與贊許，充溢真情實(shí)感是很有必要的，這方面我還得查閱足夠多的資料，積累素材。

但是，這都還只是小問(wèn)題，在本次文化宮實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我還無(wú)視掉了許多問(wèn)題，這些問(wèn)題應(yīng)當(dāng)算是教化環(huán)節(jié)的實(shí)踐中應(yīng)當(dāng)引起留意的。每當(dāng)一天的課程結(jié)束，我就天經(jīng)地義地認(rèn)為晚上是自由操配時(shí)間了，而沒(méi)有清晰地意識(shí)到備課的重要性。這也與我平常的學(xué)生生活中沒(méi)有預(yù)習(xí)的習(xí)慣緊密相連，所以導(dǎo)致的后果是我常常在上課前還不知道要上什么內(nèi)容，對(duì)于教學(xué)過(guò)程中所出現(xiàn)的問(wèn)題，對(duì)于教學(xué)鏈條中的環(huán)節(jié)分不清重難點(diǎn)，給課堂的流暢性還是起到了相當(dāng)大的影響，順帶的不行避開(kāi)地出現(xiàn)了很多學(xué)問(wèn)性錯(cuò)誤，對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了肯定程度的誤導(dǎo)。除此之外，沒(méi)能好好地與同事進(jìn)行工作上的溝通溝通，這也是我的一大失誤。在上了一兩堂課后我還在漫無(wú)目的地重復(fù)著書(shū)上的一點(diǎn)內(nèi)容，不知道以后的課程要結(jié)束的課時(shí)數(shù)，不了解其間還有聽(tīng)寫(xiě)打分、試卷測(cè)驗(yàn)等一系列環(huán)節(jié)，這些問(wèn)題的指出還多虧了x老師的耐性指出，為我的提高供給了改良的方向。

高校生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)11

在很多人眼里，敬老院是孤寡老人的棲息之所。而此刻，很多子女成群的老人主動(dòng)走進(jìn)了敬老院。他們有的以前是老師、工程師、干部，也有藝術(shù)工作者。選取敬老院，因?yàn)樽优ぷ髅?、家里樓層高、沒(méi)人陪自我閑聊；更因?yàn)樵谀抢锱c同齡人朝夕相伴，共同的愛(ài)好愛(ài)好，相近的人生觀(guān)念，讓他們更能感到夕陽(yáng)無(wú)限好。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹(jǐn)，但個(gè)別活潑性格開(kāi)朗外向的學(xué)生非常熱忱帶動(dòng)了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等，同學(xué)們也耐著心和他們閑聊，幫老人整理衣物，擦拭家具，聽(tīng)老人講自我的過(guò)去，也與老人共享自我的校內(nèi)生活。還為老人們表演了小節(jié)目，讓這些在孤獨(dú)中生活著的老人又一次露出了快樂(lè)的笑容。

平常嬌生慣養(yǎng)的我們，走出校內(nèi)來(lái)到社會(huì)，走進(jìn)老人。把老人當(dāng)作摯友一樣閑聊，聽(tīng)老人們的事跡是如此的著迷，更讓人感到高心的是，盡然有的同學(xué)主動(dòng)跑到外面小賣(mài)部買(mǎi)東西給老人。我們來(lái)的時(shí)候已經(jīng)打算了點(diǎn)水果，點(diǎn)心，還有月餅?？蛇h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，那些學(xué)生用自我平常的零花錢(qián)給老人們買(mǎi)吃的。這一幕深深印在我心里。

我們一行人從早上到中午12點(diǎn)，走了局部老人房間。慰問(wèn)了老人們。到了老人吃飯的時(shí)間，大家就跟著負(fù)責(zé)分飯的管理員一齊一邊慰問(wèn)一邊幫助老人們進(jìn)行就餐。有的老人就餐很不便利，必需須要一邊喂才行。這時(shí)大家早已沒(méi)有從前的拘謹(jǐn)同學(xué)們都爭(zhēng)著給老人喂飯，雖然動(dòng)作顯的笨拙。可一見(jiàn)到老人的笑臉大家就笑的很快樂(lè)。感覺(jué)像一家人似的其樂(lè)融融。

下午1點(diǎn)多，等我們吃完飯，一般這時(shí)老人們都出來(lái)漫步和熬煉身體了。敬老院有個(gè)很大的院子，里面有許多熬煉身體用的運(yùn)動(dòng)器械。有相當(dāng)多的老人們?cè)诼胶桶緹捝眢w，望見(jiàn)我們來(lái)了。就和我們一齊玩些小嬉戲。

透過(guò)閑聊，我們了解了老人們?nèi)粘５纳?。老人們有些是在家呆不住，子女工作繁忙，有些是被子女送過(guò)來(lái)的。雖然有的剛剛不太習(xí)慣，但是時(shí)間長(zhǎng)了漸漸習(xí)慣起來(lái)。

老人家在那里都過(guò)得很快樂(lè)，他們有時(shí)間的時(shí)候會(huì)在樓下的樹(shù)陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將，也有是到樓下做一些簡(jiǎn)潔的熬煉的。因此，老人在那里也可算是能夠晚年安康。

透過(guò)這次跟老人家的閑聊，是我們明白的許多，明白到他們過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，明白他們的辛苦，明白他們對(duì)他們兒女的記盼，更明白他們對(duì)我們的期望敬老院的1樓住的老人大多是行動(dòng)較為不便的。2樓的老人有相當(dāng)局部是剛住進(jìn)來(lái)沒(méi)一年的。我們上了2樓，覺(jué)察有些老人在和他們的子女閑聊，有的老人在下像棋。

我們慰問(wèn)到一個(gè)老婆婆，她盡然哭了出來(lái)。很是悲傷難受。我們耐性的和她閑聊，聽(tīng)她說(shuō)她把她的退養(yǎng)息 老金都給了她的子女，她子女不管她就把她送到那里來(lái)，而且很少來(lái)探望她。有一位同學(xué)和阿婆說(shuō)我們都是您的子女。并給阿婆表演節(jié)目，阿婆才破涕為笑，我們才戀戀不舍的離開(kāi)。

我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)驗(yàn)從孩童到青年，從青年到老年的過(guò)程，經(jīng)驗(yàn)生與死。我們此刻還是青年階段，將來(lái)亦還有相當(dāng)長(zhǎng)的一段要走，如何走下去，我想，每個(gè)人都就應(yīng)心中有數(shù)?；蛟S當(dāng)我們走完我們的人生旅程，該休息時(shí)，是否也會(huì)象敬老院的老人那樣歡樂(lè)快樂(lè)地度過(guò)自我的晚年呢？

在某個(gè)敬老院的墻壁上有這樣一段話(huà)：孩子！當(dāng)你還很小的時(shí)候，我花了許多時(shí)間，教你漸漸用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、系扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一齊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是多么的令我思念不已。所以，當(dāng)我想不起來(lái)，接不上話(huà)時(shí)，請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間，等我一下，讓我再想一想極可能最終連要說(shuō)什么，我也一并遺忘。孩子！你遺忘我們練習(xí)了好幾百回，才學(xué)會(huì)的第一首娃娃歌嗎？是否還記得每一天總要我費(fèi)盡心機(jī)，去答復(fù)不明白你從哪里冒出來(lái)的嗎？所以，當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說(shuō)著老掉牙的故事，哼著我孩提時(shí)代的兒歌時(shí)，體諒我。讓我接著沉醉在這些回憶中吧！切望你，也能陪著我閑談家常吧！孩子，此刻我常忘了系扣子、系鞋帶。吃飯時(shí)，會(huì)弄臟衣服，梳頭發(fā)時(shí)手還會(huì)不停的抖，不要催促我，要對(duì)我多一點(diǎn)耐性和溫順，只要有你在一齊，就會(huì)有許多的暖和涌上心頭。

孩子！如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也走不動(dòng)。所以，請(qǐng)你緊緊的握著我的手，陪著我，漸漸的。就像當(dāng)年一樣，我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>

老人院總共有2層，一二樓都有老人住的房間。在工作人員的指引下我們分散去陪老人聊閑聊。那里分成好多個(gè)小套間，一個(gè)小套間里面有3個(gè)老人住，小客廳有一臺(tái)電視機(jī)。我們進(jìn)去后見(jiàn)到三個(gè)婆婆正在坐著看電視。坐下后，缺乏閱歷的我們，有點(diǎn)點(diǎn)冷場(chǎng)，剛接觸我們老人家有點(diǎn)見(jiàn)外，我們改變了好幾個(gè)話(huà)題，都是持續(xù)一問(wèn)一答的形式。在那里住的習(xí)不習(xí)慣在那里住得習(xí)慣不？習(xí)慣。平常那里有些什么活動(dòng)嗎？沒(méi)有。家里人常常來(lái)探望你嗎有啊。相當(dāng)為難，這種局面足足持續(xù)了3，4分鐘后。之后談及家人方面的問(wèn)題，有個(gè)婆婆眼里閃出了淚光。我們覺(jué)得她就應(yīng)是想起了什么不開(kāi)心的事情。哎~~~感覺(jué)事情被我們搞砸了似的。好幾次我們想讓她說(shuō)出心中的委屈，好讓她心里好受點(diǎn)，但是答復(fù)根本上都是沒(méi)事之后也許了解到的是他們相當(dāng)一局部都是不情愿來(lái)到那里的遠(yuǎn)離了子女在那里生活覺(jué)得很孤獨(dú)無(wú)助，免得再挑起她的苦痛回憶我們，對(duì)于他們不情愿答復(fù)的問(wèn)題，我們還是不要宜將剩勇追窮寇了，否那么說(shuō)多錯(cuò)多啊。

也許一個(gè)小時(shí)之后，我們用輪椅把老人家?guī)У疥帥龅牡胤郊小Ｎ覀兘o老人家表演一些小節(jié)目，唱了幾首歌，感恩的心團(tuán)結(jié)就是力氣東方紅還有原版和現(xiàn)代版的帝女花呢。

缺乏之處是我們打算不夠充分節(jié)目之間的連接不夠流暢但是老人家也挺合作也樂(lè)于和我們互動(dòng)他們玩得也挺快樂(lè)這個(gè)是我們唯一感到欣慰的。唱完歌之后也表演了一些舞蹈，還有讓些喜愛(ài)唱歌的老人家上來(lái)為大家展示下歌喉。接近11點(diǎn)時(shí)我們以?感恩的心?大合唱作為節(jié)目的壓軸結(jié)束了全部的節(jié)目。

實(shí)踐已經(jīng)過(guò)去許多天了，可每每想起老人的面龐，我總是動(dòng)容且惦念。這些以前也一樣年輕過(guò)且奉獻(xiàn)了一生的人漸漸老去，他們確實(shí)須要我們更多的關(guān)注和愛(ài)惜。我突然意識(shí)到自我身上的擔(dān)子，我們長(zhǎng)大了，肩上有了更多的職責(zé)。

高校生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)12

時(shí)間如流水，總在不經(jīng)意間靜靜地消逝。不知不覺(jué)在高校已度過(guò)了半年，迎來(lái)了我上高校的第一個(gè)假期。同學(xué)們都迫不及待地打算著回家，我天經(jīng)地義也想要回家和父母親人團(tuán)聚。

不過(guò)作為一名高校生有別于中學(xué)生就在于他更重視培育學(xué)生的實(shí)踐實(shí)力，尤其在注意素養(yǎng)教化的今日，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面開(kāi)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教化向課堂外的一種延長(zhǎng)，也是推動(dòng)素養(yǎng)教化進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代高校生接觸社會(huì)，了解社會(huì)；同時(shí)實(shí)踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，熬煉才能的有效途徑，更是高校生效勞社區(qū)，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

因此，我確定與父母商議，打算找一份工作來(lái)熬煉一下自己，最終在假期即將起先時(shí)，我找到了一份家教的工作。這是我高校假期的第一份社會(huì)實(shí)踐工作。得到了一個(gè)熬煉自己的實(shí)力和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的時(shí)機(jī)；我的暑期生活更加豐富多彩。通過(guò)家教工作讓我學(xué)會(huì)了很多，體會(huì)了很多，思索了很多……

我的學(xué)生叫xx，是xx中的一名學(xué)生。第一次到他家做客，他的母親熱忱地款待了我，與我在客廳里懇切地交談了很久。從她兒子的性格愛(ài)好談到他的學(xué)習(xí)狀況。我第一次全面了解我的學(xué)生時(shí)，是通過(guò)與他交談籃球起先的，因?yàn)槲覀兌急葦M喜愛(ài)籃球，從對(duì)方喜愛(ài)的事物談起才能引起他的好感，才能更簡(jiǎn)單地了解對(duì)方。在交談中，我了解到以下?tīng)顩r：他有很強(qiáng)的求知心，人很聰明，有些頑皮。但是最近一段時(shí)間來(lái)懶于學(xué)習(xí)，貪于玩樂(lè)。由于上述諸多緣由，他的成果很不盡如人意。父母對(duì)他抱以很大的期望，希望他能夠考上重點(diǎn)中學(xué)，近而考入志向高校，靠自己創(chuàng)立美妙的將來(lái)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀況，讓他的父母感到擔(dān)憂(yōu)。

在交談中，我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望，感受到父母對(duì)兒子的那種期望是那樣摯熱的、無(wú)私的。他們看的很遠(yuǎn)，看到了兒子的將來(lái)；我被父母對(duì)子女的這種情義深深打動(dòng)了，真是可憐天下父母心?。∥乙餐瑫r(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。對(duì)于沒(méi)有任何家教閱歷的我來(lái)說(shuō)，終歸是一個(gè)“挑戰(zhàn)〞。

家教的第一天，，我覺(jué)察他在學(xué)習(xí)上很隨意，對(duì)自己要求不嚴(yán)格。我起先意識(shí)到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助他端正學(xué)習(xí)看法。俗話(huà)說(shuō)，“看法確定一切嘛！〞

其次天，我給他講了我以前同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，有正面的也有反面的，給他說(shuō)明白學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他好似懂得了什么，時(shí)常地點(diǎn)頭表示同意。此后，我也常常給他聊類(lèi)似的事，時(shí)常地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的改觀(guān)。每天下午工作兩個(gè)多小時(shí)，中間有一段休息的時(shí)間。因此，我在以后的講課中，對(duì)他的要求慢慢嚴(yán)格起來(lái)，并常常給他講解懶散的害處。他雖然聽(tīng)得進(jìn)去，但改觀(guān)不大。這也是可以理解的。冰凍三尺非一日之寒，九層之臺(tái)，是須要起于壘土的。

由于每天做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習(xí)慣。上午我還有一局部時(shí)間用來(lái)給自己“充電〞。起先的幾天，他聽(tīng)課時(shí)，時(shí)常會(huì)走神，一副心不在焉的樣子。有時(shí)，我心里會(huì)感到很惱火：自己如此賣(mài)命地講，他卻束之高閣，。好在我很有耐性。每當(dāng)他走神時(shí)，我都會(huì)提示他，耐著性子給他講下去。

他做題時(shí)，喜愛(ài)看著干想，而懶于動(dòng)手。聽(tīng)課時(shí)，也只是“洗耳恭聽(tīng)〞，從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)懶散的表達(dá)。我清晰地知道：他有時(shí)會(huì)給我?guī)?lái)“沉重〞的打擊。記得有一次，我給他講解了，他聽(tīng)課時(shí)，顯得有些吃力。我講完后，問(wèn)他是否還有疑問(wèn)。他點(diǎn)頭表示全聽(tīng)懂了。過(guò)了兩天，為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果，，我感覺(jué)自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無(wú)底深淵。這是我家教過(guò)程中遇到的最大的挫折。事后，我不斷地反思：是自己的緣由，還是他的緣由？不管怎樣，有一點(diǎn)很清晰：他根本沒(méi)聽(tīng)懂，或者沒(méi)有深刻理解。面對(duì)懶散成性的他，我顯得“手足無(wú)措〞。學(xué)習(xí)成果的好壞，往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶散是學(xué)習(xí)的“大敵〞。只得時(shí)常地催促他，鞭策他，使他漸漸變得勤快起來(lái)。

轉(zhuǎn)瞬他就要開(kāi)學(xué)了，我也結(jié)束了家教生活。他的學(xué)習(xí)看法比以前端正了很多，學(xué)習(xí)也知道勤奮努力了，他的父母很感謝我這段時(shí)間對(duì)他的幫助。

家教生活讓我想到了許多東西，得到了許多感受，城市家庭一般生活很優(yōu)裕，孩子生長(zhǎng)在如此的環(huán)境里，個(gè)別甚至不會(huì)去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送，提出的種種要求都會(huì)得到滿(mǎn)意，甚至連自己的房間都會(huì)有人整理清掃。生活如此安逸，就很簡(jiǎn)單養(yǎng)成懶散的習(xí)慣。真是“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)〞啊！

因此，從小培育孩子的吃苦實(shí)力很有必要。終歸，吃苦耐勞，艱苦樸實(shí)可是咱中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)！以上就是我的收獲和體會(huì)。這幾十天的經(jīng)驗(yàn)我最深切的感受就是：不管什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò)，身體力行，才會(huì)有真實(shí)的感受，才能對(duì)這件事有比擬實(shí)在的，深刻的相識(shí)；還有一點(diǎn)就是，世上無(wú)易事，均須專(zhuān)心去做。這些收獲和體會(huì)我想會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對(duì)以后的工作產(chǎn)生主動(dòng)的影響。

高校生打工要為“能〞而動(dòng)，而不是為“利〞而動(dòng)。掙錢(qián)確實(shí)是不少高校生打工的目的，但這不應(yīng)當(dāng)是唯一目的。對(duì)高校生而言，利用打工增加社會(huì)實(shí)力，這無(wú)疑是一筆無(wú)形的財(cái)寶。同學(xué)們，別覺(jué)得假期工作就是為了錢(qián)哈！

高校生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)13

20xx年的寒假是伴隨著寒風(fēng)到來(lái)的，在近幾年來(lái)似乎冬天變得越來(lái)越寒冷了。但即使在寒冷的風(fēng)雪，阻擋不了我熾熱的決心！

在來(lái)到xxx學(xué)院的第x個(gè)寒假，我確定利用從假期到過(guò)年的這段時(shí)間來(lái)主動(dòng)的體驗(yàn)一番社會(huì)實(shí)踐的體會(huì)，為我的高校生活中，注入更多社會(huì)的因素！

在經(jīng)驗(yàn)了充分的找尋和打算后，我得到了在xxx餐廳的工作時(shí)機(jī)！隨著天氣變得寒冷，餐廳的生意也更加的熾熱。在這樣急缺人手的狀況下，老板沒(méi)有多做考慮就確定收下了我！這也算是我在工作中的第一個(gè)幸運(yùn)！現(xiàn)在，我對(duì)這短時(shí)間來(lái)社會(huì)實(shí)踐的體會(huì)和心得記錄如下：

一、初入工作的體會(huì)

我所來(lái)到的這個(gè)餐廳領(lǐng)導(dǎo)人很好，因?yàn)橹牢沂菍W(xué)生的緣由，在平常的工作中就常常給我許多的照看，也始終在鼓勵(lì)我。第一天起先的時(shí)候，我負(fù)責(zé)而已也只是特別簡(jiǎn)潔的清掃工作，從掃地拖地到洗碗刷牌子，幾乎只要是的清潔的工作我都做了個(gè)遍！盡管不是一個(gè)人包下了全部，但辛苦的拖地和洗盤(pán)子累的我也再?gòu)澆幌卵鼇?lái)。

但其實(shí)，如今再細(xì)致的想想，通過(guò)在那一天的工作，我不僅了解到了自己的體力狀況，還熟識(shí)了餐廳各個(gè)地方，這給我?guī)?lái)的收獲是特別珍貴的！此后，我也正式翻開(kāi)了x周來(lái)的社會(huì)實(shí)踐工作。

二、對(duì)工作的團(tuán)體感受

在工作中后，xxx餐廳的大家都會(huì)一起吃飯。一來(lái)二去的，我也和身邊的很多同事都混熟了。在他們中，有出來(lái)打工的，也有和我一樣是來(lái)社會(huì)實(shí)踐的。盡管我們來(lái)自五湖四海，但共同相聚在一起，并一起努力的完成xxx餐廳一天的工作運(yùn)轉(zhuǎn)，讓我感到特別的奇異。

后來(lái)，因?yàn)槲沂切氯?，所以大家在工作中也更加的照看我。這樣一種奇妙的集體關(guān)系，讓我感到了像家庭一樣的暖和。

三、工作的尾聲

在我工作了xx天后，我已經(jīng)根本上熟識(shí)了工作的要求，并且在工作中也做的更加順手了。甚至，有的時(shí)候我甚至遺忘了自己是一名學(xué)生，反而覺(jué)得自己屬于一名工作者，一名在xxx餐廳的工作者！

但隨著春節(jié)一每天的靠近，我也感到了身邊的改變。餐廳的工作的人流量也漸漸的降了下來(lái)，身邊的同事們也起先打算回家過(guò)年了。甚至有些同事，在我走之前已經(jīng)動(dòng)身了！

聽(tīng)著他們?cè)诳臻e時(shí)間談?wù)摰哪曦浐徒o父母帶什么禮物，再感受著自己這些天的工作，我也漸漸能感受到工作的辛苦、思念，以及對(duì)這些的忍耐。我的父母，過(guò)去肯定也是有過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn)，才能將我哺育長(zhǎng)大。在這次，我也會(huì)用自己的收獲去給他們帶去一份驚喜！

高校生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)14

不知不覺(jué)，轉(zhuǎn)瞬期盼許久的為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐就過(guò)去了。第一次參與社會(huì)實(shí)踐，我明白學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培育熬煉才能的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立效勞社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛８咝Ｉ掠^(guān)念，汲取新的思想與學(xué)問(wèn)。

近半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才能，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教化的大課堂，在那片廣袤的天地里，我們的人生價(jià)值得到了表達(dá)，為將來(lái)更加劇烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。我在實(shí)踐中得到很多的感悟！

在這次實(shí)踐中，讓我很有感受的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往特別困難，但是詳細(xì)多么困難，我想也很難說(shuō)清晰，只有經(jīng)驗(yàn)了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和特性，要跟他〔她〕們處理好關(guān)系得須要很多技巧