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文檔簡介
------------------------------------------------------------------------平面向量經(jīng)典習(xí)題匯總平面向量經(jīng)典習(xí)題匯總1.(北京理.2)已知向量a、b不共線,cabR),dab,如果cd,那么()A.且c與d同向B.且c與d反向C.且c與d同向D.且c與d反向【解析】本題主要考查向量的共線(平行)、向量的加減法.屬于基礎(chǔ)知識、基本運算的考查.取a,b,若,則cab,dab,顯然,a與b不平行,排除A、B.若,則cab,dab,即cd且c與d反向,排除C,故選D.2.(北京文.2)已知向量,如果,那么A.且與同向B.且與反向C.且與同向D.且與反向.【解析】本題主要考查向量的共線(平行)、向量的加減法.屬于基礎(chǔ)知識、基本運算的考查.∵a,b,若,則cab,dab,顯然,a與b不平行,排除A、B.若,則cab,dab,即cd且c與d反向,排除C,故選D.3.(福建理.9;文.12)設(shè)a,b,c為同一平面內(nèi)具有相同起點的任意三個非零向量,且滿足a與b不共線,ac∣a∣=∣c∣,則∣b?c∣的值一定等于w.wA.以a,b為兩邊的三角形面積B以b,c為兩邊的三角形面積C.以a,b為鄰邊的平行四邊形的面積D以b,c為鄰邊的平行四邊形的面積【解析】依題意可得故選C.4.(廣東理.6)一質(zhì)點受到平面上的三個力(單位:牛頓)的作用而處于平衡狀態(tài).已知,成角,且,的大小分別為2和4,則的大小為wA.6B.2C.D.w.w.w.k.s.5.u.【解析】,所以,選D.5.(廣東文.3)已知平面向量a=,b=,則向量A平行于軸B.平行于第一、三象限的角平分線C.平行于軸D.平行于第二、四象限的角平分線【解析】,由及向量的性質(zhì)可知,選C6.(湖北理.4,文7)函數(shù)的圖象按向量平移到,的函數(shù)解析式為當(dāng)為奇函數(shù)時,向量可以等于【解析】由平面向量平行規(guī)律可知,僅當(dāng)時,:=為奇函數(shù),故選D.7.(湖北文.1)若向量a=(1,1),b=(-1,1),c=(4,2),則c=A.3a+bB.3a-bC.-a+3bD.a+3b【解析】由計算可得故選B8.(湖南文.4)如圖1,D,E,F(xiàn)分別是ABC的邊AB,BC,CA的中點,則()圖1A.圖1B.C.D.圖1【解析】得,或.故選A.9.(遼寧理,文.3)平面向量與的夾角為,,則(A)(B)(C)4(D)12【解析】,,,,。選B10.(寧夏海南理.9)已知O,N,P在所在平面內(nèi),且,且,則點O,N,P依次是的(A)重心外心垂心(B)重心外心內(nèi)心(C)外心重心垂心(D)外心重心內(nèi)心(注:三角形的三條高線交于一點,此點為三角型的垂心)【解析】;選C11.(全國理.6)設(shè)、、是單位向量,且·=0,則的最小值為()(A)(B)(C)(D)【解析】是單位向量w.w.w.k.s.5.u.c.o.m,故選D.12.(全國理,文.6)已知向量,,,則(A)(B)(C)5(D)25【解析】將平方即可,故選CABCP第7題圖13.(山東理.7;文.8)設(shè)P是ABCP第7題圖A.B.C.D.【解析】本題考查了向量的加法運算和平行四邊形法則,可以借助圖形解答因為,所以點P為線段AC的中點,所以應(yīng)該選B。14.(陜西理.8)在中,M是BC的中點,AM=1,點P在AM上且滿足學(xué),則科網(wǎng)等于w.w.w.k.s.5.u.c.o.m(A)(B)(C)(D)【解析】故選A15.(浙江文.5)已知向量,.若向量滿足,,則()A.B.C.D.【解析】不妨設(shè),則,對于,則有;又,則有,則有故D16.(重慶理.4)已知,則向量與向量的夾角是()A. B. C. D.【解析】故選C17.(重慶文.4)已知向量若與平行,則實數(shù)的值是A.-2 B.0 C.1 D.2【解析】法1:因為,所以由于與平行,得,解得。法2因為與平行,則存在常數(shù),使,,根據(jù)向量共線的條件知,向量與共線,故故選D二.填空題:1.(安徽理.14)給定兩個長度為1的平面向量和,它們的夾角為.如圖所示,點C在以O(shè)為圓心的圓弧上變動.若其中,則的最大值是________.【解析】設(shè),即∴2.(安徽文.14)在平行四邊形ABCD中,E和F分別是邊CD和BC的中點,若=+,其中,R,則+_____.學(xué)科網(wǎng)【解析】,∴,∴3.(廣東理.10)若平面向量,滿足,平行于軸,,則.w.w.w.k.s.5.u.c.o.m【解析】或,則或.4.(湖南文.15)如圖2,兩塊斜邊長相等的直角三角板拼在一起,若,則圖2___________,________.圖2【解析】作,設(shè),,由解得故5.(江蘇文理.2).已知向量和向量的夾角為,,則向量和向量的數(shù)量積=___________?!窘馕觥靠疾閿?shù)量積的運算。6.(江西理.13)已知向量,,,若∥,則=.【解析】7..(江西文.13)已知向量,,,若則=.【解析】因為所以8.(天津理.15)在四邊形ABCD中,==(1,1),,則四邊形ABCD的面積是【解析】因為==(1,1),所以四邊形ABCD為平行四邊形,所以則四邊形ABCD的面積為9.(天津文.15)若等邊的邊長為,平面內(nèi)一點M滿足,則________.【解析】合理建立直角坐標(biāo)系,因為三角形是正三角形,故設(shè)這樣利用向量關(guān)系式,求得M,然后求得,運用數(shù)量積公式解得為-2.三.解答題:1.(廣東理.16)已知向量與互相垂直,其中.(1)求和的值;(2)若,求的值.w.w.w.k.s.5.u.c.o.m【解析】(1)∵與互相垂直,則,即,代入得,又,∴.(2)∵,,∴,則,∴.2.(廣東文.16)已知向量與互相垂直,其中(1)求和的值(2)若,,求的值【解析】(1),,即又∵,∴,即,∴又,(2)∵,,即又,∴w.w.w.k.s.5.u.c.o.m3.(湖北理科17.)已知向量(Ⅰ)求向量的長度的最大值;(Ⅱ)設(shè),且,求的值?!窘馕觥浚?)解法1:則,即w.w.w.k.s.5.u.c.o.m當(dāng)時,有所以向量的長度的最大值為2.解法2:,,當(dāng)時,有,即,的長度的最大值為2.(2)解法1:由已知可得。,,即。由,得,即。,于是。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m解法2:若,則,又由,得,,即,平方后化簡得w.w.w.k.s.5.u.c.o.m解得或,經(jīng)檢驗,即為所求4.(湖南理.16)在中,已知,求角A,B,C的大小.【解析】設(shè).由得,所以.又因此.由得,于是.所以,,因此,既.由知,所以,從而或,既或故或。5.(湖南文16.)已知向量(Ⅰ)若,求的值;w.w.w.k.s.5.u.c.o.m(Ⅱ)若求的值?!窘馕觥浚á瘢┮驗椋杂谑?,故(Ⅱ)由知,所以從而,即,于是.又由知,,所以,或.因此,或6.(江蘇文理.15)設(shè)向量學(xué)科(1)若與垂直,求的值;學(xué)科網(wǎng)(2)求的最大值;學(xué)科網(wǎng)(3)若,求證:∥..網(wǎng)【解析】本小題主要考查向量的基本概念,同時考查同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式、二倍角的正弦、兩角和的正弦與余弦公式,考查運
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