2023年-我初中作文-7

第頁2023我初中作文我初中作文15篇

在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織實力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼奈页踔凶魑模┐蠹覅⒖冀梃b，希望可以幫助到有須要的摯友。

我初中作文1

有許多事，許多人在我記憶中已模糊不清，但那件事，在我的腦海中揮之不去。

在我七歲時，有一天，爸爸有事要出去。那時很我不懂事，粘著爸爸，他也拿我沒方法，就和爸爸一起去了。

黃昏，爸爸的事情辦完了，我們要回家了，在回家的路上我們原來欣賞著夕陽美景，不料，突然天空烏云密布，雨水像斷了線的珠子一般，來勢洶洶。我們被這大雨打了個“措手不及〞我們只好抱頭鼠竄。

“哎，前面有一個屋檐，我們去那里避一避。〞爸爸大叫起來。了起來，打成了個可愛的蝴蝶結。“真是太感謝你們了！〞“不客氣！〞阿姨笑著說。小哥哥在這時唱起了一首應景的歌：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美妙的人間。〞

突然，我的臉上劃過兩道液體，熱熱的，不知是雨還是淚。

回到家后，我把雨傘掛在最惹眼的地方，每每看到，就有一陣暖流涌上我心頭。

我初中作文2

生活像是一篇恒久閱讀不完的書，那么漫長那么多感受，生活又像是一部電視劇，那么多酸甜苦辣，生活又似乎是一首進行曲，有高潮也有安靜。

生活，兩個簡潔而又熟識的兩個字，卻帶著不一樣的節(jié)奏進入人的時間，生活，有人卻那么辛酸，有人卻活得其反，生活，在我們孩子眼里是恒久寫不完的功課，恒久的嘮叨，生活在那些大人眼里卻是憂愁或擔憂，他們擔憂著自己的孩子，孩子的將來，或者是自己明天會怎樣，生活，就像咖啡，起先苦，漸漸細致品嘗卻又是甜在心里的味道，他們說人生下來就是為生而活的，我說的很有道理，媽媽告知我生活就是紫米油鹽醬醋茶，我不明白，但我知道，生活就像一位仁師，教我生活的學問和讓我在以后的生活中怎樣生存，生活，不僅是生活還是教人道德和人心的一位老師，還是教你怎么做人的摯友。記得小的時候，有一次我因為和我哥哥賭氣不吃飯，我媽心疼的哄我，，我都沒有理睬她，后來她給我講了她以前小的時候的故事，她說我以前小的時候什么都沒有，能吃一頓飯都是一種享受，以前那個時候吃不飽穿不暖，一年四季就一件衣服，家里姐妹又多，有的家庭孩子太多養(yǎng)不起就送人了，或者餓死了，那有現(xiàn)在你們那么好啊，要什么有什么，國家有那么好，我看著媽媽講她的故事眼里滲透出一絲悲傷，我無法想象和感受我媽她們那一輩受的饑寒之苦。

為什么她們的童年和我們的童年相差甚遠，她們不僅吃不飽穿不暖還要忍受現(xiàn)在沒文化的苦，以前她們多么希望上學，而我們卻那么躲避著，生活對每個人都是公允的，那為什么卻在另一輩身上扮演著殘酷，直到那時候我才明白她們的不易，生活就是這樣，跟著時代的腳步。我從科學上學到了生活就是活著生存，不適者淘汰，我從語文上學到了生活就像孟浩然的過故人莊，里面主子公生活在田家卻也是那么淳樸真誠的美妙生活，我從歷史上學到了生活的堅辛和不易，生活每天伴隨著我們，我們自己卻沒感受到累了，生活就是一副山水畫，每個人伴演著不同的角色。

我初中作文3

翻開一扇窗,輕挑一盞燈,桌上一杯茶,手捧一本書.微風蕩漾,沁人的墨香與茗香交織在一起,編織了一場夢,夢里有本書,書里有個我

''滿紙荒唐言,一把辛酸淚'',一曲紅樓演繹了人間的悲歡情愁.黛玉,你本是一個靈秀的女子,你滿腹詩書,才華橫溢,心地和藹,有著姣好的容顏.你同寶玉綻開了一段愛情長跑,奈何父母早逝,至于你性格孤僻,唯有一紫鵑丫頭與你相依為命.那人不懂你心中的苦楚,不解你心中的芥蒂,整日里與眾姐妹玩鬧游戲,使得你愈發(fā)哀痛欲絕,整日以淚洗面,更甚有輕挽衣袖,含淚葬花.最終,你積郁成疾,在他與寶釵大婚之夜孤獨的死去待遇,你柔情中透露著一絲倔強,才智中部乏一絲傲岸,命中注定你的悲劇,含淚葬花是你凄婉的結局.可悲!可嘆!

你是堂堂八尺男兒,雖然有些瘦削,卻依舊掩不住你的俊朗.你雖然貧困,群有自己的尊嚴,你只愿通過自己的雙手與汗水,買一輛屬于自己的車,這便是我對你的初識——?駱駝祥子?。可是，無奈社會太過黑暗，你與小福子的愛情在虎妞的逼迫下，最終畫上了句點。你恨，可你又無能為力，只得取虎妞為妻，日日遭她挖苦。好不簡單賺夠了錢，買了一輛新車,卻被軍閥搶了去.沒關系,再來.剛賺足一半,就又被孫偵探敲詐了去.無奈,你又得忍受寒冷酷暑,沒日沒夜的賺錢.本以為這次好日子將要來臨.惋惜,時不逢機,虎妞難產(chǎn)而死,你只好賣車葬妻.殘酷的現(xiàn)實一次次的將你擊退到谷底,你也承受不住這莫大的打擊,最終,你甘愿墮落.你變了,你不再是那個勤勞能干,和藹自尊的老好人了.現(xiàn)實將你壓榨的面目全非,麻木不仁.箱子,倘如你再堅持一些,信任希望,信任天無絕人之路,那么,你也不至淪落于此.可哀!可憎!

恍惚如夢,夢已碎,我亦醒,將書輕掩,看窗外桃花紛飛,我不禁為黛玉而嘆惋;看街頭車來如往,我不僅為祥子而悲傷.

''衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴'',書,將與我相隨.

我初中作文4

貝多芬告知我……

多數(shù)次駐足，多數(shù)次徘徊，我實在不愿去窺探您耳聾后最初的心境，也不愿去撩起那段我認為是苦痛無比的記憶。

于是，我只是靜靜地、靜靜地諦聽，諦聽您的?命運??田園??第九交響曲?；只是靜默地品嘗，品嘗?名人傳?上有關您的文字。但是，您卻毫無保存地告知我：命運，駕馭在自己手里！ァ

命運，駕馭在自己手里？我有些迷茫：您雙耳失聰，感情裂開，生活悲苦，面臨當時輕佻樂風的挑戰(zhàn)……命運，還駕馭在自己手里嗎？ァ

您好似看到了我的不解，于是，告知我……ァ

您雖然患有耳疾，卻擁有音樂--這是一個可以讓您的思想、情感隨意奔馳的海洋。您在這片浩淼無垠的海洋中遨游，擷取晶瑩的浪花，于是，一曲?第九交響曲?橫空出世了。它的出現(xiàn)，好似孕育著革命，引起了前所未有的轟動，您也獲得了解放，將音樂駕馭在自己手里。ァ

您雖然生活貧困、悲苦，卻有一顆昂揚的頭顱。恒久都無法忘懷，那次您與歌德在大街上閑逛，突然遇到一支貴族隊伍。歌德脫帽致禮，而您站立在那兒，讓那些貴族向您致禮！您可知道，這一舉動震撼了多少人的心扉？！不向權貴低頭，您將自己的人格，恒久駕馭在自己手里。ァ

您雖然失去了一切"快樂"，但您卻給世人留下了多數(shù)的`快樂。您以一個失去快樂而創(chuàng)立快樂者的身份告知我：命運駕馭在自己手里！ァ

命運駕馭在自己手里--我懂了！ァ

創(chuàng)立命運的不是上帝，而是自己。許多時候，我們都不得不面對很多災難，于是，我們經(jīng)常怨天尤人，慨嘆上蒼的不公，現(xiàn)在想想那實在沒有必要，因為我們自己才是命運的締造者：

我們無法左右天氣，卻可以變更心情。ァ

我們無法變更上蒼給我們的"厚禮"，卻可以調整自己的處世看法。ァ

我們無法確定生命的長度，卻可以拓展生命的寬度。ァ

我們無法變更出身，卻可以限制人格……ァ

命運，駕馭在自己手里，我們每個人都應當用直面坎坷的沉著和身為萬物之靈的睿智去把持自己，駕好自己的人生之船。

我初中作文5

徜徉在古代文學的殿堂，誦讀著你的佳作。你的過去，你的背后，你鮮為人知的一面，你“一蓑煙雨任平生〞的人生看法，深深地折服了我。我走進你的世界，欣賞你“采菊東籬下，悠閑見南山〞的悠然自得的心境。你的家——“桃花源〞中五柳后的小居，在一片與世無爭的靜謐的土地上，在阡陌交通，雞犬相聞間。這一方凈土，山也清秀，水也清秀；人皆安詳，心皆安詳，你右手執(zhí)卷，左手牽壺，來往于這片山水田園間。你是護菊的使者，是花中的隱士，你如此愛菊，也許是與菊不與世俗爭艷吧！“秋菊有佳色，浥路掇其英〞。千千的色調，淡淡的清香透露出你那高潔的品質。讀你的詩，嗅出酒香，酒給你那傷痛的心靈以撫慰，酒讓你在憂憤中強作“歡樂〞，酒掩飾了你對惡勢力的猛烈抨擊。以“飲酒〞來“詠懷〞，在酒中寄情，醉酒之后詩興大發(fā)，描繪人生，書寫感慨。你在酒中忘懷得失，深思生與死，以醉酒來忘懷苦惱，盡情享受人生，酷愛那飽經(jīng)風雨的生命。你最終一次做官，是義熙元年，那一年已過“不惑之年〞的你在摯友的勸告下，再次出任彭澤縣令。

有一次，縣里派督郵來了解狀況，有人告知你：那是上面派下來的人，應當穿戴整齊，恭尊敬敬地去迎接。你聽后長長的嘆一口氣：“我不愿為了小小縣令的五斗薪俸，就低聲下氣地向這些人獻殷勤。〞于是你聳聳肩，抖落了身上全部的光環(huán)，一身輕松，走向田園間。從今，官場上少了一個樹碑立傳的縣令，歷史上產(chǎn)生了一個空前絕后的田園詩人。你注定是山水的，是田野的，是春花秋月的。你是山水中的一只鶴，羽翼雪然，纖塵不染，拍著翅膀，在山水間，盤旋飄舞，寄情高雅，毫無世俗之心，毫無鄙陋之態(tài)。你是雪中的一枝梅花，迎寒搖曳，臨風沁番，在詩詞中，骨氣凜然，直挺峻峭，從不卑躬屈膝，從不諂媚獻好。你是萬頃碧葉間的一朵荷花，雅致純潔，一任自然，雖然孤獨，卻心靈照舊，不受外界沾染，不受紅塵污染。你，南山下的采菊老人，卻似無意的攜走了我心間的一瓣菊香，將我深深折服。

我初中作文6

我是一個內向、文雅、不善言辭的女孩。我家住在近郊，父母靠種菜為生。由于家離學校遠，父母讓我住在學校里，每周末回家一次。

每次回家，父母在我面前談論的不是東家的長、西家的短，就是今日賣了多少菜，菜地里的蔬菜又該施肥了等等，很少問及我的狀況，更不用說關切我的學習了。父母愛管別人的閑事是一貫的事情，我小時候就知道，過去聽起來沒有什么感覺，可不知怎的，現(xiàn)在聽起來特殊反感。原來話就少的我，現(xiàn)在，“一聲不吭〞仿佛成了我的專利。時間一長母親也好似覺察到了，每次問及，我都是淡淡地說:“返途疲憊。〞母親總是帶著疑心的眼光看著我，然后長長地嘆了口氣。這樣一來，我與父母的溝通也就越來越少了，有時候就干脆家也懶得回了。

一次段考之后，我回到家覺察父母都不在家，桌子上卻留了一本嶄新的筆記本，我下意識地拿了起來，翻開扉頁，映人眼簾的是母親的幾行歪歪斜斜的小字:

“女兒，久不見你回家，很想你。假設今日回來，就把心里話寫下來吧，你為什么總不興奮?為什么近日極少回家?是爸、媽做錯了什么，還是別的什么緣由?你寫吧，沒事的，我們不怪你。〞

我的心抖動了。噢，媽媽是多么地專心良苦啊。她又是多么地想了解自己的女兒啊!我這樣對待父母于心何忍?我鼓起了志氣，拿起了筆，把我的心里話全都寫了上去。

果真，其次個周末回家時，父母不再像從前那樣道別人家常了，而且似乎親切了很多。我一下子興奮了起來。當父母再次出去時，我又一次翻開了那本日記本，爸爸在上面這樣寫道:“女兒，你的心思我們懂了，我們也正在改，希望你好好學習，千萬別為我們分心。〞我再次寫下了感謝的話語。

就這樣，日復一日，年復一年，我和父母已經(jīng)成了無話不說的知心摯友。而那本日記本，早已寫得密密麻麻的了。當然，它也早已成為我抽屜里的珍藏物，但我是那樣的珍惜它，因為沒有它，就沒有我與父母的密切無間，沒有它就沒有今日我們一家的其樂融融，它是我與父母心靈溝通的一面窗戶。正是有了這面窗戶，才沒有造成我與父母之間很深的隔膜，才剛好地讓我那將近扭曲的心得到了平復。我感謝它，并將它恒久珍藏在我的記憶里。

我初中作文7

每個人都曾有過刻骨銘心的經(jīng)驗，而那些經(jīng)驗往往是給人以道理的事情。想起陽臺上那幾個空空如也的花盆，就想起了曾經(jīng)令我引起無限遐想的、可憐的仙人掌。

“不干！〞我正跟媽媽爭辯道，“為什么總要我給它澆水？〞“因為那原來就是你的仙人掌啊！你怎么能不管它呢？你要對你所照管的仙人掌負責?。〃暩覡庌q時，媽媽也不甘示弱。我倒在床上，就賴在那了：“不干！仙人掌的生命力很強，不用我老是給它澆水！我想睡覺了，出去。〞就這樣，我賴在床上，死活也不愿起床，任憑媽媽始終在拉我，拽我，我還是不起。經(jīng)過長久地綻開斗爭之后，媽媽最終舉起了“白旗〞向我倒戈，嘆著氣地退出了我的房間。我耐性等待著，直到房門與家門“咔〞地一聲被關上之后，我立馬翻身起床。說實在的，我并不想睡覺，只是注視著窗外那株仙人掌，我已經(jīng)快兩年沒給仙人掌澆水了，它依舊如兩年前一樣挺立、翠綠。

為什么還要我給仙人掌澆水呢？

光陰似箭，日月如梭。轉瞬間，又一年過去了。沒有了媽媽叫我給仙人掌澆水的囑咐，沒有了摯友來參觀那生命力極強的仙人掌。我早已無視了仙人掌的存在，早已無視了還有一個翠綠的身影佇立在窗前，但是，我早已明白仙人掌有朝一日會爭回我的關注。就在那一天，我寫作業(yè)寫得煩透了，便拿起筆在手擺布著?！岸《《曈甑螄}滴噠落在窗前，總會讓人撿起一些曾經(jīng)美妙的回憶。水注視著那些飄落在大地上的水珠，我不由得伏在窗臺上。不一會兒，我便被花盆中那烏黑烏黑的影子吸引住了。天吶！那就是曾經(jīng)各我?guī)頍o限遐想的、翠綠的仙人掌！它變得如此丑陋，一個聲音在我耳邊回響著：這都是你的錯，假設你能堅持給它澆水，它會變成現(xiàn)在這個樣子嗎？

“主子，你為什么不管我！〞好似仙人掌現(xiàn)在在對我地喊道。

雨落在了手心，發(fā)熱苦痛的卻是對翠綠身影的回憶。

我拿起筆，仔細寫起了作業(yè)，不想在失去什么。

因為我的不堅持讓仙人掌斷送了自己的翠綠，讓我深深的知道：人，總是會這樣，總是因為不懂得堅持而在自身上失去太多太多美妙的事物。因此，我總是會堅持，不想再讓內心那翠綠的身影溜走。

因為，我的堅持是那仙人掌。

我初中作文8

現(xiàn)在，我將一個活生生的自己解剖給你看。

我叫丁喬力，酷愛物理學和哲學，擅長寫作以及講故事。我最崇拜的人是愛因斯坦，最喜愛讀的書是?深思錄?，最愛欣賞的電視欄目是?走近科學?。我性情溫柔但不缺乏大氣，無論做什么都要追求完備。

六歲那年，我起先上學了，那時我最怕的事就是讀書學習了。七歲時，我正式讀一年級，那一年我獲得了第一張獎狀，此后我對讀書學習有了一點感覺，但成果始終處于中等，直到小學五年級時我才愛上讀書學習，這一年，我很勤奮努力，最終以優(yōu)異的成果奪得總分班級第一名。

我勤學但不好問，不管遇到什么問題總是試著自己解決，不到萬不得已絕不會問老師和同學。我的新奇心和想象力都很強，一遇到奇異現(xiàn)象，我便會立馬查找緣由；一有寫作的時機，我便會在腦海中構思成精彩的故事；一遇到老師提問，只要心中有一點兒輪廓，我總能主動的舉手發(fā)言。

我最大的志向是成為一個宏大的哲學家，因為哲學家要有卓識的遠見，敏銳的思維，獨特的視角和非凡的理解實力。為此，我不懈地努力著。

不過，我是一個缺點許多的人。我傲岸自大，總是以為自己很了不得；自己還沒有能耐，就學三國時曹操褻瀆天下英雄。我嫉妒心很強，看到別人有什么地方優(yōu)于我，我便在心中竭力的詆毀他；我自視為自己是男子汗大丈夫，以天下為己任，從來就不幫家人做一丁點兒家務事。我馬虎大意，馬馬虎虎，做作業(yè)時總把題目抄錯，寫字還沒有小學生美麗、工整。我總是炫耀自己的“才華〞，可總是得不到別人的認可，總是被別人當著笑柄。我有很多的創(chuàng)意，別人說我異想天開。這或許是我最大的敗筆吧。但是，我并不自卑。

正如你見到的，這便是一個真實的我。雖然，我很“失敗〞，我定然會戰(zhàn)勝缺點，實現(xiàn)自己宏大的志向。信任吧，你將會看到一個全新的我。

我初中作文9

世界上沒有兩片一模一樣的樹葉，而每個人也在陽光的照射下，散發(fā)著不一樣的光線。

我長著一頭短短而烏黑的頭發(fā)，不大的眼睛上架著一副黑色的眼鏡。個子不高，還有點胖，看起來一副端端正正的樣子。我的性格也在時間與環(huán)境的影響下變得樂觀開朗，也形成了我獨特的愛好。

我喜愛陽光，不知從何時起先，有時下午自習課之時，陽光會透過窗戶灑在我的身上。看著陽光在我的手上呈現(xiàn)出一片暖黃色，我就覺得內心只剩安靜與暖和。每當我望向天涯，那夕陽已經(jīng)染紅了天空，染紅了云霞，那漂亮的景色總是讓我心曠神怡，難以忘懷。我喜愛陽光，因為陽光無論遇到什么，都會賜予絢麗與暖和。

我寵愛植物，是從四年級起，那時，老師第一次布置我們種植郁金香。那算我第一次種植植物，我隨意把它放到裝有水的花瓶里，郁金香種子就像寶寶一樣，依偎在花瓶之中。過了很多天種子沒有什么改變，我也沒怎么管。直到我有天偶然覺察，那植物上冒出了點點新綠。我蹲了下來，盯著眼前那赫然出現(xiàn)的嫩綠的新芽，腦中夢想著，它扭動著身軀，鉚足了勁兒生長著。我好似聞到了生命的氣息，突然心潮澎湃。從今，我每當望見自己培育的植物發(fā)芽、長葉、開花，心里總有一種奇異的感覺在滋生。那充溢朝氣的綠葉，總在我心中過忘不去。我喜愛生氣勃勃的植物，猶如宗璞望見紫藤蘿一般，那是一個生命的誕生，向我們發(fā)出呼喚。聲音不大，卻鏗鏘有力，朝氣蓬勃，讓人震撼。

我喜愛閱讀。有人說過，讀書是靈魂，是心與心的溝通，每當我輕輕捧起書，遨游書的海洋時，總能感到這一點。我感受到魯濱遜在絕境下照舊樂觀向上不畏艱難；感受到尼爾斯旅行時，慢慢英勇，有責任心，不再貪玩；感受到到安利科身邊的愛與感動……他們仿佛始終陪伴在我左右。我愛閱讀，愛這些不完備卻有血有肉的人物，他們陪伴著我一起譜寫我的青春。

我愛父母，愛老師，愛摯友。因為父母給我生命，給我最無私的愛；老師傳授學問，教我做人的道理；摯友點綴我的生活，一同學習一同玩耍……“但看世事去如煙，牢記恩情存如血。〞我會懷著感恩之心，用雙手去做一些力所能及的事情。

這就是我。

我初中作文10

看著星星，這讓我想起了那無憂無慮的歡樂童年，有哥哥姐姐疼的歡樂童年，那時的我歡樂無比，成天跟小伙伴們一起玩，一起找東西吃，累了，坐下來；渴了，去喝水，玩夠了才回家，晚上跟姐姐一起數(shù)星星，過著屬于我的歡樂童年。

童年時的我歡樂得像個精靈，快歡樂樂，開快樂心，并且還把這歡樂傳給我身邊的每一個人，給姐姐們講故事，看著她們微笑地聽故事的表情，驕傲極了。跟哥哥們一起瘋，看著他們玩耍的滑稽表情，肚子都笑痛了。

童年時的我沒有作業(yè)的苦惱，除了玩，還是玩。雖然我的童年還存在著一些不開心，但我還是覺得很歡樂，很充溢，同時也很思念。童年時的我是個快樂果，只要有我在的地方就有笑聲。

童年時的我像個小大人，有時姐姐們膽小，我還會給她們鼓勁，加油，讓她們英勇起來。但是那個時候單純的我把一切事物都想得很簡潔，并不能體驗人心的困難多變。

那時的我愛夢想，受了童話的影響，認為世界上的任何事物都是美妙的，和藹的。

但長大，童年時的我并沒有找尋到永無島的路，也舍不得離開我全部相識我的人，所以我的思想隨著時間消逝漸漸走向成熟。隨著社會閱歷的不斷增多，也更了解社會中人心的困難多變，想起第一次在新聞中看到有關壞人的報道時竟一連幾天不敢出門，還告誡鄰居家比我小的小孩子要留神壞人，當然后來貪玩的心態(tài)占了上風；記得家里那幾只剛出殼的小雞不幸死了，竟哭得淚流滿面；記得剛上小學時應跟同學爭是雨不是雪，最終證明我錯了卻不還不認輸?shù)臒o趣神情。

的一幕幕在我的腦海中回閃，但我卻只能回憶，我長大了！我不再是那個無趣無知的小女孩，雖然心里戀戀不舍，但，再見了，童年！感謝你給我的快樂，這將是我一生最歡樂的回憶，我會恒久珍藏于心的。

我初中作文11

一頭烏黑光亮的長頭發(fā)，總是精神地綁成一條麻花垂在腦后，紅彤彤的蘋果臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，雖然眼皮很厚，眼廓不是很大，也不是外雙，但是它總是神彩奕奕亮晶晶的。一個尖尖的鼻子，厚厚的嘴唇總是習慣性地抿著。高高的身體有點微胖。哈哈這就是我們外形，雖然不是很美麗但是自我感覺良好！

我特別喜愛看書。家里有很多大大小小的書柜，它們的“肚子〞里總是會有滿滿“食物〞。有中國的四大名著，有童話故事，有現(xiàn)代名人小說，有散文，我詩集，百科全書等等各種各樣，無奇不有！這些書柜都要把房間塞滿啦！這些可都是我的精神食糧噢，我一有空就會拿一本書細致的翻閱，漸漸的就會被書中的情節(jié)吸引，從而沉醉在里面對外面的世事不聞不問，有一種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書〞的感覺。

記得有一次，我作業(yè)剛寫完就起先看書了，媽媽叫我吃晚飯我都沒有聽見，后來媽媽見叫不動我，就走過來拉我了，我才反響過來媽媽叫我吃飯了，沒有方法只有戀戀不舍地放下書去吃飯。我三下五除二快速的吃完飯，又趕快捧起書看了起來。始終始終看都不知道是幾點了，媽媽催我去洗澡睡覺，我雖然容許了，但是媽媽的話還是像小鳥一樣飛走了，不久媽媽又叫了我一遍，但還是左耳朵進右耳朵出，一點也沒聽進去，媽媽無奈的搖搖頭自己睡覺去了。夜越來越深了，我毫無知覺，依舊沉醉我的書里面，還在用心的看著書。我看到?西游記?里面的孫悟空特別厲害，戰(zhàn)勝了很多妖怪，不知不覺的，我也跟著孫悟空踏上了保護唐僧西去的路上，叫唐僧“師傅〞，飛到天宮請?zhí)毂鞂椭覀兂的姨貏e驕傲，我認為我可以成佛了！

書看完了，我才回到現(xiàn)實里來，往窗外一看，呀！整個小區(qū)都已經(jīng)黑漆漆了，大家都已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)了，只有我房間還亮著燈呢1

這就是我，一個不是太美麗，有點小胖，但是陽光絢麗，超愛書的女孩！你見到我肯定會喜愛我的。

我初中作文12

進入初一后，我領教過班主任沈老師的很多新招，其中一招曾令我刻骨銘心——每天的值日由一名同學單獨完成。

回想小學時的集體值日那多輕松??！我只要濫竽充數(shù)就可以了，可如今南郭先生要獨奏了。

值日的那天很快就來臨了，慘！剛下第一節(jié)課我就忘了擦黑板。上課了，沈老師走進教室，掃了一眼寫滿字的黑板，臉色馬上由晴轉陰，只見他咬著牙，從牙風縫里擠出一些聲音，拖著長腔說：“誰值日？〞有好事者立刻將我供出，我意識到大事不妙，可為時已晚。沈老師緊鄒眉頭，兩道目光直向我逼來：“這就是你本學期的第一次值日？〞接著，我聽到沈老師手里的教科書摔在講桌上的聲音，看到黑板擦擲到我的腳下……

更不幸的事還在后面，下午該清掃整個教室了，我掃地，排桌椅，擦黑板，清理黑板槽，拖地……干得腰酸背痛腿抽筋。為了擠出時間去操場踢幾腳足球，我匆忙掃視了一下教室，自以為滿足后便離開了。

其次日早晨，路過學校的計分黑板，我班的衛(wèi)生得分讓我倒抽一口涼氣——9.5分，緣由，黑板不干凈！我有點摸不著頭腦了，黑板可是用抹布擦過的呀？我趕忙走進教室，一看，黑板果真一塌糊涂，原來，水氣干了之后，殘留的粉筆灰又顯了出來，有一塊沒一塊的涂在了黑板上，整個黑板成了個大花臉，唉！只差一點點。就這一點點讓我成了為班級抹黑的罪人。

沈老師很快得知衛(wèi)生被扣分的情報，于是我被請到了辦公室。沈老師正在埋頭批作業(yè)，我留神地向他走去，他并沒有抬頭，只是抬了一下眼皮，兩道目光直向我逼來。“看看這篇文章。〞沈老師向手邊一本翻開的雜志努努嘴。那篇文章題為?每個人只錯了一點點?，講的是大西洋上的一艘巨輪漂浮的事，事故只是因為從機匠、輪管到大副、船長每人只錯了一點點?？赐曛恼挛沂裁丛捯矝]說，靜默地走了出去。

我又重做了一天值日，這次我拿到了總分值。

次日，教室的走廊前，我與沈老師相遇，沈老師側頭笑瞇瞇地看著我，仿佛在說：“小伙子，干得不錯。〞

這件事始終記在我心頭，它像座燈塔一樣指引著我——只有認仔細真做好每一件小事，才會取得勝利。失敗和勝利只差一點點。

我初中作文13

童年對于很多人來說都是一段美妙的回憶，而我的童年不但美妙，而且充溢，因為我和書結下了不解之緣。

在我3歲時，我很淘氣。父母成天都心驚膽戰(zhàn)，生怕我有時玩得太“瘋〞，撞到什么角落，磕著碰著什么地方。

在我五歲的生日那年，我第一次接觸到了書。阿姨給我買了一本?小故事大道理?，一起先我對書充溢了新奇。一過完生日，我便捧著書，來到媽媽面前：“媽媽，媽媽，你快講講上面的故事給我聽。〞媽媽一把抱過我，笑了笑說：“來，我先給你講?農(nóng)夫與蛇?的故事。〞“好啊！〞我欣喜假設狂。

自從那一次后，我好似不再那么淘氣，變得文雅起來；好似不再那么不行消停，變得能靜坐一天。

那天，我捧著爸爸給我買回來維克多雨果寫的?巴黎圣母院?，美滋滋地跑到我那充溢書香的小屋里，興致勃勃地看了起來，到了晚餐時間，媽媽叫了我好幾聲，我也沒容許。最終，媽媽不耐煩了，沖進我的小屋，把我從多姿多彩的書的世界中拉了出來，我心里有些忿忿不平。

書不僅給我?guī)砹藰啡ぃ€豐富了我的學問。

那天，爸爸買了蘋果回來。他朝我的小屋大聲喊道：“鑫鑫，出來吃蘋果了。〞我迫不及待跑了出來：“來嘍!〞爸爸先讓我挑，我原本要拿起最大的，狼吞虎咽地吃起來，但是，我在書上看到過?孔融讓梨?的故事，知道應當懂得禮讓。于是，拿起最小的，細嚼慢咽起來。爸爸媽媽還夸我道：“孩子，你可真是長大了。〞

書是我在童年中最大的樂趣，在我的小屋里的書架上，有著一排排，一列列的書，有?童年?、?巴黎圣母院?、?朝花夕拾?、?駱駝祥子?、?鋼鐵是怎樣煉成的?……

書，真是奇妙的東西。它豐富了我的學問，充溢了我的生活，陶冶了我的性情，開拓了我的視野……書能給我的實在太多了，是書變更了我。

我初中作文14

我愛運動，說到運動的好處，那可是數(shù)不勝數(shù)，運動可以補充體力、抒解壓力和治療感冒……，說也說不完，也因為運動有這么大的魅力，才讓我對它深深的著迷。運動的種類繁多，其中在我的排行榜里，數(shù)一數(shù)二的是賽跑和打籃球。

我的運動排行榜第一名是“賽跑〞，我愛運動，愛上那運動會里的接力賽，我愛踏著牢固步伐和帶著喜悅的心情，接到棒后起先往前狂奔，風的聲音，像是啦啦隊的歡呼，同學的加油聲也不落“風〞后，此刻我已分不清是風聲大還是加油聲大，只管義無反顧的往前沖，頭上的汗水，像是沒關緊的水龍頭，不停的流下，隨著步伐的邁進，我心中的苦悶和憂愁全忘得一塵不染，眼睛里容不下一粒沙子，聚精會神的往隊友的方向跑去，我像云豹望見獵物一樣，往前奔馳，把對手甩在前方，讓他們望塵莫及，將棒子順當?shù)慕唤o下一棒選手，突然成就感由然而升，心中有說不出的愉快。

我的運動排行榜其次名是“打籃球〞，我愛運動，愛上那打籃球的刺激。