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文檔簡介

第教師入職培訓心得體會教師入職培訓心得體會【7篇】

想好好地寫一份心得體會,要如何寫呢某些事情讓我們心里有了一些心得后,寫一份心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。下面是小編給大家整理的教師入職培訓心得體會,僅供參考希望能幫助到大家。

教師入職培訓心得體會篇1

參加這一次培訓的同志們都很珍惜這一次難得的學習機會,在最短的時間內完成了由工作者到學生的主角轉換,認真、虛心、誠懇地理解培訓,態(tài)度端正、學習專注,從教育局領導到學校校長都能專心致志,全神貫注,認真的聆聽和記錄,及時完成作業(yè),如饑似渴地理解著新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得,學習氣氛十分濃厚,仿佛回到了學生時代。

一、異彩紛呈,講座全面系統(tǒng)

專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈此刻我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自我在學習和工作中的經(jīng)驗拿出來與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。蓉教授:教育管理中的危機和輿論應對和李雯教授的“學校安全工作理論、與實踐”,對指導實際工作有較大幫忙,使我們不僅僅了解了全國學校安全的現(xiàn)狀,也對如何做好學校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理學校突發(fā)事件和應對各種媒體,理解什么叫“媒治”。

做好學校安全工作,需要腳踏實地,持之以恒,不能心存僥幸。余祖光副所長的講座,使我對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認識,理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀,明白了基礎教育改革的重點,明白了做為一個人才,不只要懂外語,更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。

二、學無止境,更新學習觀念。

聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學習,關注專業(yè)知識,關注國家大事,日復一日,永無止境。就像聽課時孫部長說過的一句話:“人生是一個長跑,要一向堅持下去?!睂W習也是如此,要讓讀書學習已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學的專家,但我能夠從此刻起就行動起來,像專家一樣投入到讀書學習的活動中去,讓讀書學習也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自我的工作實際,將所學知識為我所用。培訓學習雖然已經(jīng)結束了,但我明白有更重的學習和工作任務在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借市教育局開展“學習工程”的東風,重新樹立終身學習的觀念:為做一名合格的教育工作者努力學習,為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。

教師入職培訓心得體會篇2

脫離了學生的身份,經(jīng)過我的努力我終于成為了我們__小學的一名新入職教師,這讓初次工作的我覺得非常的興奮,但是同時也感到了一絲絲的壓力,因為家長和學校將孩子們交給我來教導是對我的信任,而我畢竟剛剛畢業(yè),在工作上沒有經(jīng)驗,硬說自信滿滿絕對不會出差錯是騙人的。

幸好,學校也了解我們這些新入職的教師苦惱的地方,特意在開學之前準備了一次崗前培訓要求我們參加,旨在讓我們這些新入職的教師能夠在入職前就對我們學校的情況有足夠的了解,加強教育經(jīng)驗,同時也算是讓我們互相認識互相學習,在以后工作上能夠起到一定的助力。

這次的培訓雖然說只有一天,而且也沒有邀請什么知名的講師和教授,但是來給我們講課的都是學校里的優(yōu)秀教師,也是需要我們學習看齊的前輩。在教育方面都有著遠超我的見識和理解,對于如何開展教學工作、如何跟學生們打好關系,了解學生的優(yōu)劣特點,幫助后進生的轉化等等經(jīng)驗讓我們這些臺下聽講的新教師們感到目不暇接,滿場沒有任何多余的話,陪伴在講課老師身邊的只有連綿不斷的書寫聲。

我也在聽課的同時仔細地思考這些經(jīng)驗技巧中蘊含的道理,有些技巧我一聽就能夠明白為什么這么做,有些則需要思考一會,更有一些較為深刻的則需要我在今后的工作中逐漸吸收理解。但是哪怕是這樣也讓我頗有一種茅塞頓開之感,心中不斷地進行假設,模擬著各種情況應該要如何處理,作為老師要怎么抓住教學的重點,將知識掰得更碎喂給學生們。

課后我們也沒有閑著,如果有機會詢問我們就會跑到講課老師身邊去詢問一些不太了解的問題,若是講課老師沒有什么空閑我們也不惱,而是三三倆倆的聚在一起討論著培訓中的收獲,互相之間交流學習,既增進了感情也收獲了知識。

這次培訓的時間雖然并沒有很長,但是卻讓我們每個人都收獲不少,連一開始心里忐忑的我在這次培訓結束后都覺得躍躍欲試,對于開學后的教學工作充滿了信心。因為我知道,哪怕我本人有些缺陷和不足,我也可以在工作中學習積累,在平時請教各位教師,總能夠讓我渡過難關,成長為一名受人尊敬的具有相當?shù)慕虒W水平和經(jīng)驗的優(yōu)秀老師。

當然我也真心地希望類似的培訓能夠多一些、長一些,我相信不管是哪一次,都會讓我收獲豐盛,讓我在教育事業(yè)中走得更穩(wěn)健。

教師入職培訓心得體會篇3

今天下午我們全體高中老師在五樓會議室聽了李振村老師和高金英老師的視頻講座,我感到收獲頗豐,經(jīng)過討論后,我代表我們第九桌的老師進行了心得演講。

我們組把發(fā)言的題目定為《動則智,靜則慧,智慧圓通》聽了兩位專家的講座,我們組認為:1人生要有精美的規(guī)劃,要腳踏實地但不要原地踏步去年剛到求實時,蒲校長給我們新老師培訓是說到他在求實的經(jīng)歷,經(jīng)過自己主動找張校長毛遂自薦后順利進入求實,一開始帶兩個班的語文課,接著不僅帶兩個班的語文課,而且申請當一個班的班主任,又接著再次申請當段長,帶班主任,帶兩個班的語文課,如今,他坐在我們高中部校長的位置上帶領大家學習培訓。

這一步步的變化來源于什么正是因為他是一個有自己人生精美規(guī)劃的人,他在為自己的每一步規(guī)劃而努力地奮斗者,腳踏實地的拼搏著!所以,大到自己的人生,小到我們每天上的每一節(jié)課,我們都需要精美的規(guī)劃!2在為實現(xiàn)規(guī)劃而不斷努力時,我們需要與時俱進,不斷更新知識儲備,與時代合拍!如今是知識爆炸的轉型時代,我們的學生有了更多的接受知識的途徑,如何凸顯我們老師的優(yōu)勢,那就需要我們通過讀書,通過各種方式的學習,不斷更新自己的知識儲備,如今絕不是備好一節(jié)課就教幾十年的時代了,我們甚至要根據(jù)所教班級學生的不同特點而做到同課異構!為了不和當今的孩子們有代溝,我們必修知道他們喜歡什么,追求什么,需要什么,并能為他們做好精神的引導!3但理想和現(xiàn)實有沖突時,我們必修調整心態(tài),理智應對!理想是豐滿的,現(xiàn)實是骨感的!二者總是會或多或少的發(fā)生一些沖突。

我們總希望一切都是美好的,可是一切都如人愿的事情會總是發(fā)生嗎當我們在工作中不順心時,當我們在生活中不如意時,我們都應該向高老師說的那樣,換種角度去思考問題,也許破壞你心情的事情就變成好的事情了!比如,我們在座的老師們都有自己獨到的解決問題學生的藝術方法!面對各種各樣的學生時,我們一定要有理智應對的智慧!4靜能生慧,靜能養(yǎng)心!我們要甘于做寂寞的求知人!如今的社會是個浮躁的社會,但我們卻不要做浮躁的人!由于我們的職業(yè)所限制,我們必修得是能靜下心來提升自我的人,我們要讓自己深水靜流,因為馬車越空,噪音越大!靜能生慧,靜能養(yǎng)心!我們要甘于做寂寞的求知人!動則智,靜則慧,智慧圓通時必是出入自如時!

教師入職培訓心得體會篇4

前蘇聯(lián)教育家娜·康·克魯普斯卡婭曾經(jīng)說過:“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,米哈伊爾·伊凡諾維奇·加里寧也曾提出“教師是人類靈魂的工程師”。以前,我只是略微知曉這些名言名句。但是現(xiàn)在,當我真正成為一名教師的時候,我才懂得了其中的深意與內涵。

20__年x月x日至x月x日,x市20__年新教師入職培訓在__開班,來自__的新教師集聚于此,我也有幸成為其中的一員。經(jīng)過10天的培訓,我對教師這個職業(yè)有了更深的認識和體會。

在培訓的過程中,每位老師都以鮮活的實例、豐富的知識內涵及精湛的理論闡述打動了我的心,使我的思想煥發(fā)出激情,燃燒起斗志,受益匪淺。給我留下印象最深刻的是老師的一段話:教育是一項事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻;教育是一門科學,科學的質量在于勤懇;教育是一門藝術,藝術的靈魂在于創(chuàng)新。他用短小精悍的語言概括出了教育的真諦,更是指引了師者前進的方向。

“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳的角度來闡釋老師;“仰之彌高,鉆之彌堅”,這是從德行卓越的角度來闡釋老師;“學高為師,身正為范”,這是從人格魅力的角度來闡釋老師;“隨風潛入夜,潤物細無聲”,這是從潛移默化產(chǎn)生影響的角度來闡釋老師;“桃李不言,下自成蹊”,這是從身教的角度來闡釋老師。作為一名老師,不僅需要廣博的文化知識,更需要專業(yè)的業(yè)務素養(yǎng)、高尚的職業(yè)道德和新型的教育理念以及不竭的創(chuàng)新意識。教師不僅要向學生傳授文化知識,而且要對學生進行思想品德教育和心理教育,塑造年青一代正確的價值觀和美好的心靈。

古往今來,對師者的稱謂不勝枚舉:老師——最廣泛流行的敬稱;先生——最歷史悠久的尊稱;夫子——最古老的尊稱;教員——港臺等地區(qū)最流行的稱呼;園丁——最質樸無華的褒稱;慈母——最真情感人的愛稱;蠟燭——最溫馨動人的稱謂;春蠶——最純摯的稱謂;春雨——最生動形象的默稱;人梯——最高評價的專稱;孺子?!罹咧袊厣挠鞣Q;人類靈魂工程師——最富哲理的稱謂。這不僅體現(xiàn)出了師者的受人愛戴,更多的體現(xiàn)出的卻是作為師者的重大責任和大眾對師者的殷切期望。

兒時的夢想成為了現(xiàn)實,我終于成為了一名真正的老師。在新教師培訓結束之后,我將繼續(xù)不斷努力工作、積極進取,盡自己的最大力量做好一名教師,以期不負“師者”這一神圣的稱謂。

教師入職培訓心得體會篇5

20__年9月4日,楊校長及學校相關領導對我們本次新入職的教師進行了首日培訓,首日培訓使我受益良多,對我日后的工作履職及職業(yè)發(fā)展等方面必有積極且深遠影響,現(xiàn)將心得體會記錄如下:

一、楊校長介紹了新區(qū)安新中學的歷史發(fā)展和學校的概況,使我對安新中學有了進一步的了解和認識,讓我對教學工作充滿期待,會用更飽滿的熱情和,更充分的干勁投入到新的工作崗位上。

二、李校長的講座使我受益匪淺,主要有以下三個方面:首先是石家莊二中的教學理念——學生好一切都好,讓我學習到只有學生的七個方面都好才能讓學生成長為對自己滿意、對社會有益、對國家有用的全方位人才;其次是育人的基本原則,除了要有正確的學生觀、教師觀,還需要重視在日常教學中的落實,并注意對學生進行多元化的評價;最后就是對師生關系的新的認識,理解定律、激勵定律、互惠定律讓我學習到在新型的師生關系中教師要從感性認識和理性的技巧上同時下功夫。

三、李主任結合自己三十多年的教學經(jīng)驗與我們分享了很多有關職業(yè)認識、規(guī)范課堂和魅力課堂的內容,讓我學習到了很多實用的教學經(jīng)驗。首先是要有正確的教師觀和學生觀,使我加深了對于教師自我修養(yǎng)的認識,同時把學生看成是感性的發(fā)展的個體;其次是在課前、課中和課后都要有規(guī)范意識,例如教學計劃和課時計劃、備課、教案的書寫、課堂管理等等每個方面都要認真對待,并且在課后進行教學反思;最后是魅力課堂,也就是提升階段,讓課堂充滿吸引力,不斷學習、不斷思考、不斷研究從而創(chuàng)造出魅力課堂。

四、王主任的一番講話使我認識到作為一名教師,首先自己要具備知事、知言、和知寫的能力,其次要把教育事業(yè)作為一生要愛的事情去做,最后要清楚在教育的人生階段要給自己制定怎樣的目標規(guī)劃,一年、三年、五年、八年、十年,每個階段都要有新的影響力,不斷成長,最后成為名師,只有清晰自己的職業(yè)規(guī)劃,才能為教育事業(yè)貢獻出自己的力量。

經(jīng)過第一天系統(tǒng)的培訓,讓我收獲頗豐,非常期待接下來的培訓。

教師入職培訓心得體會篇6

在江津師范進修學校三天的新教師入職培訓已然落下帷幕。回顧這幾天的學習與生活,心里感觸頗多。

還記得28號那個特別的夜晚,我們做了一個小小的有趣的游戲;分了五個不同特色的有趣的小組;完成了兩個意義非凡的有趣的“作業(yè)”。在活動中,每個人在小組里發(fā)光放熱,“有寶就現(xiàn)”,充分展現(xiàn)著新教師的活力與激情。

“江津是個好地方”,這是我上課記住的第一句話。江津歷史悠久,文化深厚是長壽之鄉(xiāng);江津資源豐富,物產(chǎn)眾多,是富硒之地;江津區(qū)位優(yōu)越,交通便利,是暢達之域;江津眾志成城,前景大好,是希望之區(qū)。騰飛的江津,走在城區(qū)發(fā)展的前列;騰飛的江津教育,亦是發(fā)展迅猛。教育質量年年攀升,教育改革逐步深入,隊伍建設也卓見成效。深處這飛速發(fā)展的江津地區(qū),我亦充滿熱情與激情,希望通過自己的學習與堅持,“把握好形勢,努力工作,做一名新時期教師”。

“廉潔從教,清白為師”,良好的德行是做一名教師的最基本的要求。身正為師,在教育學生的時候,老師首先應該以身作則,為學生樹立一個好的榜樣。其次,對待學生要以為人父母的心態(tài),對每一個學生做到平等對待,做到理解尊重,做到真正意義上的學習生活上的傳道,授業(yè),解惑。

“做一名充滿教育智慧的老師”,教育即激勵;教育即火把,教育即影響。教育是教人改變!教育,教學生的不僅僅是課本上的知識,更重要的是教學生的品德。德育即育德,育德先育心。要重視與學生的心靈溝通,重視學生美好心靈的培養(yǎng)。讓學生多讀書,與書為友,升華人格,培養(yǎng)學生健康的生活情趣,推進善的教育,用教育的智慧引導學生。教師既是學生的授業(yè)之師,亦是學生的親密之友。

教書育人,是一件幸福的事情??赡茉谶@個過程中,你有過氣惱,有過傷心,有過不知所措,有過無可奈何,但只要你尊重,只要你信任,只要你理解,只要你始終保持一顆真誠的心,你就會真正感受到其中一點一滴的收獲與幸福。

最后,我引用胡建華老師對“優(yōu)秀教師具有的特質”的總結結尾,希望自己以后努力培養(yǎng)這些品質,在教育教學這條道路上越走越好,越走越遠。

教師入職培訓心得體會篇7

在這個秋風和煦的日子里,作為一名新老師。帶著期盼和興奮的心情來到理工學院。在學院領導的精心的組織和領導下,我們參觀的學校,熟悉了學校的環(huán)境并很快適應了心得工作環(huán)境。剛剛畢業(yè)不久,為了更快的轉變角色,學院領導精心安排了新教師參加培訓。

通過這次系統(tǒng)的培訓,我受益匪淺。下面我來談談我所學到的心得體會。首先是由我們農榮書記對我們學院辦學的各方面

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