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第我的漫畫(huà)老師作文五年級(jí)上冊(cè)(10篇)

我的漫畫(huà)老師作文五年級(jí)上冊(cè)篇1

每個(gè)老師的性格不一樣,或溫柔、或可愛(ài)、或幽默……我們班的林老師又是一個(gè)什么樣的人呢?聽(tīng)我來(lái)仔細(xì)說(shuō)說(shuō)吧!

先說(shuō)說(shuō)她的長(zhǎng)相吧,高挑的身材,潔白的皮膚,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),柳葉似的眉毛,大大的眼睛像兩個(gè)銅鈴,要是她瞪起來(lái),就像兩個(gè)探照燈,瞬間把我們?nèi)靠净?。高高的鼻子和小巧的嘴巴一切都很適宜。

林老師的性格特別的溫柔,平易近人,但有時(shí)候又對(duì)我們十分的嚴(yán)厲。有一次,上語(yǔ)文課的時(shí)候,同學(xué)們都吵鬧著,教室里都亂哄哄的,不知什么時(shí)候,林老師已經(jīng)悄悄地站在講臺(tái)上了,一言不發(fā),怒目圓睜,瞪著我們,那眼神像一把鋒利的大刀一樣,嚇得我們臉上火辣辣的。忽然,她把黑板擦往桌子上一扔,“全部同學(xué)給我站起來(lái)”,頓時(shí)全班同學(xué)鴉雀無(wú)聲,全班同學(xué)紛紛站起來(lái)。有的同學(xué)因?yàn)樵诶蠋煕](méi)有來(lái)的時(shí)候,在教室里開(kāi)展地下活動(dòng),還受到了嚴(yán)厲的懲罰。

林老師嚴(yán)厲不失去幽默。一次下課,有幾個(gè)同學(xué)違法了班規(guī),小芳說(shuō):“你們把所有的垃圾撿到垃圾袋里?!绷掷蠋熀鋈幻俺鲆痪湓捳f(shuō):“那樣不就成了校園里的乞丐,滿校園亂竄?”一句話逗得同學(xué)們開(kāi)懷大笑。

林老師是一位非常優(yōu)秀的一位老師。在林老師的教育下,我們班的同學(xué)們漸漸地改變了不良的習(xí)慣。我相信在林老師的教育與陪伴下,我們班上的每一個(gè)孩子都能夠快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。

我的漫畫(huà)老師作文五年級(jí)上冊(cè)篇2

那雙眼睛好像會(huì)說(shuō)話似的,鼻子上架著一副眼鏡,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,這就是我們的班主任,同時(shí)也是全校公認(rèn)的養(yǎng)花迷—張志弘老師

說(shuō)她是個(gè)養(yǎng)花迷,主要是因?yàn)樗龑?shí)在是太愛(ài)養(yǎng)花了。今天在網(wǎng)上買(mǎi)的花剛到貨,明天又買(mǎi)了一盆,別的老師都勸她不要再買(mǎi)了,張老師嘴上答應(yīng),但是沒(méi)過(guò)幾天,又有一盆來(lái)到了我們的教室。時(shí)間長(zhǎng)了教室就變成一個(gè)花圃”。她養(yǎng)的花種類(lèi)很多:我們一年級(jí)的時(shí)候養(yǎng)多肉植物最多;二年級(jí)和三年級(jí)養(yǎng)長(zhǎng)壽花和綠蘿;四年級(jí)的時(shí)候開(kāi)始打理自己的月季圃,吸引了許多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),就算路過(guò)的老師、同學(xué)也會(huì)多看一眼;這幾天又開(kāi)始種上了茶花。上學(xué)期我們數(shù)了一下月季圃里的月季有多少株,數(shù)完后竟有80多株,再加上其它的花,一共居然有110盆之多!

張老師也是一個(gè)老頑童。當(dāng)我們覺(jué)得今天的飯不好吃的時(shí)候,從張老師那里突然響起了《千飯人之歌》,聽(tīng)著這首歌,我們碗里的飯瞬間就變香了。

張老師還像一位母親。她總是教我們一些生活常識(shí)。她還希望我們多讀書(shū),所以班級(jí)圖書(shū)角的書(shū)有一大半都是張老師自己花錢(qián)買(mǎi)的。

這就是我們班的張老師,我們堅(jiān)信,在她的帶領(lǐng)下,我們班的學(xué)生一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

我的漫畫(huà)老師作文五年級(jí)上冊(cè)篇3

我最喜歡的老師是林老師,我們班的英語(yǔ)老師。

Miss林中等身材,她有一雙迷人的眼睛,一張巧嘴。長(zhǎng)得瘦瘦的,經(jīng)常扎著馬尾辮子和穿著一條粉紅色的裙子,顯得很少女。

叮噹噹,上課鈴響了,我們大家都安安靜靜地坐在座位上。Miss林一進(jìn)來(lái),整一節(jié)課都在用英語(yǔ)講課,如果你不認(rèn)真聽(tīng),你只能呆呆地坐在那里,完全聽(tīng)不懂老師在講什么,如果你聽(tīng)不懂還“靈魂出竅”也難逃老師的“火眼金睛”。Miss林還會(huì)在微信里通知家長(zhǎng),讓你回家少不了一頓教訓(xùn)。

Miss林教學(xué)很認(rèn)真,負(fù)責(zé),每到節(jié)假日,就要讓我們錄視頻(拼讀,學(xué)英文歌和讀課文),我們的視頻都是老師用下班時(shí)間給我們批改的,如果其中有一個(gè)單詞讀錯(cuò),就要重新錄視頻,直到全對(duì)為止。

還記得四年級(jí)上學(xué)期,我們?yōu)榱藚⒓釉┍硌?,?班合唱《ALittleLove》,Miss林教我們唱歌,做動(dòng)作,幫忙選服裝。排練的時(shí)候,一遍不行再來(lái)一遍,我們唱得口干舌燥,站得腰酸背疼,可如果Miss林發(fā)現(xiàn)還有瑕疵,覺(jué)得不滿意,還得繼續(xù)練。表演時(shí),Miss林還要給我們化妝,什么事都親力親為。演出的時(shí)候,我們的節(jié)目很精彩,表演結(jié)束后,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,全校師生都很喜歡,夸我們表演得很精彩。

這就是教我們英語(yǔ)的Miss林,一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),追求完美的英語(yǔ)老師。

我的漫畫(huà)老師作文五年級(jí)上冊(cè)篇4

“唐詩(shī)祺!萬(wàn)老師叫你去趟她辦公室,你的訂正有問(wèn)題?!敝旒忆J為我傳來(lái)了消息。聽(tīng)到這句話的那一刻,感覺(jué)自己要完了,背后冒出了冷汗,心跳也加快了不少。我讓自己盡量快速平靜下來(lái),趕到了萬(wàn)老師的辦公室,打開(kāi)門(mén)的時(shí)候,心里已經(jīng)做好了應(yīng)對(duì)一切的準(zhǔn)備。一進(jìn)門(mén),萬(wàn)老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山:“唐詩(shī)祺,你的訂正還有一點(diǎn)兒?jiǎn)栴},給你標(biāo)出來(lái)了,再去訂一下,放學(xué)前交給我?!蔽荫R上說(shuō):“好!”走出了辦公室。出來(lái)后,心中的石頭終于落了地,知道只是一點(diǎn)問(wèn)題,心里還有點(diǎn)慶幸。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)手上已經(jīng)全是汗了。到了教室,我快速訂正好并交給了萬(wàn)老師,自己的名字也從下午留人的名單被刪去了。

周二,萬(wàn)老師不值班,所以可以在辦公室里休息。因?yàn)榕掠绊懫渌蠋熚缧荩赞k公室的燈是關(guān)的。但是為了做好下午的工作準(zhǔn)備,唯獨(dú)萬(wàn)老師不辭辛苦地批改我們的作業(yè)。她披著一件紅色外套,在小臺(tái)燈微弱的燈光下拿著紅筆在書(shū)本上打勾、叉和等級(jí)。老師批改作業(yè)往往很快,可以一目十行的速度看完,再開(kāi)始寫(xiě)等級(jí),這一組行云流水的操作下來(lái),不到30秒,像食堂打菜的師傅一樣。老師在此時(shí)顯得很美麗,這是一種特別的美,不僅在于外表,更在于老師那顆愿意為我們受苦受累的心。

鈴聲響起……叮鈴鈴。一位身材苗條,皮膚白皙的女老師提著手提袋,走進(jìn)了教室。用清脆的普通話說(shuō):“上課。”新的一堂數(shù)學(xué)課開(kāi)始了。

我的漫畫(huà)老師作文五年級(jí)上冊(cè)篇5

我的小學(xué)時(shí)期是幸運(yùn)的,因?yàn)槲也粌H遇上了出口成章、技藝超群的大李老師,和藹可親、“精打細(xì)算”的小李老師,還遇上了嚴(yán)格要求、一絲不茍的魯老師。而我要介紹的是出口成章、技藝超群的大李老師。

李老師有一頭短發(fā)罩在頭上,淡淡的眉毛和一雙炯炯有神的眼睛緊隨其后,靈敏小鼻子掛在臉的正中央,一張出口成章的小嘴鑲在鼻子下面。

李老師是個(gè)大詩(shī)人,不僅詞句積累量非常大,還可以在很短的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)出一首非常精巧的詩(shī),記得我們剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候李老師送給我們了一首詩(shī),詩(shī)中是這么寫(xiě)的:“學(xué)習(xí)好似一片沃土,只要你辛勤耕耘定會(huì)有累累的碩果,如果你懶于勞做當(dāng)別人跳起豐收之舞的時(shí)候你會(huì)后悔莫及?!边@首詩(shī)這幾年來(lái)一直鼓舞著我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上前進(jìn)。

記得有一次,李老師在群空間和李方澍打板羽球“活動(dòng)筋骨?!崩罘戒鎺б唤z微笑,可是微笑中透露出一絲緊張,李老師,笑了笑說(shuō)你來(lái)發(fā)球吧,李方澍將球高高的拋起,在半空中猛地將球向李老師的方向打去。李老師輕輕拿拍子一挑,球像子彈一樣向小李沖去,小李的手向側(cè)面一揮,用球的彈性將球狠狠地推了出去。就這樣,僵持了幾個(gè)回合李老師穩(wěn)如泰山,可是小李卻為了救球腳底打滑,摔了幾個(gè)大馬趴。不得不說(shuō)李老師的球技真的是技藝超群。

他盡職盡責(zé)的陪伴著我們,我們的快樂(lè)里有他;我們的學(xué)習(xí)中有他;他把知識(shí)源源不斷的輸送給我們,他用時(shí)間精力毫無(wú)保留的愛(ài)滋養(yǎng)著我們。這就是我們的李老師!

我的漫畫(huà)老師作文五年級(jí)上冊(cè)篇6

每個(gè)人心中都有一位最美的人,有的是一名醫(yī)生,有的是一名消防員。而我心中最美的人是,我的語(yǔ)文老師。因?yàn)槲业睦蠋熓且晃魂P(guān)愛(ài)學(xué)生的好老師,不信?就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我說(shuō)的吧。

下課鈴聲響起,就在老師走出教室時(shí),一個(gè)同學(xué)拿著打鬧時(shí)弄破的衣服。忐忑地對(duì)老師說(shuō):“老師您可以幫我縫一下衣服嗎?”老師遲疑了一下說(shuō)“當(dāng)然可以,把它給我吧!”

午休時(shí),老師沒(méi)有去休息,而是在宿舍里縫衣服。只見(jiàn)她把針和線穿好后,粗大的手拿著那么一根細(xì)細(xì)的針,顯得格外笨拙。開(kāi)始縫得很慢,不是線團(tuán)在了一起,就是扎到手指了。微小的血珠冒了出來(lái),老師把手放在嘴里吸吮幾下后,又拿起針小心地縫了起來(lái),“原來(lái)老師不會(huì)縫衣服嗎?”我心想。

不一會(huì)兒,老師臉上就有了汗滴,隨著時(shí)間的流逝,老師的動(dòng)作熟練了起來(lái)。我在旁邊替老師長(zhǎng)出了一口氣,老師縫好后,在那里打了一個(gè)小小的結(jié),不由得端詳了起來(lái),臉上露出了滿意的笑容。午休結(jié)束后,老師對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō):“給你的衣服,要小心呦,別再弄破了?!蹦莻€(gè)同學(xué)禮貌地說(shuō):“謝謝老師!”就拿著衣服開(kāi)心地走了。

這時(shí),我真切地感覺(jué)到,雖然老師課上是嚴(yán)厲的,但課下對(duì)我們的照顧卻是細(xì)致入微的。

你們覺(jué)得拿針笨拙的邸老師美嗎?

我的漫畫(huà)老師作文五年級(jí)上冊(cè)篇7

她有點(diǎn)矮,但不胖,鼻子上架著一副圓形的黑眼鏡。她便是我們的班主任,張老師。

她熱情似火,管理班級(jí)認(rèn)真,每天早上7:50準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室看早讀;她批改作業(yè)認(rèn)真,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)了,數(shù)字0寫(xiě)得像6都要圈出來(lái);她每天中午只要一有時(shí)間,就坐在班里批改作業(yè);她每天放學(xué)陪著我們排隊(duì),和我們一起下樓,上來(lái)時(shí)還要再看看值日生,給他們限時(shí),才回辦公室;她上的數(shù)學(xué)課并沒(méi)有我想象中的那樣枯燥無(wú)聊,而是用她那能說(shuō)會(huì)道的功夫和手中的一支粉筆創(chuàng)造出一堂堂生動(dòng)有趣的數(shù)學(xué)課。張老師那副眼鏡可不是白帶的,在她的課上做小動(dòng)作是不可能的事,她的眼睛可尖了,一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的分心都會(huì)被她抓住,所以在她的數(shù)學(xué)課上,必須要認(rèn)真聽(tīng)講,否則沒(méi)有好果子吃。

張老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)不光在數(shù)學(xué)課上,在其他老師的課上也不例外,幾乎每次她都要來(lái)巡查。比如有一天下午的一節(jié)科學(xué)課,因?yàn)槭歉笨疲瑢W(xué)們都心不在焉的,課堂上鬧哄哄的,老師無(wú)法正常講課,直到下課還是很吵。這時(shí),張老師大步流星地走進(jìn)教室,班級(jí)里霎時(shí)安靜了下來(lái),一根針掉在地上都聽(tīng)得到。張老師沉默了好長(zhǎng)時(shí)間,板著臉靜靜的看著同學(xué)們,然后嚴(yán)厲批評(píng)了被老師罰到講臺(tái)上的幾個(gè)男生,然后……全班安靜。

這就是張老師,一個(gè)活潑可愛(ài)又美麗的老師。她工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做任何事都一絲不茍。她不僅是我們的老師,也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

我的漫畫(huà)老師作文五年級(jí)上冊(cè)篇8

在我的學(xué)習(xí)生活中,有許多老師,有聲音像百靈鳥(niǎo)一樣的音樂(lè)老師、有肌肉發(fā)達(dá)的體育老師、有溫柔和藹的品德老師……但是我最喜歡的是整天在校園里笑瞇瞇、又幽默風(fēng)趣的陳亞賓老師。

她的皮膚白得似雪,有一頭長(zhǎng)度及腰的頭發(fā),像一股褐色的小瀑布,起伏閃亮,張揚(yáng)著淑女和溫柔。圓圓的金絲邊眼鏡后嵌著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,像瑪瑙一樣美麗,散發(fā)著智慧與學(xué)問(wèn)。她紅潤(rùn)的臉蛋上有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,為我們傳授知識(shí)!她經(jīng)常穿一條棕色背帶褲,腳穿一雙黑色運(yùn)動(dòng)鞋,好像時(shí)刻準(zhǔn)備著運(yùn)動(dòng)。

陳老師既溫柔又幽默。記得有一次,陳老師正在講重點(diǎn),有一位同學(xué)在看課外書(shū)《裝在口袋里的爸爸》,陳老師發(fā)現(xiàn)了,悄而無(wú)聲地走過(guò)去對(duì)他說(shuō)“大膽,你竟敢藐視課堂,藐視老師,給我拖下去……當(dāng)然不能斬了,就站在后面吧?!彼抡n后找到那位看課外書(shū)的同學(xué)說(shuō):“你看書(shū)是好事,但一定要找準(zhǔn)時(shí)間”。

陳老師很愛(ài)運(yùn)動(dòng)。記得有一次,有一個(gè)男同學(xué)要和老師比賽羽毛球,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他就氣喘吁吁,成了老師的手下敗將。她還喜歡與我們賽跑,每次都是她最快、用的時(shí)間最短,長(zhǎng)跑總是冠軍。

老師像什么?老師像紅燭,照亮著通向知識(shí)的道路。老師像什么?老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)灑在我們的心里。

這就是我最尊敬的老師。

我的漫畫(huà)老師作文五年級(jí)上冊(cè)篇9

暑假的一天,我在家無(wú)意間翻到幾張以前的數(shù)學(xué)試卷??粗切┘t鉤鉤,我不禁想起了我的數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)Ⅺ惱蠋煛?/p>

劉老師已經(jīng)四十多歲了,聽(tīng)到她的年齡你肯定認(rèn)為她“蘿卜絲子”一大把了吧,其實(shí)她化上妝后顯得特別年輕,而且她還很會(huì)搭配服裝,穿著時(shí)尚。那一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)披在背上,像瀑布;一張鵝蛋臉,但皮膚有點(diǎn)黑,總帶著笑容。老師的火眼金睛,厲害得很,只要有人講小話,那他可就遭殃了。

劉老師最讓人琢磨不透的是她的性格,可以說(shuō)她簡(jiǎn)直就是一個(gè)雙面人。上課時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真,下課時(shí)和藹可親。

每當(dāng)上數(shù)學(xué)課時(shí),劉老師總是面帶微笑的給我們要我們講解,有時(shí)聲音都嘶啞了。但有些同學(xué)還是要講小話,一旦被老師發(fā)現(xiàn),那他們就倒霉了。老師會(huì)眉毛一立,瞪著眼睛,拿著木尺,盯著你,那氣勢(shì)洶洶的樣子可嚇人啦!

下課了,劉老師坐在講臺(tái)上,一邊改作業(yè),一邊和同學(xué)聊天,聲音很溫和。還記得那天,劉老師突然很?chē)?yán)厲的叫道:“趙梓涵,過(guò)來(lái)!”我心里一驚,心想:是不是作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)要挨板子了!我緊張地走過(guò)去,沒(méi)想到劉老師卻和藹地說(shuō):“你能幫老師檢查一下這些同學(xué)的作業(yè)嗎?看看他們做錯(cuò)了沒(méi)有?”我心里一喜,頓時(shí)覺(jué)得驕傲極了!打心眼里感謝劉老師對(duì)我的信任。

十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,老師的諄諄教導(dǎo)將使我終生難忘。

我的漫畫(huà)老師作文五年級(jí)上冊(cè)篇10

“噓,老師來(lái)了!”

“坐好,坐好?!?/p>

“這位同學(xué)你的數(shù)學(xué)書(shū)沒(méi)收呢!快收,快收!”

“你黑板還沒(méi)擦呢!快擦,蘇老師要來(lái)了!”沒(méi)錯(cuò)!她就是我們班主任——蘇老師。

她長(zhǎng)著一雙仿佛能看透別人心靈的眼睛,一縷烏黑的秀發(fā),每天穿著各種各樣,樣式不同的裙子,還配了一雙高跟鞋,手里拿著一本舊而又嶄新的語(yǔ)文書(shū),有時(shí)候,手里還拿著同學(xué)們的作業(yè)。有時(shí)候她很溫柔,笑出來(lái)像陽(yáng)光一樣溫和,溫暖,足以可以把你的心融掉,但有時(shí)候她卻很?chē)?yán)肅,她生起氣來(lái),就像打雷一樣。我們都對(duì)她又愛(ài)又恨。

有一次上課。同學(xué)們不

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