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文檔簡介
2020年中考物理真題集錦——專題五十一:浮力實驗探究1.(2020貴港,25)在某次探究實驗中,需要測出實驗所用鹽水的密度,小玲、小亮分別進行了如下實驗:(1)小玲在使用天平時,先將天平放在水平臺上,發(fā)現(xiàn)天平的游碼未歸零,但指針卻指在分度盤的中央,他應(yīng)該先將游碼調(diào)到______處,再將平衡螺母向______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),天平橫梁才能在水平位置平衡。(2)小玲的實驗過程如下:①用已調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量為20g;②再往燒杯中倒入適量的鹽水,天平平衡時,砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖甲所示,則燒杯與鹽水的總質(zhì)量為______g;③把燒杯中的鹽水倒入量筒中,如圖乙所示,鹽水的體積為______mL,鹽水的密度為______;④這樣測出的鹽水密度會______(選填“偏大”或“偏小”)。(3)小玲在完成了一次測量后,又分別量取不同體積的該種鹽水進行多次實驗。與小玲在此實驗中多次測量目的相同的是______(選填序號):A.“伏安法”測電阻實驗;B.探究杠桿的平衡條件實驗;C.探究電流與電阻關(guān)系實驗。(4)小亮用彈簧測力計、小石塊、細線、燒杯和水也能測出鹽水的密度,請你和小亮一起完成以下實驗設(shè)計:①把小石塊掛在彈簧測力計掛鉤上,在空氣中測出石塊的重力G:②把小石塊浸沒在水中,記下彈簧測力計的示數(shù);③______;④鹽水密度______(用測得的物理量和表示)。2.(2020西藏,22)在“測量物體浸沒在液體中所受的浮力”實驗中,某同學在彈簧測力計下懸掛一個物塊,靜止時彈簧測力計的示數(shù)F1=2.2N,再將物體浸沒在酒精中,靜止時彈簧測力計的示數(shù)F2=1.4N,如圖所示,則物體在酒精中受到的浮力是______N,物體的體積是______m3。(酒精0.8×103kg/m3,g取10N/kg)3.(2020濟南,19)(1)小麗發(fā)現(xiàn):體積大的鐵塊質(zhì)量大;體積大的木塊質(zhì)量也大;水也是這樣。于是,她選用水來“探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”。①小麗測量水的質(zhì)量需要的器材有:盛水的容器、水、燒杯和o②小麗為了簡化實驗,找來一個小杯,通過實驗得到下列數(shù)據(jù):分析表中的實驗數(shù)據(jù),小麗可以得到的實驗結(jié)論是:水的質(zhì)量與體積成比。③小梅用另一種杯子按小麗的方法“探究水的質(zhì)量與體積的關(guān)系”,得出了與小麗完全相同的結(jié)論。在與小麗交流時,發(fā)現(xiàn)這種實驗方法雖然簡單,但由他們的實驗數(shù)據(jù)得出的質(zhì)量與體積的不一致。為解決這一-問題,他們決定用量簡替代小杯繼續(xù)進行探.....(2)小明用右圖所示裝置來驗證“浸在液體中的物體受到浮力的作用”。①由圖甲可知,小明選用的石塊的重力是____N。②如圖乙、丙所示,掛在彈簧測力計掛鉤上的石塊浸入水中時,小明通過觀察發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)(選填“變大”“變小”或“不變"),則說明“浸在水中的石塊受到了浮力的作用”。③小明要得出“浸在液體中的物體受到浮力的作用”的實驗結(jié)論,他還要選用來繼續(xù)做更多次的實驗。4.(2020蘇州,28)小明用裝有沙子的帶蓋塑料瓶探究浮力的影響因素。(1)小明列舉了三個常識,分別做出了三個猜想,其中符合常識1的是猜想(填序號)。常識猜想常識1:木頭漂在水面,鐵釘沉在水底常識2:輪船從長江駛?cè)氪蠛?,船身會上浮一些常識3:人從泳池淺水區(qū)走向深水區(qū),感覺身體變輕猜想1:與浸入液體的深度有關(guān)猜想2:與液體的密度有關(guān)猜想3:與物體的密度有關(guān)(2)為了驗證上述猜想是否正確,小明依次做了如下實驗:①根據(jù)A、B、C的結(jié)果,可得猜想1是(正確/錯誤)的;根據(jù)A、C、D的結(jié)果,可得猜想1是(正確/錯誤)的。深入分析上述現(xiàn)象,可得:浮力大小與有關(guān),與浸入液體的深度;②接下來根據(jù)A、D和E(能/不能)對猜想2進行驗證;③為驗證猜想3,小明在老師的指導(dǎo)下,將瓶子中的沙子倒掉一些以減小物體密度。接著他仿照步驟D進行實驗,發(fā)現(xiàn)此時測力計示數(shù)小于1.8N,便認為該猜想是正確的。小明在該實驗環(huán)節(jié)中存在的問題是。5.(2020南寧,27)盛有液體的容器里,放入物體后容器底部受到液體壓力會増大,那么,容器底部受到液體壓力的増加量F液與哪些因素有關(guān)?某實驗創(chuàng)新小組對此問題進行實驗探究?(1)他們猜想∶F液與放入物體的重力G物有關(guān)?他們將三個重力不同?體積相同的物體先后放入盛有相等質(zhì)量水的相同容器中,并測得容器底部受到水的壓力増加量F水,實驗示意圖及相應(yīng)數(shù)據(jù)見下表?①三次實驗中,容器中的水面升高的高度_____(選填“相等”或“不相等")?②分析比較實驗1?2與3,可得:F水與G物_____(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。(2)他們提出新的猜想∶F液與放入物體的體積V物有關(guān)?于是他們選用不同物體,先后放入盛有相等質(zhì)量水的相同容器中,待物體靜止,測得F水?實驗示意圖及相應(yīng)數(shù)據(jù)見下表?①分析比較實驗4?5與6,得到∶V物越大,F(xiàn)水越___?②進步分析比較實驗6?7與8,發(fā)現(xiàn)∶F水與V物____(選填“有關(guān)”或“無關(guān))。③再通過計算比較實驗4?5與6,發(fā)現(xiàn)∶物體受到的浮力F浮____F水(選填“>”?“=”或“<")?④綜合分析比較實驗4-8,可得初步結(jié)論∶影響液體對容器底部壓力的増加量F液的因素是物體______的體積?(3)為了使實驗結(jié)論更有普性,還應(yīng)_______繼續(xù)實驗?6.(2020綿陽,20)小明等幾位同學設(shè)計不同實驗探究浮力。(1)他們找了一段較細的紅線,將其兩端分別固定在乒乓球和大燒杯的底部,再向燒杯緩慢注水,直到水將乒乓球浸沒,發(fā)現(xiàn)紅線在豎直方向被拉直,如圖甲所示;然后,將大燒杯傾斜,發(fā)現(xiàn)紅線仍舊在豎直方向被拉直,如圖乙所示。根據(jù)兩次觀察到的現(xiàn)象,小明他們認為:乒乓球受到的浮力_______(選填序號)。A.大小與乒乓球的體積有關(guān)B.大小與水的密度有關(guān)C.方向可能豎直向上也可能斜向上D.方向豎直向上(2)在彈簧測力計下懸掛一個鋁塊,彈簧測力計示數(shù)是4.0N。然后,將鋁塊慢慢浸入水中,當鋁塊部分浸入水中,彈簧測力計示數(shù)如圖丙所示,彈簧測力計示數(shù)是_______N;當鋁塊全部浸沒在水中,彈簧測力計示數(shù)如圖丁所示,此時鋁塊受到浮力大小是_________N。實驗結(jié)果表明:鋁塊浸在水中的體積越大,受到浮力越大。7.(2020綏化,27)小紅設(shè)計了如圖所示的實驗來探究“浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”。(1)實驗的最佳順序是______。A.甲、乙、丙、丁B.丁、甲、乙、丙C.乙、甲、丁、丙(2)圖乙中物體受到的浮力是______N。通過實驗可得到的結(jié)論是:浸在液體中的物體,受到的浮力大小等于它______。(3)以下情況會影響結(jié)論的是______。A.圖乙中水面未到達溢水杯的溢水B.圖乙中物體未全部浸沒在水中(4)將圖乙中的水換成酒精(),物體受到的浮力______。(填“變大”“變小”或“不變”)(5)小紅利用上述實驗中的器材和木塊,探究“漂浮在液面上的物體所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理”,實驗過程中______步驟不需要彈簧測力計。(填“甲”“乙”“丙”或“丁”)8.(2020鞍山,33)如圖所示為小聰同學利用未知液體來測量小石塊密度的實驗操作:(1)如圖甲所示,小聰在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡過程中的錯誤操作是______。(2)小聰糾正錯誤后,正確測量出了小石塊的質(zhì)量m石(如圖乙所示),并由圖丙測出了小石塊的體積V石=______cm3,則小石塊的密度ρ石=______g/cm3。(3)小聰還想測出量筒中未知液體的密度,他利用彈簧測力計只增加一個操作步驟,便完成了該實驗。新增操作步驟:______,讀出彈簧測力計的示數(shù)為F。未知液體密度的表達式:ρ液=______(用字母表示,不必代入數(shù)值)。9.(2020濰坊,21)已知水的密度為1.0×103kg/m3,某興趣小組用一薄壁量杯(杯壁體積忽略不計)制作了一個測量液體密度的簡易裝置,操作如下:(1)在量杯內(nèi)裝入適量細沙后放人水中,量杯在水中豎直靜止時,如圖甲所示。此時量杯浸沒在水中的體積為______mL;(2)將該裝置放入某液體中,靜止時如圖乙所示,則該液體的密度為______kg/m3;某同學將一小石子放入量杯,靜止時如圖丙所示,則小石子質(zhì)量是______g。10.(2020畢節(jié),20)如圖所示是探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系實驗。(1)把物體慢慢浸入水中直到全部沒入的過程中,物體受到的浮力逐漸變_____(填“大”或“小”);(2)物體浸沒在裝滿水的溢水杯后,水會流入空桶中,各步驟中彈簧測力計的示數(shù)已在圖中標明,通過實驗可得:F?。紾排=_____N。11.(2020甘孜州,29)如圖15甲所示,小聰課余時間用彈簧測力計做浮力實驗。他用彈簧測力計掛著實心圓柱體,圓柱體浸沒在水中且不與容器壁接觸,然后將其緩慢拉出水面,彈簧測力計示數(shù)隨圓柱體.上升距離的變化情況如圖15乙,g取10N/kg,則圓柱體的重力為___▲_N,圓柱體受到的最大浮力是___▲N。12.(2020濟寧,19)結(jié)合圖中的實驗情景,按要求回答下列問題(1)圖甲:空易拉罐浸入水中越深,排開的水越多,手施加的壓力越大,這表明:易拉罐所受浮力的大小與______有關(guān);(2)圖乙:滾擺在上、下運動的過程中,其______能與______能相互轉(zhuǎn)化;(3)圖丙:向一杯清水中滴入一滴藍墨水,很快會把整杯清水染成藍色,這一現(xiàn)象表明______;(4)圖?。河么藢嶒炑b置可研究電阻與導(dǎo)體______的關(guān)系。13.(2020青島,9)探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)的實驗情形如圖所示,其中所用金屬塊a和塑料塊b的密度不同,但重力均為1.6N。下列分析正確的是()A.金屬塊a浸沒在水中時,受到浮力的大小為0.3NB.利用甲、乙,可以探究浮力的大小與物體體積的關(guān)系C.利用乙、丙,可以探究浮力的大小與物體密度的關(guān)系D.利用丙、丁,可以探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系14.(2020河池,26)在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中,小月做了如圖所示實驗。(1)分析______(填實驗序號)兩次實驗數(shù)據(jù),可知浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān);(2)分析③⑤兩次實驗,可知浸在液體中的物體受到浮力的大小與______有關(guān);(3)若先完成實驗②,再完成實驗①,則測得的浮力將______(選填“偏大”或“偏小”);(4)根據(jù)圖中實驗數(shù)據(jù)計算出物體的密度為______kg/m3。15.(2020呼和浩特,10)小宇同學要測量木塊的密度。實驗器材有:木塊、彈簧測力計(0~5N)、底部固定有滑輪的水槽、細線及足量的水。(ρ水=1.0×103kg/m3)(1)先用彈簧測力計測木塊的重力,如圖甲,示數(shù)為______N;再用細線繞過滑輪將木塊與測力計連接起來,接著往水槽倒入適量的水,使木塊浸沒在水中,如圖乙,木塊在水中靜止時測力計示數(shù)為1.6N,木塊的密度為______kg/m3;(2)小明分析發(fā)現(xiàn),如果把水換成其他液體,測力計的示數(shù)就會不同,于是他把測力計的刻度改成相應(yīng)的密度值,將該裝置改裝為測量液體密度的“密度計”。原測力計的1.0N刻度處應(yīng)標注為______kg/m3.16.(2020泰安,15)電子秤有“清零”功能,例如,在電子秤上放200g砝碼,電子秤顯示為200g,按清零鍵后,顯示變?yōu)榱悖浑S后再放上100g砝碼,電子秤顯示為100g。利用電子秤的這種功能,結(jié)合物理知識可測定玉鐲的密度。具體操作如下:步驟a:向燒杯內(nèi)倒入適量水,放在電子秤上,按清零鍵,顯示數(shù)變?yōu)榱?;步驟b:手提細線拴住玉鐲,浸沒在水中,且不與燒杯底和壁接觸,記下此時電子秤示數(shù)為m1;步驟c:把玉鐲接觸杯底,手放開細線,記下此時電子秤示數(shù)為m2。則下列判斷中步驟步驟a步驟b步驟c電子秤電子秤電子秤①玉鐲的質(zhì)量為m1 ②玉鐲的質(zhì)量為m2③玉鐲的密度為eq\f(m2ρ水,m1) ④玉鐲的密度為eq\f(m1ρ水,m2)A.只有①③正確B.只有①④正確C.只有②③正確D.只有②④正確17.
(2020重慶A,17)小張發(fā)現(xiàn)外婆家的鹽蛋咸適中恰到好處,猜想可能和鹽水的密度有關(guān),他和小華共同測量外婆家用來腌制鹽蛋的鹽水密度。
(1)將天平放在水平工作臺上,游碼移到標尺的刻度處,硯察到指針偏向分度盤的左側(cè)(圖甲),應(yīng)將平衡螺母向調(diào)節(jié),使天平平衡,
(2)調(diào)節(jié)天平平衡后,進行以下實驗操作:
①測量空燒杯的質(zhì)量mo,天平平衡時,砝碼及游碼位置如圖乙,mo=g
②向燒杯中倒人適量鹽水,測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1為55.0g:然后將鹽水全部倒入量筒(圖丙),讀數(shù)時視線與凹液面底部,讀出體積V=ml;
③算出鹽水的密度ρ=g/cm3
(3)小華指出:以上測量過程中.燒杯中會殘留部分鹽水導(dǎo)致測得鹽水的密度偏大,于是他與小張利用電子秤再次測量該鹽水密度。
進行了以下實驗操作:
①取密度為8
g/cm'的合金塊,用電子秤測得其質(zhì)為為80.0g(圖甲):②將合金塊放入溢水杯中后向溢水杯中注滿鹽水,得杯、鹽水,水,合金塊的總質(zhì)量為
100.0g(圖乙);
③取出合金塊向溢水杯中補滿鹽水,測得杯和鹽水的總質(zhì)量為31.00g(圖丙)。
根據(jù)以上數(shù)據(jù),計算出鹽水的密度ρ=g/cm3測得的鹽水密度與真實值相比的每次測量值均比真實值大1g左右則以(選填“偏大”“不變”或”偏小”)。18.(2020鄂州,23)在“探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”實驗中,小芳設(shè)計的實驗步驟如圖所示,按照A、B、C、D的順序進行測量。小華認為,為了減小實驗誤差,可以進一步優(yōu)化實驗步驟,他將A、B、C、D重新排序。你認為小華的測量順序應(yīng)該是______,此實驗得出的結(jié)論是______。19.(2020福建,29)在測量某液體密度的實驗中:
(1)把托盤天平放在水平工作臺上,將游碼移到標尺左端
刻度線處,指針位置如圖甲所示,應(yīng)將平衡螺母向
調(diào)節(jié),使天平橫梁平衡。
(2)將裝有待測液體的燒杯放在天平左盤,平衡時,右盤砝碼質(zhì)量和稱量標尺上的示數(shù)值如圖乙,待測液體和燒杯的總質(zhì)量為
g。
(3)將燒杯中適量的液體倒入量筒內(nèi),液面位置如圖丙,則量筒中的液體體積為
mL。稱得剩余液體和燒杯的總質(zhì)量為22g,則液體的密度為
g/cm3。
(4)小明提出另一種測量待測液體密度的方案,器材有彈簧測力計、金屬塊、水和兩個燒杯。簡要步驟如下:
①分別往兩個燒杯中裝適量的水和待測液體;
②將金屬塊掛在彈簧測力計下,靜止時測力計示數(shù)記為F1;
③將掛著的金屬塊浸沒在水中(未接觸燒杯),靜止時測力計示數(shù)記為F2;
④將掛著的金屬塊浸沒在待測液體中(未接觸燒杯),靜止時測力計示數(shù)記為F3;
⑤液體的密度ρ液=
(用ρ水20.(2020十堰,20)為了檢驗“浸沒在液體中的固體所受浮力與固體形狀有關(guān)”的猜想是否正確,小明選用了彈簧測力計、細線、裝有適量水的大燒杯和50g橡皮泥塊。(1)將橡皮泥塊捏成長方體,用細線系住掛在彈簧測力計上浸沒于水中,彈簧測力計示數(shù)為0.3N,這時橡皮泥塊受到水的浮力為_______N(g取10N/kg)。(2)取出橡皮泥塊捏成圓柱體,再浸沒于水中的不同深度,彈簧測力計示數(shù)均為0.3N,說明:浮力的大小與物體浸沒的深度______(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。(3)小明的實驗證明,上述猜想是_____(選填“錯誤”或“正確”)的。21.(2020黃岡,15)木塊在水中漂浮,鐵塊在水中下沉?浮力的大小是否跟物體的密度有關(guān)呢?興趣小組同學用溢水杯、質(zhì)量不計的薄壁玻璃瓶、若干完全相同的透明塑料杯、水、濃鹽水、蜂蜜、食鹽、細沙等器材進行了如下實驗:第一步∶往玻璃瓶里裝滿水并擰緊蓋子;第二步∶把玻璃瓶放人裝水的溢水杯中,用塑料杯接住溢出來的水(如圖);第三步∶將玻璃瓶里的物質(zhì)分別換成濃鹽水、蜂蜜、食鹽、細沙并裝滿,重復(fù)以上實驗;第四步∶比較每次溢出來水的體積?請回答下列問題∶(1)溢水杯里水的多少應(yīng)該以______為準?(2)若每次溢出來水的體積______,則初步說明物體所受的浮力與物體的密度無關(guān),否則與物體的密度有關(guān)?(3)本實驗是通過比較每次溢出來水的體積來比較浮力,這里運用了______的思想方法,其依據(jù)是______?
22.(2020撫順,31)小琪非常喜歡吃大櫻桃,很想知道它的密度,于是進行了如下測量:(1)將天平放在水平臺上,游碼移到標尺左端的零刻線處,指針的位置如圖甲所示,則應(yīng)將平衡螺母向______(填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),使橫梁平衡。(2)他取來一顆大櫻桃,用天平測出了大櫻桃的質(zhì)量如圖乙所示為______g。(3)將一顆大櫻桃放入裝有水的量筒中,水面上升到圖丙所示的位置,大櫻桃的體積為______,密度為______。(4)小琪將大櫻桃放入量筒中時,筒壁上濺了幾滴水,所測的大櫻桃密度會______(填“偏大”或“偏小”)。(5)小琪還想利用大櫻桃(已知密度為)、平底試管、刻度尺測量家里消毒液的密度,實驗步驟如下:①在平底試管中倒入適量的消毒液,用刻度尺測量試管中液面的高度。②將大櫻桃放入試管內(nèi)的消毒液中,大櫻桃處于漂浮狀態(tài),用刻度尺測量試管中液面的高度。③取出大櫻桃,在其內(nèi)部插入一根細鐵絲(忽略大櫻桃體積的變化),重新放入試管內(nèi)的消毒液中,由于浸沒在消毒液中時重力______(填“大于”“小于”或“等于”)浮力,大櫻桃沉入試管底部,用刻度尺測量試管中液面的高度。④消毒液密度的表達式為______。23.(2020孝感,15)為了測定某種液體的密度,同學們分成兩組分別進行實驗。(1)第一小組同學用到的實驗器材有天平、量筒、燒杯等,她們的操作步驟如下:
①首先將天平放置于水平桌面上,觀察到天平是_______(選填“省力”、“等臂”或“費力”)杠桿;②將游碼放到標尺左端的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)天平分度盤的指針如圖甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向___(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直至天平橫梁平衡;③將待測液體倒入空燒杯中,用天平測量出燒杯和待測液體的總質(zhì)量m1=92.6g,然后將燒杯中適量的待測液體倒入空量筒中,如圖乙所示,則量筒中待測液體的體積為V=____mL,再次用天平測量出燒杯和剩下待測液體的總質(zhì)量m2=59.8g,則量筒中待測液體的質(zhì)量為_______g;④通過以上步驟,測得這種待測液體的密度為__________kg/m3;(2)第二小組同學用到的實驗器材有彈簧測力計、燒杯、細線、體積為V0的物體等,他們的方法如下:①將物體用細線掛在彈簧測力計下,如圖丙所示,靜止時彈簧測力計的示數(shù)為F1;②然后將彈簧測力計下的物體浸沒到裝有待測液體的燒杯中,如圖丁所示,靜止時彈簧測力計的示數(shù)為F2;③該組同學測出待測液體密度的表達式為ρ=_______(請用F1、F2、V0、g表示)。24.(2020南通,15)小明想測量校園里一塊長方體校訓石對水平地面的壓強?他找到一些與其材質(zhì)相同的小石塊,用測力計?燒杯?水?細線和卷尺等進行如下實驗:(g取10N/kg)(1)使用彈簧測力計前,應(yīng)檢查指針是否指在____;(2)由圖示操作,測出小石塊受到的浮力F浮=____N;(3)計算出小石塊的密度____kg/m3;(4)測出校訓石的長?寬?高分別為5m?1m?2m,則校訓石對水平地面的壓強=____Pa;(5)校訓石與地面接觸的右下角是缺損的,則他測算出的壓強比實際壓強____?25.(2020遂寧,15)小聰給同學們表演了一個非常有趣的魔術(shù),將裝有水的玻璃杯放在木質(zhì)暗盒上,杯中放入一空心鐵球,如下圖甲所示,小聰操作暗盒上的旋鈕,就能看到鐵球在水中上下運動.同學們很好奇,于是小聰進行了揭秘:玻璃杯和水總重20N,玻璃杯與暗盒接觸面積為100cm2,鐵球質(zhì)量60g,體積100cm3,玻璃杯正下方是電磁鐵。閉合開關(guān)前,鐵球漂浮在水面受到的浮力是▲N;閉合開關(guān)后,電磁鐵的上端是▲極,調(diào)節(jié)暗盒上的旋鈕,減小變阻器接入阻值,電流增大,電磁鐵磁性▲(選填“增強”
、“減弱”或“不變”),小球向下運動.電磁鐵中電流I與電磁鐵對小球吸引力F的關(guān)系如下圖乙所示(未考慮小球與電磁鐵距離遠近對吸引力F的影響),當電流為▲A時,小球剛好浸沒于水中,此時暗盒受到杯底的壓強是▲Pa(g=10N/kg,不考慮水的阻力).
26.(2020臨沂,24)如圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗步驟之一,彈簧測力計的示數(shù)為N;若石塊重2.6N,則它所受浮力為N。27.(2020廣東,26)受“曹沖稱象”的啟發(fā),小明在家利用量筒、碗、水盆和足量的水(密度為ρ水)、油性筆等,測量小玻璃珠的密度,如圖所示,實驗步驟如下(請將步驟④補充完整):①如圖甲,取一定數(shù)量的小玻璃珠放入空碗中,再把碗放入盛有水的水盆中,用油性筆在碗外壁上標記水面的位置;②如圖乙,往量筒內(nèi)倒入適量的水,記下量筒中水的體積V1;③如圖丙,取出碗中所有的小玻璃珠并放入量筒中,記下小玻璃珠和水的總體積V2;④如圖丁,將量筒中的水慢慢倒入水盆中的空碗內(nèi),直到標記處與碗外水面______,記下量筒中小玻璃珠和剩余水的總體積V3。完成下列填空(選用V1、V2、V3和ρ水,表示以下物理量):(1)小玻璃珠的總體積為V=______;(2)小玻璃珠的總質(zhì)量為m=______;(3)小玻璃珠密度的表達式為ρ=______;(4)在不改變實驗方法的前提下,請?zhí)岢鲆粭l提高測量精度的措施:______(示例:在同等容積的情況下?lián)Q用碗口面積較小的碗)。28.(2020無錫,27)小紅利用托盤天平(最大測量值200g。分度值0.2g),量筒,水(ρ水=1.0×103kg/m3)、食鹽,燒杯、白紙、滴管、勺子等器材配置鹽水,步驟如下:(1)調(diào)節(jié)天平時,將天平放在水平臺面上,將游碼移至標尺左端的“0”刻度線處,若此時指針偏向分度盤中央刻度線的左側(cè),應(yīng)將平螺母向調(diào)節(jié),使指針對準分度盤中央的刻度線。(2)為稱量出2g鹽,小紅先將一張白紙放在天平左盤上,僅移動游碼,天平再次平衡時,游碼示數(shù)如圖甲所示,則白紙的質(zhì)量為g;接下來,應(yīng)該先將游碼移至g處,再用勺子向左盤的白紙上逐漸加鹽,直至天平再次平衡。(3)用量筒量取50mL的水,并全部倒入燒杯中,再將2g鹽全部倒入燒杯中(假設(shè)加鹽后燒杯中水的體積不變),則小紅所配置的鹽水密度為g/cm3。(4)小紅發(fā)現(xiàn)可以用實驗中的天平和燒杯制作“密度計”。她測出空燒杯的質(zhì)量為50g。然后在燒杯中加水,使燒杯和水的總質(zhì)量為100g,并在水面位置處做好標記,如圖乙所示。測量液體密度時,將待測液體加至“標記”處,用天平稱量出燒杯和液體的總質(zhì)量m。為方便使用該“密度計“,小紅做了如下的使用說明:①圖丙中橫坐標表示m,縱坐標表示待測液體密度ρ.請在圖丙的坐標系中畫出ρ﹣m圖象,并在坐標軸上標出ρ的最大值。②理論上,該“密度計”可以鑒別密度差異不小于g/cm3的液體。29.(2020十堰,15)學習了浮力知識后,小明利用電子秤來測量小木塊的密度:①在稱盤中放置裝有水的燒杯:②將小木塊輕輕放入裝水的燒杯中:③用細針壓住小木塊,使其恰好浸沒在水中。實驗中水均未溢出,電子秤對應(yīng)的示數(shù)如圖所示,則小木塊的質(zhì)量是________g,小木塊的密度是_______g/cm3,若小木塊吸水,則密度測量值________(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)30.(2020本溪,30)在“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中,小平完成了如圖所示的甲、乙、丙三次實驗。測量滑動摩擦力時,小平用彈簧測力計水平拉動木塊,使它沿水平方向做勻速直線運動。(1)甲實驗中木塊受到的摩擦力為______N,如果水平拉動木塊向右做加速運動,木塊受到的摩擦力將______(填“變大”“變小”或“不變”);(2)比較甲、乙兩次實驗數(shù)據(jù),是為了探究滑動摩擦力的大小與______的關(guān)系;(3)比較甲、丙兩次實驗數(shù)據(jù),______(填“能”或“不能”)得出滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)的結(jié)論,判斷依據(jù)是______;(4)小平得出滑動摩擦力與壓力和接觸面粗糙程度的關(guān)系后,還想探究滑動摩擦力大小跟接觸面受到壓強的關(guān)系,他選擇了一個長、寬、高不等且各表面粗糙程度相同的木塊,設(shè)計了兩種方案,你認為合理的是______(填“A”或“B”)。A.木塊平放在木板上,在木塊上加不同質(zhì)量的砝碼,拉動木塊,比較兩次滑動摩擦力的大小B.把木塊分別平放、側(cè)放在木板上,拉動木塊,比較兩次滑動摩擦力的大小31.(2020重慶B,17)小銘在學校期間,使用一種醫(yī)用免洗洗手液對手部進行消毒過程中,聞到了濃濃的酒精味,看到該液體的流動性較差。查看了瓶身上的說明后,確定,這種洗手液的主要成分為75%的酒精。于是小銘所在的興趣小組對這種洗手液的密度進行了測量。(1)實驗前,將托盤天平放在工作臺上,游碼移到標尺的零刻度線處,指針靜止在如圖14甲所示的位置,此時應(yīng)將右端的平衡螺母向______(選填“左“或“右“)調(diào)節(jié),使天平平衡。(2)將盛有適量洗手液的燒杯放在天平的左盤,天平重新平衡時,右盤所加砝碼及游碼位置如圖14乙所示,燒杯和洗手液的總質(zhì)量為_______g;將燒杯中的部分洗手液倒人量筒,測得燒杯和剩余洗手液的總質(zhì)量為42.4g;經(jīng)過一段時間后,觀察到量筒內(nèi)的液面如圖14丙所示,則量簡內(nèi)洗手液的體積為ml.,這種洗手液的密度為g/cm3(3)小銘對洗手液的密度測量結(jié)果有疑惑,回到家后利用電子秤、燒杯、細線和一個實心鋁塊等器材,再次對這種洗手液的密度進行測量。具體做法如下:①在燒杯中倒入適量洗手液放置在電子秤上(如圖15甲);②將系好細線的塊緩緩浸沒到洗手液中保持靜止(如圖15乙),洗手液未溢出;③將鋁塊緩慢沉底后松開細線(如圖15丙)。則這次測得洗手液的密度為_____g/cm3,對前后兩次實驗進行分析,發(fā)現(xiàn)在______(選填“學校“或“家“)所測洗手液密度的結(jié)果更接近真實值,造成另一次密度測量結(jié)果與真實值的差異較大的原因可能是______________________________________________(已知鋁塊的密度為2.7g/cm3,不計細線質(zhì)量,細線和正方體均不吸收洗手液。)32.(2020樂山,37)物理興趣小組在進行“探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)”實驗中,用彈簧測力計掛著一實心圓柱體,以下圖a、b、c、d、e分別為實驗情景。(g取10N/kg)(1)通過a、c兩次實驗,可知物體浸沒在水中所受浮力大小是N;(2)通過兩次實驗,可探究物體所受浮力大小與浸沒深度的關(guān)系;(3)通過c、e兩次實驗,可探究物體所受浮力大小與的關(guān)系;(4)在某種液體中進行探究的過程中,記錄實驗數(shù)據(jù),得到如圖f所示彈簧測力計讀數(shù)與圓柱體下表面浸入深度的關(guān)系圖像,則該液體的密度為kg/m3。33.(2020上海,26)某小組同學用如圖所示裝置,研究圓柱體在水中下降的過程中彈簧測力計示數(shù)和臺秤示數(shù)的變化情況。他們使圓柱體在水中緩慢下降,將圓柱體下表面到水面的距離h、彈簧測力計的示數(shù)F1、臺秤的示數(shù)F2記錄在下表中。
①分析比較實驗序號1~4的數(shù)據(jù)中F1、F2的變化情況及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:圓柱體在浸入水的過程中,F(xiàn)1______,F(xiàn)2______;②表中實驗序號______的數(shù)據(jù)表明,圓柱體在相應(yīng)的位置已全部浸沒在水中;③表中兩組數(shù)據(jù)間F1變化量的大小為ΔF1,相應(yīng)的F2變化量的大小為ΔF2,分析比較實驗序號1~6的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是:圓柱體在水中緩慢下降的過程中,ΔF1與ΔF2的關(guān)系是______。當圓柱體處于實驗序號6的位置時,所受浮力的大小為______牛。34.(2020寧夏,22)75%的醫(yī)用酒精可以有效滅活新型冠狀病毒,小剛從網(wǎng)上購置了兩瓶某品牌75%的醫(yī)用酒精,說明書如圖甲所示,小剛查到75%的醫(yī)用酒精密度為0.87g/cm3,于是想通過測量該酒精的密度來鑒定其產(chǎn)品是否合格∶(1)小剛?cè)∵m量該酒精進行實驗∶①為使測量結(jié)果更準確,以下實驗操作步驟合理順序是____(用字母表示)?A.計算酒精的密度B.用天平測出燒杯的質(zhì)量52.4gC.在燒杯中盛適量的酒精,用天平測出酒精和燒杯的總質(zhì)量D.調(diào)節(jié)天平平衡E.將燒杯中的酒精倒入量筒中,讀出其體積,如圖乙所示②測量酒精和燒杯總質(zhì)量時,砝碼和游碼的位置如圖丙所示,則總質(zhì)量為____g,該酒精的密度是______?③根據(jù)測量結(jié)果,小剛能否鑒定該產(chǎn)品是否合格?并說明理由?______(2)在學完浮力的知識后,小剛又想到可以利用彈簧測力計,水?燒杯?細線和小石塊來測量該酒精的密度,實驗操作步驟如下∶a.用細線將小石塊綁好,掛在彈簧測力計下,讀出測力計示數(shù)F1b.在燒杯中倒入適量的水,將小石塊掛在彈簧測力計下使其浸沒在水中,讀出測力計示數(shù)F2c.算出小石塊的體積V石d.在擦干水的燒杯中倒入適量的酒精,將已擦干的小石塊掛在彈簧測力計下,使其浸沒在酒精中,讀出測力計示數(shù)F3根據(jù)上述操作步驟,請你幫助小剛推導(dǎo)出該酒精密度的表達式______(表達式用測量量的字母表示,水的密度用表示,推導(dǎo)過程要有必要的文字說明)?35.(2020無錫,18)如圖所示,某同學正在探究影響浮力大小的因素。(1)為了探究浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系,接下來的操作是,并觀察彈簧測力計示數(shù)的變化。(2)將水換成酒精,比較物體浸沒時彈簧測力計的示數(shù),可探究物體所受浮力大小與的關(guān)系。36.(2020湘潭,27)如圖甲、乙所示,用天平、量筒測量金屬塊的密度。(1)將天平放在水平工作臺上,將游碼移到標尺的處,調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡;(2)將金屬塊放在天平左盤里,用鑷子向右盤加減砝碼并移動游碼,當天平再次平衡時,右盤中所放砝碼及游碼在標尺上的位置如圖甲所示,金屬塊的質(zhì)量為g;(3)將金屬塊用細線系好輕輕放入盛有40mL水的量筒中,水面升高到如圖乙所示的位置,金屬塊的體積為cm3,金屬塊的密度為g/cm3。(4)利用彈簧測力計、燒杯和水,也可以測量出此金屬塊的密度,如圖丙、丁所示。將金屬塊掛在彈簧測力計下端的掛鉤上,測出金屬塊的重力為G,再將金屬塊完全浸沒在裝有水的燒杯中,讀出此時彈簧測力計示數(shù)為F.則金屬塊質(zhì)量為,體積為,密度為(三空均用已知量的字母表示)。2020年中考物理真題集錦——專題五十一:浮力實驗探究參考答案1.(2020貴港,25)在某次探究實驗中,需要測出實驗所用鹽水的密度,小玲、小亮分別進行了如下實驗:(1)小玲在使用天平時,先將天平放在水平臺上,發(fā)現(xiàn)天平的游碼未歸零,但指針卻指在分度盤的中央,他應(yīng)該先將游碼調(diào)到______處,再將平衡螺母向______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),天平橫梁才能在水平位置平衡。(2)小玲的實驗過程如下:①用已調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量為20g;②再往燒杯中倒入適量的鹽水,天平平衡時,砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖甲所示,則燒杯與鹽水的總質(zhì)量為______g;③把燒杯中的鹽水倒入量筒中,如圖乙所示,鹽水的體積為______mL,鹽水的密度為______;④這樣測出的鹽水密度會______(選填“偏大”或“偏小”)。(3)小玲在完成了一次測量后,又分別量取不同體積的該種鹽水進行多次實驗。與小玲在此實驗中多次測量目的相同的是______(選填序號):A.“伏安法”測電阻實驗;B.探究杠桿的平衡條件實驗;C.探究電流與電阻關(guān)系實驗。(4)小亮用彈簧測力計、小石塊、細線、燒杯和水也能測出鹽水的密度,請你和小亮一起完成以下實驗設(shè)計:①把小石塊掛在彈簧測力計掛鉤上,在空氣中測出石塊的重力G:②把小石塊浸沒在水中,記下彈簧測力計的示數(shù);③______;④鹽水密度______(用測得的物理量和表示)。【答案】(1).標尺左端的零刻度(2).右(3).42(4).20(5).1.1×103(6).偏大(7).A(8).把小石塊浸沒在鹽水中,記下彈簧測力計的示數(shù)F2。(9).ρ水2.(2020西藏,22)在“測量物體浸沒在液體中所受的浮力”實驗中,某同學在彈簧測力計下懸掛一個物塊,靜止時彈簧測力計的示數(shù)F1=2.2N,再將物體浸沒在酒精中,靜止時彈簧測力計的示數(shù)F2=1.4N,如圖所示,則物體在酒精中受到的浮力是______N,物體的體積是______m3。(酒精0.8×103kg/m3,g取10N/kg)【答案】(1).0.8(2).3.(2020濟南,19)(1)小麗發(fā)現(xiàn):體積大的鐵塊質(zhì)量大;體積大的木塊質(zhì)量也大;水也是這樣。于是,她選用水來“探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”。①小麗測量水的質(zhì)量需要的器材有:盛水的容器、水、燒杯和o②小麗為了簡化實驗,找來一個小杯,通過實驗得到下列數(shù)據(jù):分析表中的實驗數(shù)據(jù),小麗可以得到的實驗結(jié)論是:水的質(zhì)量與體積成比。③小梅用另一種杯子按小麗的方法“探究水的質(zhì)量與體積的關(guān)系”,得出了與小麗完全相同的結(jié)論。在與小麗交流時,發(fā)現(xiàn)這種實驗方法雖然簡單,但由他們的實驗數(shù)據(jù)得出的質(zhì)量與體積的不一致。為解決這一-問題,他們決定用量簡替代小杯繼續(xù)進行探.....(2)小明用右圖所示裝置來驗證“浸在液體中的物體受到浮力的作用”。①由圖甲可知,小明選用的石塊的重力是____N。②如圖乙、丙所示,掛在彈簧測力計掛鉤上的石塊浸入水中時,小明通過觀察發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)(選填“變大”“變小”或“不變"),則說明“浸在水中的石塊受到了浮力的作用”。③小明要得出“浸在液體中的物體受到浮力的作用”的實驗結(jié)論,他還要選用來繼續(xù)做更多次的實驗?!敬鸢浮?1)天平正數(shù)量關(guān)系(比值)(2)3變小不同的物體和液體4.(2020蘇州,28)小明用裝有沙子的帶蓋塑料瓶探究浮力的影響因素。(1)小明列舉了三個常識,分別做出了三個猜想,其中符合常識1的是猜想(填序號)。常識猜想常識1:木頭漂在水面,鐵釘沉在水底常識2:輪船從長江駛?cè)氪蠛?,船身會上浮一些常識3:人從泳池淺水區(qū)走向深水區(qū),感覺身體變輕猜想1:與浸入液體的深度有關(guān)猜想2:與液體的密度有關(guān)猜想3:與物體的密度有關(guān)(2)為了驗證上述猜想是否正確,小明依次做了如下實驗:①根據(jù)A、B、C的結(jié)果,可得猜想1是(正確/錯誤)的;根據(jù)A、C、D的結(jié)果,可得猜想1是(正確/錯誤)的。深入分析上述現(xiàn)象,可得:浮力大小與有關(guān),與浸入液體的深度;②接下來根據(jù)A、D和E(能/不能)對猜想2進行驗證;③為驗證猜想3,小明在老師的指導(dǎo)下,將瓶子中的沙子倒掉一些以減小物體密度。接著他仿照步驟D進行實驗,發(fā)現(xiàn)此時測力計示數(shù)小于1.8N,便認為該猜想是正確的。小明在該實驗環(huán)節(jié)中存在的問題是?!敬鸢浮浚?)3;(2)①正確;錯誤;排開液體的體積;無關(guān);②能;③沒有測量出此時瓶子(含有沙子的)重力。5.(2020南寧,27)盛有液體的容器里,放入物體后容器底部受到液體壓力會増大,那么,容器底部受到液體壓力的増加量F液與哪些因素有關(guān)?某實驗創(chuàng)新小組對此問題進行實驗探究?(1)他們猜想∶F液與放入物體的重力G物有關(guān)?他們將三個重力不同?體積相同的物體先后放入盛有相等質(zhì)量水的相同容器中,并測得容器底部受到水的壓力増加量F水,實驗示意圖及相應(yīng)數(shù)據(jù)見下表?①三次實驗中,容器中的水面升高的高度_____(選填“相等”或“不相等")?②分析比較實驗1?2與3,可得:F水與G物_____(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。(2)他們提出新的猜想∶F液與放入物體的體積V物有關(guān)?于是他們選用不同物體,先后放入盛有相等質(zhì)量水的相同容器中,待物體靜止,測得F水?實驗示意圖及相應(yīng)數(shù)據(jù)見下表?①分析比較實驗4?5與6,得到∶V物越大,F(xiàn)水越___?②進步分析比較實驗6?7與8,發(fā)現(xiàn)∶F水與V物____(選填“有關(guān)”或“無關(guān))。③再通過計算比較實驗4?5與6,發(fā)現(xiàn)∶物體受到的浮力F浮____F水(選填“>”?“=”或“<")?④綜合分析比較實驗4-8,可得初步結(jié)論∶影響液體對容器底部壓力的増加量F液的因素是物體______的體積?(3)為了使實驗結(jié)論更有普性,還應(yīng)_______繼續(xù)實驗?【答案】(1).相等(2).無關(guān)(3).大(4).無關(guān)(5).=(6).浸入(或排開)液體(7).選用不同液體6.(2020綿陽,20)小明等幾位同學設(shè)計不同實驗探究浮力。(1)他們找了一段較細的紅線,將其兩端分別固定在乒乓球和大燒杯的底部,再向燒杯緩慢注水,直到水將乒乓球浸沒,發(fā)現(xiàn)紅線在豎直方向被拉直,如圖甲所示;然后,將大燒杯傾斜,發(fā)現(xiàn)紅線仍舊在豎直方向被拉直,如圖乙所示。根據(jù)兩次觀察到的現(xiàn)象,小明他們認為:乒乓球受到的浮力_______(選填序號)。A.大小與乒乓球的體積有關(guān)B.大小與水的密度有關(guān)C.方向可能豎直向上也可能斜向上D.方向豎直向上(2)在彈簧測力計下懸掛一個鋁塊,彈簧測力計示數(shù)是4.0N。然后,將鋁塊慢慢浸入水中,當鋁塊部分浸入水中,彈簧測力計示數(shù)如圖丙所示,彈簧測力計示數(shù)是_______N;當鋁塊全部浸沒在水中,彈簧測力計示數(shù)如圖丁所示,此時鋁塊受到浮力大小是_________N。實驗結(jié)果表明:鋁塊浸在水中的體積越大,受到浮力越大?!敬鸢浮?1).D(2).3.0(3).1.57.(2020綏化,27)小紅設(shè)計了如圖所示的實驗來探究“浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”。(1)實驗的最佳順序是______。A.甲、乙、丙、丁B.丁、甲、乙、丙C.乙、甲、丁、丙(2)圖乙中物體受到的浮力是______N。通過實驗可得到的結(jié)論是:浸在液體中的物體,受到的浮力大小等于它______。(3)以下情況會影響結(jié)論的是______。A.圖乙中水面未到達溢水杯的溢水B.圖乙中物體未全部浸沒在水中(4)將圖乙中的水換成酒精(),物體受到的浮力______。(填“變大”“變小”或“不變”)(5)小紅利用上述實驗中的器材和木塊,探究“漂浮在液面上的物體所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理”,實驗過程中______步驟不需要彈簧測力計。(填“甲”“乙”“丙”或“丁”)【答案】(1).B(2).1(3).排開液體所受的重力(4).A(5).變小(6).C8.(2020鞍山,33)如圖所示為小聰同學利用未知液體來測量小石塊密度的實驗操作:(1)如圖甲所示,小聰在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡過程中的錯誤操作是______。(2)小聰糾正錯誤后,正確測量出了小石塊的質(zhì)量m石(如圖乙所示),并由圖丙測出了小石塊的體積V石=______cm3,則小石塊的密度ρ石=______g/cm3。(3)小聰還想測出量筒中未知液體的密度,他利用彈簧測力計只增加一個操作步驟,便完成了該實驗。新增操作步驟:______,讀出彈簧測力計的示數(shù)為F。未知液體密度的表達式:ρ液=______(用字母表示,不必代入數(shù)值)?!敬鸢浮?1).游碼沒有移到標尺左端的零刻線處(2).20(3).5.6(4).用彈簧測力計吊著小石塊,將小石塊浸沒在裝有未知液體的量筒內(nèi)(5).9.(2020濰坊,21)已知水的密度為1.0×103kg/m3,某興趣小組用一薄壁量杯(杯壁體積忽略不計)制作了一個測量液體密度的簡易裝置,操作如下:(1)在量杯內(nèi)裝入適量細沙后放人水中,量杯在水中豎直靜止時,如圖甲所示。此時量杯浸沒在水中的體積為______mL;(2)將該裝置放入某液體中,靜止時如圖乙所示,則該液體的密度為______kg/m3;某同學將一小石子放入量杯,靜止時如圖丙所示,則小石子質(zhì)量是______g?!敬鸢浮?1).20(2).0.8×103kg/m3(3).5.6g10.(2020畢節(jié),20)如圖所示是探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系實驗。(1)把物體慢慢浸入水中直到全部沒入的過程中,物體受到的浮力逐漸變_____(填“大”或“小”);(2)物體浸沒在裝滿水的溢水杯后,水會流入空桶中,各步驟中彈簧測力計的示數(shù)已在圖中標明,通過實驗可得:F?。紾排=_____N?!敬鸢浮?1).大(2).111.(2020甘孜州,29)如圖15甲所示,小聰課余時間用彈簧測力計做浮力實驗。他用彈簧測力計掛著實心圓柱體,圓柱體浸沒在水中且不與容器壁接觸,然后將其緩慢拉出水面,彈簧測力計示數(shù)隨圓柱體.上升距離的變化情況如圖15乙,g取10N/kg,則圓柱體的重力為___▲_N,圓柱體受到的最大浮力是___▲N?!敬鸢浮?0.412.(2020濟寧,19)結(jié)合圖中的實驗情景,按要求回答下列問題(1)圖甲:空易拉罐浸入水中越深,排開的水越多,手施加的壓力越大,這表明:易拉罐所受浮力的大小與______有關(guān);(2)圖乙:滾擺在上、下運動的過程中,其______能與______能相互轉(zhuǎn)化;(3)圖丙:向一杯清水中滴入一滴藍墨水,很快會把整杯清水染成藍色,這一現(xiàn)象表明______;(4)圖丁:用此實驗裝置可研究電阻與導(dǎo)體______的關(guān)系。【答案】(1).排開液體體積(2).動(3).重力勢(4).分子在不停地做無規(guī)則運動(5).長度13.(2020青島,9)探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)的實驗情形如圖所示,其中所用金屬塊a和塑料塊b的密度不同,但重力均為1.6N。下列分析正確的是()A.金屬塊a浸沒在水中時,受到浮力的大小為0.3NB.利用甲、乙,可以探究浮力的大小與物體體積的關(guān)系C.利用乙、丙,可以探究浮力的大小與物體密度的關(guān)系D.利用丙、丁,可以探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系【答案】D14.(2020河池,26)在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中,小月做了如圖所示實驗。(1)分析______(填實驗序號)兩次實驗數(shù)據(jù),可知浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān);(2)分析③⑤兩次實驗,可知浸在液體中的物體受到浮力的大小與______有關(guān);(3)若先完成實驗②,再完成實驗①,則測得的浮力將______(選填“偏大”或“偏小”);(4)根據(jù)圖中實驗數(shù)據(jù)計算出物體的密度為______kg/m3?!敬鸢浮?1).①③④(2).液體的密度(3).偏大(4).4×10315.(2020呼和浩特,10)小宇同學要測量木塊的密度。實驗器材有:木塊、彈簧測力計(0~5N)、底部固定有滑輪的水槽、細線及足量的水。(ρ水=1.0×103kg/m3)(1)先用彈簧測力計測木塊的重力,如圖甲,示數(shù)為______N;再用細線繞過滑輪將木塊與測力計連接起來,接著往水槽倒入適量的水,使木塊浸沒在水中,如圖乙,木塊在水中靜止時測力計示數(shù)為1.6N,木塊的密度為______kg/m3;(2)小明分析發(fā)現(xiàn),如果把水換成其他液體,測力計的示數(shù)就會不同,于是他把測力計的刻度改成相應(yīng)的密度值,將該裝置改裝為測量液體密度的“密度計”。原測力計的1.0N刻度處應(yīng)標注為______kg/m3.【答案】(1).2.4(2).0.6×103(3).0.85×10316.(2020泰安,15)電子秤有“清零”功能,例如,在電子秤上放200g砝碼,電子秤顯示為200g,按清零鍵后,顯示變?yōu)榱?;隨后再放上100g砝碼,電子秤顯示為100g。利用電子秤的這種功能,結(jié)合物理知識可測定玉鐲的密度。具體操作如下:步驟a:向燒杯內(nèi)倒入適量水,放在電子秤上,按清零鍵,顯示數(shù)變?yōu)榱?;步驟b:手提細線拴住玉鐲,浸沒在水中,且不與燒杯底和壁接觸,記下此時電子秤示數(shù)為m1;步驟c:把玉鐲接觸杯底,手放開細線,記下此時電子秤示數(shù)為m2。則下列判斷中步驟步驟a步驟b步驟c電子秤電子秤電子秤①玉鐲的質(zhì)量為m1 ②玉鐲的質(zhì)量為m2③玉鐲的密度為eq\f(m2ρ水,m1) ④玉鐲的密度為eq\f(m1ρ水,m2)A.只有①③正確B.只有①④正確C.只有②③正確D.只有②④正確【答案】C17.
(2020重慶A,17)小張發(fā)現(xiàn)外婆家的鹽蛋咸適中恰到好處,猜想可能和鹽水的密度有關(guān),他和小華共同測量外婆家用來腌制鹽蛋的鹽水密度。
(1)將天平放在水平工作臺上,游碼移到標尺的刻度處,硯察到指針偏向分度盤的左側(cè)(圖甲),應(yīng)將平衡螺母向調(diào)節(jié),使天平平衡,
(2)調(diào)節(jié)天平平衡后,進行以下實驗操作:
①測量空燒杯的質(zhì)量mo,天平平衡時,砝碼及游碼位置如圖乙,mo=g
②向燒杯中倒人適量鹽水,測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1為55.0g:然后將鹽水全部倒入量筒(圖丙),讀數(shù)時視線與凹液面底部,讀出體積V=ml;
③算出鹽水的密度ρ=g/cm3
(3)小華指出:以上測量過程中.燒杯中會殘留部分鹽水導(dǎo)致測得鹽水的密度偏大,于是他與小張利用電子秤再次測量該鹽水密度。
進行了以下實驗操作:
①取密度為8
g/cm'的合金塊,用電子秤測得其質(zhì)為為80.0g(圖甲):②將合金塊放入溢水杯中后向溢水杯中注滿鹽水,得杯、鹽水,水,合金塊的總質(zhì)量為
100.0g(圖乙);
③取出合金塊向溢水杯中補滿鹽水,測得杯和鹽水的總質(zhì)量為31.00g(圖丙)。
根據(jù)以上數(shù)據(jù),計算出鹽水的密度ρ=g/cm3測得的鹽水密度與真實值相比的每次測量值均比真實值大1g左右則以(選填“偏大”“不變”或”偏小”)。
【答案】1零右().0相;0.53.1偏;18.(2020鄂州,23)在“探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”實驗中,小芳設(shè)計的實驗步驟如圖所示,按照A、B、C、D的順序進行測量。小華認為,為了減小實驗誤差,可以進一步優(yōu)化實驗步驟,他將A、B、C、D重新排序。你認為小華的測量順序應(yīng)該是______,此實驗得出的結(jié)論是______。【答案】(1).DABC(2).物體浸在液體中所受的浮力等于物體排開的液體所受的重力19.(2020福建,29)在測量某液體密度的實驗中:
(1)把托盤天平放在水平工作臺上,將游碼移到標尺左端
刻度線處,指針位置如圖甲所示,應(yīng)將平衡螺母向
調(diào)節(jié),使天平橫梁平衡。
(2)將裝有待測液體的燒杯放在天平左盤,平衡時,右盤砝碼質(zhì)量和稱量標尺上的示數(shù)值如圖乙,待測液體和燒杯的總質(zhì)量為
g。
(3)將燒杯中適量的液體倒入量筒內(nèi),液面位置如圖丙,則量筒中的液體體積為
mL。稱得剩余液體和燒杯的總質(zhì)量為22g,則液體的密度為
g/cm3。
(4)小明提出另一種測量待測液體密度的方案,器材有彈簧測力計、金屬塊、水和兩個燒杯。簡要步驟如下:
①分別往兩個燒杯中裝適量的水和待測液體;
②將金屬塊掛在彈簧測力計下,靜止時測力計示數(shù)記為F1;
③將掛著的金屬塊浸沒在水中(未接觸燒杯),靜止時測力計示數(shù)記為F2;
④將掛著的金屬塊浸沒在待測液體中(未接觸燒杯),靜止時測力計示數(shù)記為F3;
⑤液體的密度ρ液=
(用ρ水【答案】(1)零;右;(2)82;(3)50;1.2;(4)F20.(2020十堰,20)為了檢驗“浸沒在液體中的固體所受浮力與固體形狀有關(guān)”的猜想是否正確,小明選用了彈簧測力計、細線、裝有適量水的大燒杯和50g橡皮泥塊。(1)將橡皮泥塊捏成長方體,用細線系住掛在彈簧測力計上浸沒于水中,彈簧測力計示數(shù)為0.3N,這時橡皮泥塊受到水的浮力為_______N(g取10N/kg)。(2)取出橡皮泥塊捏成圓柱體,再浸沒于水中的不同深度,彈簧測力計示數(shù)均為0.3N,說明:浮力的大小與物體浸沒的深度______(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。(3)小明的實驗證明,上述猜想是_____(選填“錯誤”或“正確”)的?!敬鸢浮?1)0.2(2)無關(guān)(3)錯誤21.(2020黃岡,15)木塊在水中漂浮,鐵塊在水中下沉?浮力的大小是否跟物體的密度有關(guān)呢?興趣小組同學用溢水杯、質(zhì)量不計的薄壁玻璃瓶、若干完全相同的透明塑料杯、水、濃鹽水、蜂蜜、食鹽、細沙等器材進行了如下實驗:第一步∶往玻璃瓶里裝滿水并擰緊蓋子;第二步∶把玻璃瓶放人裝水的溢水杯中,用塑料杯接住溢出來的水(如圖);第三步∶將玻璃瓶里的物質(zhì)分別換成濃鹽水、蜂蜜、食鹽、細沙并裝滿,重復(fù)以上實驗;第四步∶比較每次溢出來水的體積?請回答下列問題∶(1)溢水杯里水的多少應(yīng)該以______為準?(2)若每次溢出來水的體積______,則初步說明物體所受的浮力與物體的密度無關(guān),否則與物體的密度有關(guān)?(3)本實驗是通過比較每次溢出來水的體積來比較浮力,這里運用了______的思想方法,其依據(jù)是______?
【答案】(1)裝滿水(2)相等(3)轉(zhuǎn)換(4)阿基米德原理22.(2020撫順,31)小琪非常喜歡吃大櫻桃,很想知道它的密度,于是進行了如下測量:(1)將天平放在水平臺上,游碼移到標尺左端的零刻線處,指針的位置如圖甲所示,則應(yīng)將平衡螺母向______(填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),使橫梁平衡。(2)他取來一顆大櫻桃,用天平測出了大櫻桃的質(zhì)量如圖乙所示為______g。(3)將一顆大櫻桃放入裝有水的量筒中,水面上升到圖丙所示的位置,大櫻桃的體積為______,密度為______。(4)小琪將大櫻桃放入量筒中時,筒壁上濺了幾滴水,所測的大櫻桃密度會______(填“偏大”或“偏小”)。(5)小琪還想利用大櫻桃(已知密度為)、平底試管、刻度尺測量家里消毒液的密度,實驗步驟如下:①在平底試管中倒入適量的消毒液,用刻度尺測量試管中液面的高度。②將大櫻桃放入試管內(nèi)的消毒液中,大櫻桃處于漂浮狀態(tài),用刻度尺測量試管中液面的高度。③取出大櫻桃,在其內(nèi)部插入一根細鐵絲(忽略大櫻桃體積的變化),重新放入試管內(nèi)的消毒液中,由于浸沒在消毒液中時重力______(填“大于”“小于”或“等于”)浮力,大櫻桃沉入試管底部,用刻度尺測量試管中液面的高度。④消毒液密度的表達式為______?!敬鸢浮?1).左(2).8.4(3).8(4).1.05(5).偏大(6).大于(7).23.(2020孝感,15)為了測定某種液體的密度,同學們分成兩組分別進行實驗。(1)第一小組同學用到的實驗器材有天平、量筒、燒杯等,她們的操作步驟如下:
①首先將天平放置于水平桌面上,觀察到天平是_______(選填“省力”、“等臂”或“費力”)杠桿;②將游碼放到標尺左端的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)天平分度盤的指針如圖甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向___(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直至天平橫梁平衡;③將待測液體倒入空燒杯中,用天平測量出燒杯和待測液體的總質(zhì)量m1=92.6g,然后將燒杯中適量的待測液體倒入空量筒中,如圖乙所示,則量筒中待測液體的體積為V=____mL,再次用天平測量出燒杯和剩下待測液體的總質(zhì)量m2=59.8g,則量筒中待測液體的質(zhì)量為_______g;④通過以上步驟,測得這種待測液體的密度為__________kg/m3;(2)第二小組同學用到的實驗器材有彈簧測力計、燒杯、細線、體積為V0的物體等,他們的方法如下:①將物體用細線掛在彈簧測力計下,如圖丙所示,靜止時彈簧測力計的示數(shù)為F1;②然后將彈簧測力計下的物體浸沒到裝有待測液體的燒杯中,如圖丁所示,靜止時彈簧測力計的示數(shù)為F2;③該組同學測出待測液體密度的表達式為ρ=_______(請用F1、F2、V0、g表示)?!敬鸢浮?1).等臂(2).右(3).40(4).32.8(5).0.82×103(6).24.(2020南通,15)小明想測量校園里一塊長方體校訓石對水平地面的壓強?他找到一些與其材質(zhì)相同的小石塊,用測力計?燒杯?水?細線和卷尺等進行如下實驗:(g取10N/kg)(1)使用彈簧測力計前,應(yīng)檢查指針是否指在____;(2)由圖示操作,測出小石塊受到的浮力F浮=____N;(3)計算出小石塊的密度____kg/m3;(4)測出校訓石的長?寬?高分別為5m?1m?2m,則校訓石對水平地面的壓強=____Pa;(5)校訓石與地面接觸的右下角是缺損的,則他測算出的壓強比實際壓強____?【答案】(1)零刻度(2)1(3)(4)(5)偏小25.(2020遂寧,15)小聰給同學們表演了一個非常有趣的魔術(shù),將裝有水的玻璃杯放在木質(zhì)暗盒上,杯中放入一空心鐵球,如下圖甲所示,小聰操作暗盒上的旋鈕,就能看到鐵球在水中上下運動.同學們很好奇,于是小聰進行了揭秘:玻璃杯和水總重20N,玻璃杯與暗盒接觸面積為100cm2,鐵球質(zhì)量60g,體積100cm3,玻璃杯正下方是電磁鐵。閉合開關(guān)前,鐵球漂浮在水面受到的浮力是▲N;閉合開關(guān)后,電磁鐵的上端是▲極,調(diào)節(jié)暗盒上的旋鈕,減小變阻器接入阻值,電流增大,電磁鐵磁性▲(選填“增強”
、“減弱”或“不變”),小球向下運動.電磁鐵中電流I與電磁鐵對小球吸引力F的關(guān)系如下圖乙所示(未考慮小球與電磁鐵距離遠近對吸引力F的影響),當電流為▲A時,小球剛好浸沒于水中,此時暗盒受到杯底的壓強是▲Pa(g=10N/kg,不考慮水的阻力).
【答案】0.6S增強0.8210026.(2020臨沂,24)如圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗步驟之一,彈簧測力計的示數(shù)為N;若石塊重2.6N,則它所受浮力為N?!敬鸢浮?.6;1。27.(2020廣東,26)受“曹沖稱象”的啟發(fā),小明在家利用量筒、碗、水盆和足量的水(密度為ρ水)、油性筆等,測量小玻璃珠的密度,如圖所示,實驗步驟如下(請將步驟④補充完整):①如圖甲,取一定數(shù)量的小玻璃珠放入空碗中,再把碗放入盛有水的水盆中,用油性筆在碗外壁上標記水面的位置;②如圖乙,往量筒內(nèi)倒入適量的水,記下量筒中水的體積V1;③如圖丙,取出碗中所有的小玻璃珠并放入量筒中,記下小玻璃珠和水的總體積V2;④如圖丁,將量筒中的水慢慢倒入水盆中的空碗內(nèi),直到標記處與碗外水面______,記下量筒中小玻璃珠和剩余水的總體積V3。完成下列填空(選用V1、V2、V3和ρ水,表示以下物理量):(1)小玻璃珠的總體積為V=______;(2)小玻璃珠的總質(zhì)量為m=______;(3)小玻璃珠密度的表達式為ρ=______;(4)在不改變實驗方法的前提下,請?zhí)岢鲆粭l提高測量精度的措施:______(示例:在同等容積的情況下?lián)Q用碗口面積較小的碗)?!敬鸢浮?1).相平(2).(3).(4).(5).換用分度值更小的量筒28.(2020無錫,27)小紅利用托盤天平(最大測量值200g。分度值0.2g),量筒,水(ρ水=1.0×103kg/m3)、食鹽,燒杯、白紙、滴管、勺子等器材配置鹽水,步驟如下:(1)調(diào)節(jié)天平時,將天平放在水平臺面上,將游碼移至標尺左端的“0”刻度線處,若此時指針偏向分度盤中央刻度線的左側(cè),應(yīng)將平螺母向調(diào)節(jié),使指針對準分度盤中央的刻度線。(2)為稱量出2g鹽,小紅先將一張白紙放在天平左盤上,僅移動游碼,天平再次平衡時,游碼示數(shù)如圖甲所示,則白紙的質(zhì)量為g;接下來,應(yīng)該先將游碼移至g處,再用勺子向左盤的白紙上逐漸加鹽,直至天平再次平衡。(3)用量筒量取50mL的水,并全部倒入燒杯中,再將2g鹽全部倒入燒杯中(假設(shè)加鹽后燒杯中水的體積不變),則小紅所配置的鹽水密度為g/cm3。(4)小紅發(fā)現(xiàn)可以用實驗中的天平和燒杯制作“密度計”。她測出空燒杯的質(zhì)量為50g。然后在燒杯中加水,使燒杯和水的總質(zhì)量為100g,并在水面位置處做好標記,如圖乙所示。測量液體密度時,將待測液體加至“標記”處,用天平稱量出燒杯和液體的總質(zhì)量m。為方便使用該“密度計“,小紅做了如下的使用說明:①圖丙中橫坐標表示m,縱坐標表示待測液體密度ρ.請在圖丙的坐標系中畫出ρ﹣m圖象,并在坐標軸上標出ρ的最大值。②理論上,該“密度計”可以鑒別密度差異不小于g/cm3的液體。【答案】(1)右;(2)0.4;2.4;(3)1.04;(4)①如上圖所示;②0.004。29.(2020十堰,15)學習了浮力知識后,小明利用電子秤來測量小木塊的密度:①在稱盤中放置裝有水的燒杯:②將小木塊輕輕放入裝水的燒杯中:③用細針壓住小木塊,使其恰好浸沒在水中。實驗中水均未溢出,電子秤對應(yīng)的示數(shù)如圖所示,則小木塊的質(zhì)量是________g,小木塊的密度是_______g/cm3,若小木塊吸水,則密度測量值________(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)【答案】(1)12(2)0.6(3)偏大30.(2020本溪,30)在“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中,小平完成了如圖所示的甲、乙、丙三次實驗。測量滑動摩擦力時,小平用彈簧測力計水平拉動木塊,使它沿水平方向做勻速直線運動。(1)甲實驗中木塊受到的摩擦力為______N,如果水平拉動木塊向右做加速運動,木塊受到的摩擦力將______(填“變大”“變小”或“不變”);(2)比較甲、乙兩次實驗數(shù)據(jù),是為了探究滑動摩擦力的大小與______的關(guān)系;(3)比較甲、丙兩次實驗數(shù)據(jù),______(填“能”或“不能”)得出滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)的結(jié)論,判斷依據(jù)是______;(4)小平得出滑動摩擦力與壓力和接觸面粗糙程度的關(guān)系后,還想探究滑動摩擦力大小跟接觸面受到壓強的關(guān)系,他選擇了一個長、寬、高不等且各表面粗糙程度相同的木塊,設(shè)計了兩種方案,你認為合理的是______(填“A”或“B”)。A.木塊平放在木板上,在木塊上加不同質(zhì)量的砝碼,拉動木塊,比較兩次滑動摩擦力的大小B.把木塊分別平放、側(cè)放在木板上,拉動木塊,比較兩次滑動摩擦力的大小【答案】(1)1.2(2)不變(3)壓力(4)不能(5)沒有控制壓力一定(或甲、丙的壓力不同)(6)B31.(2020重慶B,17)小銘在學校期間,使用一種醫(yī)用免洗洗手液對手部進行消毒過程中,聞到了濃濃的酒精味,看到該液體的流動性較差。查看了瓶身上的說明后,確定,這種洗手液的主要成分為75%的酒精。于是小銘所在的興趣小組對這種洗手液的密度進行了測量。(1)實驗前,將托盤天平放在工作臺上,游
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