廣東省教育研究院姚躍涌(2012.09)

對2013年高考備考的思考對2013年高考備考的思考二、近年高考物理題分析三、理綜物理備考的思考一、13年高考廣東的情況年份考生/萬錄取/萬年份考生/萬錄取/萬1977570.87200755.3835.5197834.51.28200964.446.419798.41.05201061.548.0200020.4412.8201165.550.0200438.8826.5201269.253.0廣東歷年高考錄取情況一覽兩種功能普及功能選拔功能各學科“中等難度”題量比例大個題（共70分）區(qū)分尖子生一、13年高考廣東的情況省平均上線比例12年省招生數(shù)/萬各縣（區(qū)）人口9600萬考生69萬重點率

7%4.8

本A率

16%11.0

本B率

11%7.6

小計

34%23.4

三A率

18%12.5三B率25%17.3

合計

77%53.2一、13年高考廣東的情況廣東12年高考招生比例與各縣區(qū)情況突出能力考查考查（素質(zhì)）人發(fā)展需要的考查人文素養(yǎng)和學科素養(yǎng)貼近時代、生活的素材作為命題載體生動、簡潔的呈現(xiàn)形式體現(xiàn)文化及廣東特色普及高中后的基礎(chǔ)性和選拔性廣東高考命題指導(dǎo)思想省平均上線比例所在學校上線情況重點率7%？本A率

16%？本B率

11%？小計

34%？三A率18%？合計52%？廣東近年高考招生比例一、13年高考廣東的情況題號2010年2011年2012年分數(shù)內(nèi)容要求內(nèi)容要求內(nèi)容要求13共點力的平衡Ⅱ分子動理論、分子引力Ⅰ分子間的相互作用力Ⅰ414熱力學第一定律Ⅰ熱力學第一定律、氣體特性Ⅰ熱力學第一定律、氣體特性Ⅰ415氣體實驗定律Ⅰ電磁感應(yīng)定律Ⅱ帶電粒子在磁場中運動Ⅱ416電磁感應(yīng)定律Ⅱ共點力的平衡Ⅱ共點力的平衡

Ⅱ417勻變速直線運動的公式圖象Ⅱ拋體運動Ⅱ勻速圓周運動的向心力機械能守恒定律Ⅱ618核反應(yīng)Ⅰ光電效應(yīng)Ⅰ核反應(yīng)Ⅰ619交變電流的圖象Ⅰ交變電流、變壓器Ⅰ交變電流的函數(shù)表達式Ⅰ620牛頓運動定律、萬有引力Ⅱ萬有引力、環(huán)繞速度Ⅱ靜電場Ⅰ621點電荷的電場Ⅰ靜電場Ⅰ萬有引力、環(huán)繞速度Ⅱ6一、13年高考廣東的情況12高考廣東物理題一、13年高考廣東的情況物理平均難度（設(shè)想）選擇0.78Ⅰ卷

0.7834題0.5535題0.5536題0.25Ⅱ卷0.45理綜Ⅱ卷有梯度文綜Ⅱ卷無梯度文科：三科分別先用40分鐘做題，后30分鐘自由選做。理科：拼重點線的學生先做35題和36題,但需在35-40分鐘內(nèi)完成。教育部今年將制定發(fā)布招生考試新方案三個有利：有利于科學選拔人才、有利于學生健康發(fā)展、有利于維護社會公平。“華約”:筆試:閱讀與寫作(含中英文,３h)；數(shù)學、自然科學或人文與社會（合共3h）“北約”:筆試:語文、數(shù)學、英語，理化或史政“卓越”:筆試:考數(shù)學、自然科學(理化)和社會科學(語文與英語)，文科生不參加自然科學測試。9所“985工程”、“211工程”高校調(diào)查：學習過程各環(huán)節(jié)比較；學習行為與教育產(chǎn)出的關(guān)系。結(jié)論：自主招生群體學習興趣更濃積極性更高一、13年高考廣東的情況二、近年高考物理題分析（一）12年高考廣東物理題分析內(nèi)容穩(wěn)定，突出主干，不怕重復(fù)，聯(lián)系實際，強調(diào)實驗細節(jié)，難易界限分明?？疾槟繕俗R記理解應(yīng)用綜合應(yīng)用總分目標分值考查知識點選擇題易中難易中難易中難易中難4613．分子動理論√√414．氣體的性質(zhì)、熱力學定律√√415．帶電粒子磁場中運動√416．力的平衡、合成與分解√417．牛頓第二定律、動能定理√618．原子物理√√619．交流電√√620．帶電粒子電場中運動√√621．天體的運動√√6備注力學16分、電學16分、熱學8分、原子物理6分二、近年高考物理題分析1.選擇題雙向細目表（一）12年高考廣東物理題分析（1）穩(wěn)定2.選擇題特點二、近年高考物理題分析（一）12年高考廣東物理題分析（２）新穎2.選擇題特點二、近年高考物理題分析（一）12年高考廣東物理題分析9道選擇題有8道與實際生產(chǎn)、生活和科學技術(shù)相結(jié)合，注重對學生學習方式、聯(lián)想能力以及情感體驗的考察，提升學生的學習態(tài)度和學習能力，非常新穎。例1：13．清晨，草葉上的露珠是由空氣中的水汽凝結(jié)成水珠例2：14．景頗族的祖先發(fā)明的點火器如圖所示例3：16．如圖，兩根等長的輕繩將日光燈懸掛在天花板上例4：17．右圖是滑道壓力測試的示意圖，光滑圓弧軌道與光滑斜面相切，滑到底部B處安裝一個壓力傳感器例5：18．能源是社會發(fā)展的基礎(chǔ)，發(fā)展核能是解決能源問題的途徑之一，下列釋放核能的反應(yīng)方程例6：19．某小型發(fā)電機產(chǎn)生的交變電動勢為e=50sin100πtV例7：20．右圖是某種靜電礦料分選器的原理示意圖例8：21．如圖，飛船從軌道1變軌至軌道2（２）新穎2.選擇題特點二、近年高考物理題分析（一）12年高考廣東物理題分析9道選擇題有8道與實際生產(chǎn)、生活和科學技術(shù)相結(jié)合，注重對學生學習方式、聯(lián)想能力以及情感體驗的考察，提升學生的學習態(tài)度和學習能力，非常新穎。2010年及2011年兩年的選擇題都考查了相同的知識點，一點沒有變化。與2010與2011年對比，今年仍考查熱學、原子物理、交流電、共點力平衡、帶電粒子的電場中的運動、天體的運動等，但沒有考查電磁感應(yīng)、v-t圖象，而考查了帶電粒子在磁場中的運動，動理定理（或機械能守恒定律），把電磁感應(yīng)與電路設(shè)計為計算題，改變了人們對于電磁感應(yīng)難于命制為“計算題”，帶電粒子在磁場中的運動，動理定理（或機械能守恒定律）難于命制為“選擇題”的觀點?？梢哉f，今年的題型有了一定的變化。（３）變化2.選擇題特點二、近年高考物理題分析（一）12年高考廣東物理題分析雖然今年的選擇題突出了理論與實際的結(jié)合，增加了審題的干擾性。把綜合性強的“帶電粒子在勻強磁場中的運動”以及“動能定理”設(shè)計為選擇題。但是，只要學生認真審題，就會發(fā)現(xiàn)試題只注重對“雙基”的考察，全面考核學生的基礎(chǔ)知識和基本技能，知識又緊扣教材，突出重點，“起點高”卻“落點低”，沒需畫圖畫草稿，就能作出正確的判斷和選擇。真正體現(xiàn)了命題者的意圖：“所見為所得”。（４）簡易2.選擇題特點二、近年高考物理題分析（一）12年高考廣東物理題分析3.實驗題特點二、近年高考物理題分析（一）12年高考廣東物理題分析反映問題：有效數(shù)字要求嚴，允許讀數(shù)范圍寬，重復(fù)單位問題5.01/5.02(2分)5.311-5.319(2分)

5.01cm/5.02cm(1分)1280(2分)1280.0(0分)3.實驗題特點二、近年高考物理題分析（一）12年高考廣東物理題分析反映問題：錯別字，文字表述，分度與最小刻度，“閱讀”實驗動手不足可以做但容易錯豎直(1);堅直(0）;垂直（0）靜止、穩(wěn)定、平衡、不動（1）靜、調(diào)零、拉伸、伸長、不掛砝碼、等等（0）mm/毫米/1mm/1毫米/一毫米(1)0.1cm（0）（本空76％錯，占約53％，成為本題凹點）Lx（2）；L0（0）（17%）（2）；5或（0）（42%）點評：(1)問電流降低難度，下滑力－電流強度－電動勢－速度。(2)問Rx隱蔽，重力與靜電力平衡－板間電壓－Rx（電流不變）反映問題：符號規(guī)范，前提嚴謹，結(jié)論精準。4.計算題特點二、近年高考物理題分析（一）12年高考廣東物理題分析4.計算題特點二、近年高考物理題分析（一）12年高考廣東物理題分析點評：（1）文字描述繁瑣，情景復(fù)雜，但速度圖像降低難度，第一問仍為得分關(guān)注點（2）半邊界問題，只需要算出臨界點，無需討論（3）分段性過程，仍然只需算臨界點，無需討論。需要彈性勢能概念但不涉及其計算反映問題：物理情景的思維入口，公式必須踩準關(guān)鍵點，符號規(guī)范，前提嚴謹，結(jié)論精準1.符合考綱，體現(xiàn)課標；2.立足基礎(chǔ)，注重常規(guī)；3.注重主干，關(guān)注覆蓋；4.突出能力，體現(xiàn)過程；5.控制難度，顯示梯度；6.表述簡潔，注重圖像。二、近年高考物理題分析（二）近三年高考廣東物理題分析從導(dǎo)向性上體現(xiàn)了課改的精，體現(xiàn)《課標》中知識技能目標動詞“了解”、“認識”、“理解”、“應(yīng)用”和“獨立操作”等各水平的含義，體現(xiàn)了體驗性要求的目標動詞“經(jīng)歷”、“反應(yīng)”、“領(lǐng)悟”等各水平的含義的整體要求。1.符合考綱，體現(xiàn)課標二、近年高考物理題分析知識比例2010年2011年2012年力學40分39分44分熱學8分8分8分電磁學46分47分42分原子物理6分6分6分（二）近三年高考廣東物理題分析2.立足基礎(chǔ)，注重常規(guī)題號131415161718192021難度0.850.830.860.850.800.820.780.680.85題號131415161718192021難度0.840.860.870.780.790.770.840.490.76物理試題著重考查學生對物理基本概念、基本原理和基本規(guī)律的理解和運用，試題具有不偏、不怪，不刻意追求情景新穎，比較常規(guī)，不避陳題、推陳出新等特點。10年11年二、近年高考物理題分析題號131415161718192021難度12年（二）近三年高考廣東物理題分析3.注重主干，關(guān)注覆蓋二、近年高考物理題分析題號2010年2011年2012年分數(shù)內(nèi)容要求內(nèi)容要求內(nèi)容要求13共點力的平衡Ⅱ分子動理論、分子引力Ⅰ分子間的相互作用力Ⅰ414熱力學第一定律Ⅰ熱力學第一定律、氣體特性Ⅰ熱力學第一定律、氣體特性Ⅰ415氣體實驗定律Ⅰ法拉第電磁感應(yīng)定律Ⅱ帶電粒子在磁場中運動Ⅱ416電磁感應(yīng)定律Ⅱ共點力的平衡Ⅱ共點力的平衡

Ⅱ417勻變速直線運動的公式圖象Ⅱ拋體運動Ⅱ勻速圓周運動的向心力機械能守恒定律Ⅱ618核反應(yīng)Ⅰ光電效應(yīng)Ⅰ核反應(yīng)Ⅰ619交變電流的圖象Ⅰ交變電流、變壓器Ⅰ交變電流的函數(shù)表達式

Ⅰ620牛頓運動定律、萬有引力Ⅱ萬有引力、環(huán)繞速度Ⅱ靜電場Ⅰ621點電荷的電場Ⅰ靜電場Ⅰ萬有引力、環(huán)繞速度Ⅱ6（二）近三年高考廣東物理題分析34研究勻變速直線運動Ⅱ*研究勻變速直線運動Ⅱ*測圓柱體的電阻率Ⅱ*18測電池的電動勢和內(nèi)電阻Ⅱ*伏安特性曲線Ⅱ*探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系Ⅱ*35動量、功能關(guān)系Ⅱ帶電粒子在電場、磁場中運動Ⅱ電磁感應(yīng)定律、電路、平衡條件Ⅱ1836帶電粒子在磁場中的運動Ⅱ動量、功能關(guān)系Ⅱ圓周運動、動量、功能關(guān)系

Ⅱ18二、近年高考物理題分析3.注重主干，關(guān)注覆蓋共同考點9個，共63分，其中有熱力學第一定律、共點力的平衡、萬有引力定律與人造衛(wèi)星、功與機械能、帶電粒子在磁場中的運動、電磁感應(yīng)定律。物理試題Ⅱ級要求考點的覆蓋率70%，Ⅰ級要求考點的覆蓋率27%，其中力學部分Ⅱ級要求考點的覆蓋率高達80%，全卷力學部分和電學部分的分值高達86%

（二）近三年高考廣東物理題分析4.突出能力，體現(xiàn)過程從物理概念的理解到物理知識在生產(chǎn)生活中的體現(xiàn)，從物理規(guī)律在物理事件中的應(yīng)用到物理思維在復(fù)雜過程中的創(chuàng)新綜合。二、近年高考物理題分析雙向

細目表2010年2011年2012年選擇題非選擇選擇題非選擇選擇題非選擇識記理解36分26分26分應(yīng)用10分6分20分5分20分應(yīng)用分析30分13分18分綜合18分36分36分（二）近三年高考廣東物理題分析5.控制難度，顯示梯度二、近年高考物理題分析實際

難度2010年2011年2012年題型平均分通過率題型平均分通過率題型平均分通過率34力學實驗12.530.70力學實驗1.760.35電學實驗6.030.75電學實驗電學實驗9.010.69力學實驗5.290.5335力學計算10.680.59電學計算7.380.41電學計算8.790.4936電學計算6.190.34力學計算3.780.21力學計算3.540.20Ⅱ卷總分29.400.54Ⅱ卷總分21.930.41Ⅱ卷總分23.590.44平均分2010年2011年2012年主觀題292223.6客觀題373539合計655762.6（二）近三年高考廣東物理題分析難度走勢5.控制難度，顯示梯度二、近年高考物理題分析●10年●12年●11年●09年●08年●07年●05年●06年5.控制難度，顯示梯度注重考查考生的科學素養(yǎng)，促進學生健康發(fā)展，有利于科學選拔人才。二、近年高考物理題分析滿分

對比2010年2011年2012年題型滿分%題型滿分%題型滿分%34力學實驗9.34%力學實驗6.41%電學實驗35.07%電學實驗電學實驗18.87%力學實驗4.36%35力學計算24.97%電學計算1.55%電學計算9.59%36電學計算4.10%力學計算0.04%力學計算1.86%6.表述簡潔，注重圖像總字符數(shù)2000個左右，選擇題預(yù)設(shè)答題時間平均′，非選擇題34題10′,35題10′,36題15′。在識圖、辨圖、用圖和畫圖方面一般是全面考查，試題信息的呈現(xiàn)方式上更加注重圖形、圖像，24道物理試題有21個圖。試題注意與生活和生產(chǎn)實際中的簡單問題相聯(lián)系，注重物理知識在解決實際問題中的運用。二、近年高考物理題分析全體教師深入學習近五年廣東高考年報，比較分析研究各學科試題特點、命題要求、能力要求等，與考試大綱比較，與全國及外省試題比較（包括知識點、難度、長度等）。寫出學科試題分析報告。作業(yè)：三、理綜物理備考的思考說明：動態(tài)作業(yè)，分三次做。第一次是現(xiàn)在完成，側(cè)重題目難度研究，為一輪選題確切；第二次是一模前后，側(cè)重學科專題研究，為二輪選題適合；第三次是二模前后，側(cè)重題型專題研究，為三輪選題準確。按考試大綱全面復(fù)習，以知識目標為主，能力目標要求為輔，幫助學生形成系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)。第一階段（9月初—3月中旬）：三、理綜物理備考的思考這一階段主要針對各單元知識點及相關(guān)知識點進行分析、歸納、復(fù)習的重點在基本概念及其相互關(guān)系，基本規(guī)律及其應(yīng)用。在這一階段里，要求同學們把握基本概念，基本規(guī)律和基本解題方法與技巧。單元（平時）考試：分科考試；按高考題型命題，題型、題量比例根據(jù)單元具體內(nèi)容確定；理化生每科至少16題，共90分鐘；試題中等難度題為主，易題和較難題為輔，優(yōu)生增加難題。（何為中等？何為易題、較難題、難題？見年報）統(tǒng)考或聯(lián)考：理化生（或政史地）按高考題型、題量、難度；分三卷，每科50分鐘。（順序可變）第一階段（9月初—3月中旬）：三、理綜物理備考的思考第二階段（3月中旬—4月底）：以能力提高為主，知識鞏固為輔，結(jié)合學科專題指導(dǎo)學生突破重點、難點和疑點。三、理綜物理備考的思考這一階段主要針對物理學中的幾個分支（力學、熱學、電磁學、原子物理）進行小綜合復(fù)習,復(fù)習的重點是在本知識塊內(nèi)進行基本概念及其相互關(guān)系的分析與理解，基