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第2頁(yè)共2頁(yè)上半年工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板在房地產(chǎn)行業(yè)工作也已經(jīng)半年多了,在銷(xiāo)售方面還有待提高。雖然自己的水平有限,但還是想把自己的一些東西寫(xiě)出來(lái),即從中發(fā)現(xiàn)得到提高,也可以從中找到自己需要學(xué)習(xí)的地方,完善自己的銷(xiāo)售水平。一、銷(xiāo)售要有熱情最基本的就是在接待當(dāng)中,始終要保持熱情。二、做好客戶(hù)的登記,及進(jìn)行回訪(fǎng)跟蹤做好銷(xiāo)售的前期工作,有于后期的銷(xiāo)售工作,方便展開(kāi)。三、經(jīng)常性約客戶(hù)過(guò)來(lái)看看房,了解我們樓盤(pán)的動(dòng)態(tài)加強(qiáng)客戶(hù)的購(gòu)買(mǎi)信心,做好溝通工作,并針對(duì)客戶(hù)的一些要求,為客戶(hù)做好幾種方案,便于客戶(hù)考慮及開(kāi)盤(pán)的銷(xiāo)售,使客戶(hù)的選擇性大一些,避免在集中在同一個(gè)戶(hù)型。這樣也方便了自己的銷(xiāo)售。四、提高自己的業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)房地產(chǎn)相關(guān)知識(shí)及最新的動(dòng)態(tài)在面對(duì)客戶(hù)的時(shí)候就能游刃有余,樹(shù)立自己的專(zhuān)業(yè)性,同時(shí)也讓客戶(hù)更加的想信自己。從而促進(jìn)銷(xiāo)售。五、多從客戶(hù)的角度想問(wèn)題這樣自己就可以針對(duì)性的進(jìn)行化解,為客戶(hù)提供最適合他的房子,解決他的疑慮,讓客戶(hù)可以放心的購(gòu)房。營(yíng)造一種購(gòu)買(mǎi)的欲望及氛圍,適當(dāng)?shù)谋瓶蛻?hù)盡快下定。七、無(wú)論做什么如果沒(méi)有一個(gè)良好的心態(tài),那肯定是做不好的在工作中我覺(jué)得態(tài)度決定一切,當(dāng)個(gè)人的需要受挫時(shí),態(tài)度最能反映出你的價(jià)值觀(guān)念。積極、樂(lè)觀(guān)者將此歸結(jié)為個(gè)人能力、經(jīng)驗(yàn)的不完善,他們樂(lè)意不斷向好的方向改進(jìn)和發(fā)展,而消極、悲觀(guān)者則怪罪于機(jī)遇、環(huán)境的不公,總是抱怨、等待與放棄!什么樣的態(tài)度決定什么樣的生活.八、找出并認(rèn)清自己的目標(biāo)不斷堅(jiān)定自己勇往直前、堅(jiān)持到底的信心,這個(gè)永遠(yuǎn)是最重要的。龜兔賽跑的寓言,不斷地出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,兔子傾向于機(jī)會(huì)導(dǎo)向,烏龜總是堅(jiān)持核心競(jìng)爭(zhēng)力?,F(xiàn)實(shí)生活中,也像龜兔賽跑的結(jié)局一樣,不斷積累核心競(jìng)爭(zhēng)力的人,最終會(huì)贏(yíng)過(guò)追逐機(jī)會(huì)的人。人生有時(shí)候像爬山,當(dāng)你年輕力壯的時(shí)候,總是像兔子一樣活蹦亂跳,一有機(jī)會(huì)就想跳槽、抄捷徑;一遇挫折就想放棄,想休息。人生是需要積累的,有經(jīng)驗(yàn)的人,像是烏龜一般,懂得勻速徐行的道理,我堅(jiān)信只要方向正確,方法正確,一步一個(gè)腳印,每個(gè)腳步都結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地踏在前進(jìn)的道路上,反而可以早點(diǎn)抵達(dá)終點(diǎn)。如果領(lǐng)先靠的是機(jī)會(huì),運(yùn)氣總有用盡的一天。對(duì)工作保持長(zhǎng)久的熱情和積極性,更需要有“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的精神。所以這半年來(lái)我一直堅(jiān)持做好自己能做好的事,一直做積累,一步一個(gè)腳印堅(jiān)定的向著我的目標(biāo)前行。上半年工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板(二)近年來(lái),--救援隊(duì)在--市--區(qū)紅十字會(huì)的親切關(guān)懷、正確領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)引導(dǎo)和大力幫助下,從憑借一腔熱血走進(jìn)公益,到理智、科學(xué)地做好公益,探索出了一條行之有效的救援隊(duì)可持續(xù)發(fā)展之路。把救援隊(duì)伍的日常訓(xùn)練融入“走進(jìn)學(xué)校、社區(qū)和企事業(yè)單位開(kāi)展公共安全教育培訓(xùn)”中來(lái),既鍛煉了隊(duì)伍,提高了救援能力,又收到了很好的社會(huì)效益,同時(shí)還獲得了一定的經(jīng)濟(jì)效益。真可謂是一次付出,多點(diǎn)收獲,多方受益。一、狠抓師資質(zhì)量,提高培訓(xùn)效率大家都知道名師出高徒的道理。培訓(xùn)效率高低、質(zhì)量好壞很大程度上是由授課老師的水平?jīng)Q定的。因此,--救援隊(duì)非常重視師資的選拔和培養(yǎng)。要求我們的救援隊(duì)隊(duì)員,對(duì)自己所從事的專(zhuān)業(yè)不僅要做得好,還要具備講得好的能力。在人人都必須能夠做得出來(lái)、講得出來(lái)的要求下,自然形成了人人爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀講師的氛圍。在日常訓(xùn)練管理中,要求在對(duì)授課對(duì)象充分了解的基礎(chǔ)上,有針對(duì)性地開(kāi)展集體備課、試講,評(píng)選出每門(mén)課程的優(yōu)秀講師,并按照首席講師、優(yōu)秀講師、講師的等級(jí)考評(píng)排序。未達(dá)到講師級(jí)別的救援隊(duì)隊(duì)員,只能充當(dāng)培訓(xùn)的助教角色。--救援隊(duì)結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),積極配合區(qū)紅十字會(huì)落實(shí)“平安校園”、“平安社區(qū)”工程,根據(jù)任務(wù)時(shí)間表,只要任務(wù)不是太集中,時(shí)間排的開(kāi),原則上由優(yōu)秀級(jí)別以上的講師承擔(dān)相應(yīng)的授課任務(wù)。二、教具保障到位,嚴(yán)格培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)為了確保教具、學(xué)員訓(xùn)練用器材和耗材保障到位,我們?cè)O(shè)立了專(zhuān)門(mén)的教學(xué)保障部門(mén)。我們的培訓(xùn)主要以外派教官,到培訓(xùn)對(duì)象所在地實(shí)施就近培訓(xùn)的方式,對(duì)--區(qū)內(nèi)的學(xué)校、青年匯、社區(qū)進(jìn)行安全培訓(xùn)。對(duì)企事業(yè)單位則是外派教官和基地培訓(xùn)相結(jié)合的方式實(shí)施。無(wú)論采用哪一種培訓(xùn)方式,在培訓(xùn)前期我們都要安排專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)外聯(lián)的人員與培訓(xùn)對(duì)象單位主管培訓(xùn)的負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,雙方對(duì)培訓(xùn)的對(duì)象及數(shù)量、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)等內(nèi)容進(jìn)行充分溝通。對(duì)有特殊要求的,還要會(huì)同專(zhuān)門(mén)的教官一同上門(mén)溝通,并編制出雙方共同認(rèn)可的培訓(xùn)方案。對(duì)培訓(xùn)中涉及到的教具,學(xué)員用的培訓(xùn)器材和耗材數(shù)量都要準(zhǔn)確計(jì)算。對(duì)需要學(xué)員掌握的技能還要保證學(xué)員在培訓(xùn)期間有足夠的練習(xí)時(shí)間。如心肺復(fù)蘇這門(mén)課的模擬人,我們就采購(gòu)了全身、半身,成人、兒童等規(guī)格型號(hào)齊全的共10具模擬人,可滿(mǎn)足100人同時(shí)練習(xí)的需要。對(duì)外派教官組織的培訓(xùn)來(lái)說(shuō),雖然對(duì)器材保障帶來(lái)一定的困難,我們也不會(huì)減少所需器材的數(shù)量,降低培訓(xùn)的標(biāo)準(zhǔn)。培訓(xùn)所需要的教具、器材必須保障到位。助教配備也要按要求落實(shí)到位。三、多管齊下,確保培訓(xùn)不走過(guò)場(chǎng)培訓(xùn)前的溝通交流是搞好培訓(xùn)的基礎(chǔ),教官、保障部門(mén)和外聯(lián)部門(mén)共同參與培訓(xùn)前期的溝通交流,更有利于教學(xué)培訓(xùn)效率的提高。這一舉措受到培訓(xùn)對(duì)象的一致好評(píng)。在培訓(xùn)開(kāi)始前,我們制作了培訓(xùn)學(xué)員簽到表。教官授課質(zhì)量評(píng)價(jià)表則是在培訓(xùn)結(jié)束時(shí),由培訓(xùn)保障部門(mén)的人員或辦公室跟進(jìn)檢查的人員發(fā)給參加培訓(xùn)的學(xué)員,由學(xué)員不記名評(píng)價(jià)后,再收回交救援隊(duì)辦公室匯總存檔。收集到的相關(guān)信息分頭反饋。培訓(xùn)前有調(diào)查、摸底,培訓(xùn)中有嚴(yán)密的組織實(shí)施,培訓(xùn)后還有調(diào)查反饋。前者是由外聯(lián)部的人負(fù)責(zé),中間是由培訓(xùn)部的人負(fù)責(zé),后期是由辦公室的人負(fù)責(zé)。在組織培訓(xùn)時(shí)還有我們救援隊(duì)的杭宗梁總隊(duì)長(zhǎng)的隨機(jī)抽查,以及辦公室人員的跟蹤檢查。各路人馬,各施其職,多管齊下,保證了--救援隊(duì)的培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)、效果好。讓容易走過(guò)場(chǎng)的社區(qū)培訓(xùn),也變成了我們鍛煉隊(duì)伍、傳播救援常識(shí)的主戰(zhàn)場(chǎng)。也保證了--救援隊(duì)的培訓(xùn)持續(xù)改進(jìn)。四、專(zhuān)人負(fù)責(zé),專(zhuān)款專(zhuān)用成立專(zhuān)門(mén)的組織,對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目都設(shè)置專(zhuān)人負(fù)責(zé)是--救援隊(duì)的傳統(tǒng)。由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人牽頭組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),從相應(yīng)的部門(mén)抽調(diào)人員負(fù)責(zé)相應(yīng)的工作。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人整體協(xié)調(diào)、調(diào)度,編制開(kāi)支計(jì)劃,對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)時(shí)評(píng)估。辦公室人員一般會(huì)被抽調(diào)到項(xiàng)目組負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道、考核評(píng)估等。后勤負(fù)責(zé)人是由教學(xué)保障部門(mén)派出,負(fù)責(zé)培訓(xùn)過(guò)程中物料的準(zhǔn)備、申購(gòu)、申領(lǐng)、收發(fā)和臨時(shí)保管?;顒?dòng)流程,均由紙制及電子版雙份備份,并發(fā)至相關(guān)宣傳網(wǎng)站。并報(bào)團(tuán)委及紅十字會(huì)備案。專(zhuān)款專(zhuān)用是--救援隊(duì)一直堅(jiān)持的底線(xiàn)。嚴(yán)格把控資金的使用情況,政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)的錢(qián)必須做到專(zhuān)款專(zhuān)用,任何環(huán)節(jié)不得提留挪用。嚴(yán)格遵守物品發(fā)放制度。五、26期培訓(xùn),近萬(wàn)人受益項(xiàng)目開(kāi)始以來(lái),全隊(duì)上下高度重視,杭--總隊(duì)長(zhǎng)在自身企業(yè)生產(chǎn)任務(wù)重,又面臨“新三板掛牌”輔導(dǎo)期的雙重壓力下,仍然抽出時(shí)間親自參與項(xiàng)目的實(shí)施。截止____月底共組織實(shí)施了校園、青年匯、社區(qū)、企事業(yè)單位和緊急救援師及aha培訓(xùn)共計(jì)26期,直接參加培訓(xùn)的人數(shù)接近1萬(wàn)人。六、努力方向及工作計(jì)劃(一)因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,個(gè)別培訓(xùn)班的電教設(shè)施未能達(dá)到培訓(xùn)的要求,今后在溝通上還需要進(jìn)一步落實(shí),在區(qū)域范圍內(nèi)搜尋盡量好的培訓(xùn)場(chǎng)地,確保培訓(xùn)效果不打折扣。(二)計(jì)劃參加培訓(xùn)的人員也會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的活動(dòng)沖突而不能親自參加。今后除了在時(shí)間安排上更加靈
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