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第頁(yè)共頁(yè)關(guān)于讀書活動(dòng)方案模板8篇關(guān)于讀書活動(dòng)方案模板8篇讀書活動(dòng)方案篇1一、活動(dòng)意義:1、激發(fā)學(xué)生閱讀興趣;進(jìn)步學(xué)生閱讀積極性;提升學(xué)生讀書質(zhì)量效果2、開拓學(xué)生的思維,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)勇氣與自信;3、力圖通過(guò)此次活動(dòng),營(yíng)造出更加濃郁的書香校園氣氛。二、活動(dòng)口號(hào):好讀書,讀好書,讀整本書!三、活動(dòng)時(shí)間:12月1日—12月31日,布場(chǎng)時(shí)間待定。四、活動(dòng)地點(diǎn):分布:三年級(jí)在前樓花園廣場(chǎng)四年級(jí)東操場(chǎng)綠化帶,五年級(jí)在后樓花園廣場(chǎng)。五、參加對(duì)象:3-5年級(jí)同學(xué)。班主任,副班主任,語(yǔ)文教師。拍照,上傳信息:王波六、活動(dòng)籌備:1、教研組長(zhǎng)統(tǒng)籌,在語(yǔ)文教師的帶著下組織學(xué)生搜集整理:針對(duì)本年級(jí)學(xué)生已讀書目,在讀書目,和想讀的書目,針對(duì)書名,作者,主要情節(jié),人物形象,文學(xué)常識(shí)等,適宜學(xué)生年齡特點(diǎn)的題型,如選擇題,判斷題,謎語(yǔ)等,建立年級(jí)題庫(kù),每年級(jí)100-150題。注意題目難易程度比例約為為4:6。方案出題范圍為每年級(jí)3-4本經(jīng)典書目,輸入效勞器,保存電子稿。2、教導(dǎo)處提供彩色紙張,教研組長(zhǎng)統(tǒng)籌本年級(jí)語(yǔ)文教師打印題目,后勤組布展。3、語(yǔ)文教師組織學(xué)生答題,修改,學(xué)生作答參賽。4、班主任教師在當(dāng)天對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育,各年級(jí)各班設(shè)題目組織人員3-4名負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)效勞,活動(dòng)完畢后要清理場(chǎng)地。3、副班主任協(xié)助班主任維持紀(jì)律,組織帶著學(xué)生有序參與答題。七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:1、每班抽取一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)15名,獎(jiǎng)品待定。2、語(yǔ)文教師決定參賽和評(píng)獎(jiǎng)形式。八、后續(xù)階段:1、針對(duì)讀書猜謎活動(dòng),語(yǔ)文教師指導(dǎo)學(xué)生寫活動(dòng)日記,記錄活動(dòng)體驗(yàn)和收獲。每班擇優(yōu)至少上報(bào)1篇,以班級(jí)命名1月8日前保存到效勞器“讀書猜謎活動(dòng)”文件夾內(nèi)。2、活動(dòng)完畢后,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀書籍,爭(zhēng)取下次活動(dòng)獲得好成績(jī)。讀書活動(dòng)方案篇2我們一直在嘗試著,用心靈與書溝通。于是明白,唯有當(dāng)一個(gè)人真正靜下心來(lái),捧書欣賞,才會(huì)感覺到其中的快樂(lè)。那是一份難以名狀的愉悅,是在不知不覺中影響我們心靈的無(wú)形力量。用“心”去讀,我們仿佛進(jìn)入了作者精心構(gòu)筑且綺麗無(wú)比的繽紛世界中,看春草叢生、花開花落,望千古江流、群星閃爍。用“心”讀書,書便在“心”中。書的訴語(yǔ)流淌在我們的思想之中。于是,書的思想得以長(zhǎng)存。這便是,書語(yǔ)心空,墨香永存。《西江讀書》工作室,秉承著“讓更多的人,讀更多的書”的宗旨,衷心希望讀書能成為大家的一種生活習(xí)慣。故在校思想政治理論課教學(xué)部教師的領(lǐng)導(dǎo)下,舉辦第五屆讀書節(jié),使全校讀書熱潮更為持久,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長(zhǎng)。一、活動(dòng)主題:書語(yǔ)心空,墨香永存二、活動(dòng)宗旨:讓更多的人讀更多的書三、活動(dòng)組織單位:主辦單位:肇慶學(xué)院思想政治理論課教學(xué)部籌劃承辦單位:《西江讀書》工作室協(xié)辦單位:播送站、棋藝協(xié)會(huì)、古箏協(xié)會(huì)、書法篆刻協(xié)會(huì)、舞蹈協(xié)會(huì)、交誼舞協(xié)會(huì)、粵劇協(xié)會(huì)、音樂(lè)愛好者協(xié)會(huì)、文學(xué)院第四紀(jì)劇團(tuán)、圖書館等贊助單位:xxx活動(dòng)內(nèi)容及安排:工程活動(dòng)內(nèi)容時(shí)間備注1開幕式講座xx年4月13日主題:主講人:地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳2征文大賽xx年3月20日至4月15日主題:《那一刻,讀你清純?nèi)缢?魅力書香攝影賽xx年3月20日至4月15日主題:〔1〕書柜攝影大賽〔2〕校園書香一角攝影賽4快樂(lè)讀書手抄報(bào)制作大賽xx年3月20日至4月15日主題:“我心里有一本書”5“琴棋書畫”文化交流xx年4月19日至4月20日主校區(qū):紫荊校道6電影播放xx年4月23日地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心一樓7“譜寫年華”展閱書香xx年4月25日至4月26日主題:“譜寫年華”展閱書香內(nèi)容:報(bào)紙展、字畫展、征文展、手抄報(bào)展地點(diǎn):圖書館門口8“書味趣語(yǔ)”燈謎競(jìng)猜xx年4月25日至4月26日地點(diǎn):紫荊校道9閉幕式文藝表演xx年5月7日主題:懷香——與書相聚地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心一樓活動(dòng)細(xì)那么:一、讀書節(jié)開幕式講座:1.開幕式流程:①學(xué)生代表宣讀建議書②主辦單位介紹讀書節(jié)活動(dòng)概況,領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書節(jié)開幕③主講人開始讀書節(jié)講座2.活動(dòng)地點(diǎn):肇慶學(xué)院圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳3.活動(dòng)時(shí)間:xx年4月13日二、“那一刻,讀你清純?nèi)缢闭魑拇筚?.比賽時(shí)間:xx年3月20日至4月15日2.獎(jiǎng)勵(lì)方法:大賽評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)假設(shè)干名〔見附錄1〕三、魅力書香攝影大賽〔任選一種形式參加〕1.主題一:魅力書柜攝影①比賽時(shí)間:xx年3月20日至4月15日②比賽形式:參賽選手拍下經(jīng)過(guò)裝飾的書柜,以電子圖片的形式參加比賽③比賽要求:圖片明晰,符合讀書節(jié)主題,突出書柜書香氣及魅力④獎(jiǎng)勵(lì)方法:評(píng)選出“魅力書柜書香攝影獎(jiǎng)”假設(shè)干名2.主題二:校園書香一角攝影①比賽時(shí)間:xx年3月20日至4月15日②比賽形式:參賽選手拍下校園書香一角,以電子圖片的形式參加比賽③比賽要求:圖片明晰,符合讀書節(jié)主題,突出校園書香氣息④獎(jiǎng)勵(lì)方法:評(píng)選出“校園書香攝影獎(jiǎng)”假設(shè)干名3.統(tǒng)一要求:①圖片大小為800*600②以附件形式發(fā)送郵件到,圖片名稱為學(xué)院、班級(jí)、姓名、“書柜”或“校園”以及聯(lián)絡(luò)方式四、快樂(lè)讀書手抄報(bào)制作大賽1.比賽主題:我心里有一本書2.比賽時(shí)間:xx年3月20日至4月15日3.比賽形式:參賽選手以個(gè)人或團(tuán)體〔2-5人〕為單位,搜集讀書心得、圖片,制作成卡紙參加比賽4.比賽要求:①符合讀書節(jié)主題,要求內(nèi)容安康②統(tǒng)一卡紙排版,并在作品的左上角注明作品名稱、學(xué)院、班級(jí)、作者以及聯(lián)絡(luò)方式5.上交作品時(shí)間:在4月10日至4月15日中午12:00分至13:30分,下午4:30分至6:00分將作品交到外國(guó)語(yǔ)大樓234室《西江讀書》工作室6.獎(jiǎng)勵(lì)方法:評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)假設(shè)干名五、“琴棋書畫”文化交流1.活動(dòng)目的:豐富讀書生活,陶冶同學(xué)情操2.活動(dòng)內(nèi)容:邀請(qǐng)學(xué)校其他協(xié)會(huì),在紫荊校道進(jìn)展文化交流,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展換書借書3.協(xié)辦單位:棋藝協(xié)會(huì)、古箏協(xié)會(huì)、書法篆刻協(xié)會(huì)4.活動(dòng)地點(diǎn):紫荊校道5.活動(dòng)時(shí)間:xx年4月19至20日六、電影播放1.活動(dòng)目的:通過(guò)觀看電影,引導(dǎo)學(xué)生積極向上,努力學(xué)習(xí)2.活動(dòng)內(nèi)容:①播放以鼓勵(lì)學(xué)生積極面對(duì)學(xué)習(xí),工作和生活,實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值為題材的電影②進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)3.活動(dòng)時(shí)間:xx年4月23日4.地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心一樓七、“譜寫年華”展閱書香1.活動(dòng)主題:“譜寫年華”展閱書香2.活動(dòng)目的:豐富校園文化,陶冶學(xué)生審美情操3.活動(dòng)內(nèi)容:①展出《西江讀書》歷屆以來(lái)的報(bào)紙、書法篆刻協(xié)會(huì)珍藏字畫、第五屆讀書節(jié)獲獎(jiǎng)?wù)魑?、獲獎(jiǎng)書香圖片以及獲獎(jiǎng)手抄報(bào)②現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)《西江讀書》報(bào)紙4.活動(dòng)時(shí)間:xx年4月25日至4月26日5.活動(dòng)地點(diǎn):圖書館門口八、“書味趣語(yǔ)”燈謎競(jìng)猜1.活動(dòng)主題:“書味趣語(yǔ)”燈謎競(jìng)猜2.活動(dòng)內(nèi)容:在校道擺攤,與現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)進(jìn)展燈謎競(jìng)猜,并贈(zèng)送小件禮品3.活動(dòng)時(shí)間:xx年4月25日至4月264.活動(dòng)地點(diǎn):紫荊校道九、閉幕式文藝表演1.活動(dòng)主題:懷香——與書相聚2.活動(dòng)目的:豐富學(xué)生讀書生活,以節(jié)目表演為途徑傳播文化,增加師生之間的互動(dòng)交流3.活動(dòng)流程:①請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為第五屆讀書節(jié)征文大賽、攝影大賽、手抄報(bào)大賽的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)②進(jìn)展閉幕式文藝表演:舞蹈、戲曲、小品、短劇、歌唱、樂(lè)器表演、魔術(shù)等等③領(lǐng)導(dǎo)宣布第五屆讀書節(jié)圓滿落幕4.活動(dòng)時(shí)間:xx年5月7日5.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心一樓讀書活動(dòng)方案篇3一、活動(dòng)主題:四月書香滿校園,心靈觀察世界窗二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:每年的4月23日,為“世界讀書日”。為慶賀這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為進(jìn)步大學(xué)生對(duì)讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,以“舊書互換”“以書會(huì)友”“讓好書流動(dòng)”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!三、活動(dòng)目的:1.開啟學(xué)校第一屆“大學(xué)生讀書節(jié)”,讓更多的人理解“世界讀書日”2.進(jìn)步大學(xué)生對(duì)閱讀的重視,以及養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。3.在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)4.推進(jìn)學(xué)風(fēng)建立,營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛。5.豐富大家的課余時(shí)間,培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。四、活動(dòng)主辦方:團(tuán)委學(xué)生會(huì)五、活動(dòng)籌劃承辦方:團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部六、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):時(shí)間:20xx年4月22-23日地點(diǎn):食堂前空地七、活動(dòng)對(duì)象:全校師生八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:九、活動(dòng)內(nèi)容:(一)Love&Care·愛心捐書1.活動(dòng)意義:幫助貧困地區(qū)人民,獻(xiàn)上我們的微薄之力,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。讓每個(gè)不完美的角落都能感受到我們誠(chéng)摯的關(guān)心與祝福。同時(shí),也使我們成為有愛心有責(zé)任感的人。2.活動(dòng)形式:1)、按照同學(xué)們自愿的原那么,在全校進(jìn)展募捐。2)、募捐的物資為書籍。主要范圍為:中外名著、科技圖書、兒童故事書、少兒科普書籍、童話、筆記本,字典(如:新華字典、成語(yǔ)字典、英漢字典)等工具書。(注:如愿意可在書籍空白處或用小信箋寫上祝愿的話,畫上笑臉標(biāo)識(shí))。3)、所有參與募捐的同學(xué)在簽名表上簽名紀(jì)念。(二)舊書互換--以書會(huì)友1.活動(dòng)意義:這次活動(dòng)可以讓大家拿出手中看過(guò)的書進(jìn)展交換,讓大家以較低的本錢獲取自己喜歡的書籍,可以促進(jìn)知識(shí)的傳播和思想的溝通。同時(shí),同學(xué)們還有時(shí)機(jī)通過(guò)圖書的交流發(fā)現(xiàn)與自己志同道合的人,以書會(huì)友,尋覓知己?;顒?dòng)完畢后我們還可以選擇將部分書籍捐獻(xiàn)貧困地區(qū),奉獻(xiàn)我們的愛心。2.活動(dòng)形式:1)、按照同學(xué)們自愿的原那么,在全校進(jìn)展捐贈(zèng)。2)、在捐贈(zèng)的書籍封面可以注明自己的微信帳號(hào)或QQ帳號(hào),以書會(huì)友。3)、舊書互換,以一換一的方式換取自己喜歡的書籍。讀書活動(dòng)方案篇4一、活動(dòng)目的:1995年,結(jié)合國(guó)教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”,提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都讀到書”,“讓讀書成為每個(gè)人日常生活中不可或缺的一部分”。從此,每年的這個(gè)日子就成了全世界讀書人共同的節(jié)日。為了讓每一位學(xué)生都能與好書交友,與智慧牽手,同時(shí)為了營(yíng)造濃郁的書香校園,在4月23日第21個(gè)“世界讀書日”降臨之際,學(xué)校決定20xx年4月為我校首屆“書香伴我行”讀書活動(dòng)月,讓同學(xué)們?cè)谧x書中感受學(xué)習(xí)的快樂(lè),體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣,不斷提升自我閱讀品位,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,努力把我校建立成“以讀書增智慧,以讀書促養(yǎng)成,以讀書塑人格”的書香校園。二、活動(dòng)主題:沐浴書香,幸福成長(zhǎng)三、活動(dòng)內(nèi)容:第一階段:準(zhǔn)備階段〔4月16日—4月22日〕1、利用周一〔4月16日〕升旗時(shí)間,向全校師生宣讀讀書月活動(dòng)建議書。2、利用大屏幕播放“讀書月”宣傳語(yǔ):讀書好,讀好書,好讀書,做一個(gè)自覺的讀書人。親近書籍,與經(jīng)典為友,與博覽同行。與書籍為友,與大師對(duì)話,修養(yǎng)人文精神。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟。牽手好書,親近美文,塑造美妙人生。暢游書海,品味文化,陶冶情操,彰顯智慧。點(diǎn)燃讀書熱情,營(yíng)造書香校園,打造人文興中。第二階段:讀書、閱讀指導(dǎo)〔4月23日—4月25日〕1、高一、高二各班圍繞讀書月活動(dòng)主題,出一期黑板報(bào),月末評(píng)比。2、高一、高二各班圍繞讀書月活動(dòng)主題,召開一次主題班會(huì)。3、閱讀與寫作講座〔邀請(qǐng)本市知名作家〕第三階段:寫閱讀筆記、〔4月26日—4月29日〕1、各班級(jí)開展好書推介交流會(huì)2、撰寫讀書筆記。要求每名同學(xué)至少寫一篇征文,可圍繞讀書活動(dòng)寫,也可寫自己在讀書過(guò)程中的收獲和成長(zhǎng)。第四階段:讀書匯報(bào)表彰獎(jiǎng)勵(lì)〔4月30日〕1、讀書匯報(bào)演講比賽2、總結(jié)表彰〔評(píng)比表彰“書香班級(jí)”和“閱讀之星”〕化興中學(xué)圖書館團(tuán)委語(yǔ)文教研組讀書活動(dòng)方案篇5在世界讀書日即將到來(lái)之際,我院圖書館會(huì)同學(xué)工部、團(tuán)委結(jié)合舉辦以“好書比鄰閱無(wú)止境”為主題的第四屆校園讀書節(jié)系列活動(dòng)。通過(guò)讀書節(jié)系列活動(dòng)的開展,讓書香充滿整個(gè)校園,廣闊師生形成好讀書、讀好書的熱潮,營(yíng)造校園書香文化氣氛。一、活動(dòng)主題:好書比鄰閱無(wú)止境二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日——20xx年6月30日三、活動(dòng)內(nèi)容〔一〕“文明閱讀美麗人生”薦讀與簽名活動(dòng)發(fā)出文明閱讀建議,師生自愿在文明閱讀展板上推薦自己心目中值得閱讀的書名并簽名。通過(guò)薦讀與簽名活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)全校師生的良好閱讀習(xí)慣和文明閱讀的決心。時(shí)間:20xx年4月23日中午地點(diǎn):院生活效勞中心前廣場(chǎng)〔二〕數(shù)據(jù)庫(kù)使用宣傳推廣數(shù)字資是圖書館信息資的重要組成部分,為幫助讀者更好、更有效的理解并利用網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫(kù)資,助力科研和創(chuàng)新研究,圖書館邀請(qǐng)多家數(shù)據(jù)庫(kù)商為我校讀者開展數(shù)據(jù)庫(kù)宣傳、培訓(xùn)活動(dòng)。歡迎廣闊師生現(xiàn)場(chǎng)咨詢答疑,屆時(shí)會(huì)有小禮品贈(zèng)送。時(shí)間:20xx年4月24日12:00開始地點(diǎn):圖書館一樓北大廳〔三〕挪動(dòng)圖書館技能競(jìng)賽為了加強(qiáng)學(xué)生與圖書館的溝通與聯(lián)絡(luò),進(jìn)步廣闊學(xué)生利用圖書館文獻(xiàn)資的才能,特開展此次挪動(dòng)圖書館技能競(jìng)賽,從而進(jìn)步學(xué)生對(duì)圖書檢索和利用的才能,從而高效地利用圖書館館藏資?;顒?dòng)方式:以系部為單位,每系部推薦10名學(xué)生參加比賽。參賽選手提早在手機(jī)端下載“超星挪動(dòng)圖書館”,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)抽題,每人根據(jù)題目要求找出相應(yīng)圖書,用時(shí)少者勝出。評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)榮譽(yù)證書及相應(yīng)獎(jiǎng)品。競(jìng)賽時(shí)間:5月15日下午2:30競(jìng)賽地點(diǎn):圖書館二樓大廳及各書庫(kù)〔四〕“會(huì)閱讀慧悅讀”名句集錦海報(bào)比賽同學(xué)們,閱讀是一次思想的碰撞,也是一番愉悅的體驗(yàn)。你會(huì)閱讀嗎?你在閱讀時(shí)會(huì)考慮嗎?你的閱讀充滿智慧和愉悅嗎?為鼓勵(lì)我院學(xué)生好讀書、會(huì)讀書、悅讀書,現(xiàn)面向全院舉行“會(huì)閱讀慧悅讀”名句集錦海報(bào)比賽。活動(dòng)方式:以系部為單位,每個(gè)系自由創(chuàng)作,提交至少兩幅作品,作品要求文字部分表達(dá)閱讀智慧,圖畫部分貼合主題內(nèi)容,標(biāo)注創(chuàng)作者姓名或團(tuán)隊(duì)名稱,作品征集截止5月底。屆時(shí)將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)榮譽(yù)證書及相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。評(píng)比時(shí)間:6月〔詳細(xì)時(shí)間待定〕展出地點(diǎn):圖書館二樓大廳〔五〕xxxx學(xué)院“讀者之星”評(píng)選根據(jù)20xx年6月至20xx年6月圖書管理系統(tǒng)中記錄的借書量,評(píng)選出30位“讀者之星”。其中教職工讀者10人,學(xué)生讀者20人,頒發(fā)紀(jì)念禮品,以資鼓勵(lì)?!擦场白寱丶摇笨鞓?lè)還書4月23日-5月23日,在此期間來(lái)館的讀者,如借閱的圖書已超期,來(lái)館辦理可免交圖書滯緩款,以利圖書的流通。〔七〕中科杯·智贏將來(lái)·掌上詩(shī)詞大賽詩(shī)詞作為中華文化桂冠上的寶石,是中華文化在語(yǔ)言文字上的.濃縮精華、也是幾千年來(lái)中華民族精神風(fēng)貌的展示。為弘揚(yáng)中華文化、傳承民族精神,激發(fā)廣闊讀者的閱讀與學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)圖書館文化效勞的廣度和深度,鼓勵(lì)讀者更好地理解和使用館藏資,xx省高校圖書館協(xié)同中科軟股,通過(guò)“中科VIPExam考試學(xué)習(xí)資數(shù)據(jù)庫(kù)〔微信端〕”的無(wú)紙化考試功能,面向xx省所有高校在校師生舉辦第二屆“中科杯·智贏將來(lái)·掌上詩(shī)詞大賽”。活動(dòng)方式:競(jìng)賽不設(shè)實(shí)體考場(chǎng),利用“中科VIPExam數(shù)據(jù)庫(kù)微信端”的在線無(wú)紙化考試功能搭建網(wǎng)上考場(chǎng)。為便于廣闊讀者參賽,掌上詩(shī)詞大賽網(wǎng)上考場(chǎng)全天24小時(shí)開放,參賽者在競(jìng)賽時(shí)間內(nèi)的任意時(shí)間,通過(guò)hxx或手機(jī)微信掃描“競(jìng)賽專用____”進(jìn)入網(wǎng)上考場(chǎng)并參與答題。“競(jìng)賽專用____”可參見圖書館大廳擺放的競(jìng)賽活動(dòng)展架、宣傳海報(bào)等。參賽者掃描“競(jìng)賽專用____”后,須首先進(jìn)展個(gè)人賬戶的注冊(cè);參賽者須選擇自己所在單位名稱、填寫真實(shí)姓名、學(xué)號(hào)〔借閱證號(hào)〕、手機(jī)號(hào)信息,以便領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)驗(yàn)證身份?;顒?dòng)時(shí)間:20xx年4月19日10:00—20xx年4月30日24:00讀書活動(dòng)方案篇6一、活動(dòng)意義人生之路,起于孩提。在對(duì)孩子的各種教育中,閱讀無(wú)疑是最具有潛移默化作用的。書,是人類共同的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯,是啟迪智慧的鑰匙,為了讓每一位學(xué)生都能與好書交朋友,與智慧牽手,我們將舉辦校讀書節(jié)活動(dòng),讓我們一起開始精彩的讀書旅程,感受經(jīng)典的魅力。二、活動(dòng)主題閱讀,讓一切更美妙三、活動(dòng)口號(hào)一年級(jí):我讀書,我快樂(lè)!二年級(jí):多讀書,讀好書。三年級(jí):讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。四年級(jí):書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。五年級(jí):讓讀書成為習(xí)慣,使書香充滿校園。六年級(jí):用讀書改變我們的生活。四、活動(dòng)目的1、通過(guò)讀書活動(dòng),激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情,開闊其視野,增長(zhǎng)其知識(shí),陶冶其情操。2、啟動(dòng)學(xué)校、班級(jí)、家庭小書房建立,學(xué)校通過(guò)開展形式多樣的讀書活動(dòng)以及召開家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng),讓每一個(gè)孩子都感到讀書是最快樂(lè)的,讓每一個(gè)父母更加關(guān)注孩子的讀書情況,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活。3、通過(guò)讀書活動(dòng),從學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面培養(yǎng)學(xué)生,教師要真心實(shí)意地愛學(xué)生。五、活動(dòng)內(nèi)容1.圍繞讀書節(jié)各中隊(duì)出一期黑板報(bào)。2.圍繞讀書節(jié)各中隊(duì)利用班隊(duì)課召開一次主題隊(duì)會(huì)。3.各中隊(duì)創(chuàng)設(shè)“書香中隊(duì)”,布置圖書角。4.低年級(jí)童話故事大賽。5.中年級(jí)劇本表演賽。6.高年級(jí)讀書筆記評(píng)比。7.各年級(jí)課外讀書知識(shí)競(jìng)賽。8.4-6年級(jí)讀書手抄小報(bào)評(píng)比。9.全校經(jīng)典詩(shī)詞誦讀表演。六、詳細(xì)安排1、每位語(yǔ)文教師一開學(xué)就制定好本學(xué)期的古詩(shī)詞和名言警句的背誦方案。2、每位語(yǔ)文教師每學(xué)期上一節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課。3、班級(jí)建好班級(jí)圖書角,組織好“捐一本,讀十本”活動(dòng);向家長(zhǎng)宣傳建立家庭小書房,合理進(jìn)展家庭教育投資,積極參與學(xué)校讀書活動(dòng)。4、每周設(shè)置一節(jié)“讀書課”,開展“每周一詩(shī)”誦讀活動(dòng)或“每周一得”讀書會(huì),向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氣氛。5、4月中旬組織低年級(jí)童話故事大賽,以童話故事為演講內(nèi)容,演講時(shí)必須使用普通話,口齒清楚,表達(dá)流暢,符合年齡特點(diǎn)。4月10日請(qǐng)各班上報(bào)參賽選手。6、4月下旬組織中年級(jí)劇本表演賽,劇本內(nèi)容必須來(lái)至丹徒區(qū)推薦書目,4月20日各班上報(bào)參賽劇目。7、5月初,學(xué)校進(jìn)展高年級(jí)讀書筆記評(píng)比和各年級(jí)讀書知識(shí)競(jìng)賽。8、5月中旬組織全校經(jīng)典詩(shī)詞誦讀表演和讀書手抄報(bào)評(píng)比。9、5月底總結(jié)表彰“書香班級(jí)”“讀書之星”。七、組織領(lǐng)導(dǎo)本次活動(dòng)由校長(zhǎng)、主任總負(fù)責(zé),語(yǔ)文教師和班主任負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)。20xx.4讀書活動(dòng)方案篇76—12歲,是孩子閱讀才能(即學(xué)習(xí)才能的根底)長(zhǎng)足開展的黃金時(shí)期,孩子的閱讀才能的培養(yǎng)需要兩種條件才能開展起來(lái):第一是持續(xù)性和連接性,即閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。第二是閱讀量的累計(jì),一般幼兒一年的閱讀量要到達(dá)50-100萬(wàn)字才可以使這種才能萌芽!為了培養(yǎng)孩子們的閱讀才能,讓孩子們愛上閱讀,特制訂龍湖小學(xué)暑假學(xué)生讀書活動(dòng)方案:一、指導(dǎo)思想讓學(xué)生與書為友,和書為伴,讓讀書成為一種習(xí)慣。通過(guò)讀書活動(dòng)的開展,豐富假期生活,在讀書中不斷陶冶情操,凝聚智慧,提升品味,打造書香家庭、書香校園、書香社區(qū)。二、活動(dòng)主題快樂(lè)暑假,樂(lè)享閱讀三、活動(dòng)目的通過(guò)暑假讀書活動(dòng)的開展,向?qū)W生和家長(zhǎng)推薦一批優(yōu)秀讀物,傳播科學(xué)的讀書方法,培養(yǎng)濃重的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣,進(jìn)步學(xué)生的閱讀、審美才能,使學(xué)生和家長(zhǎng)在閱讀中開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,感受快樂(lè)。四、參加人員全體學(xué)生和家長(zhǎng)五、活動(dòng)時(shí)間20xx年7月6日——8月30日六、活動(dòng)措施及要求閱讀階段(20xx年7月——8月):1、假期閱讀書目分為必讀書目和選讀書目。必讀書目由語(yǔ)文教師確定1——2本書籍,學(xué)生在假期中按照教師要求認(rèn)真完成閱讀任務(wù);選讀書目由學(xué)生從教師推薦書目中選擇喜歡的書籍(書目不限),充分合理的利用時(shí)間進(jìn)展閱讀。2、要求每位學(xué)生每天都要安排一定的時(shí)間進(jìn)展閱讀,養(yǎng)成持之以恒的讀書習(xí)慣,讀書過(guò)程中按照要求完成相應(yīng)的任務(wù)。3、倡導(dǎo)師生、同學(xué)之間進(jìn)展讀書交流活動(dòng),教師要利用“樂(lè)教樂(lè)學(xué)”、“班級(jí)微信群”、“優(yōu)學(xué)派”等網(wǎng)絡(luò)工具對(duì)學(xué)生的假期閱讀進(jìn)展組織、指導(dǎo)和催促。4、詩(shī)文誦讀:各年級(jí)要為學(xué)生推薦假期必背詩(shī)文篇目,要求學(xué)生純熟背誦。展示階段(20xx年9月)1、舉行必讀書目?jī)?yōu)秀批注評(píng)比活動(dòng)。2、一、二年級(jí)每位學(xué)生制作讀書卡一張,寫話作業(yè)15篇。三、四年級(jí)完成名言警句、優(yōu)美句段摘錄筆記10頁(yè);辦一份與讀書有關(guān)的手抄報(bào);把假期有趣的見聞、讀書感受記錄下來(lái),至少完成三篇習(xí)作。3、9月底舉行閱讀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)和經(jīng)典誦讀競(jìng)賽活動(dòng)。讀書活動(dòng)方案篇8一、指導(dǎo)思想讀書有益于育德、勵(lì)志、啟智、明史,是人的素質(zhì)全面開展的重要途徑。為認(rèn)真貫徹落實(shí)〔臨教發(fā)〔20xx〕48號(hào)、臺(tái)基教〔20xx〕44號(hào)〕《關(guān)于開展“我讀書我快樂(lè)”中小學(xué)生讀書節(jié)活動(dòng)的通知》的文件精神,學(xué)校決定開展首屆讀書節(jié)活動(dòng),通過(guò)讀書節(jié)活動(dòng),積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng),與經(jīng)典對(duì)話,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積淀文學(xué)底蘊(yùn),進(jìn)步文學(xué)修養(yǎng),積極營(yíng)造濃郁的讀書氣氛,打造翰墨飄香、風(fēng)格高雅、文明向上的書香校園。二、活動(dòng)主題快樂(lè)、習(xí)慣、益智。即在讀書中尋求快樂(lè),讓讀書成為習(xí)慣,在讀書中增長(zhǎng)智慧。三、活動(dòng)時(shí)間20xx年4月~10月四、參加對(duì)象高一高二全體學(xué)生五、活動(dòng)口號(hào)1、讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣2、我讀書,我快樂(lè);我讀書,我收獲3、讓書香溢滿校園,讓心靈徜徉書海4、與好書做伴,與文明同行5、點(diǎn)燃讀書激情,共建書香校園6、沐浴書香,潤(rùn)澤人生7、與經(jīng)典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美妙心靈8、在讀書中感悟人生,在讀書中學(xué)會(huì)考慮,在讀書中快樂(lè)成長(zhǎng)9、讓經(jīng)典走進(jìn)心靈,讓閱讀成為習(xí)慣10、享受文字之美,體驗(yàn)讀書之樂(lè)11、多讀書,讀好書,讓生命溢滿書香12、獲取知識(shí),三分在課內(nèi),七分在課外13、讓讀書成為一種時(shí)尚,讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣六、活動(dòng)內(nèi)容〔一〕宣傳啟動(dòng)階段1、校園懸掛宣傳橫幅,營(yíng)造氣氛2、舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式:領(lǐng)導(dǎo)致詞、學(xué)生代表宣讀建議書、團(tuán)委布署讀書節(jié)活動(dòng)方案〔二〕、組織施行階段1、“陽(yáng)光晨讀周”讀書活動(dòng)時(shí)間:5月10日—5月15日要求:每天利用晨讀時(shí)間組織學(xué)生誦讀名家經(jīng)典和語(yǔ)文課標(biāo)要求背誦的篇目。負(fù)責(zé)部門:各年級(jí)段語(yǔ)文備課組2、開展以“讀書”為話題的主題班會(huì)。時(shí)間:5月9日5月30日要求:各班緊緊圍繞讀書節(jié)活動(dòng)主題,結(jié)合本班實(shí)際,可以通過(guò)分組討論,小組發(fā)言,誦讀比賽等靈敏多樣的形式開展主題活動(dòng)。到時(shí)黑板上要設(shè)計(jì)好主題,并拍照存檔,班會(huì)材料于6月初上交政教處。負(fù)責(zé)部門:年級(jí)段、政教處3、刊出一期以“沐浴書香,潤(rùn)澤人生”為主題的黑板報(bào)時(shí)間:5月10日前參加對(duì)

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