給手拉手同學(xué)的一封信通用

第頁共頁給手拉手同學(xué)的一封信通用給手拉手同學(xué)的一封信通用給手拉手同學(xué)的一封信通用1同學(xué)：你好!我是xx，就讀于xx小學(xué)。我如今已經(jīng)11歲了，讀五年級了。我喜歡讀書，是個頗有語言天份的女孩。我們的學(xué)校有許多體育器材，如羽毛球，單杠等等。下課時，操場上可熱鬧了!我們的教室寬闊、亮堂;學(xué)校還有圖書館、電腦室等多媒體教室，我們就在這美麗的校園中茁壯成長。可能你對我的來信感到驚訝，因?yàn)槟氵€不認(rèn)識我，可我對你已經(jīng)有了一些理解。我知道，因?yàn)槟慵沂杖胛⒈?，所以你被迫輟學(xué)。據(jù)理解，你在學(xué)校表現(xiàn)非常出色，學(xué)習(xí)認(rèn)真。當(dāng)我們知道你12歲，才讀一年級的時候，我們都驚呆了。因?yàn)榉N種原因，令你錯失了學(xué)習(xí)時機(jī)。你們的學(xué)習(xí)環(huán)境惡劣，比起我們教學(xué)環(huán)境優(yōu)越，我非常難過。我們吃得好，住得好，而你住的卻是泥磚屋;我們有許多玩具，而你卻連學(xué)費(fèi)也交不起，我心里很不是滋味。xx同學(xué)，你的生活與學(xué)習(xí)是那樣的艱辛，我真的很想幫助你。你需要什么呢?書?學(xué)費(fèi)?還是學(xué)慣用品呢?假設(shè)你有什么需要，那你盡管告訴我吧，我會盡我最大的努力去幫助你的。俗話說得好："一方有難八方支援。"讓我們手拉手，成為真正的'朋友吧!讓我們二十一世紀(jì)的少年成為祖國的棟梁之材，為祖國獻(xiàn)出一份力，把祖國建立得更加繁榮興盛吧!祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!給手拉手同學(xué)的一封信通用2長坑小學(xué)的小伙伴：你好!我是來自崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級8班的xx。我經(jīng)過了老師的推薦知道了你們學(xué)校，并且希望與你能成為知己知彼的好朋友。雖然，我如今并不認(rèn)識你，但是我是個愛交朋友的人，涉交才能非常強(qiáng)。我們雖然相隔兩地。但，我相信我們只要在以后多聯(lián)絡(luò)必定會成為知己知彼的好朋友，我非常地慶幸有這一次時機(jī)認(rèn)識遠(yuǎn)方伙伴，在此時機(jī)我想介紹我自己與我們的大家庭。我們班是個和諧奮進(jìn)積極活潑友愛的集體，我們由30個人組成，大家都非常大氣，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。我們也非常地保護(hù)我們這一個美妙，溫馨的大家庭。我們不僅班級美麗，而且學(xué)校美。我們班有展示風(fēng)采的音樂廳，有書香撲鼻的崇文樓和尚德樓，還有寬闊的書籍海洋——閱覽室。以及充滿同學(xué)們嬉戲聲的大操場。你一定覺得很美吧!我希望你有時機(jī)的話，可以來杭州玩!帶你參觀古色古香的河坊街，西子湖畔的美景，美麗的西溪濕地等。一定讓你大飽眼福。從此，我們就是好朋友了，我們可以寫信交往嗎?我們可以互相傾訴心聲嗎?希望我們能成為好朋友。假設(shè)可以的話，我把我的告訴你以便溝通，我相信我們一定會成為好朋友的!期待你的回信。祝學(xué)習(xí)向上!給手拉手同學(xué)的一封信通用3親愛的小朋友：你好!我叫祁xx，我是內(nèi)蒙古呼和浩特市新城區(qū)滿小中的一員。我是一個性格開朗的小女孩。我有一雙大大亮堂的眼睛，一頭烏黑靚麗的長發(fā)，一張櫻桃小嘴。我的優(yōu)點(diǎn)是：細(xì)心、認(rèn)真。但缺點(diǎn)卻比優(yōu)點(diǎn)多。我的缺點(diǎn)有大題不錯小題錯多，寫字寫的亂，有好幾次讓老師給打錯了，不過我如今已經(jīng)改了。我喜歡數(shù)學(xué)、語文，有點(diǎn)偏科。假設(shè)你能來，我必定當(dāng)你的小向?qū)?。我們呼市有美麗的大青山，大青山上，夏天有碧綠的草地，五彩繽紛的野花。秋天有各色的菊花。冬天有梅。一年四季都是那么的活力昂然。還有一個人民公園，公園里有過山車、打地鼠、摩天輪。都很好玩。特產(chǎn)有風(fēng)干牛肉、奶食品都很有特色。對了，你那里是什么樣的，可以告訴我嗎?不管怎樣，我們都要拉起友誼的手，真誠的等待那一天的到來。我希望用我的零花錢為你買一雙鞋。等你走出大山時穿上。我想用我