2022護理工作計劃5篇

第第頁2022護理工作計劃5篇2022護理工作計劃模板1為進一步抓好醫(yī)療護理質(zhì)量，提高護理人員業(yè)務(wù)技術(shù)水平。今年的護理工作要以抓好護理質(zhì)量為核心，圍繞醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃，本著“以病人為中心”，以“服務(wù)、質(zhì)量、平安”，為工作重點的服務(wù)理念，創(chuàng)新管理方式，不斷提高社會滿意度。胸外科全體護士討論制定20_年護理質(zhì)量工作計劃如下：一、加強護理平安管理，完善護理風險防范措施，有效的回避護理風險，為病人供應(yīng)優(yōu)質(zhì)、平安有序的護理服務(wù)。1、不斷強化護理平安教育，把平安護理作為每周五護士例會常規(guī)主題之一，將工作中的擔心全因素準時提示，并提出整改措施，以院內(nèi)、外護理差錯為實例討論借鑒，使護理人員充分認識差錯因素、新情景、新特點，從中吸取教訓(xùn)，使平安警鐘常鳴。2、將各項規(guī)章制度落實到實處，定期和不定期檢查，監(jiān)督到位，并有監(jiān)督檢查記錄。3、加強重點環(huán)節(jié)的風險管理，如夜班、中班、節(jié)假日等。實行APN排班及彈性排班制，削減交接班的頻次，削減工作中的漏洞，合理搭配年輕護士和老護士值班，同時留意培養(yǎng)護士獨立值班時的慎獨精神。4、加強重點管理：如病重病人交接、壓瘡預(yù)防、輸血、特別用藥、病人管道管理以及病人現(xiàn)存和潛在風險的評估等。5、加強重點病人的護理：如手術(shù)病人、危重病人、老年病人，在早會或交接班時對上述病人做為交接班時討論的重點，對病人現(xiàn)存的和潛在的風險作出評估，達成共識，引起各班的重視。6、對重點員工的管理：照實習護士、輪轉(zhuǎn)護士及新入科護士等對他們進行法律意識教育，提高他們的抗風險意識及本領(lǐng)，使學生明確僅有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對病人實施護理。同時指定有臨床閱歷、職責心強具有護士資格的護士做帶教老師，培養(yǎng)學生的溝通技巧、臨床操作技能等。7、進一步規(guī)范護理文書書寫，削減平安隱患，重視現(xiàn)階段護理文書存在問題，記錄要“客觀、真實、準確、準時完整”，避開不規(guī)范的書寫，如錯字、涂改不清、前后抵觸、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，使護理文書標準化和規(guī)范化。8、完善護理緊急風險預(yù)案，平常工作中留意培養(yǎng)護士的應(yīng)急本領(lǐng)，對每項應(yīng)急工作，如輸血、輸液反應(yīng)、特別液體、藥物滲漏、突發(fā)停電等，都要做回顧性評價，從中吸取閱歷教訓(xùn)，提高護士對突發(fā)事件的反應(yīng)本領(lǐng)。二、以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強護患溝通，提高病人滿意度，避開護理糾紛。1、主管護士真誠接待病人，把病人送到床前，主動做入出院病人健康宣教。2、加強服務(wù)意識教育，提高人性化主動服務(wù)的理念，并于周二基礎(chǔ)護理日加上健康宣教日，各個班次隨時做好教育指導(dǎo)及平安防范措施。3、建立健康教育處方，發(fā)放護患聯(lián)系卡，每月召開工休座談會，征求病人及家屬意見，對服務(wù)質(zhì)量好與壞的護士進行表揚和批判教育。三、建立檢查、考評、反饋制度，設(shè)立可追溯制度，護士長及質(zhì)控小組，常常深化病室檢查、督促、考評?？荚u方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見，發(fā)覺護理工作中的問題，提高整改措施。四、加強“三基”培訓(xùn)計劃，提高護理人員整體素質(zhì)。1、每周晨間提問2次，資料為基礎(chǔ)理論學問，?？评碚搶W問，院內(nèi)感染學問等。2、每季度進行心肺復(fù)蘇演示，熟悉把握急救器材及儀器的使用。3、每周一早晨會為護理藥理學問小課堂，由治療班搜集本科現(xiàn)用藥說明書，并給大家講解藥理作用及留意事項。并提問醫(yī)院核心制度，使每個護士都能熟練把握并專心落實。4、常常復(fù)習護理緊急風險預(yù)案并進行模擬演示，提高護士應(yīng)急本領(lǐng)。2022護理工作計劃模板2一、指導(dǎo)思想：為進一步抓好醫(yī)療護理質(zhì)量，提高護理人員業(yè)務(wù)技術(shù)水平。今年的護理工作要以抓好護理質(zhì)量為核心，圍繞醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃，本著“以病人為中心”，以“服務(wù)、質(zhì)量、平安”，為工作重點的服務(wù)理念，創(chuàng)新管理方式，不斷提高社會滿意度。二、護理部中長期發(fā)展規(guī)劃和工作目標1、專業(yè)規(guī)模：以社會需求為導(dǎo)向，結(jié)合我院的自身情況中期規(guī)劃：在將來5年內(nèi)每年招收大專10-20人。長期規(guī)劃：在將來10年內(nèi)每年招收大專40-50人。2、專業(yè)發(fā)展規(guī)劃：加強基礎(chǔ)護理建設(shè)，提升護理整體水平。深化整體護理，有效落實評估-計劃-實施-評價的以病人為中心的護理工作方法，為病人供應(yīng)基礎(chǔ)護理、?？谱o理、心理護理、健康教育等全程、連續(xù)、優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)，尤其要加強專業(yè)特色建設(shè)。三、主要措施1、加強護理人員戰(zhàn)備訓(xùn)練，建立護理應(yīng)急小組，確保護理保障能力。2、結(jié)合編制體制精簡工作，合理劃分護士長和護士的工作崗位，明確職責，理順關(guān)系，確保護理隊伍有序、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)、良性發(fā)展。3、建立健全護理隊伍管理、培養(yǎng)、使用的相應(yīng)制度，加強護士的分類管理，促使各類護理人員整體作用的良好發(fā)揮。4、大力加強護士培訓(xùn)，樂觀推行分階段、定目標，崗位培養(yǎng)-學歷教育-學分管理相結(jié)合的護理人才培養(yǎng)機制。5、樂觀探究護理隊伍合理進出的規(guī)律和特點，通過平衡有序和科學的安排人員進出，達到改善結(jié)構(gòu)、提高素質(zhì)的目的。6、全面推行整體護理，有效落實評估-計劃-實施-評價的以病人為中心的護理工作方法。專心落實分級護理公示制度及住院病人全程健康教育。7、緊跟重點學科醫(yī)學發(fā)展優(yōu)勢，加強?？谱o理建設(shè)，提高?？谱o理水平。2022護理工作計劃模板3一、質(zhì)控1、護士長例會，除特別情景外每周一次。總結(jié)上一周工作存在的缺點，提出整改措施，安排本周工作重點，反饋質(zhì)控檢查情景，共同學習護理管理學問并征求提議。2、六個質(zhì)控小組每月檢查一次(月末的周五)，準時總結(jié)反饋提出整改。3、護理部不定期抽查，包括著裝儀表，衛(wèi)生，勞動紀律，各項記錄等等。4、制定并使用護士長手冊，資料包括科室護理工作計劃總結(jié)、科內(nèi)業(yè)務(wù)學習計劃、嘉獎懲罰事例匯總、科內(nèi)質(zhì)控及護理業(yè)務(wù)查房、工休座談會。5、護理查房每月一次，每次一個科室。6、分級護理檢查、評價、分析、整改每月一次。7、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)病房考核，每季度一次。8、中醫(yī)特色護理質(zhì)量評價每季度一次。9、護士長職責落實考核每季度一次。10、手術(shù)室、透析室、供應(yīng)室每兩個月進行護理質(zhì)量標準評價一次。11、不良事件報告，分析反饋。二、培訓(xùn)1、護士分層培訓(xùn)，詳見計劃。2、西學中不夠100學時的護理人員，每月培訓(xùn)兩次，詳見計劃。3、護理管理人員培訓(xùn)、?？谱o士培訓(xùn)、新入職護士培訓(xùn)。4、組織各科室應(yīng)急預(yù)案演練一次。5、科室業(yè)務(wù)培訓(xùn)：有計劃(理論學問、技能操作、應(yīng)急演練)、資料、筆記、考核。三、中醫(yī)護理方案、中醫(yī)護理技術(shù)、中醫(yī)特色健康指導(dǎo)四、開展優(yōu)質(zhì)護理五、其他工作1、12月份，全院護士年度考核一次(筆試)。2、文字材料，護理工作相關(guān)的各種表格。3、5.12護士節(jié)活動。4、醫(yī)院布置的其他工作任務(wù)、活動等。2022護理工作計劃模板4內(nèi)兒科是一支布滿活力、愛心、刻苦鉆研的年輕隊伍，隨著新院搬遷我們兢兢業(yè)業(yè)地走過了半年。全科始終不忘“一切以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的宗旨，用自己的愛心、誠心滿意每一位住院病人的需求，把“救死扶傷”的工作作風貫穿于護理工作的全過程。在醫(yī)院和護理部的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)半年前制定的工作目標，全科護理人員專心實施不懈努力基本完成了各項任務(wù)，贏得了大部分住院病人的滿意。一、科室基本情況全科護理人員共9人，其中聘用護士5人，主管護師1人，護師4人，護士4人，大專2人，在讀本科2人，中專5人。共有40張床位，全年收住院病人1313人，上半年總數(shù)489人，半年總數(shù)824人，下半年比上半年病人總數(shù)增加了25.5%，下半年搶救危重病人__人，死亡_人，搶救勝利率92.9%。靜脈采血__人，其中頸靜脈__人，股靜脈_人，皮試__人，肌注__人，輸血人，導(dǎo)尿__人，洗胃搶救__人，死亡_人，洗胃搶救勝利率83%。氣管插管_人，勝利插管_人并使用呼吸機正壓呼吸。嚴格護理操作常規(guī)，嚴格消毒、滅菌、隔離措施的落實，對于內(nèi)、兒傳染綜合科室無院內(nèi)交叉感染，無差錯事故發(fā)生。二、科室設(shè)備、物資運行及相關(guān)制度情況1、科室擁有搶救設(shè)備：洗胃機2臺，嬰兒溫箱1臺，除顫儀1臺，成人吸痰器1臺，幼兒吸痰器1臺，運行正常并隨時處于備用狀態(tài)。全部搶救設(shè)備由責任班楊冬芝專人管理，每周定期檢查運行情況、保養(yǎng)、作記錄;搶救柜、藥柜由責任班褚禮梅專人管理，定期檢查，如消失缺藥、漏藥現(xiàn)象，予即時補上備用并記錄;各種消毒液及用物每周定時更換，專人治療班負責，主班每天檢查1次，消失問題應(yīng)立刻報告并即時解決。2、科室執(zhí)行嚴格的查時制度，班班查每周五大查，環(huán)環(huán)相扣。半年來堵科室藥品漏洞10次，查出漏處理醫(yī)囑5例，已準時填補，未造成不良后果，各班分工明確各負其責，協(xié)調(diào)合作，未消失明顯拖班造成人員的過度疲憊現(xiàn)象。三、科室護理工作完成情況半年來我科護理工作完成情況：基礎(chǔ)護理平均93分，危重一級護理95分，護理表格書寫94分，急救物品平均89分，病區(qū)消毒合格率95分，滿意度調(diào)查87.5分科室管理86分。嚴格了一次性醫(yī)療用品(一次性無菌注射器、輸血器、輸液器等)得管理，用后全部做到分裝、消毒、毀形、焚燒并記錄。嚴格執(zhí)行無菌操作，注射做到一人一針一管一帶，無一例輸液、輸血反應(yīng)。四、科室業(yè)務(wù)學習及引進新技術(shù)開展情況在__院長、__主任的指導(dǎo)下，經(jīng)過多次學習，我們科每位醫(yī)生都能使用心電圖機，每位護士都能看懂臨床常見異樣的心電圖?？剖覍γ坷劳霾±?、疑難病例都進行討論，從中總結(jié)不足，制定出完整的治療并上墻，備工作參考。現(xiàn)已上墻的治療有：腦出血血壓調(diào)控方案，上消化道出血搶救流程圖，小兒呼衰、心衰急救流程圖，急性心肌梗死搶救治療方案及快速性心律失常搶救治療方案(有一位尖端扭轉(zhuǎn)型室性心動過速的病人在我科得到了準時的搶救并治愈出院)。大部分腦出血的病人在我科得到了全面、科學的治療與護理，贏得了老百姓的信任，留住了許多病人。今年還在我科開展了有史以來的第一例氣管插管，使用呼吸機呼吸的先例，在病人身上進行了眼部、口腔、氣管、導(dǎo)尿、褥瘡、生活、心理等一系列護理，并整理裝訂成冊。護理人員還學習了從省醫(yī)引進的新技術(shù)：留置針的運用與護理，硫酸鎂濕敷運用，褥瘡患者使用氧療，取得了很好的治療效果，現(xiàn)已在我科運用。同時我們還學習了各種疾病的發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)及護理，能夠即時、準確的為醫(yī)生供應(yīng)診療依據(jù)。2022護理工作計劃模板520__年我要以服務(wù)提高質(zhì)量，更好的為臨床服務(wù)。把以前的被動服務(wù)變?yōu)橹鲃臃?wù)，爭取做到收發(fā)物品主動熱忱，無差無錯，存在問題準時溝通，解決落實，把各項工作規(guī)范再規(guī)范，細化再細化。消毒滅菌準確徹底，無延誤。都說素質(zhì)決定能力。我要樂觀提高素質(zhì)，加強學習，爭先進。專心學習醫(yī)院的各項管理規(guī)范，幫助護士長做好工作。二、工作計劃(一)學習管理工作規(guī)范專心學習醫(yī)院的各項管理規(guī)范，逐句分析研究，不懂就問，幫助護士長完成各項工作。把握各項規(guī)章制度，操作流程，操作規(guī)程，崗位職責，應(yīng)急預(yù)案，做好各項工作。(二)接受最新學問，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)樂觀參與醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，科內(nèi)的業(yè)務(wù)學習，不斷學習新的專業(yè)學問，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，做好每一項工作。(三)主動熱忱服務(wù)，提升服務(wù)理念為病人服務(wù)“主動上門”，準時準確。按規(guī)范進行護理操作，樹立良好的服務(wù)形象，定期到病人當中征求意見，更周到的為每一名病人服務(wù)。(四)加強個人修養(yǎng)，樹立“天使”形象加強基本功訓(xùn)練，包括思想政治、職業(yè)素質(zhì)、醫(yī)德醫(yī)風、臨床操作技能等。提高自己的思想政治素質(zhì)，鉆研文化科學、專業(yè)實踐和管理科學學問，提高護理管理水平和質(zhì)量。三、保證措施(一)加強基礎(chǔ)理論學問的學習加強理論學問的學習，不斷豐富自己的專業(yè)技術(shù)學問，利用業(yè)余時間多翻閱護理相關(guān)書籍，密切關(guān)注護理學問的新動態(tài)。(二)加強專業(yè)學問的操作