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/HYPERLINK"http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=Mzg2ODUzMTcyNg==&mid=2247486909&idx=4&sn=376632551997d61d0c32a52863612db5&chksm=ceaba6dcf9dc2fca755e4ba8f4b1559861a40715a86960e54e270637b7142e2d9fd47cab1774"\l”rd”\o”點擊文章標題可訪問原文章鏈接"\t"_blank"法律事務(wù)專業(yè)畢業(yè)實習報告范文范文一一、實習目的1、理論聯(lián)系實際,在實際工作中不斷理解、夯實理論知識將自己在校所學的專業(yè)理論知識運用到實踐中去,并在實踐的基礎(chǔ)上加深對理論知識的認識,用一個法律人的身份和思維去思考問題、解決問題。2、提升自我,實現(xiàn)從法律學習者到法律工作者的質(zhì)的轉(zhuǎn)變利用本次機會,了解理論與實際的異同、現(xiàn)實與模擬的差距,同中求異、異中取同,找到二者的平衡點和工作的切入點,同時給自己的專業(yè)修養(yǎng)和實際能力一個準確的定位,進而找到從法律學習者到法律工作者身份轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實途徑。3、深入司法一線,了解司法審判過程通過一線實習,使我對中國的法律規(guī)范與司法實踐有了一次全面的認識,是我們大學生踏入社會的第一步;在熟悉審判程序的同時,發(fā)現(xiàn)其間存在的各種問題與缺陷,從而加深對現(xiàn)實司法的理性和現(xiàn)實性思考。二、實習單位及崗位介紹本次實習的單位是肅寧縣人民法院,該院成立于1949年,位于肅寧縣石坊東路157號,已經(jīng)歷了半個世紀的發(fā)展和自我完善。法院有大批優(yōu)秀的工作人員,在司法一線維護著社會的公平與正義,是名副其實的人民利益守護神。法院具有規(guī)范而體系化的組織機構(gòu),各機構(gòu)在行使權(quán)利和履行職責方面相互獨立,而實則又相互聯(lián)系不可分離,共同為法院的發(fā)展而努力,為人民的利益而奮斗。本次實習我的具體工作崗位與工作職責是在技術(shù)處從事書記員的工作.技術(shù)處作為法院的一個內(nèi)設(shè)機構(gòu),其主要負責的案件包括合同糾紛、民間借貸糾紛、所有權(quán)確認糾紛等,其主要運用的法律有《合同法》《物權(quán)法》《民事訴訟法》《民總》《債權(quán)法》等。技術(shù)處辦案以調(diào)解為主,判決為輔,實行調(diào)判相結(jié)合的運行模式,在充分尊重當事人的意愿的基礎(chǔ)上慎重地行使法院的審判權(quán)。書記員的工作是瑣碎而又需要認真細心的,其主要工作范圍包括整理并裝訂卷宗、掃描案卷、作庭審、調(diào)解、談話筆錄及送達法律文書等。三、實習內(nèi)容及過程本次實習,我主要的工作內(nèi)容包括五個方面,具體如下:1、整理卷宗,掃描案卷整理卷宗,掃描案卷是我在本此實習過程做的最多的工作。整理卷宗包括排序、編頁碼、填寫證據(jù)目錄、卷宗目錄及裝訂案卷等.整理卷宗先是排序,按照信息表、繳款書、起訴狀、答辯狀、身份證明、受理案件通知書及送達回證、原被告證據(jù)、開庭傳票及送達回證、調(diào)解筆錄、開庭筆錄、判決書或調(diào)解書復印件、宣判筆錄、送達回證等順序?qū)⑺械馁Y料整理成冊。對于普通程序?qū)徖淼陌讣€有副卷,而副卷的內(nèi)容則包括合議筆錄、判決書原件等.作為實習生,我對于這種整理工作而言真是捉襟見肘,因為不是所有卷宗里的資料都像上述的那樣簡單詳盡,錯綜復雜中還有很多新東西出現(xiàn),弄得我不知所措,所以我總在一遍又一遍的向庭里的正式書記員們詢問以求把工作做精做細;每天看著一沓沓的案卷在手中無數(shù)次的翻閱,心中還是會有一點成就感的.編頁碼倒是一件不需要用腦子的事情,只要小學數(shù)學過關(guān)了就能勝任,所以其間也沒遇到什么問題。填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄也不是很有技術(shù)含量的活,根據(jù)之前編的序和排的頁碼,將信息綜合之后填在目錄表上就行了。當我將調(diào)解筆錄與調(diào)解協(xié)議分開寫了之后,遭到了書記員之一的反對,她說兩個應(yīng)該寫到一起.于是我按自己的理解告訴她說,調(diào)解筆錄是法院在當事人之間主持調(diào)解時的記錄,應(yīng)該屬于法院文件的一部分;但是調(diào)解書雖然是在法院的努力下當事人雙方達成的,但是那是當事人之間的意思表示或者可以說成是契約,其一旦成立在當事人之間起作用,而法院只享有其不履行時的后續(xù)權(quán)利。在我不很專業(yè)但是聽起來還算比較合理的解釋下,并且在她向比較有資歷的書記員的咨詢下,她采取了將兩者分開寫的方式。其實這都是比較小的事情,但是通過這件事我有了兩方面的啟發(fā):第一,法學作為專業(yè)性比較強的學科體系,其在實務(wù)工作中對工作者的專業(yè)素質(zhì)要求是比較高的,所以我應(yīng)該努力學習專業(yè)知識,提高自己的專業(yè)技能。第二,現(xiàn)實中,基層法院大多數(shù)書記員并非科班出生,甚至很多法官也并非受過專業(yè)教育,因此要想法院的運行更加的專業(yè)化、水平化,在注重工作人員的實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,必須提高工作人員的專業(yè)素養(yǎng)。如果一個領(lǐng)域的工作人員對于其工作領(lǐng)域所涉及的知識沒有最基本的了解的話,那么他的工作必將是盲目而又危險的。對于掃描卷宗,我想這也是一項比較輕松地工作,機械的將一頁頁的資料放到掃描儀里,等掃完后再將它們?nèi)〕鰜碛喩稀km然很無聊,但是依然會有收獲,因為這樣就可以再次確定案卷整理的順序,所以說兩者應(yīng)該是互補的。2、旁聽案件縣法院轄區(qū)與行政區(qū)域相同,即5個鎮(zhèn)、4個鄉(xiāng)、253個村委會,總?cè)丝诩s33萬,總面積497平方千米,轄區(qū)內(nèi)事務(wù)多而繁雜,剛?cè)サ哪嵌螘r間幾乎每天都有開庭。這對我來說是一件好事,可以聽的案子就比較豐富。通過旁聽案件,我對法院的審判特點和程序有了詳細的了解,懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當事人的矛盾,和刑事案件著重體現(xiàn)國家強制力懲罰犯罪不同,民事案件理想狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當事人共贏而又不失法律的尊嚴,這一點就對法官的個人素質(zhì)要求很高,這個素質(zhì)不僅僅是法律方面的知識淵博,更重要的是懂得替當事人著想,盡量減少當事人的訴訟成本,更不能擺官老爺?shù)募茏?人為的拉大法官和群眾的距離.3、寫一些法律文書在實習期間,幫法官草擬了一些簡單的判決書、裁定書、公告和做一些簡單的筆錄等,雖然寫的都是一些比較簡單的文書,但是還是免不了出現(xiàn)一些問題,真是映證了那句古話,“紙上得來終覺淺,覺知此事須深行”4、跟隨法官送達法律文書.原先總以為送達文書是一件很簡單的事情,現(xiàn)在才知道不是那么回事,每件事都有它的難處和方法,一份傳票送給被告有時要送很多次被告才肯接受,僅簽收環(huán)節(jié)就要給他們解釋半天,因為在那些不懂法的人眼里,簽字是件很慎重的事情,他們心里在想,這簽了字是不是就判了、會不會對自己不利,有人甚至故意避而不見,給他耐心的解釋半天,給他說明送達回證簽收只是表明你收到傳票和開庭通知了?,F(xiàn)在才體會到中國法治進程緩慢的程度了,普法教育任重道遠。5、跟隨執(zhí)法機關(guān)沒收違法資產(chǎn)沒收違法資產(chǎn)經(jīng)常發(fā)生當事人拒絕合作的情況,我們會通過公安、檢察機關(guān)的合作,強制執(zhí)行。期間我懂得了沒收資產(chǎn)的整個流程,之中細節(jié)也了然于心。四、實習心得1、我們在學校所學到的理論知識和實際中的操作還有一定的差距.比如說在案件審理結(jié)束后,我們都認為會是當庭宣判判決結(jié)果。但是在實際操作中,法官為了節(jié)省時間都是直接寫判決書或裁定書,讓當事人或委托代理人(律師)來領(lǐng),就算代替宣判,遠沒有我們平??吹降漠斖バ械那f嚴效果.2、人們的法律意識薄弱,不知如何有效的利用法律武器來保護自己的合法權(quán)益不受侵害,或者是無視國家的法律做出一些法律上明文禁止的事情。因此,普法教育任重道遠。五、實習工作總結(jié)本次實習讓我知道法律的學習及案件的審理,遠遠沒有自己想像及書本上說的那么輕松,案件的復雜性不是一兩句話就能總結(jié)出來的,我自己還要加大對這方面的學習及實踐。在法院民庭各位審判員及書記員的指導和幫助下,我把在課堂上學習到的知識與實際工作相結(jié)合,并取得了長足的進步,同時我也看到了自己的不足,將在以后的學習和工作中不斷地完善自己,提高自我。在實習過程中還有些其它的案件也讓我學到了很多東西。在近一個月的實習時間里,我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節(jié);在實踐鞏固了一些司法文書如執(zhí)行通知書、結(jié)案登記表、換押證、上訴函、開庭公告、提押票、傳票等的書寫;進一步鞏固了一些具體的司法程序知識如:刑事案件和行政案件庭審的簡易程序、普通程序。這次實習是我研究生生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑。通過實習,我將自己所學的知識應(yīng)用于實際的工作中.理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實習開闊了我的視野,使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解,也對專業(yè)用語有了進一步的掌握;由于實習時間短,所以還有很多工作并沒有涉及到,在以后的時間里一定會抓住機會去嘗試和體驗。“三人行,必有我?guī)?,實習期間我還結(jié)交了許多法官和律師朋友,我們在一起相互交流,相互促進,從他們身上我學到很多為人處世的方法,這些都是在書上學不到的。最后,我想借此機會,再一次向為我的實習提供幫助和指導的縣人民法院的工作人員及我的老師,在實習過程中幫助我的朋友、我的同學致以衷心的感謝!范文二我是一名法律專業(yè)的大學生。今年,我實習工作的地點是某某律師事務(wù)所,在事務(wù)所中,我進行了為期2個月的實習工作.這次畢業(yè)實習讓我感覺到很興奮,也讓我學習了書本上很多學不到的知識。首先我很慶幸自己能有這次機會,讓我在實際工作中得到了鍛煉,同時也提高了自信,這次在某某律師事務(wù)所的實習,本人覺得是十分的充實,同時學習到的東西也是十分的實在和實用的.這次實習過程中,大量的接觸各種各樣的法律文書,也學習著寫了一些常用的法律文書,如起訴狀、上訴狀、答辯狀、代理意見、律師函、所函、公司員工制度、合同書等等。雖然大學選修課里面也開了司法文書的課程,但是在現(xiàn)實的運用中,是大大的不足的。由于教學的過程中有不同的側(cè)重性,因此在學習的課程中容易被導師的教學重點所誤導,在學習寫法律文書的過程更多的注重關(guān)于公安、檢察院、法院等機關(guān)的法律文書,而某程度上疏忽了對普通法律事務(wù)的法律文書的書寫.但是,這次實習的過程中,實習輔導的律師經(jīng)過認真的、負責的、耐心的指導,讓我從新學習這些法律文書的書寫,如法律文書的格式、表達、側(cè)重點等方面。除了學寫法律文書外,我還跟隨律師一同去人民法院聽庭審,聽完庭審后再寫代理意見。不僅鍛煉了我歸納總結(jié)的能力,還讓我切實的感受什么叫庭審.學習訴訟法的時候雖然都已經(jīng)學習過整個庭審的過程,但是

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