伯克利大學專業(yè)

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伯克利音樂學院

音樂√舞蹈√戲劇√

世界領(lǐng)先的當代音樂和表演藝術(shù)學院。

伯克利音樂學院

伯克利音樂學院

伯克利音樂學院成立于1945年，是世界上最大的獨L的當代音樂學院。作為當代音樂、舞蹈和戲劇的杰出教育機構(gòu)，伯克利在波士頓、紐約市和巴倫西亞提供學位授予課程，并通過伯克利在線提供。近年來，伯克利在紐約和巴倫西亞開設(shè)了新校區(qū)，將伯克利在線發(fā)展成為全球最大的在線音樂學校。2023年，M國最古老、最負盛名的舞蹈、音樂和戲劇學院之一波士頓音樂學院與伯克利音樂學院強強聯(lián)手，建立了廣度和深度無與倫比的表演藝術(shù)教育機構(gòu)。

在伯克利音樂學院和波士頓音樂學院，學生探索音樂、舞蹈、戲劇、電影、商業(yè)、醫(yī)療保健、教育和技術(shù)的跨學科方法。該學院與來自全球100多個國家的學生、校友和教育伙伴一起，在藝術(shù)形式、音樂傳統(tǒng)和技術(shù)之間建立了新的聯(lián)系，以建立一個充滿活力、多元化和協(xié)作性的全球藝術(shù)社區(qū)。

《新聞周刊》最近將伯克利音樂學院列為“提供特殊藝術(shù)氛圍”的所有M國大學中的第三名。好萊塢報道將該學院評為“2023年20所影視音樂學院”中的第三名。公告欄將伯克利列為“塑造行業(yè)未來的精英音樂商學院”，突出了伯克利在巴倫西亞的發(fā)展及其音樂商業(yè)學位項目。

柏克萊的波士頓音樂學院獲得了數(shù)十項榮譽，包括“Danceuse，2023”，“CareersinMusic，2023”，“2023年百老匯十佳學校”(Playbill，2023，2023和2023)。

伯克利主要校區(qū)招生專業(yè)

伯克利音樂學院

波士頓主校區(qū):本科/碩士/音樂暑期學校

14音樂本科相關(guān)專業(yè)

3音樂研究生相關(guān)專業(yè)。

為期5周/12周的音樂暑期學校

波士頓校區(qū)(主校區(qū)):以研究爵士樂和現(xiàn)代M國音樂而聞名。學校還提供各種當代和歷史大學水平的課程，包括搖滾，嘻哈，雷鬼，薩爾薩和重金屬。伯克利校友獲得了310個格萊美獎，比其他任何機構(gòu)都多，還獲得了108個拉丁美洲獎。

伯克利音樂學院波士頓主校區(qū)

15個本科專業(yè)/36個樂器專業(yè)

(民樂生也可以申請)

作曲專業(yè)-音樂學士

伯克利作曲專業(yè)的學生將學習當代作曲方法、分析、管弦樂、和聲、對位法和音樂史。雖然對16世紀到21世紀的歷史趨勢和技術(shù)有著深刻的理解，但作曲學院接受當代音樂和不同的風格和方法。

當代音樂寫作與制作-音樂學士

作為當代寫作和制作專業(yè)的學生，他們將學習如何創(chuàng)作和制作專業(yè)音樂錄音，并探索他們作為作家，制作人和指揮的角色。學生將與學院波士頓校區(qū)的音樂人、教師和行業(yè)專業(yè)人士的多元化社區(qū)合作，并使用我們最先進的技術(shù)和錄音設(shè)施將學生的學士學位學習與現(xiàn)實世界的經(jīng)驗結(jié)合起來。

電子音樂制作與設(shè)計-音樂學士

電子制作和設(shè)計專業(yè)的學生掌握電子音樂制作和聲音設(shè)計工具和技術(shù)的音樂和創(chuàng)造性使用。學生在配備5.1的專業(yè)工作室、教室、實驗室、演奏室工作，學習電子音樂作曲與制作、合成器編程、各類視覺媒體的聲音設(shè)計技術(shù)、互動表演系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、待機控制器、游戲音頻設(shè)計與實現(xiàn)、軟件設(shè)計、音頻藝術(shù)與設(shè)備設(shè)計等。

電影配樂-音樂學士

作為電影配樂專業(yè)的學生，他們將學習為電影、電視和電子游戲等各種行業(yè)作曲、編曲和指揮音樂。學生將沉浸在八個學期的課程中，同時完成學院的核心音樂課程，深入學習視覺媒體中的音樂，創(chuàng)作專業(yè)配樂，以及學院波士頓校區(qū)的電影產(chǎn)業(yè)業(yè)務(wù)。

游戲和互動媒體音樂-音樂學士

*2022年秋季新增專業(yè)。

學生將學習電子游戲音樂、作曲技巧、美學、音樂技術(shù)、音樂天賦和創(chuàng)造性發(fā)展的現(xiàn)代方法。與電子游戲行業(yè)本身一樣，該項目也熱衷于合作實踐:該專業(yè)的學生不僅會與伯克利的其他學生合作，還會與其他擁有頂級電子游戲開發(fā)項目的學生合作。

獨L錄音和制作-音樂學士

*2022年秋季新增專業(yè)。

獨L制作和錄音專業(yè)探索現(xiàn)代個人工作室環(huán)境中音樂制作的藝術(shù)和技術(shù)。使用個人音樂制作工具包，所有獨L制作和錄音專業(yè)的學生都在探索新的制作方法，包括遠程協(xié)作工具、高級錄音、編輯和混音技術(shù)，以及最終的音頻控制和交付。學生學習成為藝術(shù)、美學和商業(yè)可行性相結(jié)合的專業(yè)音樂制作人。

爵士樂作曲-音樂學士

爵士樂作曲專業(yè)的學生將全面了解爵士樂作曲的歷史。伯克利的學生有機會參加許多由學生、老師和來訪藝術(shù)家組織的音樂會、研討會和D師班，這將拓寬他們對爵士音樂的體驗。

音樂商業(yè)/管理-音樂學士

作為音樂商業(yè)專業(yè)的學生，他們將從音樂人的角度學習音樂行業(yè)的商業(yè)基礎(chǔ)。經(jīng)過八個多學期的學習，學生在完成學院核心音樂課程的同時，還將沉浸在當代音樂商業(yè)人士所面臨的法律、財務(wù)、藝術(shù)和道德問題中。通過與波士頓校區(qū)的音樂家、教師和行業(yè)專業(yè)人士的多元化社區(qū)聯(lián)系，學生將獲得現(xiàn)實世界的經(jīng)驗以及學士學位。

音樂商業(yè)/管理專業(yè)提供三個研究分支:管理|營銷|創(chuàng)業(yè)。

音樂教育-音樂學士

作為音樂教育專業(yè)的學生，他們將學會應(yīng)用前沿的教學實踐來推動教育的未來。學生將在學院波士頓校區(qū)獲得與音樂家、教師和專業(yè)教育工合作的實踐經(jīng)驗，并利用波士頓多元化的公立學校環(huán)境，同時獲得學士學位。

音樂制作與工程-音樂學士

柏克萊音樂制作與工程(MPE)的經(jīng)驗讓學生準備進入當前的音樂制作領(lǐng)域，成為快速發(fā)展的工具和技術(shù)領(lǐng)域中任何角色的專業(yè)人士，并為唱片業(yè)不斷變化的需求做好準備。

核心課程:音頻技術(shù)原理/音頻與MIDI系統(tǒng)/音頻技術(shù)原理/多聲道錄音技術(shù)/高級錄音技術(shù)等。

音樂治療-音樂學士

作為音樂治療專業(yè)的學生，他們將學習通過音樂媒體聯(lián)系，激勵和治愈他人。經(jīng)過八個多學期的學習，學生將在完成學院核心音樂課程的同時，通過實習、前沿臨床研究以及與音樂人、教師、行業(yè)和健康專業(yè)人士的多元化社區(qū)合作，獲得真實世界的經(jīng)驗。

核心課程:音樂治療臨床方向/音樂治療臨床方向/音樂治療中的即興法/高級音樂治療實務(wù)/音樂治療實務(wù)/音樂心理學/人體解剖生理學/音樂治療鍵盤等。

音樂表演-音樂學士

貝斯/銅管樂器/吉他/打擊樂/鍵盤樂器/弦樂/聲樂/木管樂器

音樂私教課程包括基于能力的期末考試、合奏、器樂或聲樂實驗室和表演研究課程。學生還將:參加獨奏會，并參加旨在培養(yǎng)即興技能的聽力訓練和和聲應(yīng)用的專門課程；有機會參加拜訪D師的課程；在專業(yè)表演領(lǐng)域與他人有效合作；參加學院禮堂和伯克利表演中心的合奏和公開演出。

專業(yè)音樂-音樂學士

伯克利的專業(yè)音樂專業(yè)為學生提供了開拓自己音樂道路的機會，融合了從表演、歌曲創(chuàng)作到制作、商業(yè)的各種技能。圍繞專業(yè)音樂的創(chuàng)業(yè)，學生和老師緊密合作，通過密集的課程規(guī)劃實現(xiàn)個人目標。

音樂創(chuàng)作-音樂學士

作為一名在伯克利主修歌曲創(chuàng)作的學生，我將發(fā)展我在旋律、和聲和編曲方面的技能，以及在音樂創(chuàng)作、歌詞寫作和個人寫作風格方面的創(chuàng)作方法。學生將選擇以歌曲創(chuàng)作和表演為主的課程，最終形成原創(chuàng)歌曲集。如果學生有興趣為其他藝人寫歌，可以選擇多上編曲和MIDI音樂制作課程。

音樂產(chǎn)業(yè)領(lǐng)導與創(chuàng)新專業(yè)-文學學士

*2023年秋季新增專業(yè)。

伯克利音樂學院的音樂產(chǎn)業(yè)領(lǐng)導與創(chuàng)新文學學士學位是對傳統(tǒng)音樂商業(yè)課程的徹底改造。該計劃基于設(shè)計思維和戰(zhàn)L領(lǐng)導力，幫助學生發(fā)現(xiàn)新的機會，開發(fā)創(chuàng)新的解決方案來解決問題，更好地滿足創(chuàng)造力和消費者的需求。

該計劃不要求試聽或精通樂器，為非音樂人(或非表演者)提供了在音樂行業(yè)尋求職業(yè)的機會和機遇。該計劃旨在培養(yǎng)未來的思想領(lǐng)袖和創(chuàng)新者，在市場上的任何其他計劃中，該計劃擁有最集中的音樂商業(yè)課程。

畢業(yè)生可以從事創(chuàng)新、數(shù)字戰(zhàn)L、新興技術(shù)和商業(yè)發(fā)展方面的職業(yè)。畢業(yè)生還可以在藝人管理、音樂營銷、唱片公司運營、音樂出版、版權(quán)管理、音樂會和巡回演出等方面尋求更多傳統(tǒng)音樂行業(yè)的機會。

伯克利音樂學院波士頓校區(qū)

三位音樂碩士研究生

全球爵士樂專業(yè)(一年制)

注:每年約有20名研究生入學，入學者將獲得免學費獎學金(每年學費為47500美元)。

全球爵士音樂碩士課程為表現(xiàn)出卓越音樂能力并渴望發(fā)展自己表演事業(yè)的音樂家和歌手提供高級學習。該計劃為高級音樂家提供了一個機會，通過參與廣泛的表演項目來發(fā)展他們的藝術(shù)才能。

通過這一為期一年的全日制強化課程，學生將有機會接受指導，并向一些當今頂級爵士音樂家學習，包括DaniloPérez、TerriLyneCarrington、JohnPatitucci、GeorgeGarzone和JoeLovano。

音樂教育專業(yè)(兩年制)

伯克利音樂教育碩士項目提供現(xiàn)代教學方法和實踐的高級指導。學生將探索創(chuàng)新和先進的方法、教育最佳實踐、教學策略、技術(shù)和研究。他們將與其他富有奉獻精神和經(jīng)驗的教育工一起，獲得與解決城市教育問題、教授有特殊需求的學生、在音樂教室和合奏中采用尖端技術(shù)以及吸引M國日益多樣化的學生群體相關(guān)的知識和技能。

伯克利音樂教育碩士有幾個主要特點使其區(qū)別于其他音樂教育碩士課程。它的當代方法和內(nèi)容特別關(guān)注文化反應(yīng)教學法、批判理論(包括批判種族理論、批判性別理論和批判殘疾研究)、前沿技術(shù)、獨L研究和教學項目以及音樂教育中的多維評價。音樂教育碩士課程的設(shè)計還考慮了在職教師的時間安排，從而在上課時間、遠程工作和開始學期方面提供了最大的靈活性。因此，該計劃對那些尋求將操作性和適應(yīng)性技術(shù)添加到教學實踐中的在職專業(yè)人員很有吸引力。

音樂教育(自閉癥專業(yè))專業(yè)(兩年制)

伯克利音樂教育碩士(自閉癥專業(yè))是伯克利藝術(shù)教育和特殊需求研究所(BIAESN)的一部分，是第一個也是唯一一個此類項目。該計劃是為音樂教育工設(shè)計的，他們希望在向自閉癥和其他殘疾學生教授音樂方面獲得專業(yè)知識、技能和經(jīng)驗。它擁有創(chuàng)新的培訓、前沿的研究活動以及致力于提供優(yōu)質(zhì)音樂來教育社區(qū)所有學生的教育家和學者。

該領(lǐng)域的領(lǐng)導者將指導學生的學習，并努力讓每個人都參與到音樂和學習體驗中。伯克利是殘疾學生音樂教育的先驅(qū)。除了伯克利的波士頓音樂學院是第一所提供該領(lǐng)域?qū)I(yè)教育和培訓課程的音樂學院，伯克利也是第一所開設(shè)專門從事該領(lǐng)域的學院的高等教育機構(gòu)。

BIAESN包括三個主要工作領(lǐng)域:

針對所有年齡的殘疾人的藝術(shù)教育方案；音樂教育和自閉癥研究生課程；藝術(shù)教學領(lǐng)域中殘疾學生的專業(yè)發(fā)展。

伯克利波士頓音樂學院

伯克利波士頓音樂學院

伯克利的波士頓音樂學院成立于1867年，前身是波士頓音樂學院。它是M國最早的表演藝術(shù)學院，也是世界知名的綜合性音樂學院。

2023年，伯克利音樂學院和波士頓音樂學院合并合并。合并后，波士頓音樂學院更名為伯克利波士頓音樂學院。合并后，兩校在招生和學科管理上依然獨L，充分發(fā)揮各自在流行音樂和古典音樂方面的優(yōu)勢學科，共享教學資源。

伯克利波士頓音樂學院的校區(qū)毗鄰伯克利音樂學院在波士頓的主校區(qū)，為所有伯克利學生提供了便利的樞紐。兩所學校的校區(qū)共享餐飲、住房、公共安全等資源和服務(wù)。

音樂學士專業(yè)-音樂學士

古典作品

音樂表演:銅管/木管樂器/打擊樂/樂隊指揮/合唱指揮/鋼琴/弦樂/聲樂

音樂研究生專業(yè)-音樂碩士

古典作品

音樂表演:銅管/木管/打擊樂/樂隊指揮/合唱指揮/鋼琴/鋼琴伴奏/弦樂/聲樂/歌劇/聲樂教學法/現(xiàn)代古典音樂表演。

戲劇本科專業(yè)-文學學士

現(xiàn)代戲劇

音樂表演

音樂劇研究生專業(yè)-文學碩士

音樂聲樂教學法

舞蹈學士-文學學士

商業(yè)舞蹈

現(xiàn)代舞

伯克利紐約

伯克利-紐約校區(qū)

伯克利紐約校區(qū)伯克利紐約

三大文學碩士專業(yè)(一年制)

1.歌詞和歌曲的創(chuàng)作和制作

2.音樂創(chuàng)作與設(shè)計

3.現(xiàn)場體驗設(shè)計

伯克利音樂學院紐約校區(qū)成立于2023年，是伯克利在紐約市的校區(qū)，提供為期一年的碩士學位課程。伯克利音樂學院紐約校區(qū)的執(zhí)行總監(jiān)是斯蒂芬·韋伯(StephenWebber)，他是艾美獎最佳作曲家、最佳音樂家和制作人的獲得者。斯蒂芬·韋伯(StephenWebber)也是伯克利西班牙校區(qū)音樂制作和技術(shù)創(chuàng)新碩士學位的創(chuàng)始主任。

PowerStation是紐約校園的標志性錄音棚，造價1400萬美元，配備四個錄音棚，采用4K高清視頻錄制。許多大牛在這個小屋里錄制唱片，如布魯斯·斯普林斯汀、保羅·西蒙、大衛(wèi)·鮑依、麥當娜、埃斯波蘭薩·斯伯丁、鮑勃·迪倫等等。

伯克利·巴倫西亞

伯克利-巴倫西亞校區(qū)，西班牙

伯克利瓦倫西亞校區(qū)

伯克利·巴倫西亞

四大音樂碩士專業(yè)(一年制)

1.當代音樂表演(制作方向)-音樂碩士

2.全球娛樂和音樂商業(yè)-文學碩士

3.音樂制作，技術(shù)和創(chuàng)新-音樂碩士

4.電影和游戲音樂-音樂D師

巴倫西亞的伯克利分校是著名的伯克利音樂學院建立的第一個國際校區(qū)，也是它在波士頓以外的第一個校區(qū)。宏偉的校園位于西班牙巴倫西亞標志性的藝術(shù)和科學城，占地3600平方米。它是專門為音樂設(shè)計的，配備了最先進的教學設(shè)施。

伯克利的巴倫西亞校區(qū)旨在為最具音樂天賦的國際學生提供一個全球職業(yè)中心。校園提供獨特的課程和國際職業(yè)中心，幫助學生從學生向音樂專業(yè)人士過渡，并提供伯克利音樂學院首個當代音樂研究生碩士學位課程(電影、電視和電子游戲分級；2023年9月當代表演(制作專業(yè))；以及全球娛樂和音樂業(yè)