2023年小學(xué)健康教育工作總結(jié)

2023年小學(xué)健康教育工作總結(jié)

2023年學(xué)校健康教育工作總結(jié)篇1

**年度已將結(jié)束，回顧一學(xué)年來的健康教育工作，我們始終把

實(shí)施素養(yǎng)教育，關(guān)懷同學(xué)的健康成長(zhǎng)，作為我們工作的重點(diǎn)，特殊是

對(duì)同學(xué)的健康成長(zhǎng)作為重中之重。對(duì)于學(xué)校的健康教學(xué)，我們表現(xiàn)在

長(zhǎng)抓不懈，領(lǐng)導(dǎo)重視，老師仔細(xì)貫徹等幾方面，并取得了可喜的成果。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

我們學(xué)校在抓健康教育時(shí)，建立了健全的領(lǐng)導(dǎo)班子，定期召開

有關(guān)工作會(huì)議。每學(xué)期開學(xué)初，特地召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和校中層

領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，討論學(xué)校的健康教育工作，明確分工并實(shí)行定期檢查，保

證方案任務(wù)的落實(shí)，為搞好健康教育供應(yīng)了有利保證。

二、仔細(xì)落實(shí)好學(xué)科教育方案

體育與健康課是學(xué)校的必修課之一，教育處在學(xué)期初切實(shí)支配

好體育與健康課的任課老師，落實(shí)好課時(shí)，要求每位任課老師根據(jù)教

學(xué)管理常規(guī)的要求，制定教學(xué)方案，備好課，上好課，做到有作業(yè),

有考核。教育處還與其它課程一個(gè)樣，業(yè)務(wù)檢查時(shí)對(duì)健康教育課的備

課、進(jìn)行檢查，并記入老師個(gè)人檔案。

三、關(guān)懷同學(xué)健康，做好后勤保障工作

衛(wèi)生設(shè)施，與同學(xué)的健康專有親密的關(guān)聯(lián)。學(xué)校的設(shè)備一切為

同學(xué)著想，從坐的桌凳到照明設(shè)施，從環(huán)境到飲食衛(wèi)生，都有完整的

規(guī)章制度，責(zé)任到人，定期檢查評(píng)比，各種設(shè)施，人為損壞，照價(jià)賠

1

償，自然損壞準(zhǔn)時(shí)修理，保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好。

四、加強(qiáng)常規(guī)教育，不斷提高同學(xué)健康衛(wèi)生意識(shí)

不斷培育同學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富同學(xué)的健康衛(wèi)生學(xué)問，對(duì)同學(xué)

的健康成長(zhǎng)能起帶樂觀的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開設(shè)好健康課之外,

還充分利用校會(huì)和班會(huì)課對(duì)同學(xué)進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育，對(duì)同學(xué)做

好宣揚(yáng)教育，并要求同學(xué)對(duì)比實(shí)行。利用學(xué)校的閉路電視和有線廣播

進(jìn)行不定期的健康衛(wèi)生學(xué)問講座。學(xué)校利用櫥窗班級(jí)利用黑板報(bào)定期

開拓專欄，進(jìn)行衛(wèi)生學(xué)問的宣揚(yáng)，使同學(xué)的衛(wèi)生健康學(xué)問，得到了進(jìn)

一步提高，增加了健康意識(shí)。

五、做好同學(xué)的體檢工作和預(yù)防工作

防重于治，是我們一貫堅(jiān)持的方針，為了了解同學(xué)的健康狀況，

遵照上級(jí)指示，我們做好家長(zhǎng)的宣揚(yáng)工作，每年上半年定期做好同學(xué)

的體檢工作，并做好匯總。對(duì)發(fā)覺的問題，準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)，準(zhǔn)時(shí)做

好治療工作

六、綠化美化校內(nèi)，制造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境

近年來對(duì)學(xué)校的綠化我們做了大量的工作，為學(xué)校環(huán)境制造了

基本條件。

七、食堂管理常抓不懈

學(xué)校食堂現(xiàn)有100多人用餐，對(duì)同學(xué)的生命健康，起著舉足輕

重的關(guān)鍵作用，我們不敢有絲毫的馬虎大意，學(xué)校由專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格

管理制度，對(duì)上級(jí)衛(wèi)生防疫部門提出的問題，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行整改，確保了

師生的用膳平安，從未發(fā)生過食物中毒大事。

2

綜上所述，學(xué)校的健康教育和衛(wèi)生工作，做了不少工作，也取

得了肯定成果，并幫助鎮(zhèn)順當(dāng)通過省一級(jí)衛(wèi)生城鎮(zhèn)的驗(yàn)收工作。雖然

取得了突出成果，但是我們肯定會(huì)一如既往，遵照上級(jí)指示，再接再

厲，把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好，為同學(xué)的健康成長(zhǎng)作出更大努

力。

2023年學(xué)校健康教育工作總結(jié)篇2

健康教育是班級(jí)工作不行缺少的重要部分之一，是確保同學(xué)健

康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。在過去的一學(xué)期里，我班仔細(xì)貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)

生工作條例》，堅(jiān)持以預(yù)防為主，治療為輔，防治相結(jié)合的原則，進(jìn)

一步開展常見病多發(fā)病的防治工作，使同學(xué)身體素養(yǎng)明顯提高，促進(jìn)

了健康教育的開展。

一年來，我班健康教育、衛(wèi)生保健已完成的詳細(xì)工作如下：

1、開展了多種形式的健康教育宣揚(yáng)活動(dòng)

在健康教育的活動(dòng)中我班所實(shí)行的形式是多樣的，依據(jù)上有關(guān)

部門的要求、不同的季節(jié)、不同的宣揚(yáng)日、等進(jìn)行宣揚(yáng)活動(dòng)，我們的

詳細(xì)做法是利用廣播、板報(bào)進(jìn)行宣揚(yáng)教育利用兩種宣揚(yáng)陣地是我班健

康教育必不行少的，每月進(jìn)行1-2次的衛(wèi)生講座宣揚(yáng)教育、每個(gè)季節(jié)

更換1-2次的板報(bào)內(nèi)容，依據(jù)同學(xué)的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)板報(bào)的內(nèi)容，圖文

并茂，真正起到宣揚(yáng)的目的，讓同學(xué)在宣揚(yáng)中受到教育，使同學(xué)具有

愛護(hù)自己預(yù)防疾病的力量。在廣播講座中如春季預(yù)防肺結(jié)核、夏季預(yù)

防痢疾腸炎，秋冬預(yù)防流感腮腺炎、水痘等疾病。

2、上好健康教育課

3

多年來，我班把健康教育課當(dāng)成健康教育宣揚(yáng)的主渠道，我校

健康教育課始終根據(jù)上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)開足、開滿課時(shí)，做到每?jī)芍苌弦还?jié)

課有專職的老師上課，老師仔細(xì)備課，上好每一節(jié)課。并以同學(xué)為主

體的素養(yǎng)教學(xué)，把上課、宣揚(yáng)、活動(dòng)等內(nèi)容融為一體，做到同學(xué)有筆

記，有教材，有年終考核成果，使健康教育能從多層次，多角度，寬

領(lǐng)域，面對(duì)同學(xué)進(jìn)行教育。

3、樂觀進(jìn)行吸煙危害身體和“碘缺乏病〃的防治

向同學(xué)宣揚(yáng)吸煙的危害，吸煙和被動(dòng)吸煙都會(huì)影響自身的健康

和進(jìn)展，吸煙不但影響身體發(fā)育，而且影響智力的發(fā)育，學(xué)校在開展

此項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)，針對(duì)一些在校吸煙的老師和家進(jìn)步行教育，杜絕在

同學(xué)面前吸煙，給了同學(xué)一個(gè)清爽，健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在“碘缺

乏病"的防治工作中向同學(xué)宣揚(yáng)"碘缺乏病''的危害，特殊是缺碘對(duì)青

少年的危害，缺碘不但影響兒童的智力發(fā)育，而且可以患地方性甲狀

腺腫大，讓同學(xué)學(xué)會(huì)防止碘的流失，有效地愛護(hù)自己。

4、仔細(xì)做好同學(xué)的體質(zhì)監(jiān)測(cè)及體質(zhì)監(jiān)測(cè)后的統(tǒng)計(jì)工作

每年的體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作在上半年完成，依據(jù)有關(guān)部門的規(guī)定，我

們做好了檢測(cè)前的預(yù)備工作，利用廣播對(duì)同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)，讓同學(xué)了解

了體質(zhì)監(jiān)測(cè)的重要意義，了解了如何協(xié)作醫(yī)生做好體質(zhì)近側(cè)，完成了

監(jiān)測(cè)任務(wù)。下半年做好了檢測(cè)后的統(tǒng)計(jì)工作，上報(bào)有關(guān)報(bào)表，整理了

有關(guān)資料。在近側(cè)過程中發(fā)覺的同學(xué)患病問題，準(zhǔn)時(shí)統(tǒng)計(jì)出來，準(zhǔn)時(shí)

與家長(zhǎng)聯(lián)系，防止有關(guān)同學(xué)的病情因此延誤，使監(jiān)測(cè)工作達(dá)到了真正

的目的。

4

5、樂觀進(jìn)行常見病的防治工作

在常見病多發(fā)病的防治工作中，我校始終堅(jiān)持以"預(yù)防為主，

治療為輔〃的原則，樂觀開展了“六病〃的防治工作，把預(yù)防制齒，沙

眼，視力不良當(dāng)作了重點(diǎn)來抓。

教育同學(xué)從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，仔細(xì)做好眼保健操，并做

好眼保健操質(zhì)量的監(jiān)督檢查工作，使同學(xué)做操質(zhì)量明顯提高，同學(xué)視

力不良患病率穩(wěn)中有降。

教育同學(xué)從小養(yǎng)成早晚刷牙，飯后漱口，睡前不吃零食的良好

習(xí)慣，定期檢查口腔，早發(fā)覺胡齒早治療，是掌握脯齒發(fā)生和進(jìn)展的

有效途徑。從體質(zhì)監(jiān)測(cè)來看脯齒的患病率下降十多個(gè)百分點(diǎn)。

在預(yù)防沙眼的工作中，教育了同學(xué)用流水洗臉，不用臟手揉眼

睛，發(fā)覺沙眼患者要樂觀的治療，特殊要發(fā)覺一人患病要全家治療,

這讓有效地疾病的傳播和擴(kuò)散。今年沙眼的患病率與去年相比明顯下

降。

在預(yù)防貧血和肥胖中，我們教育同學(xué)要合理養(yǎng)分配餐，多吃一

些動(dòng)物的血和動(dòng)物的肝臟，由于這些食物含鐵較高，再吃一些含v-c

較高的水果，有利于鐵的汲取。并樂觀的對(duì)學(xué)校的養(yǎng)分餐進(jìn)行食譜的

配置和監(jiān)督，教育同學(xué)樂觀參與體育熬煉，不但能增加抗病的力量,

還能削減肥胖的發(fā)生。近年來同學(xué)貧血的患病率有所下降。

2023年學(xué)校健康教育工作總結(jié)篇3

健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，是培育同學(xué)良好衛(wèi)生習(xí)

慣和建立健康生活方式的重要途徑，更是提高整個(gè)民族文明、衛(wèi)生、

5

健康素養(yǎng)的根本措施。近年來，在海安縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，我們依據(jù)

《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》的要求，在全體

師生中持續(xù)深化開展健康教育工作，取得了良好的工作效果。

一、高度重視，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)

多年來，我們始終以來非常注意抓好同學(xué)身體、心理素養(yǎng)等在

內(nèi)的綜合教育，把健康教育工作作為同學(xué)整體素養(yǎng)來抓。為此，學(xué)校

成立了由校長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng)，主管教學(xué)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教育、少先隊(duì)、

總務(wù)室負(fù)責(zé)人及班級(jí)組長(zhǎng)、衛(wèi)生管理員、食堂管理人員、校醫(yī)等相關(guān)

人員為組員的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。依據(jù)《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》，

調(diào)整和確定健康教育的目標(biāo)，仔細(xì)學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《學(xué)校

健康教育評(píng)價(jià)方案》等有關(guān)健康教育及衛(wèi)生工作的政策法規(guī)，把握學(xué)

校健康教育的工作內(nèi)容，使之逐步進(jìn)入科學(xué)化的軌道。

二、完善制度，明確職責(zé)，健康教育有章可循

近年來，為促進(jìn)我校健康教育工作的規(guī)范化，我們先后制定和

完善了《孫莊鎮(zhèn)中心學(xué)校開展健康教育實(shí)施方案》、《衛(wèi)生檢查評(píng)比制

度》、《教室衛(wèi)生制度》、《食堂衛(wèi)生制度》、《綠化管理、保養(yǎng)制度》、

《除"四害〃工作防制措施》、《除"四害〃工作檢查監(jiān)督規(guī)定》、《傳染病

及重大疫情應(yīng)急預(yù)案》、《食物中毒防治措施和應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校無煙

標(biāo)準(zhǔn)》《餐具洗刷消毒衛(wèi)生制度》、《綠化工作制度》、《校內(nèi)平安工作

制度》《體育衛(wèi)生工作制度》、《食堂管理制度》、《防治傳染病監(jiān)測(cè)預(yù)

警制度》及《衛(wèi)生管理人員職責(zé)》、《食堂管理員職責(zé)》、《炊事員職責(zé)》、

《食堂工人經(jīng)濟(jì)考核制度》等制度，學(xué)校健康教育的管理體系漸趨完

6

善，責(zé)任更加明確，確保學(xué)校健康教育工作規(guī)范、有序地開展。

三、硬件到位，素養(yǎng)增加，健康教育水平不斷提高

為搞好學(xué)校健康教育工作，學(xué)校千方百計(jì)改善學(xué)校健康教育的

硬件設(shè)備，提高校醫(yī)和健康教育老師的業(yè)務(wù)水平。近年來，學(xué)校每年

都要保證肯定的資金投入，購置健康教育教材和教具，基本配齊了健

康教育教材和教具;學(xué)校的教室采光照明、黑板和課桌椅基本符合標(biāo)

準(zhǔn)要求，學(xué)校同學(xué)飲水、廁所設(shè)施也基本達(dá)標(biāo)。我們還邀請(qǐng)衛(wèi)生醫(yī)務(wù)

人員對(duì)校醫(yī)、健教老師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并多次送他們外出學(xué)習(xí)或到兄

弟學(xué)校進(jìn)行溝通，借鑒兄弟學(xué)校的工作閱歷，提高校醫(yī)的業(yè)務(wù)素養(yǎng),

為保證學(xué)校健康教育的正常開展奠定基礎(chǔ)。

四、立足根本，營(yíng)造氛圍，學(xué)校健康教育成效逐步顯現(xiàn)

近年來，我們堅(jiān)持將健康教育列入了整個(gè)教學(xué)方案，對(duì)培育同

學(xué)的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見病的防治起了很好的作用。學(xué)校健康教育課

本擁有率、開課率均達(dá)到100%,同學(xué)健康學(xué)問知曉率達(dá)90%以上，

同學(xué)健康行為形成率達(dá)85%以上。學(xué)校的健康教育工作堅(jiān)持做到“五

有〃，即有課本，有教案，有課時(shí)，有考核，有評(píng)價(jià);充分利用廣播、

電視、櫥窗、黑板報(bào)等形式，樂觀開展衛(wèi)生學(xué)問宣揚(yáng)，提高同學(xué)自我

愛護(hù)意識(shí)。學(xué)校建立了新生入學(xué)體檢制度和同學(xué)健康檔案卡，開展了

較大規(guī)模的同學(xué)體質(zhì)調(diào)研活動(dòng)。同時(shí)一，我們還依據(jù)上級(jí)部門的要求,

在全體師生中開展健康學(xué)問競(jìng)賽活動(dòng)，取得了良好效果。

五、開展美化、綠化、凈化工程，為全體師生建立健康舒適的

學(xué)習(xí)、生活環(huán)境

7

一是加大投資力度，加強(qiáng)校內(nèi)建設(shè)。多年來，學(xué)校多方努力，

樂觀籌集資金，加大了校內(nèi)建設(shè)力度。種草種樹，進(jìn)行墻壁的亮化、

環(huán)境的美化、綠化和凈化工程，校內(nèi)環(huán)境大大改善。通過努力，我校

的校內(nèi)環(huán)境發(fā)生了質(zhì)的變化，一個(gè)花園式的校內(nèi)已現(xiàn)雛形。

二是教育全體師生愛惜校內(nèi)環(huán)境。學(xué)校校長(zhǎng)室、教育處、少先

隊(duì)等部門共同組織開展"愛我校內(nèi)，從我做起''系列活動(dòng)，要求全體師

生做校內(nèi)的仆人，嚴(yán)格自律，不亂扔垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，自

覺愛惜校內(nèi)的一草一木，愛護(hù)自己的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

三是進(jìn)一步完善值周制度，加大對(duì)師生在校內(nèi)行為的監(jiān)督力度,

特殊是對(duì)加強(qiáng)校內(nèi)衛(wèi)生的檢查考核力度，以使我校的校內(nèi)環(huán)境和校內(nèi)

管理呈現(xiàn)良好的精神面貌。

六、加強(qiáng)日常衛(wèi)生工作，樂觀預(yù)防常見病、傳染病的發(fā)生

1、我們常常利用校會(huì)、班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)及健康教育課加強(qiáng)對(duì)

師生的日常衛(wèi)生習(xí)慣教育，定期召開班主任及衛(wèi)生委員會(huì)議，總結(jié)近

期各班及學(xué)校的衛(wèi)生狀況，指出存在的問題，準(zhǔn)時(shí)訂正。

2、我們將學(xué)校的公共衛(wèi)生區(qū)、教室劃分各班負(fù)責(zé)，堅(jiān)持早、

午、晚三次打掃，每天都由值周領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)相關(guān)人員進(jìn)行檢查，列入班

級(jí)評(píng)比。

3、學(xué)校的廁所支配了特地的衛(wèi)生保潔人員，每天早、晚沖洗，

定期清掃、消毒、除臭。

4、樂觀協(xié)作各級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督部門做好市區(qū)學(xué)校食堂、小賣部、

飲用水的監(jiān)督管理工作，嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品進(jìn)入學(xué)校，確保

8

了師生的飲食平安。

5、樂觀開展除"四害〃工作，為每個(gè)辦公室配備了滅蚊劑及滅

蚊器材，準(zhǔn)時(shí)清理衛(wèi)生死角，各室準(zhǔn)時(shí)通風(fēng)，消毒，杜絕傳染病。

6、對(duì)在本校出的水痘，能準(zhǔn)時(shí)與衛(wèi)生部門取得聯(lián)系，實(shí)行樂

觀措施，有效掌握了疫情的進(jìn)展。

7、健健康教育自評(píng)報(bào)表準(zhǔn)時(shí)上交匯總，評(píng)價(jià)結(jié)果實(shí)事求是，

發(fā)覺問題和不足都能準(zhǔn)時(shí)訂正，保證學(xué)校健康教育各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)達(dá)到

上級(jí)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

8、依據(jù)創(chuàng)建要求，對(duì)比《衛(wèi)生檢查評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》，仔細(xì)做好健康

教育資料的建檔工作。

以上是對(duì)我們近年健康教育工作的簡(jiǎn)潔小結(jié)。當(dāng)然，我們的工

作還存在著肯定的問題，今后，我們將揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力工作，爭(zhēng)取使

我們的健康教育工作上新臺(tái)階。

2023年學(xué)校健康教育工作總結(jié)篇4

半年來，我班健康教育、衛(wèi)生保健已完成的詳細(xì)工作如下：

1、開展了多種形式的健康教育宣揚(yáng)活動(dòng)

在健康教育的活動(dòng)中我班所實(shí)行的形式是多樣的，依據(jù)上有關(guān)

部門的要求、不同的季節(jié)、不同的宣揚(yáng)日、等進(jìn)行宣揚(yáng)活動(dòng)，我們的

詳細(xì)做法是利用廣播、板報(bào)進(jìn)行宣揚(yáng)教育利用兩種宣揚(yáng)陣地是我班健

康教育必不行少的，每月進(jìn)行1-2次的衛(wèi)生講座宣揚(yáng)教育、每個(gè)季節(jié)

更換1-2次的板報(bào)內(nèi)容，依據(jù)同學(xué)的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)板報(bào)的內(nèi)容，圖文并

茂，真正起到宣揚(yáng)的目的，讓同學(xué)在宣揚(yáng)中受到教育，使同學(xué)具有愛

9

護(hù)自己預(yù)防疾病的力量。在廣播講座中如春季預(yù)防肺結(jié)核、夏季預(yù)防

痢疾腸炎，秋冬預(yù)防流感腮腺炎、水痘等疾病。

2、上好健康教育課

多年來，我班把健康教育課當(dāng)成健康教育宣揚(yáng)的主渠道，我校

健康教育課始終根據(jù)上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)開足、開滿課時(shí)，做到每?jī)芍苌弦还?jié)

課有專職的老師上課，老師仔細(xì)備課，上好每一節(jié)課。并以同學(xué)為主

體的素養(yǎng)教學(xué)，把上課、宣揚(yáng)、活動(dòng)等內(nèi)容融為一體，做到同學(xué)有筆

記，有教材，有年終考核成果，使健康教育能從多層次，多角度，寬

領(lǐng)域，面對(duì)同學(xué)進(jìn)行教育。

3、樂觀進(jìn)行吸煙危害身體和“碘缺乏病〃的防治

向同學(xué)宣揚(yáng)吸煙的危害，吸煙和被動(dòng)吸煙都會(huì)影響自身的健康

和進(jìn)展，吸煙不但影響身體發(fā)育，而且影響智力的發(fā)育，學(xué)校在開展

此項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)，針對(duì)一些在校吸煙的老師和家進(jìn)步行教育，杜絕在

同學(xué)面前吸煙，給了同學(xué)一個(gè)清爽，健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在“碘缺

乏病”的防治工作中向同學(xué)宣揚(yáng)"碘缺乏病〃的危害，特殊是缺碘對(duì)青

少年的危害，缺碘不但影響兒童的智力發(fā)育，而且可以患地方性甲狀

腺腫大，讓同學(xué)學(xué)會(huì)防止碘的流失，有效地愛護(hù)自己。

4、仔細(xì)做好同學(xué)的體質(zhì)監(jiān)測(cè)及體質(zhì)監(jiān)測(cè)后的統(tǒng)計(jì)工作

每年的體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作在上半年完成，依據(jù)有關(guān)部門的規(guī)定，我

們做好了檢測(cè)前的預(yù)備工作，利用廣播對(duì)同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)，讓同學(xué)了解

了體質(zhì)監(jiān)測(cè)的重要意義，了解了如何協(xié)作醫(yī)生做好體質(zhì)近側(cè)，完成了

監(jiān)測(cè)任務(wù)。下半年做好了檢測(cè)后的統(tǒng)計(jì)工作，上報(bào)有關(guān)報(bào)表，整理了

10

有關(guān)資料。在近側(cè)過程中發(fā)覺的同學(xué)患病問題，準(zhǔn)時(shí)統(tǒng)計(jì)出來，準(zhǔn)時(shí)

與家長(zhǎng)聯(lián)系，防止有關(guān)同學(xué)的病情因此延誤，使監(jiān)測(cè)工作達(dá)到了真正

的目的。

5、樂觀進(jìn)行常見病的防治工作

在常見病多發(fā)病的防治工作中，我校始終堅(jiān)持以"預(yù)防為主，

治療為輔〃的原則，樂觀開展了“六病〃的防治工作，把預(yù)防脯齒，沙

眼，視力不良當(dāng)作了重點(diǎn)來抓。

教育同學(xué)從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，仔細(xì)做好眼保健操，并做

好眼保健操質(zhì)量的監(jiān)督檢查工作，使同學(xué)做操質(zhì)量明顯提高，同學(xué)視

力不良患病率穩(wěn)中有降。

教育同學(xué)從小養(yǎng)成早晚刷牙，飯后漱口，睡前不吃零食的良好

習(xí)慣，定期檢查口腔，早發(fā)覺踽齒早治療，是掌握脯齒發(fā)生和進(jìn)展的

有效途徑。從體質(zhì)監(jiān)測(cè)來看脯齒的患病率下降十多個(gè)百分點(diǎn)。

在預(yù)防沙眼的工作中，教育了同學(xué)用流水洗臉，不用臟手揉眼

睛，發(fā)覺沙眼患者要樂觀的治療，特殊要發(fā)覺一人患病要全家治療,

這讓有效地疾病的傳播和擴(kuò)散。今年沙眼的患病率與去年相比明顯下

降。

在預(yù)防貧血和肥胖中，我們教育同學(xué)要合理養(yǎng)分配餐，多吃一

些動(dòng)物的血和動(dòng)物的肝臟，由于這些食物含鐵較高，再吃一些含v-c

較高的水果，有利于鐵的汲取。并樂觀的對(duì)學(xué)校的養(yǎng)分餐進(jìn)行食譜的

配置和監(jiān)督，教育同學(xué)樂觀參與體育熬煉，不但能增加抗病的力量,

還能削減肥胖的發(fā)生。近年來同學(xué)貧血的患病率有所下降。

11

2023年學(xué)校健康教育工作總結(jié)篇5

本學(xué)年我們始終貫徹學(xué)校健康教育工作要求和學(xué)校健康教育

工作評(píng)價(jià)方案，把實(shí)施素養(yǎng)教育，關(guān)懷同學(xué)的健康成長(zhǎng)，作為我們工

作的重點(diǎn)。本著“以人為本〃的基本理念，長(zhǎng)抓不懈，領(lǐng)導(dǎo)重視，老師

仔細(xì)執(zhí)行，取得了可喜的成果，使全校師生逐步樹立起了健康理念。

一、詳細(xì)工作

（一）仔細(xì)落實(shí)好學(xué)校健康教育工作方案。以明確的工作方案為

指導(dǎo)，做到工作有目標(biāo)，有方向，有全局觀念，真正做到有的放矢。

（二）高度重視，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)。我們始

終以來非常注意抓好同學(xué)身體、心理素養(yǎng)等在內(nèi)的綜合教育，把健康

教育工作作為同學(xué)整體素養(yǎng)來抓。為此，學(xué)校成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小

組。依據(jù)《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》，調(diào)整和確定健康教育的目標(biāo)把

握學(xué)校健康教育的工作內(nèi)容，使之逐步進(jìn)入科學(xué)化的軌道。

（三）完善健康教育監(jiān)督評(píng)價(jià)體制。以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的健康教育監(jiān)

督評(píng)價(jià)小組，總結(jié)去年的工作閱歷，本學(xué)期對(duì)健康教育監(jiān)督評(píng)價(jià)體制

進(jìn)一步完善，豐富了評(píng)價(jià)內(nèi)容，健全了評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。整個(gè)健康教育評(píng)價(jià)

本著公正、公正、客觀的原則，真正做到有方案、有落實(shí)、有監(jiān)督、

有評(píng)價(jià)、有獎(jiǎng)有罰，大大提高了老師的工作樂觀性。

（四）立足根本，營(yíng)造氛圍，學(xué)校健康教育成效逐步顯現(xiàn)

我們堅(jiān)持將健康教育列入了整個(gè)教學(xué)方案，對(duì)培育同學(xué)的良好

衛(wèi)生習(xí)慣及常見病的防治起了很好的作用。學(xué)校的健康教育工作堅(jiān)持

做到"五有"，即有課本，有教案，有課時(shí)，有考核，有評(píng)價(jià);充分利用

12

廣播、黑板報(bào)等形式，樂觀開展衛(wèi)生學(xué)問宣揚(yáng)，提高同學(xué)自我愛護(hù)意

識(shí)。同時(shí)，我校針對(duì)同學(xué)身心發(fā)育特點(diǎn)，選擇教材，以及將學(xué)習(xí)方法

指導(dǎo)等納入健康教育內(nèi)容，受到了同學(xué)的歡迎。

二、反思與展望

（一）我校老師關(guān)于健康教育的科研水平還處在較低的水平，沒

有真正意義上的以教育促科研、以科研帶教育的良性進(jìn)展的模式。

（二）在健康教育的詳細(xì)執(zhí)行的過程中，往往會(huì)忽視同學(xué)共性化

的教育。

（三）健康教育工作進(jìn)展不平衡，離健全、完善的健康教育模式

有肯定的距離。我們?cè)谠S多時(shí)間只注意對(duì)同學(xué)進(jìn)行說教，而忽視了身

體力行對(duì)同學(xué)有著更有效的教育意義。

信任在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全校師生的共同努力下，我校的

健康教育工作必將更上一層樓。

健康教育是班級(jí)工作不行缺少的重要部分之一，是確保同學(xué)健

康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。在過去的一學(xué)期里，我班仔細(xì)貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)

生工作條例》，堅(jiān)持以預(yù)防為主，治療為輔，防治相結(jié)合的原則，進(jìn)

一步開展常見病多發(fā)病的防治工作，使同學(xué)身體素養(yǎng)明顯提高，促進(jìn)

了健康教育的開展。

2023年學(xué)校健康教育工作總結(jié)篇6

健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，是培育同學(xué)良好衛(wèi)生習(xí)

慣和建立健康生活方式的重要途徑，更是提高整個(gè)民族文明、衛(wèi)生、

健康素養(yǎng)的根本措施。近年來，在海安縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，我們依據(jù)

13

《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》的要求，在全體

師生中持續(xù)深化開展健康教育工作，取得了良好的工作效果。

一、高度重視，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)

多年來，我們始終以來非常注意抓好同學(xué)身體、心理素養(yǎng)等在

內(nèi)的綜合教育，把健康教育工作作為同學(xué)整體素養(yǎng)來抓。為此，學(xué)校

成立了由校長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng)，主管教學(xué)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教育、少先隊(duì)、

總務(wù)室負(fù)責(zé)人及班級(jí)組長(zhǎng)、衛(wèi)生管理員、食堂管理人員、校醫(yī)等相關(guān)

人員為組員的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。依據(jù)《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》，

調(diào)整和確定健康教育的目標(biāo)，仔細(xì)學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《學(xué)校

健康教育評(píng)價(jià)方案》等有關(guān)健康教育及衛(wèi)生工作的政策法規(guī)，把握學(xué)

校健康教育的工作內(nèi)容，使之逐步進(jìn)入科學(xué)化的軌道。

二、完善制度，明確職責(zé)，健康教育有章可循

近年來，為促進(jìn)我校健康教育工作的規(guī)范化，我們先后制定和

完善了《孫莊鎮(zhèn)中心學(xué)校開展健康教育實(shí)施方案》、《衛(wèi)生檢查評(píng)比制

度》、《教室衛(wèi)生制度》、《食堂衛(wèi)生制度》、《綠化管理、保養(yǎng)制度》、

《除"四害”工作防制措施》、《除"四害”工作檢查監(jiān)督規(guī)定》、《傳染病

及重大疫情應(yīng)急預(yù)案》、《食物中毒防治措施和應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校無煙

標(biāo)準(zhǔn)》《餐具洗刷消毒衛(wèi)生制度》、《綠化工作制度》、《校內(nèi)平安工作

制度》《體育衛(wèi)生工作制度》、《食堂管理制度》、《防治傳染病監(jiān)測(cè)預(yù)

警制度》及《衛(wèi)生管理人員職責(zé)》、《食堂管理員職責(zé)》、《炊事員職責(zé)》、

《食堂工人經(jīng)濟(jì)考核制度》等制度，學(xué)校健康教育的管理體系漸趨完

善，責(zé)任更加明確，確保學(xué)校健康教育工作規(guī)范、有序地開展。

14

三、硬件到位，素養(yǎng)增加，健康教育水平不斷提高

為搞好學(xué)校健康教育工作，學(xué)校千方百計(jì)改善學(xué)校健康教育的

硬件設(shè)備，提高校醫(yī)和健康教育老師的業(yè)務(wù)水平。近年來，學(xué)校每年

都要保證肯定的資金投入，購置健康教育教材和教具，基本配齊了健

康教育教材和教具;學(xué)校的教室采光照明、黑板和課桌椅基本符合標(biāo)

準(zhǔn)要求，學(xué)校同學(xué)飲水、廁所設(shè)施也基本達(dá)標(biāo)。我們還邀請(qǐng)衛(wèi)生醫(yī)務(wù)

人員對(duì)校醫(yī)、健教老師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并多次送他們外出學(xué)習(xí)或到兄

弟學(xué)校進(jìn)行溝通，借鑒兄弟學(xué)校的工作閱歷，提高校醫(yī)的業(yè)務(wù)素養(yǎng),

為保證學(xué)校健康教育的正常開展奠定基礎(chǔ)。

四、立足根本，營(yíng)造氛圍，學(xué)校健康教育成效逐步顯現(xiàn)

近年來，我們堅(jiān)持將健康教育列入了整個(gè)教學(xué)方案，對(duì)培育同

學(xué)的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見病的防治起了很好的作用。學(xué)校健康教育課

本擁有率、開課率均達(dá)到100%,同學(xué)健康學(xué)問知曉率達(dá)90%以上，

同學(xué)健康行為形成率達(dá)85%以上。學(xué)校的健康教育工作堅(jiān)持做到“五

有〃，即有課本，有教案，有課時(shí)，有考核，有評(píng)價(jià);充分利用廣播、

電視、櫥窗、黑板報(bào)等形式，樂觀開展衛(wèi)生學(xué)問宣揚(yáng)，提高同學(xué)自我

愛護(hù)意識(shí)。學(xué)校建立了新生入學(xué)體檢制度和同學(xué)健康檔案卡，開展了

較大規(guī)模的同學(xué)體質(zhì)調(diào)研活動(dòng)。同時(shí)、我們還依據(jù)上級(jí)部門的要求,

在全體師生中開展健康學(xué)問競(jìng)賽活動(dòng)，取得了良好效果。

五、開展美化、綠化、凈化工程，為全體師生建立健康舒適的

學(xué)習(xí)、生活環(huán)境

一是加大投資力度，加強(qiáng)校內(nèi)建設(shè)。多年來，學(xué)校多方努力,

15

樂觀籌集資金，加大了校內(nèi)建設(shè)力度。種草種樹，進(jìn)行墻壁的亮化、

環(huán)境的美化、綠化和凈化工程，校內(nèi)環(huán)境大大改善。通過努力，我校

的校內(nèi)環(huán)境發(fā)生了質(zhì)的變化，一個(gè)花園式的校內(nèi)已現(xiàn)雛形。

二是教育全體師生愛惜校內(nèi)環(huán)境。學(xué)校校長(zhǎng)室、教育處、少先

隊(duì)等部門共同組織開展"愛我校內(nèi)，從我做起''系列活動(dòng)，要求全體師

生做校內(nèi)的仆人，嚴(yán)格自律，不亂扔垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，自

覺愛惜校內(nèi)的一草一木，愛護(hù)自己的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

三是進(jìn)一步完善值周制度，加大對(duì)師生在校內(nèi)行為的監(jiān)督力度,

特殊是對(duì)加強(qiáng)校內(nèi)衛(wèi)生的檢查考核力度，以使我校的校內(nèi)環(huán)境和校內(nèi)

管理呈現(xiàn)良好的精神面貌。

六、加強(qiáng)日常衛(wèi)生工作，樂觀預(yù)防常見病、傳染病的發(fā)生

1、我們常常利用校會(huì)、班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)及健康教育課加強(qiáng)對(duì)

師生的日常衛(wèi)生習(xí)慣教育，定期召開班主任及衛(wèi)生委員會(huì)議，總結(jié)近

期各班及學(xué)校的衛(wèi)生狀況，指出存在的問題，準(zhǔn)時(shí)訂正。

2、我們將學(xué)校的公共衛(wèi)生區(qū)、教室劃分各班負(fù)責(zé)，堅(jiān)持早、

午、晚三次打掃，每天都由值周領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)相關(guān)人員進(jìn)行檢查，列入班

級(jí)評(píng)比。

3、學(xué)校的廁所支配了特地的衛(wèi)生保潔人員，每天早、晚沖洗，

定期清掃、消毒、除臭。

4、樂觀協(xié)作各級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督部門做好市區(qū)學(xué)校食堂、小賣部、

飲用水的監(jiān)督管理工作，嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品進(jìn)入學(xué)校，確保

了師生的飲食平安。

16

5、樂觀開展除"四害〃工作，為每個(gè)辦公室配備了滅蚊劑及滅

蚊器材，準(zhǔn)時(shí)清理衛(wèi)生死角，各室準(zhǔn)時(shí)通風(fēng)，消毒，杜絕傳染病。

6、對(duì)在本校出的水痘，能準(zhǔn)時(shí)與衛(wèi)生部門取得聯(lián)系，實(shí)行樂

觀措施，有效掌握了疫情的進(jìn)展。

7、健健康教育自評(píng)報(bào)表準(zhǔn)時(shí)上交匯總，評(píng)價(jià)結(jié)果實(shí)事求是，

發(fā)覺問題和不足都能準(zhǔn)時(shí)訂正，保證學(xué)校健康教育各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)達(dá)到

上級(jí)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

8、依據(jù)創(chuàng)建要求，對(duì)比《衛(wèi)生檢查評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》，仔細(xì)做好健康

教育資料的建檔工作。

以上是對(duì)我們近年健康教育工作的簡(jiǎn)潔小結(jié)。當(dāng)然，我們的工

作還存在著肯定的問題，今后，我們將揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力工作，爭(zhēng)取使

我們的健康教育工作上新臺(tái)階。

2023年學(xué)校健康教育工作總結(jié)篇7

學(xué)校健康教育是學(xué)校工作不行缺少的重要部分之一，是確保同

學(xué)健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。在過去的一年里，我校仔細(xì)貫徹執(zhí)行《學(xué)校

衛(wèi)生工作條例》，堅(jiān)持以預(yù)防為主，治療為輔，防治相結(jié)合的原則，

進(jìn)一步開展常見病多發(fā)病的防治工作，使同學(xué)身體素養(yǎng)明顯提高，促

進(jìn)了健康教育的開展。

一、完成工作狀況

在過去的一年里，我校健康教育、衛(wèi)生保健已完成的詳細(xì)工作

如下：

1、開展了多種形式的健康教育宣揚(yáng)活動(dòng)

17

在健康教育的活動(dòng)中我校所實(shí)行的形式是多樣的，依據(jù)上有關(guān)

部門的要求、不同的季節(jié)、不同的宣揚(yáng)日、等進(jìn)行宣揚(yáng)活動(dòng)，我們的

詳細(xì)做法是：

(1)利用廣播、板報(bào)進(jìn)行宣揚(yáng)教育

利用兩種宣揚(yáng)陣地是我校健康教育必不行少的，每月進(jìn)行1-2

次的衛(wèi)生講座宣揚(yáng)教育、每個(gè)季節(jié)更換1-2次的板報(bào)內(nèi)容，依據(jù)同學(xué)

的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)板報(bào)的內(nèi)容，圖文并茂，真正起到宣揚(yáng)的目的，讓同

學(xué)在宣揚(yáng)中受到教育，使同學(xué)具有愛護(hù)自己預(yù)防疾病的力量。在廣播

講座中如春季預(yù)防肺結(jié)核、夏季預(yù)防痢疾腸炎，秋冬預(yù)防流感腮腺炎、

水痘等疾病。

⑵樂觀開展青春期健康教育

在青春期健康教育中，我們仔細(xì)制定方案，并依據(jù)方案的內(nèi)容

仔細(xì)執(zhí)行，重點(diǎn)進(jìn)行五、六班級(jí)的青春期教育，在過去的一年里，我

校針對(duì)年齡的特點(diǎn)單獨(dú)出了板報(bào)，在11月1日進(jìn)行進(jìn)行了以青春期

教育為主題的班隊(duì)會(huì)、開設(shè)青春熱線、青春?jiǎn)柧碚{(diào)查等一系列宣揚(yáng)活

動(dòng)。使同學(xué)的生理、心里得到均衡進(jìn)展。

2、上好健康教育課

多年來，我校把健康教育課當(dāng)成健康教育宣揚(yáng)的主渠道，我校

健康教育課始終根據(jù)上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)開足、開滿課時(shí)，做到每?jī)芍苌弦还?jié)

課有專職的老師上課，老師仔細(xì)備課，上好每一節(jié)課。并以同學(xué)為主

體的素養(yǎng)教學(xué)，把上課、宣揚(yáng)、活動(dòng)等內(nèi)容融為一體，做到同學(xué)有筆

記，有教材，有年終考核成果，使健康教育能從多層次，多角度，寬

18

領(lǐng)域，面對(duì)同學(xué)進(jìn)行教育。

3、樂觀進(jìn)行吸煙危害身體和“碘缺乏病〃的防治

向同學(xué)宣揚(yáng)吸煙的危害，吸煙和被動(dòng)吸煙都會(huì)影響自身的健康

和進(jìn)展，吸煙不但影響身體發(fā)育，而且影響智力的發(fā)育，學(xué)校在開展

此項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)，針對(duì)一些在校吸煙的老師和家進(jìn)步行教育，杜絕在

同學(xué)面前吸煙，給了同學(xué)一個(gè)清爽，健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在“碘缺

乏病”的防治工作中向同學(xué)宣揚(yáng)"碘缺乏病〃的危害，特殊是缺碘對(duì)青

少年的危害，缺碘不但影響兒童的智力發(fā)育，而且可以患地方性甲狀

腺腫大，讓同學(xué)學(xué)會(huì)防止碘的流失，有效地愛護(hù)自己。

4、仔細(xì)做好同學(xué)的體質(zhì)監(jiān)測(cè)及體質(zhì)監(jiān)測(cè)后的統(tǒng)計(jì)工作

每年的體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作在上半年完成，依據(jù)有關(guān)部門的規(guī)定，我

們做好了檢測(cè)前的預(yù)備工作，利用廣播對(duì)同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)，讓同學(xué)了解

了體質(zhì)監(jiān)測(cè)的重要意義，了解了如何協(xié)作醫(yī)生做好體質(zhì)近側(cè)，完成了

監(jiān)測(cè)任務(wù)。下半年做好了檢測(cè)后的統(tǒng)計(jì)工作，上報(bào)有關(guān)報(bào)表，整理了

有關(guān)資料。在近側(cè)過程中發(fā)覺的同學(xué)患病問題，準(zhǔn)時(shí)統(tǒng)計(jì)出來，準(zhǔn)時(shí)

與家長(zhǎng)聯(lián)系，防止有關(guān)同學(xué)的病情因此延誤，使監(jiān)測(cè)工作達(dá)到了真正

的目的。

5、樂觀進(jìn)行常見病的防治工作

在常見病多發(fā)病的防治工作中，我校始終堅(jiān)持以"預(yù)防為主，

治療為輔''的原則，樂觀開展了“六病〃的防治工作，把預(yù)防齦齒，沙

眼，視力不良當(dāng)作了重點(diǎn)來抓。

教育同學(xué)從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，仔細(xì)做好眼保健操，并做

19

好眼保健操質(zhì)量的監(jiān)督檢查工作，使同學(xué)做操質(zhì)量明顯提高，同學(xué)視

力不良患病率穩(wěn)中有降。

教育同學(xué)從小養(yǎng)成早晚刷牙，飯后漱口，睡前不吃零食的良好

習(xí)慣，定期檢查口腔，早發(fā)覺齒離齒早治療，是掌握脯齒發(fā)生和進(jìn)展的

有效途徑。從體質(zhì)監(jiān)測(cè)來看脯齒的患病率下降十多個(gè)百分點(diǎn)。

在預(yù)防沙眼的工作中，教育了同學(xué)用流水洗臉，不用臟手揉眼

睛，發(fā)覺沙眼患者要樂觀的治療，特殊要發(fā)覺一人患病要全家治療,

這讓有效地疾病的傳播和擴(kuò)散。今年沙眼的患病率與去年相比明顯下

降。

在預(yù)防貧血和肥胖中，我們教育同學(xué)要合理養(yǎng)分配餐，多吃一

些動(dòng)物的血和動(dòng)物的肝臟，由于這些食物含鐵較高，再吃一些含V-C

較高的水果，有利于鐵的汲取。并樂觀的對(duì)學(xué)校的養(yǎng)分餐進(jìn)行食譜的

配置和監(jiān)督，教育同學(xué)樂觀參與體育熬煉，不但能增加抗病的力量,

還能削減肥胖的發(fā)生。近年來同學(xué)貧血的患病率有所下降。

6、樂觀對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行監(jiān)督

在這項(xiàng)工作中，我校重點(diǎn)進(jìn)行了教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督、體育衛(wèi)生監(jiān)

督、同學(xué)的個(gè)人衛(wèi)生監(jiān)督、眼保健操的監(jiān)督、學(xué)校食堂衛(wèi)生的監(jiān)督、

教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督準(zhǔn)時(shí)指出和解決教學(xué)中消失一些問題，同學(xué)個(gè)人衛(wèi)生監(jiān)

督，抽查同學(xué)的指甲，臉，脖子，頭發(fā)，衣服，鞋帽等。眼保健操的

監(jiān)督，抽查各班同學(xué)的做操狀況，穴位是否精確，力度是否適

中，監(jiān)督員是否到位等。學(xué)校食堂衛(wèi)生也要定期檢查，并有檢查記錄。

樂觀聽取師生的反饋看法，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)解決。在這些學(xué)校衛(wèi)生工作

20

監(jiān)督中，并有監(jiān)督記錄掌握了疾病發(fā)生，有效地促進(jìn)了學(xué)校健康教育

的進(jìn)展。

2023年學(xué)校健康教育工作總結(jié)篇8

光陰似箭，一學(xué)年即將結(jié)束，在這一學(xué)年中，衛(wèi)生工作在校領(lǐng)

導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全校教職工及同學(xué)的關(guān)心下，校衛(wèi)生室工作做到以下

幾點(diǎn)：

1.開展衛(wèi)生保健工作，仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校衛(wèi)生有關(guān)文件。

2.組織同學(xué)進(jìn)行預(yù)防接種，并使我校傳染病得到了預(yù)防和掌

握。

3.開展同學(xué)常見病的防治工作，做到了狀況明白，防治詳細(xì)，

削減了患病人數(shù)，使生病率有所下降。

4.常常對(duì)體育、飲食（水）、設(shè)備、環(huán)境、個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行督導(dǎo)。

5.衛(wèi)生室通過黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗大力宣揚(yáng)衛(wèi)生保

健學(xué)問。發(fā)動(dòng)班主任利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)同學(xué)進(jìn)行衛(wèi)生學(xué)問的宣揚(yáng)以及

衛(wèi)生習(xí)慣的培育教育。

6.依據(jù)季節(jié)變化，準(zhǔn)時(shí)向同學(xué)宣揚(yáng)水痘、腮腺炎、流感等傳

染病的預(yù)防。

7.每位健康老師仔細(xì)備課，仔細(xì)上課，同學(xué)參與學(xué)?？己恕?/p>

8.做好教工體檢，每?jī)赡晡覀兘M織全體教職員工進(jìn)行全面的

體格檢查。項(xiàng)目包括血脂、血糖、心電圖、B超、胸透、婦科等。

9.購買常用藥，充實(shí)學(xué)校的小藥箱。我校衛(wèi)生室每年為教工

購買藥品一次。解決了老師小傷小病就近就醫(yī)，節(jié)約了開支和時(shí)間。

21

10.進(jìn)行健康學(xué)問講座，增加了師生的衛(wèi)生意識(shí)，文明意識(shí)。

11.做好有關(guān)資料的收集、整理、統(tǒng)計(jì)、建檔等工作。如《同

學(xué)體質(zhì)健康卡》、《同學(xué)因病缺課登記表》、《同學(xué)預(yù)防接種登記表》、

《同學(xué)視力檢查統(tǒng)計(jì)表》等。

2023年學(xué)校健康教育工作總結(jié)篇9

健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，是培育同學(xué)良好衛(wèi)生習(xí)

慣和建立健康生活方式的重要途徑，更是提高整個(gè)民族文明、衛(wèi)生、

健康素養(yǎng)的根本措施。近年來，在海安縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，我們依據(jù)

《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》的要求，在全體

師生中持續(xù)深化開展健康教育工作，取得了良好的工作效果。

一、高度重視，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)

多年來，我們始終以來非常注意抓好同學(xué)身體、心理素養(yǎng)等在

內(nèi)的綜合教育，把健康教育工作作為同學(xué)整體素養(yǎng)來抓。為此，學(xué)校

成立了由校長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng)，主管教學(xué)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教育、少先隊(duì)、

總務(wù)室負(fù)責(zé)人及班級(jí)組長(zhǎng)、衛(wèi)生管理員、食堂管理人員、校醫(yī)等相關(guān)

人員為組員的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。依據(jù)《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》，

調(diào)整和確定健康教育的目標(biāo)，仔細(xì)學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《學(xué)校

健康教育評(píng)價(jià)方案》等有關(guān)健康教育及衛(wèi)生工作的政策法規(guī)，把握學(xué)

校健康教育的工作內(nèi)容，使之逐步進(jìn)入科學(xué)化的軌道。

二、完善制度，明確職責(zé)，健康教育有章可循

近年來，為促進(jìn)我校健康教育工作的規(guī)范化，我們先后制定和

完善了《孫莊鎮(zhèn)中心學(xué)校開展健康教育實(shí)施方案》、《衛(wèi)生檢查評(píng)比制

22

度》、《教室衛(wèi)生制度》、《食堂衛(wèi)生制度》、《綠化管理、保養(yǎng)制度》、

《除"四害’工作防制措施》、《除"四害'工作檢查監(jiān)督規(guī)定》、《傳染病

及重大疫情應(yīng)急預(yù)案》、《食物中毒防治措施和應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校無煙

標(biāo)準(zhǔn)》《餐具洗刷消毒衛(wèi)生制度》、《綠化工作制度》、《校內(nèi)平安工作

制度》《體育衛(wèi)生工作制度》、《食堂管理制度》、《防治傳染病監(jiān)測(cè)預(yù)

警制度》及《衛(wèi)生管理人員職責(zé)》、《食堂管理員職責(zé)》、《炊事員職責(zé)》、

《食堂工人經(jīng)濟(jì)考核制度》等制度，學(xué)校健康教育的管理體系漸趨完

善，責(zé)任更加明確，確保學(xué)校健康教育工作規(guī)范、有序地開展。

三、硬件到位，素養(yǎng)增加，健康教育水平不斷提高

為搞好學(xué)校健康教育工作，學(xué)校千方百計(jì)改善學(xué)校健康教育的

硬件設(shè)備，提高校醫(yī)和健康教育老師的業(yè)務(wù)水平。近年來，學(xué)校每年

都要保證肯定的資金投入，購置健康教育教材和教具，基本配齊了健

康教育教材和教具;學(xué)校的教室采光照明、黑板和課桌椅基本符合標(biāo)

準(zhǔn)要求，學(xué)校同學(xué)飲水、廁所設(shè)施也基本達(dá)標(biāo)。我們還邀請(qǐng)衛(wèi)生醫(yī)務(wù)

人員對(duì)校醫(yī)、健教老師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并多次送他們外出學(xué)習(xí)或到兄

弟學(xué)校進(jìn)行溝通，借鑒兄弟學(xué)校的工作閱歷，提高校醫(yī)的業(yè)務(wù)素養(yǎng),

為保證學(xué)校健康教育的正常開展奠定基礎(chǔ)。

四、立足根本，營(yíng)造氛圍，學(xué)校健康教育成效逐步顯現(xiàn)

近年來，我們堅(jiān)持將健康教育列入了整個(gè)教學(xué)方案，對(duì)培育同

學(xué)的良好衛(wèi)生習(xí)慣及常見病的防治起了很好的作用。學(xué)校健康教育課

本擁有率、開課率均達(dá)到100%,同學(xué)健康學(xué)問知曉率達(dá)90%以上，

同學(xué)健康行為形成率達(dá)85%以上。學(xué)校的健康教育工作堅(jiān)持做到"五

23

有T即有課本，有教案，有課時(shí)，有考核，有評(píng)價(jià);充分利用廣播、

電視、櫥窗、黑板報(bào)等形式，樂觀開展衛(wèi)生學(xué)問宣揚(yáng)，提高同學(xué)自我

愛護(hù)意識(shí)。學(xué)校建立了新生入學(xué)體檢制度和同學(xué)健康檔案卡，開展了

較大規(guī)模的同學(xué)體質(zhì)調(diào)研活動(dòng)。同時(shí)一，我們還依據(jù)上級(jí)部門的要求，

在全體師生中開展健康學(xué)問競(jìng)賽活動(dòng)，取得了良好效果。

五、開展美化、綠化、凈化工程，為全體師生建立健康舒適的

學(xué)習(xí)、生活環(huán)境

一是加大投資力度，加強(qiáng)校內(nèi)建設(shè)。多年來，學(xué)校多方努力，

樂觀籌集資金，加大了校內(nèi)建設(shè)力度。種草種樹，進(jìn)行墻壁的亮化、

環(huán)境的美化、綠化和凈化工程，校內(nèi)環(huán)境大大改善。通過努力，我校

的校內(nèi)環(huán)境發(fā)生了質(zhì)的變化，一個(gè)花園式的校內(nèi)已現(xiàn)雛形。

二是教育全體師生愛惜校內(nèi)環(huán)境。學(xué)校校長(zhǎng)室、教育處、少先

隊(duì)等部門共同組織開展"愛我校內(nèi)，從我做起'系列活動(dòng)，要求全體師

生做校內(nèi)的仆人，嚴(yán)格自律，不亂扔垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，自

覺愛惜校內(nèi)的一草一木，愛護(hù)自己的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

三是進(jìn)一步完善值周制度，加大對(duì)師生在校內(nèi)行為的監(jiān)督力度,

特殊是對(duì)加強(qiáng)校內(nèi)衛(wèi)生的檢查考核力度，以使我校的校內(nèi)環(huán)境和校內(nèi)

管理呈現(xiàn)良好的精神面貌。

以上是對(duì)我們近年健康教育工作的簡(jiǎn)潔小結(jié)。當(dāng)然，我們的工

作還存在著肯定的問題，今后，我們將揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力工作，爭(zhēng)取使

我們的健康教育工作上新臺(tái)階。

2023年學(xué)校健康教育工作總結(jié)篇10

24

**年度已將結(jié)束，回顧一學(xué)年來的健康教育工作，我們始終把

實(shí)施素養(yǎng)教育，關(guān)懷同學(xué)的健康成長(zhǎng)，作為我們工作的重點(diǎn)，特殊是

對(duì)同學(xué)的健康成長(zhǎng)作為重中之重。對(duì)于學(xué)校的健康教學(xué)，我們表現(xiàn)在

長(zhǎng)抓不懈，領(lǐng)導(dǎo)重視，老師仔細(xì)貫徹等幾方面，并取得了可喜的成果。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

我們學(xué)校在抓健康教育時(shí)，建立了健全的領(lǐng)導(dǎo)班子，定期召開

有關(guān)工作會(huì)議。每學(xué)期開學(xué)初，特地召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和校中層

領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，討論學(xué)校的健康教育工作，明確分工并實(shí)行定期檢查，保

證方案任務(wù)的落實(shí)，為搞好健康教育供應(yīng)了有利保證。

二、仔細(xì)落實(shí)好學(xué)科教育方案

體育與健康課是學(xué)校的必修課之一，教育處在學(xué)期初切實(shí)支配

好體育與健康課的任課老師，落實(shí)好課時(shí)，要求每位任課老師根據(jù)教

學(xué)管理常規(guī)的要求，制定教學(xué)方案，備好課，上好課，做到有作業(yè),

有考核。教育處還與其它課程一個(gè)樣，業(yè)務(wù)檢查時(shí)對(duì)健康教育課的備

課、進(jìn)行檢查，并記入老師個(gè)人檔案。

三、關(guān)懷同學(xué)健康，做好后勤保障工作

衛(wèi)生設(shè)施，與同學(xué)的健康專有親密的關(guān)聯(lián)。學(xué)校的設(shè)備一切為

同學(xué)著想，從坐的桌凳到照明設(shè)施，從環(huán)境到飲食衛(wèi)生，都有完整的

規(guī)章制度，責(zé)任到人，定期檢查評(píng)比，各種設(shè)施，人為損壞，照價(jià)賠

償，自然損壞準(zhǔn)時(shí)修理，保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好。

四、加強(qiáng)常規(guī)教育，不斷提高同學(xué)健康衛(wèi)生意識(shí)

不斷培育同學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富同學(xué)的健康衛(wèi)生學(xué)問，對(duì)同學(xué)

25

的健康成長(zhǎng)能起帶樂觀的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開設(shè)好健康課之外,

還充分利用校會(huì)和班會(huì)課對(duì)同學(xué)進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育，對(duì)同學(xué)做

好宣揚(yáng)教育，并要求同學(xué)對(duì)比實(shí)行。利用學(xué)校的閉路電視和有線廣播

進(jìn)行不定期的健康衛(wèi)生學(xué)問講座。學(xué)校利用櫥窗班級(jí)利用黑板報(bào)定期

開拓專欄，進(jìn)行衛(wèi)生學(xué)問的宣揚(yáng)，使同學(xué)的衛(wèi)生健康學(xué)問，得到了進(jìn)

一步提高，增加了健康意識(shí)。

五、做好同學(xué)的體檢工作和預(yù)防工作

防重于治，是我們一貫堅(jiān)持的方針，為了了解同學(xué)的健康狀況，

遵照上級(jí)指示，我們做好家長(zhǎng)的宣揚(yáng)工作，每年上半年定期做好同學(xué)

的體檢工作，并做好匯總。對(duì)發(fā)覺的問題，準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)，準(zhǔn)時(shí)做

好治療工作

六、綠化美化校內(nèi)，制造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境

近年來對(duì)學(xué)校的綠化我們做了大量的工作，為學(xué)校環(huán)境制造了

基本條件。

七、食堂管理常抓不懈

學(xué)校食堂現(xiàn)有100多人用餐，對(duì)同學(xué)的生命健康，起著舉足輕

重的關(guān)鍵作用，我們不敢有絲毫的馬虎大意，學(xué)校由專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格

管理制度，對(duì)上級(jí)衛(wèi)生防疫部門提出的問題，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行整改，確保了

師生的用膳平安，從未發(fā)生過食物中毒大事。

綜上所述，學(xué)校的健康教育和衛(wèi)生工作，做了不少工作，也取

得了肯定成果，并幫助鎮(zhèn)順當(dāng)通過省一級(jí)衛(wèi)生城鎮(zhèn)的驗(yàn)收工作。雖然

取得了突出成果，但是我們肯定會(huì)一如既往，遵照上級(jí)指示，再接再

26

厲，把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好，為同學(xué)的健康成長(zhǎng)作出更大努

力。

2023年學(xué)校健康教育工作總結(jié)篇11

一學(xué)期的衛(wèi)生保鍵工作結(jié)束了，回顧這一學(xué)期的工作，在各級(jí)

領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生的共同努力下。做了大量細(xì)

致的工作，現(xiàn)將衛(wèi)生保鍵工作匯報(bào)如下；

一、抓好常規(guī)工作

1.仔細(xì)做好晨檢及因病缺課記錄，因病缺課追查記錄。

2.仔細(xì)做好學(xué)校的消毒通風(fēng)，并有記錄。

3.衛(wèi)生員工作手冊(cè)仔細(xì)填寫，并定期檢查。

二、防近工作

防近工作始終是衛(wèi)生保健工作的一個(gè)重點(diǎn)，愛護(hù)同學(xué)視力，尤

其抓好同學(xué)近視防治工作是衛(wèi)生保鍵工作的一項(xiàng)極其重要而又繁重

的工作。依據(jù)保鍵所要求，利用廣播、板報(bào)的方式向全校師生進(jìn)行有

關(guān)防近學(xué)問講座，要求每個(gè)人仔細(xì)收聽，做到了解愛護(hù)視力的重要性,

自覺的養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，要求每位老師隨時(shí)訂正同學(xué)的讀寫

姿態(tài)，把‘三個(gè)一'做為組織教學(xué)的口頭禪，同學(xué)之間相互提示，自己

有意識(shí)的養(yǎng)成等。每班依據(jù)要求行動(dòng)起來自己動(dòng)手找材料進(jìn)行編排手

抄報(bào)，把身邊防近模范假性近視轉(zhuǎn)變成正常視力的同學(xué)的事跡、一些

防近小常識(shí)、小學(xué)問等都編排在報(bào)中，使同學(xué)在找材料的過程中得到

了防近學(xué)問。并把上交來的個(gè)班優(yōu)秀的防近報(bào)在學(xué)校展出，讓全校同

學(xué)參觀從中受到教育、啟發(fā)。并且參與了鎮(zhèn)里的評(píng)比，獲得了優(yōu)異的

27

成果。

另外，利用課余時(shí)間對(duì)各班衛(wèi)生員進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮小衛(wèi)生

員在班級(jí)里的監(jiān)督作用，使其防近工作盡善盡美。每天利用眼操時(shí)間

對(duì)同學(xué)的眼操穴位進(jìn)行訂正和指導(dǎo)。使同學(xué)提高了防近的熟悉，起到

了愛惜眼睛從現(xiàn)在做起的作用。在普查視力中對(duì)視力不良的同學(xué)讓其

班主任了解在作位上進(jìn)行調(diào)換，在讀寫姿視上加以強(qiáng)化，并與其家長(zhǎng)

聯(lián)系讓同學(xué)在家也要重視預(yù)防近視，使得防近視工作得以順當(dāng)進(jìn)行。

二、傳染病防治

首先，我校對(duì)同學(xué)進(jìn)行晨檢，親密留意同學(xué)的身體變化，要求

班主任初查，校醫(yī)復(fù)查的兩級(jí)晨檢把關(guān)制度，責(zé)任到人，記錄具體、

準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺、準(zhǔn)時(shí)報(bào)告。

2、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理，做到日掃日清，無衛(wèi)生死角，教室達(dá)

到窗明幾凈，四壁無灰塵。

3、教育同學(xué)加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生的清洗。建立小衛(wèi)生員日檢查，衛(wèi)

生室抽查的制度。

4、加強(qiáng)教室及教學(xué)樓的通風(fēng)消毒，指定專人管理，常常開窗

通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣的新奇。每周進(jìn)行徹底消毒。

5、加強(qiáng)宣揚(yáng)，利用廣播向同學(xué)進(jìn)行宣揚(yáng)傳染病的危害及預(yù)防。

讓每位同學(xué)知道、了解、把握一些常見傳染病的預(yù)防學(xué)問和方法。

6、每班發(fā)放手足口病、麻疹、水痘等常見傳染病的宣揚(yáng)單，

對(duì)同學(xué)進(jìn)行宣揚(yáng)。

正由于傳染病防治工作的到位，我校本學(xué)期沒有消失一例傳染

28

病病例。

三、保鍵工作

衛(wèi)生保鍵工作是簡(jiǎn)單的、艱難的、責(zé)任重大的。是一項(xiàng)牽一發(fā)

動(dòng)全身的工作，每一項(xiàng)工作都要全校師生參于的，每一項(xiàng)工作都是關(guān)

系到師生的鍵康。既不同于醫(yī)院的醫(yī)生，又不同于衛(wèi)生防疫部門的醫(yī)

務(wù)人員;即管預(yù)防又管治療，肩負(fù)則著長(zhǎng)身體、長(zhǎng)學(xué)問的特別人群的

保鍵工作。針對(duì)這一特點(diǎn)；

1利用廣播、板報(bào)向同學(xué)講解一些常見病的預(yù)防，用敏捷多樣

的教學(xué)手段，使同學(xué)在看看、聽聽、說說中輕松地學(xué)到了衛(wèi)生保鍵科

普學(xué)問。從而養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣，增加同學(xué)的鍵康意識(shí)和自我保鍵力

量。

2.每天堅(jiān)持晨檢，零報(bào)告上傳到保健所及教育局。并在每月

30日上傳因病缺課統(tǒng)計(jì)。

四、工作中的成果和今后努力方向

雖然接任衛(wèi)生保健這份工作時(shí)間不長(zhǎng)，但我虛心向其他保健老

師學(xué)習(xí)，仔細(xì)參與保健所組織的各項(xiàng)培訓(xùn)，從不缺席、由于每一項(xiàng)工

作都按上級(jí)要求做了大量細(xì)仔工作，完成了各項(xiàng)任務(wù)，去年被評(píng)為“區(qū)

保健老師先進(jìn)個(gè)人”的稱號(hào)。在區(qū)保健所進(jìn)行的崗位練兵答題中獲得

二等獎(jiǎng)。今后在工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足，爭(zhēng)取更大的成果。

2023年學(xué)校健康教育工作總結(jié)篇12

在教育實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到良好的、健康向上的心理素養(yǎng)是

同學(xué)全面進(jìn)展的基礎(chǔ)，因此，有必要對(duì)同學(xué)進(jìn)行心理健康教育，關(guān)心

29

同學(xué)提高心理素養(yǎng)，增加同學(xué)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的力量。我在教育、

教學(xué)工作中，是這樣做的：

一、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，樹立"身教〃楷模。

心理健康教育的目標(biāo)是提高同學(xué)的心理素養(yǎng)、促進(jìn)同學(xué)人格的

健全進(jìn)展。這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，離不開老師。老師與同學(xué)朝夕相處，在

向同學(xué)傳授科學(xué)文化學(xué)問和組織各項(xiàng)活動(dòng)的過程中，在與同學(xué)的日常

交往中，無時(shí)無刻不在以其自身的人格力氣影響同學(xué)，老師的作用是

無處不在、不行取代的。老師的心理素養(yǎng)直接影響著同學(xué)心理素養(yǎng)的

進(jìn)展，影響著教育教學(xué)工作的成效。因此，我首先閱讀了什么是心理

健康、如何維護(hù)自身的心理健康，如何愛護(hù)同學(xué)的心理資源、如何對(duì)

同學(xué)進(jìn)行一般性的心理輔導(dǎo)等方面的書籍。學(xué)習(xí)心理健康教育理論,

和學(xué)年組老師共同研討心理健康教育的詳細(xì)操作方法。并身體力行,

時(shí)時(shí)、事事、到處為同學(xué)做榜樣，要求同學(xué)做到的自己首先做到。

二、堅(jiān)持全面滲透，多渠道全方位開展心理健康教育工作。

1、學(xué)科教學(xué)為主渠道進(jìn)行學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo)，并在教學(xué)過程中滲

透心理健康教育。學(xué)校心理健康教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容是對(duì)同學(xué)進(jìn)行學(xué)

習(xí)心理輔導(dǎo)。會(huì)學(xué)習(xí)的人輕松開心富有成效。進(jìn)行學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)，能

關(guān)心同學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，這既是當(dāng)前提高同學(xué)學(xué)習(xí)效率和效益的需要，也

是使同學(xué)將來能有效地進(jìn)行終身學(xué)習(xí)、適應(yīng)飛速進(jìn)展的社會(huì)的需要。

學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)通過包括學(xué)習(xí)智能輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)態(tài)度、動(dòng)

機(jī)、愛好和習(xí)慣的輔導(dǎo)，預(yù)防同學(xué)學(xué)習(xí)疲憊，減緩?fù)瑢W(xué)考試心理壓力

等。學(xué)習(xí)方法不當(dāng)是同學(xué)較突出的心理問題，應(yīng)加以輔導(dǎo)。雖然智力

30

水平高的同學(xué)常能通過摸索，把握一些有效的學(xué)習(xí)方法，但多數(shù)狀況

下要走一些彎路，而很多同學(xué)很難在學(xué)習(xí)中"自然而然"地把握科學(xué)的

學(xué)習(xí)方法，所以有必要對(duì)同學(xué)進(jìn)行科學(xué)的、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo)，關(guān)

心同學(xué)樂觀主動(dòng)地建立自己的學(xué)習(xí)方法體系。

2、課堂教學(xué)方面，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。通過學(xué)科

教學(xué)中的制造性教育，進(jìn)展同學(xué)的求同思維和求異思維，注意激發(fā)同

學(xué)的探究欲望，培育同學(xué)的創(chuàng)新精神，提高同學(xué)的制造性思維力量;

通過心理健康教育，培育同學(xué)的心理品質(zhì)；通過文學(xué)觀賞、藝術(shù)觀賞

課，培育同學(xué)的審美觀。

3、班主任工作方面，細(xì)心培育同學(xué)的制造性人格。在班集體

建設(shè)過程中以進(jìn)展同學(xué)共性、敬重同學(xué)為基礎(chǔ)，建立民主、公平、和

諧的師生關(guān)系和團(tuán)結(jié)、協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)的同學(xué)關(guān)系，營(yíng)造制造教育氛圍,

創(chuàng)設(shè)制造性人格形成的有益的外部環(huán)境，促進(jìn)同學(xué)制造性心理品質(zhì)的

形成和進(jìn)展。

組織制造性實(shí)踐活動(dòng)，班主任通過組織主題班會(huì)、文體活動(dòng)、

校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為同學(xué)供應(yīng)參與制造性活動(dòng)的機(jī)會(huì)，發(fā)揮同學(xué)的

樂觀性和主動(dòng)性，培育同學(xué)的制造性人格品質(zhì)；組建制造性學(xué)習(xí)小組,

鼓舞同學(xué)利用課余時(shí)間獨(dú)立地開展制造性活動(dòng)或以小組為單位進(jìn)行

集體創(chuàng)作，促進(jìn)同學(xué)制造性人格的健康進(jìn)展。

正確評(píng)價(jià)同學(xué)的制造性，班主任通過科學(xué)地評(píng)價(jià)同學(xué)的制造力

和制造性人格，關(guān)心同學(xué)熟悉自己的制造力，引導(dǎo)同學(xué)在活動(dòng)中進(jìn)展

自己的制造性人格，提高制造力。這些實(shí)踐使班主任深刻體會(huì)到，心

31

理健康教育有助于在班主任與同學(xué)之間建立起公平、和諧的師生關(guān)系,

為班級(jí)工作的開展、良好班集體的形成，創(chuàng)設(shè)了和諧、融洽的心理氛

圍。

4、努力營(yíng)造有利于同學(xué)制造性人格形成的文化氛圍，通過組

織參與科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、黑板報(bào)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、文體活動(dòng)、校內(nèi)建設(shè)等，

營(yíng)造進(jìn)展共性、師生公平的制造教育氛圍，教育同學(xué)敢想、敢說、敢

做，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)，激發(fā)同學(xué)的制造意識(shí)，培育同學(xué)的制造心理。

5、在共性教育方面，通過開展學(xué)科愛好小組活動(dòng)、心理詢問

活動(dòng)等共性教育方式，對(duì)同學(xué)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

6、在學(xué)校與社會(huì)結(jié)合方面，通過與家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)的溝通，隨時(shí)了

解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，取得家長(zhǎng)的有效協(xié)作。

總之，只要老師要真正融入同學(xué)當(dāng)中，成為他們的知己，在師

生和諧的互動(dòng)中，正確引導(dǎo)、矯治同學(xué)的不良傾向，最終會(huì)解決同學(xué)

的心理健康問題，把心理健康教育真正落到實(shí)處。

2023年學(xué)校健康教育工作總結(jié)篇13

學(xué)校健康教育是利用學(xué)校教育，使兒童少年獲得衛(wèi)生學(xué)問，轉(zhuǎn)

變衛(wèi)生態(tài)度，產(chǎn)生衛(wèi)生行為，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)身心健康，

為終身健康奠定良好的基礎(chǔ)教育。我校依據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》及

"學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案（試行）〃的要求，結(jié)合本校實(shí)際狀況，仔細(xì)貫

徹落實(shí)，以全面貫徹落實(shí)教育方針，促進(jìn)學(xué)校健康教育工作的進(jìn)展，

不斷增加廣闊同學(xué)的健康學(xué)問，提高同學(xué)的健康水平。詳細(xì)做了如下

工作：

32

1、建立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組

2、責(zé)任到室、到人，分工明確

3、狠抓健康學(xué)問教育

確保每周三晨會(huì)上健康教育課，開課率為100%,做到有課本、

有老師、有方案、有教案、有課時(shí)、有考核、有等第。這是傳授健康

學(xué)問的基礎(chǔ)陣地，是面對(duì)全體同學(xué)的基礎(chǔ)性教育，做到在歡快的、激

進(jìn)的氣氛中讓同學(xué)自覺地接受學(xué)問，理解并把握學(xué)問，從而建立健康

的理念。

另外，定期或不定期地組織健康學(xué)問講座，選擇一些常用的、

有難度的衛(wèi)生學(xué)問，進(jìn)一步強(qiáng)化傳授，或依據(jù)季節(jié)性的變化，有目的

地進(jìn)行季節(jié)病的預(yù)防宣揚(yáng)，如流感、腮腺炎、腸炎等。

4、加強(qiáng)健康教育課管理

①教材和教具:教材做到1體現(xiàn)“中學(xué)校生健康教育基本要求”

的八項(xiàng)內(nèi)容，2教育內(nèi)容（文字、插圖）無概念錯(cuò)誤，3課文深度和文字

質(zhì)量符合教學(xué)規(guī)律（3項(xiàng)）。配備好教具，包括掛圖、模型、幻燈片及

其它類型的健康教育用具。

②教學(xué)方案：每個(gè)班級(jí)都有完整的健康教育教學(xué)方案，并做

到教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容與方案全都。

③教案：包括課時(shí)、課題、教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、

教具、教學(xué)內(nèi)容及過程、教學(xué)小結(jié)等8項(xiàng)主要內(nèi)容;教案書寫力求做

到無概念錯(cuò)誤、干凈、簡(jiǎn)練等3項(xiàng)主要內(nèi)容。

④師資培訓(xùn)：保證授課老師平均每人每學(xué)年接受120小時(shí)以

33

上的培訓(xùn)I。培訓(xùn)的形式有：培訓(xùn)班、集體備課、教研組活動(dòng)、教學(xué)活

動(dòng)、觀摩課等。

⑤授課質(zhì)量：要求授課老師做到概念清晰、啟發(fā)式教學(xué)、語

言生動(dòng)、理論聯(lián)系實(shí)際、板書工整等5項(xiàng)。

⑥開展健康教育公開課教學(xué)，共有5位老師上了公開課。并

進(jìn)行了公開課的評(píng)課活動(dòng)。

5、硬件實(shí)施到位

采光照明與黑板、課桌椅、飲水與洗漱設(shè)施、廁所設(shè)施、教學(xué)

用房與宿舍等均對(duì)比評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行添置、改善。

6、培育同學(xué)良好的衛(wèi)生行為

學(xué)問教育是基礎(chǔ)，讓同學(xué)建立健康的衛(wèi)生行為是關(guān)鍵，平常班

主任及任課老師應(yīng)時(shí)常督促同學(xué)行使衛(wèi)生的行為，如不隨地吐痰、不

亂扔紙屑、早晚刷牙、飯口漱口等，這些看似簡(jiǎn)潔的衛(wèi)生行為以及一

些健康行為實(shí)際操作項(xiàng)目如：身高的測(cè)量、體重的測(cè)量、脈搏的測(cè)量、

體溫的測(cè)量、做眼保健操的正確姿態(tài)、正確的讀寫坐姿、剪指甲等,

要老師不厭其煩地反復(fù)訓(xùn)練強(qiáng)化，使之成為同學(xué)的一種習(xí)慣及技能。

7、營(yíng)造宣揚(yáng)輿論氛圍

學(xué)校畫廊定期開拓健康園，班級(jí)每期板報(bào)做到有衛(wèi)生角專欄,

小百花電視節(jié)目有健康教育內(nèi)容，利用一些特定的宣揚(yáng)日時(shí)機(jī)，大力

宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)，有“愛牙周〃、“防近周〃等專題活動(dòng)，使同學(xué)在活動(dòng)中受到

潛移默化的教育，開展一些如“愛眼學(xué)問問答〃，通過班隊(duì)課、家長(zhǎng)會(huì)

等宣揚(yáng)等宣揚(yáng)契機(jī)，進(jìn)行健康傳播活動(dòng)，統(tǒng)計(jì)每學(xué)期達(dá)二十次多次。

34

2023年學(xué)校健康教育工作總結(jié)篇14

在教育實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到良好的、健康向上的心理素養(yǎng)是

同學(xué)全面進(jìn)展的基礎(chǔ)，因此，有必要對(duì)同學(xué)進(jìn)行心理健康教育，關(guān)心

同學(xué)提高心理素養(yǎng)，增加同學(xué)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的力量。我在教育、

教學(xué)工作中，是這樣做的：

一、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，樹立"身教"楷模

心理健康教育的目標(biāo)是提高同學(xué)的心理素養(yǎng)、促進(jìn)同學(xué)人格的

健全進(jìn)展。這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，離不開老師。老師與同學(xué)朝夕相處，在

向同學(xué)傳授科學(xué)文化學(xué)問和組織各項(xiàng)活動(dòng)的過程中，在與同學(xué)的日常

交往中，無時(shí)無刻不在以其自身的人格力氣影響同學(xué)，老師的作用是

無處不在、不行取代的。老師的心理素養(yǎng)直接影響著同學(xué)心理素養(yǎng)的

進(jìn)展，影響著教育教學(xué)工作的成效。因此，我首先閱讀了什么是心理

健康、如何維護(hù)自身的心理健康，如何愛護(hù)同學(xué)的心理資源、如何對(duì)

同學(xué)進(jìn)行一般性的心理輔導(dǎo)等方面的書籍。學(xué)習(xí)心理健康教育理論,

和學(xué)年組老師共同研討心理健康教育的詳細(xì)操作方法。并身體力行,

時(shí)時(shí)、事事、到處為同學(xué)做榜樣，要求同學(xué)做到的自己首先做到。

二、堅(jiān)持全面滲透，多渠道全方位開展心理健康教育工作

1、學(xué)科教學(xué)為主渠道進(jìn)行學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo)，并在教學(xué)過程中滲

透心理健康教育。學(xué)校心理健康教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容是對(duì)同學(xué)進(jìn)行學(xué)

習(xí)心理輔導(dǎo)。會(huì)學(xué)習(xí)的人輕松開心富有成效。進(jìn)行學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)，能

關(guān)心同學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，這既是當(dāng)前提高同學(xué)學(xué)習(xí)效率和效益的需要，也

是使同學(xué)將來能有效地進(jìn)行終身學(xué)習(xí)、適應(yīng)飛速進(jìn)展的社會(huì)的需要。

35

學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)通過包括學(xué)習(xí)智能輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)態(tài)度、動(dòng)

機(jī)、愛好和習(xí)慣的輔導(dǎo)，預(yù)防同學(xué)學(xué)習(xí)疲憊，減緩?fù)瑢W(xué)考試心理壓力

等。學(xué)習(xí)方法不當(dāng)是同學(xué)較突出的心理問題，應(yīng)加以輔導(dǎo)。雖然智力

水平高的同學(xué)常能通過摸索，把握一些有效的學(xué)習(xí)方法，但多數(shù)狀況

下要走一些彎路，而很多同學(xué)很難在學(xué)習(xí)中“自然而然"地把握科學(xué)的

學(xué)習(xí)方法，所以有必要對(duì)同學(xué)進(jìn)行科學(xué)的、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo)，關(guān)

心同學(xué)樂觀主動(dòng)地建立自己的學(xué)習(xí)方法體系。

2、課堂教學(xué)方面，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。通過學(xué)科

教學(xué)中的制造性教育，進(jìn)展同學(xué)的求同思維和求異思維，注意激發(fā)同

學(xué)的探究欲望，培育同學(xué)的創(chuàng)新精神，提高同學(xué)的制造性思維力量;

通過心理健康教育，培育同學(xué)的心理品質(zhì);通過文學(xué)觀賞、藝術(shù)觀賞

課，培育同學(xué)的審美觀。

3、班主任工作方面，細(xì)心培育同學(xué)的制造性人格。在班集體

建設(shè)過程中以進(jìn)展同學(xué)共性、敬重同學(xué)為基礎(chǔ)，建立民主、公平、和

諧的師生關(guān)系和團(tuán)結(jié)、協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)的同學(xué)關(guān)系，營(yíng)造制造教育氛圍,

創(chuàng)設(shè)制造性人格形成的有益的外部環(huán)境，促進(jìn)同學(xué)制造性心理品質(zhì)的

形成和進(jìn)展。

組織制造性實(shí)踐活動(dòng)，班主任通過組織主