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(完整)供用電技術(shù)人才培育方案(完整)供用電技術(shù)人才培育方案《供用電技術(shù)》專業(yè)人才培育方案一、招生對(duì)象與學(xué)制1.招生對(duì)象:應(yīng)、往屆普高(職高)、一般〔職業(yè))中專畢業(yè)生、技校畢業(yè)生。2.學(xué)制:全日制三年一、培育目標(biāo)培育德、智、體、美全面進(jìn)展,具有必備的根底理論學(xué)問(wèn)、特地學(xué)問(wèn)、創(chuàng)業(yè)精綜合自動(dòng)化、設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)等領(lǐng)域?qū)嶋H工作的根本力量和根本技能,具備較快適的實(shí)際工作力量的高技能型特地人才。年為文化素養(yǎng)教育階段,到達(dá)拓寬學(xué)生文化根底和完善學(xué)生的素養(yǎng)構(gòu)造的培育目實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)施,到達(dá)使學(xué)生成為高級(jí)技能型人才的培育目標(biāo)。三、人才培育規(guī)格要求和學(xué)問(wèn)、力量、素養(yǎng)構(gòu)造1.學(xué)生畢業(yè)可適應(yīng)的工作范圍從事于供電運(yùn)行治理、工程施工、設(shè)備檢測(cè)維護(hù)等部門,主要職業(yè)崗位有:與節(jié)能治理.及維護(hù)。(3〕建筑、房地產(chǎn)公司現(xiàn)場(chǎng)施工治理及施工監(jiān)理.裝飾行業(yè)電氣設(shè)計(jì)與施工現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員。2.人才培育的學(xué)問(wèn)構(gòu)造〔1〕把握本專業(yè)所需的數(shù)學(xué)、制圖、機(jī)械根底、電工根底、電機(jī)學(xué)及計(jì)算機(jī)為主的技術(shù)根底理論學(xué)問(wèn)。具有肯定的中、英文水平。〔3〕把握根本電子技術(shù)理論,生疏數(shù)字電路及其應(yīng)用。(4〕具備必需的電氣工程及高電壓技術(shù)的根本學(xué)問(wèn)。能設(shè)計(jì)一般繼電掌握專用機(jī)床電路。把握微機(jī)掌握、可編程掌握的根本原理.力電氣設(shè)備的原理、構(gòu)造及功能.3.人才培育的力量構(gòu)造及其應(yīng)用,能處理一般性設(shè)備故障。具有高壓開(kāi)關(guān)電器設(shè)備檢修力量.掌握專用機(jī)床電路。具有電力系統(tǒng)供配電、照明及動(dòng)力布線簡(jiǎn)潔設(shè)計(jì)及選材的力量。具備建筑電氣設(shè)備治理和維護(hù)力量.能嫻熟運(yùn)用、處理本專業(yè)一般性中英文有關(guān)技術(shù)資料的力量。4.人才培育的素養(yǎng)構(gòu)造志建設(shè)社會(huì)主義的根本理論。具備刻苦鉆研、精益求精、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、吃苦耐勞的工作素養(yǎng).具有良好的身體素養(yǎng),心理安康,能適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展需求。四、主要課程和時(shí)間安排〔一〕文化根底課1、思想道德修養(yǎng)與法律根底:以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以人生觀、價(jià)值觀、道德觀教育為主線,貫徹“以德治國(guó)”的思想,落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱育,培育大學(xué)生高尚的抱負(fù)情操和良好的道德品質(zhì),引導(dǎo)和幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的人。2、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論:完整、準(zhǔn)確地向大學(xué)生講授馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的根本立場(chǎng)、主要理論觀點(diǎn)和科學(xué)方法,使學(xué)生了解馬克思主義中國(guó)化的歷史進(jìn)程,生疏毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想是馬克思留意根本原理和中國(guó)革命與建設(shè)的實(shí)際結(jié)合的歷史性飛躍的理論成果,是中國(guó)化的馬克思主義的結(jié)晶,是馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)理論品質(zhì)最顯著最集中的表達(dá)。通過(guò)該課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生正確生疏馬克思主義中國(guó)化的三大理論成果在指導(dǎo)中國(guó)革命和建設(shè)中的重要?dú)v史地位和作用,把握中國(guó)化馬克思留意的根本理論和精神實(shí)質(zhì),幫助他們確立科學(xué)社會(huì)主義信仰和建設(shè)的共同抱負(fù),增加執(zhí)行黨的根本路線和根本綱領(lǐng)的自覺(jué)性和堅(jiān)決性,為全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化做出自己應(yīng)用的奉獻(xiàn)。3、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo):針對(duì)當(dāng)前學(xué)生就業(yè)中面臨的各種問(wèn)題,結(jié)合學(xué)生自身特點(diǎn),介紹就業(yè)形勢(shì),講解就業(yè)政策,指導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)觀念,把握就業(yè)政策,學(xué)會(huì)依法維護(hù)勞動(dòng)權(quán)益;了解社會(huì)和職業(yè)狀況,生疏自我共性特點(diǎn),激發(fā)全面提高自身素養(yǎng)的樂(lè)觀性和自覺(jué)性;了解就業(yè)素養(yǎng)要求,生疏職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),形成正確的就業(yè)觀,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德;把握就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的根本途徑和方法,提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)以身體聯(lián)系為主要手段,以增進(jìn)學(xué)生體質(zhì)、增進(jìn)安康和提高體育素養(yǎng)為主要目標(biāo),使學(xué)生在把握體育與課程根本學(xué)問(wèn)和運(yùn)動(dòng)技能的同時(shí),形成體育與安康的意識(shí),養(yǎng)成良好的體育熬煉習(xí)慣,真正實(shí)現(xiàn)身體、心理、社會(huì)適應(yīng)力量的整體安康目標(biāo).Windows及文字處理軟件的使用,使學(xué)生初步把握微機(jī)根本原理與組成,學(xué)會(huì)使用計(jì)算機(jī)從事本專業(yè)的信息處理工作,并為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的操作與使用打下根底。6規(guī)律推理力量、運(yùn)算力量和自學(xué)力量。在傳授學(xué)問(wèn)的同時(shí),要著眼于提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),培育學(xué)生用數(shù)學(xué)的方法去解決實(shí)際問(wèn)題的意識(shí)、興趣和力量.7、大學(xué)英語(yǔ):以外語(yǔ)教學(xué)理論為指導(dǎo),以英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)問(wèn)與應(yīng)用技能、跨文化交際和學(xué)習(xí)策略為主要內(nèi)容。培育學(xué)生的英語(yǔ)綜合力量,特別是聽(tīng)說(shuō)力量,使他們?cè)谔岣呔C合文化素養(yǎng),以適應(yīng)我國(guó)社會(huì)進(jìn)展和國(guó)際溝通的需要。8、形式與政策:內(nèi)容涉及國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)、政治形勢(shì)、時(shí)事政治法律及現(xiàn)實(shí)生活中擁護(hù)黨的路線、方針和政策,增加實(shí)現(xiàn)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)雄偉目標(biāo)的信念和社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)使學(xué)生根本把握該課程的根底理論學(xué)問(wèn)、分析問(wèn)題的根本方法,并能夠運(yùn)用這些學(xué)問(wèn)和方法去分析現(xiàn)實(shí)生活中的一些問(wèn)題,把理論滲透到實(shí)踐中,指導(dǎo)自己的行為?!捕硨I(yè)根底課和專業(yè)課2.工程制圖:主要講授根本幾何作圖方法,投影作圖根本原理和法則,有關(guān)繪圖技巧。,把握強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性的計(jì)算。法,常用機(jī)械零件的作用、原理、使用和選擇。方法,電磁場(chǎng)的根本學(xué)問(wèn)。對(duì)正弦溝通電路有所側(cè)重,并講解常用電工測(cè)量的理論和常用儀表的構(gòu)造原理及使用方法,電工測(cè)量和電工根底的試驗(yàn)。電子技術(shù):主要講授電子技術(shù)的根本理論和根本線路。學(xué)習(xí)電子儀器的使用裝、調(diào)試力量.構(gòu)造、C高壓電氣測(cè)試技術(shù):主要講授氣體放電理論,固體、液體擊穿理論,絕緣材料的電氣特性,電氣設(shè)備過(guò)電壓及保護(hù),高壓電氣測(cè)試常識(shí),雷電及防雷設(shè)備。度計(jì)算,電光源及燈具的應(yīng)用等方面內(nèi)容。要求:了解常用電工工具的使用及維護(hù);了解電力網(wǎng)的根本學(xué)問(wèn)和變配電裝置;把握電纜線路與架空線路的不同點(diǎn)。,學(xué)習(xí)變壓器的工作原理、根本構(gòu)造、運(yùn)行特性、極性、聯(lián)結(jié)組,學(xué)習(xí)交直流電機(jī)的工作原理、根本構(gòu)造,異步電動(dòng)機(jī)的運(yùn)行特性、起動(dòng)、調(diào)速原理及特性。8051編程語(yǔ)言的設(shè)計(jì)及調(diào)試.壓電器設(shè)備的運(yùn)行維護(hù);修理電工的根本學(xué)問(wèn)和技能.使用方法;變配電所的操作規(guī)程和方法;變配電所的治理和設(shè)備維護(hù)。術(shù)。電氣掌握環(huán)節(jié)的識(shí)別和設(shè)計(jì)方法;FX2(三〕選修課1、有用文體寫(xiě)作:講授行政公文、事務(wù)文書(shū)、公關(guān)文書(shū)、財(cái)經(jīng)文書(shū)、法律文書(shū)及生活文書(shū)等有用型文章的根本特征,使學(xué)生了解提高有用文寫(xiě)作水平的途徑,形成對(duì)有用型文章的總體生疏,提高在工作和日常生活中實(shí)際應(yīng)用各種文體文章的寫(xiě)作力量。學(xué)、中國(guó)近代文學(xué)和外國(guó)文學(xué)的進(jìn)展?fàn)顩r和特點(diǎn),對(duì)中學(xué)所學(xué)到的語(yǔ)文學(xué)問(wèn)進(jìn)展系統(tǒng)化和深入化,從而全面提高文學(xué)修養(yǎng)、思想生疏水平、語(yǔ)言表達(dá)力量和應(yīng)用寫(xiě)作水平,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要。3、企業(yè)治理:主要講授企業(yè)治理的根本常識(shí),本錢核算、金融、稅收、有關(guān)決企業(yè)治理實(shí)際問(wèn)題的力量。專業(yè)外語(yǔ)詞匯;把握技術(shù)資料的閱讀方法?!菜摹硨?shí)踐教學(xué)鉗工與機(jī)工實(shí)習(xí):進(jìn)展機(jī)械、鍛造及焊接等金工實(shí)習(xí).電子根本技能的訓(xùn)練。調(diào)工具。方法。電氣設(shè)備運(yùn)用實(shí)訓(xùn):把握常用高壓電器的拆裝、調(diào)試及測(cè)試技術(shù)。畢業(yè)實(shí)習(xí):是學(xué)生第一職業(yè)技能的訓(xùn)練。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生較快生疏專同時(shí)搜集與畢業(yè)設(shè)計(jì)有關(guān)的技術(shù)資料,為畢業(yè)設(shè)計(jì)做好預(yù)備。等級(jí)證書(shū).五、成績(jī)考核改革傳統(tǒng)的人才教育培育質(zhì)量的評(píng)價(jià)方法。對(duì)一些課程除筆試外,還可以實(shí)行解決實(shí)際問(wèn)題的力量。和對(duì)學(xué)問(wèn)的理解力量。面的寬度和具備的綜合素養(yǎng)狀況。對(duì)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)行結(jié)業(yè)辯論、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試和操作等考核方式,重點(diǎn)考察學(xué)生動(dòng)手力量、獨(dú)立解決問(wèn)題的力量和綜合運(yùn)用學(xué)問(wèn)的力量。語(yǔ)水平考試并獲得相應(yīng)的證書(shū);鼓舞學(xué)生樂(lè)觀參與全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試并獲得合格證書(shū);在實(shí)習(xí)過(guò)程中,要求學(xué)生嫻熟把握電工的操作技能,并取得中級(jí)電工的等級(jí)證書(shū)。和方法,促進(jìn)學(xué)生共性與力量的全面進(jìn)展,確保畢業(yè)生質(zhì)量.六、畢業(yè)方式定的學(xué)分,并準(zhǔn)時(shí)獵取相關(guān)的資格證書(shū)。要求學(xué)生在完成各階段全部理論課程和給定實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)任務(wù)之后,畢業(yè)前進(jìn)展畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際,運(yùn)用相關(guān)學(xué)問(wèn),分析解決實(shí)際問(wèn)題進(jìn)展一次綜合力量訓(xùn)練,完成高技能型技術(shù)人才較完整的培訓(xùn),也是每個(gè)學(xué)生必交的一份書(shū)面畢業(yè)答卷,成績(jī)合格前方可畢業(yè)。七、說(shuō)明本打算依據(jù)教育部專業(yè)設(shè)置名目對(duì)供用電技術(shù)專業(yè)的根本要求及社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)高級(jí)技能型人才的需要而制定。為充分利用企業(yè)和社會(huì)辦學(xué)優(yōu)勢(shì),探究產(chǎn)學(xué)結(jié)合途徑、模式,切實(shí)提高本打算要連續(xù)樂(lè)觀推行校企聯(lián)合辦學(xué)教學(xué)模式,學(xué)生在最終一年依據(jù)實(shí)際狀況將在現(xiàn)場(chǎng)單位完成全部打算規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。校企聯(lián)合辦學(xué)以培育滿足企業(yè)需要的高素養(yǎng)人才為目標(biāo),能充分發(fā)揮企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、治理優(yōu)勢(shì)和學(xué)校職業(yè)教育教學(xué)優(yōu)勢(shì),增加學(xué)校辦學(xué)活力,表達(dá)高等職業(yè)教育特色,為企業(yè)培育具有生產(chǎn)、治理、組織力量的高素養(yǎng)人才,同時(shí)也更好表達(dá)了學(xué)校效勞于社會(huì)和企業(yè)的辦學(xué)思想。發(fā)生教學(xué)進(jìn)程、學(xué)時(shí)安排、放假日期等方面的變化.遇有變化應(yīng)由教務(wù)處報(bào)告學(xué)校教學(xué)主管校長(zhǎng)批準(zhǔn)后執(zhí)行.八、供用電專業(yè)課程設(shè)置與學(xué)時(shí)安排表〔見(jiàn)附表一、二〕﹙一﹚、供用電專業(yè)必修課程學(xué)時(shí)安排表專業(yè)類別:理工類﹙一﹚、供用電專業(yè)必修課程學(xué)時(shí)安排表專業(yè)類別:理工類修業(yè)年限:三年學(xué)習(xí)方式:脫產(chǎn)總課時(shí)數(shù):1752供用電技術(shù)專業(yè)課程課程設(shè)置與學(xué)時(shí)安排課教學(xué)學(xué)時(shí)考核方式第一學(xué)年其次學(xué)年第三學(xué)年序程類號(hào)課程名稱總課時(shí)講課試驗(yàn)實(shí)習(xí)考試考查116周218周316周418周516周618周基1高等數(shù)學(xué)Ⅰ128128△44礎(chǔ)2高等數(shù)學(xué)Ⅱ6464△223大學(xué)英語(yǔ)Ⅰ3大學(xué)英語(yǔ)Ⅰ128128△444大學(xué)英語(yǔ)Ⅱ 4848△35思想道德修養(yǎng)與644024△4法律根底毛澤東思想,鄧小6平理論與三個(gè)代8080△11111表7計(jì)算機(jī)公共根底160160△222228時(shí)事與政策Ⅰ3232△29體育Ⅰ3232△210藝術(shù)鑒賞2010▲210小計(jì)7567222422135315專1工程制圖1209030△442電子技術(shù)1208040△4業(yè)3自控原理604020△44電力系統(tǒng)及繼電4電力系統(tǒng)及繼電604020△4保護(hù)5電工學(xué)604020△46計(jì)算機(jī)應(yīng)用根底604020△47C語(yǔ)言60402048供配電技術(shù)120808供配電技術(shù)1208040△44電氣設(shè)備運(yùn)行與
370
170 8 12 129 60309 603030△4傳感器原理及應(yīng)10 603030△4專用業(yè)11電機(jī)及拖動(dòng)技術(shù)603030△4課12過(guò)程掌握603030△413單片機(jī)原理603030△414建筑電氣603030△15autoCAD603030△小計(jì)540290
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