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招生方面，有些服務(wù)中心滿以為通過大量的及彩頁等宣傳攻勢，可以達到理想的招生目的，實踐證明，這僅僅是一廂情愿，準備10萬元投資，錢用完后，發(fā)現(xiàn)還要繼續(xù)投入才能維持下去，而 ，供全方位的服務(wù)而事實是總部只能在師資培訓(xùn)物資，VI設(shè)計，墻壁掛圖或高級板，布置（前臺設(shè)計圖樣，制作榮譽牌，，100-200個學(xué)員，但再往下發(fā)展似乎很難突破，如果在這個人數(shù)上徘從大多培訓(xùn)機構(gòu)的運作經(jīng)驗來看那些做得特別優(yōu)秀的都是與學(xué)校結(jié)合招生的結(jié)果，采取“報告會”“免費提供英語教師”“公開課”至“免費為英語較差學(xué)生補課”，都是與學(xué)校結(jié)合招生的有效。為學(xué)員提供多方位的增值服務(wù)有條件的機構(gòu)可成立小型學(xué)員免費開放，每周一次校本課程輔導(dǎo)（1小，總結(jié)五使用上精打細算方能游刃有余：根據(jù)自己的投資計劃和實力，有計劃分步驟地使用，服務(wù)中心運作初期，
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