2023學(xué)年完整公開(kāi)課版彈力

4.彈性與彈力的定義分別是

，

。1．手向上提包，包也向下拉手，這說(shuō)明

。2.撐桿運(yùn)動(dòng)員對(duì)桿施力使桿彎曲，說(shuō)明力的作用是

。同時(shí)運(yùn)動(dòng)員被桿撐起，說(shuō)明力的作用效果是

。5.彈簧測(cè)力計(jì)的工作原理是：

。6.彈簧測(cè)力計(jì)的使用步驟是：。3.彈簧，橡皮筋發(fā)生的形變是

形變，彎折鋼絲發(fā)生的形變是

形變。這兩種形變的主要區(qū)別是

。復(fù)習(xí)回顧1.認(rèn)識(shí)彈簧測(cè)力計(jì)，學(xué)會(huì)其使用方法。2.理解彈簧測(cè)力計(jì)的工作原理，并能解決實(shí)際問(wèn)題。學(xué)習(xí)目標(biāo)

一看：看清測(cè)力計(jì)的

和

，以及指針是否對(duì)準(zhǔn)

。三測(cè)：(1)測(cè)量前，用手輕輕地來(lái)回拉動(dòng)幾次，避免指針、彈簧和外殼的摩擦影響測(cè)量的準(zhǔn)確性。(2)測(cè)量時(shí)，要使彈簧測(cè)力計(jì)受力方向跟彈簧的軸線(xiàn)方向

。使用方法

二調(diào)：若指針不是指著零刻線(xiàn)，應(yīng)

。若改變了測(cè)量方向，要

。題型一四讀：(1)讀數(shù)時(shí)，應(yīng)保持測(cè)力計(jì)處于靜止或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。(2)讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)必須與刻度面

。(3)被測(cè)力的大小不能超出

。2.測(cè)一個(gè)大小為6N的力時(shí)，應(yīng)選用彈簧測(cè)力計(jì)，最適當(dāng)?shù)囊?guī)格是（）A量程10N，分度值0.2NB量程5N，分度值0.1NC量程15N，分度值0.5ND上述都可以3.關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的使用，下列說(shuō)法正確的是()A測(cè)量前不用將指針調(diào)零B讀數(shù)時(shí)，視線(xiàn)應(yīng)垂直面板C使用彈簧測(cè)力計(jì)可以測(cè)任何大小的力D使用彈簧測(cè)力計(jì)，必須豎直提著用5.甲、乙兩同學(xué)沿反方向拉一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，拉力都是20N，當(dāng)測(cè)力計(jì)靜止不動(dòng)時(shí)，它的讀數(shù)是()A．0NB．40NC．30ND．20N4．甲、乙、丙三位同學(xué)用一個(gè)拉力器比試臂力，結(jié)果每個(gè)人都能把臂撐直，則下列說(shuō)法正確的是（）A.甲的體重大，所以拉力大 B.乙的手臂粗，所以拉力大C.丙的手臂長(zhǎng)，所以拉力大 D.甲、乙、丙所用的拉力一樣大6．若在彈簧的吊環(huán)上安裝一掛鉤，把彈簧秤倒過(guò)來(lái)懸掛，對(duì)新安的掛鉤上施2N的拉力，彈簧秤的示數(shù)()A．大于2NB．小于2NC等于2ND．無(wú)法確定7．甲乙兩名同學(xué)沿相反的方向拉彈簧測(cè)力計(jì)，各用力200N，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為：（）A.100NB.400NC.200ND.小于100N8．在使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針在零刻度線(xiàn)以上，用這個(gè)測(cè)力計(jì)測(cè)出一個(gè)力是4N，則該力的大小實(shí)際是（）A、大于4NB、等于4NC、小于4ND、無(wú)法確定題型二1．一個(gè)彈簧掛30N的物體時(shí),彈簧伸長(zhǎng)1.2ｃｍ,若改掛100N的物體時(shí),彈簧伸長(zhǎng)()

A.2ｃｍB.3ｃｍC.4ｃｍD.5ｃｍ2．一個(gè)彈簧掛60N的物體時(shí),彈簧伸長(zhǎng)2.4ｃｍ,若改掛100N的物體時(shí),彈簧的總長(zhǎng)為20ｃｍ,則彈簧的原長(zhǎng)是()

A.12ｃｍB.14ｃｍC.15ｃｍD.1