四升五語(yǔ)文第九講-作文訓(xùn)練(三)如何寫(xiě)景

行文教育引領(lǐng)飛翔PAGEPAGE4行文是我的光榮我是行文的驕傲第九講作文訓(xùn)練（三）如何寫(xiě)景（四升五語(yǔ)文）一、一、作文訓(xùn)練（三）如何寫(xiě)景世界上并不缺少美，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛——寫(xiě)景作文指導(dǎo)寫(xiě)景，就是用語(yǔ)言文字把人們看到的、聽(tīng)到的和接觸到的各種自然景物具體地、生動(dòng)地描繪出來(lái)，以此來(lái)烘托環(huán)境氣氛，突出文章的中心或襯托人物的心情，抒發(fā)作者的思想感情。其實(shí)，寫(xiě)景的文章并不難寫(xiě)，寫(xiě)的作文一定要真實(shí)，動(dòng)筆之前一定要在腦海里像放電影一樣，回憶一下你所要寫(xiě)的景物，不要怕你寫(xiě)不好，細(xì)致的描寫(xiě)加上流暢優(yōu)美的語(yǔ)句，其寫(xiě)的作文一定令人印象深刻。記住，用心去寫(xiě)，用心去感受。怎樣才能把景物寫(xiě)出特色呢？一、抓住景物的特征，全面細(xì)致地觀察觀察和感受景物還需要發(fā)動(dòng)各種感覺(jué)器官。從不同感覺(jué)、有動(dòng)有靜地寫(xiě)景，讓人讀來(lái)身臨其境?！纠?】林海大興安嶺上千般寶，第一應(yīng)夸落葉松。是的，這里是落葉松的海洋?？?，海邊上不是還泛著白色的浪花嗎？那是些俏麗的白樺，樹(shù)干是銀白色的。在陽(yáng)光下，大片青松的邊沿閃動(dòng)著白樺的銀裙，不是像海邊的浪花嗎？?jī)缮街g往往流動(dòng)著清可見(jiàn)底的小河。河岸上有多少野花??！我是愛(ài)花的人，到這里卻叫不出那些花的名兒來(lái)。興安嶺多么會(huì)打扮自己呀：青松做衫，白樺為裙，還穿著繡花鞋。連樹(shù)與樹(shù)之間的空隙也不缺乏色彩：松影下開(kāi)著各種小花，招來(lái)各色的小蝴蝶——它們很親熱地落在客人身上。花叢里還隱藏著珊瑚珠似的小紅豆，興安嶺中的酒廠所釀造的紅豆酒，就是用這些小野果釀成的，味道很好。二、把握寫(xiě)景順序，寫(xiě)出層次。我們描寫(xiě)景物時(shí)，可以由高到低，由遠(yuǎn)到近，由整體到局部，由物到人，由動(dòng)到靜等?？傊?，把握住寫(xiě)景的順序，描寫(xiě)出的景物才能層次分明，清晰自然。描寫(xiě)景物的順序通常有三種：①按照時(shí)間順序來(lái)觀察和體驗(yàn)。一處景物，不同時(shí)間有不同的景象，為了把它們?nèi)娴亟榻B給讀者，那就應(yīng)按照時(shí)間順序觀察和體驗(yàn)；就能依次描述不同時(shí)間出現(xiàn)的不同的景象。比如寫(xiě)一棵樹(shù)，我們可以按春、夏、秋、冬的時(shí)間順序，寫(xiě)出它在各個(gè)季節(jié)是什么樣子的?！纠?】家鄉(xiāng)的四季我的家鄉(xiāng)在安遠(yuǎn)，那里山青水秀風(fēng)景優(yōu)美，其中最美的是四季的景色。春天花兒開(kāi)了，小草穿上了綠油油的衣裳。大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩葉，就像給大山穿上了綠衣裳。夏天樹(shù)木長(zhǎng)出了茂盛葉子，六月的天多熱，熱的蟬在樹(shù)上不停的叫著，狗熱得伸出舌頭，我們熱得穿上了涼快的衣裳，小朋友熱得去河里游泳。秋天果園里的臍橙樹(shù)結(jié)滿了許多黃澄澄的臍橙，就像掛上了黃燈籠。秋風(fēng)吹來(lái)，那金黃色的稻谷就好像是金色的海洋。農(nóng)民伯伯樂(lè)的個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑的摘臍橙忙豐收！冬天到了，樹(shù)木都換上了白色的衣裳，厚厚的壓著一層雪。雪白的地上就像鋪著白白的地毯，小朋友在雪地上打雪仗堆雪人，遠(yuǎn)處還傳來(lái)小朋友在河面上滑冰的歡笑聲。四季的景色真美呀！②按照空間順序來(lái)觀察和體驗(yàn)。一個(gè)景物總是由各部分組成的。各個(gè)部分又按照一定的關(guān)系聯(lián)結(jié)在一起。景物和各部分都占有一定的空間和位置。為了把一個(gè)景物完整地表現(xiàn)出來(lái)，可以按空間順序來(lái)觀察和體驗(yàn)。例如我們描寫(xiě)一座山峰，就可以寫(xiě)遠(yuǎn)處看它是什么樣子，近處看它是什么樣子，或者從上看是什么樣子，從下看是什么樣子等?！纠?】家鄉(xiāng)的山家鄉(xiāng)的山是一座迷人的山，是一座碧綠的山，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那是一座十全十美，毫無(wú)缺點(diǎn)的山！家鄉(xiāng)的山不論是從遠(yuǎn)處看、近處看、高處看、低處看，都像亭亭玉立的姑娘一樣楚楚動(dòng)人。瞧！從十里路的小路上往那兒看，家鄉(xiāng)的山顯得那么渺小，像巴掌似的，但看起來(lái)仍然那么迷人。云霧圍繞著山，仿佛給山穿上了一層“保暖外衣”。雖然聽(tīng)不見(jiàn)山里小鳥(niǎo)的歌聲，但我的心在聆聽(tīng)！看！站在山腳往上看，?。牡屯咄蛷慕母杏X(jué)真是不一樣。山顯得特別大，像是被封印的五指山。哇！好美??！山碧綠碧綠的，像是滴滿了翠綠的油，山間還長(zhǎng)滿了花花草草，真像是一幅豐富多彩的畫(huà)卷！抬頭一望，啊！不是吧，好高哇，都快插進(jìn)云層了！這使我發(fā)顫，心中充滿了害怕，好像爬上去就會(huì)栽倒下來(lái)。家鄉(xiāng)的山使我想起一句詩(shī)句：橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。我愛(ài)家鄉(xiāng)的山！③按照游覽路線來(lái)觀察和體驗(yàn)。按照觀覽的路線寫(xiě)，就是觀覽者走到哪里，就描寫(xiě)到哪里。隨著觀覽者立足點(diǎn)的變化，一個(gè)個(gè)新的景物或景象不斷出現(xiàn)，依次描寫(xiě)這些景物，就如作者帶領(lǐng)讀者一同參觀游覽一樣?！纠?】游武陵巖今天，媽媽單位同事相約一起去武陵巖游玩，每個(gè)阿姨都帶著自己的孩子。我們坐了幾個(gè)小時(shí)的車(chē)后終于到了武陵巖。導(dǎo)游讓我們自己去爬山，自己去探索。十一點(diǎn)的時(shí)候集合。我、媽媽、熊毅還有熊毅媽媽一起走了二十多分鐘的山路，終于看到了一個(gè)獨(dú)木橋。木頭是平的，很好走，但我還是很害怕。熊毅故意使壞，走在我的后面，我怕他撞到我，怕的尖叫起來(lái)，但我還是過(guò)去了。嚇?biāo)懒?。然后我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鐵繩索秋千。上面有滑輪，人蕩過(guò)去再用繩子拉回來(lái)。我嚇?biāo)懒?。一摔下去就完了。我不敢玩，怕掉下去。媽媽、熊毅的媽媽和熊毅都過(guò)去了。我看到這么多人都過(guò)去了，我鼓起了勇氣，一下子蕩了過(guò)去。我怕極了，閉上了眼睛，但是還是很刺激。很好玩。接著，我們又發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)云梯，我靠著我的攀爬本領(lǐng)爬了上去。云梯很高，都有二三十米，我爬上去的時(shí)候已經(jīng)精疲力盡了。累死我了。我猛灌了一瓶礦泉水，舒服極了。我抬頭一看，哇，還有一個(gè)天梯。天梯很高很高，至少有兩三百米，我們都不敢爬，怕摔下去。一看表，已經(jīng)到了