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文檔簡(jiǎn)介
()的狼的鹿
貪婪而兇殘(善良可愛)你心中的狼和鹿二十世紀(jì)初,美國(guó)亞利桑那州北部的凱巴伯森林還是松杉蔥郁,生機(jī)勃勃。面目全非
事物的樣子改變的厲害(多含貶義)。14鹿和狼的故事整體感知課文
1、自由朗讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,理解字詞的意思,讀通句子。2、邊讀邊想,課文寫了在凱巴伯森林里鹿和狼發(fā)生了什么故事?雇厄悖沒ɡùèbèimò讀一讀:繁殖斃命野獸繁育厄運(yùn)銳減糟蹋承載相悖出沒一命嗚呼生機(jī)勃勃茍延殘喘面目全非罪魁禍?zhǔn)桌Э嗟脑庥觯徊恍业拿\(yùn).()不愛惜,不珍惜.()相違背、相反.()形容有旺盛的生命力.()勉強(qiáng)拖延一口沒斷的氣,比喻勉強(qiáng)維持生存.
()作惡犯罪的頭目。也指災(zāi)禍的主要原因.
()厄運(yùn)糟蹋相悖生機(jī)勃勃茍延殘喘罪魁禍?zhǔn)紫胍幌?、羅斯福是怎樣做的?結(jié)果如何?1、課文講述了一個(gè)怎樣的故事?找出鹿群數(shù)量變化的數(shù)字,分別說說在不同的數(shù)量時(shí)段鹿的生存環(huán)境是怎樣的。數(shù)量環(huán)境4000只十萬只四萬只八千只
松山蔥郁,生機(jī)勃勃森林中的植被在一天天減少,大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大
疾病流行
茍延殘喘羅斯福錯(cuò)在哪里?這個(gè)故事說明了什么?羅斯福違背了生物界的食物鏈。生活在同一地球上的不同生物之間是相互制約、相互聯(lián)系的。人們必須尊重這種動(dòng)物乃至整個(gè)生物界中的相互關(guān)系。否則將帶來巨大生態(tài)災(zāi)難。
獵人大量捕殺狼狼數(shù)量減少不能吃鹿鹿大量繁殖大量吃植被狼鹿
現(xiàn)在凱巴伯森林的生態(tài)系統(tǒng)遭到了破壞:鹿大量的的繁殖,使森林遭到了不可彌補(bǔ)的破壞。草、樹破壞嚴(yán)重狼吃鹿少吃植被數(shù)量得到控制草、樹得到保護(hù)
這是一個(gè)平衡的生物鏈,只有這樣,才能使生態(tài)保持平衡“引狼入室”美國(guó)政府為了挽救護(hù)鹿滅狼帶來的惡果,于上世紀(jì)70年代制定了“引狼入室”的計(jì)劃。而當(dāng)時(shí)該計(jì)劃遭到了一些人的反對(duì)未及時(shí)實(shí)施。隨著人們對(duì)環(huán)境意識(shí)的提高,“引狼入室”計(jì)劃終于在1995年得到實(shí)施。當(dāng)年美國(guó)從加拿大運(yùn)來
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